Vstúpiť
Portál logopédie
  • História vzniku románu
  • Ako nainštalovať ruštinu na iPhone
  • Vyšetrovacie kódy qr strážnych psov
  • Widescreen Fix - širokouhlé rozlíšenie pre Need for Speed: Most Wanted (2005) Mod pre nfs, ktoré sú najžiadanejšie pre rozlíšenie
  • Ako pridať alebo odstrániť jazyk v systéme Windows XP, povoliť pravopis zľava a hieroglyfy
  • Ako pridať jazyk na panel jazykov Windows
  • Princíp fungovania ľudského nervového systému. Základné princípy fungovania nervového systému Aký je princíp nervovej činnosti

    Princíp fungovania ľudského nervového systému. Základné princípy fungovania nervového systému Aký je princíp nervovej činnosti

    3-1. Na akom princípe stojí činnosť nervového systému? Nakreslite diagram jeho implementácie.

    3-2. Uveďte zoznam ochranných reflexov, ktoré sa vyskytujú pri podráždení sliznice očí, nosnej dutiny, úst, hltana a pažeráka.

    3-3. Na všetkých znakoch klasifikácie vykonajte dávivý reflex.

    3-4. Prečo čas reflexu závisí od počtu interneurónov?

    3-5. Je možné zaregistrovať akčný potenciál nervu A, ak je nerv B stimulovaný za experimentálnych podmienok uvedených v diagrame (v bode 1)? Čo ak podráždite nerv A v bode 2?

    3-6. Bude neurón vzrušený, ak sa na neho súčasne aplikujú podprahové stimuly pozdĺž niekoľkých axónov? Prečo?

    3-7. Aká by mala byť frekvencia dráždivých stimulov, aby podprahové stimuly spôsobili excitáciu neurónu? Dajte všeobecnú odpoveď.

    3-8. Neurón A prijíma stimuly s frekvenciou 50 g pozdĺž dvoch axónov blížiacich sa k nemu. S akou frekvenciou môže neurón A vysielať impulzy do celého axónu?


    3-9. Čo sa stane s motoneurónom miechy, keď je bunka Renshaw vzrušená?

    3-10. Skontrolujte, či je tabuľka správna:

    3-11. Predpokladajme, že excitácia stredu zobrazeného nižšie je dostatočná na to, aby sa pre každý neurón uvoľnili dve kvantá neurotransmiterov. Ako sa zmení excitácia stredu a funkcia ním regulovaného prístroja, ak namiesto jedného axónu súčasne stimulujú axóny A a B? Ako sa tento jav volá?

    3-12. Na excitáciu neurónov tohto centra sú postačujúce dve kvantá vysielača. Uveďte, ktoré neuróny nervového centra budú vzrušené, ak sa použije stimulácia na axóny A a B, B a C, A, B a C? Ako sa tento jav volá?

    3-13. Aké sú hlavné výhody nervovej regulácie funkcií pred humorálnou reguláciou?

    3-14. Dlhým podráždením somatického nervu sa sval unavuje. Čo sa stane so svalom, ak teraz k tomuto svalu pripojíme podráždenie sympatického nervu? Ako sa tento jav volá?

    3-15. Obrázok zobrazuje kimogramy reflexu kolena mačky. Aké štruktúry stredného mozgu sú podráždené reflexnými zmenami zobrazenými na kymogramoch 1 a 2?


    3-16. Podráždenie, aká štruktúra stredného mozgu spôsobuje reakciu znázornenú na danom elektroencefalograme? Ako sa táto reakcia volá?

    Alfa rytmus Beta rytmus


    3-17. Na akej úrovni je potrebné prerezať mozgový kmeň, aby sa dosiahli zmeny svalového tonusu zobrazené na obrázku? Ako sa tento jav volá?

    3-18. Ako sa zmení tón predných a zadných končatín u bulbárneho zvieraťa, keď je jeho hlava odhodená dozadu?

    3-19. Ako sa zmení svalový tonus predných a zadných končatín bulbárneho zvieraťa, keď je jeho hlava naklonená dopredu?

    3-20. Označte na EEG vlny alfa, beta, theta a delta a uveďte ich frekvenčné a amplitúdové charakteristiky.

    3-21. Pri meraní excitability somy, dendritov a axonálneho pahorku neurónu sa získali nasledujúce obrázky: reobáza rôznych častí bunky sa rovnala 100 mV, 30 mV, 10 mV. Povedzte mi, ktoré časti bunky zodpovedajú každému z parametrov?

    3-22. Sval s hmotnosťou 150 g spotreboval 20 ml za 5 minút. kyslík. Koľko kyslíka za minútu sa za týchto podmienok spotrebuje 150 g nervového tkaniva?

    3-23. Čo sa stane v nervovom centre, ak k jeho neurónom dorazia impulzy s frekvenciou, pri ktorej acetylcholín nestihne byť úplne zničený cholínesterázou a hromadí sa na postsynaptickej membráne vo veľkom množstve?

    3-24. Prečo po injekcii strychnínu dôjde u žaby ku kŕčom v reakcii na akékoľvek, hoci aj najmenšie podráždenie?

    3-25. Ako sa zmení kontrakcia nervovosvalového liečiva, ak sa k perfundovanej tekutine pridá cholínesteráza alebo aminoxidáza?

    3-26. Psovi bol pred dvoma mesiacmi odstránený mozoček. Aké príznaky zhoršenej motorickej funkcie nájdete u tohto zvieraťa?

    3-27. Čo sa stane s alfa rytmom na EEG u ľudí, keď sú oči vystavené stimulácii svetlom a prečo?

    3-28. Ktoré z uvedených kriviek zodpovedajú akčnému potenciálu (AP), excitačnému postsynaptickému potenciálu (EPSP) a inhibičnému postsynaptickému potenciálu (EPSP)?


    3-29. Pacient má úplné pretrhnutie miechy medzi hrudnou a bedrovou oblasťou. Bude mať poruchy vyprázdňovania a močenia, a ak áno, ako sa prejavia v rôznom čase po úraze?

    3-30. Po strelnom poranení zadku dostal človek na dolnej časti nohy nehojaci sa vred. Ako si môžete vysvetliť jeho vzhľad?

    3-31. Retikulárna tvorba mozgového kmeňa je u zvieraťa zničená. Môže sa za týchto podmienok prejaviť fenomén Sechenovovej inhibície?

    3-32. Keď je kôra podráždená, pes robí pohyby prednými labkami. Aká oblasť mozgu je podľa teba podráždená?

    3-33. Zvieraťu bola injekčne podaná veľká dávka chlórpromazínu, ktorý blokuje vzostupný aktivačný systém retikulárnej tvorby mozgového kmeňa. Ako sa mení správanie zvieraťa a prečo?

    3-34. Je známe, že počas narkotického spánku počas operácie narkistista neustále sleduje reakciu zreničiek pacienta na svetlo. Za akým účelom to robí a aký môže byť dôvod absencie tejto reakcie?

    3-35. Pacient je ľavák, trpí motorickou afáziou. Aká oblasť mozgovej kôry je ovplyvnená?

    3-36. Chorý pravák si nepamätá názvy predmetov, ale uvádza správny popis ich účelu. Ktorá oblasť mozgu tejto osoby je ovplyvnená?

