विषय: “भौगोलिक जानकारी के स्रोत। मानचित्र भौगोलिक ज्ञान का एक विशेष स्रोत हैं। पर्यावरण के अध्ययन के लिए भौगोलिक तरीके। भौगोलिक जानकारी के स्रोत भौगोलिक जानकारी के कौन से स्रोत हैं?

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प्रस्तुति स्लाइड की पाठ्य सामग्री: © बालास, 2012 5वीं कक्षा में हमारी पृथ्वी का पहला भूगोल पाठ अनुभाग भौगोलिक जानकारी के स्रोत www.school2100.ru  पाठ्यपुस्तक "हमारी पृथ्वी" के पन्नों से हम क्या सीखते हैं? इस ठंडी जगह में एक ग्रह-उद्यान है। केवल यहीं जंगल शोर मचाते हैं, प्रवासी पक्षियों को बुलाते हैं, केवल यहीं पर हरी घास में घाटी की लिली खिलती है, और केवल यहीं ड्रैगनफ़्लियाँ आश्चर्य से नदी की ओर देखती हैं। ले लो अपने ग्रह की देखभाल - आख़िरकार, इसके जैसा कोई दूसरा नहीं है। मैं। Akim www.school2100.ru एक सूचना स्रोत एक प्रणाली है जिसके घटक अपने उद्देश्य के अनुसार सूचना की नियुक्ति, पहुंच और अखंडता सुनिश्चित करते हैं। भौगोलिक मानचित्र, मुद्रित प्रकाशन, टेलीविजन या रेडियो प्रसारण, किसी विशिष्ट व्यक्ति से लिखित या मौखिक संदेश, कंप्यूटर फ़ाइल, इंटरनेट पता, आदि। www.school2100.ru याद रखें कि क्या दिखाया गया है: ए) एक योजना; बी) एक नक्शा.2 . गोलार्ध मानचित्र पर रंग क्या दर्शाते हैं? PLAN (लैटिन प्लैनम से - प्लेन) एक चित्र है जो एक विमान पर पारंपरिक प्रतीकों में पृथ्वी की सतह के एक हिस्से को दर्शाता है। एमएपी - एक समतल पर पारंपरिक प्रतीकों का उपयोग करके पृथ्वी की सतह की एक कम पैमाने की छवि। मानचित्र पर नीला रंग पानी (समुद्र, नदियाँ, झीलें) को दर्शाता है, पीला और भूरा रंग भूमि को दर्शाता है। हरे और पीले मैदान हैं, भूरे पहाड़ हैं। www.school2100.ru ऐसा माना जाता है कि विश्व के मानचित्र पर अब कोई "सफेद धब्बे" नहीं बचे हैं - अज्ञात समुद्र और भूमि।  नई भूमि की खोज में कौन शामिल था? क्या आप इस कथन से सहमत हैं? आपके पास क्या प्रश्न है? भूगोल की आवश्यकता क्यों है? www.school2100.ru भूगोल की आवश्यकता क्यों है?  रूसी में अनुवाद करने पर "भूगोल" शब्द का क्या अर्थ है?  इस विज्ञान की उत्पत्ति कब हुई?  आप किन महान भूगोलवेत्ताओं को जानते हैं?  विज्ञान के प्रति उनकी सेवा क्या है? www.school2100.ru आपको भूगोल का अध्ययन क्यों करना चाहिए?  पाठ का विषय तैयार करें।  आपके पास क्या परिकल्पनाएँ होंगी? भूगोल की आवश्यकता क्यों है? www.school2100.ru आपको भूगोल का अध्ययन क्यों करना चाहिए? पाठ पढ़ें और प्रश्न का उत्तर दें: भूगोलवेत्ता किसे माना जा सकता है? उत्तर देने के लिए, पेज 5 लीफ़ एरिक्सन हैप्पी स्कैंडिनेवियाई नाविक और ग्रीनलैंड के शासक पर एल्गोरिदम का उपयोग करें। वाइकिंग एरिक द रेड का बेटा, ग्रीनलैंड का खोजकर्ता। अमेरिका की अपनी यात्रा से पहले, लीफ़ ने नॉर्वे के लिए एक व्यापारिक अभियान चलाया। अपनी वापसी पर, लीफ़ की मुलाकात ग्रीनलैंड में बजरनी हर्जुल्फ़्सन नामक एक नॉर्वेजियन से हुई, जिसने कहा कि उसने पश्चिम में समुद्र के बहुत दूर तक भूमि की रूपरेखा देखी है। लीफ़ को इस कहानी में दिलचस्पी हो गई और उन्होंने नई ज़मीनें तलाशने का फैसला किया। वर्ष 1000 के आसपास, लीफ एरिकसन और 35 लोगों का एक दल एक जहाज पर पश्चिम की ओर रवाना हुए। उन्होंने अमेरिकी तट के तीन क्षेत्रों की खोज की। वहाँ कई बस्तियाँ भी स्थापित की गईं। लीफ़ और उनके लोगों की कहानियों के आधार पर, विनलैंड के पहले मानचित्र संकलित किए गए थे। www.school2100.ru आपको भूगोल का अध्ययन क्यों करना चाहिए? सर फ्रांसिस ड्रेक अंग्रेजी नाविक, कोर्सेर, वाइस एडमिरल। दुनिया का चक्कर लगाने वाला पहला अंग्रेज़ (1577-1580)। स्पेनिश बेड़े की हार में सक्रिय भागीदार। 12 साल की उम्र में वह एक व्यापारी जहाज (बार्क) पर केबिन बॉय बन गए। जहाज का मालिक, उसका दूर का रिश्तेदार, उससे इतना प्यार करता था कि उसकी मृत्यु के बाद उसने जहाज ड्रेक को दे दिया और वह 18 साल की उम्र में पूर्ण कप्तान बन गया। 1567 में वह अपने रिश्तेदार के दास व्यापार अभियान पर एक जहाज की कमान संभालते हुए गिनी और वेस्ट इंडीज के लिए रवाना हुए। 1577 में, ड्रेक को महारानी एलिजाबेथ द्वारा अमेरिका के प्रशांत तट पर एक अभियान पर भेजा गया था। यात्रा का आधिकारिक उद्देश्य नई भूमि की खोज करना था। वास्तव में, ड्रेक को जितना संभव हो उतना स्पेनिश सोना लूटना था और इस माल के साथ इंग्लैंड लौटना था। मैगलन जलडमरूमध्य से गुजरने के बाद, ड्रेक को एक तूफान ने टिएरा डेल फुएगो के दक्षिण में फेंक दिया, जिससे पता चला कि यह दक्षिणी महाद्वीप का हिस्सा नहीं था। टिएरा डेल फुएगो के दक्षिण जलडमरूमध्य का नाम बाद में उनके नाम पर रखा गया। www.school2100.ru आपको भूगोल का अध्ययन क्यों करना चाहिए? अफानसी निकितिन रूसी यात्री, लेखक, व्यापारी, प्रसिद्ध यात्रा रिकॉर्ड के लेखक जिन्हें "वॉकिंग अक्रॉस द थ्री सीज़" के नाम से जाना जाता है। एक किसान निकिता के परिवार में जन्मे। फारस, भारत और तुर्की की यात्रा की; इस यात्रा का विवरण "वॉकिंग अक्रॉस द थ्री सीज़" पुस्तक में संकलित किया गया है। यह रूसी साहित्य में किसी तीर्थयात्रा का नहीं, बल्कि एक व्यावसायिक यात्रा का पहला वर्णन था, जो अन्य देशों की राजनीतिक व्यवस्था, अर्थव्यवस्था और संस्कृति के बारे में टिप्पणियों से भरा था। अपनी पुस्तक में, निकितिन ने दक्षिणी प्रकृति की सुंदरता, जमींदारों और रईसों की संपत्ति, उनके महलों की महिमा, ग्रामीण आबादी की गरीबी और भारत के निवासियों की नैतिकता और उपस्थिति का वर्णन किया है। www.school2100.ru आपको भूगोल का अध्ययन क्यों करना चाहिए? शिमोन इवानोविच देझनेव एक उत्कृष्ट रूसी नाविक, अन्वेषक, यात्री, उत्तरी और पूर्वी साइबेरिया के खोजकर्ता, कोसैक सरदार, साथ ही एक फर व्यापारी, प्रसिद्ध यूरोपीय नाविकों में से पहले, 1648 में - विटस बेरिंग से 80 साल पहले - बेरिंग से गुजरे अलास्का को चुकोटका से अलग करने वाली जलडमरूमध्य। www.school2100.ru आपको भूगोल का अध्ययन क्यों करना चाहिए? जारी रखें: भूगोल विज्ञान है... विज्ञान की विशेषता क्या है? भूगोल विज्ञान के कार्यों का निरूपण कीजिए। उद्देश्य, अध्ययन का विषय, पद्धतियाँ "भूगोल" - शाब्दिक रूप से "भूमि विवरण" के रूप में अनुवादित, क्षेत्र का विवरण; उस पर होने वाली प्रक्रियाओं की व्याख्या; भौगोलिक पूर्वानुमान www.school2100.ru आपको भूगोल का अध्ययन करने की आवश्यकता क्यों है? एक चित्र का उपयोग करके भूगोल की संरचना की पहचान करें।  आधुनिक भूगोल किसका अध्ययन करता है?  वह मानव गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों का तेजी से अध्ययन क्यों कर रही है? www.school2100.ru आपको भूगोल का अध्ययन क्यों करना चाहिए?  भूगोल विज्ञान के अध्ययन का उद्देश्य निर्धारित करें। पृथ्वी की सतह अपनी सभी प्राकृतिक और सामाजिक सामग्री के साथ www.school2100.ru आपको भूगोल का अध्ययन करने की आवश्यकता क्यों है? इसका अध्ययन किन विधियों से किया जा सकता है?  किसी एक विधि का चयन करें और आधुनिक भूगोल के विकास में उसकी भूमिका का मूल्यांकन करें। www.school2100.ru आपको भूगोल का अध्ययन क्यों करना चाहिए? भौगोलिक जानकारी का स्रोत किसे माना जा सकता है? किसी व्यक्ति के लिए इस जानकारी का क्या महत्व है?  आप पाठ के प्रश्न का उत्तर कैसे देंगे? www.school2100.ru  सबसे पहले अमेरिका की खोज किसने की? क्या उसे भूगोलवेत्ता कहना सही है? भौतिक और सामाजिक भूगोल को ऐसा क्यों कहा जाता है? क्या भौगोलिक ज्ञान और कौशल से लैस कोई व्यक्ति ग्रह के भविष्य को लाभकारी रूप से प्रभावित कर सकता है? www.school2100.ru §1, कार्य 4, पृष्ठ। 12 गृहकार्य:

भौगोलिक ज्ञान के स्रोत

जानकारी के स्रोतों में पाठ्यपुस्तकें, गजेटियर और विश्वकोश, मानचित्र और एटलस शामिल हैं।

सूचना-संपन्न भौगोलिक पत्रिकाएँ और समाचार पत्र।

रेडियो और टेलीविजन कार्यक्रमों से कई नई, उपयोगी और दिलचस्प चीजें सीखी जा सकती हैं: मौसम का पूर्वानुमान, प्राकृतिक घटनाओं की रिपोर्ट, प्राकृतिक चमत्कार, विभिन्न देशों की आबादी की संस्कृति आदि।

आजकल, आवश्यक भौगोलिक ज्ञान प्राप्त करने के लिए, वे इंटरनेट - विश्वव्यापी कंप्यूटर नेटवर्क - की सेवाओं का उपयोग करते हैं। इसकी मदद से आप कुछ ही मिनटों में भौगोलिक जानकारी - कार्टोग्राफिक, टेक्स्ट, वीडियो, ऑडियो - का आदान-प्रदान कर सकते हैं।

भौगोलिक जानकारी और ज्ञान प्राप्त करने के लिए विभिन्न शोध विधियों का उपयोग किया जाता है।

सबसे प्राचीन वर्णनात्मक शोध पद्धति है। इसमें वस्तु का वर्णन करना शामिल है (यह कहाँ स्थित है, यह समय के साथ कैसे बदल गया है, यह अन्य वस्तुओं को कैसे प्रभावित करता है, आदि)। विवरण घटनाओं और प्रक्रियाओं के अवलोकन के आधार पर किया जाता है।

यह विधि आज भी मुख्य में से एक है। अभियान पद्धति भी प्राचीन है। "अभियान" शब्द का अर्थ "अभियान" है। एक अभियान कुछ वस्तुओं या घटनाओं का अध्ययन करने के लिए लोगों के एक समूह की एक व्यावसायिक यात्रा है। अभियानों के दौरान एकत्रित सामग्री भूगोल का आधार बनती है।

इसके आधार पर विज्ञान विकसित होता है।

ऐतिहासिक विधि हमें यह पता लगाने की अनुमति देती है कि समय के साथ वस्तुएं और घटनाएं कैसे उत्पन्न हुईं और विकसित हुईं। साहित्यिक पद्धति में साहित्य का अध्ययन शामिल है - वह सब कुछ जो किसी दिए गए विषय पर पहले ही लिखा जा चुका है। कार्टोग्राफिक अनुसंधान पद्धति में वस्तुओं का स्थान निर्धारित करना और उन्हें मानचित्र पर अंकित करना शामिल है।

भौगोलिक मानचित्रों को कुशलतापूर्वक पढ़कर एक शोधकर्ता बहुत सी आवश्यक जानकारी प्राप्त कर सकता है। नए तरीकों में एयरोस्पेस शामिल है - विमान और अंतरिक्ष यान से छवियों का उपयोग करके पृथ्वी की सतह का अध्ययन करना। मॉडलिंग पद्धति का उपयोग करके, कंप्यूटर प्रौद्योगिकी का उपयोग करके, पर्यावरण में परिवर्तन की परिकल्पना की गई है।

ग्लोब.

ज्ञान के प्राथमिक स्रोत

सामाजिक-भौगोलिक ज्ञान के प्राथमिक स्रोत सामाजिक-भौगोलिक क्षेत्र अनुसंधान से जुड़े होते हैं, जब वस्तुओं का सीधे उनके साथ प्रत्यक्ष परिचित होने, अवलोकन, वाद्य माप, साथ ही साक्षात्कार, प्रश्नावली इत्यादि के माध्यम से जमीन पर अध्ययन किया जाता है।

यह आमतौर पर व्यक्तिगत खेतों और उद्यमों (कृषि, औद्योगिक, निर्माण, मनोरंजन, आदि) के साथ-साथ बस्तियों और उत्पादन और बुनियादी ढांचे की एकाग्रता के स्थानों (संरचनाओं और सेवाओं का एक सेट जो उद्योगों के कामकाज को सुनिश्चित करता है) का अध्ययन है। समाज की रहने की स्थिति)।

सामाजिक-भौगोलिक ज्ञान का प्राथमिक स्रोत अध्ययन के तहत क्षेत्र का विशेष क्षेत्र (विषयगत) मानचित्रण भी हो सकता है - भूमि का वास्तविक उपयोग, जनसंख्या निपटान, क्षेत्र पर तकनीकी भार का स्तर, इसकी पारिस्थितिक स्थिति, आदि।

ई. ऐसे मानचित्रण की आवश्यकताओं के लिए, स्थलाकृतिक मानचित्र या भूमि उपयोग योजना या प्रशासनिक-क्षेत्रीय इकाइयों, व्यक्तिगत खेतों और शहरों की भूमि-आर्थिक योजनाओं को आमतौर पर आधार के रूप में उपयोग किया जाता है।

प्राथमिक स्रोत आमतौर पर किसी के अपने राज्य के बारे में सामाजिक-भौगोलिक ज्ञान प्रदान करते हैं, क्योंकि ऐसा अक्सर नहीं होता है कि शोधकर्ताओं को विदेश में आवश्यक क्षेत्रीय अनुसंधान करने का अवसर दिया जाता है।

इसलिए, दुनिया के बारे में सामाजिक-भौगोलिक ज्ञान के मुख्य स्रोत माध्यमिक स्रोत हैं। सामाजिक-भौगोलिक ज्ञान के द्वितीयक स्रोत वे हैं जो अन्य शोधकर्ताओं द्वारा एक निश्चित तरीके से प्राप्त और व्यवस्थित किए गए थे। एक उत्कृष्ट उदाहरण विभिन्न साहित्यिक स्रोत हैं - ऐतिहासिक, भौगोलिक, पर्यावरणीय साहित्य।

अब, इंटरनेट की बदौलत, घर छोड़े बिना दुनिया के सबसे बड़े पुस्तकालयों का "दौरा" करना संभव है।

ऐसे संस्थानों में लाइब्रेरी ऑफ कांग्रेस सीईएलए, जर्मन नेशनल इकोनॉमिक लाइब्रेरी, रशियन नेशनल लाइब्रेरी, यूक्रेन की नेशनल लाइब्रेरी शामिल हैं। में और।

वर्नाडस्की समान।

सामाजिक एवं आर्थिक भूगोल के क्षेत्र में ज्ञान प्राप्त करने के लिए संगठित सांख्यिकीय जानकारी वाले विभिन्न स्रोत बहुत महत्वपूर्ण हैं। यूक्रेन में, ऐसे स्रोत सरकारी निकाय हैं - क्षेत्रीय और जिला राज्य प्रशासन, साथ ही राज्य प्रबंधन संरचनाएं - पर्यावरण सुरक्षा और प्राकृतिक संसाधन, स्वच्छता और महामारी विज्ञान सेवा, जल प्रबंधन, वानिकी, रेलवे और जल परिवहन, बिजली और गैस आपूर्ति, आदि। .

महत्वपूर्ण भौगोलिक डेटा अक्सर स्थानीय अधिकारियों से भी उपलब्ध होता है। व्यक्तिगत उद्यम, फार्म, संस्थान अपने परिचालन लेखांकन और रिपोर्टिंग सांख्यिकीय जानकारी के साथ अक्सर उपयोगी साबित होते हैं।

क्या अनुसंधान और डिज़ाइन संस्थान और संगठन जो स्टॉक जानकारी और वैज्ञानिक जानकारी जमा करते हैं, वे भी उपयोगी हैं?

आपकी प्रोफ़ाइल के अनुसार डिज़ाइन विकास। सार्वजनिक संगठनों और आंदोलनों - जातीय-सांस्कृतिक, धार्मिक, राजनीतिक (पार्टी), पेशेवर, आदि - में दिलचस्प सामाजिक-भौगोलिक जानकारी भी हो सकती है।

विभिन्न राज्यों, क्षेत्रों या सामान्य रूप से दुनिया के बारे में जानकारी संयुक्त राष्ट्र, विश्व व्यापार संगठन, आर्थिक सहयोग और विकास संगठन, विश्व पर्यटन संगठन और अन्य प्रसिद्ध अंतरराष्ट्रीय संगठनों की वेबसाइटों पर उपलब्ध है।

कार्टोग्राफिक विधि अनुसंधान की एक पारंपरिक विधि है, और मानचित्रों का निर्माण इसके अंतिम परिणामों में से एक है।

भौगोलिक मानचित्रों में विभिन्न घटनाओं और प्रक्रियाओं, उनके वितरण की सीमाओं के बारे में जानकारी होती है। बड़ी संख्या में विषयगत मानचित्रों (नेविगेशन, मिट्टी, जलवायु, सिनोप्टिक, भूवैज्ञानिक, जलविज्ञान, आदि) में न केवल विभिन्न व्यवसायों के लोगों के लिए आवश्यक जानकारी होती है: भूवैज्ञानिक और नाविक, सैन्य और कृषिविज्ञानी, बिल्डर और आर्किटेक्ट। एक अच्छे विस्तृत मानचित्र के बिना, अपरिचित (और विशेष रूप से कम आबादी वाले) स्थानों पर पैदल यात्रा करना असंभव है। मानचित्रों का उपयोग योजना बनाने और क्षेत्र अनुसंधान करने में किया जाता है।

वे विभिन्न सूचना सामग्री के साथ नए मानचित्र तैयार करने का आधार भी हैं।

हालाँकि, सभी भौगोलिक डेटा को मानचित्र पर प्रदर्शित नहीं किया जा सकता है।

विभिन्न क्षेत्रों की प्रकृति और प्राकृतिक संसाधनों के बारे में जानकारी का सबसे महत्वपूर्ण स्रोत वैज्ञानिक और लोकप्रिय विज्ञान प्रकाशनों, जर्नल लेख, अभियान और अन्य शोध पर वैज्ञानिक रिपोर्ट, विश्वकोश, शब्दकोश, सांख्यिकीय संग्रह आदि के रूप में भौगोलिक विवरण हैं।

लेकिन किसने कहा कि हमें अपने आसपास की दुनिया के बारे में ज्ञान केवल वैज्ञानिक प्रकाशनों से मिलता है?

