El desarrollo de la motricidad fina de las manos en niños en edad preescolar.

El desarrollo de la motricidad fina de las manos afecta la inteligencia del bebé, su memoria, atención y pensamiento. Por lo tanto, toda madre se esfuerza por comenzar a hacer ejercicio con el bebé lo antes posible. Muchos padres piensan que solo los especialistas en centros de desarrollo pueden impartir tales clases. Por supuesto, puede llevar al bebé a clases en grupos, pero es fácil estudiar en casa, habiendo desarrollado un sistema y un plan de lecciones que serán de interés para el niño en una edad temprana y preescolar y están destinados a desarrollar actividad física.

que es la motricidad fina

Las habilidades motoras finas son acciones coordinadas de las manos y los dedos que se realizan en conjunto con los sistemas nervioso, óseo, visual y muscular. En otras palabras, esta es la capacidad de manipular objetos pequeños, en la que solo están involucrados los pequeños músculos del cuerpo.

No confundir los conceptos de motricidad fina y gruesa, sensorial. Están interconectados, se desarrollan en el cuerpo del niño en paralelo, pero difieren entre sí:

• habilidades motoras gruesas- estos son los movimientos de los músculos grandes del cuerpo, la base del desarrollo físico del niño: caminar, saltar, girar el cuerpo, correr y otras acciones activas;
• sensórica- esta es la percepción del mundo circundante a través de sensaciones (táctiles, visuales, gustativas, auditivas), gracias a las cuales el niño desarrolla habilidades y preferencias, tiene una idea sobre varios objetos, fenómenos y acciones.

Los científicos han comprobado que el desarrollo de la mano está estrechamente relacionado con el desarrollo del habla y el pensamiento del niño, por lo tanto, la motricidad fina debe practicarse desde el mismo nacimiento del bebé.

La mente de un niño está al alcance de su mano.

V. A. Sukhomlinsky, profesor

Esto no es solo una frase, sino un hecho científicamente comprobado. Es en la punta de los dedos donde se ubica una gran cantidad de terminaciones nerviosas, a través de las cuales se alimentan los impulsos al cerebro, donde se procesa la información, complementada con datos de varios receptores: visual, auditivo, olfativo. Y solo entonces el niño percibe la imagen completa, el objeto o la acción. Los maestros, junto con científicos famosos, han demostrado que al desarrollar habilidades motoras finas, el bebé aprende a hablar, escribir y pensar lógicamente más rápido. Por lo tanto, se recomienda tratarlo desde una edad temprana.

Habilidades motoras finas para el desarrollo del habla y otras habilidades.

1. La capacidad de controlar las manos es la base para dominar las habilidades que un niño necesita en la vida cotidiana.
2. La motricidad fina es necesaria para el desarrollo de los procesos mentales más importantes: la memoria, la percepción del mundo que nos rodea, el pensamiento, la lógica, la atención y el habla.
3. El nivel de desarrollo de las habilidades motoras finas es uno de los principales indicadores de la preparación de un niño para la escolarización.

Las habilidades motoras finas comienzan a desarrollarse desde el nacimiento: primero, el bebé examina sus manos, luego aprende a apretar y soltar los dedos, controlarlos para agarrar un juguete o un objeto cercano. A medida que crece, comprende cómo sostener correctamente un pincel o un lápiz, aprende a dibujar y, más cerca de los 6-7 años, intenta escribir. Por supuesto, el niño podrá estudiar algunos puntos por su cuenta, porque todos los niños son curiosos y muestran interés en objetos desconocidos. Sin embargo, los científicos y educadores insisten en que los padres se involucren con ellos a través de juguetes y tareas especiales, realicen ejercicios que ayuden a mejorar las habilidades motoras finas de las manos.

El desarrollo de los procesos intelectuales y de pensamiento comienza con el desarrollo del movimiento de los brazos, los dedos y las manos; este es un hecho comprobado por los científicos. Por lo tanto, para que se desarrolle el cerebro del niño, es necesario entrenar sus manos. Además, el resto de la vida requerirá movimientos coordinados necesarios para dibujar, escribir y realizar muchas otras actividades.

