உள்ளே வர
லோகோபெடிக் போர்டல்
  • சமூக அறிவியலில் சிறந்த கட்டுரைகளின் தொகுப்பு ஒரு தீர்வுடன் கணினி அறிவியலில் பரீட்சைக்குத் தயாராகிறது
  • கணினி அறிவியலில் தேர்வுக்கான முறையான தயாரிப்பு புதிதாக கணினி அறிவியலில் தேர்வுக்கான பணிகள்
  • இயற்பியல் ஜியா டெமோஸ்
  • எத்தனை டிகிரி பள்ளியை ரத்து செய்கிறது
  • பாடத்தின் அவுட்லைன் “மின்னோட்டம் கொண்ட சுருளின் காந்தப்புலம்
  • பாடத்தின் அவுட்லைன் “மின்னோட்டம் கொண்ட சுருளின் காந்தப்புலம்
  • ஒரு வருடத்திற்கு இயற்பியலில் Oge க்கு பல விருப்பங்கள். இயற்பியலில் கியா டெமோக்கள். இயற்பியலில் OGE இன் ஆர்ப்பாட்ட பதிப்புகளில் மாற்றங்கள்

    ஒரு வருடத்திற்கு இயற்பியலில் Oge க்கு பல விருப்பங்கள்.  இயற்பியலில் கியா டெமோக்கள்.  இயற்பியலில் OGE இன் ஆர்ப்பாட்ட பதிப்புகளில் மாற்றங்கள்

    விவரக்குறிப்பு
    செயல்படுத்துவதற்கான கட்டுப்பாட்டு அளவீட்டு பொருட்கள்
    2017 இல் இயற்பியல் துறையில் முதன்மை மாநிலத் தேர்வு

    1. OGE க்கான KIM நியமனம்- பட்டதாரிகளின் மாநில இறுதி சான்றிதழின் நோக்கத்திற்காக பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் ஒன்பதாம் வகுப்பு பட்டதாரிகளுக்கு இயற்பியலில் பொதுக் கல்வியின் அளவை மதிப்பிடுவதற்கு. சிறப்பு இடைநிலைப் பள்ளி வகுப்புகளில் மாணவர்களைச் சேர்க்கும்போது தேர்வு முடிவுகளைப் பயன்படுத்தலாம்.

    OGE டிசம்பர் 29, 2012 எண் 273-FZ "ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் கல்வி" இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஃபெடரல் சட்டத்தின்படி நடத்தப்படுகிறது.

    2. KIM இன் உள்ளடக்கத்தை வரையறுக்கும் ஆவணங்கள்

    இயற்பியலில் அடிப்படை பொதுக் கல்விக்கான மாநிலத் தரத்தின் ஃபெடரல் கூறுகளின் அடிப்படையில் தேர்வுப் பணியின் உள்ளடக்கம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது (ரஷ்யாவின் கல்வி அமைச்சகத்தின் உத்தரவு 05.03.2004 எண். 1089 “மாநிலத்தின் கூட்டாட்சி கூறுகளின் ஒப்புதலின் பேரில் முதன்மை பொது, அடிப்படை பொது மற்றும் இடைநிலை (முழுமையான) பொதுக் கல்விக்கான கல்வித் தரநிலைகள்”).

    3. உள்ளடக்கத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான அணுகுமுறைகள், KIM இன் கட்டமைப்பின் வளர்ச்சி

    CMM விருப்பங்களின் வடிவமைப்பில் பயன்படுத்தப்படும் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட உள்ளடக்கக் கூறுகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான அணுகுமுறைகள் சோதனையின் செயல்பாட்டு முழுமைக்கான தேவையை உறுதி செய்கின்றன, ஏனெனில் ஒவ்வொரு விருப்பத்திலும் அடிப்படை பள்ளி இயற்பியல் பாடத்தின் அனைத்து பிரிவுகளின் மாஸ்டரிங் சரிபார்க்கப்படுகிறது மற்றும் அனைத்து வகைபிரித்தல் நிலைகளின் பணிகள் ஒவ்வொரு பிரிவிற்கும் வழங்கப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், சித்தாந்தக் கண்ணோட்டத்தில் மிக முக்கியமான அல்லது கல்வியின் வெற்றிகரமான தொடர்ச்சிக்குத் தேவையான உள்ளடக்கக் கூறுகள் KIM இன் அதே பதிப்பில் வெவ்வேறு நிலைகளின் சிக்கலான பணிகளால் சரிபார்க்கப்படுகின்றன.

