தத்துவவியல் தொழில். ஒரு வார்த்தை கூட இல்லை: தத்துவவியல் பிறகு யாரை வேலை செய்வது

"மெக்டொனால்ட்ஸின் ஊழியர்களை நீங்கள் கவனமாகக் கவனித்தால், நீங்கள் உடனடியாக தத்துவவியலாளர்களைக் கவனிக்க முடியும்: அவர்கள் கட்லெட்டுகளை பன்களில் வைக்கிறார்கள், மற்றவர்களைப் போல அவற்றைப் போட வேண்டாம்." (Anekdot).

எங்கள் கருத்துப்படி, பிலாலஜி பீடத்தின் பட்டதாரியின் படம் பிரிக்கமுடியாத வகையில் குறைந்த ஊதியங்கள் மற்றும் தொழிலாளர் சந்தையில் தேவை இல்லாதது ஆகியவற்றுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. ஆனால் இந்தத் தொழில் உண்மையில் என்ன, பட்டப்படிப்பு முடிந்த பிறகு நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும்?

"PU" நான்கு அற்பமான கதைகளைச் சொல்கிறது, அதன் தொழில்முறை நடவடிக்கைகள் ஒரு தத்துவவியலாளரின் கல்வியுடன் இயல்பாக இணைக்கப்படுகின்றன.

யானா தேர்வு

யானா தேர்வு - யூடியூப் பிளாகர், பத்திரிகையாளர் மற்றும் ஆசிரியர்

அவர் இந்த கோடையில் வோல்கோகிராட் சமூக-கல்வியியல் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றார், ஆனால் அவர் ஏற்கனவே ரஷ்ய மொழியில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்குத் தயாராக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட தனது சொந்த யூடியூப் சேனலை உருவாக்கி வருகிறார். அவர் 14 வயதிலிருந்தே நூல்களை மீண்டும் எழுதுவதிலும் திருத்துவதிலும் ஈடுபட்டுள்ளார், முதல் ஆண்டு முதல் பயிற்றுவித்து வருகிறார், ஒரு முன்னணி நிருபராக பணிபுரிந்தார், ஒரு வருடம் கழித்து அதே நிறுவனத்தில் செய்தி தயாரிப்பின் தலைவரானார்.

ஒரு வருடம் முன்பு சேனல் தோன்றியது, யானா தனது மாணவர்களுக்காக இன்னும் கொஞ்சம் செய்ய முடியும் என்பதை உணர்ந்தபோது: “பாடம் தொடங்குவதற்கு முன்பு குழந்தை எனது வீடியோவைப் பார்க்க முடிந்தால் ஒரு மாதத்திற்கு முன்பு நான் விளக்கிய கோட்பாட்டை மீண்டும் மீண்டும் ஏன் செலவிட வேண்டும்?” என்கிறார் யானா. முதலில், அவர் பல வீடியோக்களைப் பதிவுசெய்து, அவற்றைப் பதிவேற்றி, வேறு யாருக்கும் தேவைப்பட்டால் அவற்றை திறந்த அணுகலாக மாற்றினார். “நான் எதையும் நம்பவில்லை, சமையலறையில் எழுதினேன், ஏனென்றால் அதே சமையலறையில் நான் வகுப்புகள் நடத்துகிறேன் - இது விசாலமான மற்றும் பிரகாசமானது. இரண்டு நாட்களுக்குப் பிறகு நான் காலையில் சேனலுக்குச் சென்றேன், அந்நியர்களிடமிருந்து எனக்கு ஆறு உற்சாகமான கருத்துகளைக் கண்டேன். மீண்டும் புறப்பட்டது, பின்னர் மீண்டும். பின்னர் கோடை காலம் வந்தது, தேவை, அது வீணாக வந்திருக்க வேண்டும், ஆனால் அதற்கு நேர்மாறாக நடந்தது - பார்வையாளர்கள் "வெள்ளம்". "செப்டம்பர் 1 க்கு எப்படி ஆடை அணிவது", "பல்கலைக்கழகத்தில் என்ன வாங்குவது", "முதல் நாள் என்னவாக இருக்கும்" என்ற ஆவிக்கு முற்றிலும் அபத்தமான கேள்விகளின் கடல். நிச்சயமாக, இதைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்வது எளிது, ஆனால் குழந்தைகள் எல்லாவற்றிற்கும் எவ்வளவு பயப்படுகிறார்கள் என்பது ஆச்சரியமாக இருக்கிறது ”- யானா கூறுகிறார்.

யூடியூப் சேனலின் வருகைக்குப் பின்னர், நிறைய மாற்றங்கள் ஏற்பட்டுள்ளன. தனது வாழ்க்கையில் முதல்முறையாக ஒரு "இளஞ்சிவப்பு கனவு" இருந்ததாக அந்த பெண் ஒப்புக்கொள்கிறாள், அதற்கு அவர் நம்பிக்கையுடன் செல்கிறார்: "நான் நகரங்களை சுற்றி பயணம் செய்ய விரும்புகிறேன், மேலும் பெரிய கருத்தரங்குகளை ஏற்பாடு செய்ய விரும்புகிறேன். நான் நேரடி தகவல்தொடர்பு, மக்களை நேசிக்கிறேன், ஒவ்வொரு டீனேஜருக்கும் என்ன மகத்தான தார்மீக ஆதரவு தேவை என்பதை நான் நன்கு புரிந்துகொள்கிறேன். அநேகமாக, சேனல் குறைந்தது ஒரு லட்சம் பார்வையாளர்களைப் பெறும்போது தீவிரமாக சிந்திப்பது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது. ”

ஒரு பதிவராக தனது பணியில் மிகவும் கடினமானவர், வீடியோவின் தரத்தை யானா கருதுகிறார்: ஸ்கிரீன் சேவர், தலைப்புகள், நல்ல ஒளி மற்றும் எடிட்டிங். தொழில்நுட்பப் பகுதியிலுள்ள அனைத்து சிக்கல்களும் இருந்தபோதிலும், பார்வையாளர்களில் பெரும்பாலோர் யானாவின் வீடியோவைப் பார்ப்பார்கள் என்பதில் சந்தேகமில்லை, ஏனென்றால் இங்கே படம் முக்கியமல்ல, சொற்பொருள் உள்ளடக்கம்.