Mejorar la motricidad fina desarrolla el cerebro del niño y lo prepara para las actividades cotidianas.

La falta de desarrollo de la motricidad fina puede tener tales consecuencias para el bebé:

• falta de interés por dibujar, modelar y otras actividades;
• dificultades para adaptarse al proceso educativo en la escuela: el niño percibe peor el material nuevo, no lee bien, por lo que el ritmo de aprendizaje le parece demasiado rápido y difícil;
• desarrollo insuficiente de habilidades creativas, pensamiento y atención;
• incapacidad para dibujar una línea recta de manera uniforme, para recordar y escribir números o letras correctamente;
• si le pides que haga un dibujo, en la mayoría de los casos no puede colocar correctamente los objetos en el espacio de la hoja, le falta imaginación, no hay variedad de colores y una trama clara;
• tales niños comienzan a hablar más tarde, muchos tienen defectos del habla que son difíciles de corregir incluso durante las clases con especialistas.

Lo que afecta las habilidades motoras finas - video

Maneras de desarrollar habilidades motoras finas relevantes para niños de diferentes edades.

Para que el niño se desarrolle armoniosamente, es imperativo tratarlo desde el nacimiento, mejoro la motricidad fina de las manos. Hoy en día existen muchas técnicas de autor que desarrollan juguetes y actividades que se realizan de forma lúdica y ayudan a aprender nueva información a través de sensaciones táctiles. Dependiendo de la edad y preferencias del bebé, puedes ofrecerle:

• masaje de manos y dedos;
• juegos con cereales, cuentas, botones, guijarros;
• gimnasia con los dedos;
• ejercicios gráficos, sombreado;
• modelado de plastilina;
• colección de constructores y mosaicos;
• dibujar y colorear;
• cortar con tijeras;
• papeleo, plegado de origami, apliques;
• juegos de cuerda, lazada.

La importancia de desarrollar la motricidad fina desde una edad temprana

El desarrollo de la motricidad fina en niños hasta un año.

Mamá y papá pueden ayudar a su bebé a desarrollarse desde el nacimiento. Para los niños del primer año de vida, tales actividades son adecuadas:

• masaje de brazos y piernas;
• Pintura de dedos.

Masaje de manos y masajeadores

Los niños hasta un año son muy útiles para el masaje de manos, dedos y piernas.. Los padres pueden hacerlo en cualquier momento del día sin límites de tiempo. La regla principal: al bebé le deben gustar los ejercicios. Si el bebé siente molestias, comienza a portarse mal y quita los brazos o las piernas, es mejor posponer las clases por un tiempo.

1. Sorbe suavemente los dedos del bebé: el ejercicio debe ser lento y suave, sin movimientos bruscos. Luego cada dedo necesita ser acariciado. Estas acciones se pueden realizar con niños a partir de los dos meses.
2. Haz movimientos circulares con los dedos en una dirección y luego en la otra. El ejercicio se realiza con cada dedo por separado.
3. A partir de los 5 meses, puede masajear fácilmente cada dedo del niño, luego la palma y pasar suavemente a la mano. Además del desarrollo de la motricidad fina, se produce un fortalecimiento general de los músculos de las extremidades superiores del bebé.
4. A los 8 meses, es hora de conectar ejercicios más activos: toca con el dedo la palma de la mano del bebé, presiona ligeramente, dobla y desdobla los dedos. Estas acciones se pueden realizar simultáneamente con la pronunciación de las rimas "Cuarenta lados blancos", "Había una cabra con cuernos". Lo mismo se repite con las patas de las migas.

Es muy útil utilizar simuladores o masajeadores especiales. Vienen en forma de una bola blanda con una superficie irregular, un rodillo o un anillo que se lleva en el dedo. Y puede usar materiales improvisados: haga rodar una nuez en sus manos, cosa bolsas de telas naturales y vierta diferentes cereales en ellas. Déselos periódicamente al niño en las manos: este es un excelente masaje y estimulación de las terminaciones nerviosas.

