உள்ளே வர
லோகோபெடிக் போர்டல்
  • இயற்பியலாளர்-ufologist, UFO இயந்திரத்தின் செயல்பாட்டுக் கொள்கையைப் புரிந்துகொண்டார்
  • ஹிட்லரின் அரிய புகைப்படங்கள் (61 படங்கள்)
  • வீனஸ் வாழ்க்கை வீனஸில் சாத்தியமான வாழ்க்கை வடிவங்கள்
  • இளம் வீனஸில் உயிர் இருந்ததா?
  • வீனஸில் தற்போதைய நிலைமைகள்
  • பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள் இரட்டை மற்றும் இரு கை ஆயுதங்கள்
  • தேர்வை வேதியியலில் தீர்த்து வைப்பேன். சமூக ஆய்வுகள் பற்றிய சிறந்த கட்டுரைகளின் தொகுப்பு. மதிப்பெண்கள் மற்றும் விளக்கங்களுடன் பணிகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்

    தேர்வை வேதியியலில் தீர்த்து வைப்பேன்.  சமூக ஆய்வுகள் பற்றிய சிறந்த கட்டுரைகளின் தொகுப்பு.  மதிப்பெண்கள் மற்றும் விளக்கங்களுடன் பணிகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்
    வேதியியலில் சரிபார்ப்பு வேலை

    தரம் 11

    வேலை வழிமுறைகள்

    சோதனை வேலை 15 பணிகளை உள்ளடக்கியது. வேதியியலில் பணியை முடிக்க, 1 மணிநேரம் 30 நிமிடங்கள் (90 நிமிடங்கள்) ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது.

    பணிகளுக்கான வழிமுறைகளின்படி வேலையின் உரையில் பதில்களைத் தயாரிக்கவும். நீங்கள் ஒரு தவறான பதிலை எழுதினால், அதைக் கடந்து புதிய பதிலை எழுதுங்கள்.

    வேலையைச் செய்யும்போது, ​​​​பின்வரும் கூடுதல் பொருட்களைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கப்படுகிறது:

    வேதியியல் கூறுகளின் கால அமைப்பு D.I. மெண்டலீவ்;

    தண்ணீரில் உப்புகள், அமிலங்கள் மற்றும் தளங்களின் கரைதிறன் அட்டவணை;

    உலோகங்களின் மின்னழுத்தங்களின் மின்வேதியியல் தொடர்;

    நிரல்படுத்த முடியாத கால்குலேட்டர்.

    பணிகளை முடிக்கும்போது, ​​நீங்கள் ஒரு வரைவைப் பயன்படுத்தலாம். வரைவு உள்ளீடுகள் மதிப்பாய்வு செய்யப்படாது அல்லது தரப்படுத்தப்படாது.

    கொடுக்கப்பட்ட வரிசையில் பணிகளை முடிக்க நாங்கள் உங்களுக்கு அறிவுறுத்துகிறோம். நேரத்தை மிச்சப்படுத்த, உங்களால் உடனடியாக முடிக்க முடியாத பணியைத் தவிர்த்துவிட்டு அடுத்த பணிக்குச் செல்லவும். எல்லா வேலைகளையும் முடித்த பிறகு உங்களுக்கு நேரம் இருந்தால், தவறவிட்ட பணிகளுக்குத் திரும்பலாம்.

    முடிக்கப்பட்ட பணிகளுக்கு நீங்கள் பெறும் புள்ளிகள் சுருக்கப்பட்டுள்ளன. முடிந்தவரை பல பணிகளை முடிக்க முயற்சிக்கவும் மற்றும் அதிக புள்ளிகளைப் பெறவும்.

      சிதறிய அமைப்பு என்பது சிறிய துகள்களின் வடிவத்தில் உள்ள ஒரு பொருள் மற்றொன்றின் அளவுகளில் விநியோகிக்கப்படும் ஒரு அமைப்பாகும்.

    சிதறிய கட்டம் என்பது சிதறல் அமைப்பில் சிறிய அளவில் இருக்கும் ஒரு பொருளாகும். இது பல பொருட்களையும் கொண்டிருக்கலாம்.

    சிதறல் ஊடகம் என்பது சிதறல் அமைப்பில் பெரிய அளவில் இருக்கும் ஒரு பொருளாகும், மேலும் அதன் அளவு சிதறிய கட்டம் விநியோகிக்கப்படுகிறது.

    சிதறல் ஊடகம் மற்றும் கட்டத்தின் மொத்த நிலைகளை அட்டவணையில் நிரப்பவும்

      சில வேதியியல் தனிமத்தின் அணுவின் மின்னணு கட்டமைப்பின் மாதிரியை படம் காட்டுகிறது.

    முன்மொழியப்பட்ட மாதிரியின் பகுப்பாய்வின் அடிப்படையில், பின்வரும் பணிகளைச் செய்யுங்கள்:

    1) அத்தகைய மின்னணு கட்டமைப்பைக் கொண்ட அணுவின் வேதியியல் தனிமத்தை தீர்மானிக்கவும்;

    2) இந்த உறுப்பு கொண்டிருக்கும் புரோட்டான்களின் எண்ணிக்கையைக் குறிக்கவும்;

    3) நிரப்பப்பட்ட ஆற்றல் நிலைகளின் எண்ணிக்கையைக் குறிக்கவும்;

    4) இந்த தனிமத்தின் அதிகபட்ச வேலன்ஸ் தீர்மானிக்கவும்

    உங்கள் பதில்களை அட்டவணையில் பதிவு செய்யவும்.

      அணுக்களின் உட்கருவின் மின்னேற்றத்தின் அதிகரிப்புடன், தனிமங்களின் பண்புகளிலும் அவற்றின் சேர்மங்களிலும் உலோகத்திலிருந்து பொதுவாக உலோகம் அல்லாத வரையில் படிப்படியாக வழக்கமான மாற்றம் காணப்படுகிறது, இது வெளிப்புற ஆற்றல் மட்டத்தில் எலக்ட்ரான்களின் எண்ணிக்கையில் அதிகரிப்புடன் தொடர்புடையது. .

    இந்த வடிவங்கள் கொடுக்கப்பட்டால், உலோகம் அல்லாத பண்புகளை அதிகரிக்கும் வரிசையில், பின்வரும் கூறுகள்: என், சிஎல், அல், எஸ்ஐ. விரும்பிய உறுப்புகளின் பெயர்களை எழுதுங்கள் தொடர்கள்.

    பதில்: ___________________________

      ஒரு ஃப்ளோரின், ஆக்ஸிஜன் அல்லது நைட்ரஜன் அணுவுடன் இணைக்கப்பட்ட ஒரு ஹைட்ரஜன் அணு (குறைவாக பொதுவாக, குளோரின், சல்பர் அல்லது மற்ற உலோகங்கள் அல்லாதவை) மேலும் ஒரு கூடுதல் பிணைப்பை உருவாக்கலாம். ஒரு ஹைட்ரஜன் பிணைப்பு என்பது ஹைட்ரஜன் அணுவின் மின்னியல் ஈர்ப்பு (நேர்மறை மின்னூட்டம் δ+) எதிர்மறை மின்னூட்டம் δ− கொண்ட ஒரு எலக்ட்ரோநெக்டிவ் தனிமத்தின் அணுவுக்குக் காரணமாகும். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், இது கோவலன்ட்டை விட பலவீனமானது, ஆனால் திட மற்றும் திரவப் பொருட்களில் மூலக்கூறுகளின் வழக்கமான ஈர்ப்பை விட மிகவும் வலுவானது.