இளைய தலைமுறையினருக்கு வழிகாட்டியாக, இயன் வழங்கினார் எதிர்கால தத்துவவியலாளர்களுக்கு உதவ சில குறிப்புகள்:

1. தத்துவவியல் பாடத்திட்டத்தில் படிப்பதற்கான எளிதான வழி, பள்ளியில் ரஷ்ய மொழியை நன்கு அறிந்த மற்றும் படித்தவர்களுக்கு, ஏனெனில் கடந்த ஆண்டு வரை இது உங்களுக்கு உதவும், அடிப்படைதான் அடிப்படை.

2. முதல் ஆண்டில், உங்களை நன்றாக நடந்து கொள்ளுங்கள், தவிர்க்க வேண்டாம் அல்லது முரட்டுத்தனமாக நடந்து கொள்ளாதீர்கள். உங்கள் சூழலைக் கவனித்து, உங்கள் நற்பெயரை உருவாக்குங்கள்.

3. வேலைவாய்ப்பு குறித்து - ஒவ்வொருவருக்கும் சொந்தமானது. யாரோ ஒரு முதுகலை மற்றும் பட்டதாரி மாணவருக்கு பல்கலைக்கழகத்தில் இருப்பார்கள், யாரோ பள்ளிகள் மற்றும் கல்லூரிகளில் வேலைக்குச் செல்வார்கள், யாரோ ஒருவர் ஊடக தலையங்க அலுவலகங்களுக்குச் செல்வார்கள், யாராவது ஆசிரியர்களிடமிருந்து நோய்வாய்ப்படுவார்கள், அதனால் அவர் தொழிற்சாலைக்குச் செல்வார், இருந்தால் மட்டுமே மாயகோவ்ஸ்கி மற்றும் குறைப்புகளைப் பற்றி கேளுங்கள். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், எல்லா இடங்களிலும் கல்வியறிவுள்ளவர்கள் தேவைப்படுகிறார்கள், உலகம் உண்மையில் முட்டாள்தனமாகி வருகிறது, ஊடகங்கள் கூட எப்போதும் பேச்சின் வடிவமைப்பை சமாளிக்க முடியாது, நம் மொழியை மறந்துவிடுவது போல. தத்துவவியல் பீடத்திற்குச் செல்வோம் - நீங்கள் சிறந்தவராக மாற மாட்டீர்கள், ஆனால் குறைந்தபட்சம் அவர்களைப் போல இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். பேச்சை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், புத்தகங்களைப் படிக்கவும், மக்கள் தொடர்பான எந்தவொரு தொழிலும் ஒரு தத்துவவியலாளருக்கு ஏற்றது, ஏனென்றால் நீங்கள் தொடர்பு கொள்ளவும், செல்வாக்கு செலுத்தவும், நம்பவும் வேண்டும். மூலம், முதல் மொழியியல் கல்வியைக் கொண்ட வெற்றிகரமான வழக்கறிஞர்கள், சந்தைப்படுத்துபவர்கள் மற்றும் மேலாளர்களை நான் அறிவேன்.

5. நீங்கள் ஏற்கனவே படித்துக்கொண்டிருந்தால், ஆனால் அது பிடிக்கவில்லை என்றால் - சோர்வடைய வேண்டாம், ஒருவேளை சுவாரஸ்யமான புத்தகங்களாவது அறிவுறுத்தப்படும். பொதுவாக, ஒரு பல்கலைக்கழகம் ஒரு தீர்ப்பு அல்ல; நீங்கள் எப்போதும் இணையாக வேறு ஏதாவது செய்ய முடியும், அணு இயற்பியல் கூட. எல்லாம் உங்கள் கைகளில் உள்ளது, நீங்கள் செய்யும் எல்லாவற்றிலிருந்தும் பயனடைய முயற்சி செய்யுங்கள்.

எகோர் பைச்ச்கோவ்

எகோர் பைச்ச்கோவ் - மொழிபெயர்ப்பாளர் மற்றும் ஆசிரியர்

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகத்தின் பிலாலஜி துறை, ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத் துறை, ஐரோப்பா மற்றும் அமெரிக்காவின் வெளிநாட்டு நாடுகளின் இலக்கியத்தில் முதுகலை திட்டம் (ஸ்பெயின் மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்காவில் இலக்கியங்களுக்கு முக்கியத்துவம்) பட்டம் பெற்றார். 2014 முதல் அவர் அங்கு பட்டதாரி பள்ளியில் படித்து வருகிறார்.

இப்போது யெகோர் ஏற்கனவே ஒரு மொழி பள்ளியில் ஸ்பானிஷ் மொழியைக் கற்பிக்கிறார், வெளியிடுவதற்கான புத்தகங்களைத் திருத்துகிறார், ஸ்பானிஷ் மொழியிலிருந்து கதைகள் மற்றும் கவிதைகளை மொழிபெயர்க்கிறார். "பிந்தையது வேலையை அழைப்பது இன்னும் கடினம், ஏனென்றால் அது அவ்வப்போது நடக்கிறது, இதற்கு யாரும் என்னை குறிப்பாக நியமிக்கவில்லை. ஆனால் ஒரு நாள் இந்த தொழிலை இந்த பகுதியாக மாற்ற விரும்புகிறேன், ”என்று யெகோர் ஒப்புக்கொள்கிறார். 2017 வசந்த காலத்தில், சிறந்த இலக்கிய மொழிபெயர்ப்பிற்கான யூரேசிய போட்டியில் பங்கேற்றார், அங்கு அவர் ஒரு பரிசை வென்றார். அரியோலாவின் இரண்டு சிறுகதைகள் மற்றும் ஜோஸ் எமிலியோ பச்சேகோவின் ஒரு கவிதை ஆகியவற்றை மொழிபெயர்ப்பதே போட்டி பணி. "இடமாற்றம் ஒரு சிறிய நாள் எடுத்தது," என்கிறார் யெகோர். "இறுதி சோதனைக்கு மற்றொரு நாள். வசனங்களைப் பொறுத்தவரை, இது அதிக நேரம் எடுக்கும், ஏனென்றால் ஒவ்வொரு வாசிப்பிலும் அதை சிறப்பாகச் சொல்ல முடியும் என்று தோன்றுகிறது. மேலும் மாற்றம் கெட்டுப்போகிறது என்று தோன்றும்போது, \u200b\u200bநான் நிறுத்துகிறேன். ”

