"பயணம், பயணங்கள்" என்ற தலைப்பில் சொல்லகராதி. பிரெஞ்சு மொழியில் தலைப்பு “அன் வோயேஜ்” (பயணம்) கடந்த காலத்தில் பிரெஞ்சு மொழி தலைப்பு பயணம்
லைவ் ஜர்னல்
முகநூல்
ட்விட்டர்8 வகுப்பு தலைப்பு: பிரான்ஸ் மற்றும் உக்ரைனுக்கு பயணம்
பாடத்தின் நோக்கம்:
-கல்வி:-பிரான்ஸ் மற்றும் உக்ரைன் பற்றிய மாணவர்களின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல்;
-நடைமுறை:- "பயணம்" என்ற தலைப்பில் மாணவர்களின் பிராந்திய அறிவைப் புதுப்பிக்கவும்;
உச்சரிப்பு திறன்களை மேம்படுத்துதல்;
-வளரும்:-உரையாடல் பேச்சு, மோனோலாக் பேச்சு, சூழ்நிலை தொடர்பு, கேட்டல் மூலம் மாணவர்களின் தொடர்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
-கல்வி:-குழுக்களில் மாணவர்களிடையே அழகியல் சுவை, பேச்சு கலாச்சாரம் மற்றும் தகவல்தொடர்பு ஆகியவற்றை வளர்ப்பது.
பாட உபகரணங்கள்:டிவி, மடிக்கணினி, விளக்கக்காட்சிகள், செய்தித்தாள் “வெக்கன்ஸ் à பாரிஸ்”, செய்தித்தாள் “71 ஆன் லைன்”, டிடாக்டிக் மெட்டீரியல் (கதைத் திட்டம், MF, உரை), ஒரு பிரெஞ்சு நண்பரின் கடிதம், பாடப்புத்தகம், NP (நாக்கு ட்விஸ்டர்).
பாடத்தில் வேலையை ஒழுங்கமைப்பதற்கான படிவங்கள் மற்றும் முறைகள்:திட்ட முறை, ரோல்-பிளேமிங் கேம், சூழ்நிலை தொடர்பு, குழு, தனிநபர், முன், ஜோடி வேலை வடிவங்கள்.
பாடம் வகை:பாடம்-பனோரமா, அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான பாடம்.
நான்.தொடங்குபாடம்.
பேராசிரியர்- Bonjour, mes chers enfants, mes collègues!
மெஸ் என்ஃபான்ட்ஸ், நோட்ரே லெசோன் என்'ஸ்ட் பாஸ் ஆர்டினேயர். நௌஸ் அவோன்ஸ் டெஸ் அழைப்பிதழ்கள். Nous avons aussi de la chance de travailler en présence des spécialistes de la langue française. நோட்ரே தீம் est "Voyage à travers la France et l'Ukraine".
நோட்ரே குறிக்கோள் Est de parler sur ce theme en forme des dialogues, des monologues, dans les situations données, d'auditer des textes.
ஜிம்னாஸ்டிக் ஒலிப்பு:
D'abord faisons de la gymnastique phonétique pour préparer nos appareils d'articulation pout la conversation. C'est Nastia qui joue le role du professeur Maintenant. Elle a preparé pour vous une volubilité.
Un pecheur pechait sous un pecher, le pecher empechait le pecheur de pecher.
(குழுவாக வேலை செய்)
மாணவர் பிரெஞ்சு மொழியில் கட்டளைகளை வழங்குகிறார்:
லிசன்ஸ் குழுமம்!
லிசன்ஸ் பிளஸ் வைட்!
லிசன்ஸ் பார் குழுக்கள்!
Le premier(deuxième, troisième) groupe, SVP !
தனிப்பட்ட முறையில் பராமரிக்கும் லிசன்கள்!
மெர்சி, நண்பர்களே!
பயிற்சி மற்றும் உரையாடல்:
பேராசிரியர்.-Dites, comment peut-on voyager ?
E1-ஆன் பியூட் வாயேஜர் என் ரயில், என் பேடோ, என் ஆட்டோ, என் பஸ், என் ஏவியோன், என் வேலோ, என் மோட்டோ, ஏ பைட்.
-E2-கருத்து தெரிவி
-E3-J'aime voyager à pied parce que c'est utile pour la santé et c'est très commode.On s'arrete où on veut, on s'arrete quand on veut.
E4-J'adore வாயேஜர் en ஆட்டோ, c'est plus vite qu'à pied. On peut voir plus de Choses pendant le meme temps du voyage. ஆன் பியூட் அல்லர் அசெஸ் லோயின் எட் ஆன் பீட் ஸ்’ஆர்ரேட்டர் ஓ ஆன் வெட்.
E5-Quand à moi, je préfère voyager en bateau parce que c’est romantique, சூப்பர்! ஆன் பியூட் அட்மிரர் லு ப்ளூ டி லா மெர் ஓ லெஸ் ரிவ்ஸ் பிட்டோரெஸ்க்யூஸ் டெஸ் ஃப்ளூவ்ஸ்.
IIபாடத்தின் முக்கிய பகுதி:
1. ரோல் பிளே (சூழ்நிலை பேசுதல்):
பேராசிரியர்- Mes amis, parmi nous il y a une fille qui veut être ஜர்னலிஸ்ட் டான்ஸ் லெ ஃபியூடூர். பராமரிப்பு எல்லே வா பிரதிகர் அன் பியூ செட்டே தொழில் என் வௌஸ் போசண்ட் க்வெல்க்ஸ் கேள்விகள் சுர் லெ வோயேஜ்.
(ஒரு மாணவர் மைக்ரோஃபோன் மற்றும் "நாஸ்டியா" என்ற பேட்ஜுடன் வெளியே வருகிறார்.
-நாஸ்தியா:-Imaginez-vous que je suis journaliste du journal ‘‘Voyage à travers le Monde ’’ . Je veux vous posez les கேள்விகள் qui m'intéressent.
வணக்கம், சா வா ?