    3-37. Svalové vlákno má zvyčajne jednu koncovú dosku a potenciál každej koncovej dosky presahuje prahovú hladinu. Na centrálnych neurónoch sú stovky a tisíce synapsií a EPSP jednotlivých synapsií nedosahujú prahovú úroveň. Aký je fyziologický význam týchto rozdielov?

    3-38. Dvaja študenti sa rozhodli experimentom dokázať, že tonus kostrového svalstva sa udržuje reflexne. Dve miechy boli zavesené na háku. Ich spodné končatiny boli mierne zastrčené, čo naznačuje prítomnosť tónu. Potom prvý študent prerezal predné korene miechy a druhý - zadné. Nohy oboch žiab viseli ako biče. Ktorý študent odovzdal skúsenosť správne?

    3-39. Prečo je možné predĺžiť obdobie klinickej smrti ochladením mozgu?

    3-40. Prečo, keď je človek unavený, je najskôr narušená presnosť pohybov a potom sila kontrakcií?

    3-41. Ak je reflex kolena u pacienta nedostatočne vyjadrený, pre jeho zvýšenie sa niekedy navrhuje, aby si pacient zovrel ruky pred hrudníkom a potiahol ich rôznymi smermi. Prečo to vedie k zvýšeniu reflexu?

    3-42. Keď je stimulovaný jeden axón, sú excitované 3 neuróny. Keď je druhý podráždený - 6. Pri spoločnej stimulácii je vzrušených 15 neurónov. Na koľkých neurónoch sa tieto axóny zbiehajú?

    3-43. Dieťa, ktoré sa učí písať, si „pomáha“ hlavou a jazykom. Aký je mechanizmus tohto javu?

    3-44. Žaba mala ohybový reflex. V tomto prípade sú centrá flexoru vzrušené a centrá extenzora sú recipročne inhibované. Počas experimentu sa zaznamenávajú postsynaptické potenciály motorických neurónov. Ktorá odpoveď (flexor EPSP alebo extensor EPSP) sa zaznamená neskôr?

    3-45. Pri presynaptickej inhibícii dochádza k depolarizácii membrány a pri postsynaptickej inhibícii k hyperpolarizácii. Prečo majú tieto opačné reakcie rovnaký inhibičný účinok?

    3-46. Keď sa človek postaví, začne na neho pôsobiť gravitácia. Prečo sa nohy neohnú?

    3-47. Zachováva si zviera po prerezaní miechy pod medulla oblongata nejaké reflexy, okrem miechy? Dýchanie je podporované umelo.

    3-48. Ako môžu zostupné vplyvy z centrálneho nervového systému zmeniť pohybovú aktivitu bez ovplyvnenia motorických neurónov miechy?

    3-49. Zviera podstúpilo postupne dva úplné úseky miechy pod podlhovastou šnúrou - na úrovni segmentov C-2 a C-4. Ako sa zmení krvný tlak po prvom a druhom znížení?

    3-50. Dvaja pacienti mali mozgové krvácanie - jeden z nich v mozgovej kôre. v inom - v medulla oblongata. Ktorý pacient má nepriaznivejšiu prognózu?

    3-51. Čo sa stane s mačkou, ktorá je v stave decerebračnej tuhosti po prerezaní mozgového kmeňa pod červeným jadrom, ak sú teraz prerezané chrbtové korene miechy?

    3-52. Korčuliar vyžaduje pri behu v zákrute na štadióne obzvlášť presnú prácu nôh. Záleží na tom, v akej polohe je v tejto situácii hlava športovca?

    3-53. Kinetóza (pohybová choroba) nastáva pri podráždení vestibulárneho aparátu, čo ovplyvňuje prerozdelenie svalového tonusu. Čo vysvetľuje výskyt príznakov nevoľnosti a závratov s kinetózou?

    3-54. V experimente na psu sa oblasť ventromediálneho jadra hypotalamu zahriala na 50 ° C, potom sa zviera nechalo za normálnych podmienok. Ako sa po chvíli zmenil vzhľad psa?

    3-55. Keď je mozgová kôra vypnutá, človek stráca vedomie. Je tento efekt možný pri absolútne neporušenej kôre a normálnom prívode krvi?

    3-56. Pacient má gastrointestinálne poruchy. Lekár v poliklinike ho poslal na ošetrenie nie na terapeutické, ale na neurologickú kliniku. Ako by sa dalo takéto rozhodnutie nadiktovať?

    3-57. Jedným z hlavných kritérií pre smrť mozgu je absencia elektrickej aktivity. Je možné analogicky hovoriť o smrti kostrového svalu, ak z neho nie je možné zaregistrovať elektromyogram?

    (Problémy č. 3-58 - 3–75 zo Zbierky problémov, ktorú spracoval G. I. Kositsky [1])

    3-58. Je možné vykonať nepodmienený reflex za účasti iba jednej časti centrálneho nervového systému? Vykonáva sa miechový reflex v celom organizme za účasti iba jedného („vlastného“) segmentu miechy? Líšia sa reflexy miechového zvieraťa, a ak áno, v čom sa líšia od miechových reflexov uskutočňovaných za účasti vyššie položených častí centrálneho nervového systému?

    3-59. Na akej úrovni, I alebo II, by sa mal urobiť mozgový rez a ako by sa mal vykonať Sechenovov experiment, aby sa dokázala prítomnosť intracentrálnej inhibície?

    Schéma mozgu žaby

    3-60. Na obrázku označte štruktúry, ktoré vnímajú zmeny stavu kostrových svalov, a pomenujte ich aferentnú a eferentnú inerváciu. Čo sa nazýva gama-eferentné vlákno a akú úlohu hrajú v propriocepcii? Pomocou diagramu popíšte fyziologickú úlohu svalového vretena

    3 - 61. Aké druhy brzdenia je možné vykonať v konštrukciách znázornených na obrázkoch 1 a 2?

    Schémy rôznych foriem inhibície v centrálnom nervovom systéme

    3-62. Pomenujte štruktúry naznačené v diagrame číslami 1, 2, 3. Aký proces nastane v koncových vetvách axónu 1, ak k nemu dôjde impulzom po ceste 1? Aký proces nastane pri pôsobení impulzov z neurónu 2 v nervových zakončeniach 1?

    Umiestnenie inhibičných synapsií na presynaptických rozvetveniach axónov

    3-63. Kde možno zaznamenať elektrickú aktivitu zobrazenú na obrázku a ako sa to volá? Ktorý nervový proces je elektrickou aktivitou typu 1 a aký bioelektrické odrazy funkčného stavu synapsií typu 2.

    3-64. Aký je názov štátu, v ktorom je mačka uvedená na obrázku 2? Na ktorej línii I, II, III alebo IV by sa mal urobiť rez, aby sa u mačky vyvinul podobný stav ako na obrázku? Ktoré jadrá a ktorá časť centrálneho nervového systému sú počas tohto rezu oddelené od nižších? 1. Schéma mozgových rezov na rôznych úrovniach. 2. Mačka po transekcii mozgového kmeňa.

    3-65. Aký je štrukturálny rys autonómneho nervového systému zobrazený na diagrame? Aké vlastnosti inervácie orgánov súvisia s takouto štruktúrou synaptických spojení v gangliu?

