Cómo interesar al niño para aprender inglés. Cómo funciona el método. Diferentes enfoques y juego.

Sin saber cómo interesar al niño con estudio. en InglésMuchos padres simplemente obligan a sus hijos a aprender un idioma extranjero simplemente "porque es necesario". Pero los niños deben sentir un interés sincero y motivación a algo para "querer" ser reemplazados por "querer". Solo en este caso podemos esperar resultados positivos de los ingleses de aprendizaje infantil.

17 consejos, cómo interesar al niño aprendiendo inglés

1. Aprende inglés con un niño juntos. Esto se puede hacer para ver dibujos animados, tanto en inglés como en ruso, traduciendo las palabras y frases que pronuncia dibujos animados.
2. Usar palabras extranjeras a la vida cotidiana. Por ejemplo, puede estudiar los nombres de los productos y platos en el almuerzo, y durante el paseo, los nombres de transporte, colores y árboles.
3. Pronuncia solicitudes en inglés, arreglando así las frases básicas terminadas en inglés en la memoria del niño. Puede ser solicitudes para eliminar juguetes, llevar agua, alimentar un mango o hoja de papel. Hola y diga adiós, disculpa y agradezca una lengua extranjera.
4. Encienda las canciones inglesas, simplemente se envíe un telón de fondo o sufas. El niño escuchará y memorizará palabras.
5. Constantemente alternan varias formas de enseñar al niño inglés: leer libros, ver dibujos animados, memorizar palabras en tarjetas, juegos de computadora para enseñar inglés.
6. Elogie al niño y aliente con cualquier éxito en la memorización de vocabulario, y aún más, con el uso independiente de ello en la vida cotidiana.
7. No estudie cuando el niño no esté de humor. No podrá interesar al niño por inglés, si todos sus pensamientos están dirigidos a algunas experiencias, o si está muy cansado.
8. Asegúrate de entrar en momentos del juego, porque Lo mejor de todo, el niño percibe algo nuevo en el proceso del juego.
9. Crear material didáctico juntos. Por ejemplo, escribe palabras en inglés en cartas, y el niño está en las tarjetas rusas y pinturas.
10. Si, al enseñar inglés, el niño actúa categóricamente contra algún tipo de actividad, por ejemplo, no quiere escribir palabras extranjeras, no forzar. Olvídate por un tiempo al respecto y vuelve más tarde.
11. Haga descansos durante las clases, organice el cambio de juego, durante el cual puede saltar, correr o simplemente hablar con calma con los temas distraídos.
12. Las clases de inglés con niños pequeños no deben durar más de 30-35 minutos.
13. No espere los resultados rápidos y no estamos enojados con un niño si no puede estar interesado en inglés en serio. Si está constantemente regañando por la ignorancia de un idioma extranjero, el niño tendrá una actitud negativa constante hacia el inglés, de la cual será casi imposible deshacerse de ella.
14. Muestra tu interés en aprender inglés. En los niños para quienes los padres son autoridad, tal propiedad se manifiesta constantemente como copiando. Si no es indiferente al éxito y los problemas de su hijo en el estudio de una lengua extranjera, se comprometerá con una mayor dedicación.
15. Elija libros interesantes, coloridos, ilustrados, libros de texto para el idioma inglés.
16. Dígale al niño cómo usará el inglés cuando vaya al viaje. Después de todo, en inglés puedes hablar en cualquier país, porque Es internacional.
17. Escoger buen tutor. Un maestro que le gusta al niño como persona como persona como maestro es el 50% del éxito (otro 50% es trabajador y regularidad de la capacitación). Un profesor profesional no solo podrá aprender inglés para enseñar de alta calidad, ¡sino que también podrá interesar fácil y naturalmente al niño en inglés!

Muchos discuten sobre qué edad es comenzar a enseñar al niño al inglés. Si desea desarrollar el bilingüismo, vale la pena comenzar a prestar atención a ambos idiomas.

Llamamos la atención sobre el hecho de que dos idiomas deben usarse absolutamente la misma cantidad de tiempo. Si pagas 30 minutos por ruso, da 30 minutos e inglés. Si tal tarea le parece insoportable, comience a aprender al niño idioma extranjero Luego, cuando habla bien a su nativo.

Entonces, ¿cómo conseguir un niño inglés?

