हमारे आसपास की दुनिया के बारे में एक दीवार अखबार का लेआउट। आसपास की दुनिया पर इंटरैक्टिव पोस्टर "मानव शरीर। "हरे जंगलों और वन आश्चर्यों के बारे में"

(वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र)

मैं आपके ध्यान में मासिक शैक्षिक दीवार समाचार पत्र "हुबोज़्न्याका" का विमोचन प्रस्तुत करता हूं - किंडरगार्टन के बच्चों और घरेलू रचनात्मकता दोनों के लिए।

अंक का विषय अक्टूबर है।

(ध्यान दें! अखबार के अंक में एक टाइपो त्रुटि है, इसे नंबर 2 होना चाहिए)

जिज्ञासु लड़की वह छोटी लड़की होती है जो अपने आस-पास की दुनिया के बारे में और अधिक जानने का प्रयास करती है, उसे हर चीज में रुचि होती है और उसने जो कुछ भी सीखा है वह निश्चित रूप से वह सब कुछ बताएगी।

दीवार अखबार को 8 शीटों पर रखा गया है, जिन्हें मुद्रित किया जाना चाहिए और एक साथ चिपका दिया जाना चाहिए या सभी को व्हाटमैन पेपर से चिपका दिया जाना चाहिए। दीवार अखबार को बच्चों के लिए स्वयं रंगने के लिए काले और सफेद रंग में प्रस्तुत किया गया है, और रंगने के बाद यह रंग के नमूने में दिखाए अनुसार दिखेगा।

जिज्ञासु महिला आपको कई खंडों में अपना सारा ज्ञान और कौशल दिखाएगी:

धारा 1 "जानवरों के बारे में लोग।" इस खंड में, क्यूरियस आपको हमारे ग्रह के उन जानवरों के बारे में बताएगी जिनसे वह दुनिया भर में यात्रा करते समय मिली थी। इस अंक में आप जंगली कुत्तों, अर्थात् आर्कटिक लोमड़ी, लोमड़ी और भेड़िये से मिलेंगे।

धारा 2 "पहेलियाँ"। इस अनुभाग में, पहेलियाँ आपका इंतजार करेंगी, और आप स्वयं उत्तरों को रंग सकते हैं।

धारा 3। इस अनुभाग में आप सीखेंगे कि अक्षर बनाना बहुत आसान है और मज़ेदार भी!

धारा 4 "हमारी परी कथा"। इस अंक में आप अपनी परी कथा लेकर आ सकते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको केवल कुछ प्रश्नों के उत्तर देने की आवश्यकता होगी।

धारा 5 "मजेदार गणित"। इस अनुभाग में, क्यूरियोसिटी ने आपके लिए अद्भुत गणितीय कार्य तैयार किए हैं।

धारा 6 "आज्ञाकारी पेंसिल"। इस बार हम पत्ती गिरने का चित्र बनाएंगे। देखते हैं पत्ते किस ओर गिरते हैं।

धारा 7 "भूलभुलैया"। इस बार दो अलग-अलग रोमांचक भूलभुलैया आपका इंतजार कर रही हैं।

धारा 8 "रखरखाव"। पोकेमुचका आपको मशरूम लेने के लिए जंगल में आमंत्रित करता है। स्वयं मशरूम की एक टोकरी इकट्ठा करने का प्रयास करें!

जब आप पूरे वॉल अखबार को रंग देंगे तो यह बेहद खूबसूरत लगेगा।

आपको और आपके बच्चों को शुभकामनाएँ!

उद्देश्य:

1. "हमारे चारों ओर की दुनिया" के पाठों में छात्रों की रुचि विकसित करना; शैक्षिक स्तर में सुधार; पर्यावरण शिक्षा का संचालन करें।
2. छात्रों में दुनिया की समग्र तस्वीर देखने और प्रकृति के प्रति सम्मान की क्षमता विकसित करना।
3. प्रकृति का अध्ययन करने के लिए छात्रों की संज्ञानात्मक और रचनात्मक क्षमताओं के विकास और कार्यान्वयन के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ।
4. स्वस्थ जीवन शैली के निर्माण के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ।
5. स्वतंत्र रूप से कार्य करने और व्यक्तिगत गतिविधियों के परिणाम प्रस्तुत करने की क्षमता विकसित करें।

आयोजन योजना:

1. सप्ताह का शुभारम्भ. प्रदर्शनी का उद्घाटन "प्रकृति - रचनात्मक प्रेरणा का स्रोत"।
2. ग्रेड 3-4 के लिए ओलंपियाड "प्रकृति विशेषज्ञ"।
3. व्यक्तिगत परियोजनाओं का संरक्षण.
4. बौद्धिक और पारिस्थितिक खेल "वन - प्रकृति का एक अमूल्य उपहार।"
5. सप्ताह के परिणाम. समापन।

हमारे आसपास की दुनिया पर विषय सप्ताह के उद्घाटन से पहले, छात्रों को असाइनमेंट प्राप्त हुए:

1. प्राकृतिक सामग्रियों से शिल्प तैयार करें।
2. पहली-दूसरी कक्षा के छात्र चित्र बनाते हैं, और तीसरी-चौथी कक्षा के छात्र "हमारे आम घर का ख्याल रखें" विषय पर पोस्टर बनाते हैं।
3. "प्रकृति" श्रेणी में "मैं एक शोधकर्ता हूँ" अपनी परियोजनाओं का बचाव करने के लिए तैयार हो जाइए।
4. प्रश्नोत्तरी के प्रश्नों के उत्तर दें "हरे जंगलों और वन आश्चर्यों के बारे में।"

प्रश्नोत्तरी।

"हरे जंगलों और जंगल के आश्चर्यों के बारे में।"

कक्षा 1-4 के विद्यार्थियों के लिए।

1. चीड़ की निचली शाखाएँ क्यों मर जाती हैं, लेकिन स्प्रूस की नहीं? (पाइन एक प्रकाश-प्रिय वृक्ष है)
2. कौन सा पेड़ सबसे देर से खिलता है? (लिंडेन - गर्मियों में खिलता है)
3. वर्ष के किसी भी समय जंगल में किस प्रकार के शिकार की अनुमति है? (फोटो हंट)
4. ग्रह पर सबसे खतरनाक शिकारी का नाम बताएं? (ड्रैगनफ्लाई, क्योंकि यह प्रतिदिन अपने वजन से कई गुना अधिक भोजन खाती है)
5. वसंत ऋतु में कौन से पक्षी बड़बड़ाते हैं "मैं एक वस्त्र खरीदूंगा, एक फर कोट बेचूंगा"? (घास काटने वाले, काले घड़ियाल - नर, शब्द उसके गीत की नकल में समान हैं - बड़बड़ाना)
6. पत्ती गिरने से पक्षियों का कौन सा रहस्य हमारे सामने प्रकट होता है? (पक्षियों के घोंसले साफ़ दिखाई दे रहे हैं)
7. क्या खरगोश के बच्चे दृष्टिहीन या अंधे पैदा होते हैं? (दृष्टिकोण)
8. कोयल को कौन कहता है नर या मादा? (पुरुष)
9. कौन सा जानवर प्रतिदिन दांत बढ़ाता है? (सभी कृंतक)
10. क्या मच्छरों के दांत होते हैं? (हाँ - 22)
11. किस जानवर के 2 स्मारक हैं? (मेंढक को)
12. क्या हमारे जंगलों में गैंडे हैं? (हाँ, गैंडा बीटल)
13. कौन सा जानवर भेड़िये की तरह दौड़ता है, बिल्ली की तरह चढ़ता है और भालू की तरह दिखता है? (वूल्वरिन)
14. 99 रोगों के लिए जड़ी बूटी? (सेंट जॉन का पौधा)
15. बहुरंगी मशरूम? (रसूला)
16. क्या पेड़ हमारी मातृभूमि का प्रतीक है? (बिर्च)
17. गिलहरी के घोंसले का क्या नाम है? (गैनो)
18. कौन से शावक "नग्न" पैदा होते हैं, और कुछ घंटों के बाद उन्हें ढक दिया जाता है? (एज़हाता)
19. कौन से कीड़े ताली बजाते हैं? (मच्छर, पतंगे)
20. कौन से पौधे कीटों के परभक्षी हैं? (सनड्यू)
21. किस पौधे का नाम बताता है कि वह कहाँ रहता है? (केला)

हमारे आसपास की दुनिया पर एक सप्ताह।

1 दिन:सप्ताह का शुभारम्भ.