    முன்மொழியப்பட்ட சேர்மங்களிலிருந்து, 2 சேர்மங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், அதன் மூலக்கூறுகள் ஹைட்ரஜன் பிணைப்புகளை உருவாக்குகின்றன: எத்தனால், எத்தனால், ஹைட்ரஜன், அம்மோனியா, ஆக்ஸிஜன்.

    கொடுக்கப்பட்டுள்ள இடத்தில் உங்கள் பதிலை எழுதவும்:

      _________________________

      _________________________

      வரைபடத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளபடி, உப்பு உருவாக்கும் ஆக்சைடுகள் மூன்று குழுக்களாக வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த திட்டத்தில், விடுபட்ட குழுவின் பெயர்களை உள்ளிட்டு, இந்த குழுவிற்கு சொந்தமான பொருட்களின் இரசாயன சூத்திரங்களுக்கு இரண்டு எடுத்துக்காட்டுகளைக் கொடுங்கள்.

    பின்வரும் உரையைப் படித்து 6-8 பணிகளைச் செய்யுங்கள்.

    பேரியத்தின் கனமான அணுக்கள் எக்ஸ்-கதிர்களை நன்றாக உறிஞ்சுவதால், பேரியம் சல்பேட் பெரும்பாலும் இரைப்பைக் குழாயின் எக்ஸ்ரே ஆய்வுகளில் கதிரியக்க கான்ட்ராஸ்ட் முகவராகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. கரையக்கூடிய பேரியம் உப்புகள் அனைத்தும் விஷம் என்றாலும், பேரியம் சல்பேட் தண்ணீரில் கரையாதது (மற்றும் ஹைட்ரோகுளோரிக் அமிலம், இது இரைப்பை சாற்றில் உள்ளது), எனவே இது நச்சுத்தன்மையற்றது. செரிமான உறுப்புகளின் எக்ஸ்-ரே பரிசோதனைக்காக, நோயாளி பேரியம் சல்பேட் ("பரைட் கஞ்சி") 58.7% பேரியம் உள்ளடக்கத்துடன் இடைநீக்கத்தை உட்கொள்கிறார்.

    கரையக்கூடிய உப்புகள், பேரியம் ஆக்சைடு, பெராக்சைடு அல்லது ஹைட்ராக்சைடு ஆகியவற்றை சல்பூரிக் அமிலம் அல்லது கரையக்கூடிய சல்பேட்டுகளுடன் வினைபுரிவதன் மூலம் பேரியம் சல்பேட் பெறப்படுகிறது. பகுப்பாய்வு வேதியியலில், பேரியம் சல்பேட் சல்பேட் அயனிகள் மற்றும் பேரியம் அயனிகளை கிராவிமெட்ரிக் பகுப்பாய்வில் தீர்மானிக்க ஒரு நல்ல கிராவிமெட்ரிக் வடிவமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது.

    கூடுதலாக, பேரியம் சல்பேட் பைரோடெக்னிக்கிற்கான வண்ணக் கூறுகளாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் பேரியம் அயனிகள் சுடரை பச்சை நிறத்தில் வண்ணமயமாக்க பங்களிக்கின்றன. தற்போது, ​​பேரியம் நைட்ரேட் முக்கியமாக இந்த நோக்கங்களுக்காகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் இது ஒரு வலுவான ஆக்ஸிஜனேற்ற முகவர் மற்றும் பைரோடெக்னிக் கலவையின் தீவிர எரிப்புக்கு பங்களிக்கிறது.

      1) உரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள பேரியம் பெராக்சைடில் இருந்து பேரியம் சல்பேட்டைப் பெறுவதற்கான எதிர்வினைக்கான மூலக்கூறு சமன்பாட்டை எழுதுங்கள்.

    பதில்: ______________________________________________________

      பேரியம் சல்பேட் ஏன் உடலில் நச்சு விளைவைக் கொண்டிருக்கவில்லை என்பதை விளக்குங்கள்.

    பதில்: ____________________________________________________________________________________________________________________________________

      1) பேரியம் குளோரைடு மற்றும் சோடியம் சல்பேட்டுக்கு இடையிலான எதிர்வினைக்கான மூலக்கூறு சமன்பாட்டை எழுதுங்கள்.

    பதில்: ________

      பகுப்பாய்வு வேதியியலில் பேரியம் குளோரைடைப் பயன்படுத்துவதை இந்த எதிர்வினையின் அம்சங்கள் என்ன என்பதை விளக்குங்கள்.

    பதில்:

    ______________________________________________________________________

      1) பேரியம் குளோரைடு மற்றும் சோடியம் சல்பேட்டுக்கு இடையிலான எதிர்வினைக்கான சுருக்கமான அயனி சமன்பாட்டை எழுதுங்கள்.

    பதில்: ____________________________________________________________

    2) பேரியம் நைட்ரேட் ஏன் பட்டாசுகளுக்கு வண்ணக் கூறுகளாக பேரியம் சல்பேட்டை விட விரும்பப்படுகிறது என்பதை விளக்குங்கள்.

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      ரெடாக்ஸ் எதிர்வினையின் திட்டம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது

    PH 3 + KMnO 4 + எச் 2 அதனால் 4 →MnSO 4 + எச் 3 அஞ்சல் 4 + கே 2 அதனால் 4 + எச் 2

      இந்த எதிர்வினைக்கான மின்னணு சமநிலையை எழுதுங்கள்.

    ______________________________________________________________________

      ஆக்ஸிஜனேற்ற முகவர் மற்றும் குறைக்கும் முகவரைக் குறிப்பிடவும்

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

      எதிர்வினை சமன்பாட்டில் குணகங்களை வரிசைப்படுத்தவும்

    ______________________________________________________________________

      உருமாற்ற திட்டம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது:அல்நா[ அல்( ) 4 ] → AlCl 3 அல்( ) 3

    இந்த மாற்றங்களை மேற்கொள்ளக்கூடிய எதிர்வினைகளின் மூலக்கூறு சமன்பாடுகளை எழுதுங்கள்.

      ________________________________________________________________

      ________________________________________________________________

      _________________________________________________________________

      ஒரு கரிமப் பொருளின் பெயருக்கும் இந்த பொருள் சேர்ந்த வர்க்கம் / குழுவிற்கும் இடையே ஒரு கடிதத்தை நிறுவவும்: ஒரு கடிதத்தால் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட ஒவ்வொரு நிலைக்கும், எண்ணால் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட தொடர்புடைய நிலையைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

    பொருள் பெயர் வகுப்பு/குழு

    A) Toluene 1) ஆல்கஹால்கள்

    B) அசிட்டிலீன் 2) அல்கீன்கள்

    C) எத்தனால் 3) அரங்கங்கள்

    4) அல்கைன்கள்

    தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட எண்களை அட்டவணையில் தொடர்புடைய எழுத்துக்களின் கீழ் எழுதவும்.

    பதில்:

      வேதியியல் எதிர்வினைகளின் முன்மொழியப்பட்ட திட்டங்களில், காணாமல் போன பொருட்களின் சூத்திரங்களைச் செருகவும் மற்றும் குணகங்களை வரிசைப்படுத்தவும்

      CaC 2 + எச் 2 → …….. + ……………….

      சிஎச் 3 NH 2 + ……….. →…………. + என் 2 + எச் 2

      சல்பூரிக் அமிலத்தின் உற்பத்திக்கான மூலப்பொருட்கள் பூர்வீக கந்தகம் மற்றும் சல்பைட் தாதுக்கள் ஆகும். அவற்றில், மிக முக்கியமானது இரும்பு பைரைட்டுகள் - பைரைட் FeS 2 . இயற்கையில், இது பாரிய அடர்த்தியான அடுக்குகளில் நிகழ்கிறது, அதில் இருந்து நொறுக்கப்பட்ட மற்றும் நொறுக்கப்பட்ட துண்டுகளின் வடிவத்தில் பிரித்தெடுக்கப்படுகிறது. பைரைட்டில் இருந்து சல்பூரிக் அமிலம் உற்பத்தியில், இரும்பு பைரைட்டுகளை வறுத்ததன் மூலம் சல்பர் டை ஆக்சைடு பெறப்படுகிறது.

    67.2 லிட்டர் சல்பர் டை ஆக்சைடை (n.o.s.) உற்பத்தி செய்ய பைரைட்டின் நிறை என்ன? சிக்கலுக்கு விரிவான தீர்வை எழுதுங்கள்.

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      அசிட்டோன் ஒரு பிரபலமான கரைப்பான் ஆகும், இது அசிட்டிக் அன்ஹைட்ரைடு, மெத்தில் மெதக்ரிலேட் போன்ற பல முக்கியமான இரசாயனப் பொருட்களின் தொகுப்புக்கான மூலப்பொருளாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அசிட்டோன் என்பது மனித உடல் உட்பட பாலூட்டி உயிரினங்களால் உற்பத்தி செய்யப்படும் இயற்கையான வளர்சிதை மாற்றமாகும். கீழே உள்ள திட்டத்தின் படி, அசிட்டோனைப் பெறுவதற்கான எதிர்வினைகளுக்கான சமன்பாடுகளை எழுதவும். எதிர்வினை சமன்பாடுகளை எழுதும் போது, ​​கரிமப் பொருட்களின் கட்டமைப்பு சூத்திரங்களைப் பயன்படுத்தவும்.

      _________________________________________________________

      _________________________________________________________

      _________________________________________________________

    கிளாபரின் உப்பு நா 2 அதனால் 4 .10H 2 O ஒரு மலமிளக்கியாக இரைப்பை குடல் நோய்களுக்கான சிகிச்சையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எவ்வளவு (ஜி) நா 2 அதனால் 4 .10H 2 250 கிராம் கரைசலை தயாரிப்பதற்கு, Na இன் நிறை பகுதியுடன் O தேவைப்படுகிறது 2 அதனால் 4 5% க்கு சமம். சிக்கலுக்கு விரிவான தீர்வை எழுதுங்கள்.

    பதில்கள்

      நா, அல், Si, Cl

      1. 1) எத்தனால் 2) அம்மோனியா

      2. புள்ளிகள்

        பதில் கூறுகள்:

        குழுப் பெயர்கள் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளன: அடிப்படை, ஆம்போடெரிக்

        தொடர்புடைய குழுக்களின் பொருட்களின் சூத்திரங்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன

        குழுவின் பெயர்கள் சரியானவை

        இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பிழைகள் செய்யப்பட்டன

      சரியான பதில் உள்ளடக்கம் மற்றும் தரப்படுத்தல் வழிமுறைகள்

      (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அதன் பொருளை சிதைக்காத வகையில் அனுமதிக்கப்படுகின்றன)

      புள்ளிகள்

      பதில் கூறுகள்:

        BaO 2 + எச் 2 அதனால் 4 = பாசோ 4 + எச் 2 2

        பேரியம் சல்பேட், தண்ணீரில் குறைந்த கரைதிறன் காரணமாக, அனைத்து கரையக்கூடிய பேரியம் உப்புகளைப் போலல்லாமல், உடலுக்கு ஒரு நச்சுப் பொருள் அல்ல, எனவே இது கதிரியக்க பொருளாகப் பயன்படுத்தப்படலாம்.

      பதில் சரியானது மற்றும் முழுமையானது, மேலே உள்ள அனைத்து கூறுகளையும் கொண்டுள்ளது

      1. சரியான பதில் உள்ளடக்கம் மற்றும் தரப்படுத்தல் வழிமுறைகள்

        (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அதன் பொருளை சிதைக்காத வகையில் அனுமதிக்கப்படுகின்றன)

        புள்ளிகள்

        பதில் கூறுகள்:

          BaCl 2 + நா 2 அதனால் 4 = பாசோ 4 + 2NaCl

          இந்த எதிர்வினையின் விளைவாக, ஒரு கரையாத பொருள் உருவாகிறது - பேரியம் சல்பேட், ஒரு வெள்ளை படிவு (சல்பேட் அயனிகள் மற்றும் பேரியம் அயனிகளுக்கான தரமான எதிர்வினை)

        பதில் சரியானது மற்றும் முழுமையானது, மேலே உள்ள அனைத்து கூறுகளையும் கொண்டுள்ளது

        பதில் மேலே உள்ள கூறுகளில் ஒன்றை உள்ளடக்கியது

        பதிலின் அனைத்து கூறுகளும் தவறாக எழுதப்பட்டுள்ளன

      2. சரியான பதில் உள்ளடக்கம் மற்றும் தரப்படுத்தல் வழிமுறைகள்

        (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அதன் பொருளை சிதைக்காத வகையில் அனுமதிக்கப்படுகின்றன)

        புள்ளிகள்

        பதில் கூறுகள்:

          பா 2+ + அதனால் 4 2- = பாசோ 4

          பேரியம் நைட்ரேட் ஒரு வலுவான ஆக்ஸிஜனேற்ற முகவர் மற்றும் பைரோடெக்னிக் கலவையின் தீவிர எரிப்பை ஊக்குவிக்கிறது.

        பதில் சரியானது மற்றும் முழுமையானது, மேலே உள்ள அனைத்து கூறுகளையும் கொண்டுள்ளது

        பதில் மேலே உள்ள கூறுகளில் ஒன்றை உள்ளடக்கியது

        பதிலின் அனைத்து கூறுகளும் தவறாக எழுதப்பட்டுள்ளன

      3. சரியான பதில் உள்ளடக்கம் மற்றும் தரப்படுத்தல் வழிமுறைகள்

        (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அதன் பொருளை சிதைக்காத வகையில் அனுமதிக்கப்படுகின்றன)

        புள்ளிகள்

        பதில் கூறுகள்:

          தொகுக்கப்பட்ட மின்னணு இருப்பு:

        பி -3 -8 ē →பி +5 5

        Mn +7 + 5 ē →Mn +2 8

          என்று குறிப்பிடப்பட்டுள்ளதுPH 3 செலவில்பி -3 ஒரு மீட்டெடுப்பான்

        KMnO 4 செலவில்Mn +7 ஒரு ஆக்ஸிஜனேற்ற முகவர்;

        3) எதிர்வினை சமன்பாடு இயற்றப்பட்டது:

        5 PH 3 + 8 KMnO 4 +12 எச் 2 அதனால் 4 →8 MnSO 4 +5 எச் 3 அஞ்சல் 4 +4 கே 2 அதனால் 4 + 12 எச் 2

        பதில் சரியானது மற்றும் முழுமையானது, மேலே உள்ள அனைத்து கூறுகளையும் கொண்டுள்ளது

        பதிலின் அனைத்து கூறுகளும் தவறாக எழுதப்பட்டுள்ளன

      4. சரியான பதில் உள்ளடக்கம் மற்றும் தரப்படுத்தல் வழிமுறைகள்

        (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அதன் பொருளை சிதைக்காத வகையில் அனுமதிக்கப்படுகின்றன)

        புள்ளிகள்

        உருமாற்றத் திட்டத்துடன் தொடர்புடைய எதிர்வினை சமன்பாடுகள் எழுதப்பட்டுள்ளன:

        Al → Na → AlCl 3 →அல்(OH) 3

          2Al + 2NaOH + 6H 2 O → 2Na + 3H 2

          Na + 4HCl (அதிகப்படியான) → NaCl + AlCl 3 + 4H 2

          AlCl 3 + 3 KOH → Al(OH) 3 + 3 KCl

      சரியான பதில் உள்ளடக்கம் மற்றும் தரப்படுத்தல் வழிமுறைகள்

      (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அதன் பொருளை சிதைக்காத வகையில் அனுமதிக்கப்படுகின்றன)

      புள்ளிகள்

      பதில் கூறுகள்:

        CaC 2 + எச் 2 O → Ca(OH) 2 + HC≡CH

        சிஎச் 3 NH 2 + HNO 2 → சிஎச் 3 OH+N 2 + எச் 2

      4CH 3 NH 2 + 9O 2 →4 CO 2 + 2N 2 +10H 2

      பதில் சரியானது மற்றும் முழுமையானது, மேலே உள்ள அனைத்து கூறுகளையும் கொண்டுள்ளது

      2

      பதில் கூறுகளில் ஒன்றில் பிழை ஏற்பட்டது

      1

      பதிலின் அனைத்து கூறுகளும் தவறாக எழுதப்பட்டுள்ளன

      0

      1. சரியான பதில் உள்ளடக்கம் மற்றும் தரப்படுத்தல் வழிமுறைகள்

        (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அதன் பொருளை சிதைக்காத வகையில் அனுமதிக்கப்படுகின்றன)

        புள்ளிகள்

        பதில் கூறுகள்:

          பைரைட் வறுத்தலின் எதிர்வினைக்கான சமன்பாடு தொகுக்கப்பட்டுள்ளது

        4 FeS 2 + 11O 2 = 2Fe 2 3 + 8SO 2

          n(SO 2 ) = V(SO 2 )/ வி மீ = 67,2 எல்/ 22,4 எல்/ மச்சம் = 3 மச்சம்

        n(FeS 2 ) = n(SO 2 )/2 = 3 மச்சம்/2 = 1,5 மச்சம்

          மீ(FeS 2 ) = n* எம்\u003d 1.5 மோல் * 120 கிராம் / மோல் \u003d 180 கிராம்.

        பதில் சரியானது மற்றும் முழுமையானது, மேலே உள்ள அனைத்து கூறுகளையும் கொண்டுள்ளது

        3

        விடையின் மேற்கூறிய இரண்டு கூறுகளை சரியாக எழுதுங்கள்

        2

        விடையின் மேற்கூறிய கூறுகளில் ஒன்று சரியாக எழுதப்பட்டுள்ளது

        1

        பதிலின் அனைத்து கூறுகளும் தவறாக எழுதப்பட்டுள்ளன மூன்று எதிர்வினை சமன்பாடுகள் சரியாக எழுதப்பட்டுள்ளன

        3

        இரண்டு எதிர்வினை சமன்பாடுகள் சரியாக எழுதப்பட்டுள்ளன

        2

        ஒரு எதிர்வினை சமன்பாடு சரியாக எழுதப்பட்டுள்ளது

        1

        அனைத்து சமன்பாடுகளும் தவறாக எழுதப்பட்டுள்ளன அல்லது பதில் இல்லை

        0

        15

        சரியான பதில் உள்ளடக்கம் மற்றும் தரப்படுத்தல் வழிமுறைகள்

        (பதிலின் பிற சூத்திரங்கள் அதன் பொருளை சிதைக்காத வகையில் அனுமதிக்கப்படுகின்றன)

        புள்ளிகள்

        பதில் கூறுகள்:

          மீ(நா 2 அதனால் 4 = =

        250 . 0,05 = 12,5 ஜி;

        2) நா 2 அதனால் 4 நா 2 அதனால் 4 . 10H 2

        ( நா 2 அதனால் 4 ) = ( நா 2 அதனால் 4 . 10H 2 )

        மீ(நா 2 அதனால் 4 . 10H 2 O) = 12.5 . 322/142 = 28.4 கிராம்

        பதில்: 28.4 கிராம்.

        பதில் சரியானது மற்றும் முழுமையானது, மேலே உள்ள அனைத்து கூறுகளையும் கொண்டுள்ளது

        2

        பதில் மேலே உள்ள கூறுகளில் ஒன்றை உள்ளடக்கியது

        1

        பதிலின் அனைத்து கூறுகளும் தவறாக எழுதப்பட்டுள்ளன

        0

    ஏப்ரல் 27, 2017 அன்று, முதல் முறையாக, வேதியியலில் VPR இன் அனைத்து ரஷ்ய சரிபார்ப்பு பணி சோதனை முறையில் 11 வகுப்புகளில் நடைபெற்றது.

    VPR இன் அதிகாரப்பூர்வ இணையதளம் (StatGrad)- vpr.statgrad.org

    வேதியியல் 11 ஆம் வகுப்பு 2017 இல் VPR விருப்பங்கள்

    பதில்களைப் பதிவிறக்கவும் (மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள்)
    விருப்பம் 11 பதில்கள்
    விருப்பம் 12 பதில்கள்
    விருப்பம் 13 பதில்கள்
    விருப்பம் 14 பதில்கள்
    விருப்பம் 15 விருப்பம் 15 பதில்
    விருப்பம் 16 விருப்பம் 16 பதில்
    விருப்பம் 17 விருப்பம் 17 பதில்
    விருப்பம் 18 விருப்பம் 18 பதில்

    FIPI இன் அதிகாரப்பூர்வ இணையதளத்தில் பணிக்கான முன்மாதிரியான விருப்பங்களைப் பற்றி தெரிந்துகொள்ள, பதில்கள் மற்றும் விளக்கங்களுடன் கூடிய டெமோ விருப்பங்கள் வெளியிடப்படுகின்றன.

    வேதியியலில் VPR மாதிரிகள் 11 ஆம் வகுப்பு 2017 (டெமோ பதிப்பு)

    சோதனை வேலை 15 பணிகளை உள்ளடக்கியது. வேதியியலில் பணியை முடிக்க, 1 மணிநேரம் 30 நிமிடங்கள் (90 நிமிடங்கள்) ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது.