Pequeño niño Todas las actividades en las que está involucrado es recordado por el juego. Y, por lo tanto, en tal juego, tarjetas, imágenes en color, juguetes, platos, poemas, rimas, y, por supuesto, la fantasía del maestro. Desde el punto de vista de una pequeña carappusión, todo es lo mismo que antes, solo en otros idiomas. Inmersorando en el juego, el niño repite involuntariamente todo lo que se le dice. Pero la tarea principal es cambiar constantemente la actividad para que el niño no se vuelva aburrido.

• Edad escolar junior, o a través de una computadora - al inglés

Los niños de la edad escolar más temprana se esfuerzan por obtener información interesante. No escriba un niño a los cursos, recuerdando a la escuela. Por lo tanto, el deseo de aprender inglés solo disminuirá al mínimo. Encontrar dónde se utilizarán numerosos tipos de trabajo, como imitación, diseño y actividades visuales, juegos de rol de escena, Juegos de mesa, juegos con tarjetas, etc.

La tarea de los padres de la casa es apoyar el deseo de un niño para recibir nuevos conocimientos. Si un niño quiere leer un libro en inglés, debe encontrar el libro y ayudar al niño a dominarlo. También también videojuegos, audiolibros, canciones en inglés. Use toda la potencia de Internet Cobweb para que el niño pueda realizar el conocimiento adquirido: lea, traduce, vuelva a contar. La influencia del padre en una pequeña edad es lo suficientemente alta, así que úselo para el beneficio.

• Ya veo, escucho, repito, o

Otra forma de interesar al infantil el inglés es el aprendizaje en línea. Con la ayuda de tales clases, el niño puede dominar la lengua junto con el padre, sin salir de la casa. Las técnicas modernas le permiten maximizar al niño en aprender un idioma, de modo que, después de un corto período de tiempo, notará los resultados.

• ¡Hola! ¡Hola! Como son haces? Viajar y aprender idioma

La capacidad de viajar es otra forma de atraer la atención del niño a otra cultura. Siéntase libre de explicarle su té que el mundo está lleno de descubrimientos. Díganos que entre los 7 mil millones de personas en la Tierra, el inglés conoce más del 46% de las personas (incluidos los oradores nativos). Explique al niño que para que lo entienda, debe junto con el estándar "Hola", diga "Hola", y en lugar de "Mientras" dice "adiós". En una situación en la que el niño está en un entorno de habla extranjera, es más fácil para él ajustar, comprender y repetirse que estar en casa, para encontrar la verdadera razón para aprender inglés.

Frederico Fellini dijo: "Otro idioma es otra visión de la vida". (Un idioma diferente es una visión de la vida diferente). Nos inculcamos a un niño, esta es otra visión, y él crecerá un buen hombre.

Los niños pequeños tienen una característica increíble: para percibir y memorizar rápidamente la nueva información obtenida. Los datos e información que apenas se recuerdan y se le da a una persona adulta, pequeños niños y niñas "agarrar la mosca".

Lengua extranjera para modernos. hombre exitoso Juega un papel importante. Es por esta razón que los padres buscan asegurar la adquisición de conocimiento en inglés, francés o alemán a una edad temprana.

Para que las clases sean efectivas, es necesario llamar al interés sincero del hijo o la hija. Solo en este caso, las lecciones darán el resultado deseado.

Informacion util

Para los niños de la escuela, un idioma extranjero es solo otro tema en la escuela, donde solo está sucediendo el estudio formal. El niño siente la necesidad de estudiar de la misma manera que resolver ejemplos matemáticos o escribir un ensayo. Por lo tanto, los estudiantes no sienten entusiasmo y no están interesados \u200b\u200ben aprender inglés, francés u otros idiomas. La atmósfera formal provoca la baja eficiencia del proceso educativo.

Vale la pena señalar que, de acuerdo con los datos oficiales y los estudios realizados, los jóvenes jóvenes absorben el conocimiento de tres a diez años. Es durante este período que se desarrolla su hemisferio derecho. ¿Cómo a esta edad causar interés en una lengua extranjera?

1. Tutores. Es recomendable utilizar los servicios de tutores que ofrecen lecciones en métodos especialmente diseñados para pupilas jóvenes. Exactamente sesiones individuales Ayuda a obtener el resultado requerido, a medida que el maestro se desarrolla. programa especial Teniendo en cuenta las habilidades del futuro estudiante y otros factores importantes.