प्रदर्शनी का उद्घाटन "प्रकृति - रचनात्मक प्रेरणा का एक स्रोत"

हमारे आसपास की दुनिया पर एक विषय सप्ताह खोलने का परिदृश्य।

अग्रणी:

देखो, मेरे युवा मित्र, चारों ओर क्या है:
आसमान हल्का नीला है, सूरज सुनहरा चमक रहा है,
हवा पत्तों से खेलती है, आकाश में बादल तैरता है।
खेत, नदी और घास, पहाड़, हवा और पत्ते,

(संगीत लगता है, प्रकृति प्रकट होती है)।

प्रकृति:

मैं प्रकृति हूँ. मैं एक महान गुरु हूँ. जीवन का शाश्वत स्वामी.
मैं, यार, तुम्हें मिलीभगत के लिए इनाम दे सकता हूँ - सब कुछ मेरी शक्ति में है।
आप और मैं एक ही रास्ते पर चल रहे हैं - एक घंटे का भी अंतर नहीं, एक दिन का भी अंतर नहीं।
और तुम मुझसे ऊपर नहीं हो सकते, जैसे तुम मुझसे बाहर नहीं हो सकते!

अग्रणी:आप और मैं प्रकृति का हिस्सा हैं। हम इसका अध्ययन अपने आस-पास की दुनिया के बारे में पाठों में और पाठ्येतर गतिविधियों में करते हैं। चलो तुम्हारे साथ जंगल चलते हैं.

प्रकृति:

जंगल सिर्फ हमारे मनोरंजन के लिए नहीं हैं,
वह हमारे देश की संपदा हैं.'
इसमें सभी पेड़, जामुन, जड़ी-बूटियाँ
हमारे हित के लिए, मित्रों, पाला पोसा।

अग्रणी:हाँ, जंगल में जहाँ भी देखो, हर जगह चमत्कार ही चमत्कार हैं। यहां तक ​​कि वयस्कों को भी जंगल के रास्तों पर अज्ञात, रहस्यमय और आश्चर्यजनक चीजों का सामना करना पड़ता है। और दोस्तों! उनके लिए हर कदम एक नया चमत्कार है.

मुझे आश्चर्य है कि क्या आप जंगल में किसी बूढ़े आदमी से मिले?
दुनिया में एक बूढ़ा आदमी है, एक बूढ़ा आदमी - लेसोविचोक,
वह विभिन्न प्रकार के पत्तों से बनी बहुरंगी टोपी पहनता है।
बिर्च छाल जूते, चित्रित पतलून
वह स्वयं एक हरे जूए में है, उसके हाथ में एक छड़ी है।
मानो वह संकरे रास्तों पर चलता हो, घास के पत्तों पर घूमता हो,
बूढ़ा आदमी - लेसोविचोक, बहुरंगी टोपी।
हर दिन, बारिश और गर्मी दोनों में, वह वन जगत की रक्षा करता है।

(संगीत बजता है, एक बूढ़ा आदमी प्रकट होता है - लेसोविचोक)।

बूढ़ा आदमी - लेसोविचोक:नमस्कार दोस्तों, क्या आप मुझे पहचानते हैं?

हां, मैं एक बूढ़ा आदमी हूं - लेसोविचोक, लेकिन आप तुरंत नहीं समझ पाएंगे कि मैं कौन हूं,
जंगल के अनजान रास्तों पर तुम मुझे पाओगे।
मेरा घर जंगल की गहराई में है, मैं तुम्हारे साथ जंगल की बातें सुनता हूं।
सूरज ऊपर से पेड़ों और फूलों पर बरस रहा है।
मैं घने जंगल की रखवाली करता हूं और मेरे दोस्त मेरे साथ हैं:
गिलहरियाँ, हाथी, छछूंदर, मेरे भी मित्र बनो!

(संगीत बजता है, बुद्धिमान उल्लू प्रकट होता है)।

बुद्धिमान उल्लू:हैलो दोस्तों। क्या तुम मुझे पहचानते हो? मैं बुद्धिमान उल्लू हूँ.

बस एक मंदिर है, विज्ञान का एक मंदिर है,
और प्रकृति का एक मंदिर भी है - जंगलों के साथ,
सूरज और हवाओं की ओर अपने हाथ बढ़ाना।
वह दिन के किसी भी समय पवित्र है,
गर्म और ठंडे मौसम में हमारे लिए खुला रहें।
यहाँ आओ, थोड़ा दिलदार बनो,
उसके मन्दिरों को अपवित्र मत करो!

(संगीत बजता है, वन परी प्रकट होती है)।

वन परी:

हेलो दोस्तों, हेलो दोस्तों!
इस खूबसूरत दिन पर, मुझे आपको देखकर खुशी हुई!
मुझे प्रिय अतिथियों का स्वागत करते हुए खुशी हो रही है।
मैं आपसे यथाशीघ्र मिलना चाहता हूं.
हर कोई मुझे वन परी कहता है।
मुझे चुटकुले, हंसी पसंद है और मैं आपके नाम तुरंत पहचान लेता हूं।
आओ, एक साथ - 1 - 2 - 3 - अपना नाम बोलें!
आपके मिलकर बहुत खुशी हुई,
दोस्तों, मैं आपको जंगल में सैर के लिए आमंत्रित करना चाहता हूँ।
शोर मचाओ, शोर मचाओ, हरा-भरा जंगल!
मैं तुम्हारा राजसी शोर जानता हूँ,
और आपकी शांति और स्वर्ग की चमक
तुम्हारे घुंघराले सिर के ऊपर.
बचपन से ही मैं समझने का आदी हो गया हूं
आपकी चुप्पी मूक है
और आपकी रहस्यमयी जीभ
किसी करीबी और प्रिय चीज़ की तरह.

(संगीत लगता है, लेशी और किकिमोरा दिखाई देते हैं)।

भूत:नमस्ते, हम यहाँ हैं, क्या आप जानते हैं?

किकिमोरा:

जब आप जंगल के रास्ते पर चलते हैं,
भीड़ में सवाल आप पर हावी हो जाते हैं.

भूत:

एक "क्यों" पेड़ों के बीच दौड़ता है,
एक अनजान पक्षी की एड़ी पर उड़ना।
एक और - एक मधुमक्खी फूल पर चढ़ गई,
और तीसरा है मेंढक की तरह नदी में छलांग लगाना।

किकिमोरा:

"क्या" बिलों में पत्तों के नीचे चूहे की तरह दौड़ता है।

"क्यों" हरे पत्ते पर बैठता है,
"कहां" एक भृंग पर सवार होकर उड़ गया।
"क्यों" छिपकली के पीछे ठूंठ पर चढ़ गई...
एक के बाद एक प्रश्न, और इसी तरह हर दिन।

भूत:

चलो दोस्तों, जंगल के रास्ते चलते हैं
हरे तम्बू के नीचे उत्तर खोजें।

अग्रणी:इस विषय सप्ताह के लिए हमारे पास कितने मेहमान आए। वे यूं ही नहीं आये, बल्कि प्रत्येक अपने-अपने कार्य के साथ आये। अब वे हमें उनसे मिलवाएंगे.
भूत:किकिमोरा और मैं कल आसपास की दुनिया "प्रकृति विशेषज्ञ" विषय पर ओलंपियाड में आपका इंतजार कर रहे हैं।
बुद्धिमान उल्लू:बुधवार को आप मुझसे मिलने आएंगे, जहां आप "प्रकृति" विषय पर अपनी शोध परियोजनाओं का बचाव करेंगे।
वन परी:गुरुवार को हमारे पास एक बौद्धिक-पारिस्थितिक खेल "वन - प्रकृति का एक अमूल्य उपहार" होगा, जिसके प्रतिभागी "हरे जंगलों और वन चमत्कारों के बारे में" प्रश्नोत्तरी के विजेता होंगे।

लेसोविचोक:सप्ताह के दौरान मैं प्राकृतिक सामग्रियों से बने शिल्पों की एक प्रदर्शनी लगाऊंगा "प्रकृति रचनात्मक प्रेरणा का स्रोत है", जहां आप कई दिलचस्प काम और चित्रों और पोस्टरों की एक प्रदर्शनी देखेंगे जो आपने इस सप्ताह के लिए तैयार किए हैं। आइये, श्रेष्ठ कृतियों का चयन करें। और शुक्रवार को, सप्ताह के समापन पर, हम सर्वश्रेष्ठ में से सर्वश्रेष्ठ को पुरस्कृत करेंगे।

अग्रणी:बहुत अच्छा। इससे हमारी बैठक समाप्त होती है। हम आपकी सफलता की कामना करते हैं!

दूसरा दिन:ग्रेड 3-4 के लिए ओलंपियाड "प्रकृति विशेषज्ञ"।

विषय में सर्वश्रेष्ठ छात्रों को पहले कक्षाओं में चुना गया था, और उन्होंने ओलंपियाड में भाग लिया था।

ओलंपिक कार्य:

1. कहानी पढ़ें और गलतियों को उजागर करें।

सर्दियों में जंगल में.

