உள்ளே வர
பேச்சு சிகிச்சை போர்டல்
  • மனோவின் வேலை "பரீட்சை உள்ள மடக்கை சமத்துவமின்மை"
  • செயல்பாடு ஒரு வரைபடம் கண்டுபிடிக்க எப்படி?
  • கணித மற்றும் வசந்த ஊசியின் இயற்பியல்மீடோவா பவர் இலவச ஊசலாட்டத்தில் phatcet தரம் சவால்கள்
  • சொல்-தசைநார்கள் மற்றும் கட்டுரையில் அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது
  • புவியியல் பணி 2 பதவியை நான் தீர்மானிப்பேன்
  • வரலாற்றில் டெஸ்ட் ஸ்கோர்
  • கார்போஹைட்ரேட் photosysthesis biosynthesis என்ற தலைப்பில் செய்தி. Lyceum இல் உயிரியல். பாடம் வகை: ஒருங்கிணைந்த

    கார்போஹைட்ரேட் photosysthesis biosynthesis என்ற தலைப்பில் செய்தி. Lyceum இல் உயிரியல். பாடம் வகை: ஒருங்கிணைந்த

    தலைப்பில் "கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் தொகுப்பு - ஒளிச்சேர்க்கை"

    ஆசிரியர்

    நோக்கம்: கார்போஹைட்ரேட் உயிரியலாளர்களின் சாரம் பற்றிய அறிவை உருவாக்குவதற்கு - ஒளிச்சேர்க்கை.

    பணிகளை பாடம்:

    ஒளிச்சேர்க்கை தேவையான நிலைமைகளை அடையாளம் காணவும்;

    ஒளிச்சேர்க்கை ஒளி கட்டம், குளோரோபிளாஸ்ட்களின் தானியங்களின் ஒளியின் ஆற்றலைப் பயன்படுத்தி, ஆக்ஸிஜன், ATP, ஒளிச்சேர்க்கையின் இருண்ட கட்டம், கார்போஹைட்ரேட்டுக்கு கார்பன் டை ஆக்சைடு ஆகியவற்றை உருவாக்குதல்;

    பச்சை தாவரங்களின் அண்ட பாத்திரத்தை நியாயப்படுத்தவும்;

    தீங்கு விளைவிக்கும் பொருட்களின் உதவியுடன் அறிவின் முக்கிய கற்றல் பாருங்கள்.

    உபகரணங்கள்: பொது உயிரியல், "ஒளிச்சேர்க்கை செயல்முறை" திட்டம், அட்டைகள், வழங்கல் உள்ள அட்டவணைகள்.

    பாடம் வகை: ஒரு புதிய பொருள் படிக்கும்.

    வகுப்புகள் போது

    ஏற்பாடு நேரம்: ஹலோ, ஒரு பாடம் என்னை பார்க்க தயாராக யார், நன்றி, கீழே உட்கார்ந்து.

    பாடம் கிடைக்கும் சரிபார்க்கவும்.

    வழங்கல்.

    ஸ்லைடு 1.

    முயற்சி: நமது பாடம் தலைப்பிற்கு கவனம் செலுத்துங்கள், இப்போது நீங்கள் கதை கேட்க வேண்டும், பெரும்பாலும், யூகிக்கிறோம்: என்ன செயல்முறை பற்றி பேசுகிறோம்?

    நான் கேட்டேன்

    வரலாறு.

    2-6 ஸ்லைடு

    சுமார் 5-7 பில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு வாயுக்கள் மற்றும் விண்வெளி தூசி, சூரியன், நிலம் மற்றும் பிற கிரகங்கள் உருவாகின்றன சூரிய குடும்பம். அம்மோனியா, மீத்தேன், ஹைட்ரஜன், ஹைட்ரஜன் சல்பைட் - நீர் நீராவி - பூமி படிப்படியாக குளிர்ச்சியடைந்தது. அவர்கள் கிரகத்தின் முதன்மை வளிமண்டலத்தை உருவாக்கினர். கூலிங் சோடிகள், மழைகளை கைவிட்டு, பூமியின் முதன்மை கடல் உருவாக்கப்பட்டது. அதன் மேல் அடுக்கு, 4 பில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, முதல் உயிரினங்கள் தோன்றின, அவை ஆற்றல் மற்றும் பொருள் ஆகியவற்றைப் பெற்றன. காலப்போக்கில், அவற்றின் எண்ணிக்கை வளர்ந்தது, உணவுக்காக போட்டியிடும். இந்த காலகட்டத்தில், ஒரு அதிசயம் தோன்றியது - சில செல்கள் உள்ள மூலக்கூறு, அதன் தோற்றம் பூமியில் ஒரு உண்மையான உயிர் வேதியியல் புரட்சி ஏற்பட்டது.

    உயிரினங்களின் செல்கள் உள்ள சாதாரண நீர் மற்றும் கார்பன் டை ஆக்சைடு இந்த மூலக்கூறின் பங்களிப்புடன், உடல் மற்றும் ஆற்றலை உருவாக்க ஒரு கரிமப் பொருட்களின் சுயாதீனமான உருவாக்கம் கணக்கில் இருந்தது. ஹைட்ரஜன் மற்றும் ஆக்ஸிஜனுக்கு ஒளிரும் வெளிச்சத்தில் நீர். இதன் விளைவாக, வளிமண்டலம் ஆக்ஸிஜனுடன் நிறைவுற்றது.

    விஞ்ஞானிகள் இந்த செயல்முறைக்கு முன்னர் விஞ்ஞானிகள் ஆர்வமாக இருந்தனர்.

    ஸ்லைடு 7.

    1630 ஆம் ஆண்டில், டச்சு டாக்டர் யாங்க் பாப்டிஸ்ட் வான் ஜால்மண்ட், ஒரு பானையில் வளர்ந்து, 5 ஆண்டுகளாக 74 கிலோ அதிகரித்த எடை அதிகரித்துள்ளது, மற்றும் அறிஞர் எடை 57 குறைந்துவிட்டது. விஞ்ஞானி ஆலை தன்னை கரிமப் பொருளை உருவாக்கியது.

    1752 - நமது கிரகத்தின் மீது ஒரு பச்சை ஆலைகளின் பாத்திரத்தை புரிந்து கொள்ள ஆரம்பித்த முதலாவது, ஆனால் அவரது எண்ணங்களை சோதித்துப் பார்ப்பதற்கு நேரம் இல்லை.

    1771 ஆம் ஆண்டில் ஆங்கிலம் வேதியியலாளர் D. Prestley தாவரங்களை வேறுபடுத்தி ஒரு வாயுவை சேகரித்து, இந்த வாயு வாழ்க்கையை ஆதரிக்கிறது என்பதை நிரூபித்தது.

    1835 முதல் 1840 வரை, இந்த செயல்முறை வேதியியல் ஆய்வு செய்யப்பட்டது, பிரெஞ்சு கல்வியான பஸ்ஸ்செங்கோ இந்த செயல்முறையின் இறுதி எதிர்வினையாக இருந்தது, மேலும் ஆலைத் துறையின் மூலம் CO2 விழும் என்று கண்டறியப்பட்டது.

    ஸ்லைடு 7.

    60 களில் மட்டுமே. 19 ஆம் நூற்றாண்டு ரஷ்ய விஞ்ஞானி Klimenttey Arkadyevich Timiryevich Timiryevich இந்த செயல்முறை ஒரு தீர்க்கமான பாத்திரத்தை வகிக்கும் என்று நிரூபித்தது. அவர் மிகவும் figuratively இந்த நிகழ்வு விவரித்தார். "மிக புதிய காற்று எவ்வளவு, எவ்வளவு சன்ஷைன் மற்றும் சுத்தமான நீர் ஒரு முழு நதி கொடுக்க மற்றும் அவர் சர்க்கரை, ஸ்டார்ச், கொழுப்புகள் மற்றும் தானியங்களை தயார் என்று கேட்க, - அவர் முடிவு செய்வார் நீங்கள் சிரிக்கிறீர்கள். ஆனால் ஒரு முற்றிலும் அற்புதமான நபர் போல் என்ன, சுதந்திரமாக தாவரங்கள் பச்சை இலைகள் செய்யப்படுகிறது. " Clement Arkadyevich முதல் இந்த செயல்முறை அனைத்து தரவு சுருக்கமாக, இது அறிவியல் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் அறிவியல் அறியப்பட்ட மற்றும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது அறிவியல் கருத்து இந்த செயல்முறை "தாவரங்களின் வாழ்க்கை" என்ற புத்தகத்தில். அதனால் நாம் என்ன வகையான செயல்முறை பற்றி பேசுகிறோம்?

    ஸ்லைடு 8.

    பதில்: ஒளிச்சேர்க்கை.

    மாணவர்கள்: நோட்புக் தலைப்பில் பதிவு: "விண்வெளி செயல்முறை - ஒளிச்சேர்க்கை".

    ஸ்லைடு 9.

    நமக்கு முன் இன்று ஒரு குறிக்கோள்: ஒளிச்சேர்க்கை (உள்ளூர் நிலைமைகளின் கீழ்), (செயல்முறை வேதியியல்), இது (அதன் மதிப்பு)

    மாணவர்கள்: நோட்புக் உள்ள திட்டம்.

    ஆசிரியர்: நாங்கள் ஏற்கனவே 6 வது வகுப்பில் இந்த செயல்முறையை படித்துள்ளோம், தாவரவியல் படிப்பினைகளில், வரையறையை நினைவில் கொள்வோம், ஒளிச்சேர்க்கை என்ன?

    மாணவர்கள்: பதில் கேள்விகள்.

    ஸ்லைடு 10.

    நாம் வரையறை நினைவில், (கிரேக்க. புகைப்பட - ஒளி, தொகுப்பு - கல்வி, உருவாக்கம்).

    ஒளிச்சேர்க்கை- கல்வி செயல்முறை கரிம பொருட்கள் சூரிய ஒளியின் பங்கேற்புடன் கனிமத்திலிருந்து, நன்றாக முடிந்தது!

    ஆசிரியர்: பவர் முறையின் படி என்ன உயிரினங்களை நினைவுபடுத்துவது இந்த செயல்முறையாகும்? எந்த வகையான வனவிலங்குகளின் இராச்சியம் அவை சேர்ந்தவை?

    ஸ்லைடு 11.

    பதில்: தாவரங்களுக்கு, I.E. Autotrophov - உயிரினங்கள் தங்களைத் தாங்களே தங்களைத் தாராளமாக ஆக்கிரமித்துள்ளன. கரிம பொருட்கள் (கிரேக்கர்கள் Outos - சுய, டிராபோ - உணவு).

    Slide 12.

    ஆசிரியர்: நன்றாக, இப்போது வாசகர் கவிதைக்கு கவனம் செலுத்துங்கள், அது ஒளிச்சேர்க்கைக்கு தேவையான நிலைமைகளைக் காண்பீர்கள். இணைப்பு 1.

    மாணவர்கள்: ஒரு பணியைச் செய்யவும்.

    தண்ணீர், ஏறும் தண்டுகள் மீது
    ஒரு பச்சை இலைக்கு செல்கிறது
    மற்றும் CO2 இணைக்கும்
    வெளிச்சத்தில் எங்களுக்கு சர்க்கரை கொடுக்கிறது.
    இது இயற்கையின் உருவாக்கம் எப்படி -
    பயனுள்ள, வகையான குளோரோபிளில்
    கொள்ளளவு மக்கள்
    மாலையில் வலிமை இல்லாமல்.

    ஸ்லைடு 13.

    மாணவர்கள்: ஒரு நோட்புக் எழுதுங்கள்.

    ஒளிச்சேர்க்கை நிலைமைகள்:

    குளோரோபில்,

    கார்பன் டை ஆக்சைடு.