Es muy importante que los maestros elegidos tengan una amplia experiencia con una audiencia de niños, por ejemplo, han experimentado en la escuela. Al elegir, debe prestar atención a los comentarios de los antiguos alumnos y sus padres.

Alemán, francés e inglés por Skype - Una maravillosa versión moderna. la educación a distanciaAyudando a ahorrar tiempo y dinero.

2. Comunicación. Es muy importante sumergir a los niños en el entorno lingüístico. Para asegurar el conocimiento obtenido del tutor, debe ver regularmente los dibujos animados y los videos con él juntos, lo que es interesante para "Joven Tenderkind". Al verlo es necesario comunicarse: hacer preguntas o responder a ellos.

3. Crear un entorno lingüístico activo. Si los padres poseen un idioma extranjero, entonces es necesario tratar de comunicarse constantemente en él. A los niños les encanta mirar "inteligente", para que puedan estar interesados \u200b\u200ben ellos, ya que sonarán en francés, alemán o inglés u otra cosa, cosa o producto, fingiendo que no conoce la respuesta correcta.

4. Juego. Cualquier niño es varias veces mejor, gracias a un discurso extranjero si el aprendizaje ocurre en un formulario de juego. Por lo tanto, es importante que el tutor, y los padres finguen el conocimiento necesario con la ayuda de juguetes, etc.

5. Interés sincero. El niño a menudo no muestra que no trabaje algo y, debido a esto, pueden surgir complejos, que en el futuro estarán muy perturbados. Los padres a menudo lo ven, pero en ciertas situaciones no se dan cuenta. Por lo tanto, es muy importante preguntar cuidadosamente a su hija o a un hijo: que no trabaja, lo que se da con dificultad, qué problemas tiene en la enseñanza de una lengua extranjera. No bajo ninguna circunstancia debe ser la voz ni jurando. Esto llevará a impacto negativo En la psique de los niños y la cerradura.

Tutor experimentado, visualización regular de dibujos animados y escuchando canciones infantiles en inglés, alemán o francés, participación activa Los padres en el proceso de aprendizaje llevarán al resultado deseado.

Los adultos entienden perfectamente que para una carrera exitosa en mundo moderno Se necesita inglés. ¿Pero cómo convencer al niño en eso? Por supuesto, en la escuela, el idioma a menudo se enseña casi de la segunda clase, pero, desafortunadamente, los maestros no siempre pueden interesar a los niños con este tema. ¿Qué hacer? ¿Cómo causar un interés a un niño en aprender un idioma extranjero?

✓ Dile al niño que ya sabe mucho. palabras inglesas. Y en este punto, ni siquiera necesitas fumar. Después de todo, cualquier niño moderno Él sabe, por ejemplo, palabras como baloncesto, voleibol, computadora, teléfono o video. Explique a su elección de que todas estas palabras vinieran del inglés y se pronuncian en él casi lo mismo. Convierte la búsqueda de tales palabras en un juego interesante.
Incluso puedes ir un poco más lejos y contar con la palabra formación de algunas de estas palabras. Un niño inquisitivo será exactamente interesante saber que la palabra familiar, por ejemplo, consta de dos palabras "pie" y "bola" (pie + bola). Pídale que sugiera qué palabra "ocultando" al comienzo de la palabra baloncesto.

✓ Presta atención a tus personajes favoritos y juegos infantiles. Muchos juguetes conservan su nombre en inglés original. ¿Cómo son los "pájaros enojados" y qué significa "Hello Kitty"? Mirando junto con el niño en el diccionario de traducción. No te olvides de preguntarle al bebé, ¿por qué cree que se llama Correcto? ¡No tenga miedo de "traducir" toda la casa! Descubra las inscripciones incomprensibles en las camisetas de papá, que se escribe en la taza favorita de una abuela o que oculta la inscripción en el calendario.

✓ Ponga a un niño caricaturas en inglés. Pero no es necesario cambiar drásticamente el idioma de ver en medio de la temporada. Puede causar un niño solo irritación. Es mejor elegir una película de dibujos animados de aprendizaje y comenzar a mirar desde el principio en inglés. Idealmente, si puedes encontrar tiempo y ver una caricatura junto con el niño. Por cierto, sobre cómo enseñar inglés con la ayuda de caricaturas, escribimos aquí en este artículo.