सर्दियों में जंगल में खूबसूरत. ताजा और ठंढा. आसमान में सूरज बहुत ऊंचाई पर चमक रहा है। पेड़ों ने रोएँदार सफेद कोट पहन लिया है। जंगल की गहराई में कहीं, एक कोयल बांग दे रही थी, एक चमगादड़ चुपचाप उड़ रहा था, और एक कठफोड़वा की दस्तक सुनाई दे रही थी। लोमड़ी की ज्वलंत पूँछ झाड़ियों में चमक उठी। वह भोजन की तलाश में है: बर्फ के नीचे गहरे में एक चूहे का बिल है। चूहे मारने में व्यस्त लोमड़ी, खरगोश पर ध्यान नहीं देती, जो पास ही एक युवा क्रिसमस पेड़ की छाल कुतर रहा है। चारों ओर शांति. आप केवल कौवे की चहचहाहट सुन सकते हैं। वह सभी को सूचित करती है कि एक व्यक्ति आ रहा है।

2. सही ढंग से निर्मित बिजली आपूर्ति सर्किट पर जोर दें।

ए) पौधे का कूड़ा - केंचुए - लोमड़ी - छछूंदर;
बी) केंचुए - पौधे का कूड़ा - छछूंदर - लोमड़ी;
ग) पौधे का कूड़ा - छछूंदर - केंचुए - लोमड़ियाँ;
डी) पौधे का कूड़ा - केंचुए - छछूंदर - लोमड़ी।

3. अक्षरों से यथासंभव अधिक से अधिक जानवरों के नाम एकत्रित करें(अक्षरों का प्रयोग एक शब्द में केवल एक बार किया जा सकता है): आई वी आर ई ओ वाई एन एल एस के टी ए।

4. प्रश्नों के उत्तर दीजिये.

ए) किस जहरीले वन पौधे का नाम एक पक्षी के नाम से जुड़ा है? जानवर?
ख) "पैर भेड़िये को भोजन कराते हैं" का क्या अर्थ है?
प्रश्न) मकड़ी के कितने पैर होते हैं?
डी) किन भृंगों का नाम उस महीने के नाम पर रखा गया है जिसमें वे पैदा हुए थे?
घ) किस पौधे को जल सौंदर्य कहा जाता है?

5. लाइनों से जुड़ें.

6. उगने वाले पेड़ों (प्रत्येक समूह में कम से कम तीन) के नाम लिखिए।

पर्णपाती वनों में_______
शंकुधारी वनों में______

7. टेलीग्राम पढ़ें, उसका पाठ लिखें। प्रश्न का उत्तर दें "क्यों?"

8. "H" अक्षर सहित अक्षरों को कक्षों में रखें, ताकि आप पेड़ों के नाम पढ़ सकें।

9. पढ़ो, लिखो और अर्थ समझाओ।

तीसरा दिन:अनुसंधान परियोजनाओं का संरक्षण.

हमारा शहर प्रतिवर्ष जूनियर स्कूली बच्चों के लिए अनुसंधान परियोजनाओं की शहर प्रतियोगिता "मैं एक शोधकर्ता हूं" की मेजबानी करता है। बच्चे कोई भी विषय चुन सकते हैं और विभिन्न श्रेणियों में प्रदर्शन कर सकते हैं। सर्वोत्तम परियोजनाओं का चयन करने के लिए, हमारा व्यायामशाला एक स्कूल दौरे का आयोजन करता है, जो हमारे आस-पास की दुनिया भर में एक विषय सप्ताह के साथ मेल खाता है, और हम उन बच्चों को सुनते हैं जिन्होंने "प्रकृति" श्रेणी में काम और परियोजनाएं तैयार की हैं।

प्रोजेक्ट विषयलोग अलग-अलग चुनते हैं, उदाहरण के लिए:

टोड को मेढक से कैसे अलग करें?
- इंद्रधनुष कैसे दिखाई देता है.
- पृथ्वी गोल क्यों है?
- डायनासोर कहाँ और कब रहते थे?
- हवा कैसे बनती है.
- घर में पौधों का प्रभाव व्यक्ति की सेहत और मूड पर पड़ता है।

लोग आयोग के समक्ष अपनी परियोजनाओं का प्रदर्शन और बचाव करते हैं, जो विजेताओं का निर्धारण करता है, उन्हें क्षेत्रीय प्रतियोगिता में भेजता है।

दिन 4:बौद्धिक और पारिस्थितिक खेल "वन - प्रकृति का एक अमूल्य उपहार।"

"हरे जंगलों और वन आश्चर्यों के बारे में" प्रश्नोत्तरी जीतने वाले लोग इस खेल में भाग लेते हैं।

रूप:"सुनहरा मौका"

लक्ष्य और उद्देश्य:

1. छोटे स्कूली बच्चों की संज्ञानात्मक रुचियों का विकास करना।
2. पर्यावरणीय समस्या को प्रकट करें, बच्चों में वानिकी के प्रति देखभाल करने वाला रवैया विकसित करें।
3. हमारे चारों ओर मौजूद सभी जीवित और सुंदर चीजों में दया, सहानुभूति और भागीदारी की भावना को बढ़ावा देना।

सजावट:

जिस स्थान पर खेल होता है वह स्थान जंगल में तब्दील हो जाता है (दीवारों पर पेड़ों, जड़ी-बूटियों, फूलों, पक्षियों, जंगल के जानवरों, कीड़ों, सूरज, बादलों, मशरूम के चित्र लगे हुए हैं)।

पोस्टर: "जंगल हमारी संपत्ति है!", "प्रकृति का भाग्य हमारी नियति है।"

कार्यों के साथ पोस्टर.

संकेत संख्या कार्ड.

संगीतमय व्यवस्था.

खेल की प्रगति

अग्रणी।आज हम एक बौद्धिक-पारिस्थितिक खेल "फाइनेस्ट आवर" का आयोजन करेंगे, लेकिन यह खेल बिल्कुल सामान्य नहीं है, यह एक जंगल के किनारे पर होगा।

1 छात्र.

नमस्ते, जंगल, घना जंगल, परियों की कहानियों और चमत्कारों से भरा हुआ!
तुम एक अँधेरी, तूफ़ानी रात में पत्तों के बीच से क्या शोर मचा रहे हो?
तुम भोर के समय चाँदी की भाँति ओस से ढँके हुए क्या फुसफुसा रहे हो?
तुम्हारे जंगल में कौन छिपा है: किस प्रकार का जानवर, किस प्रकार का पक्षी?
सब कुछ खोलो, छुपाओ मत: तुम देखोगे कि हम अपने हैं!

अग्रणी।एक अद्भुत लेखक और प्रकृति के महान प्रेमी, मिखाइल प्रिशविन ने लिखा: “हम अपनी प्रकृति के स्वामी हैं, और हमारे लिए यह जीवन के महान खजाने के साथ सूर्य का भंडार है। मछली के लिए - पानी, पक्षियों के लिए - हवा, जानवरों के लिए - जंगल और पहाड़। लेकिन एक व्यक्ति को मातृभूमि की आवश्यकता होती है। और प्रकृति की रक्षा का अर्थ है मातृभूमि की रक्षा करना।” हमारा राज्य प्रकृति की परवाह करता है और इसकी रक्षा के लिए बहुत कुछ करता है: यह नए जंगल लगाता है, प्रकृति भंडार का आयोजन करता है, और जानवरों और पौधों की कई प्रजातियों को पूर्ण विनाश से बचाता है। मनुष्य प्रकृति और जंगल का बहुत आभारी है। जंगल हमें इतना प्रिय क्यों है? (छात्रों के बयान)

अग्रणी।आइए संक्षेप में बताएं: हम जंगल के मित्र क्यों हैं, लोगों को इसकी आवश्यकता क्यों है?
2 छात्र. जंगल हमारा धन है!
3 छात्र. जंगल हमारी पृथ्वी का हरा-भरा परिधान है। जहां जंगल होता है वहां हवा हमेशा स्वच्छ रहती है।
4 छात्र. जंगल जानवरों और पक्षियों का घर है।
5 छात्र. जंगल हमारा मित्र है: नमी बरकरार रखकर, यह लोगों को अच्छी फसल उगाने में मदद करता है।
6 छात्र. जंगल एक भंडारगृह है जो उदारतापूर्वक अपने उपहार देता है: मेवे, जामुन, मशरूम।

अग्रणी।आइए जंगल की आवाज़ें सुनें (पक्षियों की आवाज़, जंगल के शोर के साथ एक रिकॉर्डिंग चालू है). क्या यह सच नहीं है, प्रकृति की रचनाएँ सुन्दर हैं! आइए एक साथ सोचें: क्या प्रकृति बदतर हो जाएगी यदि मेवे इकट्ठा करते समय हम कुछ शाखाएँ तोड़ दें? या हम 2-3 सुन्दर फूल चुनेंगे? या हम एक असाधारण तितली पकड़ लेंगे? (बच्चों के उत्तर)

अग्रणी।हाँ, प्रकृति बदतर हो जाएगी। हर बर्बाद हुई टहनी, हर तोड़ा हुआ फूल, हर पकड़ी गई तितली प्रकृति पर दिया गया एक छोटा सा घाव है। और यदि आप एक घाव दूसरे को पहुंचाते हैं - आपका साथी, 3, 4, 5 - किसी और को - तो क्या उसके साथ भी ऐसा ही होगा? आइए सोचें: प्रकृति में कैसा व्यवहार करें? (बच्चे प्रकृति में व्यवहार के नियमों के नाम बताते हैं)

अग्रणी।आप जानते हैं कि प्रकृति के मंदिर में कैसे व्यवहार करना है, लेकिन आपको प्रकृति को भी जानना होगा।

7 छात्र.