எகோர் மெக்சிகன் எழுத்தாளர் செர்ஜியோ பிடோலின் கதைகளை மொழிபெயர்க்கிறார், அவரைப் பற்றி ஒரு ஆய்வுக் கட்டுரை எழுத திட்டமிட்டுள்ளார். பப்லோ நெருடாவின் கவிதைகளை ஒரு நாள் முழுமையாக எடுத்துக்கொள்ள அவர் விரும்புகிறார், இப்போது யெகோரின் கூற்றுப்படி, போதுமான அளவு மொழிபெயர்க்கப்படவில்லை.

"எனக்கு இது தேவையில்லை என்பதை புரிந்து கொள்ள முற்றிலும் மாறுபட்ட துறையில் (உணவக வணிகத்தின் மேலாண்மை) 6 ஆண்டுகள் பணிபுரிந்தது, கற்பித்தல், மொழி மற்றும் மொழிபெயர்ப்புகள் தொடர்பானவற்றை மட்டுமே நான் செய்ய விரும்புகிறேன்" என்று யெகோர் கூறினார்.

"ஆலோசனை எப்போதும் கடினம், ஏனென்றால் எல்லோரும் நிச்சயமாக தங்கள் சொந்த ஒன்றை பல்கலைக்கழகத்திலிருந்து எதிர்பார்க்கிறார்கள். 16-17 வயதில் பள்ளி மாணவர் மற்றும் 21-22 வயதில் பட்டதாரி இருவரும் அவர்கள் என்ன செய்ய விரும்புகிறார்கள் என்பதை சமமாக புரிந்து கொள்ளவில்லை. ” யெகோரின் கூற்றுப்படி, பிலாலஜி பீடத்தின் வருங்கால மாணவர்கள் வழங்க வேண்டிய ஒரே அறிவுரை யாரையும் கேட்கக்கூடாது, அவர்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும், தவறு செய்யுங்கள், அவர்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ளலாம் மற்றும் தீவிரமான முடிவுகளை எடுக்க பயப்பட வேண்டாம்.

மெரினா ஜாகோர்ஸ்காயா

அவர் 1996 இல் உட்மர்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றார், அவரது சிறப்பு ஒரு தத்துவவியலாளர், மொழிபெயர்ப்பாளர், பிரெஞ்சு மற்றும் ஆங்கில ஆசிரியராகும். பட்டம் பெற்ற பிறகு, மெரினா தனது சிறப்புகளில் இரண்டு ஆண்டுகள் பணியாற்றினார் மற்றும் பல்கலைக்கழகத்தில் வெளிநாட்டு கற்பித்தார், ஆனால் பின்னர் விளம்பரத் துறையில் செல்ல முடிவு செய்தார். இப்போது அவர் விற்பனைத் துறையின் முன்னணி மேலாளராக உள்ளார், வெளிப்புற விளம்பரத்தில் ஈடுபட்டுள்ளார்.

“எனது அன்றாட கடமைகளில் வாடிக்கையாளர்களுடனான தொடர்பு, பரிவர்த்தனைகள் மற்றும் ஆவணங்களுடன் பணிபுரிதல் ஆகியவை அடங்கும். இயற்கையாகவே, மொழியியல் கல்வி இதற்கு எனக்கு உதவுகிறது, ”என்கிறார் மெரினா. "நீங்கள் சரியாகப் பேசினால், எழுதினால், உங்கள் எண்ணங்களை எவ்வாறு அழகாகவும் அழகாகவும் வடிவமைப்பது என்பது உங்களுக்குத் தெரியும், பின்னர் இது ஏற்கனவே எந்தவொரு செயல்பாட்டிலும் உங்கள் வெற்றியின் ஒரு பகுதியைக் கொண்டுள்ளது." பல்கலைக்கழகத்தில் பெறப்பட்ட மிக முக்கியமான திறமை, மெரினா புத்தகத்தில் தகவல்களைக் கண்டுபிடிக்கும் திறனைக் கருதுகிறது, உண்மையில் அதை அறிவின் ஆதாரமாகப் பயன்படுத்துகிறது. இது வேலையில் மட்டுமல்ல, பல வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளிலும் உதவுகிறது.

"நீங்கள் தொழில் மற்றும் ஒரு பெரிய அன்பால் ஒரு ஆசிரியரைத் தேர்வுசெய்தால், நீங்கள் பின்னர் எந்தப் பகுதியில் பணிபுரிந்தாலும் அது மேலும் வாழ்க்கைக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்" என்று மெரினா கூறுகிறார். அவரது கருத்தில், நீங்கள் வாழ்க்கையில் எதைச் செய்தாலும், கல்வி எப்போதும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். இது அடுத்தடுத்த அனைத்து நிலைகளுக்கும் அடித்தளமாகிறது.