✓ Descargue un programa que ayude al niño a aprender la lengua. Ahora hay muchos programas en Internet, que se formaron, y entretenían al niño al mismo tiempo. Su bebé podrá aprender el ahorro de la lengua, por ejemplo, un mouse de un gato o puntos de marcación en un juego interesante. Él mismo no notará cómo las nuevas palabras aprenderán y enriquecen sus nuevas estructuras gramaticales.

✓ Enfermo de los chiles alegres fotos en inglés. Ayuda al niño a traducir y entender el humor inglés. Tal vez usted debe prestar atención a los chistes cortos en inglés. En una forma tan entretenida, su bebé recordará nuevas palabras y el modelo de construir una propuesta de inglés.

✓ Averigüe lo que siento en las canciones-screensavers de sus dibujos animados favoritos. Aquí no solo puedes traducir las letras, sino también para aprenderlo juntos. Bueno, por supuesto, cantando cada vez que escuchas una melodía familiar.

No espere inmediatamente algunos resultados impresionantes. Recuerde que con la inmersión gradual del niño en inglés, perseguimos objetivos lejanos. Lo más importante es que el niño está interesado en la lengua, quería aprender más. En esta primera etapa, no es necesario obligar a un niño a sentarse por unas horas para el diccionario, en busca de la traducción de algunas canciones. 20-25 minutos para empezar con suficiente. Si ve que el bebé se interesó en inglés, entonces puede comenzar y leerlo en este idioma. ¡No se apresure a ninguna parte, y definitivamente trabajará! No tendrá tiempo para notar cómo su propio hijo le pedirá que aprenda nuevas palabras con él.

Schutikova Anna

Enseño inglés en la escuela para niños dotados. Esta escuela trabaja con aquellos que bailan perfectamente, cantan, juegan instrumentos musicales. Teniendo tenso actividades extracurriculares: Conciertos, ensayos, festivales, concursos de habilidades ejecutivas, los niños comprenden la educación secundaria compartida. En estas condiciones difíciles para cada niño, las tecnologías de ahorro de salud están ganando gran importancia.

En primer lugar, trato de organizar una lección correctamente. Cambio de actividad frecuente - Lectura, escucha, hablando, idea genialEstá organizado por cadena, a cinco minutos independiente, discusión colectiva de la tarea, todo esto es una parte integral de cada lección. Cada tipo de trabajo no debe exceder los 10 minutos, ya que la proliferación de la tarea conduce a la fatiga, y los estudiantes más fuertes comienzan a presionar emocionalmente más débil, lo que es categóricamente inaceptable. Para una actitud positiva es muy importante. enfoque diferenciado y la creación de un ambiente benevolente en la lección.

Formas de trabajo en lecciones de inglés.

El inglés es un tema bastante complejo, por lo que es necesario para su desarrollo exitoso. Los alumnos deben percibir mucha información sobre el idioma de otra persona para ellos, pero no saben cómo llevar a cabo paralelos con su idioma nativo, por lo que en sus lecciones a menudo llamo al tema. Estamos discutiendo los préstamos del inglés, traducimos los nombres de las profesiones con los estudiantes de secundaria, trabajamos con términos políticos (cumbre, tolerancia, etc.). Los estudiantes de clases junior están felices de traducir nombres de productos, tiendas, buscando inscripciones interesantes en las camisetas. Aumenta el interés en el tema, el enfoque heurístico hace que el inglés no sea solo el tema, sino parte de la vida.

Los niños de nuestra escuela a menudo están en diferentes paises en festivales. Se enfrentan allí con la necesidad de comunicarse con compañeros. Pero, por otro lado, ves que en muchos países el personal de servicio conoce ruso, y el lenguaje gesticular ayuda en diversas situaciones. Usando esta experiencia en sus lecciones, paso las descargas emocionales, por un tiempo corto Los niños deben, utilizando el vocabulario estudiado, y tal vez el lenguaje de los gestos, resuelva el problema propuesto, cómo comprar en la tienda de agua, pregunte el camino, para encontrar un aseo sin usar una sola palabra rusa. Estas situaciones juguetonas en una llave positiva ayudan a los estudiantes a recordar los clichés que todavía los ayudarán en sus viajes.

La actividad más favorita está trabajando con la canción. El canto activa las funciones del aparato de respiración, aumenta el estado de ánimo emocional. Uso este tipo de actividad como una tarea diferenciada, como un proyecto, cuyo resultado es un desempeño en un concierto a nivel comunitario. Por ejemplo, la canción de Lara Fabian "Mamá My" perfeccionó en un concierto dedicado al día de la Madre, y al mismo tiempo, los estudiantes ejecutivos resuncaron a la pronunciación, el vocabulario y la traducción de la barrera del idioma se realizó En un plan psicológico.