    3-66. Po zvážení predložených schém reflexných oblúkov určite:

    1) Je možné zaregistrovať akčný potenciál na druhom citlivom koreni počas stimulácie prvého v experimente A?

    2) Je možné zaregistrovať akčný potenciál na motorickom koreni 2 po stimulácii motorického koreňa 1 v experimente B?

    3) Aký fyziologický jav dokazujú fakty získané z týchto experimentov?

    3-67. V akom prípade bude súčet, v akom prípade - oklúzia? Aký typ súčtu v centrálnom nervovom systéme je znázornený na diagrame?

    3-68. Ktorá časť autonómneho nervového systému je znázornená na obrázku? Aké orgány a systémy tela sú obrátené touto časťou autonómneho nervového systému?

    3-69. Schéma ktorého oddelenia autonómneho nervového systému je znázornená na obrázku? Aké sú segmenty miechy, v ktorých sú umiestnené jej stredy? Aké orgány a systémy tela sú inervované týmto oddelením?

    3-70. Vysvetlite, prečo neexistuje primárna reakcia na druhý „stimul“ (keď je čas aplikácie prvého (kondicionačného) a druhého (testovacieho) stimulu veľmi blízky) Primárne reakcie vznikajúce v špecifických projekčných zónach kôry počas dvoch po sebe nasledujúcich stimulácií citlivých nervových kmeňov. „Fenomén potlačenia“ druhého primárneho stimulu Odpoveď. Písmená a, b, c, d, e atď. Označujú poradie experimentu. Čísla označujú čas v ms medzi stimulmi

    3-71. Prečo má reakcia mozgovej kôry u zvierat s aferentnou stimuláciou a so stimuláciou retikulárnej formácie rovnaké prejavy na EEG? Ako sa táto reakcia volá?

    Zmeny v elektroencefalograme s aferentnou stimuláciou (A)

    a s podráždením retikulárnej formácie (B).

    3-72. Zvážte obe čísla a vysvetlite, prečo sú pri podráždení nešpecifických jadier talamu zaznamenané zmeny EEG v rôznych častiach mozgovej kôry? Ako sa volá takáto reakcia mozgovej kôry? Obrázok A schematicky ukazuje elektrickú reakciu rôznych oblastí mozgovej kôry na stimuláciu rytmickým prúdom nešpecifických talamických jadier u mačky rytmom. Obrázok B zobrazuje záznam zmien EEG v zónach 1, 2, 3. Ďalej je značka podráždenia.

    3-73. Aká reakcia na zvuk metronómu je zaznamenaná v EEG mačky v pokojnom stave? Aký je rozdiel medzi EEG na obrázku A a EEG na obrázku B? Aký je dôvod takýchto zmien EEG, keď mačka reaguje na vzhľad myši?

    Mačacie elektroencefalografické reakcie na zvuk metronómu v rôznych motivačných stavoch (A a B).

    3-74. Pri podráždení, aké štruktúry mozgu možno dosiahnuť obrannou reakciou? Pri stimulácii ktorých mozgových štruktúr možno u zvierat dosiahnuť samostimulačnú reakciu?

    Behaviorálne reakcie potkanov na stimuláciu hypotalamických štruktúr

    3-75. Ktorý reflex je zobrazený na obrázku? Prosím vysvetli. Ako sa zmení svalový tonus, ak dôjde k poškodeniu zadného koreňa miechy?

    (Problémy č. 3-76 - 3-82 z CD-prílohy v učebnici fyziológie, ktorú vydal K.V. Sudakov [3])

    3-76. Dva motorické somatické reflexy boli u pokusného zvieraťa vyvolané stimulmi rovnakej sily. Aferentné a eferentné časti reflexného oblúka v prvom reflexe sú oveľa dlhšie ako v reflexnom oblúku druhého reflexu. Avšak v prvom prípade je čas reflexnej reakcie kratší. Ako možno vysvetliť vysokú reakčnú rýchlosť v prítomnosti rozšírenejších aferentných a eferentných dráh? Aký typ sú nervové vlákna, ktoré zabezpečujú vedenie excitácie pozdĺž aferentných a eferentných častí somatického reflexného oblúka?

    3-77. Zavedenie lieku do pokusného zvieraťa vedie k zastaveniu somatických reflexov. Ktoré časti reflexného oblúka je potrebné podrobiť elektrickej stimulácii, aby sa dalo určiť, či tento liek blokuje vedenie excitácie v synapsách centrálneho nervového systému, neuromuskulárnu synapsiu alebo narúša kontraktilnú aktivitu samotného kostrového svalu.

    3-78. Striedavá stimulácia dvoch excitačných nervových vlákien konvergujúcich k jednému neurónu nespôsobuje jeho excitáciu. Keď je stimulované iba jedno z vlákien s dvojnásobnou frekvenciou, neurón je vzrušený. Môže byť neurón vzrušený, zatiaľ čo sú stimulované vlákna konvergujúce k nemu?

    3-79. Nervové vlákna A, B a C konvergujú do jedného neurónu. Príchod excitácie pozdĺž vlákna A spôsobuje depolarizáciu neurónovej membrány a vznik akčného potenciálu (AP). Pri súčasnom príchode excitácie pozdĺž vlákien A a B PD nevzniká a pozoruje sa hyperpolarizácia neurónovej membrány. Pri súčasnom príchode excitácie pozdĺž vlákien A a C AP tiež nenastáva, ale nedochádza k hyperpolarizácii neurónovej membrány. Ktoré vlákna sú excitačné a ktoré inhibičné? Aké mediátory inhibujú v centrálnom nervovom systéme? V ktorom prípade dôjde k inhibícii najpravdepodobnejšie postsynaptickým mechanizmom, v takom prípade - presynaptickým mechanizmom?

    3-80. Osoba zranená pri autonehode si pretrhla miechu, následkom čoho boli ochrnuté dolné končatiny? Na akej úrovni došlo k prasknutiu miechy?

    3-81. Reguláciu fyziologických funkcií zabezpečujú nervové centrá - súbory štruktúr centrálneho nervového systému, ktoré sa môžu nachádzať na rôznych úrovniach mozgu, a prispievajú k udržaniu životne dôležitých procesov. Z tohto pohľadu, ktorá lézia, všetky ostatné veci, ktoré sú rovnaké, je pre prežitie pacienta nepriaznivejšia - krvácanie do medulla oblongata alebo mozgových hemisfér?

    3-82. Farmakologické liečivo znižuje zvýšenú excitabilitu mozgovej kôry. Pokusy na zvieratách preukázali, že liek nemá priamy vplyv na neuróny kôry. Na ktoré štruktúry mozgu môže uvedený liek pôsobiť, aby spôsobil zníženie zvýšenej excitability mozgovej kôry?

    Aký je princíp práce nervového systému? Čo sa nazýva reflex? Pomenujte väzby reflexného oblúka, ich polohu a funkciu.

    Práca nervového systému je založená na reflexnom princípe.