Puede realizar ejercicios con un masajeador de diferentes maneras al enrollarlo:

• en la mesa;
• entre palmas;
• desde la punta de los dedos hasta el codo;
• en el dorso de la mano.

Lo principal que debe recordar es que debe tratar con ambas extremidades superiores a la vez. Algunos padres creen erróneamente que si solo prestan atención a la derecha, su hijo no será zurdo. Esta es una afirmación incorrecta. Para el desarrollo armonioso de las migajas, se deben desarrollar dos manos por igual.

Máquinas de ejercicios y masajeadores para el desarrollo de la motricidad fina de las manos - galería de fotos

Se puede usar una nuez para masajear las manos.Un masajeador de manos con forma de bola.Este entrenador de dedos se puede usar cuando el niño ha aprendido a sentarse.Los masajeadores pueden ser de diferentes tipos y formas.

A los niños les encanta dibujar. No debe pensar que es imposible acostumbrarlos a la creatividad antes de 1 a 1,5 años, cuando pueden tomar un pincel o un lápiz de sus manos. Hoy en día, las pinturas para dedos hechas con ingredientes naturales y seguras incluso si se tragan son muy populares. Dibujar a mano es una opción ideal para desarrollar la motricidad fina en los bebés. El niño no solo siente todos los movimientos con los dedos, sino que también percibe los colores de las pinturas, aprende a reconocerlos. En este caso, también se desarrolla el pensamiento sensorial.

Pintar con los dedos promueve la motricidad fina

Dibujamos con pintura de dedos - video

Métodos tópicos para el desarrollo de la motricidad en niños de 1 a 2 años

Al año, el niño se sienta con confianza y tal vez ya camina. Ahora está más interesado en juguetes educativos, libros y otros objetos a su alrededor. A esta edad, la percepción sensorial es importante para él, por lo que puedes conectar las siguientes actividades:

• juegos de dedos, masaje de manos y manos;
• pinturas con los dedos, pintura gouache con pincel (los niños comienzan a pintar con acuarelas a partir de los tres años);
• modelado: todavía es difícil para los niños pequeños esculpir con plastilina, por lo que la mejor opción es la masa;
• clasificadores y pirámides, rompecabezas suaves: todo esto desarrolla notablemente las habilidades motoras finas;
• bodyboards, juegos con tapas: aquí son importantes el interés del niño y el alcance de la imaginación de los padres.

Juguetes y actividades para niños pequeños - galería de fotos

La masa para modelar es más suave que la plastilina, por lo que es más adecuada para niños de 1 a 2 años. Con la ayuda de una pirámide, puede trabajar la coordinación de movimientos. El clasificador desarrolla perfectamente las habilidades motoras finas. Con cubiertas de plástico, puede venir con una amplia variedad de juegos.

Juegos educativos para niños de 1 a 2 años - video

Tareas para niños de 2 a 3 años.

A los 2 o 3 años, un niño aprende y domina habilidades muy rápidamente. Los niños ya pueden explicar lo que quieren hacer, lo que les interesa en este momento. A esta edad, el desarrollo de la motricidad fina contribuye principalmente al desarrollo del habla. El niño pronuncia más y más palabras nuevas todos los días, aprende a percibir y copiar sonidos, comienza a hablar en oraciones completas, por lo que es extremadamente importante tratar con él durante este período. Las clases no difieren radicalmente de las que le gustaban al bebé en 1-2 años. Pero pueden ser complicados y se agregan nuevos:

• ensartar: invite al niño a recolectar hermosas cuentas para mamá, o distribuya formas del mismo color en una cuerda;
• los juegos de cordones son muy populares entre los niños de esta edad;
• construyendo una torre: el bebé aprende a coordinar movimientos, distribuye los cubos de manera uniforme para que no se caigan;
• modelado de artesanías de plastilina: este material de modelado es más complejo que la masa, y el niño necesita hacer más esfuerzo para trabajar con él;
• clases con cereales: invitar al bebé a elegir un cereal del recipiente y dejar otro en él;
• juegos con agua: un niño de un recipiente con una cuchara o red atrapa varios objetos.