அலினா அன்டோனோவா

அலினா அன்டோனோவா - உட்மர்ட், கலாச்சாரம் மற்றும் மக்கள் தொடர்புகளில் பாடல்கள்

அவர் 2016 இல் உட்மர்ட் மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றார், அவரது முக்கிய பாடங்கள் ஹங்கேரிய மற்றும் உட்மர்ட். பட்டம் பெற்ற உடனேயே, அலினா பள்ளியில் தொழில் மூலம் வேலை செய்யத் தொடங்கினார்: அவர் இசையையும் உட்மர்ட் மொழியையும் கற்றுக் கொடுத்தார், அவரும் ஒரு ஒழுங்கமைக்கும் ஆசிரியராக இருந்தார், ஆனால் இறுதியில் அவர் இடத்திற்கு வெளியே இருப்பதாக உணரத் தொடங்கினார். குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, அலினா மேடையில் நிகழ்த்தினார், கலையில் ஆர்வம் காட்டினார், எனவே அவர் தனது வாழ்க்கையை தீவிரமாக மாற்றி உட்மர்ட் குடியரசின் கலாச்சார மற்றும் சுற்றுலா அமைச்சகத்தில் வேலை பெற்றார். இப்போது அவர் கலை மற்றும் கல்வித் துறையில் ஒரு முன்னணி நிபுணர் நிபுணர், அமைச்சின் பத்திரிகை செயலாளர், மற்றும் நிறுவனத்தின் அதிகாரப்பூர்வ வலைத்தளத்திற்கும் பொறுப்பானவர்.

“எனது பணியில் தத்துவவியல் கல்வி எனக்கு எவ்வளவு அடிக்கடி உதவுகிறது என்பதை நீங்கள் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது: நிகழ்வுகள், அமைச்சின் பல்வேறு முடிவுகளில், உத்தியோகபூர்வ வணிகக் கடிதங்களை எழுதுங்கள். ரஷ்ய இலக்கிய மொழியின் விதிகள் பற்றிய எனது அறிவு இல்லாதிருந்தால், இது மிகவும் கடினமாக இருந்திருக்கும்.", - அலினா கூறுகிறார்.

தான் நுழைந்ததும், பள்ளியில் வேலை செய்வதாகவும், குழந்தைகளுக்கு இலக்கியத்தையும் மொழியையும் கற்பிப்பதாகவும் தான் நினைத்ததாக அந்தப் பெண் ஒப்புக்கொள்கிறாள். ஆனால் படைப்பாற்றலுக்கான நேரத்தை விட்டுவிடாத ஒரு பெரிய அளவு காகித சிக்கல், எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் மாற்ற வைத்தது.

கலை மற்றும் மொழியியல் மீதான அன்பின் சந்திப்பில், அலினாவுக்கு மற்றொரு பாடம் தோன்றியது: அவர் உட்மர்ட் மொழியில் பாடல்களை இயற்றி பாடுகிறார். "எங்கள் கலாச்சாரத்தை ஊக்குவித்தல்," பெண் இந்த பொழுதுபோக்கைப் பற்றி கூறுகிறார். பல்கலைக்கழக ஆண்டுகளில், அவர் நவீன உட்மர்ட் கட்டுக்கதைகளைப் படித்தார், அலினாவும் உற்சாகத்துடனும் ஆர்வத்துடனும் பேசுகிறார்.

"நீங்கள் மொழியியல் பீடத்தில் பட்டம் பெற்றீர்கள் என்பதை நீங்கள் ஒருபோதும் மறந்துவிடக் கூடாது" என்று அலினா வலியுறுத்துகிறார். "பட்டதாரிகள் மீது ஒரு பெரிய பொறுப்பு சுமத்தப்படுகிறது, ஏனென்றால் நாங்கள் சரியான, இலக்கிய மொழியின் கேரியர்கள். எங்கள் ஆசிரியர்களிடமிருந்து பட்டம் பெற்ற ஒருவர் தவறாக, பிழைகளுடன் பேசும்போது, \u200b\u200bஅவர் தன்னை மட்டுமல்ல, எங்கள் சிறப்பின் அனைத்து பிரதிநிதிகளையும் அவமதிக்கிறார். ”

இந்த அமைப்பு பல்கலைக்கழகத்தின் தளத்தின் முழு உள்ளடக்கத்தையும் வடிகட்ட உங்களை அனுமதிக்கும்: பயிற்சி திட்டங்கள், சிறப்பு, தொழில்கள், கட்டுரைகள். இந்த அமைப்பை ரத்து செய்வதன் மூலம் தளத்தின் முழு உள்ளடக்கத்திற்கும் நீங்கள் திரும்பலாம்.

இந்த அமைப்பு பல்கலைக்கழகத்தின் அனைத்து தள உள்ளடக்கங்களையும் வடிகட்ட உங்களை அனுமதிக்கும்.

•    ஓட்டைகளை

  தேசிய ஆராய்ச்சி பல்கலைக்கழகம் உயர்நிலை பொருளாதார பள்ளி

•    IGSU

  பொது நிர்வாகம் மற்றும் மேலாண்மை நிறுவனம்

•    SHFM

  உயர்நிலை நிதி மற்றும் மேலாண்மை பள்ளி

•    எஸ்பிபி கிளை

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் உள்ள கிளை

•    IBDA

  வணிக மற்றும் வணிக நிர்வாக நிறுவனம்

•    பெர்ம் கிளை

  பெர்ம் கிளை

•    நிஷ்னி நோவ்கோரோட் கிளை

  நிஸ்னி நோவ்கோரோட்டில் உள்ள கிளை

•    பி & டி

  வணிக மற்றும் வடிவமைப்பு நிறுவனம்

•    SPbGUP

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மனிதாபிமான தொழிற்சங்கங்கள் பல்கலைக்கழகம்

•    SPbPU பீட்டர் தி கிரேட்

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகம் பீட்டர் தி கிரேட்

•    NI TSU

  தேசிய ஆராய்ச்சி டாம்ஸ்க் மாநில பல்கலைக்கழகம்

•    சுரங்க பல்கலைக்கழகம்

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் சுரங்க பல்கலைக்கழகம்

•    ph

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில கட்டிடக்கலை மற்றும் சிவில் பொறியியல் பல்கலைக்கழகம்