    Reflex - reakcia tela na stimuláciu receptorov, ktorá sa vykonáva za účasti centrálneho nervového systému (CNS). Cesta, po ktorej sa reflex vedie, sa nazýva reflexný oblúk. Reflexný oblúk sa skladá z nasledujúcich komponentov:

    Receptor, ktorý vníma podráždenie;

    Citlivá (dostredivá) nervová dráha, cez ktorú sa excitácia prenáša z receptora do centrálneho nervového systému;

    Nervové centrum - skupina interkalárnych neurónov nachádzajúcich sa v centrálnom nervovom systéme a prenášajúcich nervové impulzy z citlivých nervových buniek na motorické bunky;

    Motorická (odstredivá) nervová dráha, ktorá prenáša excitáciu z centrálneho nervového systému na výkonný orgán (sval atď.), Jeho činnosť sa mení v dôsledku reflexu.

    Najjednoduchšie reflexné oblúky sú tvorené dvoma neurónmi (reflex kolena) a obsahujú senzorické a motorické neuróny. Reflexné oblúky väčšiny reflexov nezahŕňajú dva, ale väčšie množstvo neurónov: senzorické, jeden alebo viac interkalovaných a motorické. Pomocou interkalárnych neurónov sa uskutočňuje komunikácia s nadložnými časťami centrálneho nervového systému a prenášajú sa informácie o adekvátnosti reakcie výkonného (pracovného) orgánu na prijatý stimul.

    1. Dominantný princíp bol formulovaný A. A. Ukhtomským ako základný princíp nervových centier. Podľa tohto princípu je činnosť nervového systému charakterizovaná prítomnosťou dominantných (dominantných) ložísk excitácie v centrálnom nervovom systéme v danom časovom období, v nervových centrách, ktoré určujú smer a povahu funkcií tela počas tohto obdobia. Dominantné zameranie vzrušenia charakterizujú nasledujúce vlastnosti:

    * zvýšená excitabilita;

    * pretrvávanie vzrušenia (zotrvačnosti), pretože je ťažké potlačiť ho iným vzrušením;

    * schopnosť sumarizovať subdominantné excitácie;

    * schopnosť inhibovať subdominantné ložiská excitácie vo funkčne rôznych nervových centrách.

    2. Princíp priestorového reliéfu. Prejavuje sa to tým, že celková odpoveď organizmu pri súčasnom pôsobení dvoch relatívne slabých podnetov bude vyššia ako súčet odpovedí prijatých pri ich samostatnom pôsobení. Dôvod úľavy súvisí so skutočnosťou, že axón aferentného neurónu v CNS sa synapzuje so skupinou nervových buniek, v ktorých sa rozlišuje centrálna (prahová) zóna a periférna (podprahová) „hranica“. Neuróny umiestnené v centrálnej zóne dostávajú od každého aferentného neurónu dostatočný počet synaptických zakončení (napríklad dva po jednom) (obr. 13), aby vytvorili akčný potenciál. Neurón podprahovej zóny prijíma z rovnakých neurónov menší počet zakončení (každý po 1), preto ich aferentné impulzy nebudú dostatočné na to, aby spôsobili generovanie akčných potenciálov v neurónoch „hranice“, a dôjde iba k podprahovej excitácii. Výsledkom je, že pri samostatnej stimulácii aferentných neurónov 1 a 2 sa vyskytujú reflexné reakcie, ktorých celkovú závažnosť určujú iba neuróny centrálnej zóny (3). Ale pri súčasnej stimulácii aferentných neurónov sú neuróny v podprahovej zóne generované aj akčné potenciály. Preto bude závažnosť takejto celkovej reflexnej reakcie väčšia. Tento jav sa nazýva centrálny úľava. Častejšie sa pozoruje, keď na telo pôsobia slabé podnety.



    3. Princíp oklúzie... Tento princíp je opakom priestorového reliéfu a spočíva v tom, že dva aferentné vstupy spoločne vzrušujú menšiu skupinu motorických neurónov v porovnaní s účinkami, keď sú aktivované osobitne. Dôvodom oklúzie je to, že aferentné vstupy v dôsledku konvergencie sú čiastočne adresované tým istým motoneuróny, ktoré sú inhibované, keď sú oba vstupy aktivované súčasne (obr. 13). Fenomén oklúzie sa prejavuje v prípadoch aplikácie silných aferentných podnetov.

    4. Princíp spätnej väzby... Procesy samoregulácie v tele sú podobné technickým procesom, ktoré zahŕňajú automatickú reguláciu procesu pomocou spätnej väzby. Prítomnosť spätnej väzby vám umožňuje korelovať závažnosť zmien parametrov systému s jeho fungovaním ako celkom. Spojenie medzi výstupom systému a jeho vstupom s pozitívnym ziskom sa nazýva pozitívna spätná väzba a so negatívnym ziskom sa nazýva negatívna spätná väzba. V biologických systémoch sa pozitívna spätná väzba realizuje hlavne v patologických situáciách. Negatívna spätná väzba zlepšuje stabilitu systému, to znamená jeho schopnosť vrátiť sa do pôvodného stavu po ukončení pôsobenia rušivých faktorov.

    Spätné väzby možno klasifikovať podľa rôznych kritérií. Napríklad podľa rýchlosti akcie - rýchla (nervózna) a pomalá (humorálna) atď.

    Existuje veľa príkladov prejavov účinkov spätnej väzby. Napríklad v nervovom systéme je takto regulovaná činnosť motorických neurónov. Podstata procesu spočíva v tom, že excitačné impulzy šíriace sa pozdĺž axónov motorických neurónov zasahujú nielen svaly, ale aj špecializované medziľahlé neuróny (bunky Renshaw), ktorých excitácia inhibuje aktivitu motorických neurónov. Tento efekt je známy ako proces spätného brzdenia.

    Príkladom pozitívnej spätnej väzby je proces generovania akčného potenciálu. Takže počas tvorby vzostupnej časti PD depolarizácia membrány zvyšuje jej priepustnosť pre sodík, čo zase zvyšuje depolarizáciu membrány.

    Pre udržanie homeostázy majú veľký význam mechanizmy spätnej väzby. Takže napríklad udržiavanie konštantnej hladiny sa uskutočňuje zmenou impulznej aktivity baroreceptorov vaskulárnych reflexogénnych zón, ktoré menia tón vazomotorických sympatických nervov a tým normalizujú krvný tlak.

    5. Princíp vzájomnosti (kombinácia, časovanie, vzájomné vylúčenie). Odzrkadľuje podstatu vzťahu medzi centrami zodpovednými za vykonávanie opačných funkcií (nádych a výdych, flexia a predĺženie končatiny atď.). Napríklad aktivácia proprioceptorov flexorového svalu súčasne vzrušuje motoneuróny flexorového svalu a inhibuje motorické neuróny extensorového svalu prostredníctvom inzertných inhibičných neurónov (obr. 18). Recipročná inhibícia hrá dôležitú úlohu v automatickej koordinácii motorických činov,

    Princíp spoločnej konečnej cesty. Efektorové neuróny centrálneho nervového systému (predovšetkým motorické neuróny miechy), ktoré sú poslednými v reťazci pozostávajúcom z aferentných, intermediárnych a efektorových neurónov, sa môžu podieľať na implementácii rôznych reakcií tela prostredníctvom excitácií, ktoré k nim prichádzajú z veľkého počtu aferentných a intermediálnych neurónov, pre ktoré sú konečnou cestou. (z centrálneho nervového systému do efektora). Napríklad na motorických neurónoch predných rohov miechy, ktoré inervujú svaly končatiny, končia vlákna aferentných neurónov, neuróny pyramídového traktu a extrapyramídový systém (cerebelárne jadrá, retikulárna formácia a mnoho ďalších štruktúr). Preto sa tieto motoneuróny, poskytujúce reflexnú aktivitu končatiny, považujú za konečnú cestu pre všeobecné uskutočnenie mnohých nervových vplyvov na končatinu.