    KIM மாறுபாட்டின் அமைப்பு, மாநிலக் கல்வித் தரத்தின் கூட்டாட்சி கூறுகளால் வழங்கப்பட்ட அனைத்து வகையான செயல்பாடுகளின் சரிபார்ப்பை உறுதி செய்கிறது (மாணவர்களின் அறிவு மற்றும் திறன்களின் வெகுஜன எழுத்து சோதனையின் நிபந்தனைகளால் விதிக்கப்படும் கட்டுப்பாடுகளுக்கு உட்பட்டது): கருத்தியல் கருவியில் தேர்ச்சி பெறுதல் ஒரு அடிப்படை பள்ளி இயற்பியல் பாடநெறி, முறைசார் அறிவு மற்றும் சோதனை திறன்களை மாஸ்டரிங் செய்தல், இயற்பியல் உள்ளடக்கத்தின் உரைகளின் கல்விப் பணிகளைப் பயன்படுத்துதல், கணக்கீட்டு சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் அறிவைப் பயன்படுத்துதல் மற்றும் நடைமுறை சார்ந்த இயற்கையின் சூழ்நிலைகளில் உடல் நிகழ்வுகள் மற்றும் செயல்முறைகளை விளக்குதல்.

    பரீட்சை வேலைகளில் பயன்படுத்தப்படும் பணி மாதிரிகள் வெற்று தொழில்நுட்பத்தின் பயன்பாட்டிற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன (USE போன்றது) மற்றும் வேலையின் பகுதி 1 இன் தானியங்கு சரிபார்ப்பு சாத்தியம். விரிவான பதிலுடன் பணிகளைச் சரிபார்ப்பதன் புறநிலை சீரான மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள் மற்றும் ஒரு வேலையை மதிப்பிடும் பல சுயாதீன நிபுணர்களின் பங்கேற்பால் உறுதி செய்யப்படுகிறது.

    இயற்பியலில் OGE என்பது மாணவர்களின் தேர்வு மற்றும் இரண்டு முக்கிய செயல்பாடுகளைச் செய்கிறது: அடிப்படைப் பள்ளியின் பட்டதாரிகளின் இறுதிச் சான்றிதழ் மற்றும் சிறப்பு மேல்நிலைப் பள்ளி வகுப்புகளில் நுழையும் போது மாணவர்களை வேறுபடுத்துவதற்கான நிபந்தனைகளை உருவாக்குதல். இந்த நோக்கங்களுக்காக, KIM சிக்கலான மூன்று நிலைகளின் பணிகளை உள்ளடக்கியது. ஒரு அடிப்படை அளவிலான சிக்கலான பணிகளை முடிப்பது, பிரதான பள்ளியின் இயற்பியலில் தரத்தின் மிக முக்கியமான உள்ளடக்க கூறுகளை மாஸ்டரிங் செய்யும் அளவை மதிப்பிடுவதற்கும், மிக முக்கியமான செயல்பாடுகளில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கும், அதிகரித்த மற்றும் உயர் மட்ட சிக்கலான பணிகளை முடிப்பதற்கும் அனுமதிக்கிறது - தயார்நிலை அளவு பாடத்தின் மேலதிக படிப்பை (அடிப்படை அல்லது சுயவிவரம்) கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, அடுத்த நிலை கல்வியில் மாணவர் கல்வியைத் தொடர வேண்டும்.

    4. KIM பயன்பாட்டுடன் OGE இன் தேர்வு மாதிரியின் இணைப்பு

    இயற்பியலில் OGE மற்றும் KIM பயன்பாட்டின் தேர்வு மாதிரியானது "இயற்பியல்" பாடத்தில் மாணவர்களின் கல்வி சாதனைகளை மதிப்பிடுவதற்கான ஒரு கருத்தின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது. பாடத்தை கற்பிக்கும் கட்டமைப்பிற்குள் உருவாக்கப்பட்ட அனைத்து வகையான செயல்பாடுகளையும் சரிபார்ப்பதன் மூலம் சீரான அணுகுமுறைகள் முதன்மையாக உறுதி செய்யப்படுகின்றன. அதே நேரத்தில், இதேபோன்ற வேலை கட்டமைப்புகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அதே போல் வேலை மாதிரிகளின் ஒரு வங்கி. பல்வேறு வகையான செயல்பாடுகளை உருவாக்குவதில் தொடர்ச்சி, பணிகளின் உள்ளடக்கத்திலும், விரிவான பதிலுடன் பணிகளை மதிப்பிடுவதற்கான அமைப்பிலும் பிரதிபலிக்கிறது.