भौगोलिक जानकारी सहित जानकारी का सबसे समृद्ध स्रोत फोटो एलबम, वृत्तचित्र और फीचर फिल्में, मौसम पूर्वानुमान, साथ ही भूकंप, सूखा, बाढ़, खोज, यात्रा, राजनीतिक और आर्थिक घटनाओं के बारे में पत्रिकाएं हैं।

यहां तक ​​कि डाक टिकट भी विभिन्न देशों की प्रकृति और अर्थव्यवस्था के बारे में बहुत कुछ बता सकते हैं।

और निःसंदेह, सूचना प्रौद्योगिकी के व्यापक उपयोग के बिना आधुनिक शोध असंभव है। भौगोलिक निर्देशांक की प्रणाली से जुड़े डेटा को एकत्र करने, संग्रहीत करने, संसाधित करने और वितरित करने के लिए डिज़ाइन किए गए कंप्यूटर सिस्टम को भौगोलिक सूचना प्रणाली (जीआईएस) कहा जाता है।

यह एक व्यापक डेटाबेस है जो किसी भी क्षेत्र से संबंधित विभिन्न प्रकार की जानकारी को डिजिटल रूप से संग्रहीत करता है, और इसे जल्दी से पूरक, अद्यतन, संसाधित और किसी भी रूप में किया जा सकता है, अक्सर मानचित्रों के रूप में।

जीआईएस संरचना को सूचना परतों की एक प्रणाली के रूप में दर्शाया जा सकता है। पहली परत कार्टोग्राफिक आधार है: एक समन्वय ग्रिड, इलाके की रूपरेखा।

बाद की परतें क्षेत्र के प्रशासनिक विभाजन, सड़क नेटवर्क की संरचना, राहत की प्रकृति, हाइड्रोग्राफी, बस्तियां, मिट्टी का प्रकार, वनस्पति, कृषि भूमि, जनसंख्या की आयु संरचना आदि को दर्शाती हैं।

संक्षेप में, जीआईएस एक इलेक्ट्रॉनिक एटलस है। लेकिन इतना ही नहीं. जीआईएस के भीतर परतों को नियमित एटलस के पृष्ठों की तरह अलग-अलग प्रदर्शित और देखा जा सकता है, लेकिन उन्हें एक-दूसरे की तुलना में विभिन्न संयोजनों में भी जोड़ा जा सकता है, और डेटा विश्लेषण आपको व्युत्पन्न परतें बनाने की अनुमति देता है। यानी मौजूदा जानकारी की मात्रा के आधार पर नई जानकारी सामने आती है।

रूस -पूर्वी यूरोप और उत्तरी एशिया में दो महाद्वीपों पर स्थित एक राज्य। दुनिया का सबसे बड़ा देश 17,125,422 वर्ग/किमी या पृथ्वी के पूरे भूमि क्षेत्र का 1/9 हिस्सा है, जो कि कनाडा से दोगुना है, जो दूसरे स्थान पर है।

रूस की सीमा 19 देशों से लगती है(दुनिया में सबसे बड़ा आंकड़ा), जिनमें से निम्नलिखित देशों के साथ भूमि: नॉर्वे, फिनलैंड, एस्टोनिया, लातविया, लिथुआनिया - उत्तर-पश्चिम में, पोलैंड, बेलारूस, यूक्रेन - पश्चिम में, अब्खाज़िया, जॉर्जिया, दक्षिण ओसेशिया , अज़रबैजान, कजाकिस्तान - दक्षिण में, चीन, मंगोलिया, उत्तर कोरिया - दक्षिणपूर्व में; और दक्षिणपश्चिम में तुर्की के साथ समुद्र के रास्ते, पूर्व में जापान और अमेरिका के साथ।

इसके अलावा, कलिनिनग्राद क्षेत्र, बाल्टिक सागर तट पर एक रूसी परिक्षेत्र, पूर्वी तरफ पोलैंड और लिथुआनिया की सीमा पर है।
रूस के हैंनोवाया ज़ेमल्या, सेवरनाया ज़ेमल्या, वायगाच, फ्रांज जोसेफ लैंड द्वीपसमूह, न्यू साइबेरियन द्वीप समूह, उत्तर में आर्कटिक महासागर में रैंगल द्वीप, कुरील द्वीप (जिसका एक हिस्सा अभी भी जापान द्वारा विवादित है) और सखालिन द्वीप भी शामिल हैं। पूर्व में प्रशांत महासागर.

पूर्व में रूस धोया जाता हैजापान के समुद्र, ओखोटस्क और बेरिंग सागर और बेरिंग जलडमरूमध्य; उत्तर में - लापतेव सागर और व्हाइट, बैरेंट्स, कारा, चुच्ची और पूर्वी साइबेरियाई समुद्र द्वारा; पश्चिम में - बाल्टिक सागर और फ़िनलैंड की खाड़ी; दक्षिण में - काला, आज़ोव और कैस्पियन सागर।

यूएसएसआर के पतन के बाद 1991 के अंत में, रूसी संघ को अंतर्राष्ट्रीय समुदाय द्वारा एक संघीय गणराज्य के रूप में मान्यता दी गई और संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद और कई अन्य अंतर्राष्ट्रीय संगठनों में स्वीकार किया गया।

24 अगस्त 1991 को रूसी संघ की स्वतंत्रता की घोषणा की गई। राज्य का मुखिया राष्ट्रपति होता है (हर 6 साल में एक बार चुना जाता है), कार्यकारी शक्ति प्रधान मंत्री की अध्यक्षता वाली सरकार की होती है (राष्ट्रपति द्वारा नामांकन पर संसद द्वारा नियुक्त)।
राज्य ड्यूमा और फेडरेशन काउंसिल एक द्विसदनीय संसद बनाते हैं।
निचला सदन राज्य ड्यूमा - 450 प्रतिनिधि, चुनाव हर 5 साल में एक बार होते हैं।
उच्च सदन फेडरेशन काउंसिल - 170 सीनेटर क्षेत्रीय संसदों द्वारा नियुक्त किए जाते हैं।
भागरूसी संघ में 22 गणराज्य, एक स्वायत्त क्षेत्र (यहूदी), 4 स्वायत्त जिले, 9 क्षेत्र और 46 क्षेत्र शामिल हैं।

मॉस्को, सेंट पीटर्सबर्ग और सेवस्तोपोल का प्रत्यक्ष संघीय अधीनता है और ये संघीय महत्व के शहर हैं। कुल मिलाकर, 2015 तक, रूसी संघ में 85 घटक संस्थाएँ हैं।

जनसांख्यिकीय दृष्टिकोण सेरूसी संघ में, मार्च 2014 में सबसे महत्वपूर्ण घटना रूसी राज्य के क्षेत्र के साथ क्रीमिया प्रायद्वीप का वास्तविक पुनर्मिलन था।

रूस की राजधानी- मास्को।

12,197,596 लोगों की आबादी वाला रूस का सबसे बड़ा शहर।
रूस का दिल- मॉस्को क्रेमलिन।
कुल मिलाकर, रूस में 15 मिलियन से अधिक शहर हैं, जो 10 लाख से अधिक लोगों की आबादी वाले सबसे बड़े शहर हैं। ये हैं मॉस्को, सेंट पीटर्सबर्ग (5 मिलियन से अधिक)।

इंसान); नोवोसिबिर्स्क, येकातेरिनबर्ग (1.5 मिलियन से अधिक लोग); निज़नी नोवगोरोड, कज़ान, समारा, चेल्याबिंस्क, ओम्स्क, रोस्तोव-ऑन-डॉन, ऊफ़ा, क्रास्नोयार्स्क, पर्म, वोल्गोग्राड, वोरोनिश।

कुल रूस शामिल हैग्रीनविच के सापेक्ष +2 से +12 घंटे के अंतर वाले 11 समय क्षेत्र।

जनसंख्या- 146,293,111 लोग (2014 तक)।

अधिकांश रूसी निवासी (लगभग 80%) यूरोपीय भाग (मध्य, दक्षिणी, उत्तरी काकेशस, उत्तर-पश्चिमी, वोल्गा और यूराल संघीय जिलों) में रहते हैं। शेष 20% रूस के एशियाई भाग (साइबेरियाई, सुदूर पूर्वी जिले) में है। अधिकांश जनसंख्या शहरों में रहती है - 75%।
रूस में रहते हैं 200 से अधिक राष्ट्रीयताओं के प्रतिनिधि। सबसे बड़ा जातीय समूह, रूसी, देश की आबादी का 80% हिस्सा बनाता है।

टाटर्स - 4%, यूक्रेनियन - 3%, चुवाश, बश्किर, बेलारूसियन, मोर्दोवियन, चेचेन, अर्मेनियाई, अवार्स और अन्य राष्ट्रीयताएँ - 1% या उससे कम।
रूस के लोग 100 से अधिक भाषाएँ और बोलियाँ बोलते हैं। रूसी लगभग 130 मिलियन नागरिकों (रूसी जनसंख्या का 92%) की मूल भाषा है। यह रूसी संघ की राज्य भाषा भी है। इसके अलावा, यूक्रेनी, तातार, अर्मेनियाई और अन्य भाषाएँ आम हैं।
रूस में ईसाई रहते हैं(मुख्य रूप से रूढ़िवादी), मुस्लिम, बौद्ध (मुख्य रूप से बुराटिया, कलमीकिया और तुवा - साइबेरिया में), यहूदी, बुतपरस्त और अन्य धार्मिक धर्मों के प्रतिनिधि।

रूसी नागरिकों की हिस्सेदारी जो रूढ़िवादी ईसाई हैं, देश के सभी निवासियों का 70% है। मुसलमानों की संख्या जनसंख्या का 15% है।