    ஆசிரியர்: ஒளிச்சேர்க்கைக்கு ஒளி மற்றும் நீர் தேவைப்படும் கவிதைகளிலிருந்து நாங்கள் கற்றுக்கொண்டோம், மேலும் சோதனை குழு இந்த சோதனை வழியைக் கண்டுபிடித்தது

    ஸ்லைடு 14-21.

    ஸ்லைடு குழுவின் அறிக்கை, முடிவுகளின் ஆர்ப்பாட்டத்துடன்.

    ஸ்லைடு 22.

    குழு அதன் வேலைக்கு முடிவுகளை அளிக்கிறது.

    ஆசிரியர்: நாங்கள் கண்டுபிடித்தோம், ஒளிச்சேர்க்கை காய்கறி உயிரினத்தின் பண்பு, மற்றும் சரியாக பாய்கிறது எங்கே? எந்த தாவர உறுப்பு அதை ஏற்றது: குளோரோபிளை கொண்டிருக்கிறது, சூரிய ஒளி உறிஞ்சி, நீர் மற்றும் கார்பன் டை ஆக்சைடு உறிஞ்சி

    விடைத்தாள்.

    ஆசிரியர்: உண்மை, இது உயர் தாவரங்களின் முக்கிய ஒளிச்சேர்க்கை உறுப்பு ஆகும், அதன் கட்டமைப்பை நினைவில் கொள்வோம், இது செயல்பாடுகளுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையதாக இருப்பதால், அதை உறுதிப்படுத்தவும். மேசை . 23 ஐ விடுங்கள்.

    Uch-xia: செய்தி.

    ஸ்லைடு 24.

    ஒளிச்சேர்க்கைக்கு தாள் பொருத்தங்கள்:

    வெளிப்படையான தோல் (மேல்மாறும்),

    அதிக எண்ணிக்கையிலான குளோரோபிளாஸ்ட்களைக் கொண்டு உலாவு parchyma,

    எரிவாயு பரிமாற்றத்திற்கான Ustian,

    தண்ணீர் மற்றும் கனிம உப்புகளுக்கு முக்காடு,

    சூரிய ஒளி உதிரி பகுதி அதிகரிக்கும் பிளாட் தாள் வடிவம்,

    தாள் மொசைக்

    சூரியன் ஒரு செல்லப்பிள்ளை மீது தாள் (Phototaxis).

    ஆசிரியர்: எனவே, அவர்கள் ஒரு விமானம் உறுப்பு கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, உண்மையில் இலைகளும் ஒளிச்சேர்க்கை ஏற்படுகிறது, குளோரோபிலன் துணி உள்ளது. எந்த நோக்குநிலைகளில் முழு செயல்முறை மேற்கொள்ளப்படுகிறது?

    பதில்: குளோரோபிளாஸ்டுகளில்.

    ஸ்லைடு 25.

    ஆசிரியர்: எந்த அமைப்பு குளோரோபிளாஸ்டுகள் (§ 11, படம் 16) உள்ளன என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், அவற்றின் கட்டமைப்பு அவர்கள் செய்யும் செயல்பாடு பொருந்தும் போது? (வட்டு, இரண்டு சவ்வுகள், உள் சவ்வு வளைந்திருக்கும் Tylakoid பைகள் மூலம் உருவாக்கப்படுகின்றன, அடுக்குகள்-தானியங்களில் தீட்டப்பட்டது. குளோரோபைல் மூலக்கூறுகள் நீலக்கலை சவ்வுகளில் கட்டப்பட்டுள்ளன, இது ஒளியின் ஆற்றலைப் பிடிக்கிறது; tylacoids இல் ஒளி ஆற்றல் ஒரு மாற்றம் உள்ளது ATP இன் இரசாயன ஆற்றல்)

    குளோரோபிளாஸ்ட்களின் கட்டமைப்பைப் பற்றி மாணவர் கதை.

    ஸ்லைடு 26.

    ஒளிச்சேர்க்கை முக்கிய பொருள் ஒரு பச்சை நிறமி ஆகும் - குளோரோபைல். இது ஒரு சிக்கலான கரிம விஷயம், இது மையத்தில் ஒரு மெக்னீசியம் அணு ஆகும். குளோரோபிளை கிரான் டைலகாயின் சவ்வுகளில் அமைந்துள்ளது, அதனால்தான் குளோரோபிளாஸ்ட்கள் ஒரு பச்சை நிறத்தை எட்டும், மற்றும் குளோரோபிளாஸ்ட்களுக்கும் மற்ற பகுதிகளுக்கும் நன்றி மற்றும் முழு தாள் கீரைகள் ஆகிறது.

    குளோரோபில் மூலக்கூறு (கிரேக்க மொழியில் இருந்து "குளோரோக்கள்" - பச்சை மற்றும் "ஃபிலோன்" - இலை).

    ஸ்லைடு 27.

    உள்ளூராக்கல் மூலம், கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. இப்போது நாம் இன்னும் விரிவாக நிலைமைகளை ஆய்வு செய்வோம், கேள்விக்கு பதிலளிப்போம்: ஒளிச்சேர்க்கை எப்படி இருக்கிறது? ஒளிச்சேர்க்கை வேதியியல் வாசிக்க.

    ஆசிரியர்: ஒளிச்சேர்க்கை - கார்போஹைட்ரேட்டுகளை உருவாக்கும் செயல் அசாதாரண பொருட்கள் - CO2 மற்றும் H2O சூரிய ஒளியின் ஆற்றலைப் பயன்படுத்தும் போது.

    ஒளிச்சேர்க்கை பொது சமன்பாடு.

    பொருட்கள், ஏழை ஆற்றல் - கார்பன் டை ஆக்சைடு மற்றும் நீர், கார்பன் குளுக்கோஸ் C6H12o6 உருவாக்கப்பட்டது - ஆற்றல் பொருள் நிறைந்த, மேலும், மூலக்கூறு ஆக்ஸிஜன் உருவாகிறது.

    சமன்பாடு ஒளிச்சேர்க்கையில் ஈடுபட்டுள்ள பொருட்களின் அளவு விகிதங்களை மட்டுமே காட்டுகிறது. இந்த செயல்முறையின் எதிர்வினைகளின் முழு சங்கிலியை நாங்கள் ஆய்வு செய்வோம்.

    ஸ்லைடு 28.

    மாணவர்கள்: நோட்புக் உள்ள அட்டவணை நேராக்க.

    கட்டம் ஒளிச்சேர்க்கை

    எதிர்வினை சமன்பாடு

    ஆற்றல் மூல

    விளைவு. கட்டத்தின் சாராம்சம்

    நவீன தரவு படி, ஒளிச்சேர்க்கை இரண்டு வகையான எதிர்வினைகள் உள்ளன: ஒளி (ஒளி சார்ந்த சார்பு) மற்றும் இருண்ட (ஒளி சுயாதீன). லைட் எதிர்வினைகள் புவியியலாக நீலக்கலால் பிணைக்கப்பட்டுள்ள இடத்திற்கு இணைக்கப்பட்டுள்ளன. டார்க்ஸ் குளோரோபிளாஸ்டின் ஸ்ட்ரோமாவில் பாஸ் பாஸ்.

    "ஒளிச்சேர்க்கை செயல்முறை" திட்டத்தின் படி ஒளிச்சேர்க்கை வேதியியல் வேதியியல் மூலம் நீங்கள் அறிந்துகொள்வீர்கள்.

    ஸ்லைடு 29.

    படம் 1.

    ஒளி கட்டம்

    அதன் அர்த்தம், சூரியனின் ஒளி சக்தியை ATP மூலக்கூறுகளின் இரசாயன ஆற்றல் மற்றும் ஆற்றல் நிறைந்த பிற மூலக்கூறுகள் ஆகியவற்றை மாற்றுவதாகும். இந்த எதிர்வினைகள் தொடர்ச்சியாகத் தொடர்கின்றன, ஆனால் அவை மூன்று கட்டங்களாக பிரிப்பதற்கும் எளிதானது:

    Uch-xia: மேஜையில் வேலை.

    இணைப்பு 1.

    1. a) லைட், குளோரோபிலில் வீழ்ச்சியுறும் ஒளி, மூலக்கூறிலிருந்து ஒரு எலக்ட்ரான் பொருட்டு போதுமான ஆற்றலைக் கூறுகிறது; b) எலக்ட்ரான்கள் கேரியர் புரதங்களின் மூலம் கைப்பற்றப்பட்டவை, உள்ளமைக்கப்பட்ட, Tylacoid சவ்வுகளில், ஸ்ட்ரோமாவில் எதிர்கொள்ளும் சவ்வுகளின் பக்கத்திற்கு எடுத்துச் செல்லப்படுகின்றன. சி) ஸ்ட்ரோமாவில், ஒரு ஹைட்ரஜன் கேரியர் ஒரு பொருள் எப்போதும் உள்ளது, அதன் இயல்பு மூலம் ஒரு dinucleotide மற்றும் சுருக்கமாக NPF + - ஆக்ஸிஜனேற்ற படிவம் (நிக்கோட்டின்-அமீட் Adenine-dinucleotide பாஸ்பேட்) என்று அழைக்கப்படுகிறது. இந்த இணைப்பு ஒளி மூலம் உற்சாகமாக பிடிக்கிறது மற்றும் எப்போதும் ஸ்ட்ரோமாவில் இருக்கும் புரோட்டான்கள், மற்றும் மீட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது, NADF · H2 இல் திருப்பு.

    2. நீர் மூலக்கூறுகள் ஒளி (நீர் புகைப்பட தொகுப்பு): எலக்ட்ரான்கள், H + மற்றும் O2 உருவாக்கப்படுகின்றன. எலக்ட்ரான்கள் பதிலாக மேடையில் இழந்த குளோரோபில்ம் 1. புரோட்டான்கள் படிநிலையில் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் புரோட்டான் நீர்த்தேக்கத்தை நிரப்புக 3. ஆக்ஸிஜன் வளிமண்டலத்தில் செல் தாண்டி செல்கிறது.

    3. சிறுநீரகத்தின் உள்ளே ஊடுருவக்கூடிய புரோட்டான்கள் ஒரு சாதகமான சார்ஜ் மின்சார துறையில் அமைக்கப்படுகின்றன. ஒரு கல்லறையில் எதிர்கொள்ளும் பக்கத்திலிருந்து, சவ்வு சவ்வு எதிர்மறையாக விதிக்கப்படுகிறது. படிப்படியாக, சவ்வு அதிகரிக்கிறது இரு பக்கங்களிலும் உள்ள சாத்தியமான வேறுபாடு மற்றும் அது ஒரு முக்கியமான மதிப்பு (? 200 milvololt) அடையும் போது, \u200b\u200bஅது tylacoid சவ்வு (என்சைம் ATP Synthetase என்று அழைக்கப்படுகிறது) உட்பொதிக்கப்பட்ட நொதி நேரம் ஆகும். ஸ்ட்ரோமாவில் உள்ள நொதியில் உள்ள புரோட்டான் சேனலில் புரோட்டான்கள் விரைந்தன. புரோட்டான் சேனலின் வெளியேறும்போது, \u200b\u200bஅதிக அளவு ஆற்றல் உருவாக்கப்பட்டது, இது ATP (ADP + FN\u003e ATP) தொகுப்புக்கு செல்கிறது. இதன் விளைவாக ATP மூலக்கூறுகள் ஸ்ட்ரோமாவில் நகரும், அங்கு அவை கார்போஹைட்ரேட் உருவாக்கம் எதிர்வினைகளில் ஈடுபட்டுள்ளன.