    OGE மற்றும் KIM பயன்பாட்டிற்கான தேர்வு மாதிரிக்கு இடையே இரண்டு குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் உள்ளன. எனவே, USE இன் தொழில்நுட்ப அம்சங்கள் சோதனை திறன்களை உருவாக்குவதை முழுமையாகக் கட்டுப்படுத்த அனுமதிக்காது, மேலும் இந்த வகை செயல்பாடு புகைப்படங்களின் அடிப்படையில் சிறப்பாக வடிவமைக்கப்பட்ட பணிகளைப் பயன்படுத்தி மறைமுகமாக சரிபார்க்கப்படுகிறது. OGE ஐ நடத்துவது அத்தகைய கட்டுப்பாடுகளைக் கொண்டிருக்கவில்லை, எனவே, உண்மையான உபகரணங்களில் நிகழ்த்தப்பட்ட ஒரு சோதனை பணி வேலையில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. கூடுதலாக, OGE இன் தேர்வு மாதிரியில், உடல் உள்ளடக்கத்தின் பல்வேறு தகவல்களுடன் பணிபுரியும் முறைகளை சரிபார்க்கும் ஒரு தொகுதி மிகவும் பரவலாக குறிப்பிடப்படுகிறது.

    5. KIM இன் கட்டமைப்பு மற்றும் உள்ளடக்கத்தின் பண்புகள்

    ஒவ்வொரு CMM மாறுபாடும் இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் வடிவத்திலும் சிக்கலான நிலையிலும் வேறுபடும் 26 பணிகளைக் கொண்டுள்ளது (அட்டவணை 1).

    பகுதி 1 இல் 22 பணிகள் உள்ளன, அதில் 13 பணிகள் ஒரு எண்ணின் வடிவத்தில் குறுகிய பதில்கள், எட்டு பணிகளுக்கு ஒரு எண் அல்லது எண்களின் தொகுப்பில் ஒரு குறுகிய பதில் தேவைப்படுகிறது, மேலும் ஒரு பணி ஒரு விரிவான பதில். குறுகிய பதிலுடன் கூடிய 1, 6, 9, 15 மற்றும் 19 ஆகிய பணிகள் இரண்டு தொகுப்புகளில் வழங்கப்பட்ட நிலைகளின் கடிதத்தை நிறுவுவதற்கான பணிகள் அல்லது முன்மொழியப்பட்ட பட்டியலில் இருந்து இரண்டு சரியான அறிக்கைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான பணிகள் (பல தேர்வுகள்).

    பகுதி 2ல் நான்கு பணிகள் உள்ளன (23-26), இதற்கு நீங்கள் விரிவான பதிலை வழங்க வேண்டும். பணி 23 என்பது ஆய்வக உபகரணங்கள் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு நடைமுறை வேலை.

    • 2020 தேர்வுத் தாளை ஐந்து புள்ளி அளவில் ஒரு மதிப்பெண்ணாக முடிப்பதற்கான முதன்மை மதிப்பெண்ணை மீண்டும் கணக்கிடுவதற்கான அளவுகோல்;
    • 2019 தேர்வுத் தாளை ஐந்து புள்ளிகள் அளவில் ஒரு மதிப்பெண்ணாக முடிப்பதற்கான முதன்மை மதிப்பெண்ணை மீண்டும் கணக்கிடுவதற்கான அளவுகோல்;
    • 2018 இல் தேர்வுத் தாளை முடிப்பதற்கான முதன்மை மதிப்பெண்ணை ஐந்து-புள்ளி அளவில் ஒரு மதிப்பெண்ணாக மீண்டும் கணக்கிடுவதற்கான அளவுகோல்;
    • 2017 ஆம் ஆண்டில் தேர்வுத் தாளின் செயல்திறனுக்கான முதன்மை மதிப்பெண்ணை ஐந்து-புள்ளி அளவில் ஒரு மதிப்பெண்ணாக மீண்டும் கணக்கிடுவதற்கான அளவுகோல்;
    • 2016 ஆம் ஆண்டில் தேர்வுத் தாளின் செயல்திறனுக்கான முதன்மை மதிப்பெண்ணை ஐந்து-புள்ளி அளவில் ஒரு மதிப்பெண்ணாக மீண்டும் கணக்கிடுவதற்கான அளவுகோல்;
    • 2015 இல் தேர்வுத் தாளின் செயல்திறனுக்கான முதன்மை மதிப்பெண்ணை ஐந்து-புள்ளி அளவில் ஒரு மதிப்பெண்ணாக மீண்டும் கணக்கிடுவதற்கான அளவுகோல்;
    • 2014 இல் தேர்வுத் தாளின் செயல்திறனுக்கான முதன்மை மதிப்பெண்ணை ஐந்து-புள்ளி அளவில் ஒரு மதிப்பெண்ணாக மீண்டும் கணக்கிடுவதற்கான அளவுகோல்;
    • 2013 ஆம் ஆண்டில் தேர்வுத் தாளின் செயல்திறனுக்கான முதன்மை மதிப்பெண்ணை ஐந்து-புள்ளி அளவில் ஒரு மதிப்பெண்ணாக மீண்டும் கணக்கிடுவதற்கான அளவுகோல்.