जब आप जंगल के रास्ते पर चलते हैं, तो भीड़ में सवाल आप पर हावी हो जाते हैं।
एक "क्यों" पेड़ों के बीच से भागता है, एक अज्ञात पक्षी की एड़ी पर उड़ता है,
दूसरा मधुमक्खी की तरह फूल में चढ़ गया, और तीसरा मेंढक की तरह नदी में कूद गया।
"क्या" बिलों में पत्तों के नीचे चूहे की तरह छिपता है,
"कौन" तलाश रहा है झाड़ियों में छुपी सरसराहट को,
"क्यों" हरे पत्ते पर बैठता है, "कहाँ" - एक भृंग पर सवार होकर उड़ गया,
"क्यों" ने स्टंप तक छिपकली का पीछा किया, एक के बाद एक सवाल, इत्यादि पूरे दिन चलता रहा।
आइए दोस्तों, हरे तंबू के नीचे उत्तर खोजने के लिए जंगल के रास्ते पर चलते हैं।

अग्रणी। चलिए खेल शुरू करते हैं. अब हम क्वालीफाइंग राउंड आयोजित करेंगे।' क्वालीफाइंग राउंड में हर कोई भाग लेता है। प्रत्येक सही उत्तर के लिए, आपको एक टोकन प्राप्त होता है, सबसे अधिक टोकन प्राप्त करने वाले 6 छात्र 1 राउंड में जाते हैं, अर्थात। खेल में भागीदार बनें. ध्यान से।

क्वालीफाइंग राउंड के प्रश्न:

दिन के किस समय ऊदबिलाव अपना घर बनाते हैं? (रात में)
- कौन अपने पैरों से पी सकता है? (मेंढक)
- हेजहोग कौन से मशरूम खाता है? (नहीं खाता)
- "पैर भेड़िये को खाना खिलाते हैं" का क्या मतलब है? (भेड़िया अपने शिकार के पीछे दौड़ता है)
- कौन सा पक्षी सांप की तरह फुफकार सकता है? (विंडोज़, स्पिनर)
- कान से कौन देखता है? (बल्ला)
- पैरों से कौन सुनता है? (टिड्डा)
- चींटियाँ किस गाय का दूध निकालती हैं? (एफिड)
- किस मशरूम को शिकार का जानवर कहा जाता है? (लोमड़ी)
- एक जड़ी बूटी जिसे अंधा भी छूकर पहचान सकता है? (बिच्छू बूटी)
-बिना पत्तों के कौन सा फूल खिलता है? (माँ-सौतेली माँ)

अग्रणी।आइए क्वालीफाइंग दौर के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत करें। टोकन गिनें. किसके पास अधिक टोकन हैं? हम क्वालीफाइंग दौर के विजेताओं को खेल जारी रखने के लिए आमंत्रित करते हैं (विजेता बाहर आते हैं)।

8 छात्र.

शोर मचाओ, शोर मचाओ, हरा-भरा जंगल! मैं तुम्हारा राजसी शोर जानता हूँ,
और आपकी शांति, और आपके घुँघराले सिर के ऊपर स्वर्ग की चमक।
बचपन से आदत हो गयी है तेरी खामोश खामोशी को समझने की,
और तुम्हारी रहस्यमयी भाषा कुछ करीब सी है, प्रिये।

अग्रणी। रूसी जंगल बहुआयामी और सुंदर है! जंगल में पेड़ों, झाड़ियों और जड़ी-बूटियों की लगभग 300 प्रजातियाँ पाई जा सकती हैं। जंगल का महत्व बहुत अधिक है; जितना अधिक सक्रिय रूप से लोग वन पर्यावरण पर आक्रमण करते हैं, उतना ही अधिक हमारे हरित मित्र को सुरक्षा की आवश्यकता होती है। जंगल की देखभाल करना प्रत्येक व्यक्ति के व्यवहार का आदर्श बनना चाहिए। आज खेलते-खेलते हमें याद आएगा कि हमारे क्षेत्र में कौन-कौन से पौधे पाए जाते हैं और वे हमारे जीवन में क्या भूमिका निभाते हैं। हमारे खेल के पहले दौर को "हमारे क्षेत्र के पौधे" कहा जाता है। जो प्रश्न पूछे जाएंगे वे हमारे क्षेत्र के जंगल में उगने वाले पौधों से संबंधित हैं। सही उत्तर चुनने के बाद, सही संख्या वाला कार्ड उठाएँ ( एक पोस्टर पोस्ट किया गया है)।

प्रशन:

पियानो किस लकड़ी का बना होता है? (स्प्रूस से)
- स्की बनाने के लिए किस प्रकार की लकड़ी का उपयोग किया जाता है? (बिर्च)
- कौन सा पेड़ सबसे पहले खिलता है? (एल्डर)
- माचिस किस प्रकार की लकड़ी की बनी होती है? (एस्पेन से)
- कौन सा पौधा घावों को ठीक करता है? (केला)

अग्रणी।आइए पहले दौर के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत करें (परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया गया है, कम अंक प्राप्त करने वाले 1 प्रतिभागी को खेल से बाहर कर दिया गया है)।हमारे पास 5 प्रतिभागी हैं और हम दूसरा दौर शुरू कर रहे हैं।

9 छात्र.

जब हम जंगल लगाते हैं तो हम क्या लगाते हैं? वह जंगल जहाँ बिज्जू और लोमड़ी घूमते हैं,
एक झाड़ी जहां एक गिलहरी गिलहरी के बच्चों को छिपाती है, एक झाड़ी जहां चित्तीदार कठफोड़वे दस्तक देते हैं।

अग्रणी।हम जंगल में कई जानवरों से मिल सकते हैं, लेकिन अगर लोग उनके जीवन में हस्तक्षेप न करें तो उनकी संख्या और भी अधिक होगी। कई जानवरों की प्रजातियाँ रेड बुक में सूचीबद्ध हैं। कौन जानता है कि लाल किताब क्या है?

(बच्चों के कथन)।

अग्रणी।जी हां, रेड बुक एक ऐसी किताब है जिसमें पौधों और जानवरों की दुर्लभ प्रजातियों को सूचीबद्ध किया गया है। ऐसा इसलिए कहा जाता है क्योंकि लाल रंग खतरे का संकेत होता है। रेड बुक की स्थापना 1966 में इंटरनेशनल यूनियन फॉर कंजर्वेशन ऑफ नेचर एंड नेचुरल रिसोर्सेज द्वारा की गई थी। इसे स्विस शहर मोर्गेस में संग्रहित किया गया है। इसमें उन सभी पौधों और जानवरों के बारे में डेटा शामिल है जिन्हें तत्काल मानव देखभाल और सुरक्षा की आवश्यकता है। अन्यथा, वे पृथ्वी के चेहरे से गायब हो सकते हैं, जैसे, उदाहरण के लिए, समुद्री गाय गायब हो गई। हमारे देश के जानवर भी इंटरनेशनल रेड बुक में शामिल हैं। उदाहरण के लिए, अमूर क्षेत्र में अमूर बाघ, लाल भेड़िया, क्रेन - सफेद और काले, अटलांटिक वालरस और अन्य संरक्षित हैं। हालाँकि, इस पुस्तक में सभी प्रकार के दुर्लभ जानवरों और पौधों को दर्ज करना असंभव है, इसलिए कई देशों ने अपनी स्वयं की रेड बुक्स संकलित करना शुरू कर दिया। मार्च 1974 में हमारे देश में रेड बुक की स्थापना हुई (एक पोस्टर लटका हुआ है)।

अग्रणी।कुछ जानवरों को अभी तक रेड बुक में शामिल नहीं किया गया है, लेकिन उनके साथ सावधानी से व्यवहार किया जाना चाहिए। हमारे खेल के दूसरे दौर को "हमारे जंगलों के जंगली जानवर" कहा जाता है। आपसे जो प्रश्न पूछे जाएंगे वे जंगली जानवरों के बारे में होंगे। सही उत्तर चुनने के बाद, सही संख्या वाला कार्ड उठाएँ।

