உள்ளே வர
பேச்சு சிகிச்சை போர்டல்
  • மொர்டோவியன் மாநில பல்கலைக்கழகம் பெயரிடப்பட்டது
  • விண்ணப்பதாரர்களுக்கான போனஸ் பற்றி SFU பேசியது
  • வரலாற்று சகாப்தம் 1945 முதல் 1953 வரை
  • ஒரு வார்த்தையின் ஒலி வரைபடத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது?
  • ஆண்டிடெரிவேடிவ் மற்றும் காலவரையற்ற ஒருங்கிணைப்பு, அவற்றின் பண்புகள்
  • டம்மிகளுக்கான மந்தநிலையின் தருணம்: வரையறை, சூத்திரங்கள், சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள்
  • நிறுவனங்கள். மொர்டோவியன் மாநில பல்கலைக்கழகம் பெயரிடப்பட்டது. என்.பி. Ogarev MSU அதிகாரி Ogarev பெயரிடப்பட்டது

    நிறுவனங்கள்.  மொர்டோவியன் மாநில பல்கலைக்கழகம் பெயரிடப்பட்டது.  என்.பி.  Ogarev MSU அதிகாரி Ogarev பெயரிடப்பட்டது

    : 54°11′14″ n. டபிள்யூ. 45°10′53″ இ. ஈ. /  54.18722° N. டபிள்யூ. 45.18139° இ. ஈ./ 54.18722; 45.18139(ஜி) (நான்)கே: 1931 இல் நிறுவப்பட்ட கல்வி நிறுவனங்கள்

    தேசிய ஆராய்ச்சி மொர்டோவியன் மாநில பல்கலைக்கழகம் N. P. Ogarev பெயரிடப்பட்டது- மொர்டோவியா குடியரசின் மிகப்பெரிய பல்கலைக்கழகம். பல்கலைக்கழகம் 1957 இல் மொர்டோவியன் மாநில கல்வியியல் நிறுவனத்தின் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்டது ...

    மொர்டோவியா பல்கலைக்கழகத்தில் 9 பீடங்கள், 8 நிறுவனங்கள், 2 கிளைகள், 3 பல்கலைக்கழகத் துறைகள், 7 ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள், 84 ஆராய்ச்சி ஆய்வகங்கள் மற்றும் மையங்கள், முனைவர் மற்றும் முதுகலை படிப்புகள், வேட்பாளர் மற்றும் அறிவியல் மருத்துவரின் அறிவியல் பட்டங்களை வழங்குவதற்கான 10 ஆய்வுக் கவுன்சில்கள் உள்ளன.

    கல்வி செயல்முறை

    மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வி செயல்முறை. N.P. Ogarev பின்வரும் பிரிவுகளால் செயல்படுத்தப்படுகிறது:

    நிறுவனங்கள்

    விவசாய நிறுவனம்

    மேலும் கல்வி நிறுவனம்

    இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் மெக்கானிக்ஸ் அண்ட் எனர்ஜி

    தேசிய கலாச்சார நிறுவனம்

    இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் நிறுவனம்

    எலக்ட்ரானிக்ஸ் மற்றும் லைட்டிங் இன்ஜினியரிங் நிறுவனம்

    வரலாற்று மற்றும் சமூகவியல் நிறுவனம்

    மருத்துவ நிறுவனம்

    பீடங்கள்

    கட்டிடக்கலை மற்றும் சிவில் பொறியியல் பீடம்

    புவியியல் பீடம்

    பயோடெக்னாலஜி மற்றும் உயிரியல் பீடம்

    பல்கலைக்கழகத்திற்கு முந்தைய பயிற்சி மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வி பீடம்

    வெளிநாட்டு மொழிகள் பீடம்

    கணிதம் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்ப பீடம்

    மொழியியல் பீடம்

    பொருளாதார பீடம்

    சட்ட பீடம்

    கிளைகள்

    கோவில்கின்ஸ்கி கிளை

    Ruzaevsky இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் மெக்கானிக்கல் இன்ஜினியரிங்

    • அதன்படி மாணவர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது முழு நேரம், பகுதி நேர (மாலை)மற்றும் கடித வடிவங்கள் 100 க்கும் மேற்பட்ட சிறப்பு மற்றும் இளங்கலை மற்றும் முதுகலை பட்டப்படிப்புகளில்.
    • ரஷ்யாவின் 57 பிராந்தியங்கள் மற்றும் உலகின் 45 நாடுகளைச் சேர்ந்த 20,000 க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் பல்கலைக்கழகத்தின் அனைத்து சிறப்புகளிலும் படிக்கின்றனர்.
    • பல்கலைக்கழகம் 1,500 க்கும் மேற்பட்ட ஆசிரியர்களைப் பயன்படுத்துகிறது, அவர்களில் 1,369 பேர் மருத்துவர்கள் மற்றும் அறிவியல் வேட்பாளர்கள்;
    • முழுநேர இளங்கலைப் படிப்புகளின் காலம் 4 ஆண்டுகள், மாலை மற்றும் பகுதிநேர படிப்புகள் 5 ஆண்டுகள். ஒரு சிறப்பு, 5 மற்றும் 6 ஆண்டுகள், முறையே, ஒரு மருத்துவ நிறுவனத்தில் - 6 மற்றும் 7 ஆண்டுகள். முதுகலை பட்டம் - 2 ஆண்டுகள்.
    • டிப்ளோமாக்கள் மற்றும் பட்டங்கள் வழங்கப்பட்டன: சான்றளிக்கப்பட்ட நிபுணர், முனைவர் பட்டம், இளங்கலை மற்றும் மாஸ்டர். பயிற்சியை முடித்த பிறகு, பாடத்திட்டத்தை முடித்தவர்களுக்கு உயர் கல்வி மற்றும் தகுதிகள் குறித்த நிறுவப்பட்ட படிவத்தின் ரஷ்ய மாநில டிப்ளோமா வழங்கப்படுகிறது.

    பல்கலைக்கழகத்தின் வரலாறு

    மொர்டோவியன் மாநில கல்வி நிறுவனம் ஏ.ஐ. போலேஷேவின் பெயரிடப்பட்டது

    • அக்டோபர் 1 - மொர்டோவியன் தன்னாட்சி பிராந்தியத்தில் உயர் கல்வியின் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்காக, RSFSR இன் மக்கள் ஆணையர்களின் கவுன்சிலின் முடிவின் மூலம் (RSFSR இன் மக்கள் ஆணையர்களின் கவுன்சில்), மொர்டோவியன் வேளாண்மையியல் நிறுவனம்உடன் வேளாண் வேதியியல்-உயிரியல், வரலாற்று மற்றும் பொருளாதார, உடல் மற்றும் தொழில்நுட்பமற்றும் பாலிடெக்னிக்துறைகள் -.
    • நவம்பர் 23 - அக்ரோபெடாலஜிக்கல் நிறுவனம் மாற்றப்பட்டது மொர்டோவியன் மாநில கல்வியியல் நிறுவனம் (MSPI). உருவாக்கப்பட்ட கிளைகள்: வரலாற்று, கணிதவியல், இரசாயன, இலக்கியம் மற்றும் மொழி, உயிரியல்.
    • - கல்வியியல் நிறுவனத்தின் ஒரு பகுதியாக ஒரு ஆசிரியர் நிறுவனம் திறக்கப்பட்டது.
    • - - நான்கு பீடங்கள் உருவாக்கப்பட்டன: மொழி மற்றும் இலக்கியம்மோக்ஷா, எர்சியா மற்றும் ரஷ்ய பிரிவுகளுடன், வரலாற்று, இயற்கை, உடல் மற்றும் கணித.
    • - நிறுவனத்தில் நடந்தது நிபுணர்களின் முதல் பட்டப்படிப்பு - 73 பேர்.
    • , பிப்ரவரி 10- மொர்டோவியன் தன்னாட்சி சோவியத் சோசலிச குடியரசின் மத்திய செயற்குழுவின் தீர்மானத்தின் மூலம் மொர்டோவியன் பெடாகோஜிகல் இன்ஸ்டிடியூட் ரஷ்ய கவிஞர் அலெக்சாண்டர் இவனோவிச் போலேஷேவின் பெயரிடப்பட்டது., மொர்டோவியன் பகுதியைச் சேர்ந்தவர்.

    மோர்டோவியன் ஆர்டர் ஆஃப் பீப்பிள்ஸ் ஃப்ரெண்ட்ஷிப் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டிக்கு என்.பி. ஒகரேவ் பெயரிடப்பட்டது