    இயற்பியலில் OGE இன் ஆர்ப்பாட்ட பதிப்புகளில் மாற்றங்கள்

    2009 - 2014 இயற்பியலில் OGE இன் செயல் விளக்கப் பதிப்புகள் 3 பகுதிகளைக் கொண்டிருந்தது: பதில்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் பணிகள், குறுகிய பதிலுடன் கூடிய பணிகள், விரிவான பதிலுடன் கூடிய பணிகள்.

    2013 இல் இயற்பியலில் OGE இன் டெமோ பதிப்புபின்வரும் மாற்றங்கள்:

    • அது இருந்தது பதில்களின் தேர்வுடன் பணி 8ஐச் சேர்த்தது- வெப்ப நிகழ்வுகளில்,
    • அது இருந்தது குறுகிய பதிலுடன் பணி 23ஐச் சேர்த்தது- அட்டவணை, வரைபடம் அல்லது உருவம் (திட்டம்) வடிவில் வழங்கப்பட்ட சோதனை தரவுகளின் புரிதல் மற்றும் பகுப்பாய்வு,
    • அது இருந்தது விரிவான பதிலுடன் கூடிய பணிகளின் எண்ணிக்கை ஐந்தாக அதிகரிக்கப்பட்டுள்ளது: பகுதி 1 இன் பணி 19, பகுதி 3 இன் விரிவான பதிலுடன் நான்கு பணிகளில் சேர்க்கப்பட்டது - இயற்பியல் உள்ளடக்கத்தின் உரையிலிருந்து தகவல்களைப் பயன்படுத்துவது.

    2014 இல் இயற்பியல் 2014 இல் OGE இன் டெமோ பதிப்புகட்டமைப்பு மற்றும் உள்ளடக்கத்தின் அடிப்படையில் முந்தைய ஆண்டு தொடர்பாக மாறவில்லை, எனினும், இருந்தன அளவுகோல் மாறியதுவிரிவான பதிலுடன் பணிகளை மதிப்பீடு செய்தல்.

    2015 இல், இருந்தது மாறுபாடு அமைப்பு மாற்றப்பட்டது:

    • விருப்பம் ஆனது இரண்டு பகுதிகளாக இருக்கும்.
    • எண்ணிடுதல்பணிகள் ஆகிவிட்டது மூலம்எழுத்து பெயர்கள் இல்லாமல் மாறுபாடு முழுவதும் A, B, C.
    • பதில்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் பணிகளில் பதிலைப் பதிவு செய்யும் வடிவம் மாற்றப்பட்டுள்ளது: பதில் எழுதுவதற்கு அவசியமாகிவிட்டது சரியான பதிலின் எண்ணுடன் இலக்கம்(வட்டமாக இல்லை).

    2016 இல் இயற்பியலில் OGE இன் டெமோ பதிப்புநடந்தது குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்கள்:

    • மொத்த வேலைகள் 26 ஆக குறைக்கப்பட்டுள்ளது.
    • குறுகிய பதில் உருப்படிகளின் எண்ணிக்கை 8 ஆக அதிகரித்துள்ளது
    • அதிகபட்ச மதிப்பெண்அனைத்து வேலைகளுக்கும் மாறவில்லை(இன்னும் - 40 புள்ளிகள்).

    AT இயற்பியலில் OGE 2017 - 2019 இன் டெமோ பதிப்புகள் 2016 டெமோவுடன் ஒப்பிடும்போது எந்த மாற்றங்களும் இல்லை.

    AT இயற்பியலில் OGE 2020 இன் டெமோ பதிப்பு 2019 டெமோவுடன் ஒப்பிடும்போது தேர்வுத் தாளின் அமைப்பு மாறிவிட்டது:

      வேலைகளின் மொத்த எண்ணிக்கைதேர்வுத் தாளில் குறைக்கப்பட்டது 26 முதல் 25 வரை.

      அளவு திறந்த பணிகள்அது இருந்தது அதிகரித்தது 5 முதல் 6 வரை.

      சோதனைப் பணிகளை முடிப்பதற்கான தேவைகள் மாறிவிட்டன: முழுமையான பிழையை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு நேரடி அளவீடுகளை பதிவு செய்வது கட்டாயமானது.

      அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது சோதனை பணிகளை மதிப்பிடுவதற்கான புதிய அளவுகோல்கள். இந்தப் பணிகளை முடிப்பதற்கான அதிகபட்ச மதிப்பெண் 3 ஆகும்.

    OGE 2017 இயற்பியல் வழக்கமான சோதனை பணிகள் Kamzeev

    எம்.: 2017 - 128 பக்.