राउंड 2 के लिए प्रश्न:

किस जानवर के शावकों को पर्णपाती जानवर कहा जाता है? (खरगोश)
- किस शिकारी के पदचिह्न मनुष्य के समान हैं? (भालू)
- कौन अपने पिछले पैर आगे करके दौड़ता है? (खरगोश)
- कौन सा जानवर दलदल में आसानी से दौड़ सकता है? (एल्क)
- हमारे जंगलों का रक्तपिपासु शिकारी? (भेड़िया)
- कौन से शावक "नग्न" पैदा होते हैं? (एज़हाता)

अग्रणी।आइए राउंड 2 के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत करें दूसरे राउंड के बाद हमारे पास 4 प्रतिभागी बचे हैं, उनके लिए - तीसरा राउंड "बर्ड्स" ("बाय द रोड ऑफ लैपविंग" गाने का फोनोग्राम बजाया जाता है, बोर्ड पर एक पोस्टर लटका दिया जाता है)।

राउंड 3 के लिए प्रश्न:

कौन सा पक्षी कुशलतापूर्वक कई पक्षियों की आवाज़ की नकल करता है? (स्टार्लिंग)
-किस पक्षी की जीभ सबसे लंबी होती है? (कठफोड़वा के लिए - 15 सेमी)
- कौन सा पक्षी नदी के ऊपर चट्टानों में अपना घोंसला बनाता है? (मार्टिन)
-कौन सा पक्षी सबसे तेज उड़ता है? (स्विफ्ट)

अग्रणी।आइए तीसरे दौर के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत करें (परिणामों का सारांश दिया गया है, 1 प्रतिभागी को हटा दिया गया है)।तीसरे राउंड के बाद हमारे पास 3 प्रतिभागी बचे हैं, उनके लिए चौथा राउंड "लॉजिकल चेन्स" है।

10 छात्र जंगल केवल हमारे मनोरंजन के लिए नहीं है, यह हमारे देश की संपत्ति है।
इसमें सभी पेड़, जामुन, जड़ी-बूटियाँ, हमारे लाभ के लिए उगाए जाते हैं, दोस्तों।
हर झाड़ी का ख्याल रखें, दोस्तों, जहां आपको एक साधारण अंकुर दिखाई देगा,
एक ओक का पेड़ एक पेड़, एक बर्च पेड़ या एक मोटे रास्पबेरी पेड़ से तीन गुना बड़ा हो सकता है।

अग्रणी। हम जानते हैं कि जंगल में बहुत सारे मशरूम उगते हैं। कुछ मशरूम पर्णपाती जंगलों में उगना पसंद करते हैं, कुछ शंकुधारी जंगलों में उगना पसंद करते हैं (बोर्ड पर एक पोस्टर लटका हुआ है)।

अग्रणी।इनमें से कौन सा मशरूम पर्णपाती जंगलों में उगता है? (रयज़िक)

चौथे दौर के परिणामों को सारांशित करते हुए, हम देखते हैं कि सुपर गेम में हमारे पास 2 प्रतिभागी हैं।

11 छात्र.

देखो, मेरे युवा मित्र, चारों ओर क्या है?
खेत, नदी और घास, पहाड़, हवा और पत्ते।
पक्षी, जानवर और जंगल, गरज, कोहरा और ओस,
मनुष्य और ऋतु सभी प्रकृति के बारे में हैं!

अग्रणी।आप और मैं प्रकृति का हिस्सा हैं। हम अपने आस-पास की दुनिया के बारे में पाठों में इसका अध्ययन करते हैं। सुपर गेम में, आप "प्राकृतिक इतिहास" शब्द के अक्षरों का उपयोग करके 3 मिनट में जितना संभव हो उतने शब्द बनायेंगे।

(शब्द लटका हुआ है, लोग कागज के टुकड़ों पर शब्द लिखते हैं)।

अग्रणी।समय समाप्त हो गया है, आइए प्रतिभागियों से सुनें (बच्चे बारी-बारी से शब्द पढ़ते हैंए)।हम विजेता को देखते हैं, उसे बधाई देते हैं (पुरस्कार देना)।

("डोंट टीज़ डॉग्स" गाने का साउंडट्रैक बजता है)।

दिन 5:सप्ताह के परिणाम. समापन।

सभी लोग सभा भवन में एकत्रित होते हैं, जिसे सजाया जाता है। संगीत बज रहा है

प्रकृति:हैलो दोस्तों। हमारे आसपास की दुनिया पर हमारा विषय सप्ताह समाप्त हो गया है। इस सप्ताह बहुत सारी दिलचस्प चीज़ें हुईं, बहुत सारी खोजें हुईं, लेकिन अभी भी बहुत कुछ अज्ञात और अज्ञात है। आज हम अपने काम का सारांश देंगे. मैं किकिमोर और लेशी को मंच देता हूं।

भूत:लोगों ने "प्रकृति विशेषज्ञ" ओलंपियाड में भाग लिया। ये हैं विजेता (पुरस्कार देते हुए, उपहार देते हुए)

किकिमोरा:

हम आपको अलविदा कहना चाहेंगे.
हरे जंगल की रक्षा करें, किसी को नाराज न करें,
पेड़ों को नष्ट मत करो, जंगल में फूलों को बचाओ!

प्रकृति:धन्यवाद। आइए बुद्धिमान उल्लू को सुनें।

बुद्धिमान उल्लू:आप जानते हैं कि हमने अनुसंधान गतिविधियों पर लोगों की परियोजनाओं और कार्यों को सुना। हमने बहुत सी दिलचस्प बातें सीखीं, आपके व्यायामशाला में अद्भुत शोधकर्ता क्या अध्ययन करते हैं। मैं सभी से कहता हूं: धन्यवाद! लेकिन हमेशा की तरह, प्रतियोगिताओं में विजेता होते हैं। (पुरस्कार देना)।

और मैं सभी को यह भी बताना चाहता था:
तुम, मेरे दोस्त, हमें निराश मत करो!
सच्चा और दयालु होने का वादा करें!
न तो पक्षी को और न ही झींगुर को चोट पहुँचाओ,
तितली जाल मत खरीदो!
फूलों, जंगलों, खेतों की खुली जगहों से प्यार करें -
वह सब कुछ जिसे आपकी मातृभूमि कहा जाता है।

प्रकृति:धन्यवाद। मैं वन परी को मंजिल देता हूं।

वन परी:लगभग सभी बच्चों ने "हरे जंगलों और वन आश्चर्यों के बारे में" प्रश्नोत्तरी में भाग लिया, इस प्रश्नोत्तरी के विजेताओं ने बौद्धिक और पारिस्थितिक खेल "वन - प्रकृति का एक अमूल्य उपहार" में भाग लिया। यहाँ इस खेल का विजेता है (पुरस्कार देना)।

हमें जो कुछ भी चाहिए वह हमें प्रकृति द्वारा ही वर्ष-दर-वर्ष दिया जाता है,
और इसीलिए हम सब पानी के बिना नहीं रह सकते,
पौधों और जानवरों के बिना, सुंदर ऊंचे पहाड़ों के बिना,
मनुष्य जंगलों, खेतों और नदियों के बिना नहीं रह सकता।
तो आइए हम अपने सांसारिक प्राकृतिक घर को बचाएं!

प्रकृति:धन्यवाद। आइए लेसोविच को सुनें।

लेसोविचोक:मेरे और आयोग के सदस्यों के लिए यह कितना कठिन था जिन्होंने सर्वोत्तम शिल्प, चित्र और पोस्टर चुने? लेकिन हमने इसमें सफलता हासिल की और यहां विजेता हैं (विभिन्न श्रेणियों में पुरस्कार)।

प्रकृति:

तो हमारी बैठक समाप्त हो गई है.
तुम, मनुष्य, प्रकृति से प्रेम करने वाले,
कभी तो उस पर तरस भी आता है.
आनंद यात्राओं पर
इसके खेतों को मत रौंदो.
सदी की स्टेशन हलचल में
इसका मूल्यांकन करने के लिए जल्दी करें:
वह आपकी लंबे समय से अच्छी डॉक्टर हैं,
वह आत्मा की सहयोगी है.
उसे लापरवाही से मत जलाओ,
और इसे नीचे तक ख़त्म मत करो,
और सरल सत्य याद रखें:
हम में से कई हैं, लेकिन वह एक है!