आश्वस्त नास्तिक जनसंख्या का 6% हैं।
राज्य मुद्रा— रूसी रूबल (~60 आरयूबी = 1 यूएसडी)।

रूसदुनिया में खनिज और ऊर्जा संसाधनों का सबसे बड़ा भंडार है, विभिन्न खनिजों के बड़े भंडार हैं, जिनमें से सबसे महत्वपूर्ण तेल, गैस, कोयला, सोना और अन्य रणनीतिक खनिज हैं। रूस वन क्षेत्र के मामले में दुनिया में पहले स्थान पर है, जो देश के 45% क्षेत्र पर कब्जा करता है, और दुनिया के लकड़ी के भंडार का लगभग 1/5 हिस्सा है।

इसके अलावा, रूस में झीलों की संख्या सबसे अधिक है, जिनमें दुनिया के लगभग एक चौथाई बिना जमे ताजे पानी के भंडार मौजूद हैं।
क्षेत्र की विशालता के बावजूद, भूमि का अपेक्षाकृत छोटा हिस्सा कृषि में उपयोग किया जाता है - कृषि योग्य भूमि देश के केवल 8% क्षेत्र पर कब्जा करती है। क्षेत्र का एक महत्वपूर्ण हिस्सा पर्माफ्रॉस्ट क्षेत्र पर पड़ता है।

क्षेत्र का लगभग 3/4 भागदेश मैदानों से बने हैं।

पश्चिम में पूर्वी यूरोपीय मैदान है, जो दुनिया के सबसे बड़े मैदानों में से एक है, जिस पर रूस का लगभग पूरा यूरोपीय हिस्सा स्थित है। देश के दक्षिण में काकेशस पर्वत की उत्तरी ढलानें हैं, जहाँ देश और यूरोप का सबसे ऊँचा स्थान स्थित है - माउंट एल्ब्रस (5,642 मीटर)। पूर्व में, मैदान 2,000 मीटर ऊंचे निचले पुराने यूराल पर्वतों तक सीमित है।

और उरल्स के पूर्व में विशाल आर्द्रभूमि वाला पश्चिम साइबेरियाई मैदान है, जो दक्षिण-पूर्व में 4,500 मीटर ऊंचे अल्ताई पर्वतों से घिरा है। पूर्व में प्रशांत तट के करीब पूर्वोत्तर एशिया की पर्वत श्रृंखलाओं और पठारों का क्षेत्र है। इस प्रकार, देश का पूर्वी भाग, बड़ी नदियों की घाटियों को छोड़कर, एक पहाड़ी क्षेत्र है।

कामचटका प्रायद्वीप पर 120 ज्वालामुखी हैं, जिनमें से 23 सक्रिय हैं। उनमें से सबसे ऊंचा क्लाईचेव्स्काया सोपका है जिसकी ऊंचाई 4,750 मीटर है। देश की सबसे बड़ी नदियाँ वोल्गा, उत्तरी डिविना, डॉन, इरतीश, ओब, अंगारा, येनिसी, लेना, अमूर हैं। सबसे बड़ी झीलें: बैकाल (दक्षिणपूर्व में) - दुनिया में सबसे गहरी और मात्रा में सबसे बड़ी, लाडोगा झीलें, वनगा (उत्तरपूर्व में)।

देश के अधिकांशसमशीतोष्ण जलवायु क्षेत्र के अंतर्गत स्थित है।

उत्तर और उत्तरी द्वीपों के चरम क्षेत्र आर्कटिक क्षेत्र से संबंधित हैं, और कुछ दक्षिणी क्षेत्र उपोष्णकटिबंधीय के करीब हैं। लगभग पूरे देश की जलवायु महाद्वीपीय है, जो विशेष रूप से मौसमी तापमान की बड़ी श्रृंखला और वर्षा की कमी से स्पष्ट है।

प्रदेश के अधिकांश हिस्सों में सर्दी लंबी होती है। पूर्वी याकुतिया (-45..-50 डिग्री) में विशेष रूप से गंभीर ठंढ देखी जाती है। रूस के यूरोपीय भाग में सर्दियों का तापमान 0 से -10 डिग्री तक होता है। गर्मियों में औसत तापमान +15..+25 डिग्री रहता है। वर्ष के गर्म आधे भाग में - मई से अक्टूबर तक - अधिकांश वर्षा होती है।
जलवायु क्षेत्रों में अंतरप्राकृतिक क्षेत्रों की विविधता की विशेषता है।

सुदूर उत्तर के आर्कटिक रेगिस्तानों में काई, ध्रुवीय पोपियां और बटरकप उगते हैं; टुंड्रा में, बौना सन्टी, विलो और एल्डर को इन प्रजातियों में जोड़ा जाता है। टैगा के लिए स्प्रूस, देवदार, देवदार और लार्च विशिष्ट हैं। दक्षिण और पश्चिम में ओक, मेपल, लिंडेन और हॉर्नबीम के चौड़े पत्तों वाले जंगलों का एक क्षेत्र शुरू होता है।

इसके अलावा, देश में आप कई दुर्लभ प्रजातियाँ पा सकते हैं: मंगोलियाई ओक, मंचूरियन मेपल, एल्म, अखरोट। देश के वन-स्टेपी और स्टेपी भागों में ओक के जंगल, जड़ी-बूटियाँ और अनाज हैं।

काला सागर उपोष्णकटिबंधीय में रोएंदार ओक, जुनिपर्स, बॉक्सवुड और ब्लैक एलडर के जंगलों का प्रभुत्व है। तट पर यूकेलिप्टस और ताड़ के पेड़ हैं।
समृद्ध और विविध जीव-जंतुदेशों. आर्कटिक और टुंड्रा क्षेत्रों में: आर्कटिक लोमड़ी, बारहसिंगा, ध्रुवीय खरगोश, सील, वालरस, ध्रुवीय भालू। टैगा में भालू, लिनेक्स, वेपिटी, वूल्वरिन, एल्क, सेबल, इर्मिन, चिपमंक और गिलहरी का निवास है; कैपरकैली, हेज़ल ग्राउज़, ब्लैक ग्राउज़, कठफोड़वा, और नटक्रैकर घोंसला। इसके अलावा, टैगा को बड़ी संख्या में मच्छरों की उपस्थिति की विशेषता है।

पर्णपाती वन जंगली सूअर, हिरण, मिंक, असंख्य पक्षियों और छिपकलियों का घर हैं। सुदूर पूर्व के जंगलों में दुर्लभ उससुरी बाघ, भालू और हिरण हैं। स्टेपी ज़ोन के जानवरों में, छोटे कृंतक प्रमुख हैं, जिनमें कई साइगा, बेजर, लोमड़ी और बड़े स्टेपी पक्षी (बस्टर्ड, क्रेन, लिटिल बस्टर्ड) शामिल हैं।

रेगिस्तान में चिकारे, सियार, रेत बिल्लियाँ और असंख्य कृंतक हैं। बहुत सारे सरीसृप और कछुए। काकेशस क्षेत्र पहाड़ी बकरी, कोकेशियान हिरण, साही, तेंदुआ, लकड़बग्घा, भालू और साथ ही बड़ी संख्या में सरीसृपों का घर है।

सार: परिचय. भौगोलिक सूचना के स्रोत

विद्यार्थी को चाहिए जानना :

Ø रूस में आर्थिक भूगोल के विकास में मुख्य मील के पत्थर;

Ø अध्ययन का विषय और आर्थिक और सामाजिक भूगोल के मुख्य मुद्दे;

Ø भौगोलिक ज्ञान के मुख्य स्रोत और भौगोलिक अनुसंधान के तरीके;

Ø दुनिया के देशों और क्षेत्रों की जनसंख्या और अर्थव्यवस्था के बारे में वर्तमान जानकारी प्राप्त करने के लिए इंटरनेट संसाधनों और अन्य मीडिया का विश्लेषण करें;

एक विचार है:

Ø पृथ्वी विज्ञान के वृक्ष में भूगोल की भूमिका और स्थान के बारे में;

Ø शैक्षणिक विषय की संरचना के बारे में;

Ø भौगोलिक सूचना प्रणाली के बारे में.

विश्व के आर्थिक एवं सामाजिक भूगोल की अवधारणा।

भूगोल एक विज्ञान के रूप में. अनुशासन अध्ययन का विषय. भूगोल के मुख्य प्रश्न. प्रमुख वैज्ञानिक एवं आर्थिक भूगोलवेत्ता। भूविज्ञान प्रणाली में भूगोल का स्थान। पाठ्यक्रम संरचना. भौगोलिक अनुसंधान की पारंपरिक और नई विधियाँ। भौगोलिक जानकारी के मुख्य स्रोत. लोगों के जीवन में भौगोलिक जानकारी का उपयोग। भौगोलिक सूचना प्रणाली।

विषय 1.

राजनीतिक विश्व मानचित्र (पीडब्लूएम)

विद्यार्थी को चाहिए जानना :

Ø विश्व के राजनीतिक मानचित्र के निर्माण में मुख्य ऐतिहासिक चरण;

Ø सामाजिक-आर्थिक विकास के स्तर, क्षेत्रफल, जनसंख्या के आधार पर देशों की टाइपोलॉजी;

Ø दुनिया के राज्यों की सरकार का स्वरूप और प्रशासनिक-क्षेत्रीय संरचना;

करने में सक्षम हों:

Ø विभिन्न दिशाओं (आर्थिक, सैन्य, भू-राजनीतिक, आदि) के एकीकरण ब्लॉकों के उदाहरण दें;

Ø विश्व के देशों की आर्थिक-भौगोलिक और राजनीतिक-भौगोलिक स्थिति निर्धारित करें (देखें)।

परिशिष्ट I);

एक विचार है:

Ø क्षेत्रीय संघर्षों के क्षेत्रों के बारे में;

Ø अंतरराष्ट्रीय आर्थिक संबंधों की मुख्य दिशाओं के बारे में;

Ø विश्व के आधुनिक राजनीतिक मानचित्र पर रूस की आर्थिक और राजनीतिक-भौगोलिक स्थिति के बारे में;

Ø संप्रभु राज्यों और गैर-स्वशासी क्षेत्रों पर।

पीसीएम गठन के चरण।

हाल के दिनों में पीकेएम में बदलाव। दुनिया के देशों को वर्गीकृत करने की बुनियादी विधियाँ (जनसंख्या, क्षेत्रफल, सामाजिक-आर्थिक विकास का स्तर, आदि के आधार पर)।

दुनिया के देशों (ईयू, ओपेक, जी7, एपीईसी, सीआईएस, यूरेशियन आर्थिक समुदाय, एलएएआई, आदि) के अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के मुख्य ब्लॉक।

सरकार के रूप और प्रशासनिक-क्षेत्रीय संरचना। संप्रभु राज्य और गैर-स्वशासित क्षेत्र।

देशों की राजनीतिक और भौगोलिक स्थिति। भूराजनीतिक हित. क्षेत्रीय संघर्ष.