    வேலையைச் செய்யும்போது, ​​​​பின்வரும் கூடுதல் பொருட்களைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கப்படுகிறது:

    - இரசாயன உறுப்புகளின் கால அமைப்பு D.I. மெண்டலீவ்;

    - தண்ணீரில் உப்புகள், அமிலங்கள் மற்றும் தளங்களின் கரைதிறன் அட்டவணை;

    - உலோகங்களின் மின்னழுத்தங்களின் மின்வேதியியல் தொடர்;

    - நிரல்படுத்த முடியாத கால்குலேட்டர்.

    வேதியியலில் VPR இன் அனைத்து ரஷ்ய சரிபார்ப்பு பணியின் கட்டமைப்பு மற்றும் உள்ளடக்கம்

    VLOOKUP இன் ஒவ்வொரு பதிப்பிலும் பல்வேறு வகையான மற்றும் சிக்கலான நிலைகளின் 15 பணிகள் உள்ளன. விருப்பங்களில் பல்வேறு வடிவங்களின் பணிகள் அடங்கும்.

    இந்த பணிகளுக்கு பதிலைப் பதிவு செய்வதற்கான தேவையான வடிவத்தில் வேறுபாடுகள் உள்ளன. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, பதில் இருக்க முடியும்: எண்களின் வரிசை, சின்னங்கள்; வார்த்தைகள்; பொருட்களின் சூத்திரங்கள்; எதிர்வினை சமன்பாடுகள்.

    இந்த வேலையில் அதிகரித்த அளவிலான சிக்கலான 4 பணிகள் உள்ளன (அவற்றின் வரிசை எண்கள்: 9, 10, 13, 14). இந்த பணிகள் மிகவும் கடினமானவை, ஏனெனில் அவற்றின் செயலாக்கம் பின்வரும் திறன்களின் சிக்கலான பயன்பாட்டை உள்ளடக்கியது:

    - பொருட்களின் பண்புகள் மற்றும் / அல்லது பல்வேறு வகையான பொருட்களின் உறவு மற்றும் ரெடாக்ஸ் எதிர்வினையின் மின்னணு சமநிலை ஆகியவற்றை உறுதிப்படுத்தும் எதிர்வினை சமன்பாடுகளை வரையவும்;

    அவற்றின் கலவை மற்றும் கட்டமைப்பின் மூலம் பொருட்களைப் பெறுவதற்கான பண்புகள் மற்றும் முறைகளின் நிபந்தனையை விளக்குங்கள்;

    - அதன் விளக்கத்தின் அடிப்படையில் ஒரு இரசாயன பரிசோதனையை மாதிரியாக்க.

    பணிகளை முடிக்கும்போது, ​​நீங்கள் ஒரு வரைவைப் பயன்படுத்தலாம். வரைவு உள்ளீடுகள் மதிப்பாய்வு செய்யப்படாது அல்லது தரப்படுத்தப்படாது.

    2018 ஆம் ஆண்டில், தேர்வில் தேர்ச்சி பெற இந்த பாடத்தை தேர்வு செய்யாத பட்டதாரிகளுக்கு, 11 ஆம் வகுப்பில் வேதியியலில் விபிஆர் கல்வி அமைப்பின் முடிவால் மேற்கொள்ளப்பட்டது.

    2018 பதிப்புகள் 2019 CDFக்கு தயாராகும்.

    வேதியியல் தரத்தில் VPR 11 2018 விருப்பத்தேர்வுகள் + பதில்கள்

    வேதியியலில் சரிபார்ப்பு பணி நிபந்தனையுடன் நான்கு முக்கிய தொகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: "வேதியியல் தத்துவார்த்த அடித்தளங்கள்", "கனிம வேதியியல்", "கரிம வேதியியல்", "வேதியியல் கற்றல் முறைகள். வேதியியலின் சோதனை அடிப்படைகள். வேதியியல் மற்றும் வாழ்க்கை.

    வேதியியலில் VLOOKUP எழுதுவதில் பங்கேற்கும் பட்டதாரிகள் பாடத்தின் அடிப்படை அறிவை நிரூபிக்க வேண்டும்:

    • ஒரு இரசாயன எதிர்வினைக்கு ஒரு சமன்பாட்டை எழுதுங்கள்
    • அதன் விளக்கத்தின் அடிப்படையில் ஒரு இரசாயன பரிசோதனையை உருவகப்படுத்தவும்,
    • அவற்றின் கலவை மற்றும் கட்டமைப்பின் மூலம் பொருட்களைப் பெறுவதற்கான பண்புகள் மற்றும் முறைகளின் நிபந்தனையை விளக்குங்கள்.

    தரம் 11 க்கான சோதனை வேலை பல்வேறு நிலைகளின் சிக்கலான 15 பணிகளை உள்ளடக்கியது.

    முழு வேலையையும் முடிக்க 1.5 மணிநேரம் (90 நிமிடங்கள்) வழங்கப்படுகிறது.

    சோதனை வேலையில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள பணிகள் தேர்ச்சியை சரிபார்க்கவும்
    சில திறன்கள் மற்றும் செயல் முறைகளைக் கொண்ட பட்டதாரிகள்
    பட்டதாரிகளின் பயிற்சி நிலைக்கான தேவைகளை பூர்த்தி செய்யுங்கள்.

    வேதியியலின் VLOOKUP மதிப்பெண்களை மதிப்பீட்டிற்கு மாற்றுவதற்கான அட்டவணை

    கட்டமைப்பு

    வேதியியலில் VPR இன் ஒவ்வொரு பதிப்பிலும் பல்வேறு வகையான 15 பணிகள் மற்றும் சிக்கலான நிலைகள் உள்ளன.

    இந்த வேலையில் அதிகரித்த அளவிலான சிக்கலான 4 பணிகள் உள்ளன (அவற்றின் வரிசை எண்கள்: 9, 10, 13, 14).

    வேலையில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள பணிகளை நிபந்தனையுடன் நான்கு உள்ளடக்கத் தொகுதிகளாகப் பிரிக்கலாம்: "வேதியியல் தத்துவார்த்த அடித்தளங்கள்", "கனிம வேதியியல்", "கரிம வேதியியல்", "வேதியியல் அறிவின் முறைகள். வேதியியலின் சோதனை அடிப்படைகள். வேதியியல் மற்றும் வாழ்க்கை.

    கிரேடிங் பணிகளுக்கான விளக்கங்கள்

    வரிசை எண் 3 உடன் பணியின் சரியான செயல்திறன் 1 புள்ளியில் மதிப்பிடப்படுகிறது.

    சிக்கலான அடிப்படை நிலையின் மீதமுள்ள ஒவ்வொரு பணியின் சரியான செயல்திறன் அதிகபட்சம் 2 புள்ளிகளாக மதிப்பிடப்படுகிறது. ஒரு பிழை அல்லது முழுமையற்ற பதில் இருந்தால், 1 புள்ளி வழங்கப்படும். மீதமுள்ள பதில்கள் தவறானவை எனக் கருதப்பட்டு 0 புள்ளிகளில் மதிப்பிடப்படும்.