Avec qui aimes –tu voyager avec les Parents ou avec les amis?
E1-Je dois avouer que j'aime Voyager avec mes பெற்றோர்கள் மற்றும் avec mes amis à la fois.
-நாஸ்தியா:-அது சூப்பர்! Où aimes-tu வாயேஜர்?
-E1-J'aime voyager à travers le monde.Je le fais chaque année.
-நாஸ்தியா:-Reves-tu à visiter la France ?
-E1-Malgré que j'ai déjà visité la France je reve toujours à y aller parce que la France est un pays qui m'attire toujours, c'est un pays inubliable.
- நாஸ்தியா:-Où ஐம்ஸ்-து வாயேஜர்?
-E2-J'adore voyager en C rimée avec mes பெற்றோர்கள் et mes proches parce que j'aime la mer, les montagnes.
- நாஸ்தியா
-E2-பியன் சுர்! Je reve à visiter la France. பாரிஸ் -எஸ்ட் யுனே வில்லே டி ஹாட் கலாச்சாரம், மாக்னிஃபிக், எல்லே எ யுனே ரிச் ஹிஸ்டோயர்.
- நாஸ்தியா: -Je te remercie, que tes reves se realisent!
Où préferes –tu voyager?
-E3-J'adore வாயேஜர் à travers l'Ukraine et découvrir de nouvelles regions.
- நாஸ்தியா:- Reves-tu à visiter la France?
-E3-சா வா சான்ஸ் டைர், ஜெ ரெவ் எ விசிட்டர் லா பிரான்ஸ்.ஜேடோர் லெ ஃபிராஞ்சாய்ஸ், ஜெ வீக்ஸ் விசிட்டர் லீ பேஸ் ஓ ஆன் பார்லே ஃபிரான்சாய்ஸ் மற்றும் பிராட்டிகர் லா லாங்கு. En plus je veux faire la connaissance des curiosités de la France.
- நாஸ்தியா:-Donc, je veux faire la conclusion: tous veulent visiter la France. Que vos reves se realisent! பொன்னே வாய்ப்பு!
2. பேராசிரியர்- Nous, les Ukrainiens, nous voulons visiter la France, tandis que les Français veulent faire la connaissance de notre pays.Je donne la parole à Olga qui a préparé யுனே பெட்டிட் பிரசன்டேஷன் சுர் லா விசிடே டெஸ் ஃபிரான்சாய்ஸ் எ ஜபோரிஜியா.
-வாக்கு நோக்கம்எஸ்ட் டி ரீசென்டர் லா பிரசன்டேஷன் மற்றும் டைர் வோட்ரே இம்ப்ரெஷன் என் யூடிலிசண்ட் லெ மாடல் டோன்னே.
(MF உடன் அட்டைகள் – Je suis impressionné(e) par cette présentation parce qu'elle est...
உத்வேகம், கேப்டிவான்ட், க்யூரியூஸ், பைன் ஃபைட், ஒரிஜினல், மேக்னிஃபிக், சூப்பர், ஃபேன்டாஸ்டிக், சௌட், கூல்).
விளக்கக்காட்சி டி'ஓல்கா
“Deux semaines en உக்ரைன் ஃபோர் நோஸ் அமிஸ் ஃபிரான்சாய்ஸ்
(இணைப்பு எண் 1 ஐப் பார்க்கவும்) (விளக்கக்காட்சி எண் 1 ஐப் பார்க்கவும் - "Deux semaines en Ukraine pour nos amis Français")
- ஓல்கா:-J’ai écrit l’article dans notre journal Scolaire ‘’71 on line’’ sur la visite des Français à Zaporijjia. Chers invités, permettez – moi de vous offrir ce journal.
பேராசிரியர்.-அலோர்ஸ், க்வெல்லே எஸ்ட் வோட்ரே இம்ப்ரெஷன் டி லா பிரசன்டேஷன் டி'ஓல்கா ?
(1,2,3 குழுக்களாக பதில்)
3 பேராசிரியர்.-Richard a fait le Voyage à Paris. Il va vous parler de son Voyage en பிரான்ஸ்.
வாக்கு நோக்கம் est d'écouter le récit de Richardஎட் டி லுய் போசர் டெஸ் கேள்விகள் சுர் மகன் பயணம்.
(புகைப்படங்களுடன் கூடிய செய்தித்தாள் அடிப்படையில் ரிச்சர்டின் கதை - பின்னிணைப்பைப் பார்க்கவும்)
பேராசிரியர்- Avez-vous des கேள்விகள் à Richard?
-E1-Vas-tu visiter la France cette année?
-ரிச்சர்ட்:-J'espère que je visiterai la France cette année?
-E2-Quelle curiosité de Paris aimes-tu le plus?
- ரிச்சர்ட்:-Bien sur, c’est la Tour Eiffel. J'adore அபிமானி Paris du haut de cette டூர். இது சூப்பர்!
-E3-Quelles villes françaises veux-tu visiter encore?
-ரிச்சர்ட்:-Je veux visiter Nice, Marseille.
பேராசிரியர்- Tout le Monde veut visiter la France,mais il faut la connaitre.Maintenant vous travaillez en groupes. Vous avez des plans sur vos tables.Le premier groupe va parler de la géographie de la France suivant le plan.Le deuxième groupe va parler de la France administrative.Le troisième groupe va parler des symboles de la France.Une நிமிடம்
Parlez de la geographie de la France suivant le திட்டம்:
1. தனிநபர் புவியியல் டி லா பிரான்ஸ்;
2.வகைகள் டெஸ் காலநிலைகள்;
3.relief de la France;
4.மான்டாக்னெஸ் டி லா பிரான்ஸ்;
பார்லெஸ் டி லா பிரான்ஸ் நிர்வாகத் திட்டம்:
1. provinces françaises;
2.replacement des provinces par les départements;
3.regroupement des départements en regions econamiques;
4. Conseil பிராந்தியம்.
பார்லெஸ் டெஸ் சின்னங்கள் டி லா பிரான்ஸ்:
2.buste de Marianne;
3.டிரேபியோ மூவர்ண;
4.récitez "la Marseillaise".