Cómo interesar a los estudiantes en lecciones de inglés.

El artículo "inglés" es muy multifacético. Cultura, arte, cine, política, estilo de vida, todo lo que no cubra. La motivación a las lecciones, por supuesto, puede mejorar varios experimentos:

- Recetas de cocina inglesa y no solo. Por ejemplo, la preparación de sándwiches en el quinto grado, así como conversaciones sobre higiene y nutrición saludableCuando se estudia el tema "comida". Como diferenciado tarea En las clases más antiguas, propongo un mensaje sobre la cocina tradicional de algún país (Japón - 8º grado, cocción en bento), una receta o preparación de un plato propuesto por los compiladores del libro de texto.

- Días festivos. Los chicos conforman las vacaciones inusuales del mundo, (técnica de diseño) o organizan unas vacaciones en la lección (depende de la clase, el potencial y el empleo). Por ejemplo, la lección más favorita para el quinto sexto grado es la última lección del segundo trimestre, en la que somos 10-15 minutos, pagamos la Navidad navideña. Los chicos arrancan las galletas hechas en casa, se dan tarjetas de felicitación en inglés y, por supuesto, cantan canciones navideñas que se alegran de integrarse en su tiempo libre. Los estudiantes de las clases senior están estudiando las canciones navideñas de los pueblos del mundo y están buscando tradiciones interesantes de año nuevo en Internet. Con grupos especialmente creativos, tenemos vacaciones en Halloween. Los niños con antelación de historias terribles de antemano, haz ejercicio la pronunciación, surgen con disfraces y los últimos diez minutos de la lección (preferiblemente la última lección del primer trimestre), nos sentamos en el piso alrededor de la calabaza, los estudiantes dicen Sus terribles historias con una variedad de efectos, y después de eso vamos a asustar a otro grupo. Tal lección tiene una gran cantidad de momentos positivos, y la activación de las habilidades. discurso escrito, fijando habilidades léxicas y gramaticales, pronunciación de la prueba (después de todo es muy importante ser entendido), y la salud de la actitud positiva salvadora, un cargo emocional, el desarrollo del potencial creativo, la situación del éxito (habilidades compensatorias, la ausencia proponunciaciónComo regla general, con intereses compensados \u200b\u200bpor el arte).

Todo esto y mucho más permite que los estudiantes disfruten de las lecciones, sintoníces a un buen ritmo, porque si no aburrido, entonces puede tener mucho tiempo, y, curiosamente, con un gran empleo en el horario escolar, casi todos los estudiantes vienen a mis lecciones. Con la tarea tarea.

Por supuesto, no se necesita unas vacaciones y el entretenimiento permanentes, y es posible relajarse solo después de trabajar duro, por lo que es muy importante interesar, habitar a los niños. Me complace jugar con ellos mientras están en el quinto sexto grado, y luego, cuando se convierten en un adulto, ya es difícil de resolver, pero tareas interesantesTambién asociado con un estilo de vida saludable. Temas estudiados en la escuela central y mayor, como la nutrición adecuada, los deportes, la ecología, malos hábitos Los jóvenes se discuten activamente durante las transferencias de textos, escuchando varios diálogos, en diálogos y al trabajar en el grupo. Los estudiantes reciclan información, que contribuye a la formación de la cosmovisión correcta.

Una variedad de lecciones, un cambio frecuente de actividad, una tasa de lección no complicada, un enfoque diferenciado y orientado a los personajes, la presencia de descarga emocional contribuye a la capacidad de trabajo, reduce el nivel de ansiedad y fortalece la salud de los estudiantes. Pero lo más importante, entre toda la salud de las tecnologías de salvación, es una actitud positiva y un tono benevolente del maestro. Esperando un nuevo e interesante de cada lección, sonríe y buen humor Después, la capacidad de mostrar no solo su conocimiento, sino también habilidades creativas - Todo esto afecta positivamente la salud psicofísica y los estudiantes y maestros. El logro más importante es ver los ojos sonrientes y brillantes de incluso al niño más tímido y escuchar cómo los niños vuelven a contar una lección entre sí en el camino a casa, recordando momentos interesantes.