    கையேட்டில் 10 பயிற்சி விருப்பங்கள் உள்ளன, அவை இயற்பியலில் OGE இன் கட்டுப்பாட்டு அளவிடும் பொருட்களுக்கு அமைப்பு, உள்ளடக்கம் மற்றும் சிக்கலான நிலை ஆகியவற்றில் ஒத்தவை. அனைத்து விருப்பங்களையும் தீர்க்க தேவையான குறிப்பு தரவு சேகரிப்பின் தொடக்கத்தில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. விருப்பங்களை முடித்த பிறகு, புத்தகத்தின் முடிவில் உள்ள பதில் அட்டவணையைப் பயன்படுத்தி மாணவர் தங்கள் பதில்களின் சரியான தன்மையை சரிபார்க்கலாம். கையேடு விருப்பங்களில் ஒன்றின் தீர்வுகளின் பகுப்பாய்வை வழங்குகிறது. பகுதி 2 இல் விரிவான பதில் தேவைப்படும் பணிகளுக்கு, விரிவான தீர்வுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. மாணவர் அதிக எண்ணிக்கையிலான பணிகளில் கல்விப் பொருட்களை திறம்பட உருவாக்கி, தேர்வுக்குத் தயாராகும் வாய்ப்பைப் பெறுகிறார். OGE க்கு பல்வேறு வகையான தயாரிப்புகளை ஒழுங்கமைக்க ஆசிரியர்களுக்கு புத்தகம் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

    வடிவம்: pdf

    அளவு: 6.2 எம்பி

    பார்க்கவும், பதிவிறக்கவும்: drive.google


    உள்ளடக்கம்
    அறிமுகம் 4
    பணி வழிமுறைகள் 8
    விருப்பம் #1 11
    பகுதி 1 11
    பகுதி 2 18
    விருப்பம் #2 19
    பகுதி 1 19
    பகுதி 2 26
    விருப்பம் எண் 3 28
    பகுதி 1 28
    பகுதி 2, 35
    விருப்பம் எண் 4 37
    பகுதி 1 37
    பகுதி 2 45
    விருப்பம் எண் 5 47
    பகுதி 1 47
    பகுதி 2 54
    விருப்பம் எண் 6 56
    பகுதி 1 56
    பகுதி 2 63
    விருப்பம் எண் 7 64
    பகுதி 1 64
    பகுதி 2 71
    விருப்பம் எண் 8 73
    பகுதி 1 73
    பகுதி 2 81
    விருப்பம் எண் 9 82
    பகுதி 1 82
    பகுதி 2 89
    விருப்பம் எண் 10 91
    பகுதி 1 91
    பகுதி 2 98
    விருப்ப எண். 10 100க்கான தீர்வு
    பதில்கள் 107
    விருப்ப எண் 1 107
    விருப்ப எண் 2 109
    விருப்ப எண் 3 111
    விருப்ப எண் 4 113
    விருப்ப எண் 5 116
    விருப்பம் எண் 6, 119
    விருப்ப எண் 7 121
    விருப்பம் எண். 8 124
    விருப்ப எண் 9 126
    விருப்ப எண் 10 107

    கையேட்டில் 10 பயிற்சி விருப்பங்கள் உள்ளன, அவை அடிப்படை பள்ளியின் பட்டதாரிகளுக்கான இயற்பியலில் மாநில இறுதி சான்றிதழின் கட்டுப்பாட்டு அளவீட்டு பொருட்களுக்கு கட்டமைப்பு, உள்ளடக்கம் மற்றும் சிக்கலான நிலை ஆகியவற்றில் ஒத்தவை.
    அனைத்து விருப்பங்களையும் தீர்க்க தேவையான குறிப்பு தரவு ஆரம்பத்தில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.
    சேகரிப்பு.
    அடிப்படை மாநில தேர்வுக்கு (OGE) தயாராகும் ஆசிரியர்களுக்கும் மாணவர்களுக்கும் புத்தகம் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
    ஒவ்வொரு CMM மாறுபாடும் இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் வடிவத்திலும் சிக்கலான நிலையிலும் வேறுபடும் 26 பணிகளைக் கொண்டுள்ளது (அட்டவணை 1).
    பகுதி 1ல் 22 பணிகள் உள்ளன, அவற்றில் 13 பல தேர்வுப் பணிகள், 8 பணிகளுக்கு எண்களின் தொகுப்பின் வடிவத்தில் ஒரு குறுகிய பதில் தேவைப்படுகிறது, மேலும் 1 பணி ஒரு விரிவான பதில். குறுகிய பதிலுடன் கூடிய 1, 6, 9, 15 மற்றும் 19 ஆகிய பணிகள் இரண்டு தொகுப்புகளில் வழங்கப்பட்ட நிலைகளின் கடிதத்தை நிறுவுவதற்கான பணிகள் அல்லது முன்மொழியப்பட்ட பட்டியலில் இருந்து இரண்டு சரியான அறிக்கைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான பணிகள் (பல தேர்வுகள்).
    பகுதி 2ல் 4 பணிகள் உள்ளன (23-26), இதற்கு நீங்கள் விரிவான பதிலை அளிக்க வேண்டும். பணி 23 என்பது ஆய்வக உபகரணங்கள் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு நடைமுறை வேலை.
    கட்டுப்பாடு மற்றும் அளவிடும் பொருட்களின் உள்ளடக்கத்தை உருவாக்கும் போது, ​​இயற்பியலில் உள்ள உள்ளடக்கக் கூறுகளின் குறியீட்டில் வழங்கப்பட்ட அறிவு கூறுகளின் ஒருங்கிணைப்பை சரிபார்க்க வேண்டிய அவசியம் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டது. தேர்வுப் பணியில், அடிப்படை பள்ளி இயற்பியல் பாடத்தின் பின்வரும் பிரிவுகளில் தேர்ச்சி பெற்றதன் விளைவாக பெறப்பட்ட அறிவு மற்றும் திறன்கள் சரிபார்க்கப்படுகின்றன:
    இயந்திர நிகழ்வுகள்.
    வெப்ப நிகழ்வுகள்.
    மின்காந்த நிகழ்வுகள்.
    குவாண்டம் நிகழ்வுகள்.
    தேர்வுத் தாள் சிக்கலான பல்வேறு நிலைகளின் பணிகளை வழங்குகிறது: அடிப்படை, மேம்பட்ட மற்றும் உயர்.