    அதிகரித்த அளவிலான சிக்கலான பணிகளை மதிப்பிடுவது மாணவர்களின் பதில்களின் உறுப்பு-மூலம்-உறுப்பு பகுப்பாய்வின் அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. சரியாக முடிக்கப்பட்ட பணிக்கான அதிகபட்ச மதிப்பெண் 3 புள்ளிகள். விரிவான பதிலுடன் கூடிய கேள்விகளை மாணவர்கள் வெவ்வேறு வழிகளில் முடிக்கலாம். எனவே, மதிப்பீட்டு அளவுகோலில் கொடுக்கப்பட்ட மாதிரி தீர்வுகள் சாத்தியமான பதில்களில் ஒன்றாக மட்டுமே கருதப்பட வேண்டும்.

    11 ஆம் வகுப்புக்கான வேதியியலில் VPR பதினைந்து பணிகளைக் கொண்டுள்ளது. அவற்றில் 11 சிக்கலான அடிப்படை நிலைக்குச் சொந்தமானவை, மேலும் 4 மட்டுமே மேம்பட்டவை. பணிகள் 4 தொகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

    ஒரு தாள் எழுத, மாணவர்களுக்கு 90 நிமிடங்கள், அதாவது 2 பாடங்கள் வழங்கப்படும். வேதியியலில் VPR இன் போது, ​​பதினொன்றாம் வகுப்பு மாணவர்கள் பின்வரும் விஷயங்களைத் தங்களுடன் எடுத்துச் செல்ல அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள்:

    1. கால்குலேட்டர் (நிரல்படுத்த முடியாதது)
    2. டி.ஐ. மெண்டலீவின் கால அட்டவணை
    3. உலோகங்களின் மின்னழுத்தங்களின் மின்வேதியியல் தொடர்
    4. கரைதிறன் அட்டவணை

    தர நிர்ணய அமைப்பு

    மொத்தத்தில், நீங்கள் வேலைக்கு 33 புள்ளிகளைப் பெறலாம். தரங்களாக அவற்றின் மொழிபெயர்ப்பிற்கு தெளிவாக வரையறுக்கப்பட்ட அளவுகோல் இல்லை - இது கல்வி நிறுவனத்தின் நிர்வாகத்தின் விருப்பப்படி செய்யப்படுகிறது.

    மதிப்பெண்கள் மற்றும் விளக்கங்களுடன் பணிகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்

    உடற்பயிற்சி 1

    முதல் பணியானது, வேதியியலின் தத்துவார்த்த அடித்தளங்களின் துறையில் மாணவர்களின் அறிவை சோதிக்கும் எண்களின் தொகுதியைத் திறக்கிறது. தொடக்கத்தில், பணியின் தலைப்பு அமைக்கப்பட்டுள்ளது - எடுத்துக்காட்டாக, கலவைகளை பிரிப்பதற்கான முறைகள் அல்லது வாயுவை சேகரிப்பதற்கான முறைகள் (அவை பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன). உரை எதைப் பற்றியது என்பதை விளக்கும் 3 புள்ளிவிவரங்கள் (தலைப்புகள் இல்லாமல்) உள்ளன - எடுத்துக்காட்டாக, கலவைகளை பிரிக்க மூன்று வழிகள். அடுத்து, ஒதுக்கீட்டில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அட்டவணையின் விதிமுறைகளுடன் உருவத்தின் எண்ணிக்கையை நீங்கள் தொடர்புபடுத்த வேண்டும், மேலும் இந்த எண்ணிக்கை என்ன விளக்குகிறது என்பதைக் குறிக்கவும் (எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு முறை அல்லது முறை). அட்டவணை இப்படி இருக்கலாம்:

    முழு அட்டவணையும் சரியாக நிரப்பப்பட்டிருந்தால், இந்த பணிக்கு மாணவர் 2 புள்ளிகளைப் பெறுகிறார். அதன் உறுப்புகளில் ஒன்றில் பிழை இருந்தால் - 1 புள்ளி, மற்றும் 2 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பிழைகள் இருந்தால் - 0 புள்ளிகள்.

    பணி 2

    இரண்டாவது பணியில், அணுவின் கலவை மற்றும் அதன் எலக்ட்ரான் ஷெல் அமைப்பு போன்ற வேதியியலின் அம்சங்களில் பதினொன்றாம் வகுப்பு மாணவர்களின் அறிவு சோதிக்கப்படுகிறது. நிபந்தனையானது கட்டமைப்பின் மாதிரியைக் காட்டும் ஒரு வரைபடத்தைக் கொண்டுள்ளது அல்லது ஒரு தனிமத்தின் அளவுகளில் எலக்ட்ரான்களின் விநியோகத்தின் வரைபடம் - எடுத்துக்காட்டாக, இது போன்றது:

    மூன்று கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டியது அவசியம்: தனிமத்தின் வரிசை எண், காலத்தின் எண்ணிக்கை மற்றும் அது அமைந்துள்ள குழு ஆகியவற்றை எழுதுங்கள், மேலும் உறுப்பு உருவாக்கிய எளிய பொருள் உலோகங்கள் அல்லது உலோகங்கள் அல்லாதது என்பதை தீர்மானிக்கவும்.

    முழு பதிலும் சரியாக இருந்தால் - 2 புள்ளிகள் வழங்கப்படும், ஒரு தவறு - 1 புள்ளி, இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட - 0.

    பணி 3

    இந்த சிக்கலில் டி.ஐ. மெண்டலீவின் கால அமைப்புடன் பணிபுரிவது, அதன் சட்டங்கள் மற்றும் உறுப்புகளின் பண்புகள் பற்றிய அறிவு ஆகியவை அடங்கும். 4 உறுப்புகளின் பட்டியல் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது - எடுத்துக்காட்டாக, Si, O, N, P அல்லது Si, Al, S, Cl. நிபந்தனைக்கு ஏற்ப அவற்றை ஒழுங்கமைக்க வேண்டியது அவசியம் - இந்த எடுத்துக்காட்டுகளுக்கு, இது அணுக்களின் ஆரங்களில் குறைவு மற்றும் அதிக ஆக்சைடுகளின் அமில பண்புகளின் அதிகரிப்பு ஆகும் - மேலும் அவற்றை சரியான வரிசையில் பதிலில் எழுதுங்கள். சரியான பதிலுக்கு, மாணவர் 1 புள்ளியைப் பெறுகிறார், தவறான ஒன்றுக்கு - 0.

    பணி 4

    வேதியியலில் VLOOKUP இன் நான்காவது பணியானது இரசாயனங்களின் அமைப்பு மற்றும் அவற்றின் பண்புகளுடன் தொடர்புடையது. மூலக்கூறு மற்றும் அயனி கட்டமைப்பின் பொருட்களின் முக்கிய பண்புகள் காட்டப்படும் ஒரு அட்டவணை கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. அடுத்து, கொடுக்கப்பட்ட இரண்டு பொருட்களுக்கு என்ன அமைப்பு உள்ளது என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும் - எடுத்துக்காட்டாக, அயோடின் மற்றும் கார்பன் மோனாக்சைடு அல்லது பேக்கிங் சோடா மற்றும் அசிட்டிலீன். இரண்டு பொருட்களின் அமைப்பு சரியாக தீர்மானிக்கப்பட்டால், பதினொன்றாம் வகுப்பு மாணவர் இந்த பணிக்கு 2 புள்ளிகளைப் பெறுகிறார், ஒரே ஒரு - 1 புள்ளி, மற்றும் முழு பதில் தவறாக இருந்தால் - 0 புள்ளிகள்.