    எனவே, ஒளி கட்டத்தின் விளைவாக ஆற்றல் ATP மற்றும் NADF · H2 இல் உள்ள மூலக்கூறுகளின் உருவாக்கம் ஆகும், மற்றும் தயாரிப்பு மூலம் - O2?.

    சதுர கட்டம்

    இந்த கட்டம் குளோரோபிளாஸ்டின் ஸ்ட்ரோமாவில் செல்கிறது, அங்கு CO2 காற்றில் இருந்து நுழைகிறது, அத்துடன் ஒளி கட்டத்தின் ATP மற்றும் NADF · H2 இன் தயாரிப்புகள். இங்கே இந்த கலவைகள் தொடர்ச்சியான எதிர்வினைகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் வடிவில் CO2 "சரிசெய்தல்". திட்டத்தை பின்பற்றவும்: CO2 ஒரு ஐந்து கார்பன் சர்க்கரை (ரிபுலோன்சோடிஃபாஸ்) உடன் இணைந்துள்ளது, இது ஸ்ட்ரோமாவில் உள்ளது. உருவாக்கப்பட்ட அறுங்கோண மூலக்கூறு நிலையற்றது மற்றும் உடனடியாக இரண்டு மூன்று எலும்பு மூலக்கூறுகளாக பிரிக்கப்படுகிறது, இவை ஒவ்வொன்றும் ATP இலிருந்து பாஸ்பேட் குழுவை இணைகின்றன. எரிசக்தி மூலம் செறிவூட்டப்பட்ட மூலக்கூறுகள் ஹைட்ரஜனை கேரியர் Napf · H2 இல் இருந்து இணைக்கும் திறன் ஆகும். ஐந்தாவது கட்டத்தில், மூன்று கார்பன் மூலக்கூறுகளின் தலைவிதி வேறுபட்டதாக இருக்கலாம்: அவற்றில் சிலவற்றை ஒருவருக்கொருவர் இணைக்கின்றன மற்றும் அறுகோண மூலக்கூறுகள், எடுத்துக்காட்டாக, குளுக்கோஸை உருவாக்குகின்றன, மேலும் அவை சுக்ரோஸ், ஸ்டார்ச், செல்லுலோஸ் மற்றும் பிற பொருட்களுடன் இணைக்கப்படுகின்றன. நைட்ரஜன் கொண்ட குழுக்களை இணைக்கும் அமினோ அமிலங்களை ஒருங்கிணைக்க மற்ற மூன்று கார்பன்களும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இறுதியாக, மற்றவர்கள் நீண்ட தொடர்ச்சியான எதிர்வினைகளில் ஈடுபட்டுள்ளனர், இதன் விளைவாக, ஐந்து மூன்று கார்பன் மூலக்கூறுகளை மூன்று ஐந்து கார்பன் மூலக்கூறுகளாக மாற்றுவதற்கு குறைக்கப்பட்டுள்ளது. இது கார்பன் டை ஆக்சைடு சேர்கிறது, ஆலை உள்ள நிலையான கார்பன் மொத்த எண்ணிக்கையை அதிகரிக்கும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், செயல்முறை கால்வின் சுழற்சி (நோபல் பரிசு 1961 கிராம்) ஆகும்.

    ஒரு குளுக்கோஸ் மூலக்கூறுகளை உருவாக்க, சுழற்சி ஆறு முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்பட வேண்டும்: Co2.df, FN மற்றும் NADF + CO2.DF, FN மற்றும் NADF + COLVIN சுழற்சியில் இருந்து ஒரு கார்பன் அணுவில் ஆலை ரிசர்வ் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் ATP மற்றும் NADF · H2 ஆக மாற்றவும்.

    பகல் நேரத்தில், சூரியன் பிரகாசிக்கும் போது, \u200b\u200bஇந்த மூலக்கூறுகளின் செயலில் இயக்கம் குளோரோபிளாஸ்டுகளில் நிறுத்தப்படாது: அவர்கள் அங்கு சேதமடைவார்கள் மற்றும் இங்கே கப்பல்களாகவும், இரண்டு சுயாதீன வரிசைகளை எதிர்வினைகளையும் இணைக்கும். குளோரோபிளாஸ்டுகளில் உள்ள இந்த மூலக்கூறுகள் சற்றே, எனவே ATP மற்றும் NADF · H2, சூரியன் மறையும் கார்பன் பொருத்தமற்ற எதிர்விளைவுகளில் விரைவாக செலவழித்த பிறகு வெளிச்சத்தில் அமைந்துள்ளது. பின்னர் ஒளிச்சேர்க்கை டான் வரை நிறுத்துகிறது. சூரிய உதயத்துடன், ATP மற்றும் NADF இன் தொகுப்பு மீண்டும் மீண்டும் தொடங்குகிறது, மற்றும் கார்பன் பொருத்தம் விரைவில் மீண்டும் தொடங்கும்.

    ஸ்லைடு 30.

    ஸ்லைடில் அட்டவணையை சரிபார்க்கவும்.

    Uch-xia: ஜோடிகளில் ஊமையாக.

    ஸ்லைடு 31.

    ஒளி மற்றும் இருண்ட கட்டங்களின் இடைவெளி மற்றும் தற்காலிக பரவலாக்கம் இருந்தபோதிலும், அவை ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன. திட்டத்தில், அவை இணைக்கப்பட்டுள்ள பொருட்களைக் குறிப்பிடுகின்றன.

    UCH-XIA: ஒரு பணியைச் செய்யவும்.

    கேள்விக்கு பதில்: வெளிச்சத்தில் ஒரு இருண்ட கட்டம் இருக்கிறதா?

    Uch-xia: கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும்.

    ஸ்லைடு 32.

    ஆசிரியர்: எனவே, ஒளிச்சேர்க்கையின் விளைவாக, ஒளி ஆற்றல் ஆற்றல் மாற்றத்தை மாற்றும் இரசாயன உறவுகளை கரிம பொருள் மூலக்கூறுகளில். மற்றும் தாவரங்கள் பூமியில் விண்வெளி மற்றும் வாழ்க்கை இடையே இடைத்தரகர்கள் உள்ளன. "

    photosynthese பூமியில் ஒரு விண்வெளி பாத்திரத்தை வகிக்கிறது என்று வாதிட்டார், நீங்கள் அவருடன் உடன்படுகிறீர்களா? ஒளிச்சேர்க்கை அண்ட பாத்திரம் என்ன?

    UTI: ஒரு பாடநூல் பக்கம் 39 வேலை, கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்.

    ஸ்லைடு 33.ஒரு ஸ்லைடு சரிபார்க்கவும்.

    UCH-XIA: பதில்கள் சரிபார்க்கப்படுகின்றன.

    ஒளிச்சேர்க்கை விண்வெளி பங்கு:

    1) சுவாச வாழ்க்கை உயிரினங்களுக்கு ஆக்ஸிஜன் தேர்வு,

    2) கார்பன் டை ஆக்சைடு உறிஞ்சுதல், நிரந்தர எரிவாயு கலவை பராமரிக்க,

    3) கரிம பொருள் உருவாக்கம் - Litemotrophs உணவு,

    4) சூரிய ஆற்றல் இருந்து பூமியில் இருந்து பூமியில் (ஆற்றல் வளங்கள் - எண்ணெய், நிலக்கரி, கரி),

    5) ஓசோன் அடுக்கு உருவாக்கம், UFL இருந்து பாதுகாப்பு திரை.

    ஆசிரியர்: இதனால், ஒளிச்சேர்க்கை இல்லாமல், பூமியில் வாழும் உயிரினங்கள் இருக்க முடியாது என்று முடிவு செய்யலாம், இது மிகப்பெரிய செயல் ஆகும்.

    ஸ்லைடு 34.

    UCH-XIA: நோட்புக் வெளியீட்டை எழுதுங்கள்.

    ஸ்லைடு 35.

    ஆசிரியர்: பாடம் சுருக்கமாக, இதற்கு இலக்கை நோக்கி திரும்புவோம். எங்கு தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்? என? ஏன் ஒளிச்சேர்க்கை? கற்று? (ஸ்லைடு குரல்), இலக்கு செய்யப்படுகிறது.

    UCH-XIA: ஒரு பணியைச் செய்யவும்.

    ஒளிச்சேர்க்கை.

    ஸ்லைடு 36.

    கரிம

    குளோரோபிளாஸ்டி

    ஒளி

    பொருள்,

    குளோரோபில்,

    நார்

    ஒளி, CO2, தண்ணீர்

    Fastening.

    பிரதிபலிப்பு.

    ஸ்லைடு 37.

    ஆசிரியர்: இப்போது அத்தகைய சூழ்நிலையை கற்பனை செய்து பாருங்கள், உங்கள் நண்பர் உயிரியலில் பரீட்சை கொடுக்கிறார், மேலும் அவர் ஒளிச்சேர்க்கைப் பற்றி ஒரு கேள்வியைக் கேட்டார், அவருக்கு எப்படி உதவுவது? நீங்கள் அவரை ஒரு குறுகிய எஸ்எம்எஸ் செய்தியை அனுப்பலாம், 2-3 நிமிடங்களுக்குள் 10 வார்த்தைகளுக்கு மேல் இல்லை.

    Uch-Xia: வேலை.

    நான் ஒரு சில செய்திகளை கேட்கிறேன், மதிப்பிடுகிறோம்.

    கூடுதல் பணி.

    UCH-XIA: ஒரு பணியைச் செய்யவும்.

    ஸ்லைடு 38.

    3. ஆசிரியர்: ஒளிச்சேர்க்கை நிலைமைகளின் அடிப்படையில், விளைச்சல் அதிகரிக்க நடவடிக்கைகளை வழங்குகின்றன.

    ஸ்லைடு 39.

    Uch-xia: ஒரு நோட்புக் எழுதுங்கள்.

    விளைச்சல் அதிகரிக்கும் நடவடிக்கைகள்:

    1) லைட்டிங் கட்டுப்பாடு (ஸ்பெக்ட்ரம்),

    2) வழக்கமான நீர்ப்பாசனம் (வெப்பநிலை),

    3) CO2 செறிவு (மரத்தூள், சிலிண்டர்கள், H2CO3),

    4) கனிம ஊட்டச்சத்து.

    40 ஐ விடுங்கள்.

    வீட்டு பாடம்: § 10, அட்டவணை, சோதனை தயார். இணைப்பு 2.

    பாடம் சுருக்கமாக.

    நோக்கம்: ஒரு சிக்கலான உயிரியல் செயல்முறையாக கார்போஹைட்ரேட்டின் உயிரியலாளர்கள் மீது மாணவர் அறிவை உருவாக்குவதற்கு.

    பணிகள்: 1. ஒளி மற்றும் இருண்ட கட்டங்களில் நிகழும் ஒளிச்சேர்க்கை செயல்முறைகளுக்கு மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துதல்;

    2. சோதனைகள் உற்பத்தி செய்யும் திறனை வளர்த்து, விளைவாக விளைவாக முடிவுகளை எடுக்க; ஒரு பாடப்புத்தகத்துடன் சுயாதீனமான வேலைகளின் திறன்களையும் திறன்களையும் உருவாக்குதல், முக்கிய காரியத்தை ஒதுக்குவதற்கான திறன்;

    3. நியமிக்கப்பட்ட பணிகளின் நிறைவேற்றத்திற்கு பொறுப்பான அணுகுமுறையை கொண்டு வர; தாவரங்களின் பங்கு மற்றும் அவற்றின் பாதுகாப்புக்கான தேவைகளைக் காட்டுங்கள்.

    உபகரணங்கள்: வழங்கல் "photosysthesis", அனுபவம், ப்ரொஜெக்டர், மடிக்கணினி ஆர்ப்பாட்டம் உபகரணங்கள்.