    ஒன்பதாம் வகுப்பு பட்டதாரிகளுக்கான மாநில இறுதி சான்றிதழ் தற்போது தன்னார்வமாக உள்ளது, நீங்கள் எப்போதும் வழக்கமான பாரம்பரிய தேர்வுகளை மறுத்து, எடுக்கலாம்.

    2019 ஆம் ஆண்டின் 9 ஆம் வகுப்பின் பட்டதாரிகளுக்கு OGE (GIA) வடிவத்தை விட கவர்ச்சிகரமானது எது? இந்த புதிய படிவத்தில் நேரடி சான்றிதழை மேற்கொள்வது, பள்ளி மாணவர்களின் தயாரிப்பின் சுயாதீன மதிப்பீட்டைப் பெற உங்களை அனுமதிக்கிறது. OGE (GIA) இன் அனைத்து பணிகளும் ஒரு சிறப்பு படிவத்தின் வடிவத்தில் வழங்கப்படுகின்றன, அவற்றுக்கான பதில்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் கேள்விகள் இதில் அடங்கும். USE உடனான நேரடி ஒப்புமை வரையப்பட்டது. இந்த வழக்கில், நீங்கள் குறுகிய மற்றும் விரிவான பதில்களை வழங்கலாம். எங்கள் வலைத்தளம் இணையதளம்நீங்கள் நன்கு தயார் செய்து உங்கள் வாய்ப்புகளை யதார்த்தமாக மதிப்பிட உதவும். தவிர, பதில்களைச் சரிபார்ப்புடன் ஆன்லைனில் GIA மற்றும் OGE சோதனைகள்உயர்நிலைப் பள்ளியின் சுயவிவர வகுப்பின் மேலும் தேர்வை நீங்கள் தீர்மானிக்க உதவுங்கள். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பாடத்தில் உங்கள் அறிவை எளிதாக மதிப்பீடு செய்யலாம். இதைச் செய்ய, எங்கள் திட்டம் உங்களுக்கு பல்வேறு துறைகளில் பல்வேறு சோதனைகளை வழங்குகிறது. எங்கள் வலைத்தளம் அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது GIA 2019 கிரேடு 9ஐ ஆன்லைனில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான தயாரிப்பு, வாழ்க்கையில் முதல் தீவிரமான மற்றும் பொறுப்பான சோதனைக்குத் தயாராவதற்கு முழுமையாக உதவும்.

    எங்கள் தளத்தில் உள்ள அனைத்து பொருட்களும் எளிமையான, எளிதில் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வடிவத்தில் வழங்கப்படுகின்றன. நீங்கள் உங்கள் வகுப்பில் A மாணவராக இருந்தாலும் சரி அல்லது சராசரி மாணவராக இருந்தாலும் சரி, எல்லாம் இப்போது உங்கள் கைகளில் உள்ளது. எங்களுடையதை நீங்கள் பார்வையிடுவது மிகையாகாது. உங்கள் எல்லா கேள்விகளுக்கும் இங்கே பதில்களைக் காண்பீர்கள். OGE, GIA இன் கடினமான சோதனைக்கு தயாராக இருங்கள், இதன் விளைவாக உங்கள் எல்லா எதிர்பார்ப்புகளையும் தாண்டிவிடும்.

    பரீட்சைக்குத் தயாராகும் போது, ​​பட்டதாரிகள் இறுதித் தேர்வுக்கான அதிகாரப்பூர்வ தகவல் ஆதாரங்களில் இருந்து விருப்பங்களைப் பயன்படுத்துவது நல்லது.