    33. BRZDOVÉ PROCESY V CENTRÁLNOM NERVOVOM SYSTÉME.

    V centrálnom nervovom systéme neustále fungujú dva hlavné navzájom súvisiace procesy - excitácia a inhibícia.

    Brzdenie je aktívny biologický proceszamerané na oslabenie, zastavenie alebo zabránenie nástupu procesu excitácie. Fenomén centrálnej inhibície, to znamená inhibície v centrálnom nervovom systéme, objavil I. M. Sechenov v roku 1862 v experimente zvanom „experiment Sechenovovej inhibície“. Podstata experimentu: u žaby sa na rez vizuálnych pahorkov aplikoval kryštál kuchynskej soli, čo viedlo k zvýšeniu času motorických reflexov, t. J. K ich inhibícii. Reflexný čas je čas od nástupu podráždenia do nástupu reakcie.

    Inhibícia v centrálnom nervovom systéme má dve hlavné funkcie. Po prvé, koordinuje funkcie, to znamená, že smeruje excitáciu po určitých dráhach do určitých nervových centier, pričom vypína tie dráhy a neuróny, ktorých aktivita v súčasnosti nie je potrebná na získanie konkrétneho adaptívneho výsledku. Dôležitosť tejto funkcie procesu inhibície pre fungovanie organizmu možno pozorovať v experimente so zavedením strychnínu do zvieraťa. Strychnín blokuje inhibičné synapsie v centrálnom nervovom systéme (hlavne glycinergný) a tým odstraňuje základ pre vznik inhibičného procesu. Za týchto podmienok spôsobuje podráždenie zvieraťa nekoordinovanú reakciu, ktorá je založená na difúznom (generalizovanom) ožarovaní excitácie. V takom prípade sa adaptívna činnosť stáva nemožnou. Po druhé, inhibícia vykonáva ochrannú alebo ochrannú funkciu a chráni nervové bunky pred nadmerným vzrušením a vyčerpaním pôsobením veľmi silných a predĺžených stimulov.

    TEORIA BRZDENIA. N. Y. Vvedensky (1886) ukázal, že veľmi časté podráždenie nervu neuromuskulárneho prípravku spôsobuje svalové kontrakcie vo forme hladkého tetanu, ktorého amplitúda je malá. N.V. Vvedensky veril, že v neuromuskulárnom prípravku s častým podráždením dochádza k procesu pesimálnej inhibície, to znamená, že inhibícia je akoby dôsledkom nadmernej excitácie. Teraz sa zistilo, že jeho mechanizmus spočíva v predĺženej, stagnujúcej depolarizácii membrány spôsobenej nadbytkom mediátora (acetylcholínu) uvoľňovaného pri častej stimulácii nervu. Membrána úplne stráca svoju excitabilitu v dôsledku deaktivácie sodíkových kanálov a nie je schopná reagovať na príchod nových excitácií uvoľnením nových častí vysielača. Vzrušenie sa teda zmení na opačný proces - inhibíciu. V dôsledku toho excitácia a inhibícia, akoby boli, rovnakým procesom, vznikajú v rovnakých štruktúrach za účasti toho istého mediátora. Táto teória inhibície sa nazýva unitárne-chemická alebo monistická.

    Mediátory na postsynaptickej membráne môžu spôsobiť nielen depolarizáciu (EPSP), ale aj hyperpolarizáciu (EPSP). Tieto mediátory zvyšujú permeabilitu subsynaptickej membrány pre ióny draslíka a chlóru, v dôsledku čoho sa objavujú hyperpolarizácie postsynaptickej membrány a TPSP. Táto teória inhibície sa nazýva binárna-chemická, podľa ktorej sa inhibícia a excitácia vyvíjajú „podľa rôznych mechanizmov za účasti inhibičných a excitačných mediátorov.

    KLASIFIKÁCIA CENTRÁLNEHO BRZDENIA.

    Inhibíciu v centrálnom nervovom systéme možno klasifikovať podľa rôznych kritérií:

    * podľa elektrického stavu membrány - depolarizácia a hyperpolarizácia;

    * vo vzťahu k synapse - presynaptická a postsynaptická;

    * z hľadiska organizácie neurónov - translačná, laterálna (laterálna), návratová, recipročná.

    Postsynaptická inhibícia sa vyvíja v podmienkach, keď neurotransmiter uvoľňovaný nervovým zakončením mení vlastnosti postsynaptickej membrány takým spôsobom, že je potlačená schopnosť nervovej bunky generovať excitačné procesy. Postsynaptická inhibícia môže byť depolarizujúca, ak je založená na procese predĺženej depolarizácie, a hyperpolarizujúca, ak ide o hyperpolarizáciu.

    Presynaptická inhibícia v dôsledku prítomnosti interkalárnych inhibičných neurónov, ktoré tvoria axo-axonálne synapsie na aferentných zakončeniach, ktoré sú presynaptické vo vzťahu napríklad k motorickému neurónu. V každom prípade aktivácie inhibičného interneurónu spôsobuje depolarizáciu membrány aferentných zakončení, čo zhoršuje podmienky pre vedenie AP cez ne, čo tak znižuje množstvo mediátora, ktorý uvoľňujú, a následne účinnosť synaptického prenosu excitácie na motorický neurón, čo znižuje jeho aktivitu (obr. 14). ... Mediátorom v takýchto axo-axonálnych synapsiách je zjavne GABA, ktorý spôsobuje zvýšenie permeability membrány pre chlórové ióny, ktoré opúšťajú terminál a čiastočne, ale dlhodobo, ho depolarizujú.

    Translačné brzdenie v dôsledku začlenenia inhibičných neurónov pozdĺž dráhy excitácie (obr. 15).

    Spätné brzdenie uskutočňované interkalárnymi inhibičnými neurónmi (Renshawove bunky). Impulzy z motoneurónov prostredníctvom kolaterálov vystupujúcich z jeho axónu aktivujú Renshawovu bunku, čo následne spôsobí inhibíciu výbojov tohto motorického neurónu (obr. 16). Táto inhibícia sa realizuje vďaka inhibičným synapsám tvoreným Renshawovou bunkou na tele motorického neurónu, ktorý ju aktivuje. Z dvoch neurónov sa teda vytvorí slučka negatívnej spätnej väzby, ktorá umožňuje stabilizovať výbojovú frekvenciu motorického neurónu a potlačiť jeho nadmernú aktivitu.

    Bočná (bočná) inhibícia... Interkalované bunky tvoria inhibičné synapsie na susedných neurónoch a blokujú bočné cesty pre šírenie excitácie (obr. 17). V takýchto prípadoch je vzrušenie nasmerované iba presne vymedzenou cestou. Je to laterálna inhibícia, ktorá zaisťuje hlavné systémové (riadené) ožarovanie excitácie v centrálnom nervovom systéme.