4. பேராசிரியர். -மெர்சி, என் குழந்தைகளே! பயணத்தைத் தொடருங்கள்!
Votre copine Lisa m'a dit qu'elle avait reçu la Lettre de son ami français Jean. Elle veut vous la lire.
வாக்கு நோக்கம் Est d'écouter la Lettre, après on va la discuter un peu.
லா லெட்ரே டி ஜீன்
செர் லிசா, போன்ஜர்!
Je te remercie de ta Lettre. J'ai que tu veux bien visiter la France ஐ உள்ளடக்கியது. நன்றாக இருக்கிறது! Je t'invite en France avec tes copains. Nous allons faire une promenade à Travers Paris. Je vous montrerai le musée d'Orsey. மகன் வரலாற்று ஆர்வலர். Autrefois c'était la Gare. அப்ரெஸ் டி லாங்ஸ் டிபேட்ஸ் ஆன் லா ட்ரான்ஸ்ஃபார்மீ என் மியூஸி. Nous allons nous promener dans le Quartier Latin. Nous allons visiter la Sorbonne-la plus ancienne université de la France. J'espère quelqu'un de vous fera ses études à la Sorbonne. On verra le Panthéon où se trouvent les tombeaux des gens illustres: Voltaire, Rousseau, Hugo, Zola... On visitera obligatoirement Notre –Dame de Paris qui est un chef-d’oeuvre de l’art gothique. On ira au Louvre - un des plus Grands musées du monde.-Qu'est-ce que vous voulez visiter encore ?
Je vous conseille de venir en France de17 février à 7 mars quand à Nice aura lieu le Carnaval avec sa bataille de fleurs et juste ce temps à Menton aura lieu le Festival du Citron. C'est curieux, அற்புதம்!
பேராசிரியர்.-Quelle கேள்வி Jean vous pose-t-il ?
Quand conseille-t-il de venir en பிரான்ஸ் ?
நீங்கள் ஆர்வமாக உள்ளீர்களா?
5. பேராசிரியர். -A cet égard notre groupe d'élèves a préparé une publicité-présentation sur la bataille de fleurs de Nice et le Festival du Citron de Menton.
மெஸ் குழந்தைகள், வாக்கு நோக்கம் Est de Reconder cette ப்ரசென்டேஷன், vous allez avoir les devoirs à domicile divers d'après cette ப்ரசென்டேஷன். Ceux qui veulent avoir 12 புள்ளிகள் écrivent une petite கலவை "மெஸ் இம்ப்ரெஷன்ஸ் டி லா பிரசன்டேஷன் வியூ." Les autres lisent le texte sur la bataille de fleurs et le Festival du Citron et Composent le plan en கேள்விகள் au texte.
(விளக்கக்காட்சியைப் பார்க்கவும்)
ІІІ. பாடத்தின் இறுதி பகுதி.
1. பாடத்தை சுருக்கவும்.
2. வீட்டுப்பாடம்:
மினி-கட்டுரை "விளக்கக்காட்சியின் எனது பதிவுகள்";
விளக்கக்காட்சியிலிருந்து உரையைப் படித்தல், கேள்விகளின் வடிவத்தில் ஒரு திட்டத்தை வரைதல்.
விண்ணப்பம் №1
விளக்கக்காட்சி "Deux semaines en Ukraine pour nos amis Français"
L'été pour chacun de nous est une fete. Cet été a été très intéressant pour moi, pour me Parents, pour nos amis français venus rendre visite en Ukraine.
C'est une famille de trois personnes: Catherine - la mère, Philippe - le père, Sébastien - leur fils de 20 ans. கேத்தரின் ஐம் லா கல்ச்சர் ரஸ்ஸே, சி'ஸ்ட் பூர்குவோய் எல்லே அப்ரெண்ட் லு ரஸ்ஸே. Elle voulait, en particulier, visiter les lieux memorables où a vecu Tchekhov. ஃபிலிப் ஒரு சிறந்த அறிவாளி டி லா உணவு வகை பிரான்சைஸ். செபாஸ்டின் எடுடியன்ட். Il parle l'anglais, l'espagnol et à la fin du séjour, quelques mots en russe. நோட்ரே வோயேஜ் ஒரு ஆரம்பம் à Kiev.En deux jours nous avons essayé de voir le plus de Choses possibles. Les églises de Kiev ont impressionné nos amis. Le musée de Pirogovo nous a permis de découvrir l'architecture trendnelle de l'Ukraine. Après le tumulte de la capitale nous avons profité du calme et des rochers pittoresques de Khortytsia. Notre breve visite de Zaporijjia a tout de meme permis à nos hotes français de se faire idée de l’histoire de notre region. Le point d'orgue de notre voyage a été notre séjour de huit jours en Crimée. Il y a beaucoup d'endroits intéressants மற்றும் nous avons été impressionnés par les musées de Tchekhov à Yalta et de Pouchkine à Gourzouf.Nous avons fait des dizaines de photos de l'église plosurous de Phorossurous de Phorossurous. சமையல் குழுமம் Les Français ont appris à faire des varenyky et nous avons appris à faire de la ratatouille. Nos amis français ont trouvé les Ukrainiens accueillants et chaleureux. De notre coté nous avons trouvé que les Français sont joyeux, sociables et pleins de tact. En meme temps ils sont patriotes et aiment beaucoup leur pays. Lorsque nous nous sommes quittés, nous étions devenus de Grands amis et nous avons l'espoir de nous revoir.