    வகுப்புகள் போது:

    1. நிறுவன தருணம்

    2. பொது கணக்கெடுப்பு

    அட்டை ஆய்வு

    நான். விருப்பம்

    விதிமுறைகள் வரையறைகளை கொடுங்கள்: வளர்சிதை மாற்றம், சமச்சீரற்ற தன்மை, பரப்புதல், டிரான்ஸ்கிரிப்ஷன், கோடன்.

    II. விருப்பம்

    விதிமுறைகள் வரையறைகள் கொடுங்கள்: anabolism, பிளாஸ்டிக் பரிமாற்றம், ஆற்றல் பரிமாற்றம், ஒளிபரப்பு, ஓபரா.

    கேள்விகளில் வர்க்கத்துடன் உரையாடல்:

    தேவையான புரத மூலக்கூறின் தொகுப்பைப் பற்றிய தகவல்களை பதிவு செய்ததா? (டிஎன்ஏ மீது)

    இதில் ஆர்கோ புரதம் தொகுப்பு ஆகும்? (Ribosom இல்)

    டி.என்.ஏ கர்னலில் உள்ளது மற்றும் அதன் வரம்புகளுக்கு அப்பால் செல்கிறது, சைட்டோபிளாஸில் உள்ள ரைபோசோம்கள். புரத மூலக்கூறு எவ்வாறு ஒருங்கிணைக்கப்பட வேண்டும் என்பதைப் பற்றிய தகவல் எவ்வாறு உள்ளது? (Ribosoma பற்றிய தகவல் IRNK கடத்துகிறது. இது டி.என்.ஏ மரபணுவுடன் அதை எழுதுகிறது, மேலும் அமினோ அமில ரைபோசோமில் ட்ரெண்ட் வழங்கப்படுகிறது).

    குளோரோபிளாஸ்டுகளில் கரிமப் பொருள் என்ன செய்யப்படுகிறது? (குளுக்கோஸ்)

    வெளிச்சத்தில் உள்ள தாவரங்களின் பச்சை இலைகளில் கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் தொகுப்பின் செயல்பாட்டின் பெயர் என்ன? (ஒளிச்சேர்க்கை)

    3. வணிக விளையாட்டு

    ஆசிரியர்: ஒளிச்சேர்க்கை செயல்முறை மூலம், நீங்கள் தரம் 6 ல் தாவர உயிரியல் போக்கில் பழகினீர்கள். இன்று நாம் இந்த செயல்முறை மிகவும் ஆழமாக கருதுவோம். எங்கள் பாடம் ஒரு வணிக விளையாட்டின் வடிவில் நடைபெறும். இது தற்போது: வரலாற்றாசிரியர், வாழ்க்கை வரலாறாளர், உயிர்வேதியியல், உயிரியல், வனவியல், சைட்டாலஜிஸ்ட், archivist.

    வரலாற்றாசிரியர்: சுமார் 400 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, விஞ்ஞானி யாங் குளியல் ஜெல்மாண்ட் Yves கிளை ஒரு அனுபவம் செய்தார். அவர் ஒரு பெரிய களிமண் தொட்டியை எடுத்தார், இது 80 கிலோ மண்ணை வைத்தது. இந்த மண்ணில் வில்லோவின் கிளை வைக்கவும். தொட்டியில் மண்ணின் மேற்பரப்பு கவனமாக மூடப்பட்டிருந்தது, அதனால் தூசி அங்கு இல்லை. அவர்கள் மழைக்காடுகளால் மட்டுமே கிளைடன் பாய்ச்சியுள்ளனர், எனவே அது உப்புகளைக் கொண்டிருக்கவில்லை. 5 வருடங்களுக்குப் பிறகு, கிளை ஒரு மரத்தில் மாறியது, அது 65 கிலோ எடையும் முன்னால் நடவு செய்வதற்கு முன்பே எடையும். IVA ஊட்டச்சத்துக்களை எடுத்த எங்கு இருந்து தரையில் எடையுள்ளதாக, அதன் வெகுஜன 50 கிராம் மட்டுமே குறைந்துவிட்டது. IVA 64kg 950 கிராம் எங்கு எடுத்தது, அதில் அவள் உடலை கட்டியிருக்கிறாள்?

    யா. ஜெல்மண்டே மழைநீர் காரணமாக அதன் அளவு அதிகரித்திருப்பதாக முடிவு செய்தார்.

    Archivist. . பழைய புத்தகங்கள் மூலம் பார்த்து, நான் வேதியியலாளர் ஜோசப் சுவாரஸ்யமான பதிவுகளை ஈர்த்தது. அவர் இவ்வாறு எழுதினார்: "சுட்டி மூச்சுத் திணறல் மூலம் முற்றிலும் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு காற்று எடுத்து, அது இறந்தது; 2 பாகங்களாக அதை பிரிப்பதன் மூலம், தண்ணீருடன் ஒரு கப்பலில் ஒரு பாத்திரத்தை அறிமுகப்படுத்தினேன், இது ஒரு பகுதியினருக்கு ஒரு பாத்திரத்தில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, மேலும் ஒரு கப்பலில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, புதினா கிளை அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. இது ஆகஸ்ட் 1771 ஆரம்பத்தில் செய்யப்பட்டது. 8 - 9 நாட்களுக்கு பிறகு, நான் சுட்டி நன்றாக புதினா கிளை வளர்ந்த காற்றின் பகுதியாக வாழ முடியும் என்று கண்டுபிடித்தேன், ஆனால் உடனடியாக அவரை மற்றொரு பகுதியில் இறந்தார் ... ஒரு கெட்டுப்போன காற்று ஒரு பாத்திரத்தில் தங்கி 7 நாட்களுக்குள் , புதினா தப்பிக்கும் கிட்டத்தட்ட 3 அங்குலங்களால் வளர்ந்தது, கூடுதலாக, பல புதியவை பழைய கிளைகளில் உருவாகின. "

    ஆசிரியர். ஜெல்மாண்ட் அல்லது ஆசாரியனாக, ஒளிச்சேர்க்கையின் அற்புதமான தோற்றத்தை முழுமையாக ஆராய முடியாது. ரஷியன் விஞ்ஞானி KA. Timiryazev, குளோரோபிளை நன்றி, தாவரங்கள் சூரிய ஒளி ஆற்றல் மற்றும் தண்ணீர் மற்றும் கார்பன் டை ஆக்சைடு கரிம பொருட்கள் அமைக்க முடியும் என்று நிரூபித்தது.

    Timiryazev ஒரு பெரிய அறிக்கையில் உள்ளது, இது தாவரங்களின் பெரும் மதிப்பை நிரூபிக்கிறது: "சிறந்த குக் மிக புதிய காற்றை கொடுக்கவும், எவ்வளவு சூரிய ஒளி மற்றும் சுத்தமான நீர் ஒரு முழு நதி மற்றும் சர்க்கரை, ஸ்டார்ச், கொழுப்புகள் மற்றும் தானியங்கள் செய்யும்படி கேட்கவும் இந்த, - நீங்கள் அதை மேலே சிரிக்க என்று முடிவு செய்யும். ஆனால் ஒரு முற்றிலும் அற்புதமான நபர் என்று தெரிகிறது, சுதந்திரமாக தாவரங்கள் பச்சை இலைகள் செய்யப்படுகிறது. "

    வாழ்க்கை வரலாறு. Katimiryazev 1843 ஆம் ஆண்டில் ஒரு பணக்கார பிரபுக்கள் குடும்பத்தில் பிறந்தார், ஆனால் 15 ஆண்டுகளாக அவர் சுயாதீனமாக தனது இருப்பு சம்பாதித்தார், "பதினைந்து வயது வயதில் இருந்து, என் இடது கை ஒரு பைசா கூட செலவிடவில்லை வலதுபுறம் சம்பாதித்தது. "

    Timiryazev விஞ்ஞான வேலை பெட்ரோஸ்கி வேளாண் அகாடமியுடன் தொடர்புடையது. தற்போது இது கல்வி நிறுவனம் வேளாண் அகாடமி என்றழைக்கப்பட்டு விஞ்ஞானியின் பெயரை எடுத்துச் செல்லுங்கள்.

    1898 ஆம் ஆண்டில், ஒரு ஆங்கில விஞ்ஞானி இயற்பியலாளர் அனைத்து ஆக்ஸிஜனும் பூமியில் 500 ஆண்டுகளில் நுகரப்படும் என்று மதிப்பிட்டார், மேலும் அனைத்து உயிர்களும் மரணத்தை அச்சுறுத்துகின்றனர். அவரது கட்டுரையில் K.Timiryazev "ஒரு நபர் நெருங்கிய மரணம் அச்சுறுத்துகிறது என்று உறுதியாக இருக்கிறதா?" தாவரங்களின் பச்சை இலைகள் கார்பன் டை ஆக்சைடு மற்றும் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட ஆக்ஸிஜனை வளிமண்டலத்தில் உறிஞ்சும் என்ற உண்மையின் காரணமாக இருக்கலாம் என்று நிரூபித்தது.

    விஞ்ஞானி தனது வாழ்நாள் முழுவதும் தாவரங்களை அர்ப்பணித்துள்ளார், இது இயற்கையின் தனித்துவமான ஆய்வகமாக கருதப்படுகிறது, அங்கு கனிம பொருட்கள், ஏழை ஆற்றல், கரிம ஆகியவற்றின் அற்புதமான மாற்றங்கள், பொருளின் ஆற்றலில் நிறைந்திருக்கும். இந்த வழக்கில், ஆலை கார்பன் டை ஆக்சைடு உறிஞ்சும் கார்பன் டை ஆக்சைடு மற்றும் அதன் ஆக்ஸிஜனை சிறப்பித்துக் காட்டுகிறது. இந்த சிக்கலான இரசாயன செயல்முறை ஆற்றல் ஆற்றல் சூரியன் ஆகும்.

    உயிரியலாளர். இன்றைய பாடம் முன், நான் பல சோதனைகள் தீட்டப்பட்டது, நான் நினைத்து இதன் முடிவு. இந்த ஆலை, ஜெரனியம் பல நாட்களுக்கு ஒரு இருண்ட அமைச்சரவை வழங்கப்பட்டது, பின்னர் ஒரு துண்டு இரண்டு பக்கங்களிலும் கருப்பு ஒளி இறுக்கமான காகிதத்தில் இருந்து இணைக்கப்பட்டது. இந்த ஆலை வெளிச்சத்தில் இருந்தது. 10 - 12 மணி நேரம் கழித்து, தாள் உடைந்து, தண்ணீரில் கொதிக்கவாய்ந்தது, பின்னர் ஆல்கஹால். ஆல்கஹால் பச்சை நிறத்தில் குளோரோபிளை வரையப்பட்டது. தாள் நிறமாற்றம். அயோடின் ஒரு பலவீனமான தீர்வுடன் தண்ணீரில் கழுவிய பிறகு இந்த தாளில் மூடியது. ஆலை ஒரு துண்டுப்பிரசுரத்தில், ஒரு மஞ்சள் இசைக்குழு கருப்பு காகிதத்தில் இருந்த பகுதியில்தான் இருந்தது, துண்டுப்பிரசுரத்தின் விளிம்புகள் நொறுக்கப்பட்டன, ஒளிச்சேர்க்கையில் ஒளிச்சேர்க்கை உருவாகிவிட்டதால், இது இலையுதிர் பெயரில் ஒளிர்கிறது. இந்த அனுபவத்துடன், ஒளிச்சேர்க்கை செயல்முறை ஒளியில் மட்டுமே ஏற்படுகிறது என்பதை நிரூபித்தோம். இரண்டாவது geranium மற்றும் ஒரு கண்ணாடி கார்பன் டை ஆக்சைடு உறிஞ்சும் ஒரு சாப்பிடும் ஆல்காலி கொண்ட ஒரு கண்ணாடி, ஒரு கண்ணாடி தொப்பி கீழ் வைத்து. கார்பன் டை ஆக்சைடு தொப்பி ஊடுருவி வரவில்லை என்பதால், தொப்பி மற்றும் கண்ணாடி விளிம்புகளின் விளிம்புகள் வெட்டப்பட்டன. தொப்பி கீழ் ஆலை சூரிய ஒளி மீது போடப்பட்டது. இரண்டு நாட்களுக்குள், தொப்பி அகற்றப்பட்டது, தாள் துண்டித்து, முதல் வழக்கில் தாள் உள்ள ஸ்டார்ச் இருப்பை தீர்மானிக்க அனுபவத்தை மேற்கொண்டது. அயோடின் ஒரு தாள் செயலாக்கும் போது, \u200b\u200bஎந்த உருவாக்கமும் இல்லை - இது ஒளிச்சேர்க்கை ஏற்படாது என்று அர்த்தம், ஸ்டார்ச் உருவாக்கப்படவில்லை. இந்த அனுபவத்துடன், ஒளிச்சேர்க்கை செயல்முறை கார்பன் டை ஆக்சைடு முன்னிலையில் மட்டுமே நிகழ்கிறது என்பதை நிரூபித்துள்ளோம்.