•    KGASU

  கசான் மாநில கட்டிடக்கலை மற்றும் சிவில் பொறியியல் பல்கலைக்கழகம்

•    லெனின்கிராட் மாநில பல்கலைக்கழகம் புஷ்கின் பெயரிடப்பட்டது

  லெனின்கிராட் மாநில பல்கலைக்கழகம் ஏ.எஸ். புஷ்கின் பெயரிடப்பட்டது

•    RSUTS

  ரஷ்ய மாநில சுற்றுலா மற்றும் சேவை பல்கலைக்கழகம்

•    NGPU அவர்கள். கே. மினினா

  நிஸ்னி நோவ்கோரோட் மாநில கல்வியியல் பல்கலைக்கழகம் கோஸ்மா மினின் பெயரிடப்பட்டது

•    மாஸ்கோ பாலிடெக்னிக்

  மாஸ்கோ பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகம்

•    FEFU

  தூர கிழக்கு கூட்டாட்சி பல்கலைக்கழகம்

•    TUSUR

  டாம்ஸ்க் மாநில கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகள் மற்றும் கதிரியக்க எலக்ட்ரானிக்ஸ் பல்கலைக்கழகம்

•    RSSU

  ரஷ்ய மாநில சமூக பல்கலைக்கழகம்

•    எம்.ஜி.ஆர்.ஐ-ஆர்.ஜி.ஜி.ஆர்.யூ. செர்கோ ஆர்ட்ஜோனிகிட்ஜ்

  ரஷ்ய மாநில புவியியல் ஆய்வு பல்கலைக்கழகம் செர்கோ ஆர்ட்ஜோனிகிட்ஸின் பெயரிடப்பட்டது

•    எஸ்.எஸ்.யு என்.ஜி. Chernyshevsky

  சரடோவ் தேசிய ஆராய்ச்சி மாநில பல்கலைக்கழகம் என்.ஜி. Chernyshevsky

•    MFYUA

  மாஸ்கோ நிதி மற்றும் சட்ட பல்கலைக்கழகம்

•    தென் மாநில பல்கலைக்கழகம்

  உக்ரா மாநில பல்கலைக்கழகம்

•    ஐஐபி

  மாஸ்கோ இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் சைக்கோஅனாலிசிஸ்

•    IPA EurAsEC இல் பல்கலைக்கழகம்

  EurAsEC இன் நாடாளுமன்ற சட்டமன்றத்தில் பல்கலைக்கழகம்

•    இகுமோ மற்றும் ஐ.டி.

  மனிதநேய கல்வி மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்ப நிறுவனம்

•    SZTU

  வடமேற்கு திறந்த தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்

•    VSHKU

  கார்ப்பரேட் கவர்னன்ஸ் பட்டதாரி பள்ளி

•    SPbUTUE & E.

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மேலாண்மை தொழில்நுட்பம் மற்றும் பொருளாதார பல்கலைக்கழகம்

•    IEAU

  பொருளாதாரம் மற்றும் நெருக்கடி மேலாண்மை நிறுவனம்

•    ISEU

  மாஸ்கோ மனிதநேயம் மற்றும் பொருளாதார பல்கலைக்கழகம்

•    MBI

  சர்வதேச வங்கி நிறுவனம்

•    MIPT

  மாஸ்கோ இயற்பியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நிறுவனம் (மாநில பல்கலைக்கழகம்)

•    PSPbGMU பெயரிடப்பட்டது AK. ஐபி பவ்லோவா

  முதல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம் கல்வியாளர் ஐ.பி. பாவ்லோவின் பெயரிடப்பட்டது

•    MGIMO

  ரஷ்ய வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் மாஸ்கோ மாநில சர்வதேச உறவுகள் நிறுவனம் (பல்கலைக்கழகம்)

•    NRNU MEPhI

  தேசிய ஆராய்ச்சி அணு பல்கலைக்கழகம் MEPhI

•    RANHiGS

  ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் கீழ் தேசிய பொருளாதாரம் மற்றும் பொது நிர்வாகத்தின் ரஷ்ய அகாடமி

•    Etta

  ரஷ்யாவின் பொருளாதார மேம்பாட்டு அமைச்சின் வெளிநாட்டு வர்த்தக அகாடமி

•    ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் இராஜதந்திர அகாடமி

  ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் இராஜதந்திர அகாடமி

•    MSTU பெயரிடப்பட்டது வடகிழக்கு Bauman

  மாஸ்கோ மாநில தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம் என். இ. பாமனின் பெயரிடப்பட்டது

•    செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகம்

  செயிண்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகம்

•    மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் எம்.வி. லோமோனோசோவின் பெயரிடப்பட்டது

  மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் எம்.வி. லோமோனோசோவின் பெயரிடப்பட்டது

•    SZGMU பெயரிடப்பட்டது Mechnikov

  I.I. மெக்னிகோவ் பெயரிடப்பட்ட வடமேற்கு மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    GOS. ஐ.ஆர்.ஐ. ஏ.எஸ். புஷ்கின்

  ரஷ்ய மொழியின் மாநில நிறுவனம் ஏ.எஸ். புஷ்கின்

•    எம்.ஜி.எம்.எஸ்.யூ. ஏஐ Yevdokimov

  மாஸ்கோ மாநில மருத்துவ மற்றும் பல் பல்கலைக்கழகம் ஏ. ஐ. எவ்டோகிமோவ் பெயரிடப்பட்டது

•    மாஸ்கோ மாநில சட்ட அகாடமி பெயரிடப்பட்டது ஓஇ Kutafin

  மாஸ்கோ மாநில சட்ட பல்கலைக்கழகம் O. E. Kutafin பெயரிடப்பட்டது

•    KSMU

  கசான் மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    ITMO பல்கலைக்கழகம்

  செயிண்ட்-பீட்டர்ஸ்பர்க் தேசிய ஆராய்ச்சி தொழில்நுட்பங்கள், மெக்கானிக்ஸ் மற்றும் ஒளியியல் பல்கலைக்கழகம்