விண்ணப்பம் №2
ரெசிட் டி ரிச்சர்ட் "மெஸ் காலியிடங்கள் à பாரிஸ்"
Il y a deux ans j'ai visité Paris pour la première fois. மெஸ் இம்ப்ரெஷன்ஸ் சோண்ட் இன்பலிபிள்ஸ். J'ai visité beaucoup de curiosités à Paris, ce sont: la Maison des Invalides, le Panthéon - où se trouvent les tombeaux des hommes célèbres de la France, tels que: Hugo, Zola, Rousseau, Voltaire etc. Au Panthéon j'ai vu le Pendule de Foucault qui montre l'heure exacte. En 1851 Foucault a fait des Experiences avec ce Pendule. Le Sacré Coeur m'a impressionné beaucoup. மகன் கட்டிடக்கலை கம்பீரமானது. ஒரு utilisé les pierres qui influencées par la pluie rendent la cathédrale encore plus blanche மீது construire cette cathédrale ஊற்றவும். J'ai visité aussi l'Arc de Triomphe qui a été construit à l'ordre de Nepoleon I. Actuellement sous cet Arc se trouve le tombeau du soldat inconnu avec une flamme éternelle. Bien sur, j'ai visité le Disneyland de Paris. C'est curieux மற்றும் amusant! J'ai admiré un des trois moulins de Paris - Moulin Rouge- célèbre par son cabaret. J'ai fait un petit Voyage en bateau – mouche sur la Seine. Il y a tant de ponts sur ce fleuve. Un de ces ponts est le Pont d'Alexandre III, qui est le symbole de l'amitié franco - russe. Je me suis promené sur la Place de la Concorde avec l'Obélisque Egyptian et les சிலைகள் qui symbolisent des différentes villes françaises. Je suis impressionné par le Jardin du Luxembourg avec ses தாவரங்கள், ses fleurs, ses சிற்பங்கள். J'ai visité aussi le Louvre - Grand musée du Monde. Là, j'ai vu le tableau célèbre de L. de Vinci "Joconde". En fin compte, j'ai admiré Paris du haut de la Tour Eiffel.
En conclusion je dis que j'ai beaucoup aimé Paris de tout mon coeur. Je vous conseille de visiter cette ville fantastique.
லெஸ் காலியிடங்கள் எ லா மெர்
Moi, je m'appelle Marie et j'ai 12 ans. J'aime beaucoup les vacances d'été et je les passe souvent à la mer.
Chaque juillet, nous partons au bord de la mer: moi, ma mère, mon père et ma sœur Anne. J'adore le soleil brûlant, le ciel bleu clair, le bruit des vagues, le sable. Anne préfère aller au parc d'attraversions. Il fait du toboggan aquatique. மொய் எட் மா சூர், நௌஸ் அடோரன்ஸ் ஃபேர் டெஸ் சாட்டௌக்ஸ் டி சேபிள். மெஸ் பெற்றோர் சோன்ட் ஃபேன்ஸ் டெஸ் ஸ்போர்ட்ஸ் நாட்டிக்ஸ்: லு சர்ஃப், லா பிளாஞ்சே á வோயில், லெ ஸ்கை நாட்டிக், லா ப்லோங்கி சோஸ்-மரைன்
லா மெர், நிச்சயமான, சி'ஸ்ட் அன் லியு டி ரேவ்!
என் பெயர் மரியா, எனக்கு 12 வயது. நான் கோடை விடுமுறையை மிகவும் விரும்புகிறேன், நான் அடிக்கடி கடலில் செலவிடுகிறேன். ஒவ்வொரு ஜூலையிலும், நாங்கள் கடலுக்குச் செல்கிறோம்: நான், என் அம்மா, என் அப்பா மற்றும் என் சகோதரி அண்ணா. நான் சூடான சூரியன், வெளிர் நீல வானம், அலைகளின் ஒலி, மணல் ஆகியவற்றை வணங்குகிறேன். அண்ணா ஈர்ப்புகளை விரும்புகிறார். அவள் நீர் ஸ்லைடுகளில் சவாரி செய்கிறாள். நானும் என் சகோதரியும் மணல் அரண்மனைகளை உருவாக்க விரும்புகிறோம். எனது பெற்றோர் நீர் விளையாட்டுகளின் ரசிகர்கள்: சர்ஃபிங், படகோட்டம், நீர் பனிச்சறுக்கு, ஸ்கூபா டைவிங். கடல், நிச்சயமாக, என் கனவு இடம்!
Les vacances à la campagne
Je m'appelle Nicole et j'ai 14 ans. Ma famille et moi, nous aimons passer les vacances à la campagne. Mes grands-parents vivent dans un petit village situé non loin de la forêt. Nous, CE கிராம பிரதிநிதித்துவம் l'endroit ஐடியல் ஊற்ற இலாபம் டு பான் ஏர், de la beauté du paysage, de la tranquillité.J'adore les balades à dos d"ânes, les baignades dans la rivière. J'aime aller à la pêche avec mon Grand-Père. Ma petite sœur aide ma Grand-mère à nourrir les lapins, à ramasser les œufs au poulailler, à cueillir les légumes au potager quelque de nouveau à faire ஐ தேர்வு செய்தார்!
என் பெயர் நிக்கோல், எனக்கு 14 வயது.
நானும் எனது குடும்பத்தினரும் எங்கள் விடுமுறையை ஊருக்கு வெளியே கழிக்க விரும்புகிறோம். எனது தாத்தா பாட்டி காட்டுக்கு அருகில் உள்ள ஒரு சிறிய கிராமத்தில் வசிக்கிறார்கள். எங்களைப் பொறுத்தவரை, இந்த கிராமம் சுத்தமான காற்றை சுவாசிக்கவும், நிலப்பரப்பின் அழகை, அமைதியை அனுபவிக்கவும் ஏற்ற இடம், எனக்கு கழுதை சவாரி செய்வது, ஆற்றில் நீந்துவது மிகவும் பிடிக்கும். நான் என் தாத்தாவுடன் அதிகாலையில் மீன்பிடிக்க செல்ல விரும்புகிறேன். என் தங்கை என் பாட்டிக்கு முயல்களுக்கு உணவளிக்கவும், கோழி கூட்டுறவு முட்டைகளை சேகரிக்கவும், தோட்டத்தில் இருந்து காய்கறிகளை சேகரிக்கவும் உதவுகிறாள். ஒவ்வொரு நாளும் புதிதாக ஏதாவது ஒன்றைச் செய்வதால் கோடை விடுமுறைகள் மிகவும் சிறப்பானவை!