    சைட்டிக் கலைஞர். ஒரு ஒளி நுண்ணோக்கி உதவியுடன் ஆலையின் இலைகளை கருத்தில் கொண்டு, குளோபல்ஸ்டுகள் கோள வடிவங்களில் தெளிவாக தெரியும், சில நேரங்களில் "குளோரோபிலுலர் தானியங்கள்" என்று அழைக்கப்படுகின்றன. குளோரோபிளாஸ்ட்டுகள் 5 - 10 μm அளவைக் கொண்டிருக்கின்றன, மேலும் ஒரு பெரிய அளவிலான, ஒரு பைகோன் போன்ற லென்ஸின் அவற்றின் வடிவம் தெரியும். குளோரோபிளாஸ்ட்கள் குளோரோபிளில் உள்ளன.

    எலக்ட்ரான் நுண்ணோக்கி குளோரோபிளாஸ்டை உள்ளே பார்க்க மற்றும் அதன் அமைப்பை கண்டுபிடிக்க முடியும். வெளியே, குளோரோபிளாஸ்டு சைட்டோபிளாசம் இருந்து பிரிக்கும் இரட்டை சவ்வு மூடப்பட்டிருக்கும். இந்த சவ்வு தேர்தல் ஊடுருவலைக் கொண்டுள்ளது. உட்புற அடுக்கு ஒரு மடிப்பை உருவாக்குகிறது, இது குளோரோபிளாஸ்டின் குழிக்கு செல்லும் - ஸ்ட்ரோம். உள் சவ்வுகளின் இந்த மடிந்த அமைப்புகள் நீலக்காய்டுகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன, குளோரோபிளை அவர்கள் மீது அமைந்துள்ளது. Tylacoids Marins என்று ஒரு ஸ்டேக் வடிவில் தங்களை மற்றும் கொத்தாக மத்தியில் இணைப்புகளை உருவாக்க முடியும். பல்வேறு தாவரங்களின் இலைகளில் உள்ள பெரிய எண்ணிக்கை 40 முதல் 150 வரை வேறுபடுகிறது.

    உயிர்வேதியியல். ஒளிச்சேர்க்கை ஒரு சிக்கலான multistage செயல்முறை ஆகும், இதில் 2 கட்டங்கள் வேறுபடுகின்றன: ஒளி மற்றும் இருண்ட.

    மொத்த சமன்பாடு ஒளிச்சேர்க்கை பிரதிபலிக்கிறது

    6SO 2 + 6N 2 O \u003d C 6H 12 O 6 + 6O 2

    ஒளி கட்டத்தில் ஏற்படும் செயல்முறைகளை கருத்தில் கொள்ளுங்கள். சூரிய ஆற்றல் குளோரோபிளால் உறிஞ்சப்பட்டு, அதை ஒரு உற்சாகமான நிலையில் மொழிபெயர்க்கிறது. இது ஒரு விளைவாக குளோரோபைல் மூலக்கூறின் எலக்ட்ராஜ் ஒரு உயர்ந்ததாக உள்ளது ஆற்றல் நிலை. மேலும், இந்த எலக்ட்ரான் தனது சுற்றுப்பாதைக்கு திரும்பும், உடலில் செல்லும் அதிக ஆற்றலை (சுமார் 20%), மற்றொன்று பாஸ்போரிலேஷன் ADP மற்றும் ATP ஆகியவற்றிற்கு உதவுகிறது. எரிசக்தி பகுதியாக ஹைட்ரஜன் அயனிகள் H + ஆல் அனுப்பப்படுகிறது, இது எப்போதும் உள்ளது நீர் பத திரவம் நீர்ப்பாசனம் (photocosisis) உடன் தொடர்பு, ஒளி நடவடிக்கை கீழ் அதை சிதைப்பு. உருவாக்கப்பட்ட ஹைட்ரஜன் அயனிகள் அதை கொண்டு செல்லும் திறன் கொண்ட ஒரு பொருளை இணைக்கப்படுகின்றன. இந்த பொருள் nadf (பாஸ்பேட்) உள்ளது. ஹைட்ரஜன் NADF ஐ இணைத்தல் nadf-n இல் மாறும். நீர் சிதைவு, ஹைட்ரஜன் தவிர, ஆக்ஸிஜன் உருவாகிறது, இது வளிமண்டலத்தில் வெளியிடப்படுகிறது.

    ஒளி கட்டத்தின் அனைத்து எதிர்வினைகளும் குளோரோபிளாஸ்டுகளின் சவ்வுகளில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. இதன் விளைவாக, லைட் கட்டத்தின் மதிப்பு ATP மற்றும் NADF-N இன் குறைப்பதன் மூலம் கார்போஹைட்ரேட்டுகளை உயிர்ப்பிப்பது உறுதிப்படுத்துவதாகும்.

    இரண்டாவது கட்டம் இருட்டாக உள்ளது, இது குளோரோபிளாஸ்டின் ஸ்ட்ரோமாவில் சவ்வுகளுக்கு இடையில் நிகழ்கிறது. ATP மற்றும் NADF-H இன் ஆற்றல் நன்றி, கார்பன் டை ஆக்சைடு எளிய கார்போஹைட்ரேட்டுகள் மற்றும் மோனோசாக்கரைடுகளின் உருவாக்கங்கள் ஏற்படுகின்றன. அவர்களது கல்வி ஒரு பெரிய எண்ணிக்கையிலான என்சைம்கள் பங்கேற்புடன் ஏற்படுகிறது. எதிர்காலத்தில், பாலிமரைமயமாக்கல் எதிர்வினையின் விளைவாக, மோனோசாக்கரைடுகள் பாலிசாக்கரைடுகளாக மாறும்: செல்லுலோஸ், ஸ்டார்ச்.

    கே. Timiryazev ஒளிச்சேர்க்கை பொருள் பற்றி எழுதினார் "இது எங்கள் கிரகத்தில் வாழ்க்கை அனைத்து வெளிப்பாடுகள் இறுதி உதாரணத்தை சார்ந்தது." இது உண்மைதான், ஒளிச்சேர்க்கைக்கு மட்டுமே நன்றி கரிம கலவைகள் எங்கள் நிலத்தில், வளிமண்டலம் கார்பன் டை ஆக்சைடு இருந்து சுத்திகரிக்கப்பட்டு ஆக்ஸிஜனுடன் செறிவூட்டப்பட்டது.

    ஒளிச்சேர்க்கை மூலம் உருவாக்கப்பட்டது வளிமண்டலம் குறுகிய-லேவட் புற ஊதா கதிர்கள் அழிக்கும் கிரகத்தில் உயிரோடு அனைத்தையும் பாதுகாக்கிறது.

    வனப்பகுதி. காட்டில் ஒளி கிரகங்கள், நிலத்தின் செல்வம், ஒரு பச்சை நண்பர் என்று அழைக்கப்படுவதால் இது வாய்ப்பு இல்லை.

    நான் குறிப்பிட்ட ஆதாரங்களைக் கொடுப்பேன். கோடையில், 1 ஹெக்டேரில் 1 ஹெக்டேரில் வன தளம் 8 கிலோ கார்பன் டை ஆக்சைடு மூலம் உறிஞ்சப்படுகிறது, இது 200 பேர் ஒதுக்கப்பட்டிருந்தது.

    ஒரு வருடத்தில், நமது கிரகத்தின் பசுமையான தாவரங்கள் 600 பில்லியன் டன் கார்பன் டை ஆக்சைடு உறிஞ்சி, 200 பில்லியன் டன் ஆக்ஸிஜனை 15 பில்லியன் டன் கரிமப் பொருளை உருவாக்கும் வளிமண்டலத்தில் தனிமைப்படுத்தப்பட்டன.

    ஒளிச்சேர்க்கை உற்பத்தித்திறன் மிகவும் சிறியதாக இருந்தாலும் இது உண்மைதான். தாவரங்கள் மட்டுமே தங்கள் இலைகளில் வீழ்ச்சி 1% சூரிய ஆற்றல் மட்டுமே accimilate. 1 முதல் 15 கிராம் கரிம பொருள் 1 SQ.m. மூலம் உருவாகிறது. இலை மேற்பரப்புகள். ஆனால் தாவரங்களின் ஒளிச்சேர்க்கில், ஆக்ஸிஜன் சுவாசிக்கும்போது அதை உறிஞ்சுவதை விட 20 - 30 மடங்கு அதிகமாக வெளியிடப்படுகிறது.

    3.5 பில்லியன் ஆண்டுகள் பழமையான ஒளிச்சேர்க்கை பூமியில் வாழ்வின் அடிப்படையாகும். காடுகளை கவனித்துக்கொள், கிரகத்தை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள், பூமியில் வாழும் அனைத்தையும் கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.

    இனப்பெருக்கம். ஒளிச்சேர்க்கை மிக உயர்ந்த செயல்திறன் - 28%.

    ஆனால் சாகுபடி தாவரங்கள் மூலம் சூரிய ஒளியின் உறிஞ்சுதல் தரவை நீங்கள் குறிப்பிடுகிறீர்கள் என்றால், அது மிகவும் குறைவாக இருக்கும்.

    ஆலை சூரிய ஒளி உறிஞ்சுதல்,%
    பீட் தீவனம் 1,91
    உருளைக்கிழங்கு 2,38
    ரை 2,42
    கோதுமை 2,68
    என்ன விசயம்? தாவரங்கள் தங்கள் திறன்களை அதிகரிக்க முடியாது போது நிலைமைகள் உள்ளன. அவை களைகளால் இருட்டாகின்றன, இந்த இனங்கள் மற்ற தாவரங்கள்.

    வளர்ப்பாளர்களின் பிரச்சனை உயர்வான நோய்களின் தடுப்பு மற்றும் காலநிலை நிலைமைகளை பெறுவதில் மட்டுமல்லாமல், இலைகளின் ஒரு பெரிய மேற்பரப்புடன் வகைகளை அகற்றுவதில் மட்டுமல்லாமல், அவர்களின் செயலில் வாழ்க்கையின் நேரத்தை நீக்கி வருவதும் மட்டுமல்ல.

    4. பாடம் வரை சுருக்கமாக

    எனவே, பாடம் போது, \u200b\u200bநாம் கார்போஹைட்ரேட்டுகள் உயிர்சாதுகாப்பு பற்றி சிறிய சுவாரஸ்யமான காரணிகளை கற்று, அறிவியல் பல்வேறு பிரதிநிதிகள் அறிக்கைகள் கேட்டார்.

