Finančná služba sovietskej armády počas Veľkej vlasteneckej vojny. Úloha učiteľov vo vojnových podmienkach Požiadavky na výsledky zvládnutia disciplíny

Disciplinárny program

Téma 1. Prvé finančné univerzity v Moskve (1919 - 1946)

Hospodárske oživenie v Rusku na začiatku dvadsiateho storočia. a vyššie vzdelávanie v odbore financie a ekonomika. Rastúca potreba finančných špecialistov pre štátne finančné orgány, súkromné \u200b\u200bpodnikanie, mestskú a zemskú samosprávu. Príchod boľševikov k moci a začiatok sovietizácie vzdelávacieho systému. Charakteristické črty finančnej a hospodárskej politiky boľševikov na začiatku 20. rokov 20. storočia. Obtiažnosť zvládnuť finančné transakcie. Finančné a ekonomické inštitúcie v ekonomike bez peňazí. Spoločné úsilie ľudových komisárov pre financie, obchod a priemysel a školstvo o vytvorenie prvých finančných a ekonomických univerzít v histórii Ruska. Reorganizácia Aleksandrovskej obchodnej školy v roku 1918 na Moskovský priemyselný a hospodársky inštitút. V roku 1919 bol založený Moskovský finančný a ekonomický inštitút NKF RSFSR. Prvým rektorom MFEI je D. Bogolepov. Hlavnou úlohou MFEI je vytvoriť káder sovietskych finančných pracovníkov pre NKF. Začiatok ideologizácie finančného a ekonomického vzdelávania. Sociálno-ekonomická kríza v rokoch 1920-1921 a zhoršenie materiálnej podpory pre MPEI a MPEI. Nová hospodárska politika. Problémy stabilizácie obehu peňazí, obnovy a rozvoja národného hospodárstva. Reštrukturalizácia výučby finančných a ekonomických disciplín v 20. rokoch 20. storočia. v kontexte kombinácie metód velenia ekonomického riadenia a trhových mechanizmov. Nárast aktivity MPEI počas obdobia NEP. Rektori 20. rokov - P.I.helkov, V.I. Weger. Reorganizácia MPEI a na jej základe vzniklo finančné oddelenie MPEI. Organizačné a finančné zdroje NKF - pomoc finančnému oddeleniu MPEI. Poprední manažéri spoločnosti Nakomfina sú učiteľmi finančného oddelenia. Dekanom fakulty je L. N. Jurovský, jeden z organizátorov menovej reformy obdobia NEP. Spolupráca s finančnou fakultou MPEI ND Kondratyev. „Fungovanie“ študentského prostredia. Vytvorenie robotníckej školy. Socialistická industrializácia. Nové úlohy finančného a ekonomického vzdelávania. Reforma vysokoškolského vzdelávania 1928 - 1929 Preradenie finančných univerzít z Ľudového komisariátu pre vzdelávanie na Ľudový komisariát pre financie a ich znižovanie. „Čistky“ a represie 30. rokov. Fakulta financií MPEI bola znovu založená v roku 1930 ako Moskovský inštitút financií a ekonomiky. Prvým riaditeľom MPEI je D.A. Butkov, vedúci plánovacieho a ekonomického oddelenia NKF. Zamestnanci NKF sú vysokoškolskí učitelia. Vypracovanie učebných plánov a plánov, zavedenie praxe. Vytvorenie osobitných oddelení. Rozvoj robotníckej školy. Vytvorenie postgraduálnej školy. Hlavnou úlohou univerzity je školiť hromadný personál pre Ľudový komisariát financií a jeho miestne finančné oddelenia, Štátnu banku a jej pobočky po celom Sovietskom zväze. Študenti IPEI. A. G. Zverev, vynikajúci minister financií ZSSR. Represie proti MPEI v roku 1934, prevod univerzity do Leningradu. Nástup do finančného a ekonomického inštitútu v Leningrade ako finančné oddelenie. Založenie v roku 1931 Moskovský účtovnícky a ekonomický inštitút Štátnej banky ZSSR. Od rezortnej vysoko špecializovanej univerzity po špecializovanú finančnú inštitúciu. Reorganizácia organizácie MUEI v roku 1934 na Moskovský úverový a ekonomický inštitút. MKEI je nástupcom spoločností IPEI a MUEI. Prvým riaditeľom MKEI je M.I.Sheronov. Aktualizácia učebných plánov a plánov v súlade s cieľmi industrializácie. Vytvorenie oddelení. Vedci, ktorí prispeli k rozvoju finančných a ekonomických vedeckých disciplín - Z.V. Atlas, V.V. Ikonnikov, N.A.Kiparisov, A.M. Galagan, N.N. Lyubimov, Ya.E. Viner, V.V. K. Yatsunsky - učitelia MKEI. Vydanie prvých učebníc. Vytvorenie postgraduálnej školy. Prví absolventi - M.S.Atlas, S.B. Barngolz. Vedecké diskusie ako zámienka pre nové represie. 1940 MKEI sa presťahovalo do novej budovy na diaľnici v Jaroslavli. Veľká vlastenecká vojna. Rekonštrukcia vzdelávacej, vedeckej a sociálnej práce finančných a ekonomických univerzít v súlade s potrebami frontu. Uzavretie niekoľkých univerzít, zníženie financovania, pozastavenie výučby. Evakuácia LFEI na severný Kaukaz a potom do Taškentu. Ukončenie činnosti LFEI počas vojny. Novým riaditeľom MKEI je D.A. Butkov. Evakuácia v roku 1941 MKEI do Saratova. Obnova vzdelávacieho procesu v Saratove začiatkom roku 1942. Organizačné a materiálne ťažkosti v práci MKEI v Saratove. Reevakuácia MKEI do Moskvy v roku 1943 Obnovenie prijímania nových študentov v rokoch 1943/1944 Obnovenie MPEI v roku 1943 Obnovenie LPEI v roku 1944

Téma 2. Vytvorenie MFI a jeho vývoj v rokoch 1946 - 1964.

Sovietsky zväz po Veľkej vlasteneckej vojne. Vojnou zničená rekonštrukcia národného hospodárstva. Potreba rozšírenia personálu pre ekonomiku a finančný systém ZSSR. Rozhodnutie Rady ministrov ZSSR a vyhlášky Ministerstva vysokého školstva ZSSR o zlúčení MFEI a MKEI do Moskovského finančného inštitútu v roku 1946. Ťažkosti s reorganizáciou MFI. Úloha D.A. Butkova v organizácii vzdelávacieho procesu na MFI. Prvý riaditeľ IFI N.N.Rovinský a jeho príspevok k formovaniu univerzity. Charta IFI 1947 Štruktúra univerzity. Ciele a ciele fakúlt: Finančné a ekonomické (FEF), Úverové a ekonomické (CEF), Účtovné a ekonomické (UEF), Medzinárodné finančné vzťahy (MFO). Vedúci učitelia IFI D.A. Allakhverdyan, Z. V. Atlas, G.I. Boldyrev, G.A. Kozlov, N. N. Lyubimov, P. P. Maslov, K. N. Plotnikov, A. V. Černykh a ďalšie Hlavné smery vedeckého výskumu učiteľov PFI. Práce na písaní učebných pomôcok a učebníc. Obohatenie skúseností s výcvikom pedagogických zamestnancov. Začiatok učiteľskej činnosti absolventov maturitnej školy FP Vasin, LN Krasavina, IV Levchuk, PS Nikolsky, GI Razdorsky a i. Organizácia vzdelávacích a metodických prác. Kontrola kvality tried. Vytvorenie vedeckej študentskej spoločnosti (NSO), organizácia krúžkovej práce na katedrách. Priemyselná prax študentov. Sponzorovanie oddelení IFI priemyselným podnikom, finančným a bankovým inštitúciám v Moskve. Sociálno-ekonomické reformy z polovice 50. - 60. rokov. Obnovenie práce PFI. Nový riaditeľ V.V. Shcherbakov. Nové fakulty a katedry. Prechod na nový vzdelávací systém - organizácia prezenčných, večerných, korešpondenčných oddelení. Zlepšenie výchovnej a metodickej práce. Úvod obhajoby diplomovej práce v roku 1955. Úspechy a problémy v organizácii vedeckej práce: spoločný vývoj učiteľov MFI s bankami a finančnými inštitúciami v Moskve. Začíname so zložitými témami. Formy SRWS: NSO, vedecké kruhy, priemyselná prax, diplomové práce atď. Zlepšenie materiálno-technickej základne MFI. Študentský život, vytvorenie Študentskej rady ubytovne, voľby študentských výborov vo vzdelávacích budovách, prednostovia v miestnostiach. Organizácia kultúrnych a športových prác.

Téma 3. Ekonomická reforma z rokov 1965 a

obnovenie činnosti MFI (1965 - 1984)

Ekonomická reforma z roku 1965 a hľadanie optimálnych foriem pedagogickej a vedeckej práce na MFI. Prechod univerzity do podriadenia ministerstvu Únie pre vysoké a stredné odborné vzdelávanie v roku 1966. Prechod v roku 1967 na 5-ročné obdobie štúdia. Vytváranie nových fakúlt (MEO a PKP) a katedier. Zavádzanie nových učebných plánov, akademických disciplín. Zavedenie vedeckej organizácie do vzdelávacieho procesu; vybavenie vzdelávacieho procesu TCO, zavedenie programovaných vyučovacích metód. Aktualizácia organizácie vzdelávacích a metodických prác. Zdokonaľovanie foriem výučby hlavných finančných a bankových disciplín; prepojenie vedy s praxou, používanie vizuálnych pomôcok vo vzdelávacom procese, zavádzanie priemyselnej praxe, návrh diplomov. Zvyšovanie foriem pedagogických schopností učiteľov: vzdelávacie a vedecko-metodické semináre, konferencie, diskusie k prednáškovým textom a metódam vedenia seminárov, inštitút mentoringu pre mladých učiteľov. Účasť popredných vedcov IFI (VS Gerashchenko, I.D. Zlobin, D.S.Molyakov, RD D. Vinokur, I.D. Sher, G. A. Shvarts, V. P. Kopnyaev atď.) v činnosti ministerstva financií a vlády rozvoj hlavných smerov hospodárskej politiky. Výskum ekonomických zmluvných tém. Sponzorstvo IFI: vytvorenie ekonomických škôl v závode Kalibr, na ministerstve automobilového priemyslu, v moskovskom ropnom a ropnom závode pod Dzeržinskou republikou Komunistickej strany Sovietskeho zväzu. Školenie pedagogických zamestnancov. Rozvoj postgraduálneho štúdia, účasť na vedeckej práci mladých učiteľov - A.G. Gryaznova, O. I. Lavrushin, T. G. Semenkova, P. V. Talmina, V. N. Yuriev, B. E. Lanina, Z. P. Širinskaja. Tvorba nových učebníc. Práca katedier spoločenských vied. Činnosti FPKP zamerané na zvyšovanie kvalifikácie pedagogických zamestnancov v kľúčových finančných a ekonomických odboroch. Organizácia medzinárodnej spolupráce. Školenie pracovníkov z krajín socialistickej komunity: výmena učiteľov a študentov. Spoločná práca učiteľov a vedcov IFI z NRB a Nemeckej demokratickej republiky v 70. rokoch. cez zložité témy a návody. Rozvoj medziuniverzitnej spolupráce v 70. rokoch: spoločný výskum, príprava učebníc, monografií, výmena vedeckých pracovníkov za prednášanie, školenie študentov postgraduálneho štúdia, vedecká stáž, úvodná praktická príprava študentov. Prvá v histórii vedecko-metodickej konferencie MFI zameranej na výučbu disciplíny „Analýza hospodárskej činnosti“ v roku 1973. Začiatok práce IFI na koordinácii vedeckej a metodickej práce univerzít v krajine vo finančných, bankových a analytických disciplínach. Nové formy výskumnej práce študentov: účasť na práci pobočkového výskumného laboratória, vypracovanie komplexných tém, práca v študijnom úrade pre ekonomické analýzy pod vedením S. B. Barngoltsa, predmetové olympiády, účasť na celounijných súťažiach študentských výskumných prác. Vzdelávacia práca; nastavenie ideologického, politického a vlasteneckého vzdelávania. Úloha verejných organizácií pri výkone mimoškolskej práce (strana, odborová organizácia, komsomolské organizácie, študentská rada, inštitút kurátorov). Organizácia voľného času a rekreácie pre študentov a zamestnancov ústavu. Kultúrne, športové a rekreačné práce. Charta z roku 1982. Zmeny stavu a štruktúry medzinárodných finančných inštitúcií. Organizácia práce MFI ako základnej vysokej školy prvej kategórie, ktorá pripravuje odborníkov v špecializáciách „Financie a úver“, „Účtovníctvo a audit“, „Medzinárodné ekonomické vzťahy“. Pracovníci MFI na konci 70. rokov - začiatkom 80. rokov

Téma 4. PFI v rokoch perestrojky (1985 - 1991)

Perestrojka v ZSSR a reforma vysokoškolského vzdelávania. Demokratizácia domáceho vzdelávacieho systému. Nový rektor A.G. Gryaznova a jej príspevok k rozvoju MFI. Rastúca úloha inštitucionálnych riadiacich orgánov - rady ústavu, rady kolektívu práce (STK), akademickej rady, akademických rád a STC fakúlt. Prijatie Komplexného programu rozvoja a ďalšieho posilňovania materiálno-technickej základne ústavu na obdobie do roku 2000. Charta MFI 1990. Vytváranie nových katedier. Rekonštrukcia foriem a metód výučby. Zavádzanie nových špecializácií, akademických disciplín, zintenzívnenie vzdelávacieho procesu. Prechod na nové učebné osnovy založené na: optimálnom pomere medzi všeobecnými ekonomickými, všeobecnými a špeciálnymi predmetmi. Inovácie vo vzdelávacej a metodickej práci: vývoj vzdelávacích komplexov pre odbornú prípravu špecialistov rôznych úrovní pre finančné a bankové špecializácie, implementácia zásad celoživotného vzdelávania. Dôraz na aktívne formy práce (praktické vyučovanie, spory, okrúhle stoly), samostatná práca študentov. Zvyšovanie tempa automatizácie. Posilnenie väzby medzi vedou a praxou. Zavedenie komplexnej vzdelávacej a priemyselnej praxe v 5. ročníku štúdia; experiment so zapísaním študentov piateho ročníka počas priemyselnej praxe do bankových inštitúcií v mieste budúcej práce na platenú pozíciu. Školenie špecialistov na pracovisku. Reorganizácia vzdelávacieho procesu na večernom oddelení. Pokrok vo vývoji vedeckej práce. Vypracovanie komplexných tém za účasti učiteľov zo 70 ekonomických univerzít, výskumných ústavov, ministerstva financií, štátnej banky, vedcov z BNR a NDR. Rozšírenie odbornej a analytickej práce vedcov IFI o implementácii ekonomických reforiem v ZSSR. Vydanie monografií, učebníc. Vytvorenie vzdelávacieho a metodického združenia (UMO) v odboroch „Financie a úver“, „Účtovníctvo, kontrola a analýza hospodárskej činnosti“. Vzdelávacie, metodické a vedecké úspechy univerzity sú základom pre získanie funkcií materskej univerzity zo strany IFI: príprava štátnych regulačných dokumentov, nových štandardných učebných plánov a programov pre finančné a bankové špecializácie; plánovanie a príprava na vydávanie vzdelávacej a pedagogicko-metodickej literatúry pre študentov vysokých škôl; usporadúvanie celounijných vedeckých a metodických konferencií. Organizácia postgraduálneho vzdelávania na MFI. Rastúca úloha postgraduálneho štúdia pri zvyšovaní efektívnosti vedeckého výskumu. Vytvorenie a rozvoj fakulty odbornej prípravy a rekvalifikácie finančných špecialistov, vedecko-metodického poradenského centra pre zovšeobecnenie a šírenie najlepších postupov moskovských podnikov a združení v súvislosti s ich prechodom na úplné nákladové účtovníctvo a samofinancovanie. Rozšírenie a prehĺbenie medzinárodnej spolupráce vedecko-pedagogického tímu MFI. Medzinárodné uznanie IFI ako poprednej finančnej a ekonomickej univerzity. Novým štatútom ústavu je Štátna finančná akadémia v roku 1991 (SFA). Prioritné smery výskumnej práce študentov. Účasť študentov 3. ročníka na Sčítaní obyvateľov, všetkých v Únii 1989. Začiatok každoročného študentského „Týždňa vedy“. Školská práca mladého lektora. Vytvorenie Rady mladých vedcov. Rekreácia Fakulty sociálnych profesií v roku 1988. Revitalizácia verejného študentského života. Činnosť študentských stavebných brigád (SSO). Miestny výbor samosprávnej, neziskovej, nepolitickej študentskej organizácie - Medzinárodná asociácia študentov ekonomiky a manažmentu (AIESEC, 1989); dobrovoľné amatérske združenie mládeže „Ellips“ (1988), študentské družstvo „Trend“. Zlepšenie materiálno-technickej základne univerzity. Život a oddych. Hlavné smery komplexného programu „Zdravie a život študentov“.

Téma 5. Finančná akadémia v podmienkach formovania trhového hospodárstva

Hospodárska a politická situácia zvrchovaného Ruska na začiatku 90. rokov. Rastúca potreba ekonómov novej formácie a úloha finančných a ekonomických univerzít pri riešení problému prechodu na trhové hospodárstvo. Vysoké hodnotenie úspechov Štátnej akadémie vied Ruskej federácie Vyhláška prezidenta zo 7. októbra 1992 „O opatreniach na školenie personálu na zabezpečenie prevádzky finančného a bankového systému“. Transformácia Štátnej finančnej akadémie na Finančnú akadémiu pod vládou Ruskej federácie. Potreba rozvoja preduniverzitného vzdelávania v 90. rokoch. Vytváranie ekonomických tried na základe stredných škôl v Moskve. Vytvorenie Školy mladých ekonómov a Školy financií a ekonomiky (1992 - 1993). Zvýšenie efektívnosti práce učiteľov Akadémie s uchádzačmi, zvýšenie prijatia na akadémiu v 90. rokoch. Ďalší rozvoj systému odbornej prípravy personálu. Nové špecializácie a špecializácie pre školenie finančných a ekonomických pracovníkov. Vytvorenie nových štruktúr na Akadémii - Ústavy poistenia, daní a daní, daňová polícia, finančné riadenie, matematické metódy v ekonomike a protikrízové \u200b\u200briadenie. Založenie Medzinárodnej finančnej univerzity XXI. Storočia. Otvorenie sudcu. Riaditelia ústavov a ich úloha pri rozvoji vzdelávacích aktivít Finančnej akadémie. Zavedenie štátnych vzdelávacích štandardov pre vysoké odborné vzdelávanie (1996, 2000, 2008); udeľovanie licencií na vzdelávacie činnosti, certifikácia a akreditácia Finančnej akadémie. Rozšírenie a aktualizácia obsahu vzdelávacieho procesu. Začiatok implementácie vzdelávacích plánov pre viacúrovňovú prípravu špecialistov (bakalárov, absolventov, magisterov). Demokratizácia vzdelávacieho procesu. Nové disciplíny a nové metódy výučby: problémové prednášky, obchodné hry a hry na hrdinov, tlačové konferencie atď. Zlepšenie systému kontroly kvality vzdelávania: písanie skúšok, testovanie, kontrola zvyškových vedomostí. Vzdelávacia a metodická podpora hodín. Príprava nových učebníc a učebných pomôcok. Zavádzanie nových foriem odbornej prípravy špecialistov: katedry diaľkového (korešpondenčného) vzdelávania a externé štúdium. Postgraduálne vzdelávanie. Postgraduálne a doktorandské štúdium. Vytvorenie druhého vysokoškolského oddelenia. Rozvoj ďalšieho vzdelávania. Vytvorenie ústavov pre odbornú prípravu a ďalšie vzdelávanie zamestnancov finančných a bankových odborov, ďalšie vzdelávanie učiteľov štátnej služby. Priemyselná prax a problémy jej organizácie. Doplnenie podnikateľskej komunity o absolventov Akadémie. Pozoruhodní absolventi Akadémie 90. rokov - podnikatelia, štátnici moderného Ruska. Rozvoj telekomunikácií a informatizácie vzdelávacieho procesu. Vytvorenie Vedecko-metodického centra pre informatizáciu vzdelávania. Pripojenie Finančnej akadémie k internetu. Bezplatný prístup zamestnancov a študentov akadémie k internetovým zdrojom. Organizácia nových oddelení. Pedagogický zbor a jeho najvýznamnejší predstavitelia. Zintenzívnenie výskumnej práce, rast objemu tlačených výrobkov. Hlavné oblasti výskumných aktivít učiteľov: vývoj vedeckých a praktických tém súvisiacich s reformou krajiny, konzultačná, analytická a expertná práca v otázkach finančnej a hospodárskej politiky v mene vlády a ďalších inštitúcií štátnej moci. Ťažkosti s rozvojom univerzitnej vedy v súvislosti so znižovaním rozpočtových prostriedkov. Realizácia zmluvných tém a predaj výrobkov duševnej práce. Účasť vedcov na výberových konaniach. Výskumná práca študentov. Rekonštrukcia NŠÚ. Najdôležitejšie oblasti medzinárodnej spolupráce. Stáž a organizácia stáží v zahraničí. Realizácia spoločných výskumných projektov. Školenie personálu ruských občanov na zahraničných univerzitách, školenie špecialistov pre zahraničie Finančnou akadémiou. Zlepšenie jazykového vzdelávania. Študentský život. Život a kultúrne trávenie voľného času. Tvorivé tímy študentov, účasť na všeobecných akademických súťažiach. Začiatok činnosti literárneho a hudobného salónu „Návšteva rektora“.

Téma 6. Finančná akadémia je popredná univerzita v systéme moderného

ruské školstvo

Ďalší nárast všetkých druhov aktivít Finančnej akadémie na začiatku nového tisícročia. Zlepšenie štruktúry a riadenia akadémie. Zvolenie v roku 2006 za rektora Finančnej akadémie za vlády Ruskej federácie - M. A. Eskindarov, prezident - A. G. Gryaznova. Zvýšená konkurencia v oblasti vzdelávacích služieb. Prehĺbenie procesov globalizácie. Aktualizácia vzdelávacích, vedeckých a organizačných prác akadémie v súvislosti s pripojením sa k bolonskému procesu. Prijatie programu ďalšieho komplexného rozvoja Finančnej akadémie „Vytvorenie inovatívneho vzdelávacieho systému pre odborníkov na vzdelávanie finančníkov - vodcov konkurenčnej ekonomiky“ v roku 2007. Vytvorenie nadačného fondu Finančnej akadémie. Úloha, ktorá mu bola pridelená pri rozvoji vedeckých a vzdelávacích aktivít univerzity. Krok za krokom prechod na viacúrovňový vzdelávací systém. Vytvorenie Inštitútu podnikovej správy a podnikania za účelom implementácie programov MBA - Financie. Činnosť Inštitútu pre vyššie štúdium, ktorá vznikla na základe IPPK. Začiatok práce Inštitútu riadenia pre prípravu špecialistov s vysokoškolským vzdelaním. Štrukturálne zmeny na Finančnej akadémii - transformácia ústavov na fakulty. Vytvorenie Medzinárodnej finančnej fakulty pre implementáciu medzinárodných vzdelávacích programov na prípravu bakalárov a magisterov v anglickom jazyku a Medzinárodnej obchodnej školy v systéme ďalšieho odborného vzdelávania. Posilnenie jazykového vzdelávania na univerzite. Vytvorenie centra pre cudzie jazyky. Realizácia vzdelávacích programov „dvojitý stupeň“. Rozšírenie aktivít na vykonávanie úloh viacúrovňového školenia špecialistov. Vytvorenie regionálnych kancelárií Finacademy; Vstup do finančnej a ekonomickej vysokej školy Blagoveshchensky, Buzuluk, Zvenigorod, Krasnojarsk, Ostashkovsky, Perm, Rostov, Ufa, Kirovsky, Samara a Ulyanovsk a ich transformáciou na pobočky Finančnej akadémie. Vytvorenie fakulty preduniverzitného vzdelávania. Zlepšenie práce s poradcom pri voľbe povolania. Vznik nových katedier pod vedením renomovaných vedcov a odborníkov z praxe. Aktualizácia pedagogického zboru. Rozvoj vedeckých škôl. Práce akademických pracovníkov, ocenené štátnymi vyznamenaniami a ich autormi. Hlavné smery výskumnej práce: problémy budovania inovatívneho národného ekonomického systému; modernizácia finančného a ekonomického vzdelávania. Príspevok vedcov Finančnej akadémie k rozvoju ruskej vedy a hospodárstva. Absolventi Finančnej akadémie sú aktívnymi účastníkmi rozvoja ruskej a svetovej ekonomiky XXI storočia. Integrácia akadémie do svetovej vedeckej komunity. Spolupráca so zahraničnými univerzitami, finančnými a bankovými inštitúciami a medzinárodnými organizáciami. Rozvoj vedeckej interakcie. Stimulácia prílivu mladých ľudí do vedy, vzdelávania a špičkových technológií. Oživenie Rady mladých vedcov. Vytváranie podmienok pre rozvoj výskumných aktivít a podpora profesionálneho rastu mladých vedcov. „Zahrnuté učenie“ a jazykové vzdelávanie študentov Finančnej akadémie na zahraničných univerzitách, účasť na medzinárodných vedeckých podujatiach pre mladých. Vytvorenie Medzinárodnej školy pre mladých výskumných pracovníkov. Vytvorenie oddelenia pedagogickej práce, rozvoj tradičných a inovatívnych foriem mimoškolskej práce so študentmi. Oživenie študentskej rady. Finančná akadémia je popredná univerzita v systéme moderného ruského vysokoškolského odborného vzdelávania. Neustále vysoké hodnotenie finacademy medzi finančnými a ekonomickými univerzitami v Rusku. Reštrukturalizácia vzdelávacích systémov v ére globalizácie. Normatívne, organizačné a zásadné rozpory tohto procesu. Príčiny vzniku bolonského procesu v Európe, etapy jeho vývoja. Stimuly pre vstup Ruska do bolonského procesu. Dokumenty upravujúce bolonský proces. Bolonský proces: ciele, ciele, základné parametre. Pozitívne aspekty formovania jednotného vzdelávacieho priestoru v Európe: flexibilita vzdelávacieho procesu, sloboda voľby a mobilita študentov ako základné princípy organizácie vyššieho odborného vzdelávania vo vzdelávacom priestore Európy. Rozšírenie autonómie univerzít, porovnateľná kvalifikácia, zodpovedajúce kritériá pre hodnotenie a kvalita vzdelávania sú ďalšími výhodami integrácie európskeho vzdelávania. Rozpory a ťažkosti bolonského procesu. Nejednotnosť niektorých jej princípov: stret záujmov národných a európskych filozofií, systémov a koncepcií vysokoškolského vzdelávania; nejasnosť v mnohých cieľoch a zámeroch. Prvá skúsenosť s riešením týchto rozporov v európskych krajinách. Skúsenosti z Finančnej akadémie a ďalších ruských univerzít s reštrukturalizáciou systému vysokoškolského vzdelávania v súlade s odporúčaniami integračných dokumentov. Medzinárodné vzťahy finančnej akadémie. Vzdelávacie a vedecké smery, formy a perspektívy týchto súvislostí.

Približné témy abstraktov:

1. Vzťah medzi vývojom národného hospodárstva a zlepšením domáceho systému finančného a ekonomického vzdelávania. Predchodcovia Finančnej akadémie za vlády Ruskej federácie: formovanie tradícií.

Trendy vo finančnej a hospodárskej politike ruského štátu v dvadsiatom storočí. a aktualizácia štruktúry a vzdelávacích programov univerzity.

Úloha a význam charty akadémie v jej živote.

Reštrukturalizácia v ZSSR a charakteristické črty činnosti MFI-GFA v rokoch 1985 - 1991

Minulosť a súčasnosť fakulty.

Vynikajúci absolventi finančnej akadémie (fakulty).

Naše majáky: najlepší učitelia a vedci MPEI-MFI-GFA-FA.

Oslavujeme 90. výročie akadémie.

Hlavná literatúra

Bologneseproces: Zakladanie dokumentov. Moskva: Financie a štatistika, 2006.

Absolventi Finančná akadémia pod vládou Ruskej federácie / Red. A.G. Gryaznova; Comp. S.L. Anokhina, M.A. Eskindarov. - M.: Financie a štatistika, 2001.

HistóriaFinančná akadémia pod vládou Ruskej federácie. Volajte. autor / Celkom. vyd. A.G. Gryaznova. Moskva: Financie a štatistika, 2000; Ed. 2. doplnené. Moskva: Financie a štatistika, 2001.

HistóriaFinančnej akadémie pod vládou Ruskej federácie osobne. Volajte. autor / Red. A.G. Gryaznova). Moskva: Financie a štatistika, 2003.

HistóriaFinančná akadémia pod vládou Ruskej federácie. 60 rokov od založenia MFI. Volajte. autor / Celkom. vyd. A.G. Gryaznova. Moskva: Financie a štatistika, 2006.

HistóriaFinančná akadémia pod vládou Ruskej federácie: história a modernosť. Volajte. vyd. / Pod súčtom. vyd. M.A. Eskindarova. Moskva: Financie a štatistika, 2009.

Razmanová N.A. Formovanie obchodného, \u200b\u200bfinančného a ekonomického vzdelávania v Rusku. (XIX. - 20. roky 20. storočia). M., 2002.

ďalšia literatúra

Baydenko V.I.., Grishanova N.A., Pugach V.F. Rusko v bolonskom procese: Problémy, úlohy, vyhliadky // VOS. 2005.

Baidenko V.I. Bolonský proces: Štrukturálna reforma vysokoškolského vzdelávania v Európe. Moskva: Výskumné stredisko pre problémy kvality vzdelávania odborníkov; Ruská nová univerzita, 2002.

Bolognese proces a jeho význam pre Rusko: Integrácia vysokoškolského vzdelávania v Európe / Red. Kol.: K. Pursiainen, S.A. Medvedev, V.A. Belov, M. L. Entin a kol. M.: RECEP, 2005.

Gryaznova A.G. Bolonský proces: Hlavné míľniky na ceste do „Európy znalostí“ // Bulletin Finančnej akadémie. 2004. č.

Vojenské Finančné a ekonomické ... Historická esej o Vojenskej finančnej a hospodárskej fakulte (na MFI). Moskva: Vojenské vydavateľstvo, 1988.

Dvadsať rokov v radoch. UMO ruských univerzít pre vzdelávanie v finančníctve, účtovníctve a svetovej ekonomike. Výročné vydanie. M.: „VividArt“, 2008.

A.G. Zverev Poznámky ministra. M.: Politizdat, 1973.

Barkovský N.D. Spomienky na bankára (1930 - 1990). Moskva: 1998.

V.V.Klimov Vývoj vyššieho finančného finančného vzdelania // 50 rokov finančnej služby sovietskej armády a námorníctva. Moskva: 1968.

Razmanová N.A. Dmitrij Petrovič Bogolepov v Ľudovom finančnom komisariáte v rokoch 1917 - 1918 // Bulletin finančnej akadémie. 2001. č.

Razmanová N.A. Finančná a hospodárska politika v prvých po októbrových rokoch a školenie špeciálneho personálu // Finance and Credit. 2003. Č. 13 (127).

Razmanová N.A. Verejná iniciatíva obchodných a priemyselných kruhov v Rusku a materiálna podpora obchodných škôl // Otechestvennaya istoriya. 2004. č.

Rusky a zahraničné skúsenosti s modernizáciou vysokoškolského systému: Zbierka vedeckých článkov / Red. Ya.A. Playa, D.A. Silichev. Moskva: Finacademiya, 2008.

Moderný vysokoškolské vzdelanie: ruské a zahraničné skúsenosti. materiály metodického seminára / Red. Ya.A. Playa, D.A. Silichev. M., Finančná akadémia za vlády Ruskej federácie, 2006.

Moderný vzdelávacie technológie pri implementácii programov ďalšieho vzdelávania (vysoká škola - univerzita). Zbierka vedeckých článkov / Red. B.M.Smitienko, N.N.Komissarova. Moskva: Finakademiya, 2008.

Teoretickéa metodické problémy inovačného systému vzdelávania na Finančnej akadémii za vlády Ruskej federácie. Moskva: Finakademiya, 2008.

Tragické osud: potlačovaní vedci Akadémie vied ZSSR. Moskva: Nauka, 1995.

Zborníkvedci Moskovského finančného inštitútu. Obľúbené. Moskva: Financie a štatistika, 1996.

Chistyakova L.A.., Eskindarov M.A. Koncepčné základy viacúrovňového systému vysokoškolského vzdelávania v Rusku. Analýza domácich a zahraničných skúseností. Moskva: INION RAN, 1997.

Eskindarov M.A. V súvislosti s 90. výročím Finančnej akadémie // Peniaze a pôžička. 2008. č. 9.

ZAP. Razmanová, A.V. Komarov

Disciplinárny pracovný program

Pre všetky smery

(bakalársky prípravný program)

Schválené Katedrou ekonomických dejín a dejín ekonomických štúdií

Moskva 2013

UDC 378,6 (073)

BBK 74,58-03я73

Recenzenti: E.A. Ageeva, docent katedry „Ekonomické dejiny a dejiny ekonomických doktrín“, kandidát historických vied; ALE. Voskresenskaya, docent katedry „Ekonomické dejiny a dejiny ekonomických doktrín“, kandidát historických vied.

ZAP. Razmanová, A.V. Komarov

História finančnej univerzity: Disciplinárny program je určený pre študentov študujúcich vo všetkých odboroch (bakalársky študijný program). - M.: Finančná univerzita, Katedra „Hospodárskych dejín a dejín ekonomických doktrín“, 2013. - 33 s.

Disciplína „História finančnej univerzity“ je výberová disciplína vo všetkých oblastiach prípravy (bakalársky stupeň).

Pracovný program disciplíny obsahuje požiadavky na výsledky zvládnutia disciplíny, programové a výchovné a metodické zabezpečenie disciplíny.

UDC 378,6 (073)

BBK 74,58-03я73

Vzdelávacie vydanie

Natalia Alexandrovna Razmanova

Alexey Valerievič Komarov

História finančnej univerzity

Disciplinárny pracovný program

Sadzba počítača, rozloženie: A.V. Komarov

Formát 60 x 90/16. Náhlavná súprava Times New Roman

CONV. n.p. 2. Vyd. Číslo 67,5 - 2013. Náklad 26 výtlačkov.

Objednať _______

Vytlačené na Finančnej univerzite

Ó Razmanova N.A., Komarov A.V., 2013

Ó Finančná univerzita, 2013

1.	Účel disciplíny …………………………………………………
2.	Miesto disciplíny v štruktúre OOP …………………………….
3.	Požiadavky na výsledky zvládnutia disciplíny .... …………….
4.	Rozsah disciplíny a druhy pedagogickej práce …………………….
5.	Obsah disciplíny ................ ……………………………… ..
	Časť 1. Obsah disciplinárnych sekcií …………… .. ………
	Časť 2. Sekcie (alebo) predmety disciplíny a typy tried (kurikulárno-tematický plán) ……………………………………….
6.	Edukačno-metodická a informačná podpora disciplíny …………………………………………………………
7.	Žiadosť …………………………………………………………

1. Účel disciplíny:študovať históriu formovania a hlavné etapy vývoja Finančnej univerzity za vlády Ruskej federácie od roku 1919 do roku 2013, jej tradície, štruktúru, formy pedagogickej a vedeckej práce, vlastnosti študentského života, identifikovať vzťah univerzity so systémom domáceho finančného a ekonomického vzdelávania a hospodárskymi dejinami nášho štátu všeobecne.

Miesto disciplíny v štruktúre OOP

Disciplína „História finančnej univerzity“ je výberová disciplína vo všetkých oblastiach prípravy (bakalársky stupeň).

Požiadavky na výsledky zvládnutia disciplíny

Spolu s ďalšími odbormi poskytuje odbor „História finančnej univerzity“ formovanie všeobecných kultúrnych kompetencií:

P / p č.	Kód	Kompetencie	Formy a metódy výučby
1.	OK-1 (smery „Podniková informatika“, „Politológia“, „Aplikovaná matematika a informatika“, „Obchod“, „Ekonomika“); OK-3 (smer „Právna veda“); OK-5 (pokyny „Manažment“, „Personálny manažment“); OK-8 (smer „Informačná bezpečnosť“); OK-1 (smer "Sociológia") OK-4 (smer "Turizmus") OK-1 (smer "Aplikovaná informatika") OK-1 (smer "Aplikovaná matematika a informatika")	- vlastníctvo kultúry myslenia, schopnosť zovšeobecňovať, analyzovať, vnímať informácie, stanoviť si cieľ a zvoliť spôsoby, ako ich dosiahnuť; - schopnosť vnímať, zovšeobecňovať, analyzovať informácie, stanoviť si cieľ a zvoliť spôsoby, ako ich dosiahnuť - vlastniť kultúru myslenia, schopnosť zovšeobecňovať, analyzovať, vnímať informácie, stanoviť si cieľ a zvoliť spôsoby, ako ich dosiahnuť; vie, ako logicky správne, rozumne a zreteľne budovať ústny a písomný prejav - schopnosť využívať, zovšeobecňovať a analyzovať informácie, stanovovať ciele a hľadať spôsoby, ako ich dosiahnuť v podmienkach formovania a rozvoja informačnej spoločnosti; - schopnosť osvojiť si kultúru myslenia, schopnosť rozumne a zreteľne budovať ústnu a písomnú reč;	· Prednáška - rozhovor; · Diskusia;

Po ukončení štúdia odboru „História finančnej univerzity“ musí študent:

vedieť:

· Hlavné udalosti a črty vývoja Finančnej univerzity za vlády Ruskej federácie, neoddeliteľne spojené s históriou nášho štátu a svetovými dejinami;

· História Finančnej univerzity pod vládou Ruskej federácie, predošlých univerzít, ako aj všeobecné kultúrne a hodnotové smernice ekonomického vzdelávania;

byť schopný:

· Využiť poznatky z histórie Finančnej univerzity za vlády Ruskej federácie v kontexte všeobecných a hospodárskych dejín.

vlastné:

· Metódy a techniky vedeckej analýzy historických poznatkov a ekonomických problémov.

Rozsah disciplíny a druhy pedagogickej práce

Celkové pracovné vyťaženie kurzu je 0,5 kreditu

(18 hodín).

Typ prechodnej certifikácie - ofset.

1. časť - Obsah jednotlivých disciplín

Téma 1. Prvé finančné univerzity v Moskve (1919 - 1946)

Hospodárske oživenie v Rusku na začiatku dvadsiateho storočia. a vyššie vzdelávanie v odbore financie a ekonomika. Rastúca potreba finančných špecialistov pre štátne finančné orgány, súkromné \u200b\u200bpodnikanie, mestskú a zemskú samosprávu.

Príchod boľševikov k moci a začiatok sovietizácie vzdelávacieho systému. Charakteristické črty finančnej a hospodárskej politiky boľševikov na začiatku 20. rokov 20. storočia. Obtiažnosť zvládnuť finančné transakcie. Finančné a ekonomické inštitúcie v ekonomike bez peňazí. Spoločné úsilie ľudových komisárov pre financie, obchod a priemysel a vzdelávanie o vytvorenie prvých finančných a ekonomických univerzít v histórii Ruska. Reorganizácia Aleksandrovskej obchodnej školy v roku 1918 na Moskovský priemyselný a hospodársky inštitút. V roku 1919 bol založený Moskovský finančný a ekonomický inštitút NKF RSFSR. Prvým rektorom MFEI je D. Bogolepov. Hlavnou úlohou MFEI je vytvoriť káder sovietskych finančných pracovníkov pre NKF. Začiatok ideologizácie finančného a ekonomického vzdelávania. Sociálno-ekonomická kríza v rokoch 1920-1921 a zhoršenie materiálnej podpory pre MPEI a MPEI.

Nová hospodárska politika. Problémy stabilizácie obehu peňazí, obnovy a rozvoja národného hospodárstva. Reštrukturalizácia výučby finančných a ekonomických disciplín v 20. rokoch 20. storočia. v kontexte kombinácie metód velenia ekonomického riadenia a trhových mechanizmov. Nárast aktivity MPEI počas obdobia NEP. Rektori 20. rokov - P.I.helkov, V.I. Weger.

Reorganizácia MPEI a na jej základe vzniklo finančné oddelenie MPEI. Organizačné a finančné zdroje NKF - pomoc finančnému oddeleniu MPEI. Poprední manažéri spoločnosti Nakomfina sú učiteľmi finančného oddelenia. Dekanom fakulty je L. N. Jurovský, jeden z organizátorov menovej reformy obdobia NEP. Spolupráca s finančnou fakultou MPEI ND Kondratyev. „Fungovanie“ študentského prostredia. Vytvorenie robotníckej školy.

Socialistická industrializácia. Nové úlohy finančného a ekonomického vzdelávania. Reforma vysokoškolského vzdelávania 1928 - 1929 Zmena pôsobenia finančných univerzít z Ľudového komisariátu pre vzdelávanie na Ľudový komisariát pre financie a ich znižovanie. „Čistky“ a represie 30. rokov. Fakulta financií MPEI bola znovu založená v roku 1930 ako Moskovský inštitút financií a ekonomiky. Prvým riaditeľom MPEI je D.A. Butkov, vedúci plánovacieho a ekonomického oddelenia NKF. Zamestnanci NKF sú vysokoškolskí učitelia. Vypracovanie učebných plánov a plánov, zavedenie praxe. Vytvorenie osobitných oddelení. Rozvoj robotníckej školy. Vytvorenie postgraduálnej školy. Hlavnou úlohou univerzity je odborná príprava personálu pre Ľudový komisariát financií a jeho miestne finančné oddelenia, Štátnu banku a jej pobočky po celom Sovietskom zväze. Študenti IPEI. A. G. Zverev, vynikajúci minister financií ZSSR. Represie proti MPEI v roku 1934, prevod univerzity do Leningradu. Vstup do Leningradského inštitútu financií a ekonomiky ako finančné oddelenie.

Založenie v roku 1931 Moskovský účtovnícky a ekonomický inštitút Štátnej banky ZSSR. Od rezortnej vysoko špecializovanej univerzity po špecializovanú finančnú inštitúciu. Reorganizácia organizácie MUEI v roku 1934 na Moskovský úverový a ekonomický inštitút. MKEI je nástupcom IPEI a MUEI. Prvým riaditeľom MKEI je M.I.Sheronov. Aktualizácia učebných plánov a plánov v súlade s cieľmi industrializácie. Vytvorenie oddelení. Vedci, ktorí prispeli k rozvoju finančných a ekonomických vedeckých disciplín - Z.V. Atlas, V.V. Ikonnikov, N.A. Kiparisov, A.M. Galagan, N.N. Lyubimov, Ya.E. Viner, V.V. K. Yatsunsky - učitelia MKEI. Vydanie prvých učebníc. Vytvorenie postgraduálnej školy. Prví absolventi - M.S.Atlas, S.B. Barngolz. Vedecké diskusie ako zámienka pre nové represie. 1940 MKEI sa presťahovalo do novej budovy na diaľnici v Jaroslavli.

Veľká vlastenecká vojna. Reorganizácia vzdelávacej, vedeckej a sociálnej práce finančných a ekonomických univerzít v súlade s potrebami frontu. Zatvorenie niekoľkých univerzít, zníženie financovania, pozastavenie výučby. Evakuácia LFEI na severný Kaukaz a potom do Taškentu. Ukončenie činnosti LFEI počas vojny. Novým riaditeľom MKEI je D.A. Butkov. Evakuácia v roku 1941 MKEI do Saratova. Obnova vzdelávacieho procesu v Saratove začiatkom roku 1942. Organizačné a materiálne ťažkosti práce MKEI v Saratove. Reevakuácia MKEI do Moskvy v roku 1943. Obnovenie prijímania nových študentov v rokoch 1943/1944. Obnovenie MFEI v roku 1943.

Zradný útok nemeckých fašistických útočníkov prinútil všetkých ľudí prerušiť ich pokojný život. Začalo sa obdobie Veľkej vlasteneckej vojny - rozhodovalo sa o otázke slobody a nezávislosti našej vlasti. Obrana vlasti bola súčasne naplnením veľkého historického poslania záchrany ľudstva pred fašistickou hrozbou. Veda a vysokoškolské vzdelávanie, jej profesori, učitelia, zamestnanci a študentská mládež čelili novým a zložitým výzvam, vážnym ťažkostiam a náročným skúškam.

Prvé mesiace vojny

Vojnové roky zaujímajú v histórii Moskovskej univerzity osobitné miesto. Celý jeho vedecký, vzdelávací, spoločenský život v týchto rokoch bol determinovaný vojenskými podmienkami a úlohou zmobilizovať celý personál univerzity na pomoc frontu.

Správa o zradnom útoku nemeckých fašistických útočníkov spôsobila v univerzitnom kolektíve, ako aj v celom sovietskom ľude, silné vlastenecké nadšenie. Po V.M. Molotov v rozhlase 22. júna 1941 zo všetkých častí Moskvy a moskovského regiónu sa študenti a učitelia ponáhľali na univerzitu, aby vyhlásili svoju pripravenosť brániť vlasť.

Na fakultách sa konali preplnené stretnutia. Študenti a učitelia vyjadrili odhodlanie venovať všetku svoju silu porazeniu nepriateľa. Večer 22. júna sa zišiel komsomol univerzity. Komsomolské publikum nemohlo vyhovieť všetkým. Nachádzali sa v uličkách, na schodoch, plošinách. V rozhodnutí zo stretnutia sa uvádza: „Komsomolská organizácia Moskovskej štátnej univerzity sa vyhlasuje za plne mobilizovanú na vykonávanie akýchkoľvek úloh strany a vlády - vpredu, v továrňach, v doprave, na kolektívnych a štátnych farmárskych poliach.“ “

Študenti moskovskej univerzity podporili svoje slovo praktickými činmi a aktívnou účasťou v rôznych oblastiach obranných prác. Za prvý týždeň šlo na front 138 biológov, 155 geografov, 90 geológov, 163 historikov, 213 matematikov a mechanikov, 158 fyzikov, 148 filozofov. Celkovo - 1065 ľudí.

Značná časť študentov moskovskej univerzity začala pracovať v obranných závodoch. Na výstavbe metra začalo pracovať 1 200 komsomolských príslušníkov univerzity, 1 300 študentov odišlo na žatevné práce do štátnych a kolektívnych fariem, študentské brigády pracovali vo fabrikách Frezer a oni. Frunze. V prvých troch týždňoch vojny vyšlo 52 000 mladých Moskovčanov budovať obranné línie, vrátane 3 000 študentov moskovskej univerzity.

Po 22. júni sa na univerzite všeobecne rozvíjal vojenský výcvik. Študenti boli školení v skupinách stíhačov tankov, signalistov, radistov, PVO a PVHO. V kurzoch piesočných červov boli trénované stovky dievčat. Bol ustanovený dvojmesačný vzdelávací kurz ošetrovateľstva. Pracovníci univerzity bojovali za svoju domovskú univerzitu, zneškodňovali zápalné bomby a eliminovali hrozbu požiarov. 28. júla dostal jeden z univerzitných tímov vďačnosť za nezištné správanie sa pri hasení požiaru.

10. júla 1941 bola sformovaná divízia ľudových milícií Krasnopresnensk, ktorú tvorili štyri pluky. Celé politické zloženie divízie tvorili komunisti moskovskej univerzity. Komisári a inštruktori pluku boli postgraduálni študenti a učitelia Moskovskej univerzity. Delostrelecký pluk tejto divízie by sa dal nazvať univerzitným plukom.

Keď sa odohrala historická bitka o Moskvu, časti ľudových milícií a stíhacích práporov sa zúčastnili bojov na okraji mesta. Mnoho členov personálu univerzity prijalo prvý ohnivý krst vo veľkých bitkách o hlavné mesto. Mnoho študentov a zamestnancov moskovskej univerzity zomrelo v týchto bojoch o Moskvu hrdinsky.

Zamestnanci univerzity sa výrazne znížili, ale zvyšok sa zdvojnásobil, strojnásobil svoju energiu a nahradil tých, ktorí odišli na front. Už od prvých dní vojny začali univerzitní vedci prestavovať svoju prácu. Vedecká rada 30. júna rozhodla o zahrnutí niekoľkých vedeckých tém týkajúcich sa obrany do tematického plánu. Vo vyhláške sa uvádza: "Usporiadať ropný ústav na Moskovskej štátnej univerzite. Posilniť materiálno-výrobnú základňu ústavu fyziky vytvorením spoločných experimentálnych a výrobných základov pracujúcich na samonosnej báze, posilniť technologickú základňu pri príprave špecialistov v oblasti aero a hydromechaniky a uskutočňovať príslušné zmeny učebných osnov."

Tímy prírodovedných fakúlt sa zaoberali vedecko-technickými problémami obranného významu. Prestavaná bola aj Fakulta humanitných vied, v tom čase jediná, Historická fakulta. Jeho tematický plán obsahoval množstvo aktuálnych problémov z historického zápasu ruského ľudu za slobodu a nezávislosť, z dejín nemeckého imperializmu a nemeckej agresie.

Napriek problémom, ktoré sa vyskytli, sa univerzita energicky pripravovala na nový akademický rok. V týchto podmienkach sa potreba rýchleho školenia špecialistov prudko zvýšila. Vláda preto v počiatkoch vojny rozhodla o dočasnom skrátení dĺžky štúdia na univerzitách. Pre študentov, ktorí prešli z 1 na 2 kurzy, bol konečný dátum stanovený na 1. júla 1943, tí, ktorí prešli na tretí kurz - 1. februára 1943 a vo štvrtom ročníku - 1. mája 1942.

Z dôvodu skrátenia výcvikového obdobia sa prvý vojenský akademický rok 1941/42 začal o mesiac skôr - 1. augusta. V súvislosti s vojnovým plánom sa týždenné pracovné vyťaženie zvýšilo o 28 hodín. Skrátili sa prázdniny - leto o mesiac, zima - o týždeň, štátne skúšky a prijatie na maturitu boli dočasne zrušené. Všetky tieto mimoriadne opatrenia boli podmienkami prvého obdobia vojny. Moskovská univerzita pokračovala vo vzdelávaní špecialistov a vývoji vedy v súlade s vojnovými požiadavkami.

Evakuácia univerzity

V októbri 1941, keď sovietske jednotky odrazili útok nemeckých fašistických vojsk na okraji Moskvy a v bezprostrednej blízkosti hlavného mesta sa odohrala gigantická bitka, sa začala evakuácia moskovskej univerzity. Evakuácia sa začala čiastočne v septembri, keď boli pomenované najcennejšie knižné zbierky vedeckej knižnice Gorkij bol poslaný na člne do Khvalynsku a odtiaľ do Kostanay.

Začiatkom októbra bol vypracovaný plán evakuácie Moskovskej univerzity. Ašchabad bol naplánovaný ako miesto evakuácie, kde sa univerzita mala nachádzať v budove turkménskeho pedagogického ústavu. Prvé dve skupiny profesorov, zamestnancov a študentov odišli z Moskvy 14. a 18. októbra. Tím na moskovskej univerzite súčasne musel dokončiť prebiehajúcu evakuáciu. 29. októbra bol do Ašchabadu vyslaný sled, z ktorého odišlo 220 študentov a 35 učiteľov. V novembri a začiatkom decembra 1941 bolo evakuovaných asi 400 ďalších študentov, učiteľov a zamestnancov. Bol tam vypravený vlak s učebnicami a vedeckým vybavením.

Na moskovskú univerzitu opakovane útočili zo vzduchu. Takže 29. októbra došlo k významnému poškodeniu knižnice. Gorky. A 6. decembra 1941 začali sovietske jednotky protiofenzívu a naskytla sa otázka obnovenia práce jednotlivých inštitúcií v Moskve - knižnice, múzea antropológie, zoologického múzea, botanickej záhrady.

Obnovenie štúdií je naplánované na 2. februára 1942. V zložitých podmienkach prvého vojnového roku, keď sa študenti neustále zamestnávali v rôznych zamestnaniach, nebolo možné zabezpečiť normálny priebeh vzdelávacieho procesu, čo viedlo k poklesu akademických výsledkov v akademickom roku 1941/42. Po stretnutí obaja študenti a celý personál moskovskej univerzity, ktorí odmietli čerpať dovolenky a odpočinok, pracovali celé leto na robotníckom fronte. 8. mája 1942 odišlo 1030 študentov a zamestnancov Moskovskej univerzity spolu s pracovníkmi Krasnopresnenského okresu na stavbu obranných štruktúr v Krasnogvardeiskom okrese Moskovskej oblasti. Tím venoval svoje zárobky 30-tisíc rubľov do obranného fondu.

Vojna urýchlila riešenie dlhoročnej úlohy znovuvytvorenia celého humanitárneho sektoru a transformácie Moskovskej univerzity na skutočne jednotný komplex prírodných a humanitných fakúlt. Moskovská štátna univerzita teraz zahŕňala 10 fakúlt: fyziku, mechaniku a matematiku, chémiu, biologické, geografické, geologické a pôdoznalectvo, filozofické, historické, ekonomické, filologické a od marca 1942 jedenásty zákon. Tieto zmeny mali pozitívny vplyv na prácu zamestnancov univerzity v Ašchabate.

Vyučovanie sa začalo v Ašchabade v decembri 1942. Prvé prednášky a semináre sa konali v internátnych miestnostiach. Do polovice decembra sa školenia presunuli do auly turkménskeho Štátneho pedagogického ústavu a konali sa počas hodín mimo hodín inštitútu. V tom čase bolo vypracovaných 145 tém obrany a národohospodárskeho významu. Učenie v evakuácii nebolo ľahké. Tiež nedostatok učebných pomôcok a vybavenia. Všetky ťažkosti v dôsledku toho ovplyvnili výsledky akademického roka - 48% študentov ku koncu akademického roka malo akademický dlh. Koncom júna 1942 bola univerzita preložená do Sverdlovska. Ural so svojím silným priemyslom bol jedným z najdôležitejších zdrojov zásobovania sovietskej armády zbraňami a strelivom.

Nový akademický rok sa začal opäť akútnymi problémami - nedostatkom priestorov, väčšina študentov (80%) kombinuje štúdium s prácou a aktívnou účasťou na pracovných frontoch. Praktická výučba študentov viacerých fakúlt sa prejavila v mnohých továrenských laboratóriách.

Po víťazstve sovietskej armády v Stalingrade v apríli 1943 sa vláda rozhodla pre evakuáciu moskovskej univerzity zo Sverdlovska do Moskvy.

Návrat do Moskvy

Rok 1943 bol rokom radikálneho zlomu v priebehu vojny. Po dokončení evakuácie začala univerzita s prípravami na nový akademický rok 1943/44. V tom čase ožilo veľa vedeckých študentských kruhov, v ktorých už pracovalo asi 1000 ľudí. Úroveň akademických výsledkov sa zvýšila na 87%, čo bol výrazný nárast v porovnaní s predchádzajúcim rokom.

Univerzita sa ďalej rozširovala. Posilnenie medzinárodnej prestíže sovietskeho štátu a rozšírenie medzinárodných vzťahov ZSSR postavilo za úlohu školenie kvalifikovaných pracovníkov v oblasti medzinárodných vzťahov. V októbri 1943 bola na Moskovskej štátnej univerzite založená Fakulta medzinárodných vzťahov. Taktiež bolo vytvorených 45 nových katedier na rôznych fakultách.

S cieľom oboznámiť vedeckú komunitu s úspechmi univerzitných vedcov v apríli 1944 sa uskutočnili Lomonosovské čítania. Odvtedy sa stalo tradíciou a čítania sa konajú každý rok.

Na konci roku 1944 bola naša vlasť úplne oslobodená od fašistických útočníkov. Obnovený sovietsky ľud zničil mestá a dediny, školy a vysoké školy. Krajina nevyhnutne potrebovala odborníkov, ktorí by dokázali vyriešiť veľkolepé úlohy mierového socialistického štátu. Na konci rokov 1944/45, čo je posledný vojenský akademický rok, univerzita zažíva vysoký výkon študentov. Organizácia priemyselnej praxe má veľký význam pre zlepšenie kvality odbornej prípravy.

V roku 1945 boli všetky fakulty opäť presunuté na päťročné funkčné obdobie. Celkovo počas vojnových rokov absolvovala Moskovská univerzita viac ako 3 tisíc odborníkov. Počas vojnových rokov humanitné fakulty pripravovali odborníkov, z ktorých značná časť chodila pracovať do škôl v regiónoch oslobodených od nacistických útočníkov.

Zamestnanci univerzity sponzorovali vojenské jednotky a 14 nemocníc, 11 moskovských škôl a 2 sirotince. Moskovská univerzita tiež poskytla pomoc Charkovským a Bieloruským univerzitám, Stalingradským a Smolenským pedagogickým ústavom.

Hrdinovia moskovskej univerzity

Mnoho slávnych hrdinov vychovávala Moskovská univerzita. Medzi nimi sa na prvom mieste oprávnene umiestňujú pilotky - hrdinky Sovietskeho zväzu E. Rudneva, A. Zubková, E. Ryabová, R. Gasheva, E. Pasko, P. Gelman. Zhenya Rudneva, ktorá 9. apríla 1944 absolvovala 645. bojový let, zomrela. Mnohí dali svoje životy v mene vlasti, zostávajú však navždy v pamäti.

V tom istom roku 1944 zomrel vo fašistickom žalári Musa Jalil, študent Moskovskej štátnej univerzity, pozoruhodný sovietsky básnik-patriot, Hrdina Sovietskeho zväzu. Študenti univerzity: N. Fedorov, Y. Salamatin, V. Nekrich, N. Baranský (ml.), L. Kantorovič, T. Bauer, E. Shamshikova, I. Rezchikov, I. Sovkov a ďalší - položili svoje mladé hlavy v r. boj za nezávislosť vlasti. Boli medzi nimi ľudia s vynikajúcimi schopnosťami. Ich smrť je pre vedu veľkou a nenahraditeľnou stratou. Na frontoch Veľkej vlasteneckej vojny bojovali a zomreli smrťou odvážnych profesori moskovskej štátnej univerzity A. Kon, G. Kara-Murza, F. Khaskhachikh, M. Zorki; učitelia P. Prozorov, N. Kinalev, S. Moralev, A. Gavrilenko, V. Konstantinov, N. Florea; študenti postgraduálneho štúdia G. Kaftanovskij, V. Modestov, D. Ognev, V. Kotyaev, M. Korchnoi a mnoho ďalších.

Vláda vysoko ocenila vojenské využitie tímu MSU. Osem z jeho žiakov získalo titul Hrdina Sovietskeho zväzu, 2200 jemu bolo udelených rozkazov Sovietskeho zväzu. Veľká vlastenecká vojna bola pre moskovskú univerzitu ťažkou skúškou a obstál v nej so cťou. Svojím hrdinstvom vpredu a nezištnou prácou vzadu tím znásobil slávne tradície Moskovskej štátnej univerzity.

Na základe článku Svetlany Zaerovej „Moskovská univerzita
počas Veľkej vlasteneckej vojny “

Obdobie Veľkej vlasteneckej vojny je venované obrovské množstvo spomienok, historických štúdií a umeleckých diel. A môžeme s istotou povedať, že táto téma zostane v srdciach národov ešte mnoho ďalších rokov, v dielach historikov, spisovateľov, štátnikov a vojenských vodcov.

Nie všetky problémy vojny sa vyriešili na bojiskách a ako jedna z nich by sa mala spomenúť finančná podpora. Je známe, že žiadny z agresívnych štátov neunikol tomu či onomu vážnemu šoku pre ich finančný systém a v niektorých z nich došlo k úplnému zrúteniu.

Najväčšie výhody socialistickej verejnosti a štátu; budova so cťou odolala utrpeniam Veľkej vlasteneckej vojny a poskytla úplné financovanie kolosálnych vojenských výdavkov. „Ani financie všeobecne, ani menový systém ZSSR ... - - zdôrazňuje vo svojich pamätiach A. G. Zverev, ktorý bol počas vojny ľudovým komisárom financií ZSSR, - počas Veľkej vlasteneckej vojny neprešli zásadnými zmenami.“

Zároveň poznamenáva, že vojenskí finančníci „riadiaci migráciu finančných zdrojov vojenskými kanálmi ... neúnavne pracovali v mene veľkej príčiny blížiaceho sa víťazstva“.

Tento článok je venovaný činnosti finančnej služby počas vojnových rokov. Koncom 30. rokov začala finančná služba Červenej armády pociťovať akútny nedostatok personálu na okresnej a centrálnej úrovni. Bolo to z dôvodu vykonávania opatrení na zlepšenie organizačnej štruktúry Červenej armády vrátane vojensko-finančnej služby. Vznikli nové vojenské obvody, armádne skupiny, mechanizované, tankové, letecké a iné vojenské formácie a jednotky.

Prebiehalo školenie vojensko-finančného personálu, ale trvalo to dlho a armáda sa nemohla dočkať. Preto ich začali vyberať medzi riadiaci štáb Červenej armády vrátane politických pracovníkov, ktorí boli lepší ako ostatní v odbornej príprave zameranej na sociálno-ekonomické otázky a viac ako ostatní sa zaoberali otázkami vojenskej ekonomiky. Toto opatrenie prinieslo pozitívne výsledky a je možné vymenovať veľa politických pracovníkov, ktorí sa stali hlavnými vodcami rôznych väzieb vo finančných službách Červenej armády. Takže ešte v roku 1930 bol zástupca vedúceho politického oddelenia moskovského vojenského okruhu Andrej Vasilievič Khrulev vymenovaný za vedúceho ústredného vojensko-finančného oddelenia.

Keď na tejto pozícii pracoval šesť rokov, zanechal hlbokú stopu v histórii finančných služieb Červenej armády. V ukrajinskom vojenskom okruhu v rokoch 1924 až 1935 viedol oddelenie finančného plánovania divízny komisár Sergej Semenovič Švabinský, bývalý komisár pluku a vedúci politického oddelenia divízie.

Autor tohto článku bol vedúcim politického oddelenia 51. divízie, v novembri 1937 bol menovaný do funkcie vedúceho finančného oddelenia kyjevského vojenského okruhu a v auguste 1940 bol vedúcim finančného oddelenia poddôstojníkom. Z povolania bol ekonóm-finančník a istý čas pracoval ako riaditeľ Charkovského finančného inštitútu, čo bol pravdepodobne dôvod menovania.

Takýchto príkladov bolo veľa. Kyjevský vojenský okruh v tom čase obsadil z hľadiska technického vybavenia vojsk jedno z prvých miest Červenej armády. Pozostávala z mechanizovaných, tankových, leteckých, vzdušných a iných formácií a jednotiek. Vzhľadom na veľký význam operačného smerovania tohto okresu, zodpovednosti jeho úloh, transformovala Hlavná vojenská rada Červenej armády KVO na Kyjevský osobitný vojenský okruh (KOVO). Vytvorili sa v ňom štyri armádne skupiny, na základe ktorých boli v roku 1939 vytvorené armády.

Vo vojenských obvodoch sa každoročne konali rozsiahle cvičenia, riešili sa úlohy zvládnutia novej vojenskej techniky, To všetko určovalo zložitosť a zodpovednosť úloh finančnej podpory vojsk.

V roku 1940 boli na príkaz Ľudového komisára obrany ZSSR oprávnení manažéri pôžičiek 3. stupňa podľa odhadov poddôstojníka poddaní veliteľom zborov, divízií a im zodpovedajúcich formácií, ako aj regionálnym, regionálnym a republikánskym vojenským komisárom, čo bolo spojené so zmenou systému zásobovania vojsk. Od tej doby sa financovanie vojsk začalo uskutočňovať podľa schémy: stred - okres - formácia - vojenská jednotka. V septembri 1939 sa jednotky KOVO zúčastnili na oslobodzovaní západnej Ukrajiny a v lete 1940 na oslobodzovaní Besarábie a severnej Bukoviny.

V priebehu týchto kampaní boli odhalené nedostatky v systéme vyrovnania a hotovostných služieb pre jednotky aktívnej armády. Vojenské jednotky, ktoré boli súčasťou ukrajinského frontu, financovalo finančné oddelenie KOVO. Hneď ako vojská vstúpili na oslobodené územie, potrebovali peniaze a vytvorené poľné orgány Štátnej banky ZSSR prakticky nevykonávali žiadne operácie, pretože im neboli poskytnuté ani vyškolení pracovníci, ani bankovky.

Takže v 150. samostatnom streleckom zbore bola nasadená poľná pokladňa Štátnej banky, ale orgány Štátnej banky, ktoré ju vytvorili, neposkytli ani inventár, ani hotovosť a za vedúceho poľnej pokladne bol menovaný bývalý účtovník psychiatrickej liečebne, ktorý nemal najmenšie predstavy o bankových operáciách. Bolo potrebné prijať opatrenia na zabezpečenie hotovosti vojakov finančným oddelením okresu, pretože experiment s organizáciou poľných orgánov Štátnej banky ZSSR bol neúspešný. Pred vstupom sovietskych vojsk na územie) západnej Ukrajiny stanovil veliteľ vojsk KOVO, veliteľ 1. stupňa S.K.Timošenko, úlohu pre finančné oddelenie okresu zaistiť bezpečnosť cenných predmetov v bankách na oslobodenom území.

Na obnovenie ekonomiky, organizáciu výroby v podnikoch a fungovanie štátnych inštitúcií v oslobodených regiónoch vytvorila vláda Ukrajinskej SSR osobitnú komisiu .. Počas práce tejto komisie sa zistilo, že poľská administratíva nevyplácala mzdy zamestnancom a zamestnancom 3-4 mesiace.

Peňažné prostriedky, ktoré sme prevzali pod našu kontrolu, sa použili na vyrovnanie účtov s pracovníkmi a zamestnancami a na pomoc novým vládnym orgánom pri organizovaní hospodárskeho života. Na tieto účely boli pridelené značné finančné prostriedky prostredníctvom pomoci a vlády ZSSR. Veľká vlastenecká vojna našla autora týchto riadkov na poste šéfa finančného riaditeľstva na: NPO ZSSR. Predvojnové roky 1940 a prvá polovica roku 1941 boli obzvlášť napäté pre finančné riaditeľstvo NPO a finančné služby Červenej armády všeobecne.

Vytvárali sa nové jednotky a formácie, vykonávali sa rozsiahle obranné práce na západných hraniciach, zvyšovala sa zásoba vojenskej techniky, zbraní, vojenskej techniky a ďalších zásob národným hospodárstvom. To všetko si vyžadovalo zvýšenie objemu financovania, posilnenie finančnej kontroly a zlepšenie odbornej prípravy pracovníkov finančnej služby. V predvečer vojny nastalo pred finančnou službou Červenej armády množstvo problémov, ktoré bolo treba vyriešiť. Prvým takýmto problémom bola organizácia kontroly výrobných a finančných aktivít priemyselných podnikov neziskových organizácií.

Pred vojnou spolu s nárastom počtu armád vojenskej techniky a zbraní rýchlo rástol počet špecializovaných opravárenských podnikov. To si vyžadovalo ich každodenné kvalifikované riadenie.

Vedenie podniku bolo pre Ľudový komisariát obrany významnou výzvou v porovnaní s priemyselnými komisármi. Faktom je, že pre každý priemyselný komisariát vyrábali podniky homogénne výrobky. To umožnilo zjednotiť spôsoby ich riadenia. Ľudový komisariát obrany bol podriadený neobvykle rozmanitým podnikom - od kúpeľov a práčovní po opravy lietadiel.

Neexistovalo centralizované riadenie týchto podnikov na úrovni NPO a v rámci každej vojenskej zložky sa riadenie podnikov zredukovalo na administratívne a technické funkcie. Finančné riadenie v rámci neziskovej organizácie, ktorá financovala podniky, si bola týchto nedostatkov akútne vedomá a usilovala sa o centralizované riadenie výrobných a finančných aktivít podnikov. V roku 1940 sa na príkaz NKO vytvorili útvary na ústredných riaditeľstvách Ľudového komisariátu obrany, ktoré boli poverené riadením výrobných a finančných aktivít podriadených podnikov a ich plánovaním.

Finančnej službe bola zverená kontrola nad finančnými a hospodárskymi činnosťami týchto podnikov. So všetkými ťažkosťami centralizovaného riadenia sa vzhľadom na mimoriadnu rôznorodosť profilu podnikov a ich heterogenitu z hľadiska výroby vytvorili príležitosti na vypracovanie všeobecných zásad stanovovania cien za opravy zbraní, vojenského materiálu a vojenského majetku, plánovania výrobných a finančných aktivít podnikov a riešenia ďalších dôležitých ekonomických otázok.

Centralizácia riadenia výrobných a finančných aktivít podnikov hrala veľkú úlohu pri znižovaní cien opráv, a tým pri znižovaní nákladov odhadov neziskových organizácií. Ukázalo sa, že riešenie tejto otázky bolo o to dôležitejšie, že neskôr, počas Veľkej vlasteneckej vojny, sa opravy zbraní a vojenského vybavenia výrazne zvýšili a ešte viac sa sústredili na priemyselné podniky Ľudového komisariátu obrany.

Finančné oddelenie neziskovej organizácie vyvinulo veľké úsilie na zefektívnenie financovania opráv zbraní a vojenského materiálu. Nemenej pozornosti si vyžadovala problematika materiálnej podpory príslušníkov armády. A tu v predvojnovom období nastali dôležité problémy. Komunistická strana a sovietska vláda boli vždy v centre záujmu o materiálnu podporu príslušníkov armády a ich rodín.

Systém peňažných príspevkov pre príslušníkov Červenej armády a námorníctva, ktorý sa vyvinul na začiatku vojny, bol výsledkom množstva opatrení prijatých stranou a vládou zameraných na posilnenie bojovej pripravenosti vojsk a zvýšenie životnej úrovne ich personálu. Ale tento systém nemohol úplne splniť vojnové podmienky. Počas vojny sa skutočne činnosť vojakov radikálne mení.

Kempovanie v teréne sa stáva bežným javom, keď opravári neopúšťajú bitku týždne, niekedy dokonca mesiace, pričom svoj život neustále vystavujú smrteľnému nebezpečenstvu. V októbri 1940 pripravilo finančné riaditeľstvo poddôstojníka z rozhodnutia ľudového komisára obrany na predloženie vláde návrh uznesenia o zmene systému peňažných príspevkov počas vojny. Tento projekt počítal so zavedením vyplácania poľných peňazí a jednorazovej sumy na začiatku vojny a tiež priniesol samostatné dodatky k pravidlám vyplácania peňažných príspevkov.

Finančné riaditeľstvo súčasne s návrhom uznesenia informovalo Ľudového komisára obrany Marshala Sovietskeho zväzu S. K. Timošenka o stanoviskách týkajúcich sa vykonania niektorých zmien v systéme odmeňovania veliacich zamestnancov. Navrhlo sa predovšetkým zaviesť platy podľa postavenia a vojenskej hodnosti namiesto existujúcich platov zamestnancov. To bolo odôvodnené potrebou zvýšiť dôležitosť vojenskej hodnosti, aby sa lepšie zohľadnila kvalifikácia veliteľov, ich skúsenosti a dĺžka služby.

Na zasadaní 11. decembra 1940 Hlavná vojenská rada Červenej armády schválila navrhovaný princíp vyplácania miezd príslušníkom veliteľského personálu, začala sa však vojna a stimulácia vojenskej činnosti príslušníkov šla cestou rozširovania ďalších druhov miezd a zvyšovania platov na určitých pozíciách.

Otázka zavedenia platov pre vojenskú hodnosť zostala nevyriešená až do konca vojny. Ako už bolo uvedené, v predvojnových rokoch sa odhalili medzery v organizácii služieb vyrovnania hotovosti pre vojakov v teréne. Preto sa finančné oddelenie neziskovej organizácie spolu s radou Štátnej banky ZSSR vyrovnalo so štúdiom tejto problematiky.

V dôsledku toho sa prijali opatrenia na vylúčenie narušenia osídlenia a hotovostných služieb vojsk. Po vypuknutí vojny boli poľné orgány Štátnej banky nasadené do aktívnej armády. Počas celej Veľkej vlasteneckej vojny fungovali dobre a hladko. Pred vojnou sa nevyriešili otázky noriem a postupu pri vyplácaní peňažných príspevkov príslušníkom aktívnej armády. Preto 23. júna 1941, deň po začiatku vojny, vydalo finančné riaditeľstvo pod NPO príkaz na vyplácanie miezd personálu Červenej armády vo vojnových obdobiach podľa mierových noriem.

Tri dni po začiatku vojny (25. júna) sa na zasadnutí Rady ľudových komisárov uvažovalo o návrhu uznesenia o poľných peniazoch a jednorazovom príspevku počas vojny. Bol prijatý komplexne preskúmaný návrh uznesenia. Bol to prvý dokument, ktorý zaviedol zmeny v systéme odmeňovania spôsobené vojnou.

Neskôr, počas vojny, sa systém peňažných príspevkov pre vojakov neustále zdokonaľoval, aby sa posilnila jeho motivačná povaha, aby sa maximalizovala bojová zručnosť vojakov: platy sa zvýšili pre vojakov popredných špecialít, boli zavedené dodatočné platby pre vojakov, ktorí vykonávali najzodpovednejšiu bojovú prácu.

Krátko po začiatku vojny teda bolo ustanovené vyplácanie zvýšených úradných platov personálu strážnych jednotiek a formácií. Vyššie platy boli stanovené aj pre personál šokových armád. Za účelom poskytnutia širokého záberu obchodu s ostreľovačmi a povzbudenia bojových prác ostreľovačov, ustanovil Výbor pre obranu štátu v máji 1942 nové, vyššie platy ostreľovačov.

Už na samom začiatku Veľkej vlasteneckej vojny boli v mnohých mestách vytvorené časti ľudových milícií, objavilo sa a rozšírilo sa partizánske hnutie. Rada ľudových komisárov a Výbor obrany štátu na návrh ľudového obranného komisára vyriešili otázky finančnej podpory ľudových milícií, partizánov a ich rodín. Je známe, akú prevahu v letectve a tankoch v hlavných smeroch malo hitlerovské velenie v počiatočnom období vojny. Sovietski piloti prejavovali v boji proti nepriateľským lietadlám obrovské hrdinstvo.

Bojová práca našich vzdušných síl si vyžadovala podporu a stimuláciu. Už v roku 1941 sa rozhodnutiami strany a vlády zaviedlo vyznamenávanie leteckého personálu rozkazmi a vyplácanie peňažných odmien za dobrú bojovú prácu. O niečo neskôr, v roku 1942, sa zvýšili platy letového a technického personálu letectva a v roku 1943 nariadenie o vyznamenaniach a prémiách pre personál vzdušných síl Červenej armády, diaľkového letectva, bojových lietadiel protivzdušnej obrany a vojenských vzdušných síl Námorníctvo pre bojovú činnosť a zachovanie hmotnej časti.

Podobné rozhodnutia boli prijaté s cieľom podnietiť a stimulovať boj proti nepriateľským tankom. V júli 1942, keď fašistická armáda zahájila na juhu našej krajiny všeobecnú ofenzívu s cieľom dobyť regióny Dolná Volga a Kaukaz, boli vytvorené protitankové delostrelecké pluky, prápory a batérie.

Vyšší a stredný veliaci personál týchto útvarov a útvarov dostal jeden a pol a mladší veliaci a radový personál dostali dvojnásobné platy. Zároveň sa personálu týchto jednotiek a podjednotiek vyplácali bonusy za každý vyrazený a zničený tank.

V lete 1943, v predvečer bitky pri Kursku, bolo rozhodnutím strany a vlády zavedené vyplácanie bonusov príslušníkom iných zložiek armády za vyradené a zničené nepriateľské tanky. Rozhodnutia strany a vlády v otázkach peňažného príspevku a hmotných stimulov pre príslušníkov vojsk smerovali k zlepšeniu bojového výcviku a vojenských schopností, hrali dôležitú úlohu pri dosiahnutí víťazstva nad nacistickým Nemeckom.

V tejto súvislosti by som rád pripomenul plukovníka proviantnej služby GI Semjonova - vedúceho oddelenia finančného riaditeľstva poddôstojníka. Spolu so zamestnancami ním vedeného oddelenia vypracovali návrhy platov, výšky ďalších druhov peňažných príspevkov, podmienok a postupu ich vyplácania a pre tieto otázky pripravili návrhy objednávok pre mimovládne organizácie.

Iba ak sme dobre poznali život vojsk armády v teréne a neustále ho študovali, bolo možné šikovne a zreteľne vyriešiť otázky peňažného príspevku počas vojny. Dôležitou zložkou hmotnej podpory personálu ozbrojených síl je poskytovanie dôchodkov pre príslušníkov ozbrojených síl a ich rodiny.

Postup prideľovania a vyplácania dôchodkov opravárom a ich rodinám, ktorý existoval pred vojnou a na začiatku vojny, nebol v žiadnom prípade dokonalý. V tom čase personálne útvary okresov prideľovali dôchodky veliacim štábom Červenej armády a rodinným príslušníkom zosnulých a zahynulých opravárov. Osoby, ktoré mali právo na dôchodok prostredníctvom Ľudového komisariátu obrany, sa museli osobne zaregistrovať na personálnom oddelení okresu, aby zaregistrovali svoj dôchodok.

Tento poriadok ešte pred vojnou vyžadoval urgentnú revíziu. Ale ak sa v tom čase dalo nejako vyrovnať, potom bol na začiatku vojny doterajší postup vydávania a prideľovania dôchodkov úplne neprijateľný. Okrem toho sa prudko zvýšil počet osôb oprávnených na dôchodok. Komunikačné podmienky sa počas vojnových rokov zhoršovali a pre zdravotne postihnutých veteránov, ako aj pre ľudí, ktorí stratili živiteľa, bola cesta často zo vzdialených miest k personálnemu oddeleniu okresu plná veľkých ťažkostí.

V tom čase jediný dôchodkový orgán v okrese - obvodný personálny odbor - nedokázal zabezpečiť včasné a správne prideľovanie dôchodkov čoraz väčšiemu počtu dôchodcov. Dôchodkové úrady navyše stáli pred novou zložitou úlohou - starať sa o blaho dôchodcov, zdravotne postihnutých osôb a rodinných príslušníkov vojenského personálu, pre personálne oddelenie okresu sa to však vzhľadom na jeho územnú odľahlosť ukázalo ako neúnosné.

Kontrolu správnosti výplaty dôchodkov vykonávalo finančné oddelenie pod neziskovou organizáciou. Počas vojny to však zjavne nestačilo. V marci 1942 bol dekrétom Výboru obrany štátu pridelením dôchodkov príslušníkom a ich rodinám poverený regionálny, územný, republikánsky a v mestách Moskva a Leningrad - mestské vojenské komisariáty. Touto vyhláškou sa správa dôchodkového zabezpečenia presunula z hlavného personálneho oddelenia na finančné oddelenie v rámci neziskovej organizácie.

Účelnosť týchto zmien je zrejmá, ak vezmeme do úvahy, že vojenské zaradenia vyplácali platy podľa osvedčení pre rodiny vojenského personálu. Všetky otázky spojené s poskytovaním rodinných príslušníkov príslušníkov armády sa teda sústredili do jedného orgánu - vojenských komisariátov. Finančné oddelenie neziskových organizácií samozrejme dostalo viac práce. Riadiacemu tímu bola zverená dôležitá úloha - zvládnuť práce na dôchodkovom zabezpečení vojakov a ich rodín. Vo finančných oddeleniach vojenských obvodov boli organizované dôchodkové úrady. Boli im zverené funkcie vedenia a kontroly nad prácou regionálnych vojenských dôchodkových komisariátov.

Ale zvýšenie objemu práce a zvýšenie zodpovednosti boli kompenzované pocitom uspokojenia z vedomia, že sa našlo správne riešenie v jednej z dôležitých otázok materiálnej podpory pre opravárov a ich rodiny. V dôsledku reštrukturalizácie dôchodkových orgánov sa posilnil ich vzťah s dôchodcami. Lepšie si uvedomili potreby dôchodcov, ich životné a životné podmienky, stav vecí v zamestnaní a včas im poskytli potrebnú pomoc.

Výrazne sa znížili podmienky registrácie dokladov o dôchodku, znížil sa počet sťažností dôchodcov na oneskorenie vymenovania dôchodkov. Reštrukturalizácia dôchodkového systému pre zamestnancov a ich rodiny, ktorá sa uskutočnila z podnetu finančného oddelenia v rámci poddôstojníka, bola nepochybne včasná a správna.

Tento systém odolal vojnovým prísnostiam a v nasledujúcich rokoch sa naďalej osvedčuje. Počas Veľkej vlasteneckej vojny prejavovala komunistická strana a sovietska vláda výnimočné obavy z rodín vojenského personálu.

K tejto otázke bol dňa 22. januára 1943 prijatý osobitný výnos Ústredného výboru Všesväzovej komunistickej strany boľševikov „O opatreniach na zlepšenie práce sovietskych orgánov a miestnych straníckych organizácií pri poskytovaní pomoci rodinám vojenského personálu“, ktorý zohrával dôležitú úlohu pri zabezpečovaní domácnosti a pracovného usporiadania rodín vojenského personálu. Tento dekrét uviedol, že starostlivosť o rodiny príslušníkov armády je polovicou nášho záujmu o Červenú armádu.

Týmto pokynom strany a vlády sa pri svojej činnosti riadilo finančné oddelenie NPO. Čoskoro sa z podnetu finančného odboru uskutočnil hromadný audit činnosti dôchodkových orgánov.

Na základe tejto kontroly sa zistilo, že mnoho z manželiek zosnulých generálov a starších, ktoré nedosiahli vek nároku na dôchodok, sa nachádzalo v zložitej finančnej situácii.

Boli im vyplácané iba jednorazové príspevky vo výške mesačného platu služobného platu. Boli pripravené návrhy na predloženie vláde týkajúce sa zlepšenia materiálneho zabezpečenia manželiek zosnulých a zosnulých generálov a starších.

Vláda tieto návrhy schválila a prijala rozhodnutie zabezpečujúce zlepšenie materiálnej podpory rodín týchto príslušníkov, čo nepochybne prispelo k posilneniu politického a morálneho stavu frontových vojakov. Dôchodkový systém pre vojakov a ich rodiny sa neustále zlepšoval počas celého obdobia vojny.

Počas vojny popri dôchodkoch pre rodiny vojenského personálu vznikli rôzne formy finančnej podpory: vyplácanie jednorazových dávok, preddavkov, návratných dávok, podľa peňažných certifikátov.

Pre rodiny veliteľského a vojenského personálu v dlhodobej službe bol hlavným a niekedy jediným zdrojom materiálnej podpory peňažný príspevok hlavy rodiny. Už pred vojnou bol premyslený a pripravený postup na vojnovú dobu, aby rodinní príslušníci podľa finančného osvedčenia dostali časť platu opravára.

Lenže na začiatku vojny mnoho rodín opravárov stratilo kontakt s živiteľmi rodín, nedostávalo od nich peniaze podľa vysvedčení a ocitlo sa v zložitej finančnej situácii.

V druhej polovici roku 1941 dostávali takéto rodiny príspevky vo výške 6,5 milióna rubľov. Následne im bola stanovená mesačná záloha a od mája 1942 spiatočná dávka až do vyjasnenia osudu hlavy rodiny.

Po prijatí certifikátu bol vykonaný prepočet podľa vyplatených súm. Podľa účtovných údajov Finančného riaditeľstva v rámci poddôstojníka k 1. januáru 1942 bol celkový počet rodín príslušníkov, ktorí dostávali mesačné zálohy, takmer 114 000.2 Na jednej strane tento údaj naznačoval, že rodiny veliteľov nezostali bez dozoru.

Ale na druhej strane ma prinútila myslieť si, že desaťtisíce rodín nevedia o osude svojich synov, manželov a otcov. Doručovanie listov rôznym ústredným orgánom so žiadosťou o zistenie osudu frontových príbuzných a protiprúd aktívnej armády od vojakov hľadajúcich rodiny ukazovali, že tento problém nebol ani zďaleka vyriešený. S cieľom vyriešiť tento zložitý a dôležitý problém

Finančné oddelenie pod neziskovou organizáciou organizovalo registráciu rodín veliaceho personálu formou kartového indexu. Bol vyvinutý formulár na registráciu rodín veliaceho personálu a boli vydané pokyny vojenským komisariátom o postupe registrácie týchto rodín.

Úrady pre registráciu a zaradenie do armády zaslali vyplnené karty finančnému riaditeľstvu poddôstojníka, ktoré zasa požadovalo od frontov a armád informácie o príslušníkoch, ktorí nevydali osvedčenia pre rodiny. Zároveň boli vydané pokyny pre opravárov, ktorí nevedia, kde sa ich rodiny nachádzajú, aby mohli poslať svoje potvrdenia na finančné oddelenie NPO. Tu sa osvedčenia nachádzali, kým sa neobjasnila adresa stratenej rodiny.

Hneď ako sa takáto adresa stala známou, bol peňažný certifikát okamžite zaslaný príslušnosti a súčasne bola vojakovi oznámená adresa jeho rodiny.

Ak nebol rodinný preukaz predložený, vojakovi sa vrátili všetky zadržané sumy. Zoznamy mŕtvych, nezvestných a zajatcov si vyžiadalo Generálne riaditeľstvo pre personál. Údaje o veliacich zamestnancoch Červenej armády boli na finančnom riaditeľstve NPO systematizované v abecednom poradí.

Takto bol vytvorený kartový index pre centralizovanú registráciu rodín vojenského personálu. Priebežne bol doplnený o informácie z vojenských registračných a zaradovacích úradov o rodinách vojakov. K 1. máju 1942 kartový index pozostával zo 700 tisíc kariet. Kartotéka mala veľkú výhodu. Počas vojnových rokov bolo pomocou kartotéky identifikovaných 174-tisíc adries rodín a opravári o nich boli okamžite informovaní.

Rodiny dostali v mieste bydliska 71 750 osvedčení, ktoré dostalo finančné oddelenie pod poddôstojníkom od armády.

Pomocou kartového indexu sa našlo asi 55 tisíc rodín zabitého a zosnulého vojenského personálu a týmto rodinám sa okamžite pridelili dôchodky1. Počas vojny dosiahla ročná platba osvedčení rodinným príslušníkom vojenského personálu 6 miliárd rubľov. A akú prácu bolo potrebné na vytvorenie väzieb medzi opravármi a ich rodinami, ktoré sa rozišli vo víre udalostí a navzájom sa strácali!

Pokiaľ ide o tieto otázky, finančné riaditeľstvo poddôstojníka dostávalo denne 7 - 8 vreciek s listami a každý list bolo treba vyriešiť a odpovedať na ne. Celkovo za roky vojny oddelenie prijalo a zvážilo asi 800-tisíc listov od príslušníkov armády a ich rodín, ako aj žiadosti vojenských jednotiek a rôznych organizácií. Skvelá práca, ktorú vykonalo finančné oddelenie v rámci poddôstojníkov, prispela nielen k zlepšeniu finančnej situácie rodín, ale aj k posilneniu morálky frontových vojakov.

Čo to znamenalo, bolo zrejmé z početných listov vďačnosti, ktoré dostala vláda počas vojnových rokov. Pamätám si obsah listu od jedného nadporučíka. Napísal, že v boji stratil zrak.

Keď bol v nemocnici po zranení, pýtal sa rôznych organizácií na svoju rodinu, hľadal viac ako rok - odpoveď bola negatívna. Bolo mu odporúčané, aby napísal na finančné oddelenie v rámci neziskovej organizácie. A tak dostal odpoveď s uvedením adresy rodiny.

Pre nevidiaceho je rodina všetko! Poďakoval zamestnancom finančného riaditeľstva, ktorí našli jeho rodinu, vyjadril úprimné poďakovanie strane, vláde a ľudovému komisárovi obrany za to, že bol vytvorený taký úžasný orgán na pátranie po rodinách vojenského personálu. Ďalší dôstojník, veliteľ delostreleckej jednotky, napísal, že keď dostal správu z Finančného riaditeľstva NPO, že jeho drahé deti a manželka sú nažive a v poriadku, bol tak nesmierne rád, že nepočul explodovať mušle. Veľkú starostlivosť o rodiny vojakov preukázalo Hlavné politické riaditeľstvo Červenej armády, vojenské rady frontov, armády, velenie a stranícke organizácie jednotiek a formácií.

Veľký podiel na nákladoch na údržbu Červenej armády mali výdavky na vyplácanie peňažných príspevkov príslušníkom.

Zároveň neustále rástol fond peňažných príspevkov. Počas vojnových rokov sa zdvojnásobil. Počas vojnových rokov mala veľký význam organizácia vkladových operácií, ktorá prispela k posilneniu menového obehu krajiny. Zvýšenie výdavkov na údržbu personálu Červenej armády spojené s rastom fondu peňažných príspevkov pre príslušníkov aktívnej armády si vyžiadalo ďalšie uvoľnenie peňazí do obehu.

Bolo nevyhnutné chrániť monetárny systém krajiny pred nežiaducimi následkami, ktoré by mohli nepriaznivo ovplyvniť ekonomiku. Personál jednotiek aktívnej armády hromadil veľké sumy hotovosti. Medzitým boli možnosti utratenia peňazí medzi opravármi v podmienkach prvej línie obmedzené, pretože v prednej zóne nedošlo k normálnemu obchodnému obratu.

Služobníci mali peniaze v poľných taškách, vakoch. V bojovej situácii prišli o peniaze. To spôsobilo opravárom materiálne škody a ešte výraznejšie škody na štáte. V bojovej situácii sa sovietske peniaze dostali do rúk nepriateľa a boli použité proti Sovietskemu zväzu pri organizovaní sabotáží a špionáže. Už od začiatku vojny bolo zrejmé, že je potrebné zmobilizovať osobné prostriedky príslušníkov aktívnych armádnych jednotiek.

V auguste 1941 sa Ľudový komisariát obrany obrátil na Ľudový finančný komisár ZSSR s návrhom na zavedenie depozitných operácií na frontoch. Vytvorenie ťažkopádneho aparátu pre sporiteľne v armáde nemalo žiadny zmysel. Bolo oveľa účelnejšie poveriť finančné orgány vojenských jednotiek a príslušné poľné inštitúcie Štátnej banky ZSSR vykonávaním vkladových operácií, ktoré navrhlo finančné oddelenie v rámci poddôstojníka. Rada Štátnej banky ZSSR tento návrh podporila a v októbri 1941 vláda schválila nariadenie o depozitných operáciách v poľných inštitúciách Štátnej banky ZSSR. Práca na získavaní peňazí z vojenského personálu do depozitov bola zverená vedúcim finančných orgánov všetkých stupňov.

Boli požiadaní, aby spolu so zamestnancami terénnych inštitúcií Štátnej banky systematicky vysvetľovali príslušníkom postup pri vykonávaní vkladových operácií, ich výhody a pohodlie. Zamestnanci finančných služieb a terénnych inštitúcií Štátnej banky museli zreteľne zorganizovať každodennú prácu pri registrácii vkladových transakcií a bezhotovostných vyrovnaní.

Terénne inštitúcie Štátnej banky boli povinné neobmedzene prijímať peňažné vklady vydaním vkladnej knižky. Servisný technik mohol podľa svojej vôle kedykoľvek prijať zálohu v ktorejkoľvek stacionárnej alebo poľnej kancelárii Štátnej banky. Hlavné politické riaditeľstvo Červenej armády, vojenské rady frontov a armád sa aktívne zúčastnili na tejto novej akcii pre jednotky.

Hlavné politické riaditeľstvo Červenej armády poverilo politické orgány frontov a armád vykonaním vysvetľovacích prác medzi zamestnancami vojsk o dôležitosti ponechania voľných osobných prostriedkov príslušníkmi polí v štátnych úradoch Štátnej banky na posilnenie menového obehu krajiny.

Zdalo sa, že všetko bolo premyslené a zabezpečené pre rozvoj systému vkladových operácií, ale vyvíjali sa pomaly, počet vkladateľov bol nevýznamný a nebol dosiahnutý ekonomický efekt. Finančné riadenie v rámci neziskových organizácií začalo analyzovať, prečo nie sú rozšírené bezhotovostné platby a čo je potrebné na ich implementáciu. Na vyriešenie tohto problému bolo potrebné, aby náčelník finančnej služby komunikoval priamo s vojakmi na frontoch. Požadovaná individuálna práca s nimi v zložitej bojovej situácii.

Bolo nevyhnutné, aby náčelníci finančných orgánov boli presiaknutí vedomím dôležitosti zavedenia nového systému osád so služobníkmi, napriek zložitým podmienkam bojovej situácie sa vytrvalo usilovali o jeho realizáciu. Potrebovali sme veľa organizačnej práce zo všetkých častí finančnej služby. Takýto nudný, na prvý pohľad administratívny obchod, keďže vkladové operácie v podstate nadobudli charakter bojovej práce.

V apríli 1942, spolu s ďalšími dôležitými opatreniami na zlepšenie finančných a ekonomických aktivít vojsk, prijala finančná služba množstvo opatrení na ďalší rozvoj vkladových operácií a bezhotovostných platieb.

Medzi tieto opatrenia patrila aj smernica pripravená Finančným riaditeľstvom pod poddôstojníkom a podpísaná zástupcom ľudového komisára obrany, ktorá zaväzovala vojenské rady frontov a armád, veliteľov formácií a vojenských jednotiek a politické agentúry k zintenzívneniu úsilia prilákať príspevky. Táto smernica navrhovala nominovať na vládne ceny tých finančných pracovníkov, ktorí dosiahli dobré výsledky v získavaní vkladov a vývoji bezhotovostných platieb.

Finančné oddelenie neziskovej organizácie vypracovalo podrobné pokyny na organizáciu práce vedúcich finančných orgánov na depozitných operáciách. Pozornosť sa upriamila na potrebu rozsiahleho využívania armádnej tlače na podporu bezhotovostných platieb. To všetko prinieslo pozitívne výsledky, ktoré sa prejavili dosť rýchlo.

Zavedenie bezhotovostných platieb umožnilo prudko znížiť emisiu hotovosti v obehu, pretože už v júli 1942 bola na vklady pripísaná viac ako polovica vyplatených peňažných príspevkov a začiatkom roku 1943 predstavoval podiel bezhotovostných prevodov 76,5%. Niektoré fronty poskytovali financovanie jednotkám bez hotovosti, pretože všetky peňažné príspevky boli pripisované k vkladom. Osobitne sa vyznamenal Donský front, kde vedúcim finančného oddelenia bol plukovník proviantnej služby V.N.Dutov. Tu sa v decembri 1942 zaobišli nielen bez vydania peňazí do obehu, ale dokonca sa stiahli z obehu a odovzdali 3,7 milióna rubľov poľným orgánom Štátnej banky, ktoré si pracovníci ponechali.

Finančné oddelenie dosiahlo svoj cieľ. Bezhotovostné platby sa stali súčasťou vojenskej praxe. Servisní pracovníci pochopili všetky vymoženosti, ktoré poskytujú bezhotovostné platby, a medzi hlavami finančných orgánov vznikla akási konkurencia s cieľom dosiahnuť najvyššiu úroveň priťahovania peňazí k vkladom. To všetko prinieslo veľký ekonomický efekt, ktorý posilnil systém peňažného obehu v krajine a zaistil bezpečnosť osobných prostriedkov príslušníkov.

Počas vojny čelila finančná služba nemenej akútnym problémom so šetrením peňazí a materiálnych zdrojov, ktoré štát pridelil na vojenské potreby. Vojna zaťažila štátny rozpočet. Vojenské výdavky na roky 1941 -J945 predstavoval viac ako polovicu všetkých výdavkov štátneho rozpočtu a dosiahol v roku 1944 376 miliónov rubľov denne.

Strana a vláda neustále prejavovali záujem o šetrenie hmotných a peňažných zdrojov, o zachovanie a zveľaďovanie sociálneho bohatstva, ale počas vojny sa otázkam režimu ekonomiky prikladal osobitný význam.

Veľká vlastenecká vojna ukázala, že opatrenia, ktoré strana a vláda prijali včas, umožnili úspešne financovať bezprecedentný objem vojnových potrieb a zabezpečiť väčšiu manévrovateľnosť s finančnými prostriedkami v zložitej vojnovej situácii.

To sa dosiahlo vďaka rozšíreniu rozsahu finančnej kontroly, ktorá sa uskutočnila vo významnom rozsahu výpočtových prác, čo prispelo k systematickému znižovaniu nákladov na vojenské výrobky. Finančná služba ozbrojených síl zamerala svoje úsilie na zabezpečenie toho, aby sa finančné prostriedky primárne použili na uspokojenie potrieb Červenej armády a námorníctva, od ktorých záviselo riešenie hlavnej úlohy - porážky nemeckých fašistických útočníkov.

Počas celej Veľkej vlasteneckej vojny zaujímali výdavky na zbrane, strelivo, vojenské vybavenie a vojenský majetok jedno z prvých miest vo vojenských výdavkoch. Je potrebné povedať, že pred vojnou a počas prvého obdobia vojny sa vyskytli značné nedostatky v utrácaní peňazí za zbrane a vojenské vybavenie.

Kontrola zavádzania pokrokových technológií v podnikoch sa vykonávala zle, aby sa znížili náklady na vojenské výrobky; vo výrobnom procese týchto výrobkov boli povolené neproduktívne straty; Napriek výraznému zvýšeniu dodávok vojenských výrobkov v predvečer vojny priemyselné odvetvie úplne nezvládlo plánované ciele, čo sa samozrejme prejavilo vo vykonávaní rozpočtu mimovládnych organizácií. Pri absolútnom zvýšení výdavkov na úhradu objednávok na zbrane a vojenské vybavenie v roku 1940 v porovnaní s rokom 1939 o 22,7% boli teda rozpočtové prostriedky na úhradu týchto objednávok v roku 1940 použité iba o 79,5%.

Neexistovali jednotné pokyny pre obstarávanie zbraní a vojenského materiálu. Napriek opatreniam, ktoré prijalo finančné oddelenie v rámci neziskových organizácií, zostal výpočtový aparát hlavného a ústredného oddelenia neziskových organizácií malý. Vojenské misie v podnikoch neboli dostatočne pripravené a zapojené do práce na kontrole cien vojenských výrobkov.

Vojna si však vyžadovala zavedenie mnohých úprav vo vzťahoch spokojných orgánov Červenej armády s priemyslom pre dodávky zbraní, streliva a vojenskej techniky. V súvislosti s týmito nedostatkami sa na začiatku vojny výrazne zvýšili výdavky na zbrane a vybavenie.

V marci 1942 A. I., Mikojan, podpredseda Rady ľudových komisárov ZSSR, upozornil Finančné riaditeľstvo v rámci poddôstojníka na to, že je slabo zapojené do nákladov na vojenské výrobky, pričom prepláca značné sumy za dodané položky vojenských zbraní. Výčitka bola spravodlivá, ale musím povedať, že v tom čase sa na finančnom odbore pod neziskovou organizáciou podieľali na financovaní plánu objednávok iba traja ľudia. Vykonávali kontrolu nad dohodami s priemyslom, nedokázali však ovládnuť správnosť cien vojenských výrobkov. Na to bol potrebný špeciálny prístroj.

V súlade s pokynmi A. I. Mikojana bolo v apríli 1942 v rámci Finančného riaditeľstva neziskovej organizácie vytvorené cenové a výpočtové oddelenie, ktoré bolo poverené štúdiom výrobných nákladov v podnikoch dodávajúcich vojenské výrobky, analýzou plánovaných údajov a vykazovaním údajov o ich nákladoch. Produkty.

Zodpovedal tiež za organizačné a metodické riadenie prác na cenách na hlavných a ústredných oddeleniach neziskových organizácií, v ktorých sa podobne ako na finančnom oddelení zvýšil počet výpočtového aparátu.

Finančné oddelenie pod poddôstojníkom začalo pravidelne dostávať účtovné odhady podnikov a kontrolovať ceny vojenských výrobkov. Inšpekcie účtovníctva a výpočty odhadov priamo v podnikoch vo viacerých prípadoch odhalili odchýlky od technických podmienok, neopodstatnené rozdiely v nákladoch na výrobu toho istého výrobku.

Dôvody týchto rozdielov boli stanovené a boli prijaté opatrenia na ich odstránenie. Napríklad v dvoch podnikoch sa pri kontrole výpočtov na výrobu baní zistilo, že v jednom z nich vyvinuli novú technológiu odlievania pri výrobe trupu bane a v druhom boli trupy baní vyrábané zastaranou technológiou sústružením polotovarov, v dôsledku čoho boli desiatky ton kovu. Preto bol rozdiel v nákladoch na bane v týchto podnikoch značný.

Na základe výsledkov kontroly boli prijaté opatrenia na zmenu technológie výroby baní v zaostávajúcom podniku. Vykonané kontroly odhalili významné rozdiely v nákladoch na tank T-34 v rôznych podnikoch. Po analýze dôvodov, ktoré spôsobili zvýšenie ceny tanku, zistili pracovníci finančného oddelenia poddôstojníka, že v jednom podniku bol brokát používaný s maximálnou účinnosťou a v druhom iba stredom pancierovej dosky.

Veľký odpad z pancierovej dosky, ktorý sa taví, výrazne zvýšil náklady na výrobu tanku v druhom podniku. Po zásahu finančného oddelenia v rámci mimovládnej organizácie tento podnik urobil poriadok v používaní pancierových dosiek. Pri kontrole výpočtu na výrobu stroja PPSh sa zistilo, že v jednom podniku bol tlmič vyrobený ručne a stál 2 ruble. 63 kopejok a na druhej strane bol rovnaký tlmič vyrobený lisovaním a jeho cena bola iba 65 kopejok.

Pri výrobe tlmiča nárazov lisovaním bola produktivita taká vysoká, že tento podnik mohol poskytovať tlmiče všetkým podnikom v Moskve a moskovskom regióne, ktoré vyrábali guľomet PPSh. Poriadok v tejto veci bol obnovený pomocou Ľudového komisariátu štátnej kontroly. Hlbokým a komplexným preštudovaním výpočtov odhalili zamestnanci Finančného riaditeľstva neziskovej organizácie ďalšie zdroje znižovania nákladov na vojenské výrobky.

Bola to namáhavá a namáhavá, ale prínosná práca, pretože jej význam bol obrovský. Ušetrila mnoho miliónov rubľov a urýchlila výrobný proces. Systematické znižovanie cien, ktoré sa uskutočňovalo počas vojnových rokov, pokrývalo váhu druhov zbraní, streliva, vojenskej techniky a vojenského majetku.

Jedná sa o nový fenomén v histórii vojny, keď sa v priebehu nepriateľských akcií ceny vojenských výrobkov nezvyšovali, ale znižovali. V kapitalistických krajinách počas prvej a druhej svetovej vojny stabilne rástli ceny vojenského materiálu. Je to prirodzené, pretože v kapitalistických krajinách je dodávka vojenských výrobkov pre monopoly zdrojom zisku. U nás pokles cien vojenských výrobkov umožnil rozvoj vojensko-technickej sily ozbrojených síl. s menšími hotovostnými nákladmi. Celková úspora dosiahnutá počas vojnových rokov z poklesu cien vojenských výrobkov predstavovala 50,3 miliárd rubľov.

Vo všetkých etapách výstavby Červenej armády sa uskutočňovali opatrenia na hľadanie vnútorných zdrojov úspor na získanie ďalších materiálnych zdrojov a zníženie nákladov na štátne prostriedky. Ale počas vojny, keď sa krajina ocitla v zložitej hospodárskej situácii, vyvstala obzvlášť naliehavo otázka všestrannej úspory materiálu a peňazí vo vojskách. Preto velenie, politické agentúry, finančné služby a zásobovacie orgány počas celej vojny venovali veľkú pozornosť ekonomike vo vojenskej ekonomike.

Rok 1942 bol obzvlášť ťažký, keď prudko vzrástli vojenské výdavky a dočasné obsadenie mnohých životne dôležitých rozvinutých oblastí ZSSR nacistickými jednotkami zhoršilo zložitú ekonomickú situáciu krajiny. Práve v tomto roku prijalo najvyššie vrchné velenie niekoľko zvláštnych opatrení na zabezpečenie najhospodárnejšieho a najhospodárnejšieho použitia potravín, pohonných hmôt a mazív, vojenskej techniky a iného hmotného majetku vo vojskách.

Finančné služby Červenej armády sa aktívne podieľali na hospodárskych prácach vykonávaných velením a spolu s ďalšími ústrednými riaditeľstvami poddôstojníka organizovali systematické vykonávanie opatrení v jednotkách, ktoré poskytovali štátu a Červenej armáde ďalšie významné zdroje. Finanční pracovníci vojakov dostali za úlohu posilniť kontrolu nad rubľom, ponoriť sa do všetkých oblastí vojenského hospodárstva, študovať a poznať potreby jednotiek.

A finanční pracovníci v jednotkách sa aktívne podieľali na tejto dôležitej práci. Nie je možné povedať o všetkej rozmanitosti ekonomickej práce vykonávanej vo vojakoch počas vojnových rokov. Jedná sa o zber obilia, ktoré zostalo na poliach v dôsledku evakuácie obyvateľstva a rybolov pracovníkov jednotiek, zber lesného ovocia a oprava vojenského materiálu a majetku personálom, použitie trofejí a úspora paliva a mazív atď. Každú možnosť šetrenia materiálnych hodnôt, šetrenie peňazí, si všimol bystrý pohľad vojenského manažéra.

Finanční pracovníci sa snažili priniesť akýkoľvek prejav iniciatívy v hospodárskej práci na celý armádny kolektív, čo najširšie ju rozšíriť. Velenie, politické agentúry, stranícke a komsomolské organizácie vykonávali medzi zamestnancami rozsiahlu politickú prácu, pričom sa snažili každý príslušník vojska pochopiť potrebu bojovať za hospodárnosť a čo najefektívnejšie využitie hmotného majetku a peňazí, napríklad bola jasne stanovená práca s mládežou v jednotkách Karelského frontu. Tu prišlo značné množstvo jedla v konzervovanej forme. Plechovky neboli vyhodené, ale spracované. Odstránil sa z nich tuk, ktorým sa zakryli na ochranu proti korózii, a použili sa na výrobu mydla na bielizeň.

Potom sa z plechoviek odstránil cín (utesnenie), čo bol mimoriadne vzácny kov. V podmienkach prvej línie sa z každých tisíc prázdnych plechoviek vybral viac ako jeden kilogram cínu a použil sa na pocínovanie kuchynských kotlov. A nakoniec sa z cínu získaného z plechoviek vyrobili lyžiarske viazania, ktoré Karelský front vyžadoval vo veľkom množstve.

Potom, čo sa v múkach pekárne vyprázdnili vrecia s múkou, pomocou drevených šľahačov ich opäť pretrepali. Týmto spôsobom sa získalo značné množstvo múčky pre krmivo pre kone. Podkovy sa vyrábali z kovového šrotu svojpomocne. Ihly Karelskej borovice sa používali ako liek proti skorbutu.

Ekonomické práce na iných frontoch sa uskutočňovali vo veľkom rozsahu a s veľkým účinkom. Finančné oddelenie neziskovej organizácie systematicky zovšeobecňovalo skúsenosti z tejto práce, zverejňovalo informačné listy a využívalo ďalšie formy šírenia cenných skúseností pri šetrení materiálu a peňazí. Finančné oddelenie v rámci neziskovej organizácie často prichádzalo s návrhmi zameranými na sporenie.

V roku 1942 bol teda spolu s hlavným riaditeľstvom delostrelectva poddôstojníka podaný návrh na potrebu hmotných stimulov pre zber použitých nábojov a vrátenie špeciálnej plomby.

Tento návrh bol schválený ľudovým komisárom obrany a vládou prijatý. Zavedenie bonusov za zber použitých nábojov a špeciálnych uzáverov hralo dôležitú úlohu pri poskytovaní vyčerpaných nábojov delostreleckým továrňam a získavaní ďalších zdrojov vzácnych surovín - mosadze. Výsledkom bolo, že už v roku 1943 sa 76% použitých nábojov zhromaždilo na frontoch. Ich náklady dosiahli 738 miliónov rubľov a 38 miliónov rubľov bolo použitých na vyplatenie bonusov za zber kaziet.

Ekonomický efekt bol teda vyjadrený vo výške 700 miliónov rubľov. K V roku 1945 sa na vyplatenie bonusov za zber a vrátenie použitých nábojov vynaložilo 33,7 milióna rubľov a priemyslu mosadzných nábojníc sa vrátilo 799 miliónov rubľov. 2 Nemenej dôležitou a efektívnou bola práca vykonaná na frontoch zameraná na zhromažďovanie a vrátenie priemyselného odvetvia uzatvárania špeciálnej munície. Veľa hospodárskych prác sa vykonalo v opravárenských podnikoch Červenej armády.

Napríklad opravárenské podniky Hlavného riaditeľstva delostrelectva zvládli obnovu použitých nábojov. Výsledkom bolo, že zhromaždenie výstrelov v roku 1944 bolo takmer úplne vybavené aktualizovanými plášťami, čo prinieslo úsporu kovov vo výške 720 miliónov rubľov.3 Údaje predložené v roku 1945 na zasadaní Najvyššieho sovietu svedčia o ekonomickej efektívnosti opatrení pre hospodárstvo ako celok pre ľudový komisár obrany ZSSR pri rokovaniach o návrhu štátneho rozpočtu na rok 1945

Podľa týchto údajov „vojenské jednotky Červenej armády so svojimi vlastnými prostriedkami a prostriedkami vykonali v roku 1.944 rôzne práce na oprave a výrobe techniky, náhradných dielov a opravných položiek v hodnote 3253 miliónov rubľov, dostávali poľnohospodárske výrobky zo svojich pomocných pozemkov za 602 miliónov rubľov. ., zmobilizoval a do štátneho príjmu odovzdal 1194 miliónov rubľov. z fondov samonosných podnikov a z ich vlastných príjmov. Celkovo sa teda ušetrilo viac ako 5 miliárd rubľov.

Jedným zo zdrojov financovania vojenských výdavkov boli dobrovoľné príspevky občanov ZSSR do obranného fondu na ich osobné úspory a majetok. Tieto príjmy predstavovali miliardy rubľov.

Takže počas vojnových rokov bolo od obyvateľstva prijatých asi 17,8 miliárd rubľov. hotovosť, veľké množstvo zlata, platiny a iných cenností. Výrazne sa zvýšili príjmy z upísania vládnych pôžičiek, ktoré počas vojnových rokov dosiahli 76 miliárd rubľov. (proti 50 miliardám rubľov prijatých vo všetkých predvojnových rokoch).

Okrem toho asi 12 miliárd rubľov. dal do štátneho rozpočtu peniaze a lotérie s odevmi2. Obzvlášť významné boli naturálne príjmy. Z obyvateľstva ZSSR počas vojny dostal obranný fond 2,5 milióna párov plstených čižiem, 2,5 milióna klobúkov s klapkami na uši, 1,2 milióna vatových búnd a mnoho ďalších odevov3. Do vlasteneckého hnutia za účelom získavania finančných prostriedkov na obranu krajiny sa zapojili aj vojaci Červenej armády, ktorí odovzdali vládne dlhopisy a ich osobné peniaze do obranného fondu.

Toto hnutie bolo živou ukážkou komplexného záujmu ľudí o ich armádu. Ľudová vojna tiež vytvorila ľudové zdroje podpory. Na rozdiel od spravodlivých vojen za oslobodenie nemôžu imperialistickí a dobytí bojovníci vyvolať vlastenecké pocity. Boli známe pokusy nemeckých fašistov o usporiadanie finančných prostriedkov pre takzvaný „fond zimnej pomoci“. Táto zbierka bola povinná, nepriniesla hmatateľné výsledky.

Pri zabezpečovaní materiálnych potrieb vojakov počas vojny prevládali prírodné zásoby. Preto náčelníci služieb zamerali svoju hlavnú pozornosť na obstarávanie a prepravu tovaru, dodávku všetkého potrebného pre jednotky zozadu. Za týchto podmienok bola kontrola dodávateľských služieb nad úplnosťou vyslania a zákonnosťou vynakladania hmotného majetku oslabená, čo bola veľmi významná nevýhoda.

Inšpektori-audítori finančnej služby nemohli a nemali právo ignorovať existujúce porušenia pri využívaní materiálnych zdrojov a ak boli tieto porušenia zistené pri audite finančných aktivít, podali veleniu správu o potrebe prijať vhodné opatrenia.

V marci 1942 finančná správa pod poddôstojníkom zovšeobecnila prácu finančných orgánov v tejto oblasti a požadovala, aby finančné oddelenia frontov a vojenských obvodov rozšírili a prehĺbili kontroly hospodárskych činností vojenských jednotiek. Kontrola finančných orgánov nad hospodárskymi činnosťami mala vážny dopad na zvýšenie zodpovednosti veliteľov a šéfov za správnu registráciu, skladovanie a používanie potravín, odevov a iných materiálnych hodnôt vo vojskách.

V roku 1942 vykonalo Finančné riaditeľstvo pod NKO kontrolu úplnosti potvrdení o prijatí vojenských skladov, základní a vojsk s platenými zbraňami, strelivom, vojenským materiálom a vojenským majetkom. Počas auditu bolo odhalených veľa nedostatkov. Na základe výsledkov kontroly bol ľudovým komisárom obrany vydaný príkaz na obnovenie poriadku v účtovaní, skladovaní a používaní hmotného majetku.

V rámci plnenia tohto rozkazu jednotky vykonali veľa práce na zaistení bezpečnosti zbraní, vojenskej techniky, potravín, pohonných hmôt, vojenského majetku a iného materiálu.

Za týmto účelom sa zvýšila hmotná zodpovednosť úradníkov za drancovanie a rozhadzovanie potravín a všetkých druhov vojenskej techniky. Pôvodne sa výška škody v týchto prípadoch určovala v trhových cenách, ale keďže pre vojenské jednotky bolo ťažké získať údaje o trhových cenách, potom sa od mája 1943 pri určovaní výšky škody použili maloobchodné ceny štátu a obstarávania, zvýšené o 12,5-násobok.

To zohralo dôležitú úlohu nielen pri zabezpečovaní úplnosti náhrady škody spôsobenej štátu, ale aj pri predchádzaní skutočnostiam krádeží a nezákonného použitia hmotných hodnôt. Aj napriek zložitej a zložitej situácii teda finančná služba Červenej armády počas Veľkej vlasteneckej vojny veľmi efektívne plnila úlohu včasného a plného uspokojenia potrieb vojsk, hospodárneho vynakladania štátnych prostriedkov na vedenie vojny. Počas vojnových rokov boli vyvinuté nové formy a metódy finančnej práce, ktoré sa dnes úspešne uplatňujú v praxi finančných orgánov sovietskych ozbrojených síl.

Ako viete, úspech každého podniku závisí od organizačných schopností kádrov, od ich politickej vyspelosti a hlbokých schopností. V tejto súvislosti by som chcel v prvom rade odvolať náčelníka tylu červenej armády, generála armády Andreja Vasilieviča Khruleva. V tridsiatych rokoch dlhé roky viedol Ústredné vojenské finančné riaditeľstvo, nazhromaždil rozsiahle skúsenosti s riadením finančnej služby a bol si dobre vedomý otázok finančnej podpory.

Generál armády A. V. Khrulev hral dôležitú úlohu vo vedení logistiky ozbrojených síl, vynaložil veľa úsilia na víťazstvo nad nacistickým Nemeckom. Každý človek je nositeľom určitých vlastností. Pre Andreja Vasilieviča boli charakteristickými vlastnosťami nevyčerpateľná energia, tvorivá inšpirácia pri riešení akýchkoľvek problémov, talent vodcu.

Aby človek mohol viesť logistiku našich ozbrojených síl počas Veľkej vlasteneckej vojny, musel mať vynikajúce schopnosti. Každá veľká operácia bola spojená s preskupením vojsk, dodávkou munície, paliva a všetkého potrebného pre front.

Bolo potrebné zabezpečiť nepretržité zásobovanie vojsk, správne a racionálne využívať obrovské materiálne zdroje. Bolo nevyhnutné udržiavať úzke a priame spojenie s národným hospodárstvom. S týmto všetkým sa vyrovnal veľký aparát na čele s generálom armády A. Khrulevom. Okrem početných služieb v zadnej časti bol A. V. Khrulev podriadený železničnej doprave v krajine. Vo februári 1942 vymenoval Výbor obrany štátu A. V. Khruleva súčasne za Železného ľudového komisára.

A úspešne zvládol všetky povinnosti, ktoré mu boli pridelené. Andrej Vasilievič je rodák z pracujúceho ľudu. Narodil sa 30. septembra 1892 v roľníckej rodine a od malička sa učil práci. Ako chlapec ho osud vyhodil do Petrohradu, kde najskôr pracoval ako zlatník, potom ako mechanik v jednej z tovární.

V roku 1917 sa Andrej Vasilievič pripojil k Červenej garde, zúčastnil sa na porážke vojsk Bielej gardy, ktoré sa pokúšali zajať Petrohrad. V marci 1918 sa A. V. Khrulev stal členom komunistickej strany a v tom istom roku dobrovoľne vstúpil do radov Červenej armády. Celý ďalší život Andreja Vasilieviča bol neoddeliteľne spojený s armádou, s bojom strany za uskutočnenie kauzy Veľkej októbrovej socialistickej revolúcie.

Počas občianskej vojny A. V. Khrulev ako súčasť 1. jazdeckej armády bojoval proti jednotkám generálov Bielej gardy Denikina, Mamontova a Wrangela. Pôsobil ako vedúci politického oddelenia a divízny komisár. Za účasť v bitkách bol A. V. Khrulev v roku 1920 vyznamenaný Radom červeného praporu. V roku 1928 bol vymenovaný za zástupcu vedúceho politického oddelenia moskovského vojenského okruhu. Na tejto pozícii sa spolu s množstvom straníckej politickej práce venoval materiálnej podpore, zlepšovaniu vojenského hospodárstva, zlepšovaniu technickej a lekárskej podpory vojsk.

Črty A. V. Khruleva ako citlivého a starostlivého šéfa, horlivého obchodného manažéra, ktorý hlboko poznal prácu tyla, slúžili ako základ pre jeho vymenovanie v roku 1930 za šéfa Ústredného vojenského finančného riaditeľstva. Na tejto pozícii úspešne pracoval 6 rokov. Z iniciatívy A. Khruleva sa začala reorganizácia finančného hospodárstva vojenských jednotiek, ktorá z finančnej služby urobila samostatný orgán podriadený priamo veliteľovi jednotky, rozšírili sa práva veliteľa jednotky v oblasti finančnej ekonomiky. Priaznivé zmeny vo finančných službách Červenej armády boli také účinné, že sa prejavili v množstve dokumentov. Takže v osobitnom dekréte Ľudového komisariátu financií ZSSR o výsledkoch financovania Červenej armády bolo poznamenané: „... vojensko-finančné orgány majú významné úspechy v zefektívňovaní finančného hospodárstva Červenej armády ... v zvyšovaní rozpočtovej disciplíny a výkone kontroly.“

Revolučná vojenská rada ZSSR, ktorá túto vyhlášku vyhlásila vo svojom príkaze č. 59 z roku 1934, zdôraznila: „... úspechy zaznamenané vo vyhláške Ľudového komisariátu pre financie ZSSR neprišli gravitáciou. Sú výsledkom obrovskej a tvrdej práce vykonanej v posledných rokoch vojenskými finančnými pracovníkmi ... musíme nielen udržiavať, ale vytrvalo pokračovať v práci na zlepšovaní finančného hospodárstva Červenej armády, čo má veľký význam vo všetkých oblastiach výstavby Červenej armády. “

Úspech v reštrukturalizácii finančných služieb, nastolení správneho poriadku vo finančnom sektore a posilnení finančnej disciplíny bol do veľkej miery zabezpečený proaktívnym a pevným vedením Andreja Vasilieviča Khruleva. Jeho autorita ako tvorivého vodcu - inovátora sa ukázala byť taká vysoká, že v roku 1936 bol poslaný do zodpovednej a zložitej oblasti - vedúci správy budov a bytov Červenej armády, A tu sa Andrej Vasilievič ukázal ako šikovný, energický vodca výstavby obranných zariadení.

Pred vojnou bol A. V. Khrulev šéfom dodávok a potom bol povýšený? o post vrchného proviantníka Červenej armády. V auguste 1941 bol rozhodnutím Výboru obrany štátu vymenovaný za zástupcu ľudového komisára obrany - vedúceho Zadných služieb Červenej armády. Na tomto zodpovednom poste sa zreteľne prejavil jeho organizačný talent, jeho kvality skúseného straníckeho a ekonomického pracovníka.

Na začiatku Veľkej vlasteneckej vojny navrhol generál A. V. Khrulev spolu s A. I. Mikojanom, ktorý ako člen Výboru pre obranu štátu zodpovedal za zásobovanie vojsk, novú štruktúru zadných služieb. Bol prijatý, ukázal sa ako životne dôležitý a sám osebe bol plne oprávnený. Generál A. V. Khrulev mal na starosti komplexnú prácu Zadných služieb ozbrojených síl. Viedol veľkú armádu pracovníkov zadných agentúr zapojených do zabezpečovania bojových operácií na frontoch strelivom, palivom, jedlom, evakuáciou a liečením zranených vojakov, obnovou mostov, ciest a železníc.

Andrej Vasilievič často chodil na front a do regiónov oslobodených od nacistov, aby posúdili stav zásobovania vojsk, situáciu v oslobodených regiónoch, nielen podľa správ a papierov. Jednou z hlavných úloh takýchto ciest bolo starať sa o sovietsky ľud oslobodený od nacistického zajatia a pomáhať mu. V roku 1942, keď bol Mozhaisk oslobodený, tam išli A. I. Mikojan a A. V. Khrulev.

Andrej Vasilievič nariadil zadným frontovým robotníkom, aby oslobodenému obyvateľstvu poskytli jedlo, oblečenie a zabezpečili bývanie. Rovnaké opatrenia prijal aj generál A. V. Khrulev počas svojich ciest na Klin, Solnechnogorsk a ďalšie oslobodené mestá. Andrej Vasilievič prejavil veľké obavy o bezpečnosť vojenského majetku a materiálne hodnoty.

Osobitnú pozornosť tomu venoval počas útočných operácií. Tešil sa jednak z útočného impulzu vojsk, jednak z tempa postupu, zároveň však prijal tvrdé opatrenia, aby nedošlo k strate vojenského majetku a materiálnych hodnôt, bola preukázaná šetrnosť a zaistená bezpečnosť vrátane zajatého majetku.

Raz, keď bol na fronte, sa Andrej Vasilievič dozvedel, že v oslobodenom meste Nevel boli zajaté veľké sklady potravín fašistických vojsk. Okamžite nasledoval jeho rozkaz: zaistiť bezpečnosť, vziať do úvahy všetko, čo možno použiť na zásobovanie jeho vojsk, a generál A. V. Khrulev nariadil previesť veľké množstvo čokolády do nemocníc. Generál A. V. Khrulev prejavil veľké znepokojenie nad výberom a umiestnením personálu.

V roku 1943 teda pri organizovaní centrálneho frontu osobne odišiel do formačného priestoru predného veliteľstva a na mieste vyzdvihol celý aparát zadných služieb frontu. Po ukončení organizačných prác nariadil generál Khrulev vedenie tyla a služieb. Andrey Vasilyevich Khrulev sa mal čo učiť od tých, ktorí s ním spolupracovali. V mladosti pracoval Andrej Vasilievič v klenotníckej dielni. Znalosti v klenotníctve mu boli užitočné na vysokom vládnom poste. Každý vie, že počas Veľkej vlasteneckej vojny vláda zaviedla množstvo nových vojenských rozkazov a medailí s cieľom odmeniť vojakov za vojenské činy. Vláda zadala úlohy na prípravu makiet vojenských vyznamenaní náčelníkovi Zadných služieb Červenej armády generálovi A. V. Khrulevovi. Prijímal od špecialistov pripravené modely rádov a medailí na predloženie vláde na schválenie.

Koľko umeleckého vkusu predviedol Andrej Vasilievič pre amatéra a znalca šperkov pri diskusiách o modeloch objednávok a medailí so špecialistami! Usporiadanie rozkazov, ktoré predložil generál Khrulev, schválila vláda spravidla bez zmien a skutočnosť, že naše vládne ceny počas Veľkej vlasteneckej vojny sú navonok expresívne a pekné, je do istej miery zásluhou náčelníka zadných služieb Červenej armády, generála armády A. Khruleva. V živote A. V. Khruleva bolo na odpočinok príliš málo času.

Zaťaženie, napätie a výdaj energie boli veľmi vysoké. Zrejme preto preto Andrej Vasilievič Khrulev zomrel tak skoro, v júni 1962, o niečo skôr, ako mal 70 rokov.

Pochovali ho na Červenom námestí pri múre Kremľa. Vláda pridelila meno generál armády A.V. Khrulev Vojenskej škole v Jaroslavli, ktorá trénuje finančné služby ozbrojených síl. Pripomína to titanské dielo významného vojaka a štátnika, ktorý vynaložil toľko úsilia na rozvoj tylových a finančných služieb, na porážku nepriateľa počas Veľkej vlasteneckej vojny. V predvojnových a vojnových rokoch tak skúsení politickí pracovníci ako generálporučík V. V. Polyakov a plukovník N. N. Sysoev vykonávali veľa stranícko-politických prác na finančnom oddelení pod poddôstojníkom.

So svojím vrodeným straníckym vystupovaním, nevyčerpateľnou energiou organizovali a zhromažďovali riadiaci tím na splnenie úloh, ktoré mu boli zverené. Začiatkom vojny sa finančná služba armády a námorníctva doplnila ľuďmi povolanými na mobilizáciu. Jedným z nich bol plukovník proviantnej služby Boris Borisovič Rivkin. Jeho temperamentná energia a plodná práca zanechali na finančnej službe znateľnú stopu. Pred nástupom do finančného riaditeľstva v rámci poddôstojníka bol vedúcim oddelenia vzdelávacích inštitúcií v Ľudovom komisariáte financií ZSSR. Na finančnom oddelení pod poddôstojníkom sa stal zástupcom vedúceho inšpekcie.

Ale jeho úloha na jeho pozícii výrazne prerástla rozsah jeho povinností. Pozorný, všímavý a s analytickým zmýšľaním sledoval všetko cenné, užitočné a proaktívne, čo sa v jednotkách zrodilo, bol schopný to vyhodnotiť nevyhnutne a dosiahnuť rozsiahle zavedenie financovania do praxe. H

náhodne sa Boris Borisovič Rivkin neskôr stal vedúcim katedry vojenskej fakulty Moskovského finančného inštitútu, doktor vied, profesor, významný vedec. Veľkou mierou prispel k rozvoju sovietskych finančných vied a vedy o vojenských financiách, k vzdelaniu vojenských ekonómov a finančníkov. Je veľmi poľutovaniahodné, že tento talentovaný človek zomrel tak skoro, na vrchole svojich tvorivých schopností.

Vysoko autoritatívnym zamestnancom oddelenia bol vedúci jedného zo zodpovedných oddelení, plukovník proviantnej služby, Boris Vladimirovič Kin. Vyznamenal sa vysokou erudíciou, vysokou kultúrou zamestnancov. Pripravovali dôležité dokumenty celoštátneho významu na predloženie vláde. Jednou z vlastností Borisa Vladimiroviča bola predvídavosť. Pri analýze financovaných výdavkov podľa určitého programu Boris Vladimirovič nejakým spôsobom upriamil pozornosť na niektoré údaje, ktoré program neposkytoval, ale boli veľmi zaujímavé.

V priebehu niekoľkých rokov B.V.Kin zhromažďoval tieto údaje, aj keď nenašli praktické uplatnenie. Vláda však jedného dňa tieto údaje nevyhnutne potrebovala na vyriešenie dôležitej štátnej otázky. Vedenie finančného oddelenia v rámci neziskovej organizácie sa dostalo do zložitej situácie, ale spoločnosť BV Keene o niekoľko minút neskôr predložila podrobný materiál o otázke záujmu. Bolo nemožné obdivovať predvídavosť a správne posúdenie tejto otázky spoločnosťou BV Keane. Akí hodnotní sú takí kreatívni, podnikaví pracovníci! Rovnako ako B. B. Rivkin, aj plukovník proviantnej služby B. V. Kin po skončení vojny prešiel k výučbe, stal sa najbližším asistentom B. B. Rivkina, po jeho smrti prevzal vedenie vedúceho katedry vojenskej fakulty Moskovského finančného inštitútu, ale nie nadlho.

Náhla smrť predčasne odrezala život tomuto úžasnému mužovi. Hodnotným personálom boli najmä veteráni finančného oddelenia NPO. Najstarším z nich bol Vsevolod Ivanovič Pičugin, ktorý začal vojenskú službu v starej armáde a od okamihu svojho vzniku vstúpil do Červenej armády.

Boli to živé dejiny ministerstva financií, v ktorom sa dostal k plukovníkovi, vedúcemu oddelenia. Prišiel s myšlienkou zavedenia výplatnej knižky pre úradníkov, ktorá nahradením peňažného certifikátu stále platí. V. I. Pichugin predložil veľa tvorivých návrhov o materiálnej stimulácii bojovej práce a svoje bohaté skúsenosti vždy ochotne zdieľal s mladými dôstojníkmi. Počas vojny plukovník proviantnej služby V.S. Kriškevič po náročnej operácii prišiel z prednej strany na finančné oddelenie pod NKO.

Vysoko kvalifikovaný vojenský ekonóm, bývalý učiteľ politickej ekonómie na Vojenskej hospodárskej akadémii, Vasilij Semenovič pracoval plodne na finančnom oddelení, viedol vojenskú fakultu na moskovskom finančnom inštitúte. Následne sa V. S. Kriškevič stal generálporučíkom, dlhé roky bol prvým zástupcom vedúceho ústredného finančného riaditeľstva ministerstva obrany ZSSR.

Generálmajor Quartermaster Service MV Terpilovskij je energický, kultivovaný človek, ktorý rýchlo pochopí podstatu problému. Urobil veľa pre zlepšenie odhadov a plánovacích prác, aby ušetril peniaze. Je potrebné poznamenať, že s jeho účasťou bolo vyvinutých viac ako dve desiatky ročných odhadov nákladov na ozbrojené sily a počas ich zvažovania v Kombine Nar1 ZSSR a v ďalších vládnych agentúrach Michail Vasilievič vždy poskytoval vyčerpávajúce, dobre odôvodnené odôvodnenie. Generálmajor proviantnej služby IS S. Vekshin dorazil na finančné riaditeľstvo pod poddôstojníkom z postu šéfa oddelenia frontového financovania po vážnom zranení.

Vynaložil veľa úsilia a energie na zlepšenie poskytovania dôchodkov pre vojakov a ich rodiny, kontrolu nad finančnými a hospodárskymi činnosťami vojsk. Táto citlivá na ľudí, benevolentná osoba, bola veľmi dobre rešpektovaná jeho podriadenými a kolegami.

Ivan Avdeevič Čekalkin počas vojny neraz stál na čele takých oblastí činnosti, kde bola potrebná iniciatíva a odhodlanie. Zaoberal sa právnymi otázkami, financoval partizánske hnutie. Ivan Avdeevič sa aktívne podieľal na príprave dôležitých usmerňovacích dokumentov pre finančné služby.

Následne sa generálmajor Quartermaster Service I.A. Chekalkin stal jedným zo zástupcov vedúcich Ústredného finančného riaditeľstva ministerstva obrany ZSSR. K. I. Znamenskiy, A. A. Timashev a mnohí ďalší sa osvedčili ako proaktívni a energickí zamestnanci manažmentu. Tisíce úžasných finančných pracovníkov nezištne pracovali aj vo finančných orgánoch frontov, vojenských obvodov, združení, formácií a vojenských jednotiek, čím prispeli k víťazstvu nad fašizmom.

Finanční úradníci poctivo plnili svoje povinnosti voči vlasti na fronte a prejavovali odvahu a odhodlanie. V tejto súvislosti je potrebné pripomenúť počin vedúceho finančného oddelenia južného frontu plukovníka intendantovej služby N.A. Fedyunina. V máji 1942 fašistické jednotky prelomili obranu v jednom zo sektorov južného frontu a vrhli sa na tento prielom. Situácia sa vyvinula tak, že v niekoľkých odrezaných malých osadách stále existovali poľné pokladne1 Štátnej banky s veľkým objemom hotovosti.

Fašistické jednotky obišli tieto osady a pokračovali v ofenzíve na východ. A za týchto podmienok sa šéf finančného oddelenia frontu N.A. Fedyunin rozhodol zachrániť hodnoty, ktoré zostali na území okupovanom nepriateľom. Boli mu pridelené dva nákladné vozidlá so skupinou bojovníkov a malá kolóna odišla do tyla nepriateľa. N.A. Fedyunin dokonale poznal polohu osád, kde sa nachádzali poľné pokladne. Väčšinou to boli malé dedinky a dediny.

Pri dodržaní všetkých preventívnych opatrení skupina N.A. Fedyunina cestovala po obrovskej ploche dlhej stovky kilometrov. Vrecia s desiatkami miliónov rubľov peňazí boli vytiahnuté z trezorov poľných registračných pokladníc. Skupina ale skončila v hlbokom tyle nacistov. Teraz bolo úlohou prelomiť frontovú líniu a spojiť sa s ich jednotkami. Nie je ľahké preraziť sami a ešte viac na autách s vrecami peňazí, za ktoré sa v skutočnosti spustil tento neobvyklý nálet na zadnú časť nepriateľa. Keby vtedy bola príležitosť kúpiť si auto, bolo by ľahšie tieto zložité úlohy dokončiť.

Fedyuninova skupina po dôkladnom preštudovaní obrany nepriateľa a výbere vhodného slabo opevneného sektoru frontu opustila obkľúčenie, v noci prerazila k svojim jednotkám s bitkami a so stratami na životoch. Zároveň bol vážne zranený aj samotný N.A. Fedyunin. Úloha bola ale splnená. Ušetrili sa veľké sumy peňazí.

Bol to skutočne hrdinský čin, ktorý si vyžadoval odvahu, odvahu a vysoký zmysel pre povinnosť. Účastníci tejto operácie a samotný N. A. Fedyunin; boli udelené objednávky a medaily. Nikolaj Afanasevič sa vzchopil a zostal v aktívnej armáde až do konca vojny, pričom stál na čele finančnej služby južného a potom ukrajinského frontu.

Počas všetkých rokov vojny V.N.Dutov úspešne riadil finančnú podporu frontov. B. V. Borisov-Bogolyubov, Yu. G. Mostun a ďalší. Vo vojenských jednotkách vykonávali náčelníci finančných príspevkov ťažkú \u200b\u200bvojenskú službu. V bojových podmienkach poskytovali personálu peňažné príspevky. Ak si to ale situácia vyžadovala, do boja vstúpili vojenskí finančníci so zbraňami v rukách a súčasne preukázali vysoké veliteľské kvality.

Takže začiatkom októbra 1941, keď bola neďaleko Vyazmy obkľúčená 32. armáda, náčelník finančného oddelenia armády, štvrťmajster 2. stupňa M, V. Slepukhin, spolu so zamestnancami finančného oddelenia P.S. Poparin a P.V. bojom z obkľúčenia skupiny 300 ľudí v oblasti Vereya. V tom istom októbri 1941 bránil 133. delostrelecký pluk 32. streleckej divízie sektor frontu v oblasti poľa Borodino. Počas prudkej bitky mnoho veliteľov vypadlo z akcie.

Náčelník finančnej podpory tohto pluku, štvrtník 3. stupňa, komunista Petrov, sa ujal vedenia niektorých bojovníkov a tri dni bojoval proti nacistom. Mnoho hitlerovcov bolo zničených, ale sám Petrov zomrel hrdinsky. Pokladník 113. pešieho pluku rovnakej divízie Denisenko statočne bojoval s nacistami v jednej z horúcich bitiek a keď sa nepriateľský tank priblížil k pozícii, ktorú bránil, Denisenko po ňom hodil fľašu horľavej kvapaliny.

Zničil tank, ale pri tom sám zomrel. Náčelník finančnej podpory 1080. streleckého pluku 310. streleckej divízie, nadporučík A.V. Polishchuk, počas bitky, viedol personál roty 2. práporu a funkciu zastával. Počas tejto bitky bol A.V. Polishchuk vážne zranený a zomrel v nemocnici. Za príkladné plnenie úloh velenia počas Veľkej vlasteneckej vojny boli vládne ceny udeľované tisícom finančných služieb.

Vlasť vzdala poctu vojenským finančníkom, ktorí počas Veľkej vlasteneckej vojny stáli bok po boku v radoch jej obrancov.

Komunistická strana zmobilizovala hrdinský sovietsky ľud na boj proti nemeckým fašistickým votrelcom, na odstránenie nebezpečenstva visiaceho nad našou krajinou, na transformáciu krajiny na jediný vojenský tábor, zahájila masové hnutie pod heslom „Všetko na fronte, všetko na víťazstvo!“, Neúnavne prejavovala znepokojenie o zabezpečení červenej armády a námorníctva bojovou technikou, zbraňami, strelivom, jedlom, uniformami, o vysokom politickom a morálnom stave personálu ozbrojených síl ZSSR. Vojna, ktorá dočasne prerušila vývoj socialistickej výstavby u nás, si vyžiadala reštrukturalizáciu financií, ktorá upravila systém finančnej podpory vojsk.

Konkrétne úlohy; vyriešené finančnou službou v jednej alebo druhej etape vojny, úzko súviseli s podmienkami bojovej činnosti ozbrojených síl, s povahou a rozvojom väzieb s národným hospodárstvom. Finančná služba ozbrojených síl ZSSR s využitím výhod sovietskej ekonomiky a financií úspešne zvládla úlohy, ktoré jej boli pridelené.

- [strana 2] -

2.3. Testy počas Veľkej vlasteneckej vojny (1941 - 1945) Po vypuknutí vojny sa domáce vysoké školstvo dostalo do zložitých podmienok. Finančné prostriedky boli trikrát prerušené, asi 300 inštitúcií bolo zatvorených a zlúčených, a asi 150 inštitúcií bolo evakuovaných.

Väčšina učiteľov a študentov išla na front.

Na okupovanom území nacisti zničili viac ako 300 sovietskych univerzít.

MKEI, rovnako ako ďalšie moskovské univerzity, prežila evakuáciu a zjednotenie, ale počas vojnových rokov neprestala pracovať. Bol vymenovaný nový riaditeľ - D.A. Butkov, ktorý šéfoval začiatkom 30. rokov. MFEI a na MKEI viedol oddelenie „Peniaze, úvery a financie ZSSR“. Jeho zástupcom sa stal P.P. Maslov. Reštrukturalizácia vzdelávacích a metodických prác sa začala v súvislosti s prechodom na skrátené trojročné študijné obdobie.

V októbri 1941 sa uprostred prudkého zhoršenia situácie na fronte zastavili výučby na moskovských univerzitách. 3. novembra 1941 vydala Štátna banka a Všemocný výbor pre vysoké školstvo príkaz na evakuáciu ústavu do Saratova, kde sa nachádzal Saratovský úverový a ekonomický inštitút podriadený Štátnej banke. Vyučovanie na MKEI sa zastavilo, budova bola zatvorená. Dvadsať päť študentov štvrtého ročníka z dvoch odborov - z osád, bankovníctva a úverov - zostalo v Moskve dokončiť štúdium. Štúdium ukončili na moskovskom ústave národného hospodárstva. G.V. Plechanov.

V Saratove sa vyučovanie obnovilo v januári 1942.

Zo 17 oddelení, ktoré pred vojnou pôsobili na MKEI, pracovalo v Saratove 13 oddelení. V podmienkach evakuácie zostala univerzita ako samostatná inštitúcia, pretože väčšina učiteľov s ňou odišla. Z SKEI boli zapojení iba štyria ľudia. A.P.Polikarpov, vedúci oddelenia „Účtovníctvo“, zohral dôležitú úlohu pri organizovaní tried na novom mieste. Spojením úsilia tím MKEI vyriešil hlavnú úlohu - zabezpečiť promóciu študentov štvrtého ročníka. K. Pozhitnov bol menovaný za predsedu Štátnej skúšobnej komisie a N.N. Lyubimov, A.A. Proselkov, A.P. Polikarpov a B.K. Ščurov. V apríli 1942 bolo diplomom udelených 27 mladých odborníkov.

Akademický rok 1942/1943 sa stal ukončeným financovaním najťažším v histórii MKEI. Štátna banka požadovala od SKEI, aby vykonávala prácu pre MKEI bez ďalších platieb, pretože „školenie študentov MKEI je zabezpečené podľa personálnej tabuľky a odhadu Saratovského inštitútu“. To ohrozilo existenciu MKEI ako samostatnej univerzity a mohlo by to viesť k jej vstupu na SKEI, ako sa to stalo pred vojnou v MPEI v Leningrade.

Avšak už v auguste 1943, po víťazstve v Stalingrade, sa vláda rozhodla znovu evakuovať inštitúcie, podniky a univerzity vrátane MKEI do hlavného mesta. Za nového riaditeľa bol vymenovaný P.I. Tsvetkov a jeho zástupca pre pedagogickú a vedeckú prácu A.P. Polikarpov. Do októbra 1943, po návrate študentov a učiteľov, bol dokončený návrat majetku do Moskvy z iných miest. Vytvorili sa dva nezávislé kurzy, školenie študentov sa začalo na desiatich obnovených oddeleniach a obnovil sa postgraduálny kurz. Vzdelávacia a vedecká práca zameraná na riešenie problémov obnovy národného hospodárstva. Prváci začali dostávať štipendiá. V rokoch 1944-1945. na MKEI študovalo viac ako vysokoškolských a postgraduálnych študentov. Boli znovu zavedené skúškové skúšky, boli z nich vyňatí iba vojnoví veteráni a školáci, ktorí školu absolvovali s vyznamenaním. Vstupné sa dostávalo na všetky kurzy počas oboch semestrov - bývalí študenti, ktorí boli demobilizovaní z Červenej armády, boli uzdravení.

Život univerzity sa vrátil do svojej zvyčajnej formy. Ale vytie nepokračovalo a vojnové problémy sa riešili v MKEI.

V roku 1944 sa formoval dôležitý smer - zrýchlený výcvik vojenských finančníkov, „dôstojníkov pechoty v zálohe a finančných služieb“. Osobitný príspevok k príprave ekonómov-finančníkov na front priniesol N.N. Rovinsky. Za túto prácu bol ocenený Radom čestného odznaku a vedeckým titulom „Za slúženého vedca RSFSR“. Bola nadviazaná spolupráca s finančnou službou Červenej armády a bola vyvinutá sieť finančných inštitúcií v aktívnej armáde. Veľkú úlohu v regulácii obehu peňazí a udržiavaní jeho stability mala sieť terénnych inštitúcií Štátnej banky, kde pôsobili absolventi finančných univerzít. Táto skúsenosť následne tvorila základ pre organizáciu vojenskej finančnej a hospodárskej fakulty v roku 1947.

Charakteristickým rysom práce MKEI počas vojny bola aktívna účasť učiteľov na reštrukturalizácii finančného a úverového systému ZSSR na vojenskej báze. Boli prijatí na konzultácie do Výboru obrany štátu, Rady pre evakuáciu pri SNK, Štátnej banky, Ľudového komisariátu financií, Štátnej plánovacej komisie, Ľudových komisárov a útvarov na získavanie finančných prostriedkov pre vojenský priemysel, pomoc evakuovaným podnikom a inštitúciám, zabezpečovanie jasných výpočtov a najprísnejší režim úspory, regulácia emisie bankoviek. Tieto opatrenia zohrávali dôležitú úlohu pri koncentrácii zdrojov a pri organizovaní práce prednej a zadnej časti s cieľom poraziť nepriateľa.

Vojna si vyžiadala skorú revíziu národných hospodárskych plánov. Na ich náprave sa podieľali nielen stranícke, sovietske a ekonomické kádre, ale aj poprední ekonómovia. Už 30. júna 1941 bol Radou ľudových komisárov ZSSR prijatý mobilizačný národohospodársky plán na tretí štvrťrok 1941. V termínoch boli vypracované nové vojensko-ekonomické plány pre štvrtý štvrťrok 1941 a 1942. Za túto prácu profesor MKEI N.N. Rovinský bol dvakrát ocenený peňažnou cenou na základe príkazov Ľudového komisariátu financií.

Od roku 1942 do februára 1945 N.N. Rovinskij bol zástupcom vedúceho rozpočtového oddelenia NKF ZSSR.

V rokoch 1943-1944. v mene politbyra ústredného výboru Všesväzovej komunistickej strany boľševikov, absolvent moskovského Inštitútu pre ekonomiku a ekonomiku, v tom čase ľudový finančný komisár A.G. Zverev pripravoval povojnovú menovú reformu. Za zásluhy počas Veľkej vlasteneckej vojny mu bol udelený Leninov rád.

Značná časť učiteľov a študentov MKEI odišla na front. Mnoho z nich zahynulo pri obrane svojej vlasti.

Leninský řád bol posmrtne udelený absolventovi MKEI, úverovému inšpektorovi volynskej kancelárie Štátnej banky P.I. Savelyeva, ktorá sa aktívne podieľala na vytváraní a vedení miestneho podzemia. Zamestnanci, ktorí nepodliehali brannej povinnosti, sa dobrovoľne prihlásili do 13. moskovskej divízie ľudových milícií, ktorá sa neskôr stala súčasťou formácií kombinovaných zbraní.

Mnohí dostali vládne ocenenia. Za svoju odvahu boli ocenení medailou „Za obranu Moskvy“ D.A. Butkov, N.A. Kiparisov, N.N. Rovinský, V.V. Šcherbakov. Finančná univerzita si pamätá a je hrdá na svojich učiteľov a študentov vojnových rokov.

Osud MPEI, ktorý bol ako finančná fakulta súčasťou LPEI, bol počas vojny ťažký. Vládnym rozhodnutím boli obe univerzity evakuované na severný Kaukaz do Yessentuki, kde 2. augusta 1942 dostalo diplomy 130 mladých odborníkov. Nemci zaútočili na Kaukaz a univerzity museli opäť evakuovať, teraz do Taškentu. Nie všetkým učiteľom a študentom sa podarilo opustiť Essentuki, pretože 5. augusta 1942 bolo mesto zajaté Nemcami. V Taškente nemohol LPEI organizovať prácu „kvôli veľkým stratám personálu“ - nemal kto a kto učiť. Učitelia boli rozptýlení po celej krajine a našli prácu v regionálnych finančných úradoch Taškent, Samarkand, Kujbyšev, Kazaň, v mnohých pobočkách Štátnej banky.

Do konca roku 1943 bola MPEI oživená ako samostatná vysokoškolská inštitúcia a desať rokov po premiestnení MPEI do Leningradu sa vrátila do Moskvy. Na jeho čele stál opäť D.A. Butkov a N.N. Rovinský, vedecký tajomník - L.A. Kadyshev.

Kadyshev Lev Aleksandrovich (1908-1999) - profesor na Moskovskom fyzikálnom ústave. MPEI absolvoval v roku 1929, v roku 1930 nastúpil na postgraduálny kurz MPEI v odbore „Peniaze a kredity“ a v roku 1934 obhájil dizertačnú prácu. Na MPEI začal pracovať v roku 1943 ako zástupca riaditeľa pre akademickú a vedeckú prácu a docent katedry politickej ekonómie. L.A. Kadyshev sa aktívne podieľal na povojnovej prestavbe univerzity. V rokoch 1947-1951. bol prorektorom MFI a v rokoch 1954-1955. - dekan Fakulty medzinárodných vzťahov. Stal sa jedným z organizátorov činnosti MFI, zaoberal sa výberom pedagogického zboru, prijímal študentov, organizoval vzdelávací proces a vedecké práce. V roku 1968 g.

L.A. Kadyshev bol zvolený za profesora Katedry politickej ekonómie.

V prvom akademickom roku 1943/1944 pracovalo na moskovskom ústave fyziky a energetiky asi 70 učiteľov. Oživené boli tieto oddelenia, predovšetkým špecializované: „Financie ZSSR“, „Peňažný obeh a pôžičky ZSSR“, „Financie a pôžičky zahraničných štátov“, „Štátny rozpočet, štátne príjmy a štátne poistenie“, „Účtovníctvo“. Na ich čele stáli slávni vedci - Z.V. Atlas, V.P. Dyachenko, N.A. Kiparisov, G.A. Kozlov, N.N. Rovinsky. V roku 1944 sa na MFEI začalo postgraduálne štúdium. Bola vytvorená špecializovaná vedecká rada, ktorá zahŕňala významných vedcov - akademikov a doktorov vied - S.G. Strumilin, I.A. Trachtenberg, A.M. Pankratová, M.I. Bogolepov, Z. V. Atlas, V.P. Dyachenko, N.A. Kiparisov, N.N. Lyubimov. Činnosť Rady významne zvýšila úlohu MPEI pri príprave vysokokvalifikovaných odborníkov, položila základy transformácie MPEI (neskôr IFEI) na „kováč“ finančných kádrov pre vládne inštitúcie a univerzity ZSSR.

V roku 1945 sa frontoví vojaci vrátili k MKEI a MPEI, ktoré tvorili najlepšie sily učiteľov a „chrbtovú kosť“ študentov. Obe moskovské finančné univerzity zostali vždy malé a riešili rovnaký problém - prípravu finančníkov na povojnovú obnovu národného hospodárstva ZSSR. Učili ich tí istí učitelia, ale nestačili. Takto sa pripravili predpoklady na zlúčenie univerzít do jednej veľkej - Moskovského finančného inštitútu. Začalo sa nové obdobie v histórii Finančnej univerzity.

Kontrolné otázky 1. Aké sú dôvody oživenia IPEI?

2. Aké úlohy v súvislosti so zatvorením MPEI a rekonštrukciou MPEI univerzita riešila?

3. Uveďte a opíšte okolnosti prevodu MPEI do Leningradu.

4. Popíšte rozdiely v organizácii a činnosti rezortných univerzít Štátnej banky ZSSR - MUEI a MKEI.

5. Povedzte nám o organizátoroch a pedagógoch finančných inštitúcií v predvojnových rokoch, opíšte ich príspevok k rozvoju finančného a ekonomického vzdelávania.

6. Zvýraznite a označte hlavné oblasti činnosti finančných inštitúcií vysokoškolského vzdelávania počas Veľkej vlasteneckej vojny.

7. Povedzte nám o učiteľoch MKEI a MPEI, ktorí sa podieľali na obrane vlasti v rokoch 1941-1945.

8. Popíšte hlavné črty procesu obnovy MKEI a IPEI po Veľkej vlasteneckej vojne.

Vedúci FINANČNÉHO ÚSTAVU MOSKVA a HLAVNÉ OBLASTI JEJ ČINNOSTI 1946 - 1964 Vznik MFI prebiehal v zložitých podmienkach povojnového vývoja. Vojna priniesla Sovietskemu zväzu veľké straty: 1710 miest a 70 tisíc dedín, desaťtisíce priemyselných podnikov, 100 tisíc kolektívnych a štátnych fariem, mosty, železnice, železničné stanice a bytový fond boli úplne alebo čiastočne zničené. Milióny ľudí zostali bez domova.

Povojnové desaťročie je obdobím, keď sa krajina vracala k pokojnému, nádejnému životu. Procesy obnovy krajiny prebiehali v podmienkach rastúceho politického a ideologického tlaku. Zvýšil sa najmä ideologický tlak v oblasti vedy a kultúry. Scholastické ideologické diskusie sa rozšírili aj do vedy a vzdelávania.

V zložitom povojnovom období v roku 1946 vznikol Moskovský finančný inštitút na základe zlúčenia dvoch súvisiacich finančných a ekonomických univerzít.

Prostredníctvom MKEI a MFEI nová rozšírená univerzita prijala tradície finančného a ekonomického vzdelávania v rokoch 1920–1930.

Nová etapa vo vývoji Moskovského finančného inštitútu padla na obdobie „Chruščovovho topenia“. Polovica 50. rokov - začiatok 60. rokov poznačené hlbokými zmenami v živote krajiny, procesmi destalinizácie, obnovy a rozvoja života spoločnosti, vedy, kultúry, vzdelávania.

To vydláždilo cestu pre rozsiahle sociálno-ekonomické reformy. Ale Chruščovove reformy nemožno hodnotiť jednoznačne. Pre zlepšenie blahobytu obyvateľov Sovietskeho zväzu sa urobilo veľa: zvýšenie platov, zrušenie školného pre vyššie ročníky a univerzity, zavedenie dôchodkov pre kolektívnych poľnohospodárov, zahájenie rozsiahlej bytovej výstavby atď. Reformy mali zároveň protichodný charakter. Nie všetky dosiahli očakávaný ekonomický efekt, čo malo negatívny vplyv na národné hospodárstvo a sociálny rozvoj krajiny. Viaceré nedomyslené transformácie bolestivo ovplyvnili systém vysokoškolského vzdelávania vrátane medzinárodných finančných inštitúcií. Pre náš inštitút bolo Chruščovovo desaťročie zložitým obdobím formovania, keď sa položili základy pre ďalší rozvoj univerzity.

3.1. Vytvorenie a činnosť Moskovského finančného inštitútu v prvom povojnovom desaťročí 17. septembra 1946 boli rozhodnutím sovietskej vlády zlúčené dve moskovské univerzity - MFEI a MKEI. V dôsledku ich zlúčenia vznikol Moskovský finančný inštitút, ktorý sa nachádzal v budove bývalého MKEI v Cerkovnaja Gorka, budova 30. Proces zlúčenia oboch univerzít trval niekoľko mesiacov a prebiehal od novembra 1946 do februára 1947 pod vedením úradujúceho ... Riaditeľ D.A. Butkov.

V júni 1947 bol vymenovaný nový riaditeľ MFI - N.N. Rovinského, na tejto pozícii pracoval až do svojej smrti 22. júna 1953. Nikolaj Nikolajevič sa osvedčil ako vynikajúci učiteľ vysokoškolského vzdelávania, človek vysokej kultúry a veľkej erudície, teoretik a odborník v oblasti ekonómie, financií a najmä rozpočtu. D.A. bol vymenovaný za zástupcu riaditeľa pre výskum a akademické záležitosti. Allahverdyan.

Allakhverdyan Derenik Akopovich (1906-1987) - doktor ekonómie, profesor. V roku 1932 absolvoval ekonómiu na Moskovskom pedagogickom inštitúte a potom absolvoval postgraduálne štúdium. Od roku 1935 D.A. Allahverdyan učil politickej ekonómii. V roku 1946 D.A. Allakhverdyan - zástupca riaditeľa MFI pre výskum a akademické záležitosti, v rokoch 1947-1949. - dekan Fakulty medzinárodných finančných vzťahov, 1951-1961. - zástupca riaditeľa pre výskum. V roku 1959 D.A. Allahverdyan získal titul doktora ekonómie. Niekoľko rokov viedol katedru financií, bol jedným z autorov učebnice „Financie ZSSR“. Od roku 1975 pracoval na Ekonomickom ústave Akadémie vied ZSSR.

Hlavný dôvod pre vytvorenie PFI ako „konsolidovaného“

univerzita sa stala akútnym nedostatkom ekonómov a finančníkov pre oživenie národného hospodárstva krajiny. Preto bola pri vytváraní PFI stanovená úloha: na univerzite by malo študovať najmenej dvetisíc študentov a najmenej 60 študentov postgraduálneho štúdia. Prvý povojnový zápis však bol necelých 1 900 študentov. Z väčšej časti to boli frontoví vojaci, vojnoví invalidi, absolventi robotníckej fakulty, ktorých vek bol 30-40 rokov. Mnoho z nich malo ťažkosti v dôsledku prerušenia štúdia, ale prekonali ich početné konzultácie, ktoré im poskytli učitelia MFI.

Na MFI sa vytvorili štyri fakulty: finančná a ekonomická (FEF), úverová a ekonomická (CEF), účtovná a ekonomická (UEF) a fakulta medzinárodných finančných vzťahov (MFO), ako aj 17 katedier. V roku 1951 bola založená Fakulta mechanizácie účtovníckych a výpočtových prác.

V povojnovom období armáda a námorníctvo nevyhnutne potrebovali vysoko kvalifikovaných finančníkov. Vedenie Moskovského finančného inštitútu sa napriek organizačným ťažkostiam, nedostatku priestorov a nedostatku pedagogických zamestnancov dohodlo s ministerstvom obrany ZSSR, že v roku 1947 v rámci MFI zriadi vojenskú fakultu pre výcvik finančných pracovníkov.

Viac ako polovicu disciplín prečítali učitelia PFI. Vojenská fakulta sa stala samostatnou univerzitou až v roku 1998.

Vo fáze formovania MFI bol akútnym problémom nedostatok pedagogických zamestnancov, bez ktorého by inštitút nemohol začať s rozsiahlou prácou v oblasti odbornej prípravy finančníkov. Napríklad na katedre poisťovníctva boli iba dvaja učitelia: vedúci profesor G.I. Boldyrev a docent V.S. Gokhman. Do konca prvého povojnového akademického roku na univerzite pôsobilo 129 učiteľov a v roku 1950 už 170 učiteľov.

V čele katedier boli významní vedci a pedagógovia, ktorí kombinovali výučbu s praktickou prácou v orgánoch sovietskych mocenských, hospodárskych a finančných inštitúcií. Profesor Z.V. Atlas úspešne spojil vedeckú prácu s vedúcim katedry peňažného obehu a úverov, vedúcim katedry medzinárodných finančných zúčtovaní bol profesor N.N. Lyubimov. V rokoch 1920-1930. N.N. Lyubimov je zamestnancom spoločnosti Narkomfin, odborníka v oblasti financií na medzinárodných rokovaniach, vrátane janovskej konferencie. Odbor štatistiky viedol P.P. Maslov je autorom mnohých vedeckých prác o teórii a praxi štatistického výskumu. Academicians S.G. Strumilin a I.A. Trachtenberg.

Inštitút priťahoval mladých učiteľov, najlepších z postgraduálnych študentov MKEI, MFEI a MFI.

Medzi nimi - F.P. Vasin, I. V. Levchuk, L.N. Krasavina, N.P. Kopeikina, P.S. Nikolsky.

V povojnových rokoch boli univerzity poverené úlohou zintenzívniť ideovú, politickú a vzdelávaciu prácu. Výučba všetkých odborov bez výnimky mala výrazný ideologický charakter.

Hlavnou úlohou oddelení PFI boli, tak ako v predvojnovom období, vzdelávacie a metodické práce. V centre ich pozornosti boli problémy výučby základných disciplín: „Politická ekonómia“, „Financie“, „Peniaze, úver, banky“, „Účtovníctvo“, „Národohospodárske plánovanie“. Problémy s organizáciou vzdelávacieho procesu sa podarilo úspešne prekonať. Študenti, ktorí zmeškali hodinu alebo neboli na ne pripravení, museli na konzultácii podať správu o zameškanej téme. Bola vykonaná kontrola nad poznámkami z prednášok a seminárov študentov.

V rokoch 1946-1955. zintenzívnili sa práce na príprave učebníc a učebných pomôcok. Vyšli tutoriály:

„Finančná kontrola“ (NN Rovinský), „Analýza ekonomických činností priemyselných podnikov“

(I. A. Sholomovič), „Kurz účtovníctva“

(EI Gleikh), „Organizácia pôžičiek a vyrovnaní“

(MM Usoskin), ako aj učebnice peňažného obehu a úverov (ZV Atlas), o finančných systémoch cudzích štátov (NN Lyubimov). Do akademického roku 1950/1951 bolo vydaných celkom 51 príručiek.

Sholomovich Iosif Aronovich (1904–1956) - doktor ekonómie, profesor. V rokoch 1921-1925. vyštudoval Charkovský inštitút národného hospodárstva. V rokoch 1920-1930. pracoval vo finančnom a bankovom systéme ZSSR. Od roku 1944 do konca svojho života učil na Moskovskom fyzikálnom ústave. Prvý vedúci katedry účtovníctva a podnikovej analýzy. Bol to milý organizátor a vynikajúci lektor. I.A. Sholomovich je autorom monografií, učebníc a učebníc o analýze hospodárskej činnosti pre univerzity a technické školy. Jeho postgraduálni študenti sa stali renomovanými vedcami a prednášajúcimi na MFI. Medzi nimi: doktor ekonomiky, prof. A.A. Dodonov, Ph.D., doc. M.I. Ofitserova, Ph.D., doc. A.P. Kononov, Ph.D., prof. F.P. Vasin a ďalší.

Pedagogická a metodická práca PFI úzko súvisela s vedeckou činnosťou učiteľov. Počas prvých rokov vyšlo na MFI niekoľko desiatok monografií a vyšlo asi 200 vedeckých článkov. Aktuálne metodické otázky finančných vied a metódy ich výučby sa pravidelne diskutovali na vedeckých konferenciách, zasadnutiach akademickej rady, jednotlivých katedier (napríklad v roku 1951 sa konali medzirezortné diskusie na tému: „O podstate a funkciách sovietskych financií“). Táto práca je stále neoddeliteľnou súčasťou práce na zvyšovaní kvality výučby na našej univerzite.

Aktívne sa realizovali výskumné práce so študentmi (SRWS). Za týmto účelom bola na ústave vytvorená vedecká študentská spoločnosť (NSO), na katedrách pracovali vedecké kruhy, v dôsledku ktorých sa konali vedecké študentské konferencie a najlepšie študentské práce boli zasielané do súťaží. Skúsení učitelia vrátane riaditeľa ústavu boli zapojení do vedenia študentských vedeckých kruhov. Tak bolo v týchto rokoch kladené tradície vedecko-výskumnej práce, ktoré sa rozvíjajú dodnes.

Priority výskumu boli jasne definované - vývoj aktuálnych vedeckých tém, zovšeobecnenie najlepších praktických skúseností, zavedenie vedeckého výskumu do ekonomiky a podpora výroby. To predpokladalo úzke kontakty učiteľov PFI s podnikmi a finančnými a úverovými inštitúciami. Koncom 40. a začiatkom 50. rokov. táto spolupráca mala rôzne podoby. Učitelia IFI tak prispeli k zlepšeniu foriem zúčtovacích operácií finančných inštitúcií a podnikov;

vyvinula nový postup účtovania práce a miezd v Rostokinskom kožušinovom kombináte, čo výrazne zintenzívnilo jeho prácu. Vedci PFI konzultovali so zamestnancami finančných a úverových inštitúcií.

Len v akademickom roku 1949/1950 sa uskutočnilo viac ako 50 prednášok, desiatky konzultácií o ekonomických a finančných otázkach sa uskutočnili v podnikoch, vo finančných orgánoch a bankách.

Veľká pozornosť sa venovala priemyselnej praxi študentov. Konalo sa na ministerstve financií ZSSR a na ministerstve financií RSFSR, v štátnej banke, v rade v Ingosstrachu, v podnikoch a inštitúciách hlavného mesta a miestnych finančných orgánoch. Takže v roku 1950 počas stáže študenti štvrtého ročníka KEF napísali 247 stanovísk k výročným správam klientov pripísaných Štátnou bankou, analyzovali predbežné súvahy 229 podnikov a vypracovali stanoviská k vydávaniu krátkodobých pôžičiek štátnou bankou. V moskovskej pobočke Selkhozbank uskutočnili odborníci z MFI výskumné práce týkajúce sa využívania dlhodobých pôžičiek. Podľa vedúcich praxe mali študenti MFI uspokojivú teoretickú prípravu a dokázali ju uplatniť v praxi. Boli tu však aj nevýhody, bolo zaznamenané preťaženie praktického programu, potreba zamerať sa na ekonomickú stránku práce finančných a úverových orgánov.

V prvých povojnových rokoch bola materiálna základňa ústavu pomerne skromná. Učebného fondu bolo málo - pre 72 skupín boli iba tri prednáškové sály, 18 učební a deväť učební. Vyučovanie sa konalo v dvojzmennej prevádzke, niekedy dokonca na oddeleniach. Ústav bol zle vykurovaný - v iné zimné dni teplota nepresahovala 10 ° a študenti v triede sedeli v kabátoch.

Do džúsu nebolo dosť učebníc, zošitov, stoličiek a tried, museli používať školské lavice. Ako ubytovňa mala MFI štyri dvojpodlažné kasárne v študentskom meste Alekseevsky (dnešná ulica Galushkina). Po vojne v nich žilo asi 400 študentov, ale miest bolo málo a správa ústavu si prenajala postele pre takmer 700 ľudí od dodávateľov v rôznych moskovských okresoch. V roku 1978 bola na mieste starých kasární postavená nová budova internátu.

Do roku 1947 dostávali študenti, rovnako ako všetci obyvatelia Sovietskeho zväzu, prídely stravy. Jedáleň ústavu podávala stravné lístky aj študentom. Vďaka vlastnej farme v regióne Vladimir dostali študenti niekedy porciu zemiakov alebo kašu.

Obdobie formovania MFI teda prebehlo v zložitom povojnovom desaťročí. Univerzita prechádzala ťažkosťami tej doby, ale napriek nim sa neustále rozvíjala. Úspechom týchto rokov bolo vytvorenie štruktúry univerzity vo forme fakúlt a katedier, rozvoj študijných programov a programov, vydávanie učebníc a vedeckých prác, ktoré položili základy rastu PFI v ďalších rokoch. Dôležitým momentom v živote MFI bolo prijatie Charty v roku 1947.

3.2. Učitelia a vedci IFI - účastníci vývoja menovej reformy v roku 1947 Po Veľkej vlasteneckej vojne bol v roku 1946 prijatý štvrtý päťročný plán obnovy a rozvoja národného hospodárstva. Zabezpečoval obnovu najviac postihnutých území Sovietskeho zväzu, dosiahnutie predvojnovej úrovne rozvoja a ďalší hospodársky rast. Tieto plány vypracovala sovietska vláda v podmienkach najťažších následkov vojny, obrovských ľudských a materiálnych strát. V rokoch 1946-1947. V krajine vypukol hladomor, ktorý spôsobili nielen suchá, ale aj ďalšie nákupy obilia. Systém rozdeľovania potravín na distribúciu výrobkov zavedený po vypuknutí vojny sa zachoval a dávka na prídel chleba sa dokonca znížila.

Sovietsky ľud sa zároveň cítil byť víťazom, osloboditeľom Európy od fašizmu, občanom veľkej moci. Sovietske vedenie pochopilo, že v týchto zložitých povojnových podmienkach je nemožné dlhodobo udržiavať prídel potravín.

Karty bolo treba zrušiť a obnoviť obchod s ružami. Situácia sa však zhoršovala narušením finančného systému - na pokrytie vojenských výdavkov sa výrazne zvýšila emisia rubľa a prudko poklesol objem tovaru v súvislosti s presunom priemyslu na vojnovú základňu.

Na vyriešenie najdôležitejších problémov povojnového vývoja bola zameraná menová reforma v decembri 1947. Oficiálne bola reforma odôvodnená potrebou boja proti „špekulatívnym prvkom“, ktoré využili veľkú priepasť medzi štátnymi a trhovými cenami. Boli tiež rozšírené informácie o zaplavení obehových kanálov falošnými rubľmi, ktoré zaviedli nacisti na dočasne okupovaných sovietskych územiach.

Aj na konci vojny niekoľko sovietskych ekonómov hlboko analyzovalo stav financií v ZSSR a vyhliadky na odstránenie papierového materiálu z obehu. Medzi vývojármi menovej reformy boli učitelia Moskovského úverového a ekonomického inštitútu - M.M. Usoskin a S. B. Barngolts;

stál na čele reformy Ľudového finančného komisára ZSSR A.G. Zverev.

Usoskin Mark Michailovič (1903-1966) - profesor. Vyštudoval Odeský inštitút národného hospodárstva. V 20. rokoch 20. storočia. pracoval v systéme Štátnej banky ZSSR, učil na Odeskom inštitúte národného hospodárstva a Odeskom inštitúte úveru a ekonomiky Štátnej banky ZSSR, kde pôsobil na pozíciách vedúceho katedry, zástupcu riaditeľa univerzity. Od roku 1941 učil na MKEI, viedol odbor „Organizácia a technológia úverového podnikania“. Od okamihu stavby MFI do roku 1962 M.M. Usoskin viedol ministerstvo úveru.

Súčasne v rokoch 1941 až 1959 pracoval ako zástupca vedúceho oddelenia ekonomického plánovania Štátnej banky ZSSR, senior konzultant, expert rady Štátnej banky ZSSR. Jeden z tvorcov menovej reformy z roku 1947. Medzi tými, ktoré vyvinul M.M. Problémy s Usoskinom zahŕňajú aj základné otázky teórie úverových hraníc. Na základe analýzy obratu pracovného kapitálu podnikov vedecky podložil ekonomické hranice vlastných zdrojov a úverov. Teoretický vývoj M.M. Usoskin tvoril základ nariadení a pokynov štátnej banky pre bankový systém. M.M. Usoskin do teórie bezhotovostných platieb. Ako prvý vyzdvihol princípy organizácie systému bezhotovostných platieb, navrhol nové kritériá klasifikácie foriem bezhotovostných platieb v závislosti od spôsobu platby a charakteristík obehu pracovného kapitálu.

Menová reforma sa uskutočnila čo najskôr (dva týždne) za nasledujúcich podmienok. Všetka hotovosť obyvateľstva, podnikov a inštitúcií bola vymenená za 10 rubľov. starý model za ruble. nová vzorka z roku 1947. Zároveň nedošlo k prepočtu miezd a príjmov kolektívnych poľnohospodárov. Ceny niektorých tovarov klesli, zatiaľ čo iné zostali rovnaké.

Vklady domácností do 3 tisíc rubľov. vymenené v pomere 1: 1, vklady od 3 do 10 tisíc rubľov. - asi v častiach 3: 2 a suma je viac ako 10 tisíc rubľov. - v pomere 2: 1. Všetky vklady bez ohľadu na ich veľkosť boli zmrazené až do roku 1951. Peniaze v rukách občanov boli vymenené za bankovky nového typu v hodnote 1 tisíc rubľov. Vklady kolektívnych fariem boli prepočítané kurzom 5: 4. Dlhopisy predvojnových pôžičiek sa vymenili v pomere 3: 1 a úrok z nich sa znížil na 2%. Väčšina buničiny bola teda stiahnutá, časť bola dočasne stiahnutá z obehu.

Zmrazené vklady umožnili štátu prerozdeliť prostriedky, ktoré boli zamerané na obnovu a rozvoj predovšetkým ťažkého priemyslu.

Barngolts Sarra Bentsionovna (1908-2002) - doktor ekonómie, profesor. Vyštudovala Kyjevský inštitút financií a ekonomiky, študovala na Historickom a filologickom inštitúte a pracovala v kyjevskej regionálnej kancelárii banky. V rokoch 1936-1940. vyštudoval maturitu na MKEI, pracoval v systéme štátnej banky, podieľal sa na vývoji menovej reformy z roku 1947.

S. B. Barngolts bol jedným zo zakladateľov a autorov časopisov „Účtovníctvo“ a „Peniaze a kredity“. Od roku 1962 začala učiť na Moskovskom fyzikálnom ústave a bola vedúcou Katedry analýzy hospodárskej činnosti. Mnoho z jej študentov vysokoškolského a postgraduálneho štúdia je v súčasnosti členmi fakulty na Finančnej univerzite. SB Barngolts publikoval viac ako 200 prác, významne prispel k rozvoju teórie ekonomickej analýzy hospodárskej činnosti a formovaniu praktickej analytickej práce v priemyselných podnikoch a úverových inštitúciách.

Prvé výsledky reformy zhrnul predseda predstavenstva Štátnej banky A.A. Korovushkin, ako aj M.M. Usoskin a V.M. Batyrev. V správe ľudovému komisárovi financií A.G. Zverev poznamenal, že tok peňazí do pokladníc Štátnej banky sa zvýšil, zatiaľ čo ich výdavky klesli, vklady sa prudko zvýšili a zvýšil sa obrat tovaru. Na základe toho Ľudový komisariát financií zhrnul výsledky menovej reformy z roku 1947 s tým, že úlohy boli vyriešené, odstránili sa dôsledky vojny v oblasti peňažného obehu, znížil sa štátny dlh a znížili sa s tým spojené výdavky štátneho rozpočtu ZSSR. Zvlášť sa zdôraznilo, že reforma vytvorila predpoklady na posilnenie hospodárskych pák sovietskeho štátu.

V decembri 1947 boli karty v ZSSR zrušené.

Zníženie ponuky peňazí umožnilo eliminovať deficit základného spotrebného tovaru. V nasledujúcich rokoch štát znižoval maloobchodné ceny v systéme štátneho obchodu. Ďalším dôsledkom reformy bolo zvýšenie výmenného kurzu rubľa voči cudzej mene a jeho prevod na zlatú základňu. Zahraničný obchod so socialistickými krajinami dostal podnet na rozvoj, ktorý rozšíril sféru rubľa a následne ho posilnil.

Vedecké hodnotenie menovej reformy podal profesor MKEI - IFI V.P. Dyachenko vo svojom článku „Sovietska menová reforma z roku 1947“, publikovanom v roku 1948 v časopise „Voprosy Economiki“. Táto práca jedného z najstarších učiteľov je v našej dobe široko citovaná.

Moderné hodnotenie menovej reformy z roku 1947 je nejednoznačné. Uznáva sa, že sa uskutočňoval na náklady obyvateľstva a mal konfiškačný charakter. Úder padol na pracujúcich, kolektívnych farmárov a pracovníkov v kancelárii, ktorí nemali výrazné úspory - napokon to nebol časovo znižovaný prebytok, ale celý hotovostný tok. Pozitívne výsledky reformy boli dosiahnuté vďaka odmietnutiu sovietskeho štátu z jeho povinností týkajúcich sa vnútorných pôžičiek a prerozdeleniu prostriedkov bežných občanov. Reforma sa stala jedným z prostriedkov na urýchlenie priemyselného rozvoja v povojnových rokoch.

3.3. Moskovský finančný inštitút počas „topenia“

Nová etapa vo vývoji Moskovského finančného inštitútu je spojená so sociálno-ekonomickými reformami, ktoré sa v ZSSR uskutočnili v polovici 50. a začiatkom 60. rokov. Chruščovove reformy sa uskutočnili aj vo vzdelávacom systéme. Zákon z roku 1958 „O posilňovaní spojenia medzi školou a životom“ načrtol spôsoby transformácie v systéme stredoškolského a vysokoškolského vzdelávania. Prijatý zákon vyžadoval zmeny v štruktúre a organizácii vzdelávacieho procesu na MFI. Boli ustanovené tri formy vzdelávania študentov: denná forma určená na štyri roky a šesť mesiacov a večerná príprava s päťročným štúdiom bez prerušenia práce. Inou formou štúdia bolo večerné denné štúdium s rovnakou dĺžkou štúdia ako denné štúdium. Vypočítalo sa to pre osoby prijaté na základe výberového konania, ktoré nemajú dvojročnú prax. Prvý rok pracovali a študovali na večernom oddelení a od druhého roku prešli na denné vzdelávanie.

Vytvorenie večerných a večerných denných foriem vzdelávania si vyžadovalo organizáciu večernej fakulty na MFI. Začiatkom jeho práce v roku 1956 prudko vyvstala otázka prilákania vyškolených uchádzačov a zvýšenia konkurencie na ústav. Za týmto účelom učitelia a študenti postgraduálneho štúdia každoročne vykonávali kariérové \u200b\u200bporadenstvo v školách a podnikoch, absolvovali pracovné cesty po celej krajine s cieľom prilákať talentovaných mladých ľudí na univerzitu. Na pomoc žiadateľom o MFI sa organizovali prípravné kurzy. Koncipovali pomoc výrobným robotníkom pri vstupe na večerné oddelenie, ale čoskoro začali prijímať tých, ktorí sa pripravovali na vstup do denného oddelenia.

Ústav vstúpil do novej organizačnej štruktúry v akademickom roku 1959/1960. V dôsledku vykonanej práce sa zvýšil príliv mladých ľudí z výroby;

učebné osnovy akademických disciplín boli revidované a upravené tak, aby mali väčší praktický význam pre budúcich finančníkov;

sa zvýšilo prepojenie vedy a vzdelávania s praxou finančných a úverových inštitúcií, priemyselných a poľnohospodárskych podnikov.

S cieľom posilniť praktickú zložku v odbornom vzdelávaní špecialistov vo finančnej a úverovej sfére, uskutočňovať prednášky, dohliadať na absolventské práce a priemyselnú prax absolventov boli prizvaní odborníci z praxe - zamestnanci bánk a finančných organizácií, riaditelia závodov, štátnych fariem a kolektívnych fariem, ktorí mali skúsenosti v oblasti ekonomiky. Oddelenia MFI uskutočnili exkurzie do VDNKh, Polytechnického múzea, inštitúcií Štátnej banky, priemyselných podnikov, ako napríklad „Borets“, „Hammer and Sickle“, automobilka pomenovaná po Lichačev a ďalší. Dôsledná implementácia takéhoto systému odbornej prípravy špecialistov priniesla pozitívne výsledky.

Niektoré administratívne transformácie však mali bolestivý vplyv na život univerzít. Zmätok spôsobila likvidácia ministerstva vysokých škôl ZSSR v septembri 1953 a namiesto neho vytvorenie ministerstva kultúry. Boli mu preradené všetky ústavy vrátane MFI. Sotva sa práca nového ministerstva vrátila do normálu, v marci 1954 sa obnovila únia aj republikové ministerstvá vysokoškolského vzdelávania. Do júna 1959 bola MFI podriadená ministerstvu vysokých škôl ZSSR a potom bola prevedená do jurisdikcie ministerstva vysokých škôl RSFSR. V októbri 1966 g.

opäť sa to dostalo pod kontrolu odborového ministerstva.

Takýto „reformistický skok“ spôsobil vznik mnohých organizácií na MFI - prebehla likvidácia a obnova, zjednotenie a oddelenie fakúlt a katedier. To všetko malo negatívny dopad na prácu zamestnancov ústavu. V roku 1954 bola teda fakulta MFO uzavretá „z dôvodu poklesu potreby odborníkov vo finančnom a ekonomickom profile“. V roku 1955 boli FEF a KEF zlúčené do jednej Fakulty financií a ekonomiky.

Oddelenia mechanizovaného účtovníctva a technických disciplín sa v roku 1956 zlúčili do oddelenia mechanizovaného účtovníctva a v roku 1957 sa zlúčilo s oddelením účtovníctva.

V roku 1963 bolo toto oddelenie rozdelené do troch štruktúr - účtovníctvo, analýza ekonomických činností (AHD) a počítacie stroje a ich prevádzka. Rovnaká situácia bola aj s katedrou ruského jazyka, ktorá bola vytvorená v roku 1956. V roku 1959 bola zlikvidovaná „z dôvodu zníženia vyučovacej záťaže“, ale v roku 1961

obnovená a v roku 1969 opäť zlikvidovaná.

V súčasnosti Katedra ruského jazyka na Finančnej univerzite plní dôležité funkcie prípravy zahraničných študentov na úplné zapojenie sa do vzdelávacieho procesu a zlepšuje kultúru prejavu ruských študentov.

Ministerstvo financií zaznamenalo najväčší počet reorganizácií. Do štyroch rokov - od januára 1956 - bola reorganizovaná štyrikrát.

Transformácie si vyžadovali revíziu učebných osnov, prerozdelenie vyučovacích hodín atď. Pedagogickí zamestnanci MFI, pracujúci v týchto nestabilných podmienkach, naďalej zabezpečovali kompletný vzdelávací proces. Veľkú zásluhu na tom má rektor V.V. Šcherbakov, ktorý stál na čele IFI v auguste 1953, a na tejto pozícii pracoval do konca svojho života 32 rokov.

Pod vedením V.V. Shcherbakova sa práca ústavu výrazne zlepšila. V rokoch 1950-1960. MFI dosiahla dôležité výsledky vo vzdelávacích aktivitách.

Podporou rektora v tejto práci boli poprední pedagógovia ústavu vrátane G.M. Tatsiy, I.D. Sher, F.V. Konshin, M.R. Azarkh, G.N. Manžev, I. D. Zlobin a ďalší.

Tatsiy Grigory Michailovič (1911-1992) - doktor ekonómie, profesor. V roku 1939 ukončil štúdium účtovníctva a ekonomiky na Ukrajinskom inštitúte sovietskeho obchodu. Člen Veľkej vlasteneckej vojny. Po ukončení postgraduálneho štúdia pracoval v aparáte ministerstva vyššieho a stredného odborného vzdelávania ZSSR, učil na moskovskom Inštitúte národného hospodárstva pomenovanom po V.I. G.V. Plechanov v All-Union Correspondence Institute of Soviet Trade. V rokoch 1961 - 1987 pracoval na MFI. Do roku 1976 bol prorektorom pre vedeckú prácu. G.M. Tatsiy bol vynikajúcim organizátorom a pedagógom, talentovaným vedcom. Od roku 1976 pracoval ako profesor, potom ako konzultant na Katedre analýzy hospodárskej činnosti MFI. Pred odchodom do dôchodku v roku 1987 vykonal rozsiahle výskumné práce a dohliadal na postgraduálnych študentov.

V roku 2011 oslávila Finančná univerzita 100. výročie narodenia profesora G.M. Tatia.

Inovácie v pedagogickej práci PFI priniesli pozitívne výsledky. Boli revidované učebné osnovy všeobecných a špeciálnych disciplín;

bol aktualizovaný predmet seminárnych prác a prác, organizácia priemyselnej praxe;

bola vyvinutá vedecká práca študentov;

metodická práca sa zintenzívnila. Napríklad Katedra ekonómie literatúry Moskovského fyzikálneho ústavu spolu s podobnou katedrou Ekonomickej fakulty Moskovskej štátnej univerzity. M.V. Lomonosov pripravil nové učebné osnovy v politickej ekonómii.

V akademickom roku 1956/1957 sa začala vážna revízia zásad metodickej práce. Prekonala sa duplikácia programového materiálu o príbuzných vedách: politická ekonómia - dejiny národného hospodárstva - dejiny KSSS;

financie - štátny rozpočet;

teória účtovníctva - účtovníctvo odvetví národného hospodárstva. Znížil sa počet triednych stretnutí a zvýšil sa čas na samostatnú prácu študentov. Napríklad prednáškový kurz v disciplíne „Financie a úver“ sa znížil o 20 hodín, „Cirkulácia peňazí a úver“ - o 18 hodín. Pre študentov vyšších ročníkov bol uvoľnený jeden deň v týždni na samostatnú prácu.

Konshin Fedor Vasilievich (1906-1979) - doktor ekonómie, profesor. V roku 1927 absolvoval Moskovský inštitút národného hospodárstva.

G.V. Plekhanov s diplomom z ekonómie-poisťovne. Do roku 1951 pracoval v orgánoch Gosstrakhu, zastával pozíciu zástupcu vedúceho oddelenia Gosstrakh a súčasne pracoval vo Vedecko-výskumnom ústave Ministerstva financií ZSSR. Zavedením výcvikového programu pre poisťovne na MFI viedol kurzy v odbore „Štátne poistenie v ZSSR“. F.V. Konshin je autorom učebníc o štátnom poistení. V 50. rokoch 20. storočia. ním pripravovaná učebnica „Štátne poistenie v ZSSR“ bola jediná v krajine.

Sekcia „Finančná stabilita a maximá poistenia“ dodnes nestratila na aktuálnosti, čo ukazuje možnosti využitia pomeru finančnej stability na určenie maximálnej hodnoty vlastnej retencie poisťovateľa. Tento koeficient finančnej stability sa nazýva „Konshinov koeficient“.

Inováciou v akademickom roku 1963/1964 bolo vytvorenie prvého oddelenia analýzy ekonomickej aktivity podnikov (AHD) v krajine. Iniciátorom jeho vzniku a prvým vedúcim bol jeden z popredných ruských špecialistov v tejto oblasti, kandidát ekonomických vied G.N. Manžev. Je potrebné poznamenať, že organizácia katedry mala veľký význam pre ďalší rozvoj tohto mladého človeka, ktorý vzišiel na rozhraní mnohých vedných odborov, odborov ekonomických vied.

Od konca 50. rokov. na MFI boli do výučbového procesu aktívne zavádzané technické učebné pomôcky: kiná a diaprojektory, magnetofóny, ktoré prispeli k zvýšeniu efektívnosti výučbového procesu. Mnoho katedier vytvorilo metódy využívania technických prostriedkov vo vzťahu k svojim odborom, analyzovalo ich implementáciu do vzdelávacieho procesu. Od roku 1956 sa vzdelávacie filmy vo vzdelávacom procese na našej univerzite široko využívajú. Až v roku 1961 sa premietali náučné filmy. Toto boli počiatočné kroky na zavedenie nových technických výcvikových pomôcok v PFI.

V súvislosti s rezolúciou Rady ministrov ZSSR z roku 1961 „O zlepšení štúdia cudzích jazykov“ začal inštitút venovať veľkú pozornosť výučbe cudzích jazykov. Už v akademickom roku 1961/1962 bolo vybavené jazykové laboratórium. Učitelia katedry pripravili dva scenáre dejín Moskvy v anglickom a nemeckom jazyku, študentské konferencie a večery sa konali v cudzích jazykoch a pre učiteľov a zamestnancov IFI sa uskutočnil klub anglického jazyka. Takáto inovatívna práca Katedry cudzích jazykov sa stala na našej univerzite dobrou tradíciou;

a dnes má seminár pre učiteľov univerzity „Metodika a metódy výučby finančných a bankových disciplín v cudzích jazykoch“ veľký úspech.

V roku 1955 sa na FEF a UEF zaviedla prax obhajoby diplomových prác. Zamestnanci Štátnej banky, Vneshtorgbank, Stroybank a ďalších boli zapojení ako vedeckí poradcovia Riaditeľ ústavu V.V. Shcherbakov pozitívne hodnotil prvé skúsenosti s prácou s postgraduálnymi študentmi.

Na upevnenie úspechov sa navrhlo, aby boli najlepšie diplomové práce publikované vo forme zborníka alebo odporúčané pre použitie v praktickej práci bánk, organizácií a podnikov. Od roku 1958 sa začala praktizovať prax obhájenia dizertačných prác písaných o materiáloch činností podnikov a inštitúcií hlavného mesta, vrátane kancelárií Moskovskej priemyselnej banky, mestských kancelárií Štátnej banky. Často sa práce vypracovávali na žiadosť podnikov. V akademickom roku 1962/1963 ich písalo 23 študentov a ďalší rok 37 študentov.

Tak v predvojnových rokoch, ako aj v prvom povojnovom desaťročí bola najdôležitejšou oblasťou činnosti PFI vedecká práca učiteľov a študentov.

V ére Topenia sa kládol dôraz na prepojenie vedy s praxou, poskytovanie vedeckej pomoci finančným bankovým inštitúciám a priemyselným podnikom.

Sher Isaak Dmitrievich (1900-1973) - profesor ekonómie, profesor, bol členom akademickej rady IFI. Vyštudoval ekonomickú katedru na univerzite v severnom Kaukaze. Pracoval v oblasti spolupráce, bankového systému. V 30. rokoch 20. storočia. vyučoval na Rostovskom inštitúte financií a ekonomiky, VZFEI. Počas vojnových rokov pracoval v štruktúre ZSSR Prombank. Od roku 1943 I.D. Cher učila na MFEI - MFI. Viedol odbor štátneho rozpočtu a od roku 1958 odbor financií sektorov národného hospodárstva a financovania kapitálových investícií. I. D. Cher bola autorkou učebnice financovania a požičiavania kapitálových investícií, zúčastnila sa prác na učebniciach „Monetary Circulation and Credit“ a „Finance of the ZSSR“. V roku 1968 sa z iniciatívy I.D. Shera na MFI vytvorila výskumné laboratórium pre ekonomiku a financovanie kapitálovej výstavby ZSSR Stroybank. Pod jeho vedením bolo vyškolených 22 kandidátov ekonomických vied.

Vedenie ústavu a katedier sa usilovalo zabezpečiť vedecký a praktický význam kandidátskych a doktorských dizertačných prác. Úspešné riešenie tohto problému uľahčila skutočnosť, že profilové oddelenia viedli vedci s rozsiahlymi praktickými skúsenosťami. Medzi nimi sú I.D. Zlobin, vedúci oddelenia financií, I.D. Shera, vedúca odboru financií sektorov národného hospodárstva a financovania kapitálových investícií. Poskytli svojim zamestnancom skutočnú pomoc pri vývoji aktuálnych otázok finančnej a ekonomickej vedy. Vďaka tomu sa témy a formy vedeckej činnosti pedagogického zboru stávali čoraz rozmanitejšími, zabezpečovalo sa úzke prepojenie vedy a vzdelávania s potrebami národného hospodárstva, ďalej sa rozvíjala tradícia komunikácie medzi tímom IFI a priemyselnými podnikmi, inštitúciami finančného a úverového systému.

Zlobin Ivan Danilovič (1904–1993) - doktor ekonómie, profesor, námestník ministra financií ZSSR v rokoch 1948–1959. Zúčastnil sa občianskej vojny, bojoval s gangmi v ukrajinskej Machačkale. Pracoval ako sústružník. V roku 1924 bol poslaný na Robotnícku fakultu Leningradskej štátnej univerzity, potom na MFEI, kde študoval na magisterskom štúdiu. V roku 1934, po obhájení dizertačnej práce, bol výkonným redaktorom Štátneho finančného vydavateľstva, riaditeľom Vedecko-výskumného ústavu fyziky, vedúcim devízového oddelenia. Počas vojny súčasne viedol oddelenie drahých kovov Ľudového komisariátu pre financie ZSSR. V rokoch 1942-1944. pracoval ako expert, bol členom sovietskej delegácie na medzinárodnej menovej a finančnej konferencii v Bretton Woods. V nasledujúcich rokoch bol predsedom sovietskej časti Medzinárodnej organizácie pre boj proti falšovaniu bankoviek (Interpol). Pre začal slúžiť v roku 1931. V rokoch 1963 až 1975 viedol katedru financií na MFI. Publikoval vedecké monografie, učebnice a učebné pomôcky, bol členom akademických rád pri MGIMO Ministerstva zahraničných vecí ZSSR, V.I. G.V. Ple khanova. I. D. Zlobin mal 11 vládnych vyznamenaní vrátane účasti za občiansku vojnu. V mene I.D. Zlobin menoval jedného z poslucháčov Finančnej univerzity.

Počas týchto rokov sa osobitná pozornosť venovala prilákaniu mladých ľudí k vedeckej práci. Študenti sa zapojili do výskumných prác prostredníctvom študentskej vedeckej spoločnosti (NSO), práce vedeckých kruhov, priemyselnej praxe a diplomových prác. Vyšlo v rokoch 1950–1960. zbierka "Vedecké poznámky študentov"

dal talentovaným študentom príležitosť zverejniť svoj vedecký výskum a vývoj.

Dôležitou novinkou vo vedeckej práci študentov bolo vytvorenie v roku 1963 v moskovskej spoločnosti „Lira“ študentský úrad pre ekonomické analýzy (StudBEA), ktorý pracoval na dobrovoľnej báze.

Vedúcim kancelárie bol S. B. Barngolz. Členovia StudBEA pripravili návrhy na zlepšenie ekonomickej činnosti podnikov, ktoré boli súčasťou združenia, pomáhali pri prípravných prácach na zavedenie miezd za kusové práce a konzultovali finančné a ekonomické aktivity spoločnosti.

Rast mladého vedeckého personálu sa uskutočňoval v postgraduálnom štúdiu na Moskovskom fyzikálnom ústave. Do vedenia diplomovaných študentov sa zapojili skúsení pedagógovia ústavu, ktorí pripravovali doktorandov nielen na vedeckú prácu, ale aj na výučbu.

Je potrebné poznamenať, že vedci ústavu sa aktívne podieľali na vedeckom výskume aj na praktických prácach a živo reagovali na problémy hospodárskeho života krajiny. Od polovice 50. rokov. V praxi vedeckej práce zahŕňajú medzinárodné finančné inštitúcie spoločnú prácu so zamestnancami bánk, ministerstva financií a ďalších inštitúcií s cieľom rozvíjať aktuálne problémy v oblasti financií a úverov. Napríklad v súvislosti s vytváraním hospodárskych rád pracovala v akademickom roku 1958/1959 odbor financií spolu s ministerstvom financií RSFSR na téme „Otázky plánovania rozpočtu v kontexte reštrukturalizácie riadenia priemyslu a výstavby“. Výsledkom spoločnej práce boli odporúčania pre ministerstvo financií týkajúce sa zlepšenia plánovania dane z obratu.

V Chruščovovom desaťročí viedol rozvoj vedeckej práce na MFI k vytvoreniu galaxie vedcov, ktorí mali veľký vplyv na vzdelávací proces a školenie novej generácie učiteľov a vedcov IFI. Toto je M.S. Atlas, S.B. Barngolts, M.Z. Bor, A.G. Gryaznová, L.N. Krasavina, O. I. Lavrushin, D.S. Molyakov, P.S. Nikolsky, V.M. Rodionová, V.S. Rozhnov, V.N. Salin, E.A. Simonyan, G.P. Solus, M.M. Usoskin, I. D. Sher, M. K. Shermenev, I.A. Sholomovič, E.I. Shokhin, N.S. Šumov a ďalší.

Rozhnov Vladimir Sergeevich (1928–1992) - profesor ekonómie, profesor, bol členom pracovnej skupiny Ústrednej štatistickej správy ZSSR pre zisťovanie kvality metodického vývoja v účtovníctve, podpredseda Vedecko-metodickej rady MV a SSO ZSSR, predseda komisie VSNTO pre účtovné problémy. V roku 1952 vyštudoval MFI, postgraduálny kurz na našej univerzite, od roku 1955 bol pedagógom MFI na Katedre počítacích strojov a ich prevádzky, v rokoch 1963 až 1985 bol vedúcim Katedry automatizovaného spracovania ekonomických informácií. Od roku 1985 do roku 1992 - o rektorovi pre vedeckú prácu. V roku 1972 obhájil dizertačnú prácu. Ruko viedol postgraduálnych študentov. V.S. Rozhnov vydal učebnice a učebné pomôcky o počítačovom spracovaní informácií, počítačoch a programovaní. V.S. Rozhnov sa aktívne zúčastňoval na sovietsko-talianskych stretnutiach o ekonómii, konzultoval so zahraničnými odborníkmi ekonomické aspekty informatizácie a informatizácie. Bol členom ústrednej rady spoločnosti „ZSSR - Taliansko“.

Od 60. rokov 20. storočia. komplexné témy sa stali novou formou výskumnej práce na MFI, do štúdia ktorej boli zapojení učitelia z viacerých katedier.

Napríklad témy „Problémy finančného plánovania“ a „Finančné vzťahy socialistických podnikov so štátom“ vypracovali pedagógovia Katedry financií, peňažného obehu a úverov, financií sektorov národného hospodárstva (FONH), úverového podnikania, plánovania národného hospodárstva a sektorových ekonomík v spolupráci s NIFI. a ministerstvo financií ZSSR. Zapájali sa do nich aj študenti a študenti postgraduálneho štúdia. V rámci tejto práce sa uskutočňoval výskum v podnikoch a inštitúciách. Výsledky vedeckého vývoja boli spravidla aplikovanej povahy a zvyčajne sa uvádzali na vedeckých konferenciách a potom sa odovzdávali ministerstvu financií a Štátnej banke ZSSR na použitie pri praktických prácach. V roku 1961 sa v nadväznosti na výsledky práce na tému „Problémy finančného plánovania“ uskutočnila konferencia, na ktorej sa zúčastnil minister financií ZSSR V.F. Garbuzov.

Rovnako ako v predchádzajúcich desaťročiach poprední vedci MFI - Z.V. Atlas, D.A. Allakhverdyan, R.D. Vinokurov, V.S. Gerashchenko, M.M. Usoskin, G.A. Schwartz a ďalší boli pravidelne prijímaní do vládnych agentúr na vedecké poradenstvo v ekonomických otázkach.

Gerashchenko Vladimir Sergeevich (1905-1995) - doktor ekonómie, profesor, štátnik. V roku 1929 absolvoval Ekonomickú fakultu Leningradskej univerzity, po vojenčine nastúpil na postgraduálny kurz na Leningradskom inštitúte ekonomiky a ekonomiky a súčasne pracoval v regionálnej kancelárii Leningradskej štátnej banky. Po obhájení dizertačnej práce sa stal vedúcim oddelenia „Peňažný obeh a pôžičky“ na Leningradskom fyzikálnom ústave. Bol riaditeľom Rostovského inštitútu financií a ekonomiky. Od roku 1940 V.S. Gerashchenko bol menovaný za podpredsedu rady Štátnej banky ZSSR. Zúčastnil sa na Postupimských a Parížskych mierových konferenciách, pracoval v OSN.

V rokoch 1948 až 1958 znovu zastával funkciu podpredsedu rady Štátnej banky ZSSR. Po príchode na MFI v roku 1958 obhájil dizertačnú prácu a v rokoch 1962 - 1975 viedol oddelenie peňažného obehu a úverov. Upravené V.S. Gerashchenko vydal niekoľko vysokoškolských učebníc:

„Peňažný obeh a pôžička“, „Organizácia a plánovanie úveru“, „Organizácia a plánovanie peňažného obehu“.

Všeobecne platí, že výskumné štúdie učiteľov, postgraduálnych študentov a študentov MFI, ktoré úzko súviseli s potrebami národného hospodárstva krajiny, priniesli ekonomický efekt a poskytli skutočnú pomoc finančným úverovým inštitúciám a podnikom pri ich praktickej práci.

V období 1950 - polovica 60. rokov. život študentov PFI sa začal meniť k lepšiemu. Stále však chýbali učebne, laboratóriá, učebne a dielne, vyučovalo sa trojzmenne:

od 9 do 23 hodín. V priemere jeden študent v týchto rokoch predstavoval 1 štvorcový. m plocha. Hostel, rovnako ako v prvom povojnovom desaťročí, bol umiestnený v dvoch poschodových kasárňach s kúrením kachľami. Ale študenti boli vždy tvoriví a veselí ľudia. V roku 1961 usporiadali Študentskú radu ubytovne, študentské výbory (študentské výbory) v jej budovách a starších volili v miestnostiach. Kvôli zachovaniu čistoty a poriadku sme uskutočňovali samoobslužné, organizované a organizované súťaže o najlepšiu izbu a najlepšiu budovu.

Väčšia pozornosť sa venovala zdraviu študentov.

Toto uľahčilo vedenie PFI aj samotní študenti.

Od roku 1957 v ústave začalo pracovať miesto prvej pomoci, študenti dostávali poukážky do sanatórií a domov z dychu. V roku 1959 bol uvedený do prevádzky športovo-rekreačný tábor v okrese Kashirsky v moskovskom regióne. Znakom tej doby bola povinná práca v rozsahu štyroch hodín denne na štátnej farme, na ktorej sa tábor organizoval. V roku 1962 bol neďaleko Odesy otvorený športový tábor.

Tak sa do polovice 60. rokov 20. storočia formoval Moskovský finančný inštitút, ktorý vznikol bezprostredne po vojne, napriek ťažkostiam obdobia obnovy, chudobe materiálno-technickej základne a početným reorganizáciám v období Chruščovových reforiem. ako popredná univerzita pre výcvik špecialistov pre finančný a úverový systém ZSSR. Vedci ústavu sa priamo podieľali na príprave menovej reformy z roku 1947, čím položili základy úzkej spolupráce so štátnymi finančnými orgánmi. Neskôr sa táto tendencia rozvinula a mala pozitívny vplyv na úroveň školenia špecialistov v finančníkoch. MFI zaujal dôstojné miesto v systéme finančného a ekonomického vzdelávania krajiny, úspešne vyriešil organizačné a vzdelávacie problémy a prispel k rozvoju sovietskej ekonomickej vedy. Činnosť MFI v rokoch 1946-1964 Poslúžila ako základ pre ďalší rozvoj univerzity.

Kontrolné otázky 1. Aké boli charakteristiky organizácie MFI v prvom povojnovom desaťročí?

2. Uveďte, ktoré finančné a ekonomické univerzity boli základom pre organizovanie vzdelávacích a vedeckých prác MFI.

3. Akú úlohu zohrali učitelia IFI pri príprave menovej reformy z roku 1947?

4. Popíšte hlavné smery činnosti medzinárodných finančných inštitúcií v rokoch 1946 - začiatkom 50. rokov.

5. Popíšte najdôležitejšie inovácie v činnostiach IFI počas topenia.

6. Analyzovať hlavné smery vedeckej práce na MFI v období 50. - začiatku 60. rokov.

7. Aké zmeny v študentskom živote (štúdium, každodenný život, odpočinok) nastali za dve povojnové desaťročia?

8. Povedzte nám niečo o slávnych učiteľoch MFI z obdobia 1950 - začiatkom 60. rokov, o ich akademickej a vedeckej práci.

Kapitola VZDELÁVACÍ, VEDECKÝ A SOCIÁLNY ŽIVOT MFI v rokoch 1965–1984 V histórii našej krajiny druhá polovica 60. rokov - začiatok 80. rokov. bol čas relatívnej stability. Vedenie ZSSR na čele s L.I. Brežnev sa vydal smerom k politickej stabilite, k hospodárskemu rozvoju, ktorý nemal vplyv na najdôležitejšie oblasti života krajiny, bez toho, aby opustil systém administratívno-velenia.

Hospodárska reforma známa ako „Kosyginskaya“

(pomenovaná po predsedovi Rady ministrov ZSSR AN Kosyginovi) sa začala v septembri 1965. Reforma počítala s rozšírením ekonomických práv a finančnej nezávislosti podnikov, zavedením ekonomických zmluvných vzťahov do praxe. Jeho začiatok inšpiroval nádej.

Ekonomické ukazovatele 1966-1970 sa ukázal ako najlepší vo všetkých predchádzajúcich päťročných plánoch. Nejednotnosť pri implementácii reformy však viedla začiatkom 70. rokov. k jeho skladaniu;

dôsledky tohto rozhodnutia bolestivo ovplyvnili celé ďalšie desaťročie vývoja našej krajiny.

ZSSR v oblasti vedecko-technického pokroku čoraz viac zaostával za svetovými mocnosťami. V sovietskej spoločnosti vyvstala akútna potreba obnovy. Vedenie krajiny ale odmietlo reformovať ekonomiku a uvedomilo si, že ekonomické zmeny by mohli viesť k eliminácii celého spoločensko-politického systému. V dôsledku toho sa v ekonomickom živote zintenzívnili negatívne javy a narástlo sociálne napätie.

Zhoršenie vecí v národohospodárskom živote sprevádzalo zvýšenie ideologickej propagandy. Bol vyhlásený kurz na dokončenie budovania „rozvinutého socializmu“.

V tomto čase boli činnosti MFI určené pokynmi príslušného ministerstva a vychádzali z päťročných a ročných plánov. Dekréty strany: „O ďalšom rozvoji výskumných prác na vysokých školách“, „O štáte a opatreniach na zlepšenie odbornej prípravy ekonomických pracovníkov pre priemysel a výstavbu RSFSR“, „O opatreniach na ďalšie zlepšenie vysokoškolského vzdelávania v krajine“, „O ďalší rozvoj vysokoškolského vzdelávania a zlepšenie kvality odbornej prípravy špecialistov “boli základom pre fungovanie celého vzdelávacieho systému a Moskovského finančného inštitútu.

4.1. Zlepšenie vzdelávacích, metodických a výskumných prác História MFI je históriou hľadania optimálnych foriem implementácie vzdelávacieho procesu. Rovnako ako predtým, ústredné miesto vo vzdelávacích prácach zaujímali otázky ekonomickej teórie a praxe za socializmu, problémy so zlepšením finančného a úverového mechanizmu, účtovnícka a ekonomická analýza hospodárskej činnosti, práca finančných a ekonomických orgánov, priemyselných podnikov a združení, metodické otázky otázky.

Koncom 60. rokov. Vo vzdelávacom procese sa začala široko zavádzať vedecká organizácia vzdelávacieho procesu, univerzita pokračovala vo vybavovaní univerzity modernými technickými učebnými pomôckami, aktualizovali sa učebné osnovy, metódy a postupy a posilnil sa pedagogický personál ústavu. V roku 1975 pracovalo na MFI 241 učiteľov na plný úväzok, z toho 27 doktorov vied, 151 kandidátov.

Zvýšil sa čas na štúdium špeciálnych odborov, vyššej matematiky a spoločenských vied, čo si vyžadovalo vypracovanie nových a opravu existujúcich učebných plánov a učebných pomôcok.

Osobitná pozornosť sa venovala výučbe finančných a bankových disciplín, čo vyžadovalo od profesora pedagogických zamestnancov ústavu starostlivé štúdium nových trendov v ekonomickom živote krajiny. Významnou udalosťou v živote IFI bolo usporiadanie vedeckej a metodickej konferencie All-Union v roku 1973 o výučbe disciplíny „Analýza hospodárskej činnosti“ (AHD), na ktorej sa zúčastnilo asi 300 učiteľov z 80 univerzít v krajine. Toto fórum začalo systematickú prácu IFI na koordinácii vedeckých a metodických činností vo finančných, analytických a účtovných disciplínach. Pokračovali práce na učebniciach a učebných pomôckach. V rokoch 1965-1967 vyšla učebnica „Financovanie a požičiavanie kapitálových investícií“ (autorský tím pod vedením I.D.Shera) a učebnica „Kontrola a audit priemyselných podnikov“

(P.F. Ipatov). Vedúci kolektívu autorov učebnice „Peňažný obeh a úvery ZSSR“ V.S. Gerashchenko bol ocenený bronzovou medailou z výstavy ekonomických úspechov a peňažnou cenou za svoju pripravenú prácu. Do polovice 70. rokov. učitelia MFI vydali viac učebníc a učebných pomôcok na začiatku 80. rokov. - viac ako 50.

Ipatov Pavel Fedorovič (1914-1994) - profesor. Člen Veľkej vlasteneckej vojny bojoval v Stalingrade na južnom, bieloruskom fronte Donskoy. Po vojne absolvoval s vyznamenaním na Moskovskom fyzikálnom ústave, obhájil dizertačnú prácu svojho kandidáta a pracoval na katedre financií. P.F. Ipatov uskutočňoval vzdelávacie a vedecké práce, dohliadal na postgraduálnych študentov, podieľal sa na písaní učebníc a učebných pomôcok: „Financie ZSSR“, „Rozpočtový systém ZSSR“, „Štátny rozpočet ZSSR a jeho národohospodársky význam“, „Štátne sociálne poistenie a sociálne zabezpečenie v ZSSR “, bol autorom článkov pre„ Finančný a úverový slovník “.

V rokoch 1957-1985. P.F. Ipatov bol prorektorom MFI pre akademické záležitosti. Má P.F. Ipatov menoval publikum na Finančnej univerzite.

Na seminároch sa široko precvičovalo príprava správ o hlavných ekonomických problémoch študentmi s ich následnou diskusiou, používanie vizuálnych a technických prostriedkov. Veľká pozornosť sa venovala laboratórnym a praktickým cvičeniam. Na rozvoj praktických zručností v bankovníctve sa uskutočňovali kurzy v bankových inštitúciách - vo VneshTorgbank, v pobočkách Štátnej banky ZSSR.

Rovnako ako predtým je dôležitým miestom vo vzdelávacom procese malá priemyselná prax, do ktorej vedenia boli spolu s učiteľmi ústavu zapojení skúsení pracovníci bánk a priemyselných podnikov. V 70. a začiatkom 80. rokov. stáž sa uskutočňovala v siedmich špeciálnych odboroch a prebiehala na 62 základniach priemyselných podnikov v Moskve, vrátane tovární „Kalibr“, „kompresor“, „Krasnyj Proletariy“, „Fraser“, závodu im. Lichačev, závod na výrobu prvého štátu atď.

Atlas Mariam Semyonovna (1912-2006) - doktor ekonómie, profesor, čestný vedec RSFSR. V roku 1931 absolvovala Ekonomickú fakultu Kazanskej univerzity. Študovala na postgraduálnej škole MKEI.

Od roku 1943 až do konca svojho života učila na finančnej akadémii MKEI - IFI.

V rokoch 1957-1987. viedol odbor politickej ekonómie. Najvýznamnejšie vedecké práce M.S. Atlas obsahuje monografie „Znárodnenie bánk v ZSSR“, „Úverová reforma v ZSSR“, „Vývoj štátnej banky v ZSSR“. Začiatkom hospodárskej reformy v roku 1965 sa zaoberala problémami komoditno-peňažných vzťahov za socializmu. PANI. Atlas bol vedeckým redaktorom a autorom mnohých učebníc a učebných pomôcok, kolektívnych monografií o politickej ekonómii, peňažnom obehu a úveroch. Venovala osobitnú pozornosť študentom, bola vedúcou vedeckého študentského krúžku. O svoje učiteľské schopnosti sa podelila s mladými učiteľmi a postgraduálnymi študentmi. PANI. Atlas významne prispel k rozvoju Fakulty pre ďalšie vzdelávanie učiteľov (FPKP) a vzťahom s finančnými a ekonomickými univerzitami ZSSR, s univerzitami socialistických krajín. Výsledkom tejto spolupráce boli kolektívne monografie Zisk a ziskovosť v socialistickom hospodárstve, Národný príjem v socialistickej spoločnosti a Národný príjem a financie.

Podieľala sa na rozvoji zložitých tém štátneho rozpočtu: „Zákon úspory času a úloha finančného a úverového mechanizmu pri jeho využívaní“ a „Komoditno-peňažné vzťahy a prechod na trh“.

Prioritným zameraním pedagogickej práce MFI zostávalo písanie diplomových a seminárnych prác. Ich predmety sa každoročne aktualizovali s prihliadnutím na meniace sa praktické činnosti finančných inštitúcií a priemyselných podnikov. Práce písané na faktických materiáloch sa vyznačovali nezávislou analýzou ekonomických procesov a praktickým významom vyvodených záverov. Napríklad v akademickom roku 1965 / viac ako 50% študentov denného štúdia písalo seminárne práce na praktický materiál, písané v inštitúciách Štátnej banky. Skúsenosti zhromaždené na ústave pri príprave diplomových prác potvrdili, že ich vykonávanie na zákazky je dôležitou formou posilnenia prepojenia výučby s praxou.

Najnadanejší študenti na základe výsledkov obhajoby svojich diplomových prác dostali odporúčania na prijatie na maturitu. Mnoho z tých, ktorí v týchto rokoch postgraduálne štúdium absolvovali, sa neskôr stali poprednými učiteľmi MFI - Finančnej akadémie - Finančnej univerzity. Medzi nimi je prezident Finančnej univerzity, ctený vedec Ruskej federácie A.G. Gryaznová, prorektorky, dekanky fakúlt a vedúci katedier: V.V. Kuročkin, O. I. Lavrushin, V.N. Salin, V.N. Sumarokov, E.I. Šokhin a ďalší.

Samostatne je potrebné povedať o výučbe sociálnych disciplín v tom čase na MFI. Učitelia spoločenských vied sa jednoznačne zameriavali na neustálu ideologickú prácu medzi študentmi, aby v nich vytvorili marxisticko-leninský svetonázor.

Vzdelávacia a metodická práca na MFI bola teda zameraná na zlepšenie výučby prípravy vysoko profesionálnych pracovníkov pre národné hospodárstvo ZSSR.

Organizácia vzdelávacieho procesu na ústave vychádzala zo skutočnosti, že bez výskumnej práce nemôže byť vysokokvalifikovaný učiteľ. V rokoch 1965-1984. prioritou vedeckej práce pedagogických pracovníkov ústavu bolo uskutočnenie výskumu významných vedeckých problémov a vypracovanie komplexných a zmluvných tém, napríklad hodnotových kategórií v systéme ekonomických vzťahov rozvinutého socializmu, problémov so zlepšením ekonomickej analýzy rezerv na zvýšenie efektívnosti výroby v ekonomických združeniach , zvláštnosti koncentrácie výroby a kapitalistické monopoly v súčasnej fáze, inflácia v podmienkach moderného kapitalizmu atď.

Lavrushin Oleg Ivanovič (narodený v roku 1936) - doktor ekonómie, profesor, akademik Ruskej akadémie ekonomických vied a podnikania, korešpondujúci člen Ruskej akadémie prírodných vied. Vyštudoval MFI v roku 1958, pracoval v Štátnej banke ZSSR. Po ukončení postgraduálneho štúdia na Moskovskom fyzikálnom ústave a obhajobe dizertačnej práce od roku 1963.

do súčasnosti vyučuje na MFI - Finančnej akadémii - Finančnej univerzite.

V roku 1974 sa O.I. Lavrushin obhájil dizertačnú prácu „Kredit v socialistickej spoločnosti“. V rokoch 1965-1975. - zástupca. Dekan, potom - dekan Fakulty úveru a ekonomiky. V roku 1975 viedol odbor peňažného obehu a úverov a do súčasnosti je vedúcim odboru bánk a bankového manažmentu. O.I. Lavrushin je autorom známych vedeckých prác o teórii a praxi peňažných a úverových vzťahov, fungovaní bankového systému a autorom mnohých monografií. Podieľal sa na príprave návrhov zákonov Ruskej federácie „O centrálnej banke Ruskej federácie“, „O bankách a bankových činnostiach“ atď., Pracoval na vytvorení koncepčných základov pre rozvoj ruského bankového systému. V roku 1995 - šéfredaktor Ruskej bankovej encyklopédie. Je členom redakčnej rady časopisu Finance and Credit. Laureát Ceny prezidenta Ruskej federácie (1999), laureát súťaže „Za vedecké úspechy vo vzdelávaní v Rusku“ (2001), laureát Národnej ceny za bankovníctvo (2006), laureát štátnej ceny vlády Ruskej federácie (2010). V rokoch 2002 až 2002 - člen Národnej bankovej rady v Centrálnej banke Ruskej federácie. O.I. Lavrushin je členom odborných rád: pre právne predpisy o bankovníctve Štátnej dumy Ruskej federácie a Rady federácie, Asociácie ruských bánk a Agentúry pre poistenie vkladov. Predseda pedagogicko-metodickej rady pre odbor „Financie a kredity“ Združenia metodicko-pedagogických metód na Finančnej univerzite. Bol ocenený Radom čestného odznaku (2008).

Počas týchto rokov učitelia IFI aktívne pracovali na doktorandských a kandidátskych dizertačných prácach. Výsledky výskumu boli prezentované vo forme vedeckých článkov, vystúpení na vedeckých konferenciách a monografií. Za 20 rokov vyšlo 62 monografií, 37 vedeckých zborníkov. Vo vedeckej práci sa veľký význam pripisoval odbornej príprave študentov postgraduálneho štúdia a usmerňovaniu vedeckej práce študentov.

Zvláštne miesto vo vedeckej práci mala účasť na rozvoji hospodárskej politiky štátu, päťročné plány rozvoja krajiny a určovanie parametrov štátneho rozpočtu. Aktívne sa týchto štúdií zúčastnil M.R. Azarkh, R.D. Vinokur, V.S. Gerashchenko, I.D. Zlobin, D.S. Molyakov, A.M. Savkin, V.M. Rodionova a ďalší.

Molyakov Dmitrij Stepanovič (1913-2001) - profesor, zodpovedajúci člen Akadémie ekonomických vied a podnikania.

V roku 1936 absolvoval Leningradský inštitút financií a ekonomiky, pracoval v orgánoch finančného systému a zastával pozíciu vedúceho odboru financovania priemyslu na ministerstve financií RSFSR. Od roku 1963 učil na MFI - finančnej akadémii. V rokoch 1973-1988. viedol odbor „Financovanie sektorov národného hospodárstva a financovanie kapitálových investícií“.

V 70. rokoch. za účasti D.S. Molyakov vydal kolektívne monografie „Financie a efektívnosť sociálnej výroby“, „Zvyšovanie efektívnosti sociálnej výroby a zlepšovanie finančných a úverových vzťahov“, „Pracovný kapitál kapitálovej výstavby“. V 80. rokoch. D.S. Molyakov bol členom prezídia Vedecko-metodickej rady pre financie, úver a účtovníctvo Ministerstva financií ZSSR, členom vedeckej rady Vedecko-výskumného ústavu fyziky. Pod jeho vedením v 80. - 90. rokoch. boli pripravené učebnice a učebné pomôcky: „Financie podnikov a sektorov národného hospodárstva“, „Financie sektorov národného hospodárstva“, „Financovanie a pripisovanie kapitálových investícií“, „Financie sektorov národného hospodárstva“. Tieto práce boli opakovane vytlačené a boli hojne využívané na finančných a ekonomických univerzitách ZSSR a Ruskej federácie.

D.S. Molyakov dozeral na postgraduálnych študentov, rozvíjal väzby medzi IFI - Finančnou akadémiou s inými univerzitami, vrátane Lotyšskej univerzity, ústavov národného hospodárstva Novosibirsk a Khabarovsk, Ternopilského inštitútu financií a ekonomiky, s vedcami a pedagógmi z Bulharska, Maďarska, Poľska a Československa.

Vedecké konferencie, ktoré sa konali v súvislosti s diskusiou o dôležitých národných hospodárskych, finančných a ekonomických problémoch, boli svetlou stránkou v histórii MFI v tomto období. Boli na ne pozvaní vedci, štátnici a verejné osobnosti krajiny, vedúci finančných orgánov. V roku 1967 bolo dôležitou udalosťou vo vedeckom živote ústavu usporiadanie II. Zasadnutia All Union o organizácii a metodike ekonomických analýz v priemysle, spolu s ministerstvom financií a Štátnou bankou ZSSR. V roku 1974 sa na MFI usporiadala vedecká konferencia medzi univerzitami „Finančné otázky ďalšieho zlepšovania plánovacieho systému a ekonomické stimuly v stavebníctve“ spolu so Stroybank ZSSR.

Príprava a obhajoba dizertačných a diplomových prác prispela k zlepšeniu vedeckej kvalifikácie učiteľov. Skutočnou tvorbou vedeckého personálu bolo postgraduálne štúdium na Moskovskom fyzikálnom ústave. Neustále sa rozširovala. Za desať rokov - od roku 1964 do roku 1974 - sa prijatie na postgraduálne štúdium zvýšilo o 36% a táto dynamika pokračovala aj v nasledujúcom desaťročí. Výsledkom práce postgraduálneho štúdia bol nárast počtu obhájených prác. Len v akademickom roku 1965 obhájilo kandidátske dizertačné práce 28 ľudí. V roku 1974 predstavoval počet lekárov a kandidátov vied viac ako 70% všetkých učiteľov ústavu na plný úväzok. Medzi postgraduálnymi študentmi tých rokov bol V.S. Barda, B.E. Lanina, G.V. Sergeev, E.V. Chernetsov a ďalší.

Bard Vladimir Semenovich (1940–2004) - doktor ekonómie, profesor. Promoval v roku 1962 na finančnej a ekonomickej fakulte PFI. Pracoval na ministerstve financií. Študoval na vysokej škole MFI a bol vedúcim NSO. Od roku 1968

začal učiť, bol predsedom odborového výboru.

V rokoch 1975-1985. - dekan Fakulty úveru a ekonomiky. Od roku 1985 zastával post prorektora MFI - Finančnej akadémie pre akademické záležitosti, od roku 1992 - prorektora pre vedeckú prácu. Veľkou mierou prispel k aktualizácii učebných plánov, rozvoju komplexných vedeckých a metodických tém a priemyselnej praxi. Sféra vedeckých záujmov V.S. Barda boli sektorové financie a finančné a investičné problémy rozvoja ruskej ekonomiky. Publikoval: monografiu „Finančný a investičný komplex“, množstvo článkov v časopisoch „Financie“, „Peniaze a úvery“, v „Finančnom a úverovom slovníku“. V.S. Bard sa podieľal na príprave učebníc a učebných pomôcok „Financie podnikov a sektorov národného hospodárstva“, „Financie priemyslu“, „Financovanie a pripisovanie priemyslov“, „Ekonomika, organizácia a plánovanie stavieb“, „Financie staviteľstvo“.

V.S. Bard dozeral na postgraduálnych študentov, viac ako desať rokov stál na čele rady dizertačnej práce so špecializáciou na „Financie, peňažný obeh, úver“.

V týchto rokoch sa rozvíjala aj vedecká práca so študentmi. Jeho hlavnou úlohou bolo naučiť študentov analyzovať zložité ekonomické problémy, pracovať s vedeckou literatúrou. Hlavnou formou vedeckej práce študentov zostali vedecké kruhy, ktoré fungovali prakticky na všetkých katedrách ústavu. Vedecký študentský krúžok pod vedením prof. PANI. Atlas organizoval stretnutia v menových a finančných organizáciách Rady pre vzájomnú hospodársku pomoc (RVHP). Počet študentov vedeckej práce v krúžkoch sa neustále zvyšoval, čo naznačovalo stály záujem významnej časti študentov o vedeckú činnosť. Ak v akademickom roku 1965/1966 bolo na ústave viac vedeckých študentských kruhov a pokrývali asi 50% študentov denného štúdia, potom do konca akademického roku 1983/1984 ich bolo 130 a 85% študentov ústavu bolo zahrnutých do krúžkových prác.

Charakteristickým znakom týchto rokov bolo aktívne zapojenie študentov večera do vedeckej práce. Témy vedeckej práce, vystúpenia na stretnutiach krúžkov, študentské konferencie sa vyznačovali praktickým zameraním, analýzou ekonomických problémov podnikov, kde študenti pracovali.

Činnosť Student Bureau of Economic Analysis (StudBEA), ktorú vedie profesor S. B. Barngolz. Počas týchto rokov sa študenti zaoberali identifikáciou rezerv na zvýšenie efektivity výroby v podnikoch prostredníctvom zvyšovania tržieb, ziskov a znižovania výrobných nákladov.

Spoločnosť StudBEA MFI získala na súťaži VDNKh najvyššie ocenenie - čestný diplom, ktorý sa stal laureátom ceny Rady vedecko-technických spoločností All-Union za významný prínos k zvýšeniu efektívnosti výroby. Tlač tých rokov písala o StudBEA široko. Podľa jeho príkladu sa podobné vedecké organizácie začali vytvárať aj na ďalších univerzitách v ZSSR.

Rozvíjali sa aj ďalšie formy vedeckej tvorivosti študentov - účasť na vypracovaní komplexných tém katedier (štátny rozpočet a zmluvné vzťahy), práca v prekladateľskej kancelárii, školenie v škole mladého lektora, účasť na predmetových olympiádach. Pokračovalo vydávanie zbierky študentských vedeckých prác „Vedecké poznámky študentov“, ktoré sa začali v období „rozmrazovania“.

Študenti MFI adekvátne reprezentovali univerzitu na celounijných a ruských súťažiach študentských vedeckých prác, konferencií, získavali ceny, preberali certifikáty a diplomy. Teda vedecká práca v rokoch 1965-1984. bol mnohostranný a zahŕňal nielen pedagogických zamestnancov a študentov postgraduálneho štúdia, ale aj študentov ústavu.

Rodionova Vera Michajlovna (narodená v roku 1932) - doktorka ekonómie, profesorka, ctená vedecká pracovníčka Ruskej federácie, členka odbornej poradnej rady pod predsedom účtovnej komory Ruskej federácie, expertka dvoch výborov Štátnej dumy Federálneho zhromaždenia Ruskej federácie (pre rozpočet a dane, pre ekonomiku) politika a podnikanie), členka atestačnej komisie Ministerstva financií Ruska (za aktívnu účasť na práci, ktorej ju ocenilo Ministerstvo financií Ruskej federácie v roku 2010), členka redakčnej rady dvoch celo ruských časopisov (Finance and Finance and Credit), členka vedeckého oddelenia Rada finančnej univerzity, člen odbornej rady Obchodnej a priemyselnej komory Ruskej federácie (1992 - 1998), predseda odbornej rady pre rozpočtové účtovníctvo Ministerstva financií Ruskej federácie (1998-2002), riadny člen Akadémie riadenia a trhu, riadny člen Akadémie ekonomických vied a podnikania činnosti. V roku 1954 ukončila štúdium na IFI v odbore financie. Od roku 1957 do súčasnosti pracuje na našej univerzite. V rokoch 1989 až 2002 viedla ministerstvo financií. V rokoch 1961-1967. Bola prodekankou Fakulty financií a ekonomiky a dekankou Fakulty úveru a ekonomiky. Bola vedúcou vedeckého študentského krúžku, postgraduálnych študentov. Vedecké práce študentov, nad ktorými vedela, získali trikrát zlaté medaily (v rokoch 1993, 1998 a 1999) podľa výsledkov celo ruskej súťaže o najlepšiu vedeckú prácu študentov a V.M. Rodionovej boli udelené diplomy Ministerstva školstva RF (Štátny výbor RF pre vysoké školstvo) za vysokú kvalitu vedeckého poradenstva.

V.M. Rodionová sa podieľala na príprave učebníc a učebných pomôcok. Za jej aktívnej účasti boli pripravené učebnice „Financie“, „Skutočné problémy financií“, „Workshop o rozpočte a rozpočtovom systéme Ruskej federácie“, „Rozpočet a mimorozpočtové fondy“. V.M. Rodionová uskutočňuje výskum problémov zlepšovania verejných financií, reformy rozpočtového systému Ruskej federácie a rozvoja mimorozpočtových sociálnych fondov. V.M. Rodionová sa podieľala na preskúmaní návrhov legislatívnych aktov „Rozpočtový zákonník Ruskej federácie“, „O finančných základoch miestnej samosprávy“ atď.

V súčasnosti je poradkyňou rektora, riaditeľkou Centra pre rozpočtovú politiku Inštitútu pre finančný a ekonomický výskum Finančnej univerzity, vedeckou riaditeľkou stáleho vedecko-metodického seminára pre pedagógov a postgraduálnych študentov Finančnej univerzity „Moderné finančné a ekonomické vzdelávanie: pedagogika, psychológia, metodika“.

Výsledkom vzdelávacej, metodickej a výskumnej práce PFI v tomto období bolo posilnenie vedeckých vzťahov katedier s podnikmi, finančnými a bankovými orgánmi a akademickými inštitúciami Akadémie vied ZSSR, ktoré sa prejavilo vo vývoji učebníc a učebných pomôcok, a zdokonalenie metódy vedenia vyučovacích hodín. Poprední vedci IFI rozšírili spoluprácu so Štátnou bankou v mene vlády a zúčastnili sa na výskume konkrétnych národohospodárskych problémov. Posilnila sa koordinácia vedeckej práce v rámci ústavu, eliminovala sa malichernosť vedeckého výskumu a úsilie katedier sa sústredilo na realizáciu veľkých a urgentných zložitých a zmluvných tém. Zvyšovala sa vedecká a pedagogická kvalifikácia učiteľov, obhájili sa doktorandské a kandidátske dizertačné práce. Formy vedeckej práce študentov sa rozšírili.

Tieto zmeny sprevádzalo zlepšenie štruktúry ústavu, ktorá sa za dve desaťročia výrazne zmenila. Počas týchto rokov viedol ústav V.V. Šcherbakov. Môžeme hovoriť o dvoch etapách vývoja PFI v rokoch 1965–1984.

Prvá etapa radikálnych zmien prebehla v priebehu hospodárskej reformy z roku 1965, ktorá si vyžiadala reštrukturalizáciu celého systému ekonomického vzdelávania. V októbri 1966 bol Moskovský finančný inštitút prevedený z republikánskej podriadenosti do podriadenosti Ministerstva vyššieho a stredného odborného školstva ZSSR. V septembri 1967 prešla univerzita zo štvorročného na päťročné štúdium, čo si vyžadovalo vytvorenie nových fakúlt a rozvoj nových vzdelávacích odborov. V roku 1969 bola obnovená fakulta medzinárodných ekonomických vzťahov (IER);

fakulta ďalšieho vzdelávania učiteľov (FPKP) bola organizovaná v odboroch „Financie, peňažný obeh a pôžičky“ a „Účtovníctvo a analýza hospodárskej činnosti“. Do roku 1974 sa školenie na MFI uskutočňovalo v troch špecializáciách - „Financie a úver“, „Účtovníctvo“, „Medzinárodné ekonomické vzťahy“.

Druhá etapa štrukturálnych zmien je spojená so schválením novej Charty MFI v roku 1982. Zdôraznila, že MFI je inštitúciou prvej kategórie a vo finančnom a ekonomickom profile plní funkcie základnej vysokej školy. Podľa Charty MFI rovnako ako predtým pripravovala špecialistov v troch odboroch a ôsmich špecializáciách. Od mladých odborníkov, ktorí absolvovali zamestnanie na MFI, sa vyžadovalo, aby pracovali najmenej tri roky podľa svojho zaradenia. Charta platila do roku 1990.