Juegos con cereales, agua, plastilina, cubos y otras actividades para niños de 2 a 3 años - galería de fotos

Construir con cubos desarrolla la coordinación de movimientos. El niño está interesado en atar correctamente un modelo de bota o abrochar botones en el abrigo de una muñeca. Ensartar desarrolla lógica y paciencia. Modelar con plastilina es una tarea más difícil que modelar con masa. siglos

Juegos para el desarrollo de la motricidad fina para niños de 2 a 3 años - video

Desarrollo de la motricidad fina con niños en edad preescolar (4-5 años)

A los 4-5 años, el niño prefiere realizar muchas tareas solo. Está interesado en cómo funciona la placa de desarrollo, por qué las ruedas giran y mucho más. La curiosidad y el anhelo de nuevos conocimientos solo contribuyen al desarrollo armonioso del individuo. El niño ya domina bien el pincel y el lápiz, por lo que las tareas principales van encaminadas a preparar la mano para escribir. Muchos padres piensan que es temprano para esta edad. No te confundas, a los 4 años nadie obliga al bebé a escribir palabras o letras enteras si no muestra interés. A los ejercicios y actividades descritos anteriormente, vale la pena conectar otros nuevos:

• juegos de arena, o terapia de arena, como los psicólogos suelen llamar a estos ejercicios: deje que el niño pase los dedos por la arena, dibujando imágenes u objetos;
• trabajando con tijeras: primero, el niño aprende a cortar rayas uniformes, luego formas geométricas;
• aplicación: el niño aprenderá cómo crear composiciones en un avión de papel, trabajar con pegamento y una servilleta;
• dibujar, colorear pequeños detalles, sombrear: estas habilidades preparan la mano del bebé para escribir.

Dibujo, aplicación, eclosión y otras actividades para un niño de 4 a 5 años - galería de fotos

A la edad de 4-5 años, obtenga tijeras especiales para niños con bordes redondos. Las aplicaciones le enseñarán al niño a ser ordenado. Los juegos de arena son relajantes para el niño y son muy útiles para desarrollar habilidades motoras.

Ejercicios para el desarrollo de la motricidad fina en niños de 4-5 años

Habilidades motoras finas para niños en edad preescolar de 6 a 7 años.

A los 6-7 años el niño va a la escuela, por lo que debe estar mental e intelectualmente preparado para una nueva etapa en su vida. Las lecciones brindan disciplina, captura y comprensión rápidas de material nuevo, la capacidad de memorizar y repetir bien las tareas. A esta edad, todos los ejercicios están destinados a desarrollar el habla y la escritura, las habilidades de lectura. Es por ello que los padres deben prestar especial atención a mejorar la motricidad fina. Un desarrollo insuficiente en esta área conduce en la mayoría de los casos a problemas de aprendizaje: el niño no puede escribir o lo hace muy lentamente, sus habilidades creativas, la imaginación y el pensamiento están poco desarrollados.

Las siguientes actividades ayudarán a preparar a su hijo para la escuela:

• ejercicios físicos: gimnasia de dedos, masajeadores de manos, juegos de dedos, teatro de dedos;
• mosaico: los pequeños detalles que deben ensamblarse correctamente de acuerdo con las instrucciones son una excelente manera de desarrollar los dedos pequeños;
• constructor: a esta edad, los cubos grandes familiares para el bebé se reemplazan por piezas más pequeñas, con la ayuda de las cuales se desarrollan no solo las habilidades motoras finas, sino también la imaginación;
• cuaderno: puede rodear no solo letras o números, sino también varias formas que pueden interesar al niño.