    5. வீட்டுப்பாடம்: ஒரு உயிரணுக்களில் கார்போஹைட்ரேட்டின் உயிரினங்களின் பங்கிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு விளக்கக்காட்சியை தயார் செய்யவும்.

    I. YU. Shentsova, Mobu Sosh №1 ஜி. லாபின்ஸ்க், கிராஸ்னோடார் பிரதேசம்

    பொருள். கார்போஹைட்ரேட் biosynthesis - ஒளிச்சேர்க்கை பாடம் வகை: ஒருங்கிணைந்த நோக்கம்: கார்போஹைட்ரேட் உயிரியலாளர்களின் சாரம் பற்றிய அறிவை உருவாக்குவதற்கு - ஒளிச்சேர்க்கை. பணிகள்: 1) மாணவர்கள் ஒளிச்சேர்க்கை ஒளி மற்றும் இருண்ட கட்டங்களை ஒரு யோசனை உருவாக்க; 2) முக்கிய காரியத்தை ஒதுக்குவதற்கான திறனை உருவாக்குதல், ஒப்பிட்டு, உயிரியல் சிக்கல்களை தீர்க்க அறிவைப் பயன்படுத்துதல்; 3) மாணவர்களின் தேசபக்தி கல்வியை மேற்கொள்ளுங்கள். உபகரணங்கள்:மின்னணு வழங்கல் "photosysthesis", PC, மல்டிமீடியா ப்ரொஜெக்டர், திரை, தாவர செல், ஒளி மற்றும் ஒளிச்சேர்க்கை ஒளிச்சேர்க்கை படங்கள் கொண்ட அட்டவணைகள். வகுப்புகள் போது நான்.. அறிவின் இயல்பு. 1. புரோட்டீன் உயிரியலில் சைட்டோபிளாசம் பங்கு எப்படி என்பதை விளக்குங்கள். 2. பாத்திரத்தை விவரிக்கவும் பல்வேறு இனங்கள் உயிர்வாழ்வில் ஆர்.என்.ஏ. 3. புரத மூலக்கூறுகளின் உயிரினவியல் உயிர்வாழ்வின் உயிரணுக்களில் மட்டுமே செல்ல முடியும்? II.. ஒரு புதிய பொருள் படிக்கும். 1. ஒளிச்சேர்க்கை திறக்கும் வரலாறு. 17 ஆம் நூற்றாண்டு. - வான் ஜெல்மாண்ட் (வில்லோவின் வெகுஜன 5 ஆண்டுகளில் 74.4 கிலோ மற்றும் 57 கிராம் மண்ணின் இழப்பு அதிகரித்துள்ளது) அதிகரித்துள்ளது. 1771. - ஜோசப் ஈர்க்கப்பட்டார் (தாவரங்கள் சரியான காற்று). 1778. - யா. Ingenhauses (தாவரங்கள் மட்டுமே ஒளி செய்ய). ஏன்? 1903g. - கே. Timiryazev ஒளிச்சேர்க்கை செயல்முறை திறந்து "... இந்த சூரிய ஒளி நடவடிக்கை கீழ் தாவரங்களின் பச்சை பகுதிகளில் கார்பன் டை ஆக்சைடு மற்றும் நீர் கரிம பொருட்கள் உருவாக்கும் செயல்முறை ஆகும்." 2. ஒளிச்சேர்க்கை கருத்து. புரதத்தின் உயிர்நெக்டீஸில், பாலிமர் மூலக்கூறை ஆயத்தமான மோனோமர்ஸ் கட்டப்பட்டுள்ளது - அமினோ அமிலங்கள் ஏற்கனவே கலத்தில் இருந்தன. இந்த செயல்முறை செல் உள் ஆற்றல் காரணமாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது - ATP. கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் உயிரியலாளர்கள் இல்லையெனில், தாவரங்களின் செல்கள், கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் மோனோமர்ஸ் - மோனோசாக்கரைடுகள் - கனிம பொருட்கள் (கார்பன் டை ஆக்சைடு மற்றும் நீர்) ஆகியவற்றிலிருந்து உருவாகின்றன. வெளிப்புற சூழலில் இருந்து கூண்டுக்குள் நுழைந்த ஒளி ஆற்றலைப் பயன்படுத்தி இந்த செயல்முறை மேற்கொள்ளப்படுகிறது. இந்த செயல்முறை ஒளிச்சேர்க்கை என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஒரு செல் மோனோசாக்கரைடு (குளுக்கோஸ், பிரக்டோஸ்) உருவாக்கப்பட்டது (குளுக்கோஸின், பிரக்டோஸ்) போன்றது ஒளிச்சேர்க்கை ஒரு செயல்முறையாகும், இது கிரகத்தின் முழு வாழ்நாள் மக்களுக்கும் முக்கியமானது. பீரங்கிகளில் அமைந்துள்ள புத்துணர்ச்சியின் உதவியுடன் பச்சை தாவரங்களின் செல்கள் (குளோரோபிளி மற்றும் மற்றவர்கள்) இடங்களில் ஏற்படுகின்றன. குளோரோபிளாஸ்ட்கள் - orcoroisians யார், நிறமி நன்றி, குளோரோப்பில் பச்சை நிறத்தில் வர்ணம். ஒளிச்சேர்க்கை ஒரு சிக்கலான multistage செயல்முறை ஆகும். தொடக்கத்தில் அவர் ஒளி அமைக்கிறது. ஒளிச்சேர்க்கை இரண்டு நிலைகளையும் உள்ளடக்கியது: ஒளி மற்றும் இருண்ட. 3. ஒளிச்சேர்க்கை ஒளி கட்டம். ஒளியின் ஆற்றல் நடவடிக்கையின் கீழ், குளோரோபில் மூலக்கூறு உற்சாகமாக உள்ளது மற்றும் எலக்ட்ரான்கள் இழக்கின்றன. நொதிகளால் கைப்பற்றப்பட்ட எலக்ட்ரான்களின் ஒரு பகுதி ATP இன் படிவத்தை ADP க்கு அச்சிடுவதன் மூலம் பங்களிக்கிறது. எலக்ட்ரான்களின் மற்றொரு பகுதி மூலக்கூறு ஆக்ஸிஜன், ஹைட்ரஜன் அயனிகள் மற்றும் எலக்ட்ரான்களுக்கு பிளவுபடுத்தும் தண்ணீரில் பங்கேற்கிறது. எலக்ட்ரான்களைக் கொண்ட நீர் பிளவுபடும் போது ஹைட்ரஜன் அயன் உருவானது, இது குளோரோலலுக்குள் அதைச் செய்வதற்கான ஒரு பொருளுக்கு இணைக்கப்பட்டுள்ளது. அத்தகைய ஒரு பொருள் NADF என்சைம் குழுவிலிருந்து ஒரு சிக்கலான கரிம கலவை ஆகும். ஹைட்ரஜன் இணைப்பதன் மூலம், NADF N.N. N.n. எரிசக்தி ஒரு இரசாயன பிணையில் உள்ளது, இது ஒளிச்சேர்க்கை முதல் கட்டத்தை முடிவடைகிறது. இங்கே ஒளி பங்கேற்பு ஒரு முன்நிபந்தனை. எனவே, இந்த நிலை ஒளி என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஒளிச்சேர்க்கையின் முதல் கட்டத்தில் ஆக்ஸிஜன் உற்பத்தி செய்யப்பட்ட நீர் பிளவுகளின் விளைவாக, வெளியில் காட்டப்படும் அல்லது சுவாசக் கூண்டில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இதனால், ஒளிச்சேர்க்கை ஆக்ஸிஜனுக்கு கூடுதலாக ஒளிச்சேர்க்கை ஒளி எதிர்வினைகள் கலவை இரண்டு பணக்கார ஆற்றல் - ATP மற்றும் NADF N. 4. ஒளிச்சேர்க்கையின் இருண்ட கட்டம். இங்கே ஒளி கட்டத்தில் உருவாக்கப்பட்ட பொருட்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அவர்களின் உதவியுடன், கார்பன் டை ஆக்சைடு ஒரு எளிமையான கார்போஹைட்ரேட்டுகளாக மாற்றுவது - மோனோசாக்கரைடுகள். ATP ஆற்றலின் காரணமாக CO2 குறைப்பு மற்றும் NATP N இன் மறுசீரமைப்பு சாத்தியம் ஆகியவற்றின் காரணமாக, CO2 குறைப்புக்களின் பல எதிர்வினைகளால் அவற்றின் உருவாக்கம் செல்கிறது. , ஸ்டார்ச். இந்த எதிர்விளைவுகள் ஒளியின் பங்களிப்பு இல்லாமல் போகும் என்பதால், அவை இருண்ட கட்டம் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. ஒளி கட்டம் குளோரோபிளாஸ்டின் உள் சவ்வு மீது கடந்து செல்கிறது - நீலக்காய்டுகளில், மற்றும் இருட்டில் குளோரோபிளாஸ்டின் ஸ்ட்ரோமாவில் இருண்டது. ஒளிச்சேர்க்கை வேகம் வெளிப்புற சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளால் பாதிக்கப்படுகிறது: லைட்டிங் தீவிரம், கார்பன் டை ஆக்சைடு செறிவு மற்றும் வெப்பநிலை. இந்த அளவுருக்கள் உகந்த மதிப்புகளை அடைந்தால், ஒளிச்சேர்க்கை கிடைக்கிறது. பசுமை தாவரங்கள் மூலம் பெறப்பட்ட சூரியனின் எரிசக்தி 1-1.5% ஒளிச்சேர்க்கை நன்றி, தீவிரமடைந்துள்ளது கரிம மூலக்கூறுகள். 5. ஒளிச்சேர்க்கை மதிப்பு. ஒரு பாடநூல் கொண்ட சுயாதீன வேலை. பணி: பச்சை தாவரங்களின் விண்வெளி பங்கு என்ன? Iii.. அறிவு ஒருங்கிணைப்பு. வேலை நோட்புக் "ஒளிச்சேர்க்கை" அட்டவணை நிரப்புதல். வீட்டு வேலை: § 11.
    Baryshnikov Alexey dmitrivich.

    இந்த வீடியோ மொழி "கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் உயிரியலாளர்கள்" என்று விளக்குகிறது. ஒளிச்சேர்க்கை ". இந்த பாடம், நாம் உயிரியலாளர் செயல்முறையை தொடர்ந்து படிப்போம், கார்போஹைட்ரேட் உருவாக்கம் எவ்வாறு ஏற்படுகிறது என்பதைக் கருத்தில் கொண்டு வருகிறோம். நீங்கள் ஒளிச்சேர்க்கை வரையறையை அறிந்துகொள்வீர்கள் மற்றும் இந்த செயல்முறையின் இரண்டு நிலைகளைக் கருத்தில் கொள்வீர்கள். குளோரோபிளாஸ்ட்களின் கட்டமைப்பை ஆராய்வது, இந்த சிக்கலான செயல்பாட்டில் என்ன பாத்திரம் சூரிய ஒளி வகிக்கிறது என்பதை அறியவும்.

    உயிரியல் தரம் 9.

    பொருள்: செல்லுலார் நிலை

    பாடம் 12. கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் உயிர்சும்திசார். ஒளிச்சேர்க்கை

    Stepanova anna yurevna.

    முதல். பி.என்., டாக். Mguee.