भूगोल में राज्य परीक्षा परीक्षणों के उत्तर

भौगोलिक अनुसंधान के तरीके - भौगोलिक जानकारी प्राप्त करने के तरीके। भौगोलिक अनुसंधान की मुख्य विधियाँ हैं:

1) कार्टोग्राफिक विधि. घरेलू आर्थिक भूगोल के संस्थापकों में से एक, निकोलाई निकोलाइविच बारांस्की की आलंकारिक अभिव्यक्ति के अनुसार, नक्शा भूगोल की दूसरी भाषा है। मानचित्र जानकारी का एक अनूठा स्रोत है! यह वस्तुओं की सापेक्ष स्थिति, उनके आकार, किसी विशेष घटना के वितरण की डिग्री और बहुत कुछ का विचार देता है।

2) ऐतिहासिक विधि.

पृथ्वी पर हर चीज़ ऐतिहासिक रूप से विकसित होती है। कुछ भी कहीं से भी उत्पन्न नहीं होता है, इसलिए आधुनिक भूगोल को समझने के लिए इतिहास का ज्ञान आवश्यक है: पृथ्वी के विकास का इतिहास, मानव जाति का इतिहास।

3)सांख्यिकीय विधि. सांख्यिकीय डेटा का उपयोग किए बिना देशों, लोगों, प्राकृतिक वस्तुओं के बारे में बात करना असंभव है: ऊंचाई या गहराई क्या है, क्षेत्र का क्षेत्रफल, प्राकृतिक संसाधनों का भंडार, जनसंख्या, जनसांख्यिकीय संकेतक, पूर्ण और सापेक्ष उत्पादन संकेतक, आदि।

4) आर्थिक-गणितीय.

यदि संख्याएँ हैं, तो गणनाएँ भी हैं: जनसंख्या घनत्व, प्रजनन क्षमता, मृत्यु दर और प्राकृतिक जनसंख्या वृद्धि, प्रवासन का संतुलन, संसाधन उपलब्धता, प्रति व्यक्ति सकल घरेलू उत्पाद, आदि की गणना।

5) भौगोलिक ज़ोनिंग विधि.

भौतिक-भौगोलिक (प्राकृतिक) और आर्थिक क्षेत्रों की पहचान भौगोलिक विज्ञान की शोध विधियों में से एक है।

6) तुलनात्मक भौगोलिक. हर चीज़ तुलना के अधीन है:
अधिक या कम, लाभदायक या अलाभकारी, तेज़ या धीमा।

केवल तुलना ही हमें कुछ वस्तुओं की समानताओं और अंतरों का पूरी तरह से वर्णन और मूल्यांकन करने की अनुमति देती है, साथ ही इन अंतरों के कारणों की व्याख्या भी करती है।

7)क्षेत्र अनुसंधान और अवलोकन विधि. भूगोल का अध्ययन केवल कक्षाओं एवं कार्यालयों में बैठकर नहीं किया जा सकता। आप अपनी आँखों से जो देखते हैं वह सबसे मूल्यवान भौगोलिक जानकारी है। भौगोलिक वस्तुओं का वर्णन, नमूनों का संग्रह, घटनाओं का अवलोकन - यह सब तथ्यात्मक सामग्री है जो अध्ययन का विषय है।

8) रिमोट सेंसिंग विधि.

आधुनिक हवाई और अंतरिक्ष फोटोग्राफी भूगोल के अध्ययन में, भौगोलिक मानचित्रों के निर्माण में, राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के विकास और प्रकृति संरक्षण में, मानव जाति की कई समस्याओं को हल करने में महान सहायक हैं।

9) भौगोलिक मॉडलिंग विधि. भूगोल के अध्ययन के लिए भौगोलिक मॉडल बनाना एक महत्वपूर्ण विधि है। सबसे सरल भौगोलिक मॉडल ग्लोब है।

10) भौगोलिक पूर्वानुमान. आधुनिक भौगोलिक विज्ञान को न केवल अध्ययन की जा रही वस्तुओं और घटनाओं का वर्णन करना चाहिए, बल्कि इसके विकास के दौरान मानवता पर आने वाले परिणामों की भी भविष्यवाणी करनी चाहिए।

भौगोलिक पूर्वानुमान कई अवांछनीय घटनाओं से बचने, प्रकृति पर गतिविधियों के नकारात्मक प्रभाव को कम करने, संसाधनों का तर्कसंगत उपयोग करने और वैश्विक समस्याओं को हल करने में मदद करता है।

भौगोलिक अनुसंधान के तरीके और भौगोलिक जानकारी के मुख्य स्रोत विकिपीडिया
जगह खोजना।

महाद्वीपों एवं महासागरों की प्रकृति का अध्ययन करने के लिए भूगोलवेत्ता इसका उपयोग करते हैं सामान्य भौगोलिकऔर उद्योग तरीकों अनुसंधान.

भूगोल में प्रमुख शोध विधियों में से एक है अवलोकनऔर माप, जिसकी बदौलत वे संग्रह करते हैं प्राथमिक भौगोलिक जानकारी महाद्वीपों और महासागरों की विशेषताओं के बारे में। अभियानों के दौरान प्रत्यक्ष अवलोकन और आवश्यक माप किए जाते हैं, सीधे अध्ययन के तहत वस्तु पर रहकर, उदाहरण के लिए, अंटार्कटिका में एक वैज्ञानिक स्टेशन पर। इन्हें अक्सर अनुसंधान जहाजों से या यहां तक ​​कि क्रूज जहाजों से, अंतरिक्ष स्टेशनों और भूभौतिकीय रॉकेटों की कक्षाओं से, कृत्रिम पृथ्वी उपग्रहों और प्रयोगशाला विमानों से किया जाता है (चित्र 4)।

अंतरिक्ष अवलोकनों ने भौगोलिक विज्ञान को नए ज्ञान से समृद्ध किया है। एक उपग्रह की सहायता से अंटार्कटिका के पास समुद्र के अवलोकन के दौरान, 30 से 200 किमी व्यास वाले समुद्री भंवरों को पहली बार देखा गया और यह निर्धारित किया गया कि वे वायुमंडल के चक्रवातों और प्रतिचक्रवातों के समान थे। उपग्रहों की मदद से, लिथोस्फेरिक प्लेटों की गतिविधियों को दर्ज किया गया, जो प्रति वर्ष लगभग 10 सेमी तक पहुंच गई। अंतरिक्ष यान द्वारा समुद्र तल की जांच के लिए धन्यवाद, भूमि की सतह की तुलना में समुद्र तल की राहत में अंतर की खोज की गई और संबंधित मानचित्र बनाए गए।

प्राप्त प्राथमिक भौगोलिक जानकारी के आधार पर, वे राहत रूपों, चक्रवातों और प्रति-चक्रवातों, बांध और जलाशय वाली नदियों, प्राकृतिक परिसरों आदि के लेआउट या मॉडल (चित्र 5) बनाते हैं और विभिन्न मानचित्र विकसित करते हैं।

भूगोल में प्राप्त करने की भी विधियाँ होती हैं द्वितीयक भौगोलिक जानकारी. यह इस तथ्य के कारण है कि कई भौगोलिक वस्तुएँ प्रत्यक्ष अवलोकन के लिए दुर्गम हैं या आकार में बहुत बड़ी हैं। फिर अनुसंधान वैज्ञानिक पहले से प्राप्त और व्यवस्थित डेटा का उपयोग करने का सहारा लेते हैं।

वैज्ञानिक द्वितीयक भौगोलिक जानकारी धीरे-धीरे जमा करते हैं। उनके लिए जानकारी के स्रोत मानचित्र हैं, विशेषकर विषयगत मानचित्र, का विश्लेषणजो, आप कर सकते हैं तुलना करनाघटनाएँ, एक छवि बनाएंविशिष्ट क्षेत्र (चित्र 5)। क्रमबद्ध भौगोलिक जानकारी भी प्रदान की जाती है टेबल,क्षेत्र की विविध विशेषताओं का संयोजन। ऐसी तालिका का एक उदाहरण भू-कालानुक्रमिक पैमाना है। द्वितीयक भौगोलिक जानकारी का स्रोत है ग्राफ़, आरेख, प्रोफ़ाइल।(याद रखें कि तापमान ग्राफ़, पवन गुलाब, जलवायु आरेख और राहत प्रोफ़ाइल कैसी दिखती हैं।)

भूगोल में द्वितीयक जानकारी प्राप्त करने की एक महत्वपूर्ण विधि भी बनी हुई है विवरण,विशेष रूप से यदि यह व्यक्तिगत महाद्वीपों, देशों, रहस्यमय समुद्रों और द्वीपों की प्रकृति की विशेषताओं से संबंधित है। आजकल, वर्णन का कार्य विभिन्न वीडियो मीडिया - सिनेमा और टेलीविजन द्वारा भी किया जाता है।

द्वितीयक भौगोलिक जानकारी का एक नया स्रोत है भौगोलिक सूचना प्रणाली (जीआईएस),कंप्यूटर पढ़ने, विश्लेषण और सूचना प्रस्तुत करने के लिए डिज़ाइन किया गया। साइट से सामग्री

जीआईएस तेज़ है. जीआईएस में कार्यक्रमों का एक निश्चित सेट है जो आपको किसी भी भौगोलिक मानचित्र को तुरंत (3-5 मिनट में) बनाने में मदद करता है। उसी समय, आवश्यक डेटा दर्ज किया जाता है, और उनका विश्लेषण स्वचालित रूप से किया जाता है। और एटलस मानचित्रों के साथ काम करते समय, जब एक निश्चित संबंध का पता लगाना आवश्यक होता है, उदाहरण के लिए, राहत और पृथ्वी की पपड़ी की संरचना के बीच, पांच गुना अधिक समय का उपयोग किया जाता है, क्योंकि विभिन्न पृष्ठों पर स्थित विभिन्न पैमानों के मानचित्रों की आवश्यकता होती है .

