உள்ளே வர
பேச்சு சிகிச்சை போர்டல்
  • ரஷ்ய மொழியில் GIA க்கான டிடாக்டிக் பொருள் சோதனை சுயாதீனமான வேலையைச் செய்கிறது
  • நோக்கம்: ஜேம்ஸ் குக் என்ற தலைப்பில் ஜேம்ஸ் குக் விளக்கக்காட்சியின் பயணங்களின் முடிவுகளை ஆய்வு செய்ய
  • "பரோக் கட்டிடக்கலை மற்றும் அதன் பாரம்பரியம்" என்ற தலைப்பில் விளக்கக்காட்சி
  • 17 ஆம் நூற்றாண்டில் சைபீரியா 17 ஆம் நூற்றாண்டில் சைபீரிய மக்கள் விளக்கக்காட்சியைப் பதிவிறக்கவும்
  • சுற்றியுள்ள உலகம் "பூமியின் மேற்பரப்பின் வடிவங்கள்" (தரம் 2) பற்றிய பாடத்தை வழங்குதல்
  • ஓபியுரா வகுப்பு ஆசிரியர் mbou "Ust-Bakcharskaya Sosh"
  • புலமை என்ற சொல்லின் லெக்சிகல் பொருள். தொலைக்காட்சி நட்சத்திரங்களின் ஏழு முக்கிய நற்பண்புகள். அது என்ன

    புலமை என்ற சொல்லின் லெக்சிகல் பொருள்.  தொலைக்காட்சி நட்சத்திரங்களின் ஏழு முக்கிய நற்பண்புகள்.  அது என்ன

    0 எல்லா மக்களும் வித்தியாசமாக இருக்கிறார்கள், சிலர் "மெதுவான புத்திசாலித்தனமாக" இருக்கிறார்கள் மற்றும் தங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் கோப்னிக்களாக இருக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் தங்களை மேம்படுத்திக் கொள்ள முயற்சி செய்கிறார்கள், புதிய மற்றும் புதிய உயரங்களை அடைகிறார்கள். அத்தகைய நபர்களை நியமிக்க, பல வேறுபட்ட சொற்கள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன, அவற்றில் ஒன்று இன்று நாம் பேசுவோம் ... எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒவ்வொரு நாளும் எங்களிடம் புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான தகவல்கள் உள்ளன. இந்த கட்டுரையில் நாம் வார்த்தையை பகுப்பாய்வு செய்வோம் எருடைட், அதாவது நீங்கள் சிறிது நேரம் கழித்து கண்டுபிடிக்கலாம்.
    இருப்பினும், தொடர்வதற்கு முன், சீரற்ற தன்மை என்ற தலைப்பில் சில பயனுள்ள செய்திகளை உங்களுக்கு பரிந்துரைக்க விரும்புகிறேன். எடுத்துக்காட்டாக, சென்டிமென்டாலிட்டி என்றால் என்ன, ஒரு பிரிவு என்றால் என்ன, சித்தப்பிரமை என்றால் என்ன, ஹவுல் என்ற வார்த்தையை எவ்வாறு புரிந்துகொள்வது போன்றவை.
    எனவே தொடரலாம் எருடைட் என்ற அர்த்தம் என்ன?? இந்த சொல் லத்தீன் மொழியிலிருந்து கடன் வாங்கப்பட்டது" கிருதியோ", "அறிவொளி", "கற்றல்" என மொழிபெயர்க்கலாம்.

    எருடைட்- இது ஒரு பரந்த அளவிலான அறிவில் கட்டமைக்கப்பட்ட, நன்கு படித்த, அத்துடன் தகவல் விழிப்புணர்வு, பல்வேறு அறிவியல் இலக்கியங்களைப் புரிந்துகொள்வது மற்றும் முறையான ஆய்வு ஆகியவற்றின் விளைவாக அவரது வாழ்க்கைத் துறையில் விரிவான அறிவை நிரூபிக்கக்கூடிய ஒரு நபர். பல்வேறு ஆதாரங்கள்


    எருடைட்- இது வரலாறு, அறிவியல், தொழில்நுட்பம், இயற்பியல், வேதியியல் போன்ற பல்வேறு துறைகளில் சிறந்த அறிவைக் கொண்ட ஒருவருக்கு வழங்கப்படும் பெயர்.


    எருடைட்- தகவல்களின் பரந்த பகுதியில் கூடுதல் அறிவு மற்றும் பரந்த அறிவார்ந்த அடிவானம் உள்ளது


    எருடைட்டின் இணைச்சொல்: நடைப் பல்கலைக்கழகம், விஞ்ஞானி, பல்கலைஞர், கற்றல் களஞ்சியம், அறிவின் களஞ்சியம், அறிவாளி, கல்வியறிவு, கலைக்களஞ்சியம், நடைபயிற்சி கலைக்களஞ்சியம், வல்லுநர், பல்கிளர்ச்சியாளர், ஞானக் களஞ்சியம், கல்வியறிவு.

    எருடைட் என்று அழைக்கப்படும் ஒருவர், ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவியல் துறையில் விரிவான கல்வி மற்றும் முழுமையான அறிவைப் பெற்றிருக்க வேண்டும். உண்மை, சீரற்ற (குழப்பமான) அறிவிலிருந்து புலமையைப் பிரிப்பது அவசியம். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு மொழியியலாளர் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியை மட்டