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    Educación especial (defectológica).  Defectólogo: dónde y por quién trabaja

    A los solicitantes se les ofrece una amplia gama de áreas de estudio. Una de las especialidades que se puede ver en algunas universidades, academias e institutos es la “Educación especial (defectológica)”. Las personas que han estudiado en esta dirección se consideran especialistas únicos y buscados en el mundo moderno. ¿Qué universidades ofrecen esto? ¿Para quién trabajan los graduados que han dominado el programa educativo y recibido diplomas?

    La educación defectológica: la esencia de la dirección.

    Los niños y adultos con discapacidad necesitan ayuda calificada de especialistas. Es proporcionado por profesores-defectólogos capacitados. Esta profesión la obtienen las personas después de completar sus estudios en las universidades en la dirección de "Educación de Defectología".

    Durante sus estudios, cada estudiante estudia muchas disciplinas. Estos incluyen "Pedagogía", y "Psicología", y "Fundamentos médico-biológicos de la defectología", y "Clínica de trastornos intelectuales", etc. Como resultado del dominio del programa, una persona puede participar en correccional-pedagógico y consultivo- actividades de diagnostico:

    • corregir los trastornos del desarrollo;
    • desarrollar programas educativos y correccionales individuales;
    • estudiar las características del desarrollo psicofísico y las necesidades de las personas con discapacidad;
    • asesorar a las personas con discapacidad y sus familias.

    Perfiles de la educación especial (defectológica)

    Al ingresar a la dirección "Educación de defectología", los solicitantes, por regla general, eligen entre perfiles. Su número depende de la universidad. Por ejemplo, a los solicitantes de estudios de pregrado se les pueden ofrecer los siguientes perfiles:

    • "Psicología Especial";
    • "Terapia del lenguaje";
    • “Apoyo pedagógico y psicológico para niños con discapacidad”;
    • "Oligofrenopedagogía".

    Para obtener un conocimiento más profundo en muchas universidades en la dirección de "Educación defectológica (especial)", se ha creado un programa de maestría. Los programas de formación son los siguientes:

    • "Educación inclusiva";
    • “Apoyo pedagógico y psicológico para personas con discapacidad”;
    • "Terapia del habla (educación de personas con discapacidad del habla)";
    • "Tecnologías innovadoras en la educación defectológica".

    La relevancia de la especialidad en el mundo moderno

    Las universidades, academias e institutos con la especialidad "Educación en Defectología" invitan a los estudiantes a estudiar. Los miembros de los comités de admisión, los maestros hablan de su relevancia, porque en la actualidad existe un problema bastante agudo de educar a los niños con discapacidad. Alrededor del 9-11% de las personas de la población infantil necesitan la ayuda de los defectólogos. Algunos adultos también necesitan ayuda.

    Las personas que han estudiado en la dirección de "Educación especial de defectología" se dedican al desarrollo, la crianza y la educación de niños con diversos problemas de desarrollo relacionados con las esferas psicológica y física. Las áreas de trabajo de los especialistas están dirigidas a personas con deficiencias visuales y auditivas adquiridas y congénitas, patologías, disminución de la inteligencia y reacciones psiconeuróticas.

    La presencia de las cualidades personales necesarias.

    La dirección de formación "Educación defectológica" es interesante, pero no es adecuada para todas las personas. Al elegir esta especialidad, se debe tener en cuenta que un defectólogo debe tener ciertas cualidades personales. Este especialista debe ser:

    • proactivo;
    • enérgico;
    • benevolente;
    • diplomático;
    • seguros de los resultados exitosos de sus actividades, el programa correccional aplicado.

    El futuro especialista debe ser optimista. El optimismo de las personas que ya trabajan se manifiesta en una actitud socialmente activa hacia un sujeto con pocas oportunidades, hacia una sociedad en la que se incluirán los alumnos, hacia uno mismo.

    Obtener una educación en RNU

    En casi todas las ciudades hay una universidad en la que hay una dirección "Educación de defectología". Hay varios de ellos en Moscú. Una de las instituciones educativas es la Universidad Nueva Rusa (RNU). Es una organización educativa autónoma sin fines de lucro que existe desde 1991.

    La "educación defectológica" en la universidad también ofrece pedagogía. Al momento de la admisión, cada solicitante tiene la oportunidad de elegir la forma de estudio más conveniente para él. Las clases diurnas se imparten 5 días a la semana. Las parejas comienzan en la universidad a las 9 en punto. En el formulario de correspondencia, los estudiantes dominan de forma independiente el programa educativo. Las clases en la universidad se llevan a cabo 2 veces al año durante las sesiones, cuya duración es de aproximadamente 20 días.

    Educación en MPSU

    Entre las universidades que capacitan a los defectólogos, también se puede citar como ejemplo la Universidad Psicológica y Social de Moscú (MPSU). Esta organización educativa es también una institución autónoma sin fines de lucro. La universidad funciona desde 1995.

    La Universidad Psicológica y Social de Moscú, anteriormente llamada Instituto, implementa una gran cantidad de programas educativos modernos. Entre ellos se encuentra una “Educación Defectológica” para estudios de pregrado. Se ofrecen formas de educación a tiempo completo, a tiempo parcial y extramuros. Los programas de maestría para esta dirección no se ofrecen en la universidad.

    El futuro de los graduados

    Las personas que han estudiado en la dirección de "Educación (especial) defectológica" en universidades y han recibido diplomas pueden trabajar en varias organizaciones:

    • en instituciones educativas de todo tipo y nivel;
    • en instituciones especiales (correccionales) preescolares, escolares y médicas;
    • en los centros de prestación de asistencia psicológica, médica, pedagógica y social a la población;
    • en instituciones de protección social;
    • en organizaciones benéficas y públicas para trabajar con personas que tienen discapacidades.

    Los graduados tienen un trabajo difícil por delante. Cuando trabajen con una persona específica, deberán brindarle asistencia no solo a él, sino también a sus familiares. Tomemos un ejemplo. Entonces, el maestro-defectólogo trata al niño de acuerdo con el programa correccional desarrollado. Tanto él como sus padres y parientes cercanos necesitan asistencia calificada, porque la familia juega un papel importante en el proceso de influencia correccional y pedagógica. La esencia de ayudar a los padres es asesorar en el desarrollo, educación, socialización e integración del niño en la sociedad. Por lo tanto, el trabajo será difícil, pero al mismo tiempo interesante, por lo que la especialidad "Educación defectológica (especial)" merece atención.