"प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों, मॉस्को क्षेत्र के प्रमुखों और पद्धतिविदों की मदद के लिए बनाया गया था।
इंटरएक्टिव पोस्टर - नई पीढ़ी की दृश्य शैक्षिक सामग्री। यह शिक्षक को शैक्षिक सामग्री के विज़ुअलाइज़ेशन के स्तर को बढ़ाने, छात्रों की सीखने की सकारात्मक प्रेरणा और गुणवत्ता को बढ़ाने की अनुमति देता है, और उच्च सूचनात्मक और भावनात्मक-सौंदर्य स्तर पर पाठ संचालित करने में मदद करता है।
उच्च गुणवत्ता वाली ग्राफिक सामग्री, साथ ही इंटरैक्टिव पोस्टर के व्यक्तिगत तत्वों के बीच अर्थ और विषय संबंध अध्ययन किए जा रहे विषय की समग्र तस्वीर दर्शाते हैं। पोस्टरों की इंटरैक्टिव क्षमताएं और नियंत्रण बटनों की उपस्थिति बड़ी मात्रा में प्राप्त जानकारी को आत्मसात करने को अनुकूलित करती है।
कुछ पोस्टरों में ध्वनि फ़ाइलें होती हैं जो जानवरों, पक्षियों और कीड़ों की आवाज़ों और ध्वनियों को पुन: पेश करती हैं। डिस्क के साथ काम करते समय, छात्र न केवल जानवरों की दुनिया की विविधता, रहने की स्थिति, संरचना, पोषण और जंगल और समुद्री निवासियों के प्रजनन की विशिष्टताओं से परिचित हो सकते हैं, बल्कि दुर्लभ नस्लों की आवाज़ सुनने का भी आनंद ले सकते हैं। जानवरों और पक्षियों का साम्राज्य.
डिस्क सामग्री में प्राथमिक विद्यालय में "हमारे चारों ओर की दुनिया" पाठ्यक्रम के 17 मुख्य विषयों पर 800 स्लाइड हैं; वे प्रकृति में सार्वभौमिक हैं और चाहे कोई भी कार्यक्रम पढ़ाया जा रहा हो, उनका उपयोग किया जा सकता है।

विस्तृत विवरण

असली सीडी"हमारे चारों ओर की दुनिया" पाठ्यक्रम के लिए इंटरैक्टिव पोस्टर। 1-4 ग्रेड"शृंखला "सूचना और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी"प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों, शैक्षणिक संस्थानों के प्रमुखों, पद्धतिविदों के लिए अभिप्रेत है।

इलेक्ट्रॉनिक मैनुअल प्राथमिक विद्यालय के कक्षा शिक्षक को छात्रों को दुनिया की समग्र तस्वीर से परिचित कराने और इसके प्रति एक मूल्यांकनात्मक, भावनात्मक दृष्टिकोण बनाने की प्रक्रिया में प्रारंभिक पाठ्यक्रम "हमारे चारों ओर की दुनिया" में अध्ययन की गई वस्तुओं और घटनाओं का दृश्य प्रदान करने में मदद करेगा।

इंटरैक्टिव पोस्टर- नई पीढ़ी की दृश्य शैक्षिक सामग्री। यह शिक्षक को शैक्षिक सामग्री के विज़ुअलाइज़ेशन के स्तर को बढ़ाने, छात्रों के लिए सकारात्मक प्रेरणा और सीखने की गुणवत्ता बढ़ाने की अनुमति देता है, और बड़ी मात्रा में दृश्य सामग्री का उपयोग करके उच्च सौंदर्य और भावनात्मक स्तर पर पाठ संचालित करने में मदद करता है। उच्च गुणवत्ता वाली ग्राफिक सामग्री, साथ ही इंटरैक्टिव पोस्टर के व्यक्तिगत तत्वों के बीच अर्थ और विषय संबंध, अध्ययन किए जा रहे विषय की समग्र तस्वीर बनाना संभव बनाते हैं। पोस्टरों की संरचना और अन्तरक्रियाशीलता छात्रों के लिए बड़ी मात्रा में प्राप्त जानकारी को आत्मसात करना आसान बनाती है, और नियंत्रण बटन का उपयोग करके किसी भी चरण पर लौटने का अवसर भी प्रदान करती है।

एक शिक्षक के शैक्षणिक अभ्यास में इंटरैक्टिव पोस्टरों का उपयोग तब और अधिक प्रासंगिक हो जाता हैकई स्कूल तालिकाओं, प्रतिकृतियों और चित्रों का आवश्यक सेट गायब है। बहु-स्तरीय इंटरैक्टिव पोस्टर हमारे आसपास की दुनिया के बारे में पाठों में दृश्यता प्रदान करने की समस्या को आसानी से हल करने में मदद करेंगे।

इंटरैक्टिव पोस्टर का उपयोग करनाप्राथमिक सामान्य शिक्षा के स्तर पर आसपास की दुनिया का अध्ययन करते समय, निम्नलिखित का लक्ष्य रखा जाता है:

- आसपास की दुनिया की वस्तुओं का निरीक्षण, लक्षण वर्णन, विश्लेषण, सामान्यीकरण करने, तर्क करने, रचनात्मक समस्याओं को हल करने की क्षमता विकसित करना;

- आसपास की दुनिया, प्राकृतिक और सामाजिक की एकता और मतभेदों, मनुष्य और प्रकृति और समाज में उसके स्थान के बारे में ज्ञान में महारत हासिल करना;

- हमारे आस-पास की दुनिया, पारिस्थितिक और आध्यात्मिक-नैतिक संस्कृति, देशभक्ति की भावनाओं, प्रकृति और समाज में रचनात्मक गतिविधियों में भाग लेने की आवश्यकता, स्वास्थ्य को बनाए रखने और सुधारने के लिए सकारात्मक, भावनात्मक और मूल्य-आधारित दृष्टिकोण का पोषण करना।

पाठों में इंटरैक्टिव पोस्टरों का उपयोग हमें शैक्षिक प्रक्रिया को तेज करने और विभिन्न प्रकार की छात्र गतिविधियों को व्यवस्थित करने की अनुमति देता है:

1) सूचनात्मक और शैक्षिक;

2) शैक्षिक और खेल;

3) स्वतंत्र.

डिस्क सामग्री में प्राथमिक विद्यालय में "हमारे चारों ओर की दुनिया" पाठ्यक्रम के 17 मुख्य विषयों पर 800 स्लाइड हैं।सामग्री में प्रत्येक पोस्टर प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए पाठ्यक्रम की सामग्री पंक्तियों के अनुसार एक निश्चित मात्रा में ज्ञान और कौशल में महारत हासिल करने की नींव रखता है।"दुनिया"ग्रेड 1-4 में:

- "हमें क्या घेरता है";

- "ग्रह के जीवित निवासी";

- "मौसम के";

- "सौर मंडल के ग्रह";

– “पृथ्वी की सतह की आकृतियाँ”;

- "पृथ्वी हमारा सामान्य घर है";

- "दुनिया के हिस्से";

- "पारिस्थितिकीय प्रणाली";

- "पदार्थों के चक्र में जीवित भागीदार";

- "मनुष्य और उसकी संरचना।"

प्रत्येक इंटरैक्टिव पोस्टर, अपनी सामग्री की बारीकियों के अनुसार, छात्रों में विषय कौशल और सार्वभौमिक शिक्षण क्रियाओं दोनों के निर्माण में योगदान देता है। कुछ पोस्टरों में ध्वनि फ़ाइलें होती हैं जो जानवरों, पक्षियों और कीड़ों की आवाज़ों और ध्वनियों को पुन: पेश करती हैं। डिस्क के साथ काम करते समय, छात्र न केवल जानवरों की दुनिया की विविधता, रहने की स्थिति, संरचना, पोषण और जंगल और समुद्री निवासियों के प्रजनन की विशिष्टताओं से परिचित हो सकते हैं, बल्कि दुर्लभ नस्लों की आवाज़ सुनने का भी आनंद ले सकते हैं। जानवरों और पक्षियों का साम्राज्य.

इन पोस्टरों का उपयोग सार्वभौमिक है; इनका उपयोग इस बात की परवाह किए बिना किया जा सकता है कि कौन से कार्यक्रम पढ़ाए जा रहे हैं।

इंटरैक्टिव पोस्टरों के साथ काम करने की प्रक्रिया

स्लाइडों के माध्यम से आगे बढ़ना नियंत्रण बटनों का उपयोग करके किया जाता है।

मेनू स्लाइड पर, शीर्षकों में हाइपरलिंक होते हैं जो आपको जानकारी के साथ वांछित स्लाइड पर जाने की अनुमति देते हैं।

स्लाइड मेनू पर लौटने के लिए, बटन का उपयोग करें।

बटन का उपयोग करके पोस्टर के साथ काम समाप्त करें।

पब्लिशिंग हाउस "टीचर" लेखिका ई. एन. कैरीशेवा के कार्य अनुभव से प्रदान की गई सामग्री के लिए उनका आभार व्यक्त करता है।

तीसरी कक्षा में हमारे आस-पास की दुनिया पर "हवा बचाओ" विषय पर एक पोस्टर कैसे बनाएं? एक प्रश्न जो वायु प्रदूषण और उसके संरक्षण के विषय का अध्ययन करते समय बच्चों और उनके माता-पिता के मन में उठता है।

हमने उन लोगों के लिए पोस्टर, चित्र और रेखाचित्रों का चयन एक साथ रखा है, जिन्हें इस विषय पर स्वयं एक पोस्टर बनाने और बनाने की आवश्यकता है।

"आपके चारों ओर की दुनिया" विषय पर ग्रेड 3 में "हवा का ख्याल रखें" पोस्टर बनाने के लिए अतिरिक्त जानकारी

वायु प्रदूषण के मुख्य स्रोत.