    பணி 5

    ஐந்தாவது பணி கனிம வேதியியல் தொடர்பான எண்களின் தொகுதியைத் திறக்கிறது. இது கனிம சேர்மங்களின் வகைப்பாட்டுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு அட்டவணை வழங்கப்படுகிறது; அதன் முதல் இரண்டு நெடுவரிசைகளில், பொருட்களின் சூத்திரங்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன, ஆனால் அவை சார்ந்த வகுப்புகள் தவிர்க்கப்பட்டுள்ளன, அடுத்த இரண்டில், நேர்மாறாகவும். இது இப்படி தோன்றலாம்:


    நீங்கள் விடுபட்ட கூறுகளுடன் அட்டவணையை முடிக்க வேண்டும். இது சரியாகச் செய்யப்பட்டால் - பதில் 2 புள்ளிகளாக மதிப்பிடப்படுகிறது, ஒரு தவறு செய்தால் - 1 புள்ளி, இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டதாக இருந்தால் - 0 புள்ளிகள்.

    மேலும் வேலையின் உரையில் ஒரு வேதியியல் பொருள் பற்றிய உரை உள்ளது - எடுத்துக்காட்டாக, அலுமினியம் சல்பேட் அல்லது அம்மோனியா. இது எவ்வாறு பெறப்படுகிறது, தோற்றம், வாழ்க்கை மற்றும் தொழிலில் பயன்படுத்துதல், அடிப்படை பண்புகள் மற்றும் எதிர்வினைகள் பற்றி உரை பேசுகிறது. தலா இரண்டு கேள்விகளை உள்ளடக்கிய 6-8 பணிகள் இந்த உரையின் அடிப்படையில் செய்யப்படுகின்றன. 6, 7 மற்றும் 8 பணிகளில் ஒவ்வொன்றிற்கும், நீங்கள் அதிகபட்சமாக 2 புள்ளிகளைப் பெறலாம் - பதில் முற்றிலும் சரியாக இருந்தால். 1 தவறு இருந்தால், 1 புள்ளி வழங்கப்படுகிறது, மற்றும் பதில் தவறாக இருந்தால் - 0 புள்ளிகள்.

    பணிகள் 6-8

    இந்த பணிகள் அனைத்தும் ஒரே கொள்கையின்படி கட்டப்பட்டுள்ளன - முதல் பகுதியில், உரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள பொருள் (அல்லது அதிலிருந்து வழித்தோன்றல்கள்) சம்பந்தப்பட்ட எந்தவொரு எதிர்வினைக்கும் நீங்கள் ஒரு சமன்பாட்டை உருவாக்க வேண்டும். எதிர்வினையின் அனைத்து கூறுகளும் சுட்டிக்காட்டப்படுகின்றன, மேலும் பதிலின் பிற விவரங்களும் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன - எடுத்துக்காட்டாக, சமன்பாடு சுருக்கமாக இருக்க வேண்டும், அல்லது அது ஒரு வீழ்படிவு உருவாவதற்கு முன்பு ஏற்படும் எதிர்வினையை பிரதிபலிக்க வேண்டும்.

    எடுத்துக்காட்டாக, உரை அலுமினிய சல்பேட்டைப் பற்றியதாக இருந்தால், கேள்விகளின் முதல் பகுதிகள் இப்படி இருக்கும்:

    • அலுமினியம் ஆக்சைடு மற்றும் சல்பூரிக் அமிலத்திலிருந்து அலுமினியம் சல்பேட்டைப் பெறுவதற்கான எதிர்வினைக்கான மூலக்கூறு சமன்பாட்டை எழுதுங்கள்.
    • அலுமினியம் சல்பேட் மற்றும் சோடியம் ஹைட்ராக்சைடு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான எதிர்வினைக்கு ஒரு மூலக்கூறு சமன்பாட்டை எழுதுங்கள், ஒரு வீழ்படிவு உருவாகும் வரை தொடரவும்.
    • அலுமினியம் ஹைட்ராக்சைடு மற்றும் சல்பூரிக் அமிலத்திற்கு இடையிலான எதிர்வினைக்கான சுருக்கமான அயனி சமன்பாட்டை எழுதுங்கள்.

    இரண்டாவது பகுதியில், எழுதப்பட்ட சமன்பாடு தொடர்பான கேள்விகள் கேட்கப்படுகின்றன - எதிர்வினை வகை பற்றி, அதன் அறிகுறிகள் பற்றி, விளைவாக பொருளின் பண்புகள் பற்றி. எங்கள் உதாரணத்திற்கு, அவை இப்படி இருக்கும்:

    • நடந்துகொண்டிருக்கும் எதிர்வினையின் அறிகுறிகளை விவரிக்கவும்.
    • இதன் விளைவாக வரும் வீழ்படிவு அதிகப்படியான காரத்தில் ஏன் கரைகிறது என்பதை விளக்குங்கள்.
    • இந்த தொடர்பு எந்த வகையான எதிர்வினைகளுக்கு (கலவை, சிதைவு, மாற்று, பரிமாற்றம்) சொந்தமானது?

    பணி 9

    வேதியியலில் VPR இன் ஒன்பதாவது இதழ், அதிகரித்த அளவிலான சிக்கலானது, மாணவர்களின் ரெடாக்ஸ் எதிர்வினைகளுடன் வேலை செய்யும் திறனைச் சோதிக்கிறது - அவர்களின் மின்னணு இருப்புகளைத் தொகுக்க, குணகங்களை அமைக்க மற்றும் எந்தப் பொருள் ஆக்சிஜனேற்ற முகவர் மற்றும் இது குறைப்பதாக செயல்படுகிறது என்பதைக் குறிக்கிறது. முகவர். எதிர்வினை திட்டம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது - எடுத்துக்காட்டாக:

    Fe(OH)2 + NaBrO + H2O → Fe(OH)3 + NaBr

    CH4 + NO2 → CO2 + NO + H2O

    பணி 3 பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது. முதலாவதாக, நீங்கள் ஒரு மின்னணு சமநிலையை வரைய வேண்டும், இரண்டாவதாக - குறைக்கும் முகவர் / ஆக்ஸிஜனேற்றத்தைக் குறிக்கவும், மூன்றாவது - குணகங்களை ஏற்பாடு செய்யவும். இவை அனைத்தும் சரியாகச் செய்யப்பட்டால், பதில் 3 புள்ளிகள் மதிப்புடையது, மாணவர் பதிலின் ஒரு பகுதியில் தவறு செய்தால் - 2 புள்ளிகள், இரண்டு பகுதிகளாக - 1 புள்ளி, மற்றும் முழு பதில் தவறாக இருந்தால் - 0 புள்ளிகள்.