    Recipročná inhibícia. Príkladom recipročnej inhibície je inhibícia antagonistických svalových centier. Podstata tohto typu inhibície spočíva v tom, že excitácia proprioceptorov svalov flexora súčasne aktivuje motoneuróny týchto svalov a interkalárne inhibičné neuróny (obr. 18). Excitácia interneurónov vedie k postsynaptickej inhibícii extensorových svalových motoneurónov.

    Hlavným a špecifickým prejavom činnosti nervového systému je reflexný princíp. To je schopnosť tela reagovať na vonkajšie alebo vnútorné podnety motorickou alebo sekrečnou reakciou. Základy doktríny reflexnej aktivity tela položil francúzsky vedec Rene Descartes (1596-1650). Najväčší význam mali jeho predstavy o reflexnom mechanizme vzťahu medzi organizmom a prostredím. Samotný termín „reflex“ bol predstavený oveľa neskôr - hlavne po publikovaní prác významného českého anatóma a fyziológa G. Prochaska (1749-1820).

    Reflex je prirodzená reakcia tela v reakcii na stimuláciu receptorov, ktorá sa uskutočňuje reflexným oblúkom za účasti centrálneho nervového systému. Ide o adaptívnu reakciu tela v reakcii na zmenu vnútornej resp prostredie... Reflexné reakcie zaisťujú celistvosť organizmu a stálosť jeho vnútorného prostredia, reflexný oblúk je hlavnou jednotkou integračnej reflexnej činnosti.

    Významným spôsobom k rozvoju reflexnej teórie prispel I.M. Sečenov (1829-1905). Ako prvý použil princíp reflexu na štúdium fyziologických mechanizmov duševných procesov. V diele „Reflexy mozgu“ (1863) I.M. Sechenov tvrdil, že duševná činnosť ľudí a zvierat sa uskutočňuje mechanizmom reflexných reakcií, ktoré sa vyskytujú v mozgu, vrátane tých najkomplexnejších - formovania správania a myslenia. Na základe svojich výskumov dospel k záveru, že všetky činnosti vedomého a nevedomého života sú reflexívne. Reflexná teória I.M. Sečenov slúžil ako základ, na ktorom sa učenie I.P. Pavlova (1849-1936) o vyššej nervovej aktivite. Ním vyvinutá metóda podmienených reflexov rozšírila vedecké chápanie úlohy mozgovej kôry ako hmotného substrátu psychiky. I.P. Pavlov formuloval reflexnú teóriu mozgu, ktorá je založená na troch princípoch: kauzalita, štruktúra, jednota analýzy a syntézy. PK Anokhin (1898-1974) dokázal dôležitosť spätnej väzby v reflexnej aktivite organizmu. Jeho podstata spočíva v tom, že počas realizácie akéhokoľvek reflexného aktu nie je proces obmedzený iba efektorom, ale je sprevádzaný excitáciou receptorov pracovného orgánu, z ktorých aferentnými cestami do centrálneho nervového systému prichádzajú informácie o následkoch pôsobenia. Vyskytli sa nápady týkajúce sa „reflexného krúžku“, „spätnej väzby“.

    Reflexné mechanizmy zohrávajú zásadnú úlohu v správaní živých organizmov a zabezpečujú ich adekvátnu reakciu na signály životného prostredia. Pre zvieratá je realita signalizovaná takmer výlučne podráždením. Toto je prvý signalizačný systém reality, spoločný pre ľudí i zvieratá. I.P. Pavlov dokázal, že pre ľudí nie je na rozdiel od zvierat predmetom zobrazovania iba prostredie, ale aj sociálne faktory. Preto pre neho nadobúda rozhodujúci význam druhý signalizačný systém - slovo ako signál prvých signálov.

    Podmienený reflex je základom vyššej nervovej aktivity ľudí a zvierat. Vždy je zahrnutá ako podstatná súčasť najťažších prejavov správania. Nie všetky formy správania živého organizmu sa však dajú vysvetliť z hľadiska teórie reflexov, ktorá odhaľuje iba mechanizmy pôsobenia. Reflexný princíp neodpovedá na otázku účelnosti správania ľudí a zvierat, nezohľadňuje výsledok akcie.

    Preto sa v posledných desaťročiach na základe reflexných myšlienok vytvoril koncept vedúcej úlohy potrieb ako hybnej sily správania ľudí a zvierat. Prítomnosť potrieb je nevyhnutným predpokladom akejkoľvek činnosti. Činnosť tela získava určitý smer iba vtedy, ak existuje cieľ, ktorý túto potrebu spĺňa. Každému aktu správania predchádza potreba, ktorá vznikla v procese fylogenetického vývoja pod vplyvom podmienok prostredia. Preto je správanie živého organizmu determinované ani nie tak reakciou na vonkajšie vplyvy, ako skôr potrebou realizovať plánovaný program, plán zameraný na uspokojenie konkrétnej potreby človeka alebo zvieraťa.

    PC. Teóriu rozvinul Anokhin (1955) funkčné systémy, ktorý poskytuje systematický prístup k štúdiu mechanizmov mozgu, najmä k vývoju problémov štrukturálneho a funkčného základu správania, fyziológie motivácií a emócií. Podstata koncepcie spočíva v tom, že mozog môže nielen adekvátne reagovať na vonkajšie podnety, ale aj predvídať budúcnosť, aktívne plánovať svoje správanie a realizovať ich. Teória funkčných systémov nevylučuje metódu podmienených reflexov z oblasti vyššej nervovej činnosti a nenahrádza ju niečím iným. Umožňuje hlbšie sa ponoriť do fyziologickej podstaty reflexu. Namiesto fyziológie jednotlivých orgánov alebo štruktúr mozgu uvažuje systémový prístup o činnosti organizmu ako celku. Pre akýkoľvek behaviorálny čin človeka alebo zvieraťa je potrebná taká organizácia všetkých mozgových štruktúr, ktorá zabezpečí požadovaný konečný výsledok. Takže v teórii funkčných systémov zaujíma užitočný výsledok akcie ústredné miesto. Faktory, ktoré sú základom pre dosiahnutie cieľa, sa v skutočnosti formujú podľa typu všestranných reflexných procesov.

    Jedným z dôležitých mechanizmov činnosti centrálneho nervového systému je princíp integrácie. Vďaka integrácii somatických a autonómnych funkcií, ktoré vykonáva mozgová kôra prostredníctvom štruktúr limbicko-retikulárneho komplexu, sa realizujú rôzne adaptačné reakcie a behaviorálne akty. Najvyššou úrovňou integrácie funkcií u ľudí je frontálna kôra.

    Dôležitá úloha v duševná činnosť princíp dominancie, ktorý vyvinul O. O. Ukhtomsky (1875-1942), hrá rolu u ľudí a zvierat. Dominantný (z latinského dominari dominovať) je vzrušenie, ktoré je lepšie v centrálnom nervovom systéme, ktoré sa formuje pod vplyvom podnetov z okolitého alebo vnútorného prostredia a v určitom okamihu si podriaďuje činnosť ostatných centier.

    Mozog s jeho vyššou časťou, mozgovou kôrou, je komplexný samoregulačný systém založený na interakcii excitačných a inhibičných procesov. Princíp samoregulácie sa uskutočňuje na rôznych úrovniach analytických systémov - od kortikálnych oblastí po úroveň receptorov s konštantnou podriadenosťou dolných častí nervového systému k vyšším.