Clases de motricidad para preescolares - galería de fotos

Recolectar un mosaico de acuerdo con el modelo ayudará a mejorar las habilidades motoras finas de las manos de los niños en edad preescolar. Los constructores de piezas pequeñas son muy cautivadores para los niños en edad preescolar. El teatro de dedos ayuda a fortalecer los músculos de la mano y los dedos.

Sobre la importancia de desarrollar la motricidad fina en niños en edad preescolar - video

Cómo desarrollar la motricidad fina en niños y bebés zurdos y con discapacidad visual

Estudios realizados por científicos han demostrado que muchos niños zurdos tienen problemas con el desarrollo del habla, la escritura y la lectura, por lo que es muy importante hacer ejercicios con ellos para desarrollar la motricidad fina. Los padres de un niño que usa activamente su mano izquierda, y no la derecha, durante las clases, deben tener en cuenta algunos de los matices.

1. La fuente de luz durante el ejercicio debe estar en el lado derecho.
2. Los niños zurdos no perciben visualmente el espacio que queda a su izquierda, por lo que todos los objetos deben colocarse a la derecha.
3. Las clases deben realizarse con descansos. Para un niño zurdo esto es importante, necesita más descanso, así que trate de planificar sus ejercicios para que tenga un descanso cada 20 minutos.
4. Mientras escribe, el niño a menudo empuja el hombro izquierdo hacia adelante; esta es la norma para los niños que sostienen el bolígrafo con la mano izquierda, no debe cambiar su posición específicamente.
5. Lo principal es no centrarse en el hecho de que el bebé es de alguna manera diferente de otros niños. Debe sentir el apoyo de los padres y maestros.

Los niños con mano izquierda dominante suelen tener dificultades para dominar el habla, la lectura y la escritura, por lo que el desarrollo de la motricidad fina es especialmente necesario para ellos.

Hoy en día, a los niños en edad preescolar a menudo se les diagnostican problemas visuales. Puede haber muchas razones por las que un niño no ve bien, pero estos niños deben desarrollarse a la par de sus compañeros. Muy a menudo no pueden realizar acciones con las manos, no entienden qué hacer. Es por eso que necesitan desarrollar la motricidad fina desde una edad temprana. Sin embargo, es mejor comenzar los ejercicios a partir de los dos años: el bebé ya comprenderá lo que quiere de él y no tendrá miedo.

1. Masaje obligatorio y gimnasia con los dedos: tocar, acariciar, jugar con masajeadores: todo esto debe estar en el programa de entrenamiento.
2. Todas las clases están dirigidas al aprendizaje de información a través de sensaciones táctiles, por lo que al niño se le ofrecen objetos de diferentes materiales, de diferentes formas, que toca, recuerda y trata de describir sus sentimientos.
3. Los niños con discapacidad visual aprenden a leer en cifrado de puntos en relieve, por lo que los padres preparan al bebé para la percepción y comprensión de esta forma: puede usar papel de aluminio en el que se dibujan líneas, ondas, puntos y otras formas. Rodea los dibujos en relieve con los dedos, tratando de entenderlos y recordarlos.
4. A una edad mayor, un niño puede dibujar figuras o dibujos por sí mismo y luego leerlos al tacto, por así decirlo.

No piense que si un niño tiene mala vista o hay un retraso en el desarrollo del habla, entonces las clases con él no tienen sentido. En la mayoría de los casos, los ejercicios regulares de desarrollo de la motricidad fina ayudan al bebé a ponerse al día con sus compañeros y adaptarse a la nueva información para él.

El desarrollo de la motricidad fina y el tacto es vital para los niños con discapacidad visual

Diagnóstico del nivel de desarrollo de la motricidad fina en niños de diferentes edades

Cada día el niño crece y se desarrolla. A cierta edad, debería poder realizar varias tareas. Para evaluar el éxito del bebé, se realizan diagnósticos. En primer lugar, observan cómo se desarrollan las habilidades motoras finas en él. Hay tareas especiales, a medida que se completan, el maestro o psicólogo determina el nivel de habilidades motoras de la mano. Para cada edad, la complejidad de tales ejercicios es diferente. Como regla general, los niños son diagnosticados a partir de los tres años.