    • அக்டோபர் 2 - அடிவாரத்தில் ஏ.ஐ. போலேஷேவின் பெயரிடப்பட்ட மாஸ்கோ மாநில கல்வி நிறுவனம்உருவாக்கப்பட்டது மொர்டோவியன் மாநில பல்கலைக்கழகம்உடன் வரலாற்று மற்றும் மொழியியல், உடல் மற்றும் கணித, பொறியியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப, விவசாய பீடங்கள், அத்துடன் ஆசிரியர்களும் இயற்கை அறிவியல்மற்றும் ஆசிரியர்கள் வெளிநாட்டு மொழிகள்.
    • ஜூன் 11 - பெரிய புழக்கத்தில் செய்தித்தாள் "Mordovian பல்கலைக்கழகம்" ("Mordovian பல்கலைக்கழகத்தின் குரல்") ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.
    • - பல்கலைக்கழகம் மூன்று அறிவியல் சிறப்புகளில் முதுகலைப் படிப்பைத் திறந்துள்ளது: மொர்டோவியன் மொழி, தாவரவியல், விலங்கியல்.
    • - நிபுணர்களின் முதல் பட்டமளிப்பு நடந்தது - 713 பேர்.
    • செப்டம்பர் 20 - பொறியியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பீடம் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது கட்டிடம்மற்றும் மின்தொழில்நுட்ப; விவசாய பீடத்திலிருந்து ஒரு ஆசிரியர் பிரிக்கப்பட்டது விவசாய இயந்திரமயமாக்கல்.
    • ஜூலை 1 - திறந்திருக்கும் மருத்துவ பீடம்.
    • ஜூன் 23 - பீடங்கள் திறக்கப்பட்டன: பொருளாதார ,வெளிநாட்டு மொழிகள் .
    • மே 7 - RSFSR எண் 286 இன் அமைச்சர்கள் கவுன்சிலின் தீர்மானத்தின் மூலம், மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகம் ரஷ்ய கவிஞர், விளம்பரதாரர் மற்றும் புரட்சியாளர் நிகோலாய் பிளாட்டோனோவிச் ஓகரேவ் பெயரிடப்பட்டது.
    • ஜூன் 21 - உருவாக்கப்பட்டது சட்ட பீடம்.
    • - நிபுணர்களின் பயிற்சி மற்றும் விஞ்ஞான ஆராய்ச்சியின் வளர்ச்சிக்கான தகுதிகளுக்காக, ஜனவரி 7 ஆம் தேதி சோவியத் ஒன்றியத்தின் உச்ச சோவியத்தின் பிரீசிடியத்தின் ஆணை எண். 6349, N. P. ஒகரேவ் பெயரிடப்பட்ட மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகத்திற்கு மக்களின் நட்புக்கான ஆணை வழங்கப்பட்டது.
    • டிசம்பர் 6 - புதிய பல்கலைக்கழக கட்டிடத்திற்கு அருகில் நிகோலாய் ஒகரேவின் நினைவுச்சின்னம் திறக்கப்பட்டது.
    • அக்டோபர் 26 - ஒரு அறிவியல் மற்றும் பத்திரிகை நிறுவனம் நிறுவப்பட்டது இதழ் "மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகத்தின் புல்லட்டின்".
    • ஜனவரி 31 - உருவாக்கப்பட்டது வேளாண் தொழில் நிறுவனம்.
    • ஜூலை 12 - உருவாக்கப்பட்டது பிராந்தியவியல் ஆராய்ச்சி நிறுவனம், ஆராய்ச்சி நிறுவனம் Agrocomplex, ஆராய்ச்சி நிறுவனம் "மனிதனும் ஒளியும்".
    • - உருவாக்கப்பட்டது தேசிய கலாச்சார பீடம்.
    • - சரன்ஸ்க் சிட்டி நேச்சுரல்-டெக்னிக்கல் லைசியம் மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகத்தின் அடிப்படையில் திறக்கப்பட்டது ().
    • ஜனவரி 28 - பிராந்திய கல்வி மாவட்டம் உருவாக்கப்பட்டது, இது கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் கல்வியின் வளர்ச்சியில் ஆர்வமுள்ள பிற அமைப்புகளின் தன்னார்வ அறிவியல் மற்றும் வழிமுறை சங்கமாகும்.
    • ஜனவரி 4 - உருவாக்கப்பட்டது சூழலியல் ஆராய்ச்சி நிறுவனம்.
    • ஜனவரி 27 - உருவாக்கப்பட்டது எலக்ட்ரானிக்ஸ் மற்றும் லைட்டிங் இன்ஜினியரிங் நிறுவனம்.
    • ஏப்ரல் 5 - உருவாக்கப்பட்டது இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் நிறுவனம்.
    • ஜூலை 1 - உருவாக்கப்பட்டது விவசாய நிறுவனம்.
    • பிப்ரவரி 27 - உருவாக்கப்பட்டது இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் மெக்கானிக்ஸ் அண்ட் எனர்ஜி.
    • , ஜூலை 4- உருவாக்கப்பட்டது வரலாற்று மற்றும் சமூகவியல் நிறுவனம்.
    • - வெளியே வந்தது "கல்வி ஒருங்கிணைப்பு" என்ற அறிவியல் மற்றும் வழிமுறை இதழின் முதல் இதழ்.
    • மார்ச் 11- மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் திறக்கப்பட்டது பல்துறை கல்வி ஜிம்னாசியம்.
    • - உருவாக்கப்பட்டது கட்டுமான ஆராய்ச்சி நிறுவனம்.
    • , 2 அக்டோபர்- பல்கலைக்கழக வரலாற்றின் அருங்காட்சியகம் திறக்கப்பட்டது.
    • - உருவாக்கப்பட்டது கணித ஆராய்ச்சி நிறுவனம்.
    • - பொருளாதார பீடத்தின் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்டது பொருளாதார ஆராய்ச்சி நிறுவனம்.
    • , ஏப்ரல் 13 - பல்கலைக்கழக கிளைகள் திறக்கப்பட்டன Kovylkino மற்றும் Ruzaevka நகரங்களில்.
    • - செயல்படுத்தலின் முடிவுகளை சுருக்கவும் 1996-2000க்கான மொர்டோவியன் மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் வளர்ச்சி திட்டங்கள், 1996 இல் பல்கலைக்கழகத்தின் கல்விக் குழுவின் நீட்டிக்கப்பட்ட கூட்டத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது மற்றும் மால்டோவா குடியரசின் அரசாங்கம் மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் உயர் கல்விக்கான மாநிலக் குழுவின் குழுவால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது.
    • - பல்கலைக்கழகத்தில் திறக்கப்பட்டது ரஷ்ய கல்வி அகாடமியின் வோல்கா பிராந்தியக் கிளையின் பிராந்திய அறிவியல் மையம்.
    • உருவாக்கப்பட்டது புதுமையான கல்வி மையம், கல்வி நடவடிக்கைகளை மேம்படுத்துதல், நவீன மேலாண்மை முறைகளை அறிமுகப்படுத்துதல் மற்றும் நிபுணர்களின் பயிற்சியின் தரத்தை கண்காணிப்பது ஆகியவை இதன் முக்கிய நோக்கங்களாகும்.
    • - கல்வி நடவடிக்கைகளை நடத்துவதற்கான உரிமைக்கான புதிய உரிமம் மற்றும் இரண்டு கிளைகளைக் கொண்ட ஒரு பல்கலைக்கழகத்தின் மாநில அங்கீகார சான்றிதழ் பெறப்பட்டது.
    • ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது "பல்கலைக்கழகத்தின் பணி", சமூக முக்கியத்துவம், அடிப்படை மற்றும் நீண்ட கால செயல்பாட்டுக் கொள்கைகளை அறிவித்தல்.
    • கிளாசிக்கல் பல்கலைக்கழகங்களில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி அமைச்சின் தரவரிசையில் பல்கலைக்கழகம் 23 வது இடத்தைப் பிடித்தது.
    • - போட்டியின் பரிசு பெற்றவராக பல்கலைக்கழகத்திற்கு டிப்ளோமா வழங்கப்பட்டது "தங்கப் பதக்கம்" ஐரோப்பிய தரம்"
    • பல்கலைக்கழகத்திற்கு அனைத்து ரஷ்ய போட்டியில் இருந்து டிப்ளோமா வழங்கப்பட்டது "கல்வி மற்றும் அறிவியல் துறையில் 1,000 சிறந்த நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்கள்".
    • மாணவர்களின் சிறந்த அறிவியல் பணிக்கான போட்டியின் முடிவுகளின்படி, பல்கலைக்கழகம் எடுத்தது ரஷ்யாவில் 5 வது இடம் மற்றும் 1 வது இடம்வோல்கா ஃபெடரல் மாவட்டத்தில்.
    • - ReitOR ஏஜென்சியின் படி, பல்கலைக்கழகம் தரவரிசைப்படுத்தப்பட்டது நாட்டின் பல்கலைக்கழகங்களின் தரவரிசையில் 13வது இடம், அதிகாரத்தின் மிக உயர்ந்த மட்டத்தில் நிர்வாகத்திற்கான பணியாளர்களைத் தயார்படுத்துதல்.
    • பல்கலைக்கழகம் - போட்டியில் வென்றவர்
    • பல்கலைக்கழகம் அனைத்து ரஷ்ய போட்டியின் இரண்டு முறை பரிசு பெற்றவர் "தங்கப் பதக்கம்" "ஐரோப்பிய தரம்""100 சிறந்த பல்கலைக்கழகங்கள்" பிரிவில்.
    • பல்கலைக்கழகத்தின் மாஸ்கோ கிளை உருவாக்கப்பட்டது.
    • திற டொர்பீவோவின் பிராந்திய மையத்தில் உள்ள பல்கலைக்கழகத்தின் பிரதிநிதி அலுவலகம்மொர்டோவியா குடியரசு.
    • மொத்தம் 12,416 சதுர மீட்டர் பரப்பளவைக் கொண்ட ஒரு வகுப்பறைத் தொகுதி மற்றும் கற்பித்தல் மற்றும் ஆய்வகக் கட்டிடம் செயல்பாட்டுக்கு வந்தன. தொடக்கத்தில் வோல்கா ஃபெடரல் மாவட்டத்தில் உள்ள ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் முழுமையான பிரதிநிதி ஏ.வி. கொனோவலோவ், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சர் ஏ.ஏ. ஃபர்சென்கோ மற்றும் மொர்டோவியா குடியரசின் தலைவர் என்.ஐ.மெர்குஷ்கின் ஆகியோர் கலந்து கொண்டனர்.
    • பல்கலைக்கழகம் திறக்கப்பட்டுள்ளது பல்கலைக்கழகங்களுக்கு இடையேயான தொழில்நுட்ப பரிமாற்ற மையம்.
    • ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமியின் கட்டமைப்பு அலகு உருவாக்கப்பட்டது - ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமியின் சமூக அறிவியல் துறையின் பிரதிநிதி அலுவலகம்.
    • - 19வது இடம்ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தால் நடத்தப்படும் நாட்டில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்களின் தரவரிசையில்
    • பல்கலைக்கழகம் போட்டியில் பரிசு பெற்றுள்ளது "நிபுணர்களின் பயிற்சியின் தரத்தை உறுதி செய்வதற்கான அமைப்புகள்", கல்வி மற்றும் அறிவியலின் மேற்பார்வைக்கான ஃபெடரல் சேவையால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.
    • III அனைத்து ரஷ்ய போட்டியின் முடிவுகளின்படி ரஷ்ய பல்கலைக்கழகங்களில் முதல் இடம் "கல்வி நிறுவனங்களில் கல்விப் பணிகளின் அமைப்பு"கல்விக்கான ஃபெடரல் ஏஜென்சியால் நடத்தப்பட்டது.
    • பல்கலைக்கழகத்தால் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்படும் மொர்டோவியா குடியரசு, ரஷ்ய பிராந்தியங்களில் 5 வது இடத்தைப் பிடித்தது இளம் அறிவியல் மருத்துவர்களுக்கான போட்டி.
    • குடியரசின் பிராந்தியங்களில் பல்கலைக்கழகத்தின் நான்கு பிரதிநிதி அலுவலகங்கள் திறக்கப்பட்டன: கோவில்கினோ, கிராமம். கெம்லியா, கொம்சோமோல்ஸ்கி குடியேற்றம், கிராமம். Rozhdestveno.
    • உருவாக்கப்பட்டது ஃபின்னோ-உக்ரிக் ஆய்வுகளுக்கான பிராந்திய அறிவியல் மையம்.
    • - ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவர் பல்கலைக்கழகத்தின் ரெக்டருக்கு ஃபாதர்லேண்ட், IV பட்டத்திற்கான ஆர்டர் ஆஃப் மெரிட் வழங்குவதற்கான ஆணையில் கையெழுத்திட்டார்.
    • பல்கலைக்கழகத்தின் பிரதிநிதி அலுவலகம் Zubova Polyana கிராமத்தில் உருவாக்கப்பட்டது.
    • பல்கலைக்கழகத்தில் திறக்கப்பட்டுள்ளது சர்வதேச ஒத்துழைப்பு மற்றும் கல்வி இயக்கம் மையம், ஐரோப்பிய மற்றும் சர்வதேச சட்டத்திற்கான மையம், ஹங்கேரிய மையம்.
    • வோல்கா ஃபெடரல் மாவட்டத்தில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் முழுமையான பிரதிநிதியின் முன்முயற்சியின் பேரில், ஒரு மொர்டோவியா குடியரசின் பொது நிர்வாகத்தின் சிறிய அகாடமி.
    • தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சி "எங்கள் பல்கலைக்கழகம்"மற்றும் இணையதளம் "மாணவர் வளங்கள்"(www.students.mrsu.ru) மாணவர் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் தொலைக்காட்சி மற்றும் வானொலி நிகழ்ச்சிகளான “மீடியா-ஜெனரேஷன்-2007” போட்டியில் இறுதிப் போட்டியாளர்களானார்.
    • - சட்ட மாணவர் டெனிஸ் நிஜெகோரோடோவ், வேகமாக நடப்பவர், பெய்ஜிங் விளையாட்டுப் போட்டியில் 50 கிமீ ஓட்டப்பந்தயத்தில் வெண்கலப் பதக்கம் வென்றார்.
    • மொர்டோவியன் தடகள வீரரும் கணித பீடத்தின் மாணவியுமான ஓல்கா கனிஸ்கினா பந்தய நடைப்பயணத்தில் ஒலிம்பிக் சாம்பியனானார்.
    • வோல்கா ஃபெடரல் மாவட்டத்தில் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் தர அமைப்பின் நிலையான மாதிரியை செயல்படுத்துவதை ஆதரிக்க ஒரு பிராந்திய மையத்தை உருவாக்கும் உரிமைக்கான திறந்த போட்டியில் மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகம் வென்றது.
    • "மோர்டோவியன் பல்கலைக்கழகத்தின் குரல்" செய்தித்தாள் மாணவர் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் தொலைக்காட்சி மற்றும் வானொலி நிகழ்ச்சிகள் "மீடியா-ஜெனரேஷன்-2008" போட்டியின் கட்டமைப்பிற்குள் சிறந்த பல்கலைக்கழக செய்தித்தாள் ஆனது.
    • மருத்துவ பீடம் மருத்துவ நிறுவனமாக மாற்றப்பட்டது.
    • - மே 20, 2010 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் உத்தரவுக்கு இணங்க, மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் எண் 812-ஆர் என்.பி. ஒகரேவ் அதிகாரப்பூர்வமாக "தேசிய ஆராய்ச்சி பல்கலைக்கழகம்" வகையை நிறுவினார்.

    மதிப்பீடுகள்

    2014 ஆம் ஆண்டில், நிபுணர் RA நிறுவனம் பல்கலைக்கழகத்தை காமன்வெல்த் சுதந்திர நாடுகளின் உயர் கல்வி நிறுவனங்களின் மதிப்பீட்டில் சேர்த்தது, அங்கு அது வகுப்பு "E" ("மாணவர் பயிற்சியின் போதுமான அளவு") ஒதுக்கப்பட்டது. 2015 இல், மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம். N. P. Ogareva சர்வதேச QS BRICS தரவரிசையின்படி BRICS நாடுகளின் முதல் 200 பல்கலைக்கழகங்களில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.