லெஸ் காலியிடங்கள் à la montagne
Je m'appelle Michel et j'ai 14 ans. Nos vacances d'été, nous les passons en famille à la montagne: moi, mes Parents, mon frère aîné et notre chien Max. J'aime la beauté des paysages, le silence des sommets, les randonnées. Mon père préfère les sports extrêmes: les escalades, le parapente, le rafting. மா மேரே அடோர் லெ கேம்பிங் எட் லெஸ் ப்ரோமனேட்ஸ் எ டிராவர்ஸ் லெஸ் சென்டியர்ஸ் வாலோனெஸ். Mon frère est passionné des grottes et de la spéléologie. பதக்க லெஸ் காலியிடங்கள் nous prenons le temps de nous reposer et d'apprécier ce fameux air pur de la montagne.
என் பெயர் மிச்செல், எனக்கு 14 வயது.
எங்கள் கோடை விடுமுறைகள், நாங்கள் எங்கள் குடும்பத்துடன் மலைகளில் செலவிடுகிறோம்: நான், என் பெற்றோர், என் மூத்த சகோதரர் மற்றும் எங்கள் நாய் மேக்ஸ். நிலப்பரப்புகளின் அழகு, மலை சிகரங்களின் அமைதி, நடைகள் எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். என் தந்தை தீவிர விளையாட்டுகளை விரும்புகிறார்: பாறை ஏறுதல், பாராசூட் சாய்விலிருந்து குதித்தல், ரேபிட்களுடன் ஆற்றில் இறங்குதல். என் அம்மாவுக்கு முகாம் மற்றும் மலைப்பாதைகளில் நடப்பது பிடிக்கும். என் சகோதரன் க்ரோட்டோக்கள் மற்றும் ஸ்பெலியாலஜி மீது ஆர்வம் கொண்டவர். விடுமுறை நாட்களில் நாங்கள் ஓய்வு மற்றும் சுத்தமான மலைக் காற்றை அனுபவிக்கிறோம்.
தயார் செய்யப்பட்டது
மாணவர் 8 "பி" வகுப்பு
புசானோவா மார்கரிட்டா
வாயேஜர் – c'est le meilleur moyen de prendre son temps en mains, de rester seul ou avec sa compagnie, de faire connaissance avec les lieux et les histoires inconnues, avec les villes et les pays, quirvonteursecret... nos jours IL y a une Grande quantité d'agences traveliques, qui offrent à leurs வாடிக்கையாளர்கள் டி nombreuses projets de voyages. டோன்க், சாக்குன் பியூட் லெ ஃபேர், பூர்குவோய் பாஸ்?
உங்கள் நேரத்தை நிர்வகிக்கவும், தனியாக அல்லது உங்கள் நிறுவனத்துடன் ஓய்வெடுக்கவும் மட்டுமல்லாமல், அறிமுகமில்லாத இடங்கள் மற்றும் கதைகள், நகரங்கள் மற்றும் நாடுகளுடன் அவர்களின் ரகசியங்களை வெளிப்படுத்தும் வாய்ப்பை வழங்கும் சிறந்த வழிகளில் ஒன்று பயணம். நவீன உலகில் ஏராளமான சுற்றுலா தலங்கள் ஏஜென்சிகள் தங்கள் வாடிக்கையாளர்களுக்கு மிகவும் வித்தியாசமான மற்றும் மாறுபட்ட பயணத் திட்டங்களை வழங்குகின்றன. எனவே, பயணம் யாருக்கும் அணுகக்கூடியதாகிவிட்டால், இந்த வாய்ப்பை ஏன் பயன்படுத்திக் கொள்ளக்கூடாது?
L'avion economise le temps.
Les gens sportifs préfèrent Voyager à pied . Le sac au dos, ils partent à l’aventure dans les montagnes.
க்வாண்ட் ஆன் வோயேஜ் என் பேடோ, ஆன் செ ரெபோஸ் ட்ரெஸ் அட்மிரண்ட் எல் ஈவ், லீ சியெல். ஆன் செண்ட் லா விடெஸ்ஸே, ஆன் s'arrête où et quand on veut.
Quant à moi, je préfère voyager en ரயில். L'été, c'est la saison des vacances, et tout le Monde quitte la ville.
Voilà pourquoi je préfère commender les billets d'avance.
Il y a toujours beaucoup de Monde à la gare.
Nous passons sur le quai, appelons un porteur et enfin trouvons notre train. Après être monté dans le wagon, on s’installe dans le compartiment.
ஆன் லைட், ஆன் காஸ்.
பர் லா வித்ரே ஆன் ரீடிகே பாஸர் லெஸ் வில்லேஸ் எட் லெஸ் கிராமங்கள், ஆன் அட்மியர் லா நேச்சர்.
பர்ஃபோயிஸ் ஆன் டிசென்ட் ஆக்ஸ் ஸ்டேஷன்ஸ் ஃபோர் செ ப்ரோமெனர் ஓ அசெட்டர் டெஸ் ஃப்ரூட்ஸ்.
குவாண்ட் லீ ரயில், லா இலக்கை அடையும், ஒரு வகை டு வேகனில். சுர் லெ குய் நோஸ் அமிஸ் நௌஸ் அட்டெண்டர்.
வாயேஜர் - c'est le meilleur moyen de prendre son temps en mains, de rester seul ou avec sa compagnie, de faire connaissance avec les lieux et les histoires inconnues, avec les villes et les pays, quirvont ouvri... nos jours IL y a une Grande quantité d'agences traveliques, qui offrent à leurs வாடிக்கையாளர்கள் டி nombreuses projets de voyages. டோன்க், சாக்குன் பியூட் லெ ஃபேர், பூர்குவோய் பாஸ்?