1. Ejercicios para 3-4 años.
   1. Recoge las monedas en la caja. Al niño se le ofrece una pequeña caja y alrededor de ella se disponen veinte monedas de manera caótica. A la señal, debe recogerlos todos en una caja lo más rápido posible. La tarea debe completarse primero con una mano, luego con la otra. Normalmente, un niño suma todos los centavos con una mano activa en 15 segundos, con la otra en 20 segundos.
   2. Dibujamos en el aire. El niño debe dibujar círculos en el aire de aproximadamente el mismo tamaño con los dedos durante diez segundos, mientras las manos se mueven una en el sentido de las agujas del reloj y la otra en el sentido contrario. Si el bebé gira los dedos en una dirección o los círculos tienen un tamaño muy diferente, la tarea se considera fallida.
   3. Dibuja un círculo, líneas horizontales y verticales en papel.
   4. Ejercicios de abrochado y abrochado: el niño debe atarse la bota, desabrocharse y abrocharse los botones.
2. Ejercicios para 4-5 años.
   1. Rizo. Debe conectar el índice y el pulgar en forma de círculo y levantar el resto. Se le pide al niño que mantenga los dedos en esta posición durante 10 segundos.
   2. Comprueban cómo el niño puede dibujar líneas rectas, curvas, ondas.
   3. Cortar con tijeras: el niño debe poder cortar formas geométricas simples a lo largo del contorno.
   4. Dobla la hoja por la mitad: el bebé debe doblar una hoja de papel A4 lo más uniformemente posible.
3. Ejercicios para 5-7 años.
   1. Dibuja líneas rectas, discontinuas y onduladas. Dibuja una persona.
   2. En cada mano, extienda alternativamente el dedo índice y el meñique al mismo tiempo, manténgalos en esta posición durante cinco segundos.
   3. Recorta un círculo del cuadrado.
   4. Pregúntele al niño cómo salar la sopa, de modo que el bebé frote lentamente los pedazos de sal entre sus dedos.

Si, como resultado del diagnóstico, se encuentra un retraso en el desarrollo de la actividad motora de las manos, no debe dejar esta información desatendida: debe seleccionar tareas y trabajar duro con el niño para el desarrollo de los dedos.

Ficha de ejercicios y juegos para el desarrollo de la motricidad fina de las manos

El desarrollo de las habilidades motoras finas se realiza mejor de una manera lúdica. Entonces el niño estará interesado en el proceso y el tiempo que pasa en clase aumentará significativamente. Muchos padres se hacen una pregunta completamente lógica: cómo elegir los necesarios y más efectivos entre tantos ejercicios y tareas existentes. La respuesta es simple: todo depende de los intereses del niño. Algunos niños prefieren construir bloques, otros dibujar, por lo que los padres pueden hacer una lista de actividades y ejercicios según las preferencias del niño.

Gimnasia de dedos, automasaje y ejercicios con lápiz

Para los niños desde muy pequeños y preescolares, la gimnasia con los dedos y el automasaje son importantes. Hay alrededor de mil puntos biológicos en las palmas que regulan el trabajo de los órganos humanos. La gimnasia para los dedos se lleva a cabo simultáneamente con rimas que son tan interesantes para los niños.

Gimnasia de dedos sobre la mesa:

• palmaditas libres con cepillos en la mesa alternativa y simultáneamente;
• golpeando libremente con los dedos sobre la mesa con ambas manos y alternativamente;
• levantando y bajando alternativamente los dedos (las manos descansan sobre la mesa) de las manos derecha e izquierda, luego ambas al mismo tiempo;
• imitación de tocar el piano.

Ejercicios para gimnasia con los dedos, automasaje y ejercicios con lápiz y pelota - galería de fotos.