•    ஆர்.பி.எம்.யூ, வடமேற்கு கிளை

  ரஷ்ய மாநில நீதி பல்கலைக்கழகம், வடமேற்கு கிளை

•    RNIMU

  ரஷ்ய தேசிய ஆராய்ச்சி மருத்துவ பல்கலைக்கழகம் N.I. Pirogov பெயரிடப்பட்டது

•    SPbGPMU

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில குழந்தை மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    நிதி பல்கலைக்கழகம்

  ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் கீழ் நிதி பல்கலைக்கழகம்

•    RPMU

  ரஷ்ய மாநில நீதி பல்கலைக்கழகம்

•    வி.எஸ்.எம்.யூ. NN நேரத்தில் Burdenko

  வோரோனேஜ் மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம் பெயரிடப்பட்டது NN நேரத்தில் Burdenko

•    செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் நிறுவனம் (கிளை)

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் நிறுவனம் (கிளை)

•    MSLU இல் FSBEI

  மாஸ்கோ மாநில மொழியியல் பல்கலைக்கழகம்

•    ரஷ்யாவின் சுகாதார அமைச்சின் GBOU VPO KubGMU

  ரஷ்யாவின் சுகாதார அமைச்சின் குபான் மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    REU அவற்றை. ஜி. வி. பிளெக்கானோவா

  ரஷ்ய பொருளாதார பல்கலைக்கழகம் ஜி.வி. பிளெக்கானோவின் பெயரிடப்பட்டது

•    KrasGMU அவர்கள். பேராசிரியர். VF Vojno-Yasenetsky

  கிராஸ்நோயார்ஸ்க் மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம் பேராசிரியர் வி.எஃப். Vojno-Yasenetsky

•    கே.ஜி.கே. என்ஜி Zhiganova

  கசான் மாநில கன்சர்வேட்டரி என்.ஜி. Zhiganova

•    பி.எஸ்.எம்.யூ. IMSechenov

  முதல் மாஸ்கோ மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம். I. M. செச்செனோவா

•    பயங்கரவாத தடை சட்டத்தின்

  ரஷ்ய சுங்க அகாடமி

•    NSU வுடன்

  நோவோசிபிர்ஸ்க் தேசிய ஆராய்ச்சி மாநில பல்கலைக்கழகம்

•    UGMU

  யூரல் மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    புலனாய்வுக் குழுவின் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் அகாடமி

  ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் விசாரணைக் குழுவின் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் அகாடமி

•    BSMU

  பாஷ்கீர் மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    அவற்றை RGUNG செய்யுங்கள். I.M. குப்கினா

  குப்கின் ரஷ்ய மாநில எண்ணெய் மற்றும் எரிவாயு பல்கலைக்கழகம்

இரண்டு அற்புதமான, மிகவும் வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள் உள்ளன.

—  மொழியியல் பீடத்தின் பட்டதாரியைப் பார்க்கும்போது நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள்?

"இரண்டு சீஸ் பர்கர்கள், ஒரு பெரிய உருளைக்கிழங்கு மற்றும் ஒரு கோக்!"

— ஆசிரியப் பட்டம் பெற்ற பிறகு நீங்கள் யார் வேலை செய்யப் போகிறீர்கள்?

- ஓ, என்னால் இன்னும் தேர்வு செய்ய முடியவில்லை! அனைத்து சாலைகளும் எனக்கு முன்னால் திறந்திருக்கும்: செயலாளர், தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள், விற்பனை உதவியாளர் ...

இந்த நகைச்சுவைகளில் உண்மை என்ன? எனது முன்னாள் வகுப்பு தோழர்களால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது (பெரும்பாலும், நிச்சயமாக, வகுப்பு தோழர்கள்) - பின்னர் அது சிறியது. நிச்சயமாக, சிறப்பில் சிலர் வேலை செய்கிறார்கள், அவர்கள் பணிபுரிந்தால், ஆசிரியர்கள் (இதற்காக லத்தீன், கோதிக், அத்துடன் அடிப்படை மொழியியல் துறைகளையும் நாம் கற்பித்த அளவிற்கு கற்றுக்கொள்வது அவசியமில்லை). எடுத்துக்காட்டாக, சிலர் மட்டுமே மொழிபெயர்ப்பாளர்களிடம் சென்றனர், பலர் தனிப்பட்ட முறையில் செயல்பட்டிருந்தாலும் (இது மிகவும் வெட்கக்கேடானது என்று நான் நினைக்கிறேன்). ஆனால் ஒரே மாதிரியாக, மெக்டொனால்டின் இலவச பணத்தில் யாரும் இல்லை! கத்துகிறார்கள், எந்தவொரு செயலாளரும் இல்லை என்று தெரிகிறது (எங்களில் ஒருவர் ஹோட்டலில் வரவேற்பறையில் அமர்ந்திருப்பதாகத் தெரிகிறது). ஆனால் அடிப்படையில், நிச்சயமாக, எல்லோரும் ஒருவித மேலாளர்களாக மாறினர் மற்றும் தத்துவவியல் பீடத்திற்குப் பிறகும் கூட தங்கள் சொந்த ரொட்டி மற்றும் வெண்ணெய் துண்டுகளை வைத்திருக்கிறார்கள் (நேர்மையாகச் சொல்வதானால், அவர்கள் அதை வேறு எந்த மேலோட்டங்களுடனும் வைத்திருப்பார்கள்).

எனவே இந்த நகைச்சுவைகள் உண்மையில் உண்மையான நிகழ்வுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டவை என்பது சாத்தியமில்லை. "மொழியியல் ஆசிரியர்களின் சாபம்" இல்லை, மேலும் தீர்வு காண முடியும். ஆனால், சிலர் ஏன் தங்கள் சிறப்புகளில் வேலை செய்கிறார்கள்? தத்துவவியலாளர்கள் - துல்லியமாக தத்துவவியலாளர்கள், மற்றும் தங்கள் உயிர்களை இழந்த தோழர்களே அல்ல, தங்கள் கைகளில் ஒரு பிலாலஜி டிப்ளோமாவை கண்டுபிடிப்பது - யாருக்கும் தேவையில்லை என்பது உண்மையா?