பிரீமியர்மென்ட், IL est à noter qu'avant de partir en Voyage il faut prendre connaissance de quelques simples conseils. Seulement en les மரியாதைக்குரிய vous réusirrez à faire le meilleur வோயேஜ் dans le Monde! Donc, quels conseils nous donnent les specialists des agentes traveliques?
கன்சீல் எண். 1. Tout d'abord il est necessaire de decider quel type de transport vous desirez utilizer pour le voyage. பர்மி லெஸ் மாறுபாடுகள் சாத்தியம், குய் சோண்ட் லெஸ் பிளஸ் பாப்புலயர்ஸ் இல் ஃபௌட் நோட்டர்:
2) ஆட்டோமொபைல்;
Outre cela, le Voyage à pied est devenu un des plus intéressants et des plus émotionnels dans le Monde moderne.
கன்சீல் எண். 2. Avant de partir en வோயேஜ், IL faut réfléchir deux fois ஊற்ற ne pas oblier les Choses et les vêtements necessaires. Concernant ce sujet-là, il est à accentuer que votre valise dépend totalement du type de voyage que vous avez préféré. Si vous allez en ரயில், en பேருந்து, en ஆட்டோ போன்றவை. il est plus simple de mettre tout dans le sac: donc, vous pouvez prendre avec vous tellement de valises que vous voulez. Et, au contraire, si vous partez pour un voyage à pied, les Choses que vous allez mettre dans vos sacs doivent être extrêmement nécessaires pour toutes les situations dans la vie!
Si on veut décrire les atouts des voyages, premièrement c'est une experience très riche, une Grande quantité d'émotions positives மற்றும் d'impressions INubliables qui resteront pour toute votre vie!
உங்கள் நேரத்தை நிர்வகிக்கவும், தனியாக அல்லது உங்கள் நிறுவனத்துடன் ஓய்வெடுக்கவும் மட்டுமல்லாமல், அறிமுகமில்லாத இடங்கள் மற்றும் கதைகள், நகரங்கள் மற்றும் நாடுகளுடன் அவர்களின் ரகசியங்களை வெளிப்படுத்தும் வாய்ப்பை வழங்கும் சிறந்த வழிகளில் ஒன்று பயணம். நவீன உலகில் ஏராளமான சுற்றுலா தலங்கள் ஏஜென்சிகள் தங்கள் வாடிக்கையாளர்களுக்கு மிகவும் வித்தியாசமான மற்றும் மாறுபட்ட பயணத் திட்டங்களை வழங்குகின்றன. எனவே, பயணம் யாருக்கும் அணுகக்கூடியதாகிவிட்டால், இந்த வாய்ப்பை ஏன் பயன்படுத்திக் கொள்ளக்கூடாது?
முதலில், நீங்கள் ஒரு பயணத்திற்குச் செல்வதற்கு முன், நீங்கள் சில எளிய உதவிக்குறிப்புகளைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்று சொல்ல வேண்டும். அவற்றைக் கணக்கில் கொண்டால்தான் உலகில் சிறந்த பயணத்தை மேற்கொள்ள முடியும்! எனவே, பயண முகவர் நிபுணர்கள் எங்களுக்கு என்ன ஆலோசனை கூறுகிறார்கள்?
உதவிக்குறிப்பு #1. முதலில் நீங்கள் எந்த வகையான போக்குவரத்தை மேற்கொள்ள விரும்புகிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும். சாத்தியமான விருப்பங்களில் மிகவும் பிரபலமானவை:
1) விமானம்;
2) கார்;
3) பேருந்து;
5) கப்பல்.
கூடுதலாக, கால் நடை அல்லது ஹிட்ச்சிகிங் பயணம் செய்வது நவீன உலகில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் மிகவும் ஈர்க்கக்கூடிய ஒன்றாக மாறியுள்ளது.
உதவிக்குறிப்பு #2. நீங்கள் ஒரு பயணத்திற்குச் செல்வதற்கு முன், அத்தியாவசியங்களிலிருந்து எதையும் மறந்துவிடக் கூடாது என்பதற்காக எல்லாவற்றையும் மிகவும் கவனமாக சிந்திக்க வேண்டும். விஷயங்களைப் பொறுத்தவரை, இது நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த பயண வகையைப் பொறுத்தது என்பதை வலியுறுத்த வேண்டும். நீங்கள் ரயில், பேருந்து, கார் போன்றவற்றில் பயணம் செய்தால், உங்கள் பையை பேக் செய்வது உங்களுக்கு எளிதாக இருக்கும்: நீங்கள் எவ்வளவு வேண்டுமானாலும் எடுத்துக் கொள்ளலாம். மற்றும், மாறாக, நீங்கள் நடைபயிற்சி அல்லது ஹிட்ச்ஹைக்கிங்கில் பயணம் செய்கிறீர்கள் என்றால், உங்கள் பையில் வைக்கப்படும் பொருட்கள் கண்டிப்பாக அத்தியாவசியமான பொருட்களாக இருக்க வேண்டும், அது எந்த வாழ்க்கை சூழ்நிலையிலும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்!
பயணத்தின் நன்மைகளை நாம் வகைப்படுத்தினால், முதலில் இது மிகவும் மதிப்புமிக்க அனுபவம், ஒரு பெரிய அளவிலான நேர்மறையான உணர்ச்சிகள் மற்றும் மறக்க முடியாத பதிவுகள் என்று சொல்ல வேண்டும், அது வாழ்நாள் முழுவதும் உங்களுடன் இருக்கும்!
படிப்படியாக, வலைப்பதிவு பல்வேறு வெளிநாட்டு மொழிகளில் பயனுள்ள ஆதாரங்களால் நிரப்பப்படுகிறது. இன்று இது மீண்டும் பிரெஞ்சு முறை - எளிய உரையாடலில் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் 100 அடிப்படை சொற்றொடர்களின் பட்டியல் இங்கே.