    மாஸ்கோ

    ஹலோ, நமது இன்றைய பாடம் பற்றிய தலைப்பு "கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் உயிரியலாளர்கள். ஒளிச்சேர்க்கை ". முந்தைய பாடம், புரோட்டீன் உயிரியல்பு பற்றி நாங்கள் பேசினோம். ATP மூலக்கூறுகளின் முன்னிலையில் அமினோ அமிலங்களிலிருந்து புரதம் உருவாகிறது என்ற உண்மையைப் பற்றி அவர்கள் பேசினார்கள். கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் தொகுப்பு அடிப்படையில் வேறுபட்டது. தாவரங்களின் செல்கள், மோனோசாக்கரைடுகள் சூரிய ஒளியின் ஆற்றலின் கீழ் கார்பன் டை ஆக்சைடு மற்றும் நீரில் இருந்து உருவாகின்றன. இந்த செயல்முறை ஒளிச்சேர்க்கை என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஒளிச்சேர்க்கை என்பது சூரிய ஒளியின் ஆற்றல் காரணமாக கனிமவியல்புகளிலிருந்து கரிம பொருட்கள் ஒருங்கிணைப்பதற்கான செயல்முறை ஆகும்.

    PhotostyStisis விளைவாக உற்பத்தி Blucose - Polysaccharides ஒருங்கிணைக்க பயன்படுத்தப்படுகிறது. பசுமையான தாவரங்கள், ஆல்கா மற்றும் சில பாக்டீரியாவின் கலங்களில் ஒளிச்சேர்க்கை ஏற்படுகிறது. இது நிறமிகளின் உதவியுடன் (உதாரணமாக, குளோரோபில்) உதவியுடன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. தாவரங்களில், பெரும்பாலான குளோரோபிளில் குளோரோபிளாஸ்டுகளில் உள்ள தாவரங்களின் இலைகளில் உள்ளது. குளோரோபிளாஸ்ட்கள் நரம்பியல் உறுப்புகள் (plastides) ஆகும், இது பச்சை நிறத்தில் வரையப்பட்டிருக்கும் குளோரோபிளுக்கு நன்றி.

    குளோரோபிளாஸ்ட்களின் கட்டமைப்பைப் பற்றி பேசலாம். சைட்டோபிளாசம் இருந்து, குளோரோபிளாஸ்டை தேர்தல் ஊடுருவலுடன் ஒரு இரட்டை சவ்வு மூலம் பிரிக்கப்படுகிறது. குளோரோபிளாஸ்டின் உள் இடம் நிறமற்ற உள்ளடக்கம், ஸ்ட்ரோமாவுடன் நிரப்பப்படுகிறது. குளோரோபிளாஸ்ட்டின் ஸ்ட்ரோமாவில் டி.என்.ஏ மூலக்கூறுகள், ஆர்.என்.ஏ, புரதங்கள் மற்றும் ரைபோசோம்கள் காணப்படுகின்றன. ஸ்டார்ச் - ஸ்டார்ச் தானியங்களின் வடிவத்தில் ஸ்பேர் பாலிசாக்கரைடு ஒரு முதன்மை படிப்பு உள்ளது. குளோரோபிளாஸ்டின் உள்ளார்ந்த சவ்வு ஒரு கல்லறையில் வளர்ந்து வருகிறது, பை-வடிவ-தட்டையான கட்டமைப்புகளை உருவாக்குகிறது - thylacoids. குளோரோபில் மூலக்கூறுகள் மற்றும் பிற துணை நிறமிகள் (கார்ட்டினாய்டுகள்) tylacoid சவ்வு மீது வைக்கப்படுகின்றன. Tylacoids பொதிகளில் சேகரிக்கப்படுகின்றன மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் அமைந்துள்ள, நாணயங்கள் ஒரு ஸ்டேக் போன்றவை, - கிரானா. Lamelala - ஒற்றை thylacoids - அனைத்து glorblast margins ஒருங்கிணைக்கப்பட்டது.

    ஒளிச்சேர்க்கை - செயல்முறை சிக்கலான மற்றும் multistage ஆகும். ஒளிச்சேர்க்கை இரண்டு முக்கிய நிலைகளைக் கொண்டிருப்பதாக ஆய்வுகள் காட்டியுள்ளன: ஒளி மற்றும் இருண்ட. ஒளி நிலை என்பது ஒரு சிவப்பு குவாண்டம் ஆகும், இது குளோரோபிலில் உறிஞ்சப்படுகிறது, எலக்ட்ரான் ஒரு உற்சாகமான நிலையில் மொழிபெயர்க்கிறது. இது ஒரு பெரிய பங்கு ஆற்றல் மற்றும் உயர் ஆற்றல் மட்டத்திற்கு நகர்கிறது. இது உயரத்திற்கு எழுப்பப்பட்ட ஒரு கல்லுடன் ஒப்பிடலாம், ஆற்றல் பெற்ற ஆற்றலைப் பெறலாம். அவர் உயரத்தில் இருந்து விழுந்து, அவளை இழக்கிறார். ஒரு கட்டத்தில் இருந்து மற்றொரு இடத்திற்கு நகரும், எலக்ட்ரான் ATP மூலக்கூறின் ஒருங்கிணைப்பதற்கு பயன்படுத்தப்படும் எரிசக்தி இழப்புக்களை இழக்கிறது. இந்த எலக்ட்ரான் தண்ணீரின் எலக்ட்ரானை மாற்றுகிறது, ஏனென்றால் ஒளி செயல்பாட்டின் கீழ் தண்ணீர் புகைப்பட தொகுப்பு உட்பட்டது. ஃபோட்டோலிஸ் டையில்கோய்டு குழிக்குள் ஏற்படுகிறது. இந்த கட்டத்தில் ஒளி பங்கேற்பு ஒரு முன்நிபந்தனையாகும், எனவே இந்த கட்டம் பெரும்பாலும் ஒளி எதிர்வினைகள் மேடையில் அழைக்கப்படுகிறது. தண்ணீரின் பிளவு (Phonyolysisis) விளைவாக ஆக்ஸிஜன் உருவாகிறது. எதிர்வினையின் ஒரு தயாரிப்பு ஆகும், இது செல் இருந்து நீக்கப்பட்டது அல்லது சுவாச உடற்கூறுகளில் ஓரளவு செலவழிக்கப்படுகிறது. கூடுதலாக, இந்த கட்டத்தில், ஒரு பெரிய அளவு ஆற்றல் ஒரு ATP மூலக்கூறின் வடிவத்தில் உருவாகிறது, இது இருண்ட எதிர்வினைகளில் உட்கொள்ளப்படுகிறது.

    ஒளிச்சேர்க்கையின் இரண்டாவது கட்டம் இருட்டாக உள்ளது. இருண்ட நிலையில், ஒளி கட்டத்தில் உருவாக்கப்பட்ட பொருட்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. Monosaccharides - எளிய கார்போஹைட்ரேட்டுகளில் கார்பன் டை ஆக்சைடு ஒரு மாற்றம் உள்ளது. ATP ஆற்றல் காரணமாக அவர்களின் படைப்பு ஒரு பெரிய எண்ணிக்கையிலான எதிர்வினைகள் மூலம் செல்கிறது. இந்த எதிர்விளைவுகளின் விளைவாக, குளுக்கோஸ் மூலக்கூறுகள் உருவாகின்றன, இதில் பாலிசாக்கரைடுகள் உருவாகின்றன (உதாரணமாக, ஸ்டார்ச்). இந்த எதிர்வினைகள் ஒளியின் பங்களிப்பு இல்லாமல் நிகழ்கின்றன என்பதால், மேடை இருண்டதாக அழைக்கப்படுகிறது. இது குளோரோபிளாஸ்ட்களின் ஸ்ட்ரோமாவில் செல்கிறது.

    எனவே, ஒளிச்சேர்க்கை (ஒளி) முதல் கட்டம் குளோரோபிளாஸ்டிக் சவ்வு (thylacoids) மீது கடந்து செல்கிறது, மற்றும் இரண்டாவது கட்டம் குளோரோபிளாஸ்ட்களின் ஸ்ட்ரோமாவில் செல்கிறது. மொத்த ஒளிச்சேர்க்கை சமன்பாடு பின்வருமாறு:

    6Co2 + 6h2o ---\u003e C6h12o6 (குளுக்கோஸ்) + 6O2

    ஒளிச்சேர்க்கை வேகம் வெளிப்புற நிலைமைகளை பாதிக்கிறது: ஒளி, வெப்பநிலை, கார்பன் டை ஆக்சைடு செறிவு. இந்த அளவுருக்கள் உகந்த மதிப்புகளை அடைந்தால், பின்னர் ஒளிச்சேர்க்கை பெறுகிறது. ஒளிச்சேர்க்கைக்கு நன்றி, சூரியனின் ஆற்றல் 1-1.5% கரிம மூலக்கூறுகளின் வடிவில் உள்ளது.

    ஃபோட்டினெட்டிக் உயிரினங்கள் உணவு ஹெலிக்ட்ரோஃபாம்ஸ், அதே போல் கிரகத்தின் அனைத்து உயிரினங்களுக்கும் சுவாசிக்க தேவையான ஆக்ஸிஜனைக் கொடுக்கின்றன. வளிமண்டலத்தில் 21% ஆக்ஸிஜன் பெரும்பாலும் ஒளிச்சேர்க்கை உற்பத்தி என்று நிறுவப்பட்டது.

    ஒளிச்சேர்க்கை என்பது ஒரு தனித்துவமான செயல் ஆகும், இது மலச்சிக்கலிலிருந்து கரிம பொருட்கள் உருவாக்கும் ஒரு தனித்துவமான செயல் ஆகும், இது நிலத்திலும் தண்ணீரிலும் தொடரலாம். ஆண்டுதோறும், ஆலை 1.7 பில்லியன் டன் கார்பன், 150 பில்லியன் பில்லியன் டன் கரிமப் பொருள்களை உருவாக்குகிறது மற்றும் 200 பில்லியன் டன் ஆக்ஸிஜனை ஒதுக்குகிறது.

    ஒளிச்சேர்க்கை என்பது ஒரே செயல்முறையாகும், இதில் சோலார் எரிசக்தி கரிம கலவைகள் ஆற்றல்மிக்க ஆற்றல்களில் மாற்றம் ஏற்படுகிறது. இதனால், விண்வெளியிலிருந்து ஆற்றல், கார்போஹைட்ரேட்டுகள், புரதங்கள் மற்றும் கொழுப்புகளின் வடிவில் குவிந்துள்ளது, பூமியில் உள்ள அனைத்து உயிரினங்களின் முக்கிய நடவடிக்கைகளின் செயல்களையும் உறுதிப்படுத்துகிறது.

    முடிவில், நான் பசுமை தாவரங்களின் அண்டப் பாத்திரத்தைப் பற்றி பேசும் காமியாஸீவ் வார்த்தைகளை கொண்டு வர விரும்புகிறேன்: "சூரியனின் ஒரு ரே தரையில் எங்காவது விழுந்துவிட்டால், ஆனால் அவர் அரிதான தரையில் இல்லை, ஆனால் பச்சை நிறத்தில் இல்லை கோதுமை முளைப்பின் அறிகுறிகள் அல்லது, குளோரோஃபைல் தானியத்தை சொல்வது நல்லது. அவரைப் பற்றி அடித்துக்கொண்டு, அவர் வென்றார், வெளிச்சத்தை நிறுத்தி விட்டார், ஆனால் அவர் மறைந்துவிடவில்லை, அவர் உள் வேலையில் மட்டுமே செலவழித்தார். கார்பன் டை ஆக்சைடில் இணைக்கப்பட்ட கார்பன் மற்றும் ஆக்ஸிஜன் துகள்கள் இடையேயான தொடர்பை அது உடைந்தது. விடுவிக்கப்பட்ட கார்பன், தண்ணீருடன் இணைக்கும், ஸ்டார்ச் உருவாக்கப்பட்டது. அவர் பயன்படுத்தும் ரொட்டியில் நுழைந்தார். அவர் எங்கள் தசைகள், நமது நரம்புகள், நம் இயக்கங்களில், ஒருவேளை, ஒருவேளை, அந்த நேரத்தில் அவர் எங்கள் மூளையில் நடிக்கிறார். "

    இதனால், ஒளிச்சேர்க்கை மற்றும் அதன் கட்டத்தின் செயல்முறையை நாங்கள் மதிப்பாய்வு செய்தோம். இந்த, எங்கள் பாடம் முடிந்துவிட்டது, நீங்கள் எல்லோரும் நல்லவர்கள், குட்பை!