भौगोलिक सूचना प्रणाली। भौगोलिक जानकारी का उपयोग प्रबंधन, योजना, पूर्वानुमान, सामाजिक-आर्थिक विकास और रोजमर्रा की जिंदगी में लगातार किया जाता है। भौगोलिक डेटाबेस (डीबी) के आधार पर, भौगोलिक सूचना प्रणाली (आईएस) का गठन किया जाता है - क्षेत्रीय संगठन के बारे में भौगोलिक ज्ञान के "भंडार" और कंप्यूटर की मदद से बनाए गए समाज और प्रकृति की बातचीत। पीएस पाठ, तालिकाओं, ग्राफ़, मानचित्रों (चित्र 2) के रूप में स्थानिक डेटा को संग्रहीत करने, विश्लेषण करने और प्रस्तुत करने के लिए एक स्वचालित प्रणाली है। पीएस में शामिल हैं: कंप्यूटर, सॉफ्टवेयर, प्राकृतिक घटकों, खेतों, भूमि, सड़कों आदि के बारे में कार्टोग्राफिक डेटा के रूप में स्थानिक जानकारी। वे स्वचालित सिस्टम हैं जो स्थानिक रूप से समन्वित जानकारी संचालित करते हैं। पीएस का कामकाज निम्नलिखित क्रम में किया जाता है: भौगोलिक जानकारी का संग्रह और स्वचालित प्रसंस्करण, इसका स्थानिक संदर्भ और डिस्प्ले स्क्रीन पर इलेक्ट्रॉनिक मानचित्र के रूप में प्रस्तुति, यदि आवश्यक हो तो इस मानचित्र का कागज के रूप में अनुवाद (उदाहरण के लिए) , एटलस बनाना)।

कवर किए गए क्षेत्रों के आकार के आधार पर, पीएस को वैश्विक, राष्ट्रीय, क्षेत्रीय, स्थानीय और स्थानीय में विभाजित किया गया है। उनका उपयोग भौगोलिक मानचित्र, प्राकृतिक संसाधनों के कैडस्ट्रेस, इंजीनियरिंग सर्वेक्षण और डिजाइन, प्रबंधन निर्णय लेने के लिए किया जाता है, वे व्यक्तिगत वस्तुओं और अनुसंधान के क्षेत्रों द्वारा भी प्रतिष्ठित होते हैं: भौगोलिक, पर्यावरण, भूमि, संपत्ति, वानिकी, जल संसाधन, मनोरंजन, पर्यटन , वगैरह।

NASU का भूगोल संस्थान यूक्रेन का एक बहुउद्देश्यीय राष्ट्रीय PS विकसित कर रहा है, जिसका उद्देश्य क्षेत्र का भौगोलिक-साइबरनेटिक मॉडल बनाना है। कीव के तारास शेवचेंको नेशनल यूनिवर्सिटी में, डिजिटल मानचित्रों और कीव के आधुनिक शहरी परिदृश्यों के त्रि-आयामी कंप्यूटर मॉडल पर आधारित स्वचालित कार्टोग्राफिक सिस्टम का अध्ययन किया जा रहा है।

विमान का एक महत्वपूर्ण घटक एयरोस्पेस जानकारी, एयरोविज़ुअल अवलोकनों से डेटा, ग्राउंड सेंसर आदि हैं। ऐसी सूचना प्रणालियों को एकीकृत कहा जाता है। उनके डेटाबेस कार्टोग्राफिक डेटा को पृथ्वी की सतह की रिमोट सेंसिंग छवियों के साथ जोड़ते हैं, उनके पास एयरोस्पेस सामग्री के प्रसंस्करण के लिए प्राप्त इकाइयां और कार्यक्रम हैं। पीएस डेटाबेस भौगोलिक जानकारी के कई स्रोतों से बनते हैं। इनमें पाठ्यपुस्तकें, शिक्षण सहायक सामग्री, मानचित्र और एटलस, भौगोलिक अनुसंधान के परिणामों पर वैज्ञानिक रिपोर्ट, देश की अर्थव्यवस्था के विकास पर सांख्यिकीय संदर्भ पुस्तकें, विश्वकोश, शब्दकोश, पुस्तकों, वैज्ञानिक पत्रिकाओं में प्रकाशित भौगोलिक अनुसंधान के परिणाम, किए गए अवलोकन डेटा शामिल हैं। सरकारी एजेंसियों द्वारा: भूवैज्ञानिक और जल-मौसम विज्ञान, भूगणित, मानचित्रण और कैडस्ट्रे, अन्य संस्थान और विभाग।

भौगोलिक अध्ययन. भौगोलिक जानकारी का एक महत्वपूर्ण स्रोत अभियान संबंधी अनुसंधान, यात्रा, स्थानीय इतिहास भ्रमण, पर्यटन और पर्वतारोहण है। क्षेत्र अभियान अनुसंधान अभियान संबंधी या स्थिर हो सकता है। अभियान व्यक्तिगत प्राकृतिक घटकों, अर्थव्यवस्था की शाखाओं (भू-आकृति विज्ञान, जल विज्ञान, भू-वनस्पति, समुद्री) का अध्ययन है, जो बड़े क्षेत्रों और जल क्षेत्रों को कवर करते हैं)। व्यापक भौगोलिक अनुसंधान (प्राकृतिक-भौगोलिक, परिदृश्य, आर्थिक-भौगोलिक, प्राकृतिक-संसाधन, पर्यावरण) की प्रक्रिया में प्राकृतिक और आर्थिक परिसरों और क्षेत्रों का अध्ययन किया जाता है। अभियान अनुसंधान विशेष रूप से विकसित कार्यक्रमों और विधियों का उपयोग करके वैज्ञानिकों की टीमों द्वारा किया जाता है और इसे तीन अवधियों में विभाजित किया जाता है: प्रारंभिक, क्षेत्र अभियान और कार्यालय (एकत्रित सामग्रियों का प्रसंस्करण, एक रिपोर्ट लिखना, मानचित्र तैयार करना)। अभियान संबंधी अनुसंधान के दौरान, विमान और अंतरिक्ष यान से ली गई पृथ्वी की सतह की एयरोस्पेस तस्वीरों का उपयोग किया जाता है। एयरोस्पेस छवियों को समझा जाता है - उन पर प्रतिबिंबित वस्तुओं को उनके आकार, रंग और छवि के स्वर से पहचाना जाता है। अंतरिक्ष से पृथ्वी का एक दृश्य इसे ग्रहण करता है

बड़ी विवर्तनिक संरचनाएँ, रेगिस्तान, नदी घाटियाँ, भूमि अभियानों द्वारा पहुँचना कठिन क्षेत्र। उपग्रह प्राकृतिक प्रक्रियाओं, अद्वितीय घटनाओं और वस्तुओं (ज्वालामुखीय विस्फोट, आग, हिमस्खलन, भूस्खलन, क्रस्टल दोष, वायुमंडलीय प्रदूषण, आदि) की गतिशीलता और आवधिकता का अध्ययन करने का अवसर प्रदान करते हैं। ब्रह्मांडीय ऊंचाइयों से एक नई दुनिया खुलती है, जो अब तक हमारे लिए अज्ञात थी, प्राकृतिक परिस्थितियों के नए पैटर्न, शहरीकरण की विशेषताएं, समुद्र और महासागरों में तापमान की विषमताएं, जंगल।

चावल। 2. पीएस ऑपरेशन की सामान्य योजना

1995 में, पहला यूक्रेनी उपग्रह "सिच-1" लॉन्च किया गया था, जो पृथ्वी की रिमोट सेंसिंग, भूमि की सूची और मूल्यांकन, खनिज अन्वेषण, मौसम संबंधी पूर्वानुमान और पर्यावरण निगरानी के लिए उपकरणों से लैस था। यूक्रेन प्राकृतिक संसाधनों और प्रकृति संरक्षण के अंतरिक्ष अनुसंधान पर यूरोपीय समुदाय, रूस, जर्मनी, फ्रांस और लैटिन अमेरिका की अंतरिक्ष एजेंसियों के साथ सहयोग करता है। यूक्रेन में पृथ्वी के एयरोस्पेस अनुसंधान केंद्र, पृथ्वी के रेडियोफिजिकल साउंडिंग केंद्र और समुद्री हाइड्रोफिजिकल संस्थान हैं।

वे प्राकृतिक और मानव निर्मित प्रक्रियाओं, प्राकृतिक पर्यावरण में परिवर्तन, भू-रासायनिक विसंगतियों, शहरों और उपनगरीय क्षेत्रों, वायु प्रदूषण, बाढ़, खदानों, घर्षण, वनस्पति की स्थिति, रेडियोधर्मी संदूषण के क्षेत्रों, अपशिष्ट जल उपचार संयंत्रों से उत्सर्जन के बारे में भौगोलिक जानकारी प्राप्त करते हैं। , वगैरह।

विशेष रूप से सुसज्जित भौगोलिक स्टेशनों पर स्थिर भौगोलिक अनुसंधान कई वर्षों से नियमित रूप से किया जाता रहा है। वे समय के साथ प्राकृतिक परिसरों में होने वाले परिवर्तनों का विस्तार से अध्ययन करते हैं। यूक्रेन में, इस तरह के वैज्ञानिक जटिल भौतिक-भौगोलिक अध्ययन यूक्रेन के स्टेपी क्षेत्र में वनीकरण पर जलजलवायु और मिट्टी की स्थिति के प्रभाव का अध्ययन करने के लिए वेलिकोनाडोल्स्की स्टेशन पर शिक्षाविद् जी. वायसोस्की द्वारा शुरू किए गए थे। स्थिर भौगोलिक अनुसंधान यूक्रेन, कीव, लावोव, ओडेसा, खार्कोव और टॉराइड विश्वविद्यालयों के राष्ट्रीय विज्ञान अकादमी के भूगोल संस्थान में किया जाता है।