वर्तमान में, रूस में वायु प्रदूषण में मुख्य योगदान निम्नलिखित उद्योगों द्वारा किया जाता है:

थर्मल पावर इंजीनियरिंग (थर्मल और परमाणु ऊर्जा संयंत्र, औद्योगिक और नगरपालिका बॉयलर हाउस, आदि),

लौह धातु विज्ञान, तेल उत्पादन और पेट्रोकेमिकल उद्यम,

मोटर परिवहन (ऐसे प्रदूषकों के स्रोत कार, विमान और जहाज, रेलगाड़ियाँ हैं)

अलौह धातु विज्ञान और निर्माण सामग्री के उत्पादन के उद्यम।

लोग शहरी वायु की सुरक्षा कैसे करते हैं?

लोग शहर में पेड़ लगाते हैं। क्या आपने देखा है कि चिनार अक्सर शहर की सड़कों और पार्कों में उगते हैं? ये ऊँचे, पतले पेड़ वायुमंडल में बड़ी मात्रा में ऑक्सीजन छोड़ते हैं। इसके अलावा, चिनार प्रदूषित हवा को पूरी तरह से शुद्ध करता है। चिनार हवा को इतनी अच्छी तरह शुद्ध क्यों करते हैं? अपने लंबे, पतले डंठल के कारण, चिनार की पत्तियाँ बहुत गतिशील होती हैं; वे धूल को अच्छी तरह से पकड़ लेती हैं, जो बारिश से आसानी से धुल जाती है या उनकी चिकनी पत्ती की सतह से उड़ जाती है। राजमार्गों के किनारे चिनार और अन्य पेड़ लगाए जाते हैं।

बड़े शहरों में कारखाने और कारखाने हैं, जिनकी चिमनियों से जहरीली गैसें, कालिख और धूल वातावरण में उत्सर्जित होती हैं। ऐसी हवा को कैसे साफ़ करें? कई उद्यम विशेष फिल्टर स्थापित करते हैं, जिसके माध्यम से हवा को शुद्ध किया जाता है। कालिख और धूल के कण फिल्टर पर जमा हो जाते हैं, और जहरीली गैसों को विशेष प्रतिष्ठानों द्वारा पकड़ लिया जाता है।

वे हवा, सूरज की रोशनी और जल प्रवाह की शक्ति का उपयोग करके पर्यावरण के अनुकूल प्रकार की ऊर्जा के उत्पादन पर स्विच कर रहे हैं। और थर्मल पावर प्लांटों को अप्रचलित प्रकार के उत्पादन के रूप में बंद कर दिया जाना चाहिए।

हवा को बचाने के लिए हमें वनों की कटाई और खनिजों के बिना सोचे-समझे उपयोग को रोकना होगा।

अलग-अलग स्लाइडों द्वारा प्रस्तुतिकरण का विवरण:

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स्लाइड विवरण:

इंद्रिय अंग, मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली, अंग प्रणाली, पाचन अंग, तंत्रिका तंत्र, उत्सर्जन अंग, परिसंचरण अंग, श्वसन अंग

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स्लाइड विवरण:

मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली और मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली का निर्माण। इसकी मुख्य भूमिका शरीर को सहारा और गति प्रदान करना है। एक व्यक्ति कंकाल और मांसपेशियों पर निर्भर करता है। कंकाल की मांसपेशियाँ कंकाल शरीर का सहारा है और आंतरिक अंगों को क्षति से बचाता है। मांसपेशियाँ हड्डियों से जुड़ी होती हैं। सिकुड़ने और आराम करने से मांसपेशियाँ हड्डियों और इसलिए शरीर को गति देती हैं। आसन मुद्रा किसी व्यक्ति के चलने और आराम करने के दौरान उसके धड़ की सामान्य स्थिति है। सही मुद्रा शरीर को सुंदर और पतला बनाती है।

3 स्लाइड

स्लाइड विवरण:

पाचन अंग मौखिक गुहा पेट ग्रसनी ग्रासनली बड़ी आंत छोटी आंत

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संपूर्ण जीव की गतिविधि को नियंत्रित करता है। यह होते हैं, । नसें मस्तिष्क और रीढ़ की हड्डी से लेकर शरीर के सभी अंगों तक फैली होती हैं। वे मस्तिष्क को अलग-अलग संकेत भेजते हैं, और मस्तिष्क शरीर के सभी अंगों को वापस संकेत भेजता है। रीढ़ की हड्डी की नसें, तंत्रिका तंत्र, मस्तिष्क

5 स्लाइड

स्लाइड विवरण:

मानव कंकाल में 200 से अधिक हड्डियाँ होती हैं। नवजात शिशु के कंकाल में 300 से अधिक हड्डियाँ होती हैं, फिर उनमें से कई एक साथ बढ़ती हैं; एक वयस्क के कंकाल में उनमें से 206 होती हैं। सबसे लंबे व्यक्ति की ऊंचाई 2.72 मीटर है। यह दिलचस्प मांसपेशियां हैं। कंकाल मुद्रा। मानव शरीर में मांसपेशियों के तीन समूह होते हैं: कंकाल की मांसपेशियां, हृदय की मांसपेशियां, आंतरिक अंगों की मांसपेशियां और रक्त वाहिकाएं। एक व्यक्ति में 650 मांसपेशियाँ होती हैं: उनमें से 200 का उपयोग चलते समय किया जाता है, 43 - माथे पर झुर्रियाँ डालने के लिए, 17 - मुस्कुराने के लिए। एक पुरुष में शरीर के वजन का 45% और एक महिला में 35% मांसपेशियाँ होती हैं। मांसपेशियों को अच्छा बनाने के लिए, 7 साल के बच्चे को प्रति दिन 14-15 हजार मूवमेंट करने की जरूरत होती है, और 10 साल की उम्र में - 20 हजार। यह आश्चर्यजनक है कि किसी व्यक्ति की मांसपेशियों को प्रशिक्षित करने से वह बिना रुके 42 किमी से अधिक की दूरी तय कर सकता है। हमेशा सीधे बैठें, अपने सिर को थोड़ा आगे की ओर झुकाएं। कुर्सी पर बैठते समय आपके पैर फर्श को छूने चाहिए। आराम से काम करते समय, हर 15 मिनट में अपने शरीर की स्थिति बदलें। 4. चलते समय सीधे रहें, झुकें नहीं। 5. बैकपैक लेकर स्कूल जाना बेहतर है। 6. जिस बिस्तर पर आप सोते हैं वह सख्त होना चाहिए। 7. शारीरिक श्रम एवं शारीरिक शिक्षा करें।

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परिसंचरण अंगों से रक्त प्रवाहित होता है। यह रक्त को गतिशील बनाता है। यह रक्त को रक्त वाहिकाओं में बलपूर्वक धकेलता है। रक्त वाहिकाएं हृदय हृदय

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यह दिलचस्प है कि हर दिन एक वयस्क 23,000 बार सांस लेता है और इतनी ही बार सांस छोड़ता है। 100 वर्ग. मी - यह मानव फेफड़ों की सतह है। प्रतिदिन 10,000 लीटर हवा हमारे फेफड़ों से होकर गुजरती है। धूम्रपान न करने वालों की तुलना में तंबाकू का सेवन करने वालों में फेफड़ों का कैंसर होने की संभावना 10 गुना अधिक होती है। मनुष्य पशु जगत पक्षियों के पास न केवल फेफड़े होते हैं, बल्कि अतिरिक्त वायुकोष भी होते हैं जो साँस छोड़ने के दौरान शरीर को हवा की आपूर्ति करते हैं। इसलिए पक्षियों को साँस लेने और छोड़ने के दौरान ऑक्सीजन प्राप्त होती है। ये वायु थैलियाँ उड़ान के दौरान पक्षी का वजन भी हल्का करती हैं। गलफड़े शरीर की विशेष शाखित वृद्धि हैं। पानी में हवा की तुलना में 40 गुना कम ऑक्सीजन होती है, इसलिए कई जलीय जंतुओं को अपने आसपास के पानी को ताज़ा करने के लिए हर समय हिलना पड़ता है। मछलियाँ पानी को अपने मुँह में लेती हैं, उसे बंद करती हैं, और फिर पानी को अपने गलफड़ों से गुजारती हैं, जहाँ से ऑक्सीजन ली जाती है।

