Desarrollo del habla de niños de 3 a 4 años: normas y desviaciones.

Para la adaptación social en la sociedad y un mayor éxito en la escolarización, el desarrollo del habla en niños de 3 a 4 años juega un papel importante, que se distingue por rasgos característicos. Hay ciertas normas de este indicador, por las cuales los padres deben guiarse. Si descubren que hay desviaciones y el riesgo de quedarse atrás de sus pares, es necesario ponerse al día. Hay muchas técnicas que le permitirán hacer esto. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre el habla de un bebé de tres y cuatro años?

Los terapeutas del habla destacan los rasgos característicos del desarrollo del habla en niños de 3 a 4 años, que son la norma para la mayoría de ellos. Los padres deben conocerlos para darse cuenta a tiempo si se observan en su hijo. Éstas incluyen:

• a los 4 años: alrededor de 2000 palabras en el vocabulario activo, la norma del desarrollo del habla de los niños de 3 años: 1500 palabras;
• intenta hablar claramente, correctamente, incluso bellamente, imitando a los adultos, pero la mayoría de las veces resulta torpe y divertido;
• el desarrollo del habla de un niño de 3 años todavía es confuso, pero al mismo tiempo se nota cuán rápido está ganando impulso y mejorando;
• escucha atentamente todos los sonidos que lo rodean y las palabras nuevas para él, tratando de reproducirlas;
• creando sus propias formas de palabras;
• intentos de componer poesía y rimar palabras;
• con gusto pronuncia sílabas después del adulto;
• y, sin embargo, el desarrollo del habla de los niños de 3 a 4 años sigue siendo débil: no pueden componer una historia lógica y comprensible que consista en oraciones coherentes, cometen errores gramaticales y del habla, usan terminaciones de casos y preposiciones de manera incorrecta;
• a menudo hay problemas con la pronunciación y la fonética, ya que fisiológicamente el aparato del habla a esta edad aún no está lo suficientemente desarrollado para hacer frente a sonidos tan complejos como sonoro (r, l), silbido, silbido (s, sh);
• confundir sonidos;
• reorganizar las sílabas en las palabras.

Las deficiencias de esta lista son las características del desarrollo del habla de niños de 3 a 4 años que no requieren corrección. ¿Qué se considera idealmente la norma para este indicador?

Hecho curioso. Según los expertos, normalmente un bebé de esta edad debería hablar la mayor parte del día. Él está en silencio sólo en su sueño.

Normas

Normas de desarrollo del habla de niños de 3 a 4 años.

A pesar de que todos los indicadores son muy individuales, existen normas para el desarrollo del habla de los niños de 3 a 4 años, que los padres deben seguir si están interesados ​​​​en el éxito de su hijo en el futuro. Esto es lo que un bebé debería poder hacer a esta edad:

• pronunciar el propio nombre, patronímico y apellido;
• nombrar parientes cercanos y amigos;
• percibir imágenes y describir la situación vista;
• hablar en oraciones simples, pasando gradualmente a otras más complejas;
• distribuir objetos en su discurso en grupos: platos (sartén, vaso, plato, taza), ropa (vestido, chaqueta, falda, pantalones, camiseta);
• encuentre signos de un objeto: una ventana transparente, una mesa de madera, una manzana sabrosa;
• acciones de llamada: el tío come, el gato se lava, el niño grita;
• repite exactamente lo que escuchas
• volver a contar una caricatura, un cuento de hadas;
• hablar en voz alta y baja mientras habla.

Los expertos llaman a tales normas para el desarrollo del habla de niños de 3 a 4 años, según las cuales es muy fácil verificar las habilidades y capacidades de sus migajas. No hay nada de malo si construye una oración con un poco de torpeza o nombra incorrectamente el atributo y la acción del objeto. Estos son errores menores, menores, fácilmente corregidos a través de la práctica regular. Hay desviaciones mucho más graves en el habla, que es muy importante identificar y tratar de corregir a tiempo.

¡Tenga en cuenta! Los niños en su desarrollo del habla en la mayoría de los casos van a la zaga del sexo opuesto, según las estadísticas, en unos cuatro meses.

Desviaciones

Dele a su hijo cualquiera de las tareas anteriores y compare los resultados con la norma. ¿Errores en tres o más párrafos? En este caso, vale la pena considerar si sus migas tienen esto en mente. Mira cómo y qué dice. Además, ante usted hay una característica del desarrollo del habla de los niños de 3 a 4 años, características típicas. Compare con ellos los logros individuales de su bebé. Se consideran desviaciones graves los siguientes indicadores:

• el niño retumba constantemente;
• su habla se distingue por la velocidad y, en algunos casos, los niños, como a propósito, extraen palabras;
• Es difícil de entender;
• en el habla no hay oraciones elementales con sujetos, predicados, adiciones;
• le resulta difícil percibir incluso las explicaciones más simples;
• se traga las terminaciones de las palabras;
• habla frases exclusivamente de libros o caricaturas;
• no construye sus propias oraciones, solo repite frases después de los adultos;
• boca abierta;
• salivación frecuente y aumentada, no dictada por el crecimiento de los dientes.