वायुमंडल और जलमंडल की स्थिति की निगरानी जल-मौसम विज्ञान स्टेशनों और पदों पर मौसम विज्ञान और जलवायु विज्ञान, जल विज्ञान और जल पारिस्थितिकी और समुद्र विज्ञान में युवा विशेषज्ञों द्वारा की जाती है। यूक्रेन की हाइड्रोमेटोरोलॉजिकल सेवा के संस्थानों में 5,000 से अधिक कर्मचारी काम करते हैं। यूक्रेन में लगभग दो सौ हाइड्रोमेटोरोलॉजिकल, एविएशन, एयरो- और एग्रोमेटोरोलॉजिकल स्टेशन हैं। नदियों, झीलों, जलाशयों और समुद्री मुहाने की स्थिति पर 400 हाइड्रोलॉजिकल पदों पर अवलोकन किया जाता है। उनके साथ, 150 बिंदुओं पर कृषि-मौसम संबंधी संकेतक दर्ज किए जाते हैं, बादलों के निर्माण, वर्षा, वायु, जल और मिट्टी प्रदूषण के ओजोनोमेट्रिक और रडार अध्ययन किए जाते हैं।

हमारे राज्य को वर्ल्ड वेदर वॉच, विश्व मौसम विज्ञान संगठन की सदस्यता प्राप्त है। जल-मौसम संबंधी स्थितियाँ महत्वपूर्ण आर्थिक और सामाजिक कारक हैं: राज्य की सामाजिक और आर्थिक स्थिति, पर्यावरणीय स्थिति, कृषि उत्पादन परिसर, ऊर्जा, परिवहन, उपयोगिताएँ, सैन्य सुरक्षा और मनोरंजन उन पर निर्भर करते हैं। भौगोलिक जानकारी के स्रोत स्थानीय इतिहास के अध्ययन और मूल भूमि, शहरों और अन्य बस्तियों के विवरण हैं। वे यात्रा, पर्यटन और पर्वतारोहण मार्गों और भ्रमण के विवरण के रूप में भी काम करते हैं।

भौगोलिक जानकारी के आवश्यक घटक मानचित्र और एटलस हैं। मानचित्र मानचित्रकला की दूसरी भाषा है। कार्टोग्राफिक छवियां भौगोलिक साधनों और संकेतों (रेखाएं, बिंदु, आकार) और एक रंगीन पृष्ठभूमि का उपयोग करके भौगोलिक वस्तुओं के आयामों और गुणों को व्यक्त और पुन: पेश करती हैं। ग्राफिक संकेतों और पृष्ठभूमि का संयोजन कार्टोग्राफिक मॉडलिंग, कार्टोग्राफिक छवियां (भौगोलिक छवियां) बनाने का साधन है। मानचित्र पर प्रदर्शित प्राकृतिक और आर्थिक वस्तुओं, प्राकृतिक परिस्थितियों के घटकों, प्रक्रियाओं और उनके वितरण के पैटर्न को समझने के लिए मानचित्रों के साथ किंवदंतियाँ जुड़ी होती हैं। किंवदंती का पाठ, भौगोलिक नाम, शब्द और अवधारणाएं आपको मानचित्र को "पढ़ने", उसका उपयोग करने और उस पर नए तथ्य खोजने की अनुमति देते हैं।

मानचित्र भौगोलिक एटलस के सूचना संरचनात्मक ब्लॉकों के सबसे महत्वपूर्ण घटक हैं। भूगोलवेत्ताओं और मानचित्रकारों के पास जटिल और क्षेत्रीय, वैज्ञानिक, संदर्भ और शैक्षिक एटलस संकलित करने का महत्वपूर्ण अनुभव है। राष्ट्रीय एटलस असाधारण महत्व प्राप्त कर रहे हैं। यूक्रेन के राष्ट्रपति एल.डी. के आदेश से कुचमा दिनांक 08/01/2000 "यूक्रेन के राष्ट्रीय एटलस पर", एक नया कार्टोग्राफिक कार्य बनाया जा रहा है - यूक्रेन का राष्ट्रीय एटलस। यह यूक्रेन की प्राकृतिक परिस्थितियों और संसाधनों, जनसंख्या, अर्थव्यवस्था, पर्यावरणीय स्थितियों, विज्ञान और संस्कृति की स्थानिक विशेषताओं को प्रतिबिंबित करेगा। राष्ट्रीय एटलस प्राकृतिक संसाधन और सामाजिक-आर्थिक क्षेत्रीय प्रणालियों के रूप में राज्यों के अभिन्न कार्टोग्राफिक मॉडल हैं। यूक्रेन के राष्ट्रीय एटलस को राज्य, उसके क्षेत्रों और उनके शासी निकायों, वैज्ञानिक, शैक्षिक, डिजाइन, उत्पादन और सार्वजनिक संस्थानों को भौगोलिक जानकारी प्रदान करनी चाहिए, हमारे राज्य के बारे में भौगोलिक ज्ञान का प्रसार करने में मदद करनी चाहिए और दुनिया के अन्य देशों के साथ इसके सहयोग को बढ़ावा देना चाहिए।

भौगोलिक जानकारी भूगोल संस्थान, भूवैज्ञानिक विज्ञान संस्थान, वनस्पति विज्ञान संस्थान, प्राणीशास्त्र संस्थान, यूक्रेन के उत्पादक बलों के अध्ययन के लिए परिषद, यूक्रेन के राष्ट्रीय विज्ञान अकादमी के क्षेत्रीय प्राकृतिक विज्ञान और सामाजिक-आर्थिक प्रभागों द्वारा तैयार की जाती है। . यूक्रेन के राष्ट्रीय प्राकृतिक संग्रहालय, क्षेत्रीय, जिला और शहर के स्थानीय इतिहास संग्रहालयों द्वारा विभिन्न प्रकार की भौगोलिक जानकारी संग्रहीत की जाती है। भौगोलिक अनुसंधान विश्वविद्यालयों की वैज्ञानिक प्रयोगशालाओं, प्राकृतिक और प्राकृतिक-ऐतिहासिक भंडार, राष्ट्रीय प्राकृतिक पार्क और जीवमंडल भंडार के वैज्ञानिक विभागों द्वारा किया जाता है। सांख्यिकीय संदर्भ पुस्तकों, शब्दकोशों, विश्वकोशों, वैज्ञानिक पत्रिकाओं और पत्रिकाओं में विभिन्न प्रकार की भौगोलिक जानकारी उपलब्ध है। वैज्ञानिक अनुसंधान के परिणाम, यात्रा के विवरण, यूक्रेन और दुनिया के क्षेत्र "यूक्रेनी भौगोलिक जर्नल" (1992 में स्थापित), जर्नल "जियोग्राफी एंड फंडामेंटल्स ऑफ इकोनॉमिक्स एट स्कूल" (1995 से प्रकाशित), द वीकली में प्रस्तुत किए गए हैं। "स्थानीय इतिहास। भूगोल। पर्यटन" "(जे996 पृष्ठ से प्रकाशित), वैज्ञानिक बुलेटिन और संग्रह जो वैज्ञानिक संस्थानों, विश्वविद्यालयों, प्रकृति भंडारों द्वारा प्रकाशित किए जाते हैं, वैज्ञानिक सम्मेलनों, भौगोलिक सम्मेलनों आदि की सामग्री के रूप में प्रकाशित होते हैं।

मीडिया भौगोलिक जानकारी से भरा हुआ है: समाचार पत्र, रेडियो और टेलीविजन कार्यक्रम। भौगोलिक लोकप्रिय विज्ञान, वृत्तचित्र और शैक्षिक फिल्में बनाई जाती हैं। इंटरनेट नवीनतम भौगोलिक जानकारी प्राप्त करने और उसका उपयोग करने के बेहतरीन अवसर प्रदान करता है। हम लोकप्रिय विज्ञान और कथा साहित्य, चित्रकला के कार्यों, परिदृश्य वास्तुकला आदि में भौगोलिक विवरण और चित्र पाते हैं।

जानकारी के स्रोतों में पाठ्यपुस्तकें, गजेटियर और विश्वकोश, मानचित्र और एटलस शामिल हैं। सूचना-संपन्न भौगोलिक पत्रिकाएँ और समाचार पत्र।

रेडियो और टेलीविजन कार्यक्रमों से कई नई, उपयोगी और दिलचस्प चीजें सीखी जा सकती हैं: मौसम का पूर्वानुमान, प्राकृतिक घटनाओं की रिपोर्ट, प्राकृतिक चमत्कार, विभिन्न देशों की आबादी की संस्कृति आदि। आजकल, आवश्यक भौगोलिक ज्ञान प्राप्त करने के लिए, वे इंटरनेट - विश्वव्यापी कंप्यूटर नेटवर्क - की सेवाओं का उपयोग करते हैं। इसकी मदद से आप कुछ ही मिनटों में भौगोलिक जानकारी - कार्टोग्राफिक, टेक्स्ट, वीडियो, ऑडियो - का आदान-प्रदान कर सकते हैं।

भौगोलिक जानकारी और ज्ञान प्राप्त करने के लिए विभिन्न शोध विधियों का उपयोग किया जाता है। सबसे प्राचीन वर्णनात्मक शोध पद्धति है। इसमें वस्तु का वर्णन करना शामिल है (यह कहाँ स्थित है, यह समय के साथ कैसे बदल गया है, यह अन्य वस्तुओं को कैसे प्रभावित करता है, आदि)। विवरण घटनाओं और प्रक्रियाओं के अवलोकन के आधार पर किया जाता है। यह विधि आज भी मुख्य में से एक है। अभियान पद्धति भी प्राचीन है। "अभियान" शब्द का अर्थ "अभियान" है। एक अभियान कुछ वस्तुओं या घटनाओं का अध्ययन करने के लिए लोगों के एक समूह की एक व्यावसायिक यात्रा है। अभियानों के दौरान एकत्रित सामग्री भूगोल का आधार बनती है। इसके आधार पर विज्ञान विकसित होता है।