    புரதத்தின் உயிர்சீசிசிஸ் ஒரு பாலிமர் மூலக்கூறுகளை ஒரு பாலிமர் மூலக்கூறை உருவாக்குகிறது - அமினோ அமிலங்கள் ஏற்கனவே கலத்தில் கிடைக்கின்றன. செல் (ATP) இன் உள் ஆற்றல் காரணமாக இந்த செயல்முறை மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

    கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் உயிர்சின்சீசிஸ் அது அடிப்படையில் வித்தியாசமாக செல்கிறது. தாவரங்களின் செல்கள், மோனோமர்ஸ் - மோனோசாக்கரைடுகள் கனிம பொருட்கள் (கார்பன் டை ஆக்சைடு மற்றும் நீர்) ஆகியவற்றிலிருந்து உருவாகின்றன. வெளிப்புற சூழலில் இருந்து கூண்டுக்குள் நுழைந்த ஒளி ஆற்றலைப் பயன்படுத்தி இந்த செயல்முறை மேற்கொள்ளப்படுகிறது. இந்த செயல்முறை அழைக்கப்படுகிறது ஒளிச்சேர்க்கை (கிரேக்கத்திலிருந்து. புகைப்படங்கள். - "ஒளி" மற்றும் தொகுப்பு - "இணைப்பு").

    ஒரு செல் மோனோசாக்கரைடு (குளுக்கோஸ், பிரக்டோஸ்) உருவாக்கப்பட்டது (குளுக்கோஸ், பிரக்டோஸ்) போன்றது, பின்னர் பல்வேறு polysaccharides, சிக்கலான புரத கலவைகள், கொழுப்பு அமிலங்கள், நியதிக் அமிலங்கள் மற்றும் பல கரிம கலவைகள் ஆகியவற்றின் உயிர்செத்தியிசிஸ் தயாரிப்புகள்

    ஒளிச்சேர்க்கை என்பது ஒரு செயல்முறையாகும், இது கிரகத்தின் முழு வாழ்நாள் மக்களுக்கும் மிகவும் முக்கியமானது. பீரங்கிகளுடன் பச்சை தாவரங்களில் இது ஏற்படுகிறது ( குளோரோபில்மற்றும் மற்றவர்கள்) தட்டுகளில் அமைந்துள்ள.

    குளோரோபிளாஸ்ட்கள் - இவை நரம்பியல் உறுப்புகள் (plastides) ஆகும், இது நிறமிக்கு நன்றி, குளோரோபிளை பச்சை நிறத்தில் வரையப்பட்டுள்ளது. ஆலை செல் பொதுவாக 15 முதல் 50 குளோரோபிளாஸ்டுகளில் இருந்து கொண்டுள்ளது.

    ஒளிச்சேர்க்கை ஒரு சிக்கலான multistage செயல்முறை ஆகும். தொடக்கத்தில் அவர் ஒளி அமைக்கிறது. ஒளிச்சேர்க்கையின் வற்றாத படிப்புகள் இரண்டு நிலைகளைக் கொண்டிருப்பதைக் காட்டியுள்ளன: ஒளி மற்றும் இருண்ட.

    ஒளிச்சேர்க்கை முதல் கட்டம் - ஒளி. குளோரோபில் மூலக்கூறின் வெளிச்சத்தின் ஆற்றலின் கீழ் (மற்றும் பிற இணைப்புகள், கேரியர்கள் என்று அழைக்கப்படும் பிற இணைப்புகள்) உற்சாகமாகவும் எலக்ட்ரான்கள் இழக்கின்றன. நொதிகளால் கைப்பற்றப்பட்ட எலெக்ட்ரான்களின் ஒரு பகுதி ADP க்கு பாஸ்போரிக் அமிலம் (எஃப்) எஞ்சியிருப்பதன் மூலம் ATP உருவாக்கம் பங்களிக்கிறது. எலக்ட்ரான்களின் மற்றொரு பகுதி மூலக்கூறு ஆக்ஸிஜன், ஹைட்ரஜன் அயனிகள் மற்றும் எலக்ட்ரான்களுக்கு நீர் பிளவு (சிதைவு) பங்கேற்கிறது. தண்ணீர் சிதைவு குளோரோபிளாஸ்டுக்குள் ஏற்படுகிறது.

    எலெக்ட்ரான்களுடன் பிளவுபடுத்தும் நீர் மூலம் ஹைட்ரஜன் உருவானது, ஹைட்ரிகிரெஸ்டிக்குள் ஹைட்ரிகிரெஸ்ட்டில் உள்ள ஹைட்ரனைக் கடக்கும் திறன் கொண்டது. அத்தகைய பொருள் என்சைம்கள் குழுவிலிருந்து ஒரு சிக்கலான கரிம கலவை ஆகும் - ஆக்ஸிஜனேற்றப்பட்டது nicotinamedadenin-dinucleotid பாஸ்பேட், அல்லது Nadf.. ஹைட்ரஜன் இணைப்பதன் மூலம், NPF N. N. N. N. ஐ மீட்டெடுக்கப்படுகிறது. இது போன்ற ஒரு இரசாயன பிணவில், ஆற்றல் வழங்கப்படுகிறது, மேலும் ஒளிச்சேர்க்கை முதல் கட்டம் முடிவடைகிறது.


    இங்கே ஒளி ஆற்றல் பங்கேற்பு ஒரு முன்நிபந்தனையாகும். எனவே, இந்த நிலை இன்னும் அழைக்கப்படுகிறது ஒளி எதிர்வினைகள் நிலை.

    ஆக்ஸிஜன் ஒரு தயாரிப்பு என ஒளிச்சேர்க்கை முதல் கட்டத்தில், நீர் பிளவு வெளிப்புறமாக காட்டப்படும் அல்லது சுவாசக் கூண்டு மூலம் பயன்படுத்தப்படுகிறது.


    ஒளிச்சேர்க்கையின் இரண்டாவது கட்டம் இருட்டாக உள்ளது. ஒளி எதிர்வினைகள் செயல்பாட்டில் உருவாக்கப்பட்ட பொருட்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அவர்களின் உதவியுடன், கார்பன் டை ஆக்சைடு ஒரு எளிமையான கார்போஹைட்ரேட்டுகளாக மாற்றுவது - மோனோசாக்கரைடுகள். ATP இன் எரிசக்தி காரணமாக CO 2 குறைப்பு மற்றும் NADF N இன் குறைப்பு சாத்தியம் ஆகியவற்றின் காரணமாக, CO 2 குறைப்புக்களின் பிற்போக்குத்தனங்களின் காரணமாக, இந்த எதிர்வினைகளின் விளைவாக, குளுக்கோஸ் மூலக்கூறுகள் உருவாகின்றன (6 H 12 ° C. 6) Polymerization Polymerisacarides உருவாக்குகிறது - செல்லுலோஸ், ஸ்டார்ச், கிளைகோஜென் மற்றும் பாலிமரைசேஷன் சிக்கலான கரிம கலவைகள் மூலம் மற்றவர்கள். இந்த கட்டத்தில் அனைத்து எதிர்வினைகளும் உலகின் பங்களிப்பு இல்லாமல் போகின்றன என்பதால், அது அழைக்கப்படுகிறது இருண்ட எதிர்வினைகள் நிலை.


    அனைத்து லைட் எதிர்வினைகள் (ஒளிச்சேர்க்கை முதல் கட்டம்) குளோரோல்லெஸ்ட் சவ்வுகளில் - thylacoids, மற்றும் இருண்ட (ஒளிச்சேர்க்கை இரண்டாம் நிலை) - குளோரோபிளாஸ்டில் உள்ள சவ்வுகளுக்கு இடையில் - storma இல் உள்ள சவ்வுகளுக்கு இடையில்.

    பசுமை உயிரணுக்கள் ஒளி ஆற்றல் பெறும் வரை ஒளிச்சேர்க்கை சிக்கலான வழிமுறை செயல்முறை தொடர்கிறது.

    ஒளிச்சேர்க்கை வேகம் வெளிப்புற சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளால் பாதிக்கப்படுகிறது: லைட்டிங் தீவிரம், கார்பன் டை ஆக்சைடு செறிவு மற்றும் வெப்பநிலை. இந்த அளவுருக்கள் உகந்த மதிப்புகளை அடைந்தால், ஒளிச்சேர்க்கை கிடைக்கிறது. ஒளிச்சேர்க்கைக்கு நன்றி, சூரியனின் ஆற்றல் 1-1.5%, பச்சை தாவரங்கள் மூலம் பெறப்பட்ட, கரிம மூலக்கூறுகளில் தடுக்கப்படுகிறது. ஃபோட்டினெட்டிக் உயிரினங்கள் உணவு ஹெலிக்ட்ரோஃபாம்ஸ், அதே போல் கிரகத்தின் அனைத்து உயிரினங்களுக்கும் சுவாசிக்க தேவையான ஆக்ஸிஜனைக் கொடுக்கின்றன. பூமியின் நவீன வளிமண்டலத்தில் 21% ஆக்சிஜன் முக்கியமாக ஒளிச்சேர்க்கை உருவாக்கியுள்ளது என்று அது நிறுவப்பட்டுள்ளது.


    ஒளிச்சேர்க்கை என்பது கனிமங்களிலிருந்து கரிம பொருட்களின் பச்சை செல்களை உருவாக்கும் ஒரு தனித்துவமான செயல் ஆகும், மற்றும் நிலம் மற்றும் தண்ணீரில் ஒரு பெரிய அளவில் உள்ளது. ஆண்டுதோறும், தாவரங்கள் 1.7 பில்லியன் டன் கார்பனைக் கூட்டுறுத்தி, 150 பில்லியன் டன் கரிமப் பொருள்களை உருவாக்கி, 200 பில்லியன் டன் ஆக்ஸிஜனை உயர்த்திக் காட்டுகின்றன.

    ஒளிச்சேர்க்கை கரிம பொருட்களின் வேதியியல் பத்திரங்களின் ஆற்றலாக சூரிய ஒளியின் சக்தியை எமது கிரகத்தின் மாற்றத்தில் மட்டுமே ஒளிச்சேர்க்கை. இந்த வழியில், விண்வெளியில் இருந்து பெறப்பட்ட சூரியனின் ஆற்றல், கார்போஹைட்ரேட்டுகள், புரதங்கள் மற்றும் லிப்பிடங்களில் உள்ள பசுமை ஆலைகளின் செல்கள் மூலம் மாற்றப்பட்டு தடுக்கிறது, உயிர்வாழ்வின் முழு உலகளாவிய மக்கட்தொகையின் முக்கிய நடவடிக்கைகளை உறுதிப்படுத்துகிறது - பாக்டீரியாவிலிருந்து மனிதர்கள் வரை.

    அதனால்தான் ரஷ்ய விஞ்ஞானி இயற்கையாளர் கே. ஏ. டிமிரியாஸெவ் பூமியில் வாழ்வதற்கான பசுமை ஆலைகளின் இந்த பங்கு இடம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.