பிரெஞ்சில் நான் எப்படி சொல்வது, வணக்கம், விடைபெறுவது மற்றும் எப்படி இருக்கிறீர்கள் போன்ற எளிய வார்த்தைகளுக்கு மேலதிகமாக, எளிய கேள்விகளைக் கேட்பது, உங்கள் உரையாசிரியருக்குப் பதிலளிப்பது மற்றும் லேசான உரையாடலை மேற்கொள்வது போன்ற வழிகளைக் கற்றுக்கொள்வீர்கள்.
வாக்கியங்களை திரும்பத் திரும்பச் சொல்லும்போது அல்லது மனப்பாடம் செய்யும்போது, குரல் ஓவரைக் கேட்கவும், அறிவிப்பாளருக்குப் பிறகு மீண்டும் சொல்லவும் மறக்காதீர்கள். வெளிப்பாடுகளை வலுப்படுத்த, பல நாட்களுக்கு அவற்றை மீண்டும் செய்யவும், அவர்களுடன் சிறிய உரையாடல்களையும் வாக்கியங்களையும் உருவாக்கவும்.
(சில வார்த்தைகளுக்கு அடைப்புக்குறிக்குள் பெண்பால் முடிவு இருக்கும் -இமற்றும் பன்மை -கள், -es).
| சொற்றொடர் | மொழிபெயர்ப்பு | |
|---|---|---|
| 1. | புதியது என்ன? | Quoi de neuf? |
| 2. | நெடு நாட்களாக பார்க்க வில்லை. | Ça fait longtemps. |
| 3. | உங்களை சந்தித்ததில் மகிழ்ச்சி. | Enchanté(e). |
| 4. | மன்னிக்கவும். | மன்னிக்கவும். |
| 5. | பொன் பசி! | பான் அப்டிட்! |
| 6. | என்னை மன்னிக்கவும். மன்னிக்கவும். | Je suis désolé(e). |
| 7. | மிக்க நன்றி. | மெர்சி அழகு. |
| 8. | வரவேற்பு! | Bienvenue! |
| 9. | என் மகிழ்ச்சி! (நன்றி செலுத்தும் வகையில்) | டி ரியன்! |
| 10. | நீங்கள் ரஸ்யண் மொழியை பேசுவீற்களா? | பார்லெஸ்-வௌஸ் ரஸ்ஸே? |
| 11. | நீங்கள் ஆங்கிலம் பேசுகிறீர்களா? | பார்லெஸ்-வௌஸ் ஆங்கிலேயா? |
| 12. | பிரெஞ்சு மொழியில் எப்படி இருக்கும்? | கமெண்ட் டைர் ça en français? |
| 13. | எனக்கு தெரியாது. | ஜெ நே சைஸ் பாஸ். |
| 14. | நான் கொஞ்சம் பிரஞ்சு பேசுவேன். | Je parle français un petit peu. |
| 15. | தயவு செய்து. (கோரிக்கை.) | S'il vous plaît. |
| 16. | நான் சொல்வது கேட்கிறதா? | Vous m"entendez? |
| 17. | எந்த வகையான இசையை நீங்கள் கேட்கின்றீர்கள்? | Tu écoute quel style de music? |
| 18. | மாலை வணக்கம்! | பொன்சோயர்! |
| 19. | காலை வணக்கம்! | பான் மாட்டின்! |
| 20. | வணக்கம்! | போன்ஜர்! |
| 21. | வணக்கம்! | வணக்கம். |
| 22. | எப்படி இருக்கிறீர்கள்? | கருத்து சொல்லவா? |
| 23. | எப்படி இருக்கிறீர்கள்? | கருத்து allez-vous? |
| 24. | எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது, நன்றி. | Ça va bien, merci. |
| 25. | உங்கள் குடும்பம் எப்படி இருக்கிறது? | கருத்து ça votre famille? |
| 26. | நான் போக வேண்டும். | Je dois y aller. |
| 27. | பிரியாவிடை. | Au revoir. |
| 28. | நீ என்ன செய்கிறாய்? (வாழ்க்கையில்) | Que faites-vous? |
| 29. | இதை எழுத முடியுமா? | Est-ce que vous pouvez l'écrire? |
| 30. | எனக்கு புரியவில்லை. | Je ne comprends பாஸ். |
| 31. | நீங்கள் இப்போது பிஸியாக இருக்கிறீர்களா? | வௌஸ் ஈட்ஸ் ஆக்கிரமிப்பதா? |
| 32. | நான் விரும்புகிறேன் ... / நான் விரும்புகிறேன் ... | ஜே "ஐம்... |
| 33. | உங்கள் ஓய்வு நேரத்தில் நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்? | Quoi fais-tu en temps libre? |
| 34. | கவலைப்படாதே. | நீங்கள் விசாரிக்க வேண்டும்! |
| 35. | நல்ல கேள்விதான். | இது ஒரு நல்ல கேள்வி. |
| 36. | நீங்கள் மெதுவாக பேச முடியுமா? | Pouvez-vous பார்லர் லென்மென்ட்? |
| 37. | இப்பொழுது நேரம் என்ன? | Quelle heure est-il? |
| 38. | பிறகு சந்திப்போம்! | ஒரு டவுட் à l"heure! |
| 39. | பிறகு பார்க்கலாம். | ஒரு பிளஸ் டார்ட். |
| 40. | தினமும் | tous les jours |
| 41. | என்னால் உறுதியாக சொல்ல முடியாது). | Je ne suis pas sûr. |
| 42. | சுருக்கமாக | en bref |
| 43. | சரியாக! | துல்லியம்! |
| 44. | எந்த பிரச்சினையும் இல்லை! | பிரச்சனை! |
| 45. | சில சமயம் | parfois |
| 46. | ஆம் | oui |
| 47. | இல்லை | அல்ல |
| 48. | போகலாம்! | Allons-y! |
| 49. | உங்கள் பெயர் என்ன? | கருத்து நீங்கள் appelez-vous? |