ऐतिहासिक विधि हमें यह पता लगाने की अनुमति देती है कि समय के साथ वस्तुएं और घटनाएं कैसे उत्पन्न हुईं और विकसित हुईं। साहित्यिक पद्धति में साहित्य का अध्ययन शामिल है - वह सब कुछ जो किसी दिए गए विषय पर पहले ही लिखा जा चुका है। कार्टोग्राफिक अनुसंधान पद्धति में वस्तुओं का स्थान निर्धारित करना और उन्हें मानचित्र पर अंकित करना शामिल है। भौगोलिक मानचित्रों को कुशलतापूर्वक पढ़कर एक शोधकर्ता बहुत सी आवश्यक जानकारी प्राप्त कर सकता है। नए तरीकों में एयरोस्पेस शामिल है - विमान और अंतरिक्ष यान से छवियों का उपयोग करके पृथ्वी की सतह का अध्ययन करना। मॉडलिंग पद्धति का उपयोग करके, कंप्यूटर प्रौद्योगिकी का उपयोग करके, पर्यावरण में परिवर्तन की परिकल्पना की गई है।

ग्लोब. फोटो: इमोन करी

ज्ञान के प्राथमिक स्रोत

सामाजिक-भौगोलिक ज्ञान के प्राथमिक स्रोत सामाजिक-भौगोलिक क्षेत्र अनुसंधान से जुड़े होते हैं, जब वस्तुओं का सीधे उनके साथ प्रत्यक्ष परिचित होने, अवलोकन, वाद्य माप, साथ ही साक्षात्कार, प्रश्नावली इत्यादि के माध्यम से जमीन पर अध्ययन किया जाता है। यह आमतौर पर व्यक्तिगत खेतों और उद्यमों (कृषि, औद्योगिक, निर्माण, मनोरंजन, आदि) के साथ-साथ बस्तियों और उत्पादन और बुनियादी ढांचे की एकाग्रता के स्थानों (संरचनाओं और सेवाओं का एक सेट जो उद्योगों के कामकाज को सुनिश्चित करता है) का अध्ययन है। समाज की रहने की स्थिति)।

सामाजिक-भौगोलिक ज्ञान का प्राथमिक स्रोत अध्ययन के तहत क्षेत्र का क्षेत्र विशेष (विषयगत) मानचित्रण भी हो सकता है - भूमि का वास्तविक उपयोग, जनसंख्या निपटान, क्षेत्र पर तकनीकी भार का स्तर, इसकी पारिस्थितिक स्थिति, आदि। ऐसे मानचित्रण, स्थलाकृतिक मानचित्र आमतौर पर प्रशासनिक-क्षेत्रीय इकाइयों, व्यक्तिगत खेतों, शहरों की भूमि उपयोग या भूमि आर्थिक संरचना के आधार या योजना के रूप में उपयोग किए जाते हैं।

प्राथमिक स्रोत आमतौर पर किसी के अपने राज्य के बारे में सामाजिक-भौगोलिक ज्ञान प्रदान करते हैं, क्योंकि ऐसा अक्सर नहीं होता है कि शोधकर्ताओं को विदेश में आवश्यक क्षेत्रीय अनुसंधान करने का अवसर दिया जाता है। इसलिए, दुनिया के बारे में सामाजिक-भौगोलिक ज्ञान के मुख्य स्रोत माध्यमिक स्रोत हैं। सामाजिक-भौगोलिक ज्ञान के द्वितीयक स्रोत वे हैं जो अन्य शोधकर्ताओं द्वारा एक निश्चित तरीके से प्राप्त और व्यवस्थित किए गए थे। एक उत्कृष्ट उदाहरण विभिन्न साहित्यिक स्रोत हैं - ऐतिहासिक, भौगोलिक, पर्यावरणीय साहित्य।

अब, इंटरनेट की बदौलत, घर छोड़े बिना दुनिया के सबसे बड़े पुस्तकालयों का "दौरा" करना संभव है। ऐसे संस्थानों में लाइब्रेरी ऑफ कांग्रेस सीईएलए, जर्मन नेशनल इकोनॉमिक लाइब्रेरी, रशियन नेशनल लाइब्रेरी, यूक्रेन की नेशनल लाइब्रेरी शामिल हैं। में और। वर्नाडस्की समान।

सामाजिक एवं आर्थिक भूगोल के क्षेत्र में ज्ञान प्राप्त करने के लिए संगठित सांख्यिकीय जानकारी वाले विभिन्न स्रोत बहुत महत्वपूर्ण हैं। यूक्रेन में, ऐसे स्रोत सरकारी निकाय हैं - क्षेत्रीय और जिला राज्य प्रशासन, साथ ही राज्य प्रबंधन संरचनाएं - पर्यावरण सुरक्षा और प्राकृतिक संसाधन, स्वच्छता और महामारी विज्ञान सेवा, जल प्रबंधन, वानिकी, रेलवे और जल परिवहन, बिजली और गैस आपूर्ति, आदि। महत्वपूर्ण भौगोलिक डेटा अक्सर स्थानीय अधिकारियों से भी उपलब्ध होता है। व्यक्तिगत उद्यम, फार्म, संस्थान अपने परिचालन लेखांकन और रिपोर्टिंग सांख्यिकीय जानकारी के साथ अक्सर उपयोगी साबित होते हैं।

क्या अनुसंधान और डिज़ाइन संस्थान और संगठन जो स्टॉक जानकारी और वैज्ञानिक जानकारी जमा करते हैं, वे भी उपयोगी हैं? आपकी प्रोफ़ाइल के अनुसार डिज़ाइन विकास। सार्वजनिक संगठन और आंदोलन - जातीय-सांस्कृतिक, धार्मिक, राजनीतिक (पार्टी), पेशेवर, आदि में भी दिलचस्प सामाजिक-भौगोलिक जानकारी हो सकती है।

विभिन्न राज्यों, क्षेत्रों या सामान्य रूप से दुनिया के बारे में जानकारी संयुक्त राष्ट्र, विश्व व्यापार संगठन, आर्थिक सहयोग और विकास संगठन, विश्व पर्यटन संगठन और अन्य प्रसिद्ध अंतरराष्ट्रीय संगठनों की वेबसाइटों पर उपलब्ध है।

कार्टोग्राफिक पद्धति एक पारंपरिक शोध पद्धति है, और मानचित्रों का निर्माण उनके अंतिम परिणामों में से एक है। भौगोलिक मानचित्रों में विभिन्न घटनाओं और प्रक्रियाओं, उनके वितरण की सीमाओं के बारे में जानकारी होती है। बड़ी संख्या में विषयगत मानचित्रों (नेविगेशन, मिट्टी, जलवायु, सिनोप्टिक, भूवैज्ञानिक, जलविज्ञान, आदि) में न केवल विभिन्न व्यवसायों के लोगों के लिए आवश्यक जानकारी होती है: भूवैज्ञानिक और नाविक, सैन्य और कृषिविज्ञानी, बिल्डर और आर्किटेक्ट। एक अच्छे विस्तृत मानचित्र के बिना, अपरिचित (और विशेष रूप से कम आबादी वाले) स्थानों पर पैदल यात्रा करना असंभव है। मानचित्रों का उपयोग योजना बनाने और क्षेत्र अनुसंधान करने में किया जाता है। वे विभिन्न सूचना सामग्री के साथ नए मानचित्र तैयार करने का आधार भी हैं।

हालाँकि, सभी भौगोलिक डेटा को मानचित्र पर प्रदर्शित नहीं किया जा सकता है। विभिन्न क्षेत्रों की प्रकृति और प्राकृतिक संसाधनों के बारे में जानकारी का सबसे महत्वपूर्ण स्रोत वैज्ञानिक और लोकप्रिय विज्ञान प्रकाशनों, जर्नल लेख, अभियान और अन्य शोध पर वैज्ञानिक रिपोर्ट, विश्वकोश, शब्दकोश, सांख्यिकीय संग्रह आदि के रूप में भौगोलिक विवरण हैं।

लेकिन किसने कहा कि हमें अपने आसपास की दुनिया के बारे में ज्ञान केवल वैज्ञानिक प्रकाशनों से मिलता है? भौगोलिक जानकारी सहित जानकारी का सबसे समृद्ध स्रोत फोटो एलबम, वृत्तचित्र और फीचर फिल्में, मौसम पूर्वानुमान, साथ ही भूकंप, सूखा, बाढ़, खोज, यात्रा, राजनीतिक और आर्थिक घटनाओं के बारे में पत्रिकाएं हैं। यहां तक ​​कि डाक टिकट भी विभिन्न देशों की प्रकृति और अर्थव्यवस्था के बारे में बहुत कुछ बता सकते हैं।

और निःसंदेह, सूचना प्रौद्योगिकी के व्यापक उपयोग के बिना आधुनिक शोध असंभव है। भौगोलिक निर्देशांक की प्रणाली से जुड़े डेटा को एकत्र करने, संग्रहीत करने, संसाधित करने और वितरित करने के लिए डिज़ाइन किए गए कंप्यूटर सिस्टम को भौगोलिक सूचना प्रणाली (जीआईएस) कहा जाता है। यह एक व्यापक डेटाबेस है जो किसी भी क्षेत्र से संबंधित विभिन्न प्रकार की जानकारी को डिजिटल रूप से संग्रहीत करता है, और इसे जल्दी से पूरक, अद्यतन, संसाधित और किसी भी रूप में किया जा सकता है, अक्सर मानचित्रों के रूप में।

जीआईएस संरचना को सूचना परतों की एक प्रणाली के रूप में दर्शाया जा सकता है। पहली परत कार्टोग्राफिक आधार है: एक समन्वय ग्रिड, इलाके की रूपरेखा। बाद की परतें क्षेत्र के प्रशासनिक विभाजन, सड़क नेटवर्क की संरचना, राहत की प्रकृति, हाइड्रोग्राफी, बस्तियां, मिट्टी का प्रकार, वनस्पति, कृषि भूमि, जनसंख्या की आयु संरचना आदि को दर्शाती हैं। संक्षेप में, जीआईएस एक इलेक्ट्रॉनिक एटलस है। लेकिन इतना ही नहीं. जीआईएस के भीतर परतों को नियमित एटलस के पृष्ठों की तरह अलग-अलग प्रदर्शित और देखा जा सकता है, लेकिन उन्हें एक-दूसरे की तुलना में विभिन्न संयोजनों में भी जोड़ा जा सकता है, और डेटा विश्लेषण आपको व्युत्पन्न परतें बनाने की अनुमति देता है। यानी मौजूदा जानकारी की मात्रा के आधार पर नई जानकारी सामने आती है।