Si nota tales desviaciones del noma en su hijo, necesitará un diagnóstico especial del desarrollo del habla de los niños de 3 a 4 años, que los especialistas han utilizado durante mucho tiempo.

Informacion util. Hay un retraso patológico en el desarrollo del habla asociado con una violación de las funciones del cerebro o del sistema nervioso central. Y hay una falta de atención elemental por parte de los padres o educadores que no están lo suficientemente comprometidos con el niño. En el primer caso, las desviaciones requieren tratamiento, en el segundo, corrección.

Diagnóstico

Si tiene alguna duda, necesita un diagnóstico del desarrollo del habla en niños de 3 a 4 años, lo que implica un examen completo del niño. Después de todo, el habla, de una forma u otra, está relacionada con el desarrollo mental, con la audición y con la socialización del bebé. La mayoría de los padres creen erróneamente que con tales desviaciones es necesario acudir a un terapeuta del habla. Mientras que este especialista solo enseña a pronunciar correctamente los sonidos. El bebé debe ser examinado por los siguientes especialistas:

• pediatra;
• neurólogo;
• psiquiatra;
• otorrinolaringólogo;
• logopeda;
• psicólogo;
• el audiólogo revela problemas de audición, que de una forma u otra también afectan el desarrollo del habla coherente en niños de 3 a 4 años.

Los métodos de diagnóstico neurológico tienen como objetivo identificar trastornos en el funcionamiento del cerebro del niño. Por lo tanto, exámenes tales como:

• EcoEG.

El diagnóstico también incluye:

• pruebas de edad para determinar el nivel de desarrollo psicomotor;
• una conversación con los padres para identificar las formas en que el bebé se comunica con los adultos;
• estudio de la motilidad de los músculos faciales;
• comparación de comprensión y reproducción del habla;
• análisis de información sobre la educación en el hogar, el medio ambiente de las migajas.

Sin embargo, si el desarrollo del habla de los niños de 3 años va a la zaga de la norma, hay posibilidades de ponerse al día con sus compañeros con actividades mejoradas. A los 4 años esto también se puede hacer, pero ya más difícil. Hay varios métodos para lograr estos objetivos.

¡Esto es interesante! Durante el diagnóstico, el otorrinolaringólogo excluye dolencias que a menudo interfieren con el correcto desarrollo del habla. Esto es otitis crónica, adenoides, pérdida de audición.

Métodos de desarrollo

Existen diferentes métodos para desarrollar el habla de niños de 3 a 4 años, que no será difícil para los padres dominar por sí mismos. Si las clases no dan resultados dentro de 3-4 meses, debe buscar ayuda de especialistas.

1. Amplíe constantemente el alcance de la comunicación de su bebé. Preséntelo a nuevas personas de diferentes grupos de edad.
2. Aumente gradualmente su vocabulario. Aprende una nueva palabra con ella y fíjala en el léxico durante varios días.
3. Presta atención a cómo pronuncia los silbidos y silbidos, duros y suaves. Corríjalo si las pronuncia incorrectamente.
4. Habla con él de diferentes maneras: suave y fuerte, rápido y lento.
5. Al leer un cuento de hadas, preste atención a la voz, la entonación, el timbre y la expresividad.
6. Con cualquier éxito y logro, no olvide elogiar y alentar al bebé.
7. Habla de todo lo que ves mientras caminas.
8. Pregunta constantemente sobre el día que pasaste, la historia que escuchaste, la caricatura que viste.
9. Todos los días, lea trabalenguas, poemas, adivinanzas a los niños.
10. No olvide ejercicios, juegos, técnicas para el desarrollo de la motricidad fina, que están directamente relacionadas con el habla. Invítelo a trabajar con pequeños detalles (rompecabezas, diseñador, arena, arcilla, plastilina y para el desarrollo de la motricidad fina). Enséñale a atarse los cordones de los zapatos.
11. Juegue juegos de palabras con él: "¿Quién dice?", "¿Qué yace dónde?", "¿Es comestible o no?", "¿En qué se diferencian los objetos?", "Describa el objeto", etc.

El desarrollo del habla de un niño de 3 a 4 años, que debe cumplir con ciertos estándares, puede decir mucho sobre las habilidades y la socialización de una personalidad pequeña. Si hay desviaciones, los padres deben tomar una serie de medidas para llenar los vacíos. Es posible hacer esto tanto de forma independiente como atrayendo a expertos externos. Lo principal es no detenerse y no desesperarse. Aquellos que están enfocados en el resultado definitivamente lo lograrán.