    பணி 10

    பத்தாவது பணி முந்தையதை விட சற்று எளிதானது, இருப்பினும் இது அதிகரித்த சிரமத்தின் பணியாகும். இது ஒரு இரசாயன சங்கிலியை அளிக்கிறது, பொதுவாக மூன்று சமன்பாடுகள் உட்பட - எடுத்துக்காட்டாக:

    K2CO3 → CaCO3 → CO2 → NaHCO3

    Na2O → NaOH → Na2CO3 → Na2SO4

    எதிர்வினை சமன்பாடுகளை எழுதுவது அவசியம். இவை மூன்றும் சரியாக இருந்தால் பதினொன்றாம் வகுப்பு மாணவருக்கு 3 புள்ளிகளும், இரண்டு மட்டும் சரியாக இருந்தால் 2 புள்ளிகளும், ஒன்று மட்டும் சரியாக இருந்தால் 1 புள்ளியும், அனைத்தும் தவறாக இருந்தால் 0 புள்ளியும் கிடைக்கும்.

    பணி 11

    பதினொன்றாவது பணி கரிம வேதியியலில் பணிகளின் தொகுதியைத் திறக்கிறது. பொருளின் சூத்திரத்திற்கும் அதன் பெயருக்கும் இடையில் அல்லது பொருளின் பெயர் மற்றும் அது சேர்ந்த வர்க்கம் / குழுவிற்கு இடையே ஒரு கடிதத்தை நிறுவுவது அவசியம். மூன்று பெயர்கள் அல்லது மூன்று சூத்திரங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன, அவை எழுத்துக்களால் குறிக்கப்படுகின்றன, ஆனால் பொருத்தப்பட வேண்டிய நான்கு நிலைகள் உள்ளன, எனவே பதிலை எடுப்பது மிகவும் கடினமாக இருக்கும். பதில் அட்டவணையில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது; பிழைகள் இல்லை என்றால், 2 புள்ளிகள் வழங்கப்படும், ஒரு பிழை என்றால் 1 புள்ளி, இரண்டு அல்லது மூன்று என்றால் 0 புள்ளிகள்.

    பணி 12

    இந்த பணியின் நிலையில், இரண்டு எதிர்வினை திட்டங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன, இதில் ஒரு பொருள் தவிர்க்கப்படுகிறது. காணாமல் போன பொருட்களைச் செருகுவது அவசியம், தேவைப்பட்டால், குணகங்களை ஏற்பாடு செய்யுங்கள். பணி எடுத்துக்காட்டுகள்:

    HBr → CH3–CH2–Br + H2O

    CH3CH2OH + HCl → ...... + H2O

    விடுபட்ட கூறுகள் சரியாக எழுதப்பட்டால், பதில் 2 புள்ளிகளாக மதிப்பிடப்படுகிறது, ஒரு தவறு - 1 புள்ளி. தவறான பதில் அல்லது அது இல்லாததால், மாணவர் இந்தப் பணிக்கான புள்ளிகளைப் பெறுவதில்லை.

    பணி 13

    பதின்மூன்றாவது பணி ஒரு பணி, மற்றும் எளிதான ஒன்று அல்ல - இது சிக்கலான அதிகரித்த நிலைக்கு சொந்தமானது. பெரும்பாலும், ஒரு பொருளின் நிறை கணக்கிட வேண்டும், சில நேரங்களில் ஒரு நடைமுறை மற்றும் கோட்பாட்டு மகசூல் மற்றும் குறைபாடு / அதிகமாக கொடுக்கப்படுகிறது. எதிர்வினை நிலை மற்றும் விரிவான தீர்வில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள சமன்பாட்டை நீங்கள் எழுத வேண்டும். நிபந்தனைகளின் சில எடுத்துக்காட்டுகள் இங்கே:

    • 100% நடைமுறை விளைச்சலில் 600 கிராம் அசிட்டிக் அமிலத்திலிருந்து எத்தனை கிராம் எத்தில் அசிடேட் பெறலாம் என்பதைக் கணக்கிடுங்கள்.
    • 370 கிராம் எடையுள்ள கால்சியம் ஹைட்ராக்சைடுடன் அதிகப்படியான ஹைட்ரோகுளோரிக் அமிலக் கரைசலின் தொடர்பு மூலம் உருவாகும் கால்சியம் குளோரைட்டின் வெகுஜனத்தைக் கணக்கிடுங்கள்.

    எல்லாவற்றையும் சரியாகச் செய்தால் - 3 புள்ளிகள் வழங்கப்படுகின்றன, ஒரு தவறு இருந்தால் - 2 புள்ளிகள், இரண்டு தவறுகள் - 1 புள்ளி, மூன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட - 0 புள்ளிகள்.

    பணி 14

    வேதியியலில் VLOOKUP இன் இறுதிப் பணியில், அதன் சிக்கலானது அதிகரிக்கப்பட்டதாகக் கருதப்படுகிறது, கரிமப் பொருட்களுடன் எதிர்வினைகளுக்கு 3 சமன்பாடுகளை உருவாக்குவது அவசியம். பணி எண் 10 போலல்லாமல், இங்கே எதிர்வினைகளின் விளைவு அல்ல, ஆனால் அவற்றின் இரண்டு கூறுகளும்.

    நிலை இதுபோல் தெரிகிறது:

    மூன்று சமன்பாடுகளும் சரியாக இருந்தால், பதில் 3 புள்ளிகள், இரண்டு மட்டும் சரியாக இருந்தால், 2 புள்ளிகள், ஒரே ஒரு -1 புள்ளி, எதுவும் இல்லை - 0.

    பணி 15

    பதினைந்தாவது பணி சிக்கலைத் தீர்ப்பதை உள்ளடக்கியது. பெரும்பாலும், நிறை அல்லது வெகுஜனப் பகுதியைக் கணக்கிடுவது அவசியம். இந்த பிரச்சனை எண் 13 இல் தீர்க்கப்படுவதை விட எளிதானது. எடுத்துக்காட்டுகள்:

    • சமையல் புத்தகத்தில் இறைச்சியைத் தயாரிக்க, 20 கிராம் உப்பு, 30 கிராம் சர்க்கரை மற்றும் 10 கிராம் அசிட்டிக் அமிலத்தை 500 மில்லி தண்ணீரில் கரைக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. இதன் விளைவாக வரும் இறைச்சியில் உப்பு மற்றும் அசிட்டிக் அமிலத்தின் வெகுஜன பகுதியைக் கணக்கிடுங்கள்.
    • மகசூலை அதிகரிக்க, பச்சை வெங்காயத்தை அம்மோனியம் நைட்ரேட்டின் 0.2% கரைசலுடன் வாரந்தோறும் தெளிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. அம்மோனியம் நைட்ரேட்டின் நிறை மற்றும் 500 கிராம் அத்தகைய தீர்வைத் தயாரிக்கத் தேவையான நீரின் நிறை ஆகியவற்றைக் கணக்கிடுங்கள்.

    இந்த பணி "வேதியியல் மற்றும் வாழ்க்கை" தொகுதிக்கு சொந்தமானது, எனவே, பணியின் நிலை பெறப்பட்ட பொருட்களின் நடைமுறை பயன்பாட்டை விவரிக்கிறது. சரியான பதிலுக்கு, மாணவர் 2 புள்ளிகளைப் பெறுகிறார், பதிலில் ஒரு தவறு இருந்தால் -1 புள்ளி, மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், பணிக்கான புள்ளிகள் வழங்கப்படாது.