Ejercicios para gimnasia con los dedos n.° 1 Ejercicios para gimnasia con los dedos n.° 2 Ejercicios para gimnasia con los dedos n.° 3 Ejercicios con lápices Masaje ligero de dedos Automasaje con pelotas Masaje de dedos con un masajeador especial Jugar con una pelota para calentar los dedos Desarrollo fino motricidad con pelota Juegos con pelota con rimas

Automasaje de dedos y manos - video

juegos de dedos

Entre clases, los niños en edad preescolar juegan juegos con los dedos. Van acompañados de versos y proverbios que el niño recuerda fácilmente y puede jugar con los dedos por su cuenta en cualquier momento. Dichos descansos brindan la oportunidad de relajarse y estirar los brazos, y luego proceder a realizar nuevas tareas.

Los juegos de dedos ayudan:

• desarrollar habilidades del habla y mejorarlas durante el juego;
• aprender a escuchar al maestro oa los padres y repetir después de ellos;
• estimular el desarrollo de habilidades creativas, porque el niño representa sus manos en forma de animales, plantas o ciertos fenómenos naturales;
• entrenar la destreza y la flexibilidad de las manos;
• concentrar la atención;
• entrenar la memoria (el niño recuerda las rimas y las acciones de los dedos durante su pronunciación);
• establecer contacto entre niños y adultos.

Hay muchos videos en Internet con ejemplos de juegos de dedos. Pero, además, puedes comprar libros con descripción de acciones, tarjetas con rimas y explicaciones en tiendas para niños.

Rimas y juegos de dedos - galería de fotos

Juego de dedos "Cisne" Juego de dedos "Caracol" Juego de cartas "¡Jugando, aprende!" El libro "Juegos de dedos"

Jugando con los dedos - vídeo

Desarrollo de habilidades motoras con la ayuda de bolsas sensoriales, tablero de negocios, clasificadores, cordones, ladrillos Lego, teatro de dedos y otros.

Las lecciones con juguetes en desarrollo son muy útiles para la motricidad fina. Para los niños de uno a tres años son interesantes las tablas de bodyboard, que son blandas y duras, en forma de tabla. Con su ayuda, el niño desarrolla el pensamiento, la lógica, la atención plena, la inteligencia, recuerda los colores, aprende letras y números, objetos y diferentes animales.

Los niños pequeños perciben la información no solo visualmente, sino también a través de sensaciones táctiles. Los padres pueden ofrecerles bolsas sensoriales llenas de diversos materiales.. Pueden ser cereales, artículos pequeños o grandes, juguetes, pelotas, piezas de diseño.

Hoy en día, muchos niños prefieren juegos con un diseñador, cordones o clasificadores. Son interesantes no solo para los niños, porque aquí puedes usar tu imaginación y divertirte. A una edad temprana, ofrézcale a su hijo un clasificador: déjelo que intente recoger formas que encajen en los agujeros. Luego, interéselo en el diseñador, cuyos detalles, a medida que envejecen, serán cada vez menos y las tareas se volverán más difíciles.

Se pueden hacer muchos juguetes con sus propias manos, por ejemplo, se puede hacer un tablero de negocios, un libro suave, bolsas sensoriales, cordones, un clasificador y rellenar con detalles según las preferencias e intereses del bebé. Pero es mejor comprar un diseñador confeccionado en una tienda, no podrá hacerlo en casa.

Juguetes para el desarrollo de la motricidad fina - galería de fotos

Un tablero de negocios suave en forma de libro está diseñado para los niños más pequeños Un tablero de desarrollo grande es interesante para niños de todas las edades Bolsas transparentes para el desarrollo de habilidades motoras finas Las bolsas de desarrollo para el desarrollo de habilidades motoras finas son fáciles de hacer con sus propias manos Bolsas sensoriales inusuales en forma de pájaros Aprende a ensartar objetos en una cuerda Desarrollar habilidades motoras finas con cordones