எங்களுக்குத் தெரியும், எங்களைச் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தைப் பார்த்தால், அதற்கு நேர்மாறாக நீங்கள் சிந்திக்கலாம். நம் வாழ்வின் எல்லா பகுதிகளிலும் தத்துவவியலாளர்களின் பற்றாக்குறை ஒரு தீயணைப்பு வண்டி தெருவில் ஓடுவதைப் போல தவறவிடுவது கடினம். "ஒரு மொழியியலாளர் தேவை!" "உள்ளமைக்கப்பட்ட தளபாடங்கள்" என்ற சொற்களைக் கொண்ட ஒரு பெரிய விளம்பர பலகையை கத்துகிறது. "பைலாஜி! அவசர! இங்கே ஒரு தத்துவவியலாளர் இருக்கிறாரா? ”“ உங்கள் அற்புதமான வாழ்க்கை ”என்ற தலைப்பைக் கொண்ட ஒரு பத்திரிகை அட்டைப்படத்தில் காண்பிக்கப்படுகிறது.

ஒரு நபர் கழிப்பறை அல்ல என்பதை ஒரு உண்மையான தத்துவவியலாளர் அறிவார்.

எனவே, சந்தைப்படுத்துதலில் நமக்குத் தேவையில்லை? ஆமாம், ஒருவேளை, விளம்பர நூல்களை எழுதுவதற்கும், கோஷங்களை எழுதுவதற்கும், பிராண்ட் பெயர்களை உருவாக்குவதற்கும், உங்களுக்கு ஒரு சிறப்புக் கல்வி தேவை, ஒரு தத்துவவியல் துறை மட்டுமல்ல. (பட்டியலிடப்பட்ட ஒவ்வொரு செயல்பாட்டிற்கும் கூட ஒரு தனி கல்வி அவசியம் என்று ஒவ்வொரு சுயமரியாதை விளம்பரதாரரும் கூறுவார்கள்.) ஆனால் “ஜீரோ ஆண்டு கடன்” அல்லது “நல்ல கொள்முதல்” போன்ற முடிவில்லாமல் ஊனமுற்றவர்களை உற்பத்தி செய்யக்கூடாது என்பதற்காக குறைந்தபட்சம் ஒரு ஆசிரியர்-தத்துவவியலாளரை எடுத்துக்கொள்வது உண்மையில் சாத்தியமற்றது (இதுதான் அவர்கள் குவிப்பதை பரிந்துரைக்கும் இடம் சூப்பர் மார்க்கெட்டில் புள்ளிகள் மற்றும் சில காம்பால் பரிமாற்றம்)? மற்றும் கோஷங்கள்! "ஆன்மா அரவணைப்புடன் எதிர்காலத்தை உருவாக்குங்கள்"? "தூய்மை உணர்வை உணர்கிறீர்களா"? “எங்கும் நிறைந்த கழிப்பறையை முந்தியது”?! என்ன?!

ஆனால் நாம் - ஓ, ஒரு புண் பொருள்! - விளையாட்டுகளின் உள்ளூர்மயமாக்கல் துறையில் தேவையில்லை? இது எப்படி என்று கூடத் தோன்றும் - மேலும் விளையாட்டு வெளியீட்டாளர்கள் பெரும்பாலும் ஒரு மொழிபெயர்ப்பு நிறுவனத்திற்குத் திரும்புகிறார்கள், அங்கு தத்துவவியலாளர்கள் அமர்ந்திருக்கிறார்கள் (கோட்பாட்டில், நானே தீர்ப்பளிக்கிறேன்). ஆனால் நம்மீது எவ்வளவு சிறிய நம்பிக்கை இருக்கிறது ... ஆம், நாங்கள் சரியானவர்களல்ல - மில்லியன் கணக்கான கதாபாத்திரங்களுக்கான எங்கள் விளையாட்டு மொழிபெயர்ப்புகளில் நீங்கள் எழுத்துப்பிழைகள் மற்றும் விகாரமான சொற்றொடர்களைக் காணலாம். ஆனால் நாங்கள் எப்போதுமே இனங்களின் பெயர்களையும் (அவற்றுடன் தொடர்புடைய முழு "கலை" பகுதியையும்), அரக்கர்கள், எழுத்துப்பிழைகள், பொருள்கள் - தனி மற்றும் கூறு தொகுப்புகள் குறித்து கவனமாக சிந்திக்க முயற்சிக்கிறோம் ... மேலும் வாடிக்கையாளர்கள் இதையெல்லாம் தங்கள் சொந்த உரிமையாக மாற்றும்போது எவ்வளவு வெறுப்பாக இருக்கிறது . முன்மொழிதல் நியா. இதுபோன்ற மேக்கருடன் ஒரு சீரற்ற எழுத்துப்பிழை (அல்லது எழுத்துப்பிழை தவறு கூட) விளையாட்டின் முழு உரையிலும் பிரதிபலிக்க முடியும் என்பதில் நான் அமைதியாக இருக்கிறேன். ஆனால் சொந்த பேச்சாளர் “சிறந்த வலிமைமிக்க ரஷ்ய மொழி” அதை மொழிபெயர்த்ததில் விளையாட்டாளர்கள் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள்.