    Štúdium princípov fungovania nervového systému, nie bezdôvodne, porovnáva mozog s elektronickým počítačom. Ako viete, základom fungovania kybernetických zariadení je príjem, prenos, spracovanie a ukladanie informácií (pamäť) s ich ďalšou reprodukciou. Informácie musia byť kódované na prenos a dekódované na prehrávanie. Pomocou kybernetických konceptov môžeme predpokladať, že analyzátor prijíma, vysiela, spracováva a prípadne ukladá informácie. Jeho dekódovanie sa vykonáva v kortikálnych oblastiach. To je pravdepodobne dosť na to, aby bol možný pokus o porovnanie mozgu s počítačom. Zároveň nemožno porovnávať prácu mozgu s počítačom: „... mozog je najrozmarnejším strojom na svete. Buďme skromní a opatrní pri svojich záveroch “(IM Sechenov, 1863). Počítač je stroj a nič iné. Všetky kybernetické zariadenia fungujú na princípe elektrickej alebo elektronickej interakcie a zložité biochemické a bioelektrické procesy prebiehajú aj v mozgu, ktorý vznikol vývojovým vývojom. Môžu sa vykonávať iba v živom tkanive. Mozog na rozdiel od elektronických systémov nefunguje podľa princípu „všetko alebo nič“, ale berie do úvahy veľkú rozmanitosť stupňov medzi týmito dvoma extrémami. Tieto stupne sú spôsobené nie elektronickými, ale biochemickými procesmi. Toto je zásadný rozdiel medzi fyzickým a biologickým. Mozog má vlastnosti, ktoré presahujú vlastnosti počítača. Je potrebné dodať, že behaviorálne reakcie tela sú do značnej miery determinované medzibunkovými interakciami v centrálnom nervovom systéme. Jeden neurón je spravidla prístupný procesmi zo stoviek alebo tisícov ďalších neurónov a ten sa zasa rozvetvuje na stovky alebo tisíce ďalších neurónov. Nikto nemôže povedať, koľko synapsií je v mozgu, ale číslo 10 14 (sto biliónov) sa nejaví ako neuveriteľné (D. Hubel, 1982). Do počítača sa zmestí podstatne menej položiek. Fungovanie mozgu a životne dôležitá činnosť organizmu sa vykonávajú v konkrétnych podmienkach prostredia. Preto je možné dosiahnuť uspokojenie určitých potrieb za predpokladu, že táto činnosť je adekvátna existujúcim podmienkam životného prostredia.

    Pre pohodlie štúdia základných zákonitostí fungovania je mozog rozdelený do troch hlavných blokov, z ktorých každý plní svoje vlastné špecifické funkcie.

    Prvým blokom sú fylogeneticky najstaršie štruktúry limbicko-retikulárneho komplexu, ktoré sa nachádzajú v mozgovom kmeni a hlbokých oblastiach mozgu. Zahŕňajú cingulárny gyrus, morský koník (hippocampus), papilárne telo, predné talamické jadrá, hypotalamus, retikulárnu formáciu. Poskytujú reguláciu životných funkcií - dýchanie, krvný obeh, metabolizmus, ako aj všeobecný tonus. Pokiaľ ide o správanie, tieto formácie sa zúčastňujú na regulácii funkcií zameraných na zabezpečenie stravovania a sexuálneho správania, na procesy ochrany druhov, na regulácii systémov zabezpečujúcich spánok a bdenie, emocionálnu aktivitu a procesy pamäti.

    Druhý blok je súbor formácií umiestnených za centrálnym sulkom: somatosenzorické, vizuálne a sluchové zóny mozgovej kôry. Ich hlavné funkcie sú: príjem, spracovanie a ukladanie informácií.

    Neuróny systému, ktoré sú umiestnené hlavne pred centrálnym sulkom a sú spojené s efektorovými funkciami, implementáciou motorických programov, tvoria tretí blok.

    Malo by sa však uznať, že medzi senzorickými a motorickými štruktúrami mozgu nemôžu byť stanovené jasné hranice. Postcentrálny gyrus, ktorý je citlivou projekčnou zónou, je úzko prepojený s precentrálnou motorickou zónou a vytvára jediné senzomotorické pole. Preto je potrebné jasne pochopiť, že táto alebo táto ľudská činnosť vyžaduje súčasnú účasť všetkých častí nervového systému. Systém navyše ako celok vykonáva funkcie, ktoré idú nad rámec funkcií obsiahnutých v každom z týchto blokov.


    Fungovanie nervového systému je založené na reflexnej činnosti. Reflex (z lat. Reflexio - reflect) je reakcia tela na vonkajšie alebo vnútorné podráždenie s povinnou účasťou nervového systému.

    Reflexný princíp fungovania nervového systému

    Reflex je reakcia tela na vonkajšiu alebo vnútornú stimuláciu. Reflexy sa delia na:

    1. nepodmienené reflexy: vrodené reakcie tela na podráždenie vykonávané za účasti miechy alebo mozgového kmeňa;
    2. podmienené reflexy: dočasné reakcie tela získané na základe nepodmienených reflexov, uskutočňované s povinnou účasťou mozgovej kôry, ktoré tvoria základ vyššej nervovej činnosti.

    Morfologickým základom reflexu je reflexný oblúk, predstavovaný reťazcom neurónov, ktoré poskytujú vnímanie podráždenia, premenu energie podráždenia na nervový impulz, vedenie nervového impulzu do nervových centier, spracovanie prichádzajúcich informácií a implementáciu odpovede.

    Reflexná aktivita predpokladá prítomnosť mechanizmu pozostávajúceho z troch hlavných prvkov navzájom spojených do série:

    1. Receptoryktorí vnímajú podráždenie a transformujú ho na nervový impulz; receptory sú zvyčajne predstavované rôznymi citlivými nervovými zakončeniami v orgánoch;

    2. Efektory, ktorých výsledkom je účinok stimulácie receptorov vo forme špecifickej reakcie; všetky vnútorné orgány, krvné cievy a svaly sa označujú ako efektory;

    3. Reťaze dôsledne súvisí neuróny, ktoré smerovým prenosom vzruchu vo forme nervových impulzov zabezpečujú koordináciu činnosti efektorov v závislosti od stimulácie receptorov.

    Reťazec neurónov spojený v sériách reflex oblúk, ktorý predstavuje hmotný substrát reflexu.

    Funkčne možno neuróny tvoriace reflexný oblúk rozdeliť na:

    1. aferentný (zmyslový) neuróny, ktoré vnímajú podráždenie a prenášajú ho na ďalšie neuróny. Senzorické neuróny sa vždy nachádzajú mimo centrálneho nervového systému v senzorických gangliách miechových a lebečných nervov. Ich dendrity tvoria citlivé nervové zakončenia v orgánoch.

    2. eferentný (motor, motor) neuróny alebo motorické neuróny prenášajú excitáciu na efektory (napríklad svaly alebo krvné cievy);

    3. interneuróny (interneuróny) spájajú aferentné a eferentné neuróny navzájom a tým uzatvárajú reflexné spojenie.