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ये जानना है जरूरी मौखिक गुहा में हम भोजन को दांतों से चबाते हैं और जीभ से मिलाते हैं. लार की सहायता से भोजन पचने लगता है। भोजन ग्रसनी और अन्नप्रणाली के माध्यम से पेट में प्रवेश करता है। पेट में भोजन का पाचन गैस्ट्रिक जूस की मदद से होता है। बड़ी आंत यकृत भोजन को पचाने के लिए आवश्यक पित्त स्रावित करता है। पचे हुए भोजन से पोषक तत्वों के कण आंतों की दीवारों के माध्यम से रक्त में अवशोषित हो जाते हैं। मौखिक गुहा ग्रसनी ग्रासनली पेट यकृत छोटी आंत

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प्रोटीन मांस, पनीर, अंडे और मछली में पाए जाते हैं। मछली उत्पाद शरीर द्वारा अच्छी तरह अवशोषित होते हैं। वे मस्तिष्क के कार्य के लिए आवश्यक पदार्थ प्रदान करते हैं। 2. हड्डियों के विकास और मजबूती के लिए खनिज लवणों की आवश्यकता होती है। 3. शरीर को वसा और कार्बोहाइड्रेट दोनों की आवश्यकता होती है। वसा मक्खन, लार्ड, नट्स, चॉकलेट, खट्टा क्रीम और क्रीम में पाए जाते हैं। ब्रेड, चीनी, अनाज, जामुन, फल ​​और आलू कार्बोहाइड्रेट से भरपूर होते हैं। 4.विटामिन की आवश्यकता कम मात्रा में होती है। वे सभी अंगों की वृद्धि, विकास और स्वास्थ्य को प्रभावित करते हैं। यह दिलचस्प है

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यह दिलचस्प है। मानव जीभ मुख्य स्वादक है। इसमें 300 से 5,000 स्वाद कलिकाएँ होती हैं, जो 10 दिनों से अधिक जीवित नहीं रहतीं; उनके स्थान पर नई स्वाद कलिकाएँ विकसित हो जाती हैं। स्वाद बोध के अनुसार जीभ को भागों में विभाजित किया गया है। मानव शरीर में सबसे मजबूत मांसपेशी जीभ है। उंगलियों के निशान की तरह ही जीभ की छाप भी अनोखी होती है। इंसान को सिर्फ सुनने के लिए ही कान की जरूरत नहीं होती। आंतरिक कान में एक अंग भी होता है जो शरीर के संतुलन के लिए जिम्मेदार होता है। कान में पानी चले जाने से सुनने की क्षमता में कमी आ सकती है। ऐसा अधिकतर बच्चों में होता है। बच्चों की सुनने की क्षमता अधिक संवेदनशील होती है। जन्म के समय मानव कान निम्नतम और उच्चतम ध्वनि सुनने में सक्षम होता है। नाखून और बाल त्वचा की संरचनाएँ हैं। मानव त्वचा पर छोटे बाल 50 दिनों तक जीवित रहते हैं। हर दिन एक व्यक्ति के 30-40 बाल होते हैं। मानव बाल बहुत मजबूत होते हैं, यह 100 ग्राम तक का भार सहन कर सकते हैं। पहली चोटी 20 टन का भार झेल सकती है। एक व्यक्ति की प्रत्येक पलक पर 80 पलकें होती हैं। प्रतिदिन एक व्यक्ति लगभग 11,500 बार पलकें झपकता है। प्रत्येक पलक लगभग 100 दिन जीवित रहती है। फिर वह गिर जाता है और उसके स्थान पर एक नया उग आता है। मनुष्यों में जानवरों की तुलना में गंध की बहुत कमजोर भावना होती है। मनुष्य लगभग 3,000 गंधों को अलग कर सकता है, और कुत्ते 100,000 गंधों को अलग कर सकते हैं।

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यह जानना जरूरी है कि अच्छी रोशनी में ही पढ़ें और लिखें। किताब और नोटबुक आंखों से 30-35 सेमी की दूरी पर होनी चाहिए। 3. लिखते समय प्रकाश बायीं ओर से पड़ना चाहिए। 4. लेटकर न पढ़ें. 5. ज्यादा देर तक टीवी देखना या कंप्यूटर पर काम करना हानिकारक है। टीवी स्क्रीन से 2-3 मीटर से ज्यादा करीब न बैठें। अपने हाथों से तीन आंखें न धोएं, साफ रुमाल का प्रयोग करें। 1. खाना खाने के बाद आपको अपना मुंह जरूर धोना चाहिए। 2. अपनी जीभ को चोट पहुंचाने से बचने के लिए अपने मुंह में नुकीली चीजें न डालें। 3. आप गर्म खाना नहीं खा सकते हैं ताकि आपकी स्वाद कलिकाओं को नुकसान न पहुंचे। 4. संक्रमण को शरीर में प्रवेश करने से रोकने के लिए जीभ को प्लाक से व्यवस्थित रूप से साफ करें। 1. अपने कानों को नियमित रूप से साबुन से धोएं और कसकर लपेटे हुए रूई से साफ करें। 2. माचिस, पिन या अन्य नुकीली चीज से अपने कान न काटें। 3. अधिक बार जंगल में, घास के मैदान में, नदी के किनारे, मौन में आराम करें। 4. अगर आपके कान में दर्द महसूस हो या कान में गंदगी चली जाए तो डॉक्टर से सलाह लें। आपको खुद को सर्दी से बचाने की जरूरत है। अपनी नाक साफ़ रखें. अगर आपकी नाक बह रही है तो इसका इलाज करना जरूरी है। आपको निश्चित रूप से सख्त होने की जरूरत है। छोटी वस्तुएं अपनी नाक में न डालें। व्यक्तिगत रुमाल का प्रयोग करें। त्वचा को साफ रखना चाहिए। अपने शरीर को सप्ताह में 1-2 बार साबुन और वॉशक्लॉथ से धोएं। अपने हाथ, चेहरा, गर्दन, पैर और बगल अवश्य धोएं। अपने चेहरे को ठंडे या गर्म पानी से धोएं। साफ अंडरवियर पहनें. नाखूनों को साफ और छोटा रखें। कोशिश करें कि त्वचा को चोट न पहुंचे, जले या जम न जाए।

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आप अपने मस्तिष्क को जितना अधिक प्रशिक्षित करेंगे, वह उतना ही अधिक विकसित होगा। नवजात शिशु के मस्तिष्क का द्रव्यमान 400 ग्राम होता है, कक्षा 1-4 के छात्र के मस्तिष्क का द्रव्यमान लगभग 1300 ग्राम होता है, और एक वयस्क के मस्तिष्क का द्रव्यमान लगभग 1450 ग्राम होता है। सिग्नल संवेदी तंत्रिकाओं के माध्यम से 30 किमी/घंटा की गति से प्रसारित होते हैं। 3. हर दिन हमारे दिमाग में चलने वाले विचारों की औसत संख्या 70,000 है। यह दिलचस्प है।

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रक्त पूरे शरीर को एक साथ जोड़ता है, जिससे सभी मानव अंगों का काम एक-दूसरे पर निर्भर हो जाता है। इसे "शरीर का दर्पण" भी कहा जाता है क्योंकि रक्त परीक्षण का उपयोग किसी व्यक्ति के स्वास्थ्य का आकलन करने के लिए किया जा सकता है। रक्त शरीर के वजन का 7% होता है। 40 किलो वजन के साथ शरीर में 3 लीटर खून होता है। रक्त वाहिकाएँ: - महाधमनी का व्यास 30-40 मिमी, - बड़ी धमनियाँ - 10 मिमी, - छोटी धमनियाँ - 0.1-0.2 मिमी, - केशिकाएँ - 0.005 मिमी, - नसें - 25 मिमी। यह दिलचस्प है

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यह दिलचस्प है। औसतन, एक वयस्क का दिल प्रति मिनट 72 बार, दिन में 100,000 बार धड़कता है। एक स्वस्थ हृदय प्रतिदिन लगभग 100,000 किलोमीटर रक्त वाहिकाओं के माध्यम से 7,600 लीटर रक्त पंप करता है। हृदय एक शक्तिशाली पंप है जो लगातार रक्त पंप करता रहता है। यह खोखला पेशीय अंग एक सेप्टम द्वारा 2 हिस्सों में विभाजित होता है; बंद मुट्ठी के आकार का वजन 250 से 350 ग्राम तक होता है।

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