தொலைக்காட்சி - தத்துவவியலாளர்களின் உதவிக்காக அது அழவில்லையா? அதில் பணிபுரியும் அறிமுகமானவர்கள் பொருள் ஆசிரியர்கள் எப்பொழுதும் அவசியமாகவும் இருப்பதாகவும், இவர்கள் பொருத்தமான கல்வியைக் கொண்டவர்கள் என்றும் கூறுகிறார்கள். ஆனால் டஜன் கணக்கானவர்கள், நூற்றுக்கணக்கானவர்கள் உரையுடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள், யாரோ ஒருவர் நிச்சயமாக ஏதாவது கெடுப்பார். எடுத்துக்காட்டாக, சில ஆபரேட்டர் ஒரு ஊர்ந்து செல்லும் வரியை இயக்குகிறார், அது எடிட் செய்யப்பட்டதா என்பது தெளிவாக இல்லை. அப்படியானால், இவ்வளவு தவறுகள் எங்கே? அடுத்து: படிப்பறிவற்ற பேச்சு. அறிவிப்பாளர்கள் - வேறு எங்கு சென்றாலும் ... ஆனால் பல்வேறு நிகழ்ச்சிகளை வழங்குபவர்களுக்கு பெரும்பாலும் ஒரு பத்திரிகைக் கல்வி கூட இல்லை, ஒரு மொழியியல் போன்றது அல்ல. பெரும்பாலும், எந்தவொரு துறையிலும் ஏற்கனவே பிரபலமாக இருக்கும் முகத்துடன் பிரகாசிப்பதே அவர்களின் பணி. பெரும்பாலான திட்டங்களின் விருந்தினர்களைப் பற்றி நான் அமைதியாக இருக்கிறேன், அவற்றில் 90% வேறு சில "தொழிற்சாலையிலிருந்து" "நட்சத்திரங்கள்". அவற்றைச் சரியாகச் சொல்ல வேண்டிய அவசியமில்லை, எங்கும் இல்லை என்பது தெளிவு. ஆனால் என்னவென்றால், "நட்சத்திரங்கள்" இன்னும் நினைவில் வைத்திருக்கும் நூல்களில் உள்ள சொற்களை சரியான உச்சரிப்பைக் குறிக்கும்படி ஆசிரியர்களிடம் நீங்கள் கேட்க முடியாது? சரி, அவர்களே சரியான வார்த்தையை கொண்டு வருவதில்லை.

ஒரு வார்த்தையில், சில நேரங்களில் அனைவருக்கும் தனிப்பட்ட தத்துவவியலாளரை இணைக்க விரும்புகிறேன் ... நீங்கள் அச்சிடுகிறீர்கள், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு கடையில் ஒரு விலைக் குறி, மற்றும் ஒரு தத்துவவியலாளர் உங்கள் தோளிலிருந்து உங்கள் காதுக்கு மேலே இதைப் பார்க்கிறார்: ஓ, நீங்கள் இரட்டிப்பாக்குகிறீர்கள்! சரி, நீங்கள் “ஹேடாக் பைலட்” எங்கே எழுதுகிறீர்கள்! அல்லது விக்கிபீடியாவில் ஒரு திருத்தம் செய்ய விரும்புகிறீர்களா, ஆனால் தத்துவவியலாளர்: ஓ, சிறந்தது இல்லை! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் ஒரு வார்த்தையை சரியாக எழுத முடியாது;

நான் நகைச்சுவையாக இருக்கிறேன். கட்டுரையின் ஆரம்பத்தில் நகைச்சுவைகளுக்கு மாற்றாக நான் வர முயற்சிக்கிறேன், ஆனால் அது அவ்வளவு வேடிக்கையானதல்ல ... ஆனால் இன்னும் - ஆச்சனில் உள்ள ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றபின், தத்துவவியலுடன் வாழ்க்கையை என்றென்றும் வாழ்க்கையில் வைத்திருக்கும் ஒரு “தத்துவவியலாளரை” கற்பனை செய்வது ஏன் எளிது? இது சாத்தியமாகவும் அவசியமாகவும் இருந்தால், மக்கள் ஏன் தங்கள் சிறப்புகளில் பணியாற்றுவதில்லை?

பதில் எளிது: ஏனென்றால் அவர்கள் விரும்பவில்லை. முதல் ஆண்டின் முதல் வாரத்தில், நாங்கள் - முதலில் சந்தித்த ஒரு குழு, அவர்களில் பல ஒத்த எண்ணம் கொண்டவர்களைக் கண்டுபிடிப்பேன் என்று நான் எதிர்பார்த்தேன் - தம்பதிகளின் அட்டவணையைப் பார்த்தேன். 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இலக்கியம், பண்டைய இலக்கியம் மற்றும் ரஷ்ய இலக்கியக் கோட்பாட்டை அவர் உடனடியாகக் கண்டுபிடித்தபோது, \u200b\u200bஒரு பெண் கோபத்துடன் கூச்சலிட்டார்: “சரி, வணக்கம்! இது என்ன வகையான இலக்கியம், நான் எங்கே வந்தேன்? உண்மையில், நான் ஆங்கிலம் கற்க வந்தேன்! ”மேலும் முழு குழுவும் அவளை எப்படி ஆதரித்தது.

ஆமாம். பலர் உண்மையில் அங்கு வரவில்லை. நம் காலத்தில் ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் முக்கியம் - இது ரஷ்ய மொழியை விட முக்கியமானது என்று தோன்றுகிறது; ஆனால் இது ஆசிரியப் பிரிவில் செய்யப்பட வேண்டியதில்லை. எந்தவொரு துறையிலும் ஒரு நல்ல, தேடும் தொழிலைப் பெற பல வாய்ப்புகள் உள்ளன, அதே நேரத்தில் பல்கலைக்கழகத்தில் நேரடியாக ஆங்கிலம் கற்கவும். கூடுதல் முயற்சிகள் மேற்கொள்ளாமலும், கூடுதல் தகவல்களைப் பெறாமலும் ஒருவித உயர்கல்வியின் பொக்கிஷமான டிப்ளோமாவைப் பெறக்கூடிய பல பீடங்களும் உள்ளன.

எனவே நீங்கள் தத்துவவியலாளர்களாக மாற விரும்பவில்லை என்றால், தத்துவவியல் ஆசிரியர்களிடம் செல்ல வேண்டாம். நீங்கள் மெக்டொனால்டுக்கு எளிமையான வழியில் செல்லலாம்.