| 50. | உங்கள் பெயர் என்ன? | Tu t "appelles comment? |
| 51. | என் பெயர்... | ஜெ மாபெல்லே... |
| 52. | நீங்கள் எங்கிருந்து வருகிறீர்கள்? | Vous etes d"où? |
| 53. | நீங்கள் எங்கிருந்து வருகிறீர்கள்? | தூ எஸ் டி ou? |
| 54. | நான்... | ஜெ சூயிஸ் தே... |
| 55. | நீங்கள் எங்கு வாழ்கிறீர்கள்? | ஓ பழக்கம்-வௌஸ்? |
| 56. | நீங்கள் எங்கு வாழ்கிறீர்கள்? | து பழக்கங்கள் ஓ? |
| 57. | அவர் வசிக்கிறார்... | எனக்கு பழக்கம்... |
| 58. | என்று நினைக்கிறேன்... | ஜெ பென்ஸ் கியூ... |
| 59. | புரிகிறதா? | Comprenez-vous? |
| 60. | புரிகிறதா? | Tu comprends? |
| 61. | உங்களுக்கு பிடித்த படம் என்ன? | க்வெல் எஸ்ட் டன் ஃபிலிம் ப்ரீஃபர்? |
| 62. | நீங்கள் எனக்கு உதவ முடியுமா? | Pouvez-vous m"aider? |
| 63. | வானிலை எப்படி இருக்கிறது? | க்வெல் டெம்ப்ஸ் ஃபைட்-இல்? |
| 64. | இங்கே, அங்கே | voilà |
| 65. | நிச்சயமாக | bien sûr |
| 66. | எங்கே...? | ஆமா... ? |
| 67. | உள்ளது, உள்ளது | il y a |
| 68. | இது அருமை! | C'est bien! |
| 69. | பார்! | அன்புடன்! |
| 70. | எதுவும் நடக்கவில்லை. | Ça ne fait rien. |
| 71. | சுரங்கப்பாதை எங்கே? | ஓ எஸ்ட் லே மெட்ரோ? |
| 72. | எவ்வளவு செலவாகும்? | Combien ça coûte? |
| 73. | மூலம் | à முன்மொழிகிறது |
| 74. | என்றுதான் சொல்ல வேண்டும்... | ஜெ டோயிஸ் டியர் கியூ... |
| 75. | நாங்கள் சாப்பிட வேண்டும். | Nous avons faim. |
| 76. | எங்களுக்கு தாகமாக இருக்கிறது. | Nous avons soif. |
| 77. | நீங்கள் சூடாக இருக்கிறீர்களா? | தூ அஸ் சாட்? |
| 78. | குளிர்ச்சியாக இருக்கிறதா? | தூ என ஃபிராய்டு? |
| 79. | நான் கவலைப்படவில்லை. | Je m"en fiche. |
| 80. | மறந்துவிட்டோம். | Nous avons oblié(e)s. |
| 81. | வாழ்த்துகள்! | பாராட்டுக்கள்! |
| 82. | எனக்கு எதுவும் தெரியாது. | Je n"ai aucune idee. |
| 83. | நீங்கள் எதை பற்றி பேசுகிறிர்கள்? | வௌஸ் பார்லெஸ் டி குவோய்? |
| 84. | நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள். | Dites-moi que vous pensez. |
| 85. | என்று நம்புகிறேன்... | ஜே"எஸ்பிரே கியூ... |
| 86. | உண்மையில் | à vrai dire |
| 87. | எனக்கு தகவல் வேண்டும். | J'ai besoin de reseignments. |
| 88. | என்று கேட்டேன்... | ஜெய் எண்டெண்டு க்யூ... |
| 89. | ஹோட்டல் எங்கே அமைந்துள்ளது? | ஹோட்டலா? |
| 90. | எப்படியிருந்தாலும், இருப்பினும் | குவாண்ட் மீம் |
| 91. | எனக்கு காபி வேண்டும். | Je voudrais du café. |
| 92. | மகிழ்ச்சியுடன் | அவெக் பிளேசிர் |
| 93. | தயவுசெய்து என்னிடம் சொல்ல முடியுமா? | Vous pouvez-me dire, s"il vous plait? |
| 94. | என் கருத்து | à மோன் அவிஸ் |
| 95. | நான் பயப்படுகிறேன்...(+ வினைச்சொல் முடிவிலி) | ஜெ கிரேன்ஸ் டி... |
| 96. | பொதுவாக, ஒட்டுமொத்தமாக | en பொதுவாக |
| 97. | முதலில் | முதல் காட்சி |
| 98. | இரண்டாவதாக | deuxièmement |
| 99. | ஒருபுறம் | d"un cote |
| 100. | ஆனால் வேறு வழியில் | mais d'un autre côté |
கட்டுரை உங்களுக்கு பிடித்திருக்கிறதா? எங்கள் திட்டத்தை ஆதரிக்கவும் மற்றும் உங்கள் நண்பர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளவும்!
- மாஸ்கோ கல்வியியல் மாநில பல்கலைக்கழகம் FGBOU VPO மாநில பல்கலைக்கழகம்
- மகத்துவத்தைப் பற்றிய கூற்றுகள். மகத்துவம். மகத்துவத்தைப் பற்றிய சூடான மேற்கோள்கள். விக்டர் ஹ்யூகோ
- போர்க்கப்பல் "மிகாசா": மாதிரி, புகைப்படம், திட்ட மதிப்பீடு, சேதம், அது எங்கே அமைந்துள்ளது?
- இரண்டாம் பியூனிக் போரின் இரண்டு மிக முக்கியமான போர்களின் இடங்கள் மற்றும் ஆண்டுகள்
- விண்வெளியில் உள்ள கரிம சேர்மங்கள்
- இலக்கிய உள்ளூர் வரலாற்றின் பாடம் "நிகோலாய் ஆன்சிஃபெரோவ் - டான்பாஸின் பாடகர்" மற்ற அகராதிகளில் "ஆன்சிஃபெரோவ், நிகோலாய் பாவ்லோவிச்" என்ன என்பதைப் பார்க்கவும்
- மாற்று முறையைப் பயன்படுத்தி சமன்பாடுகளின் அமைப்புகளைத் தீர்ப்பது