    பரீட்சை வேலைகளை எவ்வாறு செய்வது என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, நடப்பு ஆண்டின் இயற்பியலில் KIM பயன்பாட்டின் டெமோ பதிப்புகள் மற்றும் ஆரம்ப காலத்திற்கான USE விருப்பங்களை நீங்கள் முதலில் அறிந்திருக்க வேண்டும்.

    மே 10, 2015 அன்று, பட்டதாரிகளுக்கு இயற்பியலில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்குத் தயாராவதற்கான கூடுதல் வாய்ப்பை வழங்குவதற்காக, FIPI இணையதளம் 2017 ஆம் ஆண்டின் ஆரம்ப காலத்தின் பயன்பாட்டினை நடத்தப் பயன்படுத்தப்பட்ட KIM இன் ஒரு பதிப்பை வெளியிடுகிறது. இவை 04/07/2017 அன்று நடைபெற்ற தேர்வில் இருந்து உண்மையான விருப்பங்கள்.

    இயற்பியல் 2017 தேர்வின் ஆரம்ப பதிப்புகள்

    இயற்பியலில் தேர்வு 2017 இன் செயல் விளக்கப் பதிப்பு

    பணி விருப்பம் + பதில்கள் விருப்பம்+பதில்
    விவரக்குறிப்பு பதிவிறக்க Tamil
    குறியாக்கி பதிவிறக்க Tamil

    இயற்பியலில் 2016-2015 தேர்வின் டெமோ பதிப்புகள்

    இயற்பியல் பதிவிறக்க விருப்பம்
    2016 தேர்வு பதிப்பு 2016
    2015 மாறுபாடு EGE fizika

    2016 உடன் ஒப்பிடும்போது 2017 இல் KIM பயன்பாட்டில் மாற்றங்கள்

    தேர்வுத்தாளின் பகுதி 1 இன் அமைப்பு மாற்றப்பட்டுள்ளது, பகுதி 2 மாறாமல் உள்ளது. தேர்வுப் பணியிலிருந்து, ஒரு சரியான பதிலைத் தேர்ந்தெடுக்கும் பணிகள் விலக்கப்பட்டு, குறுகிய பதிலுடன் கூடிய பணிகள் சேர்க்கப்பட்டன.

    தேர்வுப் பணியின் கட்டமைப்பில் மாற்றங்களைச் செய்யும் போது, ​​கல்வி சாதனைகளை மதிப்பிடுவதற்கான பொதுவான கருத்தியல் அணுகுமுறைகள் பாதுகாக்கப்பட்டன. குறிப்பாக, தேர்வுத் தாளின் அனைத்துப் பணிகளையும் முடிப்பதற்கான அதிகபட்ச மதிப்பெண் மாறாமல் இருந்தது, பல்வேறு நிலை சிக்கலான பணிகளுக்கான அதிகபட்ச மதிப்பெண்களின் விநியோகம் மற்றும் பள்ளி இயற்பியல் பாடத்தின் பிரிவுகள் மற்றும் செயல்பாட்டு முறைகள் மூலம் பணிகளின் எண்ணிக்கையின் தோராயமான விநியோகம். பாதுகாக்கப்படுகிறது.

    2017 ஆம் ஆண்டில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் கட்டுப்படுத்தக்கூடிய கேள்விகளின் முழுமையான பட்டியல் உள்ளடக்கக் கூறுகளின் குறியாக்கியில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் 2017 இல் இயற்பியலில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கு கல்வி நிறுவனங்களின் பட்டதாரிகளைத் தயாரிக்கும் நிலைக்கான தேவைகள்.

    இயற்பியலில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வின் விளக்கப் பதிப்பின் நோக்கம், ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் பங்கேற்பவர் மற்றும் பொது மக்கள் எதிர்கால KIM இன் அமைப்பு, பணிகளின் எண்ணிக்கை மற்றும் வடிவம் மற்றும் நிலை பற்றிய யோசனையைப் பெறுவதாகும். அவர்களின் சிக்கலானது.

    விரிவான பதிலுடன் பணிகளின் செயல்திறனை மதிப்பிடுவதற்கான கொடுக்கப்பட்ட அளவுகோல்கள், இந்த விருப்பத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது, விரிவான பதிலை எழுதுவதற்கான முழுமை மற்றும் சரியான தன்மைக்கான தேவைகள் பற்றிய யோசனையை அளிக்கிறது. இந்தத் தகவல் பட்டதாரிகளை பரீட்சைக்குத் தயார் செய்து தேர்ச்சி பெறுவதற்கான உத்தியை உருவாக்க அனுமதிக்கும்.