    மிகைல் மிகைலோவிச் பக்தின் மற்றும் மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகம்

    சிறந்த ரஷ்ய-சோவியத் தத்துவவியலாளர், தத்துவவாதி மற்றும் கலாச்சார வரலாற்றாசிரியர் மிகைல் மிகைலோவிச் பக்தின் (-) சரன்ஸ்கில் வெவ்வேறு காலங்களில் வாழ்ந்தார் மற்றும் மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகத்தின் சுவர்களுக்குள் அறிவியல் மற்றும் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டார்:

    • - மொர்டோவியன் பெடாகோஜிகல் நிறுவனத்தில் பணிபுரிந்தார்.
    • - - மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகத்தின் மொழியியல் பீடத்தில் அழைப்பின் பேரில் பணிபுரிந்தார் (1957 வரை - ஏ.ஐ. போலேஷேவின் பெயரிடப்பட்ட மொர்டோவியன் பெடாகோஜிகல் நிறுவனம்), இலக்கியத் துறைகளின் தலைவராக ஓய்வு பெற்றார்.

    மொர்டோவியா பல்கலைக்கழகத்தின் ரெக்டர்கள்

    • மார்ச் 1 - டிசம்பர் 29 - கிரிகோரி யாகோவ்லெவிச் மெர்குஷ்கின் (நவம்பர் 23 - ஜனவரி 13), மொர்டோவியாவின் முக்கிய மாநிலம், கட்சி மற்றும் பொது நபர், வரலாற்றாசிரியர், ஆசிரியர் மற்றும் நாடக ஆசிரியர் (நாட்டுப்புற காவியமான "மாஸ்டோரவா" உருவாக்கத்தில் பங்கேற்றார்); வரலாற்று அறிவியல் வேட்பாளர் (1947), MASSR இன் பொதுக் கல்வியின் மதிப்பிற்குரிய பணியாளர் (1965). மொர்டோவியா குடியரசின் முன்னாள் தலைவரும் சமாரா பிராந்தியத்தின் தற்போதைய ஆளுநருமான என்.ஐ.மெர்குஷ்கின் மாமா.
    • டிசம்பர் 29 - செப்டம்பர் 5 - அலெக்சாண்டர் இவனோவிச் சுகரேவ் (அக்டோபர் 12 - டிசம்பர் 24), சமூகவியலாளர், மொர்டோவியா மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் (1991) பிராந்தியவியல் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் இயக்குனர்; டாக்டர் ஆஃப் தத்துவம் (1974), பேராசிரியர் (1975), RSFSR இன் மதிப்பிற்குரிய விஞ்ஞானி (1982), ரஷ்ய சமூக அறிவியல் அகாடமியின் முழு உறுப்பினர்.
    • செப்டம்பர் 5 முதல் மார்ச் 30 வரை - நிகோலாய் பெட்ரோவிச் மகர்கின் (பிறப்பு டிசம்பர் 10), விஞ்ஞானி-பொருளாதார நிபுணர்; பொருளாதார அறிவியல் டாக்டர், பேராசிரியர், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மதிப்பிற்குரிய விஞ்ஞானி (1993), அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத் துறையில் மொர்டோவியா குடியரசின் மாநில பரிசு பெற்றவர் (1998), ரஷ்யாவின் சமூக அறிவியல் அகாடமியின் முழு உறுப்பினர். இன்டர்நேஷனல் பெடாகோஜிகல் அகாடமி, தகவல் அகாடமி; சரன்ஸ்க் நகரத்தின் ரெக்டர்கள் கவுன்சிலின் தலைவர். ஜனவரி 15, 2010 அன்று, நிகோலாய் பெட்ரோவிச் மகர்கின் மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் தலைவராக N.P. ஒகரேவ் பெயரிடப்பட்டது.
    • மார்ச் 30 முதல் - செர்ஜி மிகைலோவிச் வோடோவின் (பிறப்பு ஜூலை 16).

    மொர்டோவியா பல்கலைக்கழகத்தின் பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப அடிப்படை

    • மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகத்தில் நவீன கணினிகள் உள்ளனபல்வேறு வகையான. பல்கலைக்கழகத்தில் இணைய மையம் உள்ளது, இது IBM, Dell, Sun Microsystems மற்றும் Cisco ஆகியவற்றால் தயாரிக்கப்பட்ட நவீன சேவையக உபகரணங்களுடன் பொருத்தப்பட்டுள்ளது.
    • திறப்பு தொலைதூரக் கல்வி மையம்தொலைதூரக் கற்றல் தொழில்நுட்பங்களை பரவலாகப் பயன்படுத்துவதை சாத்தியமாக்கியது. இனிமேல், மாணவர்கள் புவியியல் ரீதியாக பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைக்கப்படவில்லை, ஆனால் ரஷ்யாவின் பிற பகுதிகளில் நிரந்தரமாக வசிக்கும் போது படிக்கலாம். அமைப்புகள் நவீன பல்கலைக்கழக கிளஸ்டர் சர்வர்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. தொலைதூரக் கல்வியின் மேலும் மேம்பாடு பல்கலைக்கழகத்தின் வளர்ச்சிக்கான முன்னுரிமைப் பகுதிகளில் ஒன்றாகும், மேலும் விண்ணப்பதாரர்களிடையே பெருகிய முறையில் பிரபலமடைந்து வருகிறது.
    • தொழில்நுட்ப திறன்கள் மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகத்தின் பதிப்பகங்கள் அனுமதிக்கப்படுகின்றனபாடப்புத்தகங்கள், மோனோகிராஃப்கள், அறிவியல் படைப்புகளின் தொகுப்புகள், அறிவியல் மற்றும் பிரபலமான அறிவியல் வெளியீடுகள் ஆகியவற்றின் வெளியீட்டை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் கல்வி மற்றும் வழிமுறை இலக்கியங்களுடன் கல்வி செயல்முறையை வழங்குதல்.
    • மொர்டோவியா பல்கலைக்கழகத்தின் அறிவியல் நூலகம் 2 மில்லியனுக்கும் அதிகமான தொகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது, 600 வாசிப்பு இடங்களுக்கு வாசிப்பு அறைகள் உள்ளன.
    • பல்கலைக்கழகம் செயல்படுகிறது 12 அருங்காட்சியகங்கள், இவர்களில் N. P. Ogareva, S. D. Erzi (S. D. Nefedova), M. M. Bakhtin, மதத்தின் வரலாறு, மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகத்தின் வரலாறு, தொல்பொருள்-இனவியல், உடற்கூறியல், விலங்கியல், "மனிதனும் ஒளியும்".
    • கல்வி மற்றும் சோதனை வசதிகள், பயிற்சி மற்றும் உற்பத்திப் பட்டறைகள், ஒரு வானியல் ஆய்வகம் (ஸ்டாரோயே அக்ஷினோ கிராமத்தில்), சோதனை தயாரிப்பு, ஒரு தாவரவியல் பூங்கா மற்றும் ஒரு உயிரியல் நிலையம் ஆகியவை உள்ளன. ஒரு கேன்டீன் மற்றும் ஒரு கிளினிக் உள்ளது.

    சர்வதேச தொடர்புகள்

    மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகம் பின்வரும் திசைகளில் சர்வதேச உறவுகளை மேற்கொள்கிறது:

    • தற்போது 29 நாடுகளில் இருந்து 80க்கும் மேற்பட்ட உலகளாவிய ஆராய்ச்சி மற்றும் கல்வி மையங்களை உள்ளடக்கிய பல்கலைக்கழகத்தின் சர்வதேச கூட்டாளர் வலையமைப்பின் வளர்ச்சி;
    • உலகின் முன்னணி அறிவியல் மையங்களுடன் இணைந்து பல துறை சார்ந்த அறிவியல் ஆராய்ச்சிகளை மேற்கொள்வது;
    • பல்கலைக்கழக கல்வி சேவைகளின் ஏற்றுமதி;
    • சர்வதேச கல்வி இயக்கத்தின் வளர்ச்சி.

    மொர்டோவியன் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டி 1989 முதல் கல்வி சேவைகள் ஏற்றுமதி சந்தையில் தீவிரமாக செயல்பட்டு வருகிறது. இந்த காலகட்டத்தில், ஐரோப்பா, ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் அமெரிக்காவின் 50 நாடுகளில் இருந்து 900 க்கும் மேற்பட்ட குடிமக்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் படித்தனர், இதில் பட்டதாரி மாணவர்கள் அறிவியல் வேட்பாளர் பட்டத்திற்கான தங்கள் ஆய்வுக் கட்டுரையைப் பாதுகாத்தனர். வெளிநாட்டு குடிமக்களைப் பயிற்றுவிக்கும் துறையில் நடவடிக்கைகளின் தீவிரம் 2010 இல் ஒரு தேசிய ஆராய்ச்சி பல்கலைக்கழகத்தின் நிலையைப் பெறுவதோடு தொடர்புடையது.

    கடந்த 10 ஆண்டுகளில், பல்கலைக்கழகத்தில் படிக்கும் வெளிநாட்டு குடிமக்களின் எண்ணிக்கை 10 மடங்குக்கு மேல் அதிகரித்துள்ளது. 2016 ஆம் ஆண்டில், உலகின் 45 நாடுகளைச் சேர்ந்த 850 க்கும் மேற்பட்ட வெளிநாட்டு குடிமக்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் படிக்கின்றனர் - அப்காசியா, அஜர்பைஜான், அல்ஜீரியா, ஆர்மீனியா, ஆப்கானிஸ்தான், பங்களாதேஷ், பெலாரஸ், ​​வியட்நாம், கானா, ஜெர்மனி, கிரீஸ், ஜார்ஜியா, எகிப்து, இந்தியா, ஜோர்டான், ஏமன், ஈராக், கஜகஸ்தான், கேமரூன், சீனா, கென்யா, கிர்கிஸ்தான், லெபனான், லாட்வியா, மாலி, மொராக்கோ, மங்கோலியா, நமீபியா, நைஜீரியா, பாகிஸ்தான், பாலஸ்தீனம், போலந்து, சிரியா, சோமாலியா, சூடான், தஜிகிஸ்தான், தான்சானியா, துர்க்மெனிஸ்தான், துர்க்மெனிஸ்தான், உக்ரைன், இலங்கை, சாட், ஈக்வடார், தெற்கு ஒசேஷியா.

    பல்கலைக்கழகம் ஒரு வளர்ந்த முகவர் நெட்வொர்க் மற்றும் இணைய தளங்கள் மூலம் சர்வதேச கல்விச் சந்தைகளில் செயலில் உள்ள ஊக்குவிப்புக் கொள்கையைப் பின்பற்றுகிறது. பல்கலைக்கழகத்தில் படிக்கும் வாய்ப்புகள் பற்றிய தகவல்களை நன்கு அறியப்பட்ட ஆன்லைன் தேர்வாளர்களின் முதுநிலை படிப்புகளின் இணையதளங்களில் காணலாம்: www.masterstudies.com/universities/Russia/MRSU/ மற்றும் Studyabroadonline (சீன மொழியில்): www.chuguo.cn/school/RU/ OMSU/

    பல்கலைக்கழக வளர்ச்சியின் முன்னுரிமைப் பகுதிகளில் கூட்டு அறிவியல் ஆராய்ச்சி சர்வதேச திட்டங்களின் (டெம்பஸ், ஜீன் மோனெட் மற்றும் பிற) மற்றும் சர்வதேச கூட்டாளர்களுடன் இணைந்து மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

    கூட்டு ஆராய்ச்சி மற்றும் கல்வித் திட்டங்கள் நிரந்தர ஆராய்ச்சி மற்றும் கல்வி கட்டமைப்புகளை உருவாக்குவதன் அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. பல்கலைக்கழகத்தில் பின்வரும் திட்டங்கள் செயல்படுத்தப்பட்டுள்ளன:

    1. அணு அடுக்கு படிவு நானோ தொழில்நுட்பம் (ALD - அணு அடுக்கு படிவு) பயன்படுத்தி பயன்படுத்தப்படும் மெல்லிய-பட பூச்சுகள் மீது ஆராய்ச்சி நடத்துவதற்கான ஆய்வகம். பெனெக் ஓய் (பின்லாந்து) உடன் இணைந்து ஆய்வகம் திறக்கப்பட்டது.
    2. அடிப்படை ஆராய்ச்சி மற்றும் பயன்பாட்டு தொழில்நுட்பங்களுக்கான சர்வதேச நெட்வொர்க் நிறுவனம். இந்த நிறுவனம் Loughborough பல்கலைக்கழகத்துடன் (UK) கூட்டாக திறக்கப்பட்டது.
    3. மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் பெயரிடப்பட்டது N.P. ஒகரேவா ஜென்ஜியாங்கில் (PRC) உள்ள டெக்னோபார்க்கில் வசிப்பவர்.
    4. கூட்டு ரஷ்ய-பிரெஞ்சு வாகன பயிற்சி மையம் "வாகனத் துறையில் கல்வி தொழில்நுட்பங்கள்." இந்த மையம் ஐரோப்பிய கூட்டாளியுடன் கூட்டாக உருவாக்கப்பட்டது "தானியங்கு தொழில்துறை நிபுணர்களுக்கான பயிற்சிக்கான தேசிய சங்கம் GNFA" (GNFA, பிரான்ஸ்).

    மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் பெயரிடப்பட்டது N.P. ஒகரேவா ஐரோப்பிய ஒன்றியத்தின் ஆதரவுடன் திட்டங்களை செயல்படுத்துகிறார். தற்போதைய திட்டங்கள் பற்றிய தகவல்களைக் காணலாம்.

    மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் பெயரிடப்பட்டது N. P. ஒகரேவா யூரேசிய பல்கலைக்கழகங்களின் சங்கம், ஃபின்னோ-உக்ரிக் பல்கலைக்கழகங்களின் சங்கம், ரஷ்ய கூட்டமைப்பு மற்றும் அஜர்பைஜான் குடியரசின் உயர் கல்விக்கான கல்வி நிறுவனங்களின் சங்கம் ஆகியவற்றின் உறுப்பினராக உள்ளார்.

    "N. P. Ogarev பெயரிடப்பட்ட மொர்டோவியா மாநில பல்கலைக்கழகம்" என்ற கட்டுரையில் ஒரு மதிப்பாய்வை எழுதுங்கள்.

    குறிப்புகள்

    இணைப்புகள்

    N.P. ஒகரேவ் பெயரிடப்பட்ட மொர்டோவியன் மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் ஒரு பகுதி

    "ரஷ்யாவின் தலைவிதியை அத்தகைய நபரிடம் எவ்வாறு ஒப்படைப்பது என்பது எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது."
    இந்த செய்தி இன்னும் அதிகாரப்பூர்வமற்றதாக இருந்தாலும், ஒருவர் இன்னும் சந்தேகிக்கலாம், ஆனால் அடுத்த நாள் கவுண்ட் ரோஸ்டோப்சினிடமிருந்து பின்வரும் அறிக்கை வந்தது:
    "இளவரசர் குதுசோவின் உதவியாளர் என்னிடம் ஒரு கடிதத்தைக் கொண்டு வந்தார், அதில் அவர் என்னிடமிருந்து பொலிஸ் அதிகாரிகளை இராணுவத்துடன் ரியாசான் சாலைக்கு அழைத்துச் செல்லுமாறு கோரினார். அவர் வருத்தத்துடன் மாஸ்கோவை விட்டு வெளியேறுவதாக கூறுகிறார். இறையாண்மை! குதுசோவின் செயல் தலைநகரம் மற்றும் உங்கள் பேரரசை தீர்மானிக்கிறது. ரஷ்யாவின் மகத்துவம் குவிந்துள்ள, உங்கள் மூதாதையரின் சாம்பல் இருக்கும் நகரத்தின் செயலிழப்பு பற்றி அறிந்ததும் ரஷ்யா நடுங்கும். நான் இராணுவத்தை பின்பற்றுவேன். நான் எல்லாவற்றையும் எடுத்துச் சென்றேன், என் தாய்நாட்டின் தலைவிதியைப் பற்றி மட்டுமே என்னால் அழ முடியும்.
    இந்த அறிக்கையைப் பெற்ற பிறகு, இறையாண்மை இளவரசர் வோல்கோன்ஸ்கியுடன் குதுசோவுக்கு பின்வரும் பதிவை அனுப்பினார்:
    “இளவரசர் மிகைல் இலரியோனோவிச்! ஆகஸ்ட் 29 முதல் உங்களிடமிருந்து எனக்கு எந்த அறிக்கையும் வரவில்லை. இதற்கிடையில், செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி, யாரோஸ்லாவ்ல் மூலம், மாஸ்கோ தலைமை தளபதியிடமிருந்து, நீங்கள் இராணுவத்துடன் மாஸ்கோவை விட்டு வெளியேற முடிவு செய்துள்ளீர்கள் என்ற சோகமான செய்தி எனக்கு கிடைத்தது. இந்தச் செய்தி என்னுள் ஏற்படுத்திய தாக்கத்தை நீங்களே கற்பனை செய்து பார்க்க முடியும், உங்கள் மௌனம் என் ஆச்சரியத்தை அதிகப்படுத்துகிறது. இராணுவத்தின் நிலை மற்றும் அத்தகைய சோகமான உறுதிப்பாட்டிற்கு உங்களைத் தூண்டிய காரணங்களைப் பற்றி உங்களிடமிருந்து அறிந்து கொள்வதற்காக நான் இந்த ஜெனரலுடன் துணை இளவரசர் வோல்கோன்ஸ்கியை அனுப்புகிறேன்.

    மாஸ்கோவை விட்டு வெளியேறிய ஒன்பது நாட்களுக்குப் பிறகு, குடுசோவில் இருந்து ஒரு தூதர் மாஸ்கோ கைவிடப்பட்ட அதிகாரப்பூர்வ செய்தியுடன் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு வந்தார். இது அனுப்பப்பட்ட பிரெஞ்சுக்காரர் Michaud, அவருக்கு ரஷ்ய மொழி தெரியாது, ஆனால் quoique etranger, Busse de c?ur et d'ame, [இருப்பினும், ஒரு வெளிநாட்டவர் என்றாலும், ஆனால் இதயத்தில் ரஷ்யர்,] அவரே தனக்குத்தானே சொல்லிக்கொண்டார்.
    பேரரசர் உடனடியாக தனது அலுவலகத்தில், கமென்னி தீவின் அரண்மனையில் தூதரைப் பெற்றார். பிரச்சாரத்திற்கு முன்பு மாஸ்கோவைப் பார்க்காத, ரஷ்ய மொழி பேசாத மைச்சாட், மாஸ்கோ தீ பற்றிய செய்தியுடன் நோட்ரே ட்ரெஸ் கிரேசியக்ஸ் சாவ்ரெய்ன் (அவர் எழுதியது போல்) முன் தோன்றியபோது இன்னும் நெகிழ்ந்தார். தீப்பிழம்புகள் eclairaient sa பாதை [அவரது சுடர் அவரது பாதையை ஒளிரச் செய்தது].
    திரு. மைச்சாடின் வருத்தத்தின் [துக்கத்தின்] ஆதாரம் ரஷ்ய மக்களின் துக்கத்திலிருந்து வேறுபட்டதாக இருந்திருக்க வேண்டும் என்றாலும், மைக்காட் ஜார் அலுவலகத்திற்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டபோது மிகவும் சோகமான முகத்தைக் கொண்டிருந்தார், ஜார் உடனடியாக அவரிடம் கேட்டார்:
    - M"apportez vous de tristes nouvelles, கர்னல்? [என்ன செய்தி கொண்டு வந்தீர்கள்? மோசமான, கர்னல்?]
    "பியன் ட்ரிஸ்டெஸ், ஐயா," மைக்காட் பதிலளித்தார், பெருமூச்சுடன் கண்களைத் தாழ்த்தி, "எல்" மாஸ்கோவை கைவிடுங்கள்.
    – Aurait on livre mon ancienne Capitale sans se battre? [அவர்கள் உண்மையில் என் பண்டைய தலைநகரை ஒரு போரின்றி காட்டிக் கொடுத்தார்களா?] - இறையாண்மை திடீரென்று சிவந்து விரைவாகச் சொன்னது.
    குதுசோவிடமிருந்து தனக்கு அறிவிக்கப்பட்டதை மைக்காட் மரியாதையுடன் தெரிவித்தார் - அதாவது, மாஸ்கோவிற்கு அருகில் சண்டையிடுவது சாத்தியமில்லை என்றும், ஒரே ஒரு தேர்வு மட்டுமே எஞ்சியிருப்பதால் - இராணுவத்தையும் மாஸ்கோ அல்லது மாஸ்கோவை மட்டும் இழக்க, பீல்ட் மார்ஷல் தேர்வு செய்ய வேண்டும். பிந்தையது.
    பேரரசர் மைக்காட்டைப் பார்க்காமல் அமைதியாகக் கேட்டார்.
    "L"ennemi est il en ville? [எதிரி நகரத்திற்குள் நுழைந்தாரா?]," என்று அவர் கேட்டார்.
    – Oui, sire, et elle est en cendres a l"heure qu"il est. Je l "ai laissee toute en Flammes, [ஆமாம், மாட்சிமையாரே, அவர் தற்போது ஒரு கொதிகலனாக மாறிவிட்டார். நான் அவரை நெருப்பில் விட்டுவிட்டேன்.] - மைக்காட் தீர்க்கமாக கூறினார்; ஆனால், இறையாண்மையைப் பார்த்து, மைக்காட் திகிலடைந்தார். அவர் செய்த செயலால், பேரரசர் கடுமையாகவும் விரைவாகவும் சுவாசிக்கத் தொடங்கினார், அவரது கீழ் உதடு நடுங்கியது, அவரது அழகான நீலக் கண்கள் உடனடியாக கண்ணீரால் நனைந்தன.
    ஆனால் இது ஒரு நிமிடம் மட்டுமே நீடித்தது. சக்கரவர்த்தி திடீரென்று தனது பலவீனத்திற்காக தன்னைக் கண்டனம் செய்வது போல் முகம் சுளித்தார். மேலும், தலையை உயர்த்தி, உறுதியான குரலில் மைக்காட்டை நோக்கி பேசினார்.
    "Je vois, colonel, par tout ce qui nous come" என்று அவர் கூறினார், "que la providence exige de Grands త్యాగம் de nous... Je suis pret a me soumettre a toutes ses volontes; mais dites moi, Michaud, comment avez vous laisse l"armee, en voyant ainsi, sans coup ferir withdrawner mon ancienne capitale? N"avez vous pas apercu du decouragement?.. [நான் பார்க்கிறேன், கர்னல், நடக்கும் எல்லாவற்றிலும், அது பிராவிடன்ஸுக்கு நம்மிடமிருந்து பெரிய தியாகங்கள் தேவை... அவருடைய விருப்பத்திற்கு அடிபணிய நான் தயாராக இருக்கிறேன்; ஆனால் என்னிடம் சொல்லுங்கள், மைக்காட், எனது பண்டைய தலைநகரை ஒரு போரின்றி விட்டு வெளியேறும் இராணுவத்தை நீங்கள் எப்படி விட்டுவிட்டீர்கள்? அவளிடம் ஆவி இழப்பை நீங்கள் கவனித்தீர்களா?]
    அவரது ட்ரெஸ் கிரேசியஸ் சாவ்ரெய்னின் அமைதியைக் கண்டு, மைக்காடும் அமைதியடைந்தார், ஆனால் இறையாண்மையின் நேரடியான, அத்தியாவசியமான கேள்விக்கு, அதற்கும் நேரடியான பதில் தேவைப்பட்டது, அவருக்கு பதிலைத் தயாரிக்க இன்னும் நேரம் கிடைக்கவில்லை.
    – ஐயா, மீ பெர்மெட்ரெஸ் வௌஸ் டி வௌஸ் பார்லர் ஃப்ரான்ச்மென்ட் என் லாயல் மிலிட்டேர்? [ஐயா, ஒரு உண்மையான வீரனுக்குத் தகுந்தாற்போல், என்னை வெளிப்படையாகப் பேச அனுமதிப்பீர்களா?] - அவர் நேரத்தைப் பெற சொன்னார்.
    "கர்னல், je l"exige toujours," என்று இறையாண்மை கூறினார், "Ne me cachez rien, je veux savoir absolument ce qu"il en est." [கர்னல், நான் இதை எப்போதும் கோருகிறேன்... எதையும் மறைக்காதே, நான் நிச்சயமாக முழு உண்மையையும் தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன்.]
    - ஐயா! - மைக்காட் தனது உதடுகளில் மெல்லிய, கவனிக்கத்தக்க புன்னகையுடன் கூறினார், அவரது பதிலை ஒரு ஒளி மற்றும் மரியாதையான jeu de mots [வார்த்தைகளில் விளையாடுங்கள்] வடிவத்தில் தயார் செய்ய முடிந்தது. - ஐயா! j"ai laisse toute l"armee depuis les chefs jusqu"au dernier soldat, sans exception, dans une crinte epouvantable, effrayante... [ஐயா! தளபதிகள் முதல் கடைசி சிப்பாய் வரை, விதிவிலக்கு இல்லாமல் முழு ராணுவத்தையும் விட்டுவிட்டேன். பெரிய, அவநம்பிக்கையான பயம்...]
    – கருத்து ca? - இறையாண்மை குறுக்கிட்டு, கடுமையாக முகம் சுளித்தார். – Mes Russes se laisseront ils abattre par le malheur... Jamais!.. [எப்படி? தோல்விக்கு முன் என் ரஷ்யர்கள் இதயத்தை இழக்க முடியுமா... ஒருபோதும்!..]
    இதைத்தான் மைச்சாட் வார்த்தைகளில் தனது நாடகத்தை நுழைக்க காத்திருந்தார்.
    "ஐயா," அவர் ஒரு மரியாதையான விளையாட்டுத்தனமான வெளிப்பாட்டுடன் கூறினார், "ils craignent seulement que Votre Majeste par bonte de céur ne se laisse persuader de faire la paix." "Ils brulent de combattre" என்று ரஷ்ய மக்களின் பிரதிநிதி கூறினார், "et de prouver a Votre Majeste par le త్యాగம் de leur vie, combien ils lui sont devoues... [ஐயா, அவர்கள் உங்கள் மாட்சிமை, வெளியே என்று மட்டுமே பயப்படுகிறார்கள். அவரது ஆத்மாவின் இரக்கம், சமாதானம் செய்ய முடிவு செய்யாது. அவர்கள் மீண்டும் போராடி உமது மாட்சிமைக்கு தாங்கள் எவ்வளவு அர்ப்பணிப்புடன் வாழ்கிறார்கள் என்பதைத் தங்கள் உயிரின் தியாகத்தின் மூலம் நிரூபிக்க ஆர்வமாக உள்ளனர்...]
    - ஆ! - இறையாண்மை அமைதியாகவும், கண்களில் மென்மையான பிரகாசத்துடனும், மைக்காட்டின் தோளில் அடித்தார். - என்னை அமைதிப்படுத்துங்கள், கர்னல். [ஏ! நீங்கள் எனக்கு உறுதியளிக்கிறீர்கள், கர்னல்.]
    சக்கரவர்த்தி, தலை குனிந்து சிறிது நேரம் அமைதியாக இருந்தார்.
    “Eh bien, retournez a l"armee, [சரி, பிறகு ராணுவத்திற்குத் திரும்பு.],” என்று அவர் தனது முழு உயரத்திற்கு நிமிர்ந்து, ஒரு மென்மையான மற்றும் கம்பீரமான சைகையுடன் Michaud பக்கம் திரும்பினார், “et dites a nos brave, dites a tous mes bons sujets partout ou vous passerez, que quand je n"aurais plus aucun soldat, je me mettrai moi meme, a la tete de ma chere noblesse, de mes bons paysans et j"userai ainsi jusqu"a la derniere பேரரசு. “Il m"en offre encore plus que mes ennemis ne pensent,” என்று இறையாண்மை மேலும் மேலும் உத்வேகம் அடைந்தது. புத்திசாலித்தனமான உணர்வுகள் வானத்தை நோக்கிய கண்கள், - க்யூ மா டினாஸ்டியே டட் செசர் டி ரோக்னர் சுர் லெ ட்ரோன் டி மெஸ் ஆன்ட்ரெஸ், அலோர்ஸ், அப்ரெஸ் அவோயர் எப்யூஸ் டூஸ் லெஸ் மோயன்ஸ் குய் சோன்ட் என் மோன் பூவோயர், ஜெ மெ லைசெராய் க்ரோய்ட்ரே லா பார்பே ஜூஸ்குவெர்சிகி (அவ்வாறு அவர் சுட்டிக்காட்டினார். பாதி மார்பில் கை) , எட் ஜே"இரை மாங்கர் டெஸ் பாம்மெஸ் டி டெர்ரே அவெக் லெ டெர்னியர் டி மெஸ் பேசன்ஸ் புளூட்டோட், க்யூ டி சைனர் லா ஹோன்டே டி மா பேட்ரி எட் டி மா சேர் நேஷனல், டோன்ட் ஜெ சைஸ் அப்ரிசியர் லெஸ் தியாகங்கள்!.. [எங்கள் சொல்லுங்கள் துணிச்சலான மனிதர்களே, நீங்கள் எங்கு சென்றாலும், என் குடிமக்கள் அனைவருக்கும் சொல்லுங்கள், இனி என்னிடம் ஒரு சிப்பாய் இல்லை என்றால், நானே என் அன்பான பிரபுக்கள் மற்றும் நல்ல மனிதர்களின் தலைவனாக மாறி, என் மாநிலத்தின் கடைசி நிதியை தீர்ந்துவிடுவேன். எதிரிகள் நினைக்கிறார்கள்... ஆனால் நம் வம்சம் என் முன்னோர்களின் சிம்மாசனத்தில் ஆட்சி செய்வதை நிறுத்த வேண்டும் என்று தெய்வீக விதியால் விதிக்கப்பட்டிருந்தால், என் கைகளில் உள்ள அனைத்து வழிகளையும் தீர்ந்துவிட்டதால், நான் இப்போது தாடியை வளர்த்து சாப்பிடுவேன். கடைசி விவசாயிகளுடன் ஒரு உருளைக்கிழங்கு என் தாய்நாட்டின் அவமானத்தில் கையெழுத்திடத் துணியவில்லை, அவர்களின் தியாகங்களை நான் எப்படிப் பாராட்டுவது என்று எனக்குத் தெரியும்! தன் கண்களில் வந்த கண்ணீரை மைச்சாடிடமிருந்து மறைக்க விரும்பி, அலுவலகத்தின் ஆழத்தில் நடந்தான். சில கணங்கள் அங்கேயே நின்ற பிறகு, மைக்காடுக்கு நீண்ட படிகளுடன் திரும்பினார் மற்றும் வலுவான சைகையுடன் முழங்கைக்குக் கீழே கையை அழுத்தினார். இறையாண்மையின் அழகான, சாந்தமான முகம் சிவந்தது, மேலும் அவரது கண்கள் உறுதி மற்றும் கோபத்தின் பிரகாசத்தால் எரிந்தது.
    “கர்னல் மைச்சாட், n"oubliez pas ce que je vous dis ici; peut etre qu"un jour nous nous le rappellerons avec plaisir... Nepoleon ou moi,” என்று இறையாண்மை அவன் மார்பைத் தொட்டுக் கூறினார். – Nous ne pouvons plus regner குழுமம். J "ai appris a le connaitre, il ne me trompera plus... [கர்னல் மைச்சாட், நான் இங்கு சொன்னதை மறந்துவிடாதே; ஒரு வேளை இதை நாம் மகிழ்ச்சியுடன் நினைவில் வைத்துக் கொள்வோம்... நெப்போலியனோ நானோ... நம்மால் முடியாது. இனி ஒன்றாக ஆட்சி செய், நான் அவரை இப்போது அடையாளம் கண்டுகொள்கிறேன், அவர் இனி என்னை ஏமாற்ற மாட்டார்...] - மற்றும் இறையாண்மை, முகம் சுளித்து, அமைதியாகிவிட்டார். etranger, mais Russe de c?ur et d"ame - இந்த புனிதமான தருணத்தில் தன்னை உணர்ந்தார் - entousiasme par tout ce qu"il venait d"entendre [ஒரு வெளிநாட்டவர் என்றாலும், ஆனால் இதயத்தில் ரஷ்யர்... அவர் கேட்டதை எல்லாம் ரசிக்கிறார்] ( அவர் பின்னர் கூறியது போல்), மேலும் பின்வரும் வெளிப்பாடுகளில் அவர் தன்னை தனது உணர்வுகளாகவும், ரஷ்ய மக்களின் உணர்வுகளாகவும் சித்தரித்தார், அவர் தன்னை அங்கீகரிக்கப்பட்டதாகக் கருதினார்.
    - ஐயா! - அவன் சொன்னான். - Votre Majeste signe dans ce moment la gloire de la Nation et le Salut de l "Europe! [இறையாண்மையே! உங்கள் மாட்சிமை இந்த தருணத்தில் மக்களின் மகிமையையும் ஐரோப்பாவின் இரட்சிப்பையும் குறிக்கிறது!]
    பேரரசர் தலை குனிந்து மைக்காட்டை விடுவித்தார்.

    ரஷ்யா பாதியாகக் கைப்பற்றப்பட்டு, மாஸ்கோவில் வசிப்பவர்கள் தொலைதூர மாகாணங்களுக்குத் தப்பிச் சென்றபோது, ​​​​தந்தை நாட்டைக் காக்க போராளிகளுக்குப் பிறகு போராளிகள் எழுந்தபோது, ​​​​அந்த நேரத்தில் வாழாத எங்களுக்கு விருப்பமின்றி தெரிகிறது, இளைஞர்கள் மற்றும் வயதானவர்கள் அனைவரும் தன்னைத் தியாகம் செய்வதில், தாய்நாட்டைக் காப்பாற்றுவதிலும் அல்லது அதன் அழிவைக் குறித்து அழுவதிலும் மட்டுமே பிஸியாக இருக்கிறார். அந்தக் காலத்தின் கதைகள் மற்றும் விளக்கங்கள், விதிவிலக்கு இல்லாமல், சுய தியாகம், தாய்நாட்டின் அன்பு, விரக்தி, துக்கம் மற்றும் ரஷ்யர்களின் வீரம் பற்றி மட்டுமே பேசுகின்றன. உண்மையில் இது அப்படி இருக்கவில்லை. அந்தக் காலத்தின் பொதுவான வரலாற்று ஆர்வத்தை கடந்த காலத்திலிருந்து நாம் பார்ப்பதாலும், அக்கால மக்கள் கொண்டிருந்த தனிப்பட்ட, மனித நலன்கள் அனைத்தையும் நாம் பார்க்காததாலும் மட்டுமே இது அவ்வாறு இருப்பதாக நமக்குத் தோன்றுகிறது. இதற்கிடையில், உண்மையில், நிகழ்காலத்தின் அந்த தனிப்பட்ட நலன்கள் பொது நலன்களை விட மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை, அவற்றின் காரணமாக பொது ஆர்வம் ஒருபோதும் உணரப்படுவதில்லை (கவனிக்கக்கூட இல்லை). அந்தக் காலத்தின் பெரும்பாலான மக்கள் பொதுவான விவகாரங்களில் கவனம் செலுத்தவில்லை, ஆனால் தற்போதைய தனிப்பட்ட நலன்களால் மட்டுமே வழிநடத்தப்பட்டனர். இந்த மக்கள் அந்த நேரத்தில் மிகவும் பயனுள்ள நபர்களாக இருந்தனர்.
    பொதுப் போக்கைப் புரிந்து கொள்ள முயன்றவர்களும், தியாகத்துடனும் வீரத்துடனும் அதில் பங்கு கொள்ள விரும்புபவர்கள் சமூகத்தில் மிகவும் பயனற்றவர்கள்; அவர்கள் உள்ளே எல்லாவற்றையும் பார்த்தார்கள், அவர்கள் நன்மைக்காக செய்த அனைத்தும் பயனற்ற முட்டாள்தனமாக மாறியது, பியர், மாமோனோவ், ரஷ்ய கிராமங்களை கொள்ளையடிப்பது, பெண்கள் பறித்த பஞ்சு போன்றது, காயம்பட்டவர்களை அடையாதது போன்றவை. புத்திசாலித்தனமாகவும் தங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தவும் விரும்பிய அவர்கள், ரஷ்யாவின் தற்போதைய சூழ்நிலையைப் பற்றி பேசினர், அவர்கள் தங்கள் உரைகளில் விருப்பமின்றி பாசாங்கு மற்றும் பொய்கள் அல்லது பயனற்ற கண்டனம் மற்றும் கோபம் போன்றவற்றின் முத்திரையைத் தாங்கினர். வரலாற்று நிகழ்வுகளில், அறிவு மரத்தின் பழங்களை சாப்பிடுவதைத் தடை செய்வது மிகவும் வெளிப்படையானது. சுயநினைவற்ற செயல்பாடு மட்டுமே பலனைத் தருகிறது, மேலும் ஒரு வரலாற்று நிகழ்வில் பங்கு வகிக்கும் நபர் அதன் முக்கியத்துவத்தை ஒருபோதும் புரிந்து கொள்ள மாட்டார். அவன் அதைப் புரிந்து கொள்ள முயன்றால், அவன் அதன் பயனற்ற தன்மையால் தாக்கப்படுகிறான்.
    அந்த நேரத்தில் ரஷ்யாவில் நடந்த நிகழ்வின் முக்கியத்துவம் இன்னும் கவனிக்க முடியாதது, நெருக்கமான மனித பங்கேற்பு அதில் இருந்தது. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மற்றும் மாஸ்கோவில் இருந்து தொலைவில் உள்ள மாகாண நகரங்களில், இராணுவ சீருடை அணிந்த பெண்கள் மற்றும் ஆண்கள் ரஷ்யா மற்றும் தலைநகருக்கு இரங்கல் தெரிவித்தனர் மற்றும் சுய தியாகம் போன்றவற்றைப் பற்றி பேசினர். ஆனால் மாஸ்கோவிற்கு அப்பால் பின்வாங்கிக் கொண்டிருந்த இராணுவத்தில், அவர்கள் மாஸ்கோவைப் பற்றி பேசவில்லை அல்லது சிந்திக்கவில்லை, அதன் வெடிப்பைப் பார்த்து, யாரும் பிரெஞ்சுக்காரர்களைப் பழிவாங்கவில்லை, ஆனால் அவர்களின் சம்பளத்தில் அடுத்த மூன்றில் ஒரு பகுதியைப் பற்றி, அடுத்த நிறுத்தத்தைப் பற்றி, மேட்ரியோஷ்காவைப் பற்றி நினைத்தார்கள். சட்லர் மற்றும் பலர்...
    நிகோலாய் ரோஸ்டோவ், சுய தியாகத்தின் எந்த நோக்கமும் இல்லாமல், ஆனால் தற்செயலாக, போர் அவரை சேவையில் கண்டறிந்ததால், தந்தையின் பாதுகாப்பில் நெருங்கிய மற்றும் நீண்ட கால பங்கை எடுத்தார், எனவே, விரக்தி மற்றும் இருண்ட முடிவுகளின்றி, எதைப் பார்த்தார் அந்த நேரத்தில் ரஷ்யாவில் நடந்தது. ரஷ்யாவின் தற்போதைய நிலைமையைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள் என்று அவர்கள் அவரிடம் கேட்டிருந்தால், அவர் அதைப் பற்றி யோசிக்க எதுவும் இல்லை என்றும், குடுசோவ் மற்றும் பலர் அங்கு இருப்பதாகவும், படைப்பிரிவுகள் ஆட்சேர்ப்பு செய்யப்படுவதாகக் கேள்விப்பட்டதாகவும் அவர் கூறியிருப்பார். அவர்கள் அநேகமாக நீண்ட நேரம் போராடுவார்கள், தற்போதைய சூழ்நிலையில் அவர் இரண்டு ஆண்டுகளில் ஒரு படைப்பிரிவைப் பெறுவதில் ஆச்சரியமில்லை.
    அவர் இந்த விஷயத்தைப் பார்த்ததால், வோரோனேஷில் உள்ள பிரிவிற்கான பழுதுபார்ப்புக்கான வணிக பயணத்திற்கு அவர் நியமிக்கப்பட்ட செய்தியை அவர் கடைசி போராட்டத்தில் பங்கேற்பதை இழக்க நேரிடும் என்று வருத்தப்படாமல் ஏற்றுக்கொண்டது மட்டுமல்லாமல், மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன், அவர் மறைக்காத மற்றும் அவரது தோழர்கள் நன்றாக புரிந்து கொண்டனர்.
    போரோடினோ போருக்கு சில நாட்களுக்கு முன்பு, நிகோலாய் பணம் மற்றும் ஆவணங்களைப் பெற்றார், மேலும் ஹஸ்ஸர்களை அனுப்பினார், அஞ்சல் மூலம் வோரோனேஜ் சென்றார்.
    இதை அனுபவித்தவர்களால் மட்டுமே, இராணுவம், போர் வாழ்க்கை போன்ற சூழ்நிலையில் பல மாதங்கள் இடைவிடாமல் செலவழித்தவர்களால் மட்டுமே, துருப்புக்கள் தங்கள் தீவனங்கள், பொருட்கள் மற்றும் பொருட்களைக் கொண்டு வந்த பகுதியை விட்டு வெளியேறும்போது நிக்கோலஸ் அனுபவித்த மகிழ்ச்சியைப் புரிந்து கொள்ள முடியும். மருத்துவமனைகள்; அவர், வீரர்கள், வேகன்கள், முகாம் இருந்ததற்கான அழுக்கு தடயங்கள் இல்லாமல், ஆண்கள் மற்றும் பெண்களைக் கொண்ட கிராமங்கள், நில உரிமையாளர்களின் வீடுகள், மேய்ச்சல் கால்நடைகள் கொண்ட வயல்வெளிகள், உறக்கத்தில் விழுந்த காவலர்களைக் கொண்ட ஸ்டேஷன் வீடுகளைப் பார்த்தார். எல்லாவற்றையும் முதன்முதலாகப் பார்த்தது போன்ற மகிழ்ச்சியை உணர்ந்தான். குறிப்பாக, நீண்ட காலமாக அவருக்கு ஆச்சரியமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருந்தது, பெண்கள், இளம், ஆரோக்கியமான, ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு டசனுக்கும் குறைவான அதிகாரிகள் அவளைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தனர், மேலும் கடந்து செல்லும் அதிகாரி தங்களுடன் கேலி செய்வதைக் கண்டு மகிழ்ச்சியும் முகஸ்துதியும் கொண்ட பெண்கள்.
    மிகவும் மகிழ்ச்சியான மனநிலையில், நிகோலாய் இரவில் வோரோனேஜில் உள்ள ஹோட்டலுக்கு வந்து, இராணுவத்தில் நீண்ட காலமாக இழந்த அனைத்தையும் தனக்குத்தானே கட்டளையிட்டார், அடுத்த நாள், சுத்தமாக மொட்டையடித்து, அணியாத ஆடை சீருடையை அணிந்தார். நீண்ட காலமாக அணிந்திருந்தார், அவர் தனது மேலதிகாரிகளுக்கு புகாரளிக்க சென்றார்.
    போராளிகளின் தலைவர் ஒரு சிவில் ஜெனரல், ஒரு வயதான மனிதர், வெளிப்படையாக, அவரது இராணுவ பதவி மற்றும் பதவியால் மகிழ்ந்தார். அவர் கோபமாக (இது ஒரு இராணுவத் தரம் என்று நினைத்து) நிக்கோலஸைப் பெற்றுக் கொண்டார். நிகோலாய் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார், அது அவருக்கு வேடிக்கையாக இருந்தது.
    போராளிகளின் தலைவரிடம் இருந்து அவர் ஆளுநரிடம் சென்றார். கவர்னர் ஒரு சிறிய, கலகலப்பான மனிதர், மிகவும் பாசமுள்ள மற்றும் எளிமையானவர். அவர் குதிரைகளைப் பெறக்கூடிய தொழிற்சாலைகளை நிகோலாயிடம் சுட்டிக்காட்டினார், நகரத்தில் ஒரு குதிரை வியாபாரி மற்றும் சிறந்த குதிரைகளைக் கொண்ட நகரத்திலிருந்து இருபது மைல் தொலைவில் உள்ள நில உரிமையாளரைப் பரிந்துரைத்தார், மேலும் அனைத்து உதவிகளையும் உறுதியளித்தார்.
    - நீங்கள் கவுண்ட் இலியா ஆண்ட்ரீவிச்சின் மகனா? என் மனைவி உன் தாயுடன் மிகவும் நட்பாக இருந்தாள். வியாழக்கிழமைகளில் அவர்கள் என் இடத்தில் கூடுவார்கள்; "இன்று வியாழன், நீங்கள் எளிதாக என்னிடம் வரலாம்," என்று கவர்னர் அவரை வெளியேற்றினார்.
    கவர்னரிடமிருந்து நேரடியாக, நிகோலாய் சேணம் பையை எடுத்துக்கொண்டு, சார்ஜெண்டை தன்னுடன் அழைத்துச் சென்று, நில உரிமையாளரின் தொழிற்சாலைக்கு இருபது மைல் சவாரி செய்தார். வோரோனேஜில் அவர் தங்கியிருந்த இந்த முதல் நேரத்தில் எல்லாம் நிகோலாக்கு வேடிக்கையாகவும் எளிதாகவும் இருந்தது, மேலும் ஒரு நபர் நன்கு சுறுசுறுப்பாக இருக்கும்போது நடக்கும் அனைத்தும், எல்லாம் நன்றாகச் சென்று சீராக நடந்தன.
    நிகோலாய் வந்த நில உரிமையாளர் ஒரு பழைய இளங்கலை குதிரைப்படை வீரர், ஒரு குதிரை நிபுணர், ஒரு வேட்டைக்காரர், ஒரு கம்பளத்தின் உரிமையாளர், நூறு வயது கேசரோல், ஒரு பழைய ஹங்கேரிய மற்றும் அற்புதமான குதிரைகள்.
    நிகோலாய், இரண்டு வார்த்தைகளில், தனது புதுப்பித்தலின் குதிரை வரையப்பட்ட முடிவிற்கு தேர்வுக்காக (அவர் சொன்னது போல்) ஆறாயிரத்து பதினேழு ஸ்டாலியன்களுக்கு வாங்கினார். மதிய உணவு சாப்பிட்டுவிட்டு, ஹங்கேரியில் கொஞ்சம் கூடுதலாகக் குடித்துவிட்டு, ரோஸ்டோவ், நில உரிமையாளரை முத்தமிட்டார், அவருடன் அவர் ஏற்கனவே முதல் பெயரைப் பெற்றிருந்தார், அருவருப்பான சாலையில், மிகவும் மகிழ்ச்சியான மனநிலையில், மீண்டும் வேகமாகச் சென்று, பயிற்சியாளரைத் தொடர்ந்து துரத்தினார். கவர்னருடன் மாலை நேரத்தில் இருங்கள்.
    ஆடைகளை மாற்றிக்கொண்டு, வாசனை திரவியம் பூசிக்கொண்டு, குளிர்ந்த பாலை தலையில் பூசிக்கொண்டு, நிகோலாய், சற்று தாமதமானாலும், ஆயத்தமான சொற்றொடருடன்: vaut mieux tard que jamais, [எப்போதும் இல்லாததை விட தாமதமாக] ஆளுநரிடம் வந்தார்.
    அது ஒரு பந்து அல்ல, நடனம் இருக்கும் என்று சொல்லப்படவில்லை; ஆனால் கேடரினா பெட்ரோவ்னா கிளாவிச்சார்டில் வால்ட்ஸ் மற்றும் ஈகோசைஸ்களை வாசிப்பார் என்றும் அவர்கள் நடனமாடுவார்கள் என்றும் அனைவருக்கும் தெரியும், இதை எண்ணி அனைவரும் பால்ரூமில் கூடினர்.
    1812 இல் மாகாண வாழ்க்கை எப்போதும் போலவே இருந்தது, மாஸ்கோவிலிருந்து பல பணக்கார குடும்பங்கள் வருகையின் போது நகரம் உற்சாகமாக இருந்தது மற்றும் ரஷ்யாவில் அந்த நேரத்தில் நடந்த அனைத்தையும் போலவே, சிலவற்றையும் கவனிக்க முடிந்தது. ஒருவித விசேஷமான துடைத்தல் - கடல் முழங்கால் ஆழமானது, வாழ்க்கையில் புல் வறண்டு உள்ளது, மேலும் மக்களுக்கு இடையே அவசியமான மற்றும் வானிலை மற்றும் பரஸ்பர அறிமுகம் பற்றி முன்பு நடத்தப்பட்ட அந்த மோசமான உரையாடல் இப்போது நடத்தப்பட்டது. மாஸ்கோ, இராணுவம் மற்றும் நெப்போலியன் பற்றி.
    ஆளுநரிடமிருந்து சேகரிக்கப்பட்ட சமூகம் வோரோனேஜில் சிறந்த சமுதாயமாக இருந்தது.
    நிறைய பெண்கள் இருந்தனர், நிகோலாயின் மாஸ்கோ அறிமுகமானவர்கள் பலர் இருந்தனர்; ஆனால் செயின்ட் ஜார்ஜ் காவலர், பழுதுபார்ப்பவர் ஹுசார் மற்றும் அதே நேரத்தில் நல்ல குணம் மற்றும் நல்ல நடத்தை கொண்ட கவுண்ட் ரோஸ்டோவ் ஆகியோருடன் எந்த வகையிலும் போட்டியிடக்கூடிய ஆண்கள் இல்லை. ஆண்களில் ஒருவர் கைப்பற்றப்பட்ட இத்தாலியர் - பிரெஞ்சு இராணுவத்தின் அதிகாரி, மேலும் இந்த கைதியின் இருப்பு அவரது முக்கியத்துவத்தை மேலும் உயர்த்தியதாக நிகோலாய் உணர்ந்தார் - ரஷ்ய ஹீரோ. அது ஒரு கோப்பை போல இருந்தது. நிகோலாய் இதை உணர்ந்தார், எல்லோரும் இத்தாலியரை ஒரே மாதிரியாகப் பார்க்கிறார்கள் என்று அவருக்குத் தோன்றியது, மேலும் நிகோலாய் இந்த அதிகாரியை கண்ணியத்துடனும் கட்டுப்பாட்டுடனும் நடத்தினார்.
    நிக்கோலஸ் ஹுஸார் சீருடையில் நுழைந்தவுடன், அவரைச் சுற்றி வாசனை திரவியம் மற்றும் ஒயின் வாசனை பரவியது, அவரே பலமுறை அவரிடம் பேசிய வார்த்தைகளை கேட்டார் மற்றும் கேட்டார்: vaut mieux tard que jamais, அவர்கள் அவரைச் சூழ்ந்தனர்; அனைவரின் பார்வையும் அவன் பக்கம் திரும்பியது, அந்த மாகாணத்தில் தனக்குக் காரணமாக இருந்த அனைவருக்கும் பிடித்த நிலைக்குத் தான் நுழைந்துவிட்டதாகவும், எப்போதும் இனிமையாக இருப்பதாகவும், ஆனால் இப்போது, ​​​​நீண்ட குறைபாட்டிற்குப் பிறகு, அனைவருக்கும் பிடித்த நிலை அவரை மகிழ்ச்சியில் மூழ்கடித்தது. . நிலையங்கள், விடுதிகள் மற்றும் நில உரிமையாளரின் கம்பளத்தில் மட்டுமல்ல, அவரது கவனத்தால் முகஸ்துதியடைந்த பணிப்பெண்களும் இருந்தனர்; ஆனால் இங்கே, ஆளுநரின் மாலையில், நிகோலாய் அவர்கள் மீது கவனம் செலுத்துவதற்காக பொறுமையின்றி காத்திருந்த இளம் பெண்களும் அழகான பெண்களும் (நிகோலாய் தோன்றியது போல்) இருந்தனர். பெண்களும் சிறுமிகளும் அவருடன் ஊர்சுற்றினர், முதல் நாளிலிருந்தே வயதான பெண்கள் இந்த இளம் ஹுஸார் ரேக்கை திருமணம் செய்து கொண்டு குடியேற முயற்சிப்பதில் மும்முரமாக இருந்தனர். இந்த பிந்தையவர்களில் ஆளுநரின் மனைவியும் இருந்தார், அவர் ரோஸ்டோவை நெருங்கிய உறவினராக ஏற்றுக்கொண்டு அவரை "நிக்கோலஸ்" மற்றும் "நீங்கள்" என்று அழைத்தார்.
    கேடரினா பெட்ரோவ்னா உண்மையில் வால்ட்ஸ் மற்றும் ஈகோசைஸ்களை விளையாடத் தொடங்கினார், மேலும் நடனங்கள் தொடங்கியது, அதில் நிகோலாய் தனது திறமையால் முழு மாகாண சமூகத்தையும் இன்னும் கவர்ந்தார். அவர் தனது சிறப்பு, கன்னமான நடனம் மூலம் அனைவரையும் ஆச்சரியப்படுத்தினார். அந்த மாலையில் அவர் நடனமாடிய விதத்தைக் கண்டு நிகோலாய் சற்றே ஆச்சரியப்பட்டார். அவர் ஒருபோதும் மாஸ்கோவில் அப்படி நடனமாடியதில்லை, அநாகரீகமான மற்றும் மௌவைஸ் வகையிலான [மோசமான சுவை] நடனம் போன்ற அதிகப்படியான கன்னத்தில் ஆடுவதைக் கூட அவர் கருதியிருப்பார்; ஆனால் இங்கே அவர்கள் அனைவரையும் ஆச்சரியப்படுத்த வேண்டிய அவசியத்தை அவர் உணர்ந்தார், தலைநகரங்களில் அவர்கள் சாதாரணமாக ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டிய ஒன்று, ஆனால் மாகாணங்களில் அவர்களுக்கு இன்னும் தெரியவில்லை.
    மாலை முழுவதும், நிகோலாய் தனது பெரும்பாலான கவனத்தை நீலக்கண்கள், குண்டான மற்றும் அழகான பொன்னிறமான, மாகாண அதிகாரிகளில் ஒருவரின் மனைவியிடம் செலுத்தினார். மற்றவர்களின் மனைவிகள் தங்களுக்காக உருவாக்கப்பட்டார்கள் என்று மகிழ்ச்சியான இளைஞர்களின் அப்பாவி நம்பிக்கையுடன், ரோஸ்டோவ் இந்த பெண்ணை விட்டுவிடவில்லை, அவள் கணவனை நட்பாக, சற்றே சதித்திட்டமாக நடத்தினாள், அவர்கள் அதைச் சொல்லாவிட்டாலும், அவர்கள் எவ்வளவு நன்றாக இருக்கிறார்கள் என்பது அவர்களுக்குத் தெரியும். ஒன்று கூடும் - பின்னர் நிகோலாய் மற்றும் இந்த கணவரின் மனைவி உள்ளனர். எவ்வாறாயினும், கணவர் இந்த நம்பிக்கையைப் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை மற்றும் ரோஸ்டோவை இருண்ட முறையில் நடத்த முயன்றார். ஆனால் நிகோலாயின் நல்ல குணமுள்ள அப்பாவித்தனம் மிகவும் எல்லையற்றதாக இருந்தது, சில சமயங்களில் கணவர் விருப்பமின்றி நிகோலாயின் மகிழ்ச்சியான மனநிலைக்கு அடிபணிந்தார். மாலையின் முடிவில், மனைவியின் முகம் மேலும் மேலும் கலகலப்பாகவும், கலகலப்பாகவும் மாறியதால், கணவனின் முகம் சோகமாகவும் வெளிறியதாகவும் மாறியது, அனிமேஷனின் பங்கு இரண்டிலும் ஒரே மாதிரியாக இருந்தது, மனைவிக்கு அது அதிகரித்தது. கணவர் .

    N.P. Ogarev பெயரிடப்பட்ட தேசிய ஆராய்ச்சி Mordovian மாநில பல்கலைக்கழகம் உயர் கல்விக்கான ஒரு கூட்டாட்சி மாநில பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம் ஆகும்.

    பல்கலைக்கழகத்தின் நிறுவனர் ரஷ்ய கூட்டமைப்பு. பல்கலைக்கழகத்தின் நிறுவனர் செயல்பாடுகள் மற்றும் அதிகாரங்கள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அறிவியல் மற்றும் உயர் கல்வி அமைச்சகத்தால் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன.

    மொர்டோவியன் மாநில பல்கலைக்கழகம் அக்டோபர் 2, 1957 அன்று மொர்டோவியன் மாநில கல்வியியல் நிறுவனத்தின் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்டது, இது அக்டோபர் 1, 1931 அன்று ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. அதன் உருவாக்கம் மொர்டோவியாவில் உயர் கல்வியின் வளர்ச்சியில் ஒரு புதிய படியாகும். இன்று மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகம் ரஷ்யாவில் உயர் கல்வி, அறிவியல் மற்றும் கலாச்சாரத்தின் மிகப்பெரிய மையங்களில் ஒன்றாகும்.

    பல்கலைக்கழகம் உயர்கல்வியின் அனைத்து நிலைகளையும் இடைநிலை தொழிற்கல்வியின் பல சிறப்புகளையும் பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறது; மறுபயிற்சி மற்றும் மேம்பட்ட பயிற்சிக்கான திட்டங்கள் உள்ளன. பல்கலைக்கழகம் பரந்த அளவிலான அறிவியல்களில் அடிப்படை மற்றும் பயன்பாட்டு அறிவியல் ஆராய்ச்சியை மேற்கொள்கிறது.

    மே 20, 2010 எண் 812-r தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் உத்தரவின்படி, N.P. ஒகரேவ் பெயரிடப்பட்ட மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் தொடர்பாக "தேசிய ஆராய்ச்சி பல்கலைக்கழகம்" வகை நிறுவப்பட்டது.

    மாஸ்கோவில் இருந்து 620 கிமீ தொலைவில் ரஷ்யாவின் மத்திய பகுதியில் இந்த பல்கலைக்கழகம் அமைந்துள்ளது. 2 கிளைகள், 29 கல்விக் கட்டிடங்கள், 14 தங்குமிடங்கள், 4,700 க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள், 80 க்கும் மேற்பட்ட பட்டதாரி மாணவர்கள் மற்றும் பல்கலைக்கழக ஊழியர்களின் குடும்பங்கள் வசிக்கின்றன.

    பல்கலைக்கழகத்தின் அறிவியல் மற்றும் கற்பித்தல் திறன் 1.5 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட மக்கள். இவர்களில் 280 பேர் அறிவியல் டாக்டர்கள் மற்றும் பேராசிரியர்கள்; அறிவியல் தேர்வர்கள், இணை பேராசிரியர்கள் - 1,100.

    மாணவர்கள் மொர்டோவியன் பல்கலைக்கழகத்தில் முழுநேர, பகுதிநேர மற்றும் பகுதிநேர (மாலை) வடிவங்களில் கற்பிக்கப்படுகிறார்கள். 20 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் அனைத்து வகையான கல்வியிலும் படிக்கின்றனர். அவர்களில் 1,100 க்கும் மேற்பட்ட வெளிநாட்டு குடிமக்கள் உள்ளனர்.

    2011 க்கு முன்னர் பல்கலைக்கழகத்தில் பதிவுசெய்யப்பட்ட மாணவர்களுக்கான உயர் (HPE) மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வி (SVE) திட்டங்களில் பயிற்சி இரண்டாம் தலைமுறையின் மாநில கல்வித் தரங்களின்படி மேற்கொள்ளப்படுகிறது, மேலும் 2011 இல் பதிவுசெய்யப்பட்டவர்களுக்கு மற்றும் அதற்கு அடுத்த ஆண்டுகளில் - கூட்டாட்சி மாநிலத்தின் படி மூன்றாம் தலைமுறையின் கல்வித் தரநிலைகள். முழுநேர/தொடர்பு (மாலை) படிப்பு வடிவங்களில் படிப்பின் காலம்: 5/6 ஆண்டுகள் (நிபுணர்களின் பயிற்சி), 4/5 ஆண்டுகள் (இளங்கலைப் பட்டம்) மற்றும் 2/2.5 ஆண்டுகள் (முதுகலைப் பட்டம்). மருத்துவ நிறுவனத்தில், முறையே, 6/7 ஆண்டுகள். நிபுணர்களின் பயிற்சி விரிவுரைகள், ஆய்வகம், கருத்தரங்குகள் மற்றும் நடைமுறை வகுப்புகள் வடிவில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

    பயிற்சி மற்றும் சிறப்புகளின் பெரும்பாலான பகுதிகளில் கல்வி செயல்முறை ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநில மொழியில் நடத்தப்படுகிறது - ரஷ்யன். பல்கலைக்கழகத்தின் கல்விக் கவுன்சிலின் முடிவின் மூலம், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மக்கள் மற்றும் வெளிநாட்டு மொழிகளில் வகுப்புகள் நடத்தப்படலாம். பல கல்வித் திட்டங்கள் ஆங்கிலத்தில் செயல்படுத்தப்படுகின்றன.

    டிப்ளோமாக்கள் மற்றும் பட்டங்கள் வழங்கப்பட்டன: டிப்ளமோ, அறிவியல் வேட்பாளர், அறிவியல் மருத்துவர், இளங்கலை மற்றும் முதுநிலை. பயிற்சியை முடித்த பிறகு, பாடத்திட்டத்தை முடித்தவர்களுக்கு உயர் கல்வி மற்றும் தகுதிகள் குறித்த நிறுவப்பட்ட படிவத்தின் ரஷ்ய மாநில டிப்ளோமா வழங்கப்படுகிறது.

    மோர்டோவியன் மாநில பல்கலைக்கழகம் N.P. ஒகரேவ் பெயரிடப்பட்டது - ஒகரேவ் மொர்டோவியா மாநில பல்கலைக்கழகம்- 7 ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள் மற்றும் 16 ஆராய்ச்சி ஆய்வகங்களுடன் மொர்டோவியாவின் மிகப்பெரிய பல்கலைக்கழகம். 20 நாடுகளைச் சேர்ந்த சர்வதேச மாணவர்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் படிக்கின்றனர்.

    N. P. Ogarev பெயரிடப்பட்ட மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் பீடங்கள்

    N.P. Ogarev பெயரிடப்பட்ட மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் 11 பீடங்களைக் கொண்டுள்ளது, அவற்றில் சில ரஷ்யா முழுவதும் ஒப்புமைகள் இல்லை.
    • பல்கலைக்கழகத்தின் கட்டிடக்கலை மற்றும் சிவில் இன்ஜினியரிங் பீடம் அரிய மற்றும் நம்பிக்கைக்குரிய சுயவிவரம் "காஸ்ட் இன்ஜினியரிங்" உட்பட பல சிறப்புகளில் பயிற்சி அளிக்கிறது. "தனித்துவமான கட்டிடங்கள் மற்றும் கட்டமைப்புகளின் கட்டுமானம்" நிபுணத்துவத்தில், வானளாவிய கட்டிடங்கள், நெடுஞ்சாலைகள் மற்றும் விமானநிலையங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்று மாணவர்களுக்குக் கற்பிக்கப்படுகிறது.
    • புவியியல் பீடத்தின் மாணவர்கள் சூழலியல் நிறுவனத்தில் பயிற்சி செய்ய வாய்ப்பு உள்ளது. பல்கலைக்கழகம் அதன் சொந்த வானிலை இடுகை மற்றும் அருங்காட்சியகம், சிறப்பு ஆய்வகங்கள் மற்றும் கோடைகால பயிற்சிகளுக்கான மையம் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. புவியியல் பீடத்தில், தொலைதூரக் கற்றல் சாத்தியமாகும்.
    • லைட்டிங் இன்ஜினியரிங் பீடம் ரஷ்யா முழுவதிலும் உள்ளது. அவர் 1971 இல் தோன்றினார். இன்று, ஆசிரியர்களுக்கு விளக்கு தொழில்நுட்பத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் உற்பத்தியில் பல பெரிய நிறுவனங்களுடன் தொடர்பு உள்ளது, மாணவர்கள் அவற்றில் பயிற்சி செய்யலாம்.
    • உயிரியல் பீடத்தில் ஐந்து துறைகள் உள்ளன: உயிரி தொழில்நுட்பம், தாவரவியல் மற்றும் தாவர உடலியல், விலங்கியல், மரபியல் மற்றும் உயிர் வேதியியல். பீடத்தில் கற்பிக்கப்படும் சிறப்புகளுக்கு உலகம் முழுவதும் தேவை உள்ளது; அதன் பட்டதாரிகள் பல்வேறு நாடுகளில் பணிபுரிவதற்கும் அறிவியல் நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுவதற்கும் வாய்ப்பு உள்ளது. ஆசிரியர்களுக்கு அதன் சொந்த தாவரவியல் பூங்கா, உயிரியல் நிலையம் மற்றும் அருங்காட்சியகம் உள்ளது.
    • வெளிநாட்டு மொழிகள் பீடத்தில், நீங்கள் ஆங்கிலம், ஜெர்மன் அல்லது பிரஞ்சு மொழிகளில் மொழியியல் இளங்கலை ஆகலாம். கூடுதலாக, ஸ்பானிஷ், இத்தாலியன் மற்றும் ஸ்வீடிஷ் மொழிகளில் இலவச தேர்வுகள் உள்ளன.
    • எலக்ட்ரானிக் இன்ஜினியரிங் பீடம் விண்ணப்பதாரர்களிடையே மிகவும் பிரபலமான ஒன்றாகும். இது நானோ எலக்ட்ரானிக்ஸ் உட்பட பல துறைகளில் நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது.
    • சட்ட பீடம் ரஷ்யாவின் பழமையான ஒன்றாகும்; அதன் உருவாக்கம் முதல், பல்கலைக்கழகம் 10 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட சட்ட நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளித்துள்ளது.
    • N.P. ஒகரேவ் பெயரிடப்பட்ட மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மொழியியல் பீடத்தின் பட்டதாரிகளில் அரசியல்வாதிகள், வழங்குநர்கள், மேலாளர்கள், எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள் உள்ளனர். பயிற்சி இரண்டு திசைகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது: "பிலாலஜி" மற்றும் "ஜர்னலிசம்".
    • பல்கலைக்கழகத்தின் பொருளாதாரத் துறை ஐரோப்பிய பல்கலைக்கழகங்களுடன் தொடர்புகளைக் கொண்டுள்ளது: டச்சு உயர்நிலைப் பொருளாதாரப் பள்ளி (ஈராஸ்மஸ் ஸ்கூல் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ்), ஸ்டாக்ஹோம் பல்கலைக்கழகம், மான்செஸ்டர் பிசினஸ் ஸ்கூல் (மான்செஸ்டர் பிசினஸ் ஸ்கூல்) மற்றும் பிற முன்னணி கல்வி நிறுவனங்களுடன் ஒத்துழைப்பு உள்ளது.
    • கணித ஆராய்ச்சி நிறுவனம் கணிதம் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்ப பீடத்தின் அடிப்படையில் செயல்படுகிறது. இங்கே அவர்கள் பல சுயவிவரங்களில் கற்பிக்கிறார்கள். மிகவும் பிரபலமான பகுதிகளில் ஒன்று "அடிப்படை கணினி அறிவியல் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பம்".
    • பல்கலைக்கழகத்திற்கு முந்தைய பயிற்சி பீடம் இளைய ஒன்றாகும். இங்கே அவர்கள் ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைவதற்குத் தயாராகிறார்கள் மற்றும் பல்வேறு சிறப்புகளில் அடிப்படை அறிவை வழங்குகிறார்கள்.

    மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் அறிவியல் சாதனைகள் N. P. Ogarev பெயரிடப்பட்டது

    ஆற்றல் சேமிப்பு மற்றும் புதிய பொருட்களை உருவாக்குவதில் அதன் சாதனைகளுக்கு பல்கலைக்கழகம் பிரபலமானது. எடுத்துக்காட்டாக, பல்கலைக்கழக மாணவர்கள் சூரிய சக்தியில் இயங்கும் படகை சிலிக்கான் கார்பைடு இன்வெர்ட்டருடன் உருவாக்கினர்; படகின் கட்டுமானத்தில் சூப்பர் கேபாசிட்டர்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன.
    N.P. Ogarev பெயரிடப்பட்ட Mordovian State University இல், அறிவியலின் 22 கிளைகளில் ஆராய்ச்சி நடத்தப்படுகிறது. பல்கலைக்கழகத்தில் 150 காப்புரிமைகள் தொடர்ந்து பராமரிக்கப்படுகின்றன. 5 ஆண்டுகளில் (2009-2013), பல்கலைக்கழகம் அறிவியல் நடவடிக்கைகளுக்காக இருநூறுக்கும் மேற்பட்ட மானியங்களை வென்றது.

    நீங்கள் ஏன் N.P. Ogarev மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தை தேர்வு செய்ய வேண்டும்?

    • மொர்டோவியன் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டி சூப்பர் கம்ப்யூட்டிங் தொழில்நுட்பங்களுக்கான மையத்தை விநியோகிக்கப்பட்ட மற்றும் இணையான கணினி ஆய்வகம் மற்றும் அன்சிஸ் டெக்னாலஜிஸ் ஆய்வகத்துடன் கொண்டுள்ளது.
    • பல்கலைக்கழகம் மொர்டோவியாவின் டெக்னோபார்க்கில் வசிப்பவர். மாணவர்களுக்காக ஒரு கண்டுபிடிப்பு மற்றும் தொழில்நுட்ப வளாகம் திறக்கப்பட்டுள்ளது, அங்கு சிறு புதுமையான நிறுவனங்களுக்கான வணிக காப்பகம் அமைந்துள்ளது.
    • ஒகரேவ் மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் ஒரு டஜன் அருங்காட்சியகங்கள் உள்ளன.
    • Ogarev மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் நிறுவனம் அணு அடுக்கு படிவு (ALD) நானோ தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி டெபாசிட் செய்யப்பட்ட மெல்லிய-பட பூச்சுகள் பற்றிய ஆராய்ச்சியை நடத்த ரஷ்யாவின் முதல் ஆய்வகத்தை இயக்குகிறது.
    • மொர்டோவியா பல்கலைக்கழகத்தின் இயக்கவியல் மற்றும் ஆற்றல் நிறுவனத்தில் ரஷ்ய-பிரெஞ்சு கூட்டு வாகனப் பயிற்சி மையம் திறக்கப்பட்டுள்ளது, இது கார் பழுது மற்றும் பராமரிப்பில் நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது.
    • Ogarev மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் ரஷ்யாவில் ஒரு அரிய சிறப்பு உள்ளது: “வடிவமைப்பு மற்றும் தொழில்நுட்ப தகவல். CAD".

    N.P. Ogarev பெயரிடப்பட்ட Mordovian State University இல் சேர்க்கைக்கான தேவைகள்

    N.P. Ogarev மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைவதற்கு, ஒரு விண்ணப்பதாரர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நிபுணத்துவத்தைப் பொறுத்து பல ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுகளில் (ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுகள்) தேர்ச்சி பெற வேண்டும். பெரும்பாலான ஆசிரியர்கள் ரஷ்ய மொழி, கணிதம் மற்றும் ஒரு முக்கிய பாடத்தில் ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெற வேண்டும். வெளிநாட்டு விண்ணப்பதாரர்களைப் பொறுத்தவரை, முதல் கட்டத்தில் அவர்கள் தங்கள் வெளிநாட்டு பாஸ்போர்ட்டின் நகல்கள் மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளி முடித்ததற்கான சான்றிதழை தொலைநகல் அல்லது மின்னஞ்சல் மூலம் வழங்க வேண்டும். இரண்டாவது கட்டத்தில், உயர்நிலைப் பள்ளியை முடித்ததற்கான சான்றிதழின் அசல் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பை நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் வழங்க வேண்டும் (அல்லது பல்கலைக்கழக டிப்ளோமாக்கள்), ஆவணங்களின் சமமான சான்றிதழ் மற்றும் எச்ஐவி சோதனை அறிக்கை. வெளிநாட்டு விண்ணப்பதாரர்கள் மூன்று பிரிவுகளில் நேர்காணல் செய்யப்படுவார்கள். நேர்காணல்கள் ரஷ்ய மொழியில் நடத்தப்படுகின்றன.

    சர்வதேச பரிமாற்றம் மற்றும் வேலைவாய்ப்பு திட்டங்கள்

    N.P. Ogarev பெயரிடப்பட்ட MSU, ஐரோப்பா மற்றும் அமெரிக்காவில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களின் ஆராய்ச்சி மையங்களுடன் மூன்று டஜன் ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தங்களைக் கொண்டுள்ளது. ஃபின்னோ-உக்ரிக் ஆய்வுகளுக்கான மையம் மற்றும் ஹங்கேரிய மையம் ஆகியவை பல்கலைக்கழகத்தின் சுவர்களுக்குள் திறக்கப்பட்டுள்ளன.
    உலகெங்கிலும் உள்ள இரண்டு டஜன் நாடுகளைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் N.P. ஒகரேவ் பெயரிடப்பட்ட மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் படிக்கின்றனர். Erasmus Mundus, வேலை மற்றும் பயணம், மற்றும் Fulbright பரிமாற்ற திட்டங்கள் பல்கலைக்கழக மாணவர்களுக்கு கிடைக்கின்றன. சில பீடங்கள் வெவ்வேறு நாடுகளில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்களுடன் தொடர்புகளைக் கொண்டுள்ளன: எடுத்துக்காட்டாக, பொருளாதார பீடம் ஸ்டாக்ஹோம், மான்செஸ்டர் மற்றும் ரோட்டர்டாமில் உள்ள பல கல்வி நிறுவனங்களுடன் ஒத்துழைக்கிறது.

    N.P. Ogarev மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் பற்றிய சுவாரஸ்யமான உண்மைகள்

    • N.P. ஒகரேவ் பெயரிடப்பட்ட மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் புவியியல் பீடத்தின் மாணவர்கள் "சரன்ஸ்க் மற்றும் மொர்டோவியாவிற்கு வழிகாட்டி" என்ற மொபைல் பயன்பாட்டை உருவாக்கினர், இது சுற்றுலாப் பயணிகளால் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
    • N.P. Ogarev பெயரிடப்பட்ட Mordovian State University மாணவர்கள் சிலர் வேகமாக நடப்பவர்கள். மொர்டோவியன் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டியின் சட்ட பீடத்தின் மாணவர் டெனிஸ் நிஜெகோரோடோவ், 50 கிமீ ஓட்டப்பந்தயத்தில் பெய்ஜிங் விளையாட்டுப் போட்டியில் வெண்கலப் பதக்கம் வென்றார். கணித பீட மாணவி ஓல்கா கனிஸ்கினா ஒலிம்பிக்கில் ஓட்டப்பந்தயத்தில் தங்கம் வென்றார்.
    • பல்கலைக்கழகத்தின் அடிப்படையில் வயதானவர்களுக்கு அசாதாரண இணைய கஃபே உள்ளது. இதில், இன்டர்நெட் மற்றும் கம்ப்யூட்டர்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை பார்வையாளர்களுக்கு மாணவர்கள் கற்றுக்கொடுக்கின்றனர்.