    Najjednoduchší reflexný oblúk sa skladá z dvoch neurónov - aferentných a eferentných. Tri neuróny sú zapojené do zložitejšieho oblúka reflexov: aferentné, eferentné a interkalárne. Maximálny počet neurónov zapojených do reflexnej reakcie nervového systému je obmedzený, najmä v prípadoch, keď sú do reflexného aktu zapojené rôzne časti mozgu a miechy. V súčasnosti sa berie základ reflexnej činnosti reflexný krúžok. Klasický reflexný oblúk je doplnený štvrtým odkazom - reverznou aferentáciou od efektorov. Všetky neuróny zapojené do reflexnej činnosti sú striktne lokalizované v nervovom systéme.

    Nervové centrum

    Anatomicky je centrom nervového systému skupina susedných neurónov, ktoré sú štruktúrne a funkčne úzko prepojené a vykonávajú spoločnú funkciu pri regulácii reflexov. V nervovom centre prebieha vnímanie, analýza prichádzajúcich informácií a ich prenos do ďalších nervových centier alebo efektorov. Preto má každé nervové centrum svoj vlastný systém aferentných vlákien, cez ktoré sa uvádza do aktívneho stavu, a systém eferentných spojení, ktoré vedú nervovú excitáciu k iným nervovým centrám alebo efektorom. Rozlišovať centrá periférnych nervovreprezentované uzlami ( gangliá ): citlivé a vegetatívne. Rozlišuje centrálny nervový systém jadrové centrá (jadrá) - miestne zhluky neurónov a kortikálne centrá - rozsiahle rozptýlenie neurónov po povrchu mozgu.

    Krvné zásobenie mozgu a miechy

    I. Prívod krvi do mozgu uskutočňované vetvami ľavej a pravej vnútornej krčnej tepny a vetvami vertebrálnych tepien.

    Vnútorná krčná tepna po vstupe do lebečnej dutiny sa delí na očnú tepnu a predné a stredné mozgové tepny. Predná mozgová tepna napája hlavne predný lalok mozgu, stredná mozgová tepna - temenné a časové laloky a očná tepna dodáva krv do očnej gule. Predné mozgové tepny (vpravo a vľavo) sú spojené priečnou anastomózou - prednou komunikujúcou tepnou.

    Vertebrálne artérie (pravé a ľavé) v oblasti mozgového kmeňa sa spájajú a vytvárajú nespárované bazilárna tepna, - kŕmenie malého mozgu a iných častí trupu a - dve zadné mozgové tepny, dodávanie krvi do okcipitálnych lalokov mozgu. Každá zo zadných mozgových tepien je spojená so strednou mozgovou tepnou svojej strany pomocou zadnej komunikujúcej tepny.

    Tak sa na základni mozgu vytvára arteriálny kruh veľkého mozgu.

    Menšie rozvetvenie ciev v pia mater

    dostať sa do mozgu, preniknúť do jeho látky, kde sa rozdelia na početné kapiláry. Z vlásočníc sa krv zhromažďuje do malých a potom veľkých žilových ciev. Krv z mozgu prúdi do prínosových dutín tvrdej maternice. Z dutín prúdi krv cez jugulárne foramen v spodnej časti lebky do vnútorných jugulárnych žíl.

    2. Prívod krvi do miechy sa uskutočňuje cez predné a zadné miechové tepny. Výtok venóznej krvi prechádza rovnomennými žilami do vnútorného vertebrálneho plexu, ktorý sa nachádza v celom miechovom kanáli mimo tvrdej škrupiny miechy. Z vnútorného vertebrálneho plexu prúdi krv do žíl pozdĺž chrbtice a z nich do dolnej a hornej dutej žily.

    Systém mozgovomiechového moku

    Vo vnútri kostných dutín sú mozog a miecha v suspenzii a sú zo všetkých strán umývané mozgovomiechovým mokom - alkohol... CSF chráni mozog pred mechanickými vplyvmi, zaisťuje stálosť intrakraniálneho tlaku a priamo sa podieľa na transporte výživných látok z krvi do mozgových tkanív. Cerebrospinálny mok je produkovaný choroidnými plexusmi komôr mozgu. Cirkulácia mozgovomiechového moku cez komory sa uskutočňuje podľa nasledujúcej schémy: z bočných komôr tekutina vstupuje cez otvor Monroe do tretej komory a potom cez sylviansky akvadukt do štvrtej komory. Z nej cerebrospinálna tekutina prechádza cez otvory Magendie a Lyushka do subarachnoidálneho priestoru. K odtoku mozgovomiechového moku do žilových dutín dochádza granuláciou arachnoidálnej membrány - granulácia pachyonu.

    Existuje bariéra medzi neurónmi a krvou v mozgu a mieche tzv hematoencefalická, ktorý zaisťuje selektívny tok látok z krvi do nervových buniek. Táto bariéra plní ochrannú funkciu, pretože zaisťuje stálosť fyzikálno-chemických vlastností mozgovomiechového moku.

    Sprostredkovatelia

    Neurotransmitery (neurotransmitery, mediátory) - biologicky aktívne chemických látok, ktorým sa uskutočňuje prenos elektrického impulzu z nervovej bunky cez synaptický priestor medzi neurónmi. Nervový impulz prichádzajúci na presynaptický koniec spôsobuje uvoľnenie neurotransmiteru do synaptickej štrbiny. Molekuly mediátora reagujú so špecifickými receptorovými proteínmi bunkovej membrány a iniciujú reťazec biochemických reakcií, ktoré spôsobujú zmenu transmembránového iónového prúdu, čo vedie k depolarizácii membrány a vzniku akčného potenciálu.

    Do 50. rokov 20. storočia mediátory zahŕňali dve skupiny nízkomolekulárnych zlúčenín: amíny (acetylcholín, adrenalín, norepinefrín, serotonín, dopamín) a aminokyseliny (kyselina gama-aminomaslová, glutamát, aspartát, glycín). Neskôr sa ukázalo, že špecifickú skupinu mediátorov tvoria neuropeptidy, ktoré môžu pôsobiť aj ako neuromodulátory (látky, ktoré menia intenzitu odpovede neurónu na stimul). Teraz je známe, že neurón môže syntetizovať a uvoľňovať niekoľko neurotransmiterov.

    Okrem toho existujú v nervovom systéme špeciálne nervové bunky - neurosekrečný, ktoré zabezpečujú komunikáciu medzi centrálnym nervovým systémom a sandokrinným systémom. Tieto bunky majú štruktúrnu a funkčnú organizáciu typickú pre neurón. Od neurónu sa odlišujú špecifickou funkciou - neurosekrečnou, ktorá je spojená s vylučovaním biologicky aktívnych látok. Axóny neurosekrečných buniek majú početné rozšírenia (Heringove telá), v ktorých je dočasne akumulovaná neurosekrecia. V mozgu sú tieto axóny zvyčajne bez myelínového obalu. Jednou z hlavných funkcií neurosekrečných buniek je syntéza proteínov a polypeptidov a ich ďalšia sekrécia. V tomto ohľade je v týchto bunkách extrémne vyvinutý prístroj na syntetizáciu bielkovín - granulované endoplazmatické retikulum, Golgiho komplex, lyzozomálny prístroj. Podľa počtu neurosekrečných granúl v bunke možno posúdiť jej aktivitu.