    உள்ளடக்கத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான அணுகுமுறைகள், இயற்பியலில் KIM பயன்பாட்டின் கட்டமைப்பின் வளர்ச்சி

    தேர்வுத் தாளின் ஒவ்வொரு பதிப்பிலும் பள்ளி இயற்பியல் பாடத்தின் அனைத்துப் பிரிவுகளிலிருந்தும் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட உள்ளடக்கக் கூறுகளின் வளர்ச்சியைச் சோதிக்கும் பணிகள் அடங்கும், அதே நேரத்தில் ஒவ்வொரு பிரிவிற்கும் அனைத்து வகைபிரித்தல் நிலைகளின் பணிகள் வழங்கப்படுகின்றன. உயர்கல்வி நிறுவனங்களில் தொடர்ச்சியான கல்வியின் பார்வையில் இருந்து மிக முக்கியமான உள்ளடக்க கூறுகள் வெவ்வேறு நிலைகளின் சிக்கலான பணிகளால் ஒரே மாறுபாட்டில் கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன.

    ஒரு குறிப்பிட்ட பிரிவிற்கான பணிகளின் எண்ணிக்கை அதன் உள்ளடக்க உள்ளடக்கம் மற்றும் இயற்பியலில் ஒரு முன்மாதிரியான திட்டத்திற்கு ஏற்ப அதன் ஆய்வுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட ஆய்வு நேரத்தின் விகிதத்தில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. தேர்வு விருப்பங்கள் கட்டமைக்கப்பட்ட பல்வேறு திட்டங்கள், உள்ளடக்கச் சேர்க்கையின் கொள்கையின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளன, இதனால் பொதுவாக, அனைத்துத் தொடர் விருப்பங்களும் குறியீட்டில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள அனைத்து உள்ளடக்க உறுப்புகளின் வளர்ச்சிக்கான கண்டறிதலை வழங்குகின்றன.

    ஒவ்வொரு விருப்பமும் சிக்கலான பல்வேறு நிலைகளின் அனைத்துப் பிரிவுகளிலும் உள்ள பணிகளை உள்ளடக்கியது, இது வழக்கமான கல்விச் சூழ்நிலைகளிலும் பாரம்பரியமற்ற சூழ்நிலைகளிலும் அறியப்பட்ட செயல் வழிமுறைகளை இணைக்கும்போது போதுமான அளவு சுதந்திரம் தேவைப்படும் இயற்பியல் விதிகள் மற்றும் சூத்திரங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறனை சோதிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. உங்கள் சொந்த பணி நிறைவேற்றும் திட்டத்தை உருவாக்குதல்.

    விரிவான பதிலுடன் பணிகளைச் சரிபார்க்கும் புறநிலையானது சீரான மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள், ஒரு வேலையை மதிப்பீடு செய்யும் இரண்டு சுயாதீன நிபுணர்களின் பங்கேற்பு, மூன்றாவது நிபுணரை நியமிப்பதற்கான சாத்தியம் மற்றும் மேல்முறையீட்டு நடைமுறையின் இருப்பு ஆகியவற்றால் உறுதி செய்யப்படுகிறது. இயற்பியலில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு என்பது பட்டதாரிகளுக்கான தேர்வு மற்றும் உயர் கல்வி நிறுவனங்களில் நுழையும்போது வேறுபடுத்த வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

    இந்த நோக்கங்களுக்காக, சிக்கலான மூன்று நிலைகளின் பணிகள் வேலையில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. ஒரு அடிப்படை அளவிலான சிக்கலான பணிகளை முடிப்பது, உயர்நிலைப் பள்ளி இயற்பியல் பாடத்தின் மிக முக்கியமான உள்ளடக்கக் கூறுகளை மாஸ்டரிங் செய்யும் அளவை மதிப்பிடுவதற்கும், மிக முக்கியமான செயல்பாடுகளில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கும் அனுமதிக்கிறது.

    அடிப்படை மட்டத்தின் பணிகளில், பணிகள் வேறுபடுகின்றன, இதன் உள்ளடக்கம் அடிப்படை மட்டத்தின் தரத்திற்கு ஒத்திருக்கிறது. இயற்பியலில் குறைந்தபட்ச எண்ணிக்கையிலான USE புள்ளிகள், பட்டதாரி இயற்பியலில் இரண்டாம் நிலை (முழுமையான) பொதுக் கல்வித் திட்டத்தில் தேர்ச்சி பெற்றுள்ளார் என்பதை உறுதிப்படுத்துகிறது, இது அடிப்படை நிலைத் தரத்தை மாஸ்டரிங் செய்வதற்கான தேவைகளின் அடிப்படையில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது. பரீட்சை வேலைகளில் அதிகரித்த மற்றும் அதிக அளவிலான சிக்கலான பணிகளைப் பயன்படுத்துவது, பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியைத் தொடர மாணவரின் தயார்நிலையின் அளவை மதிப்பிடுவதற்கு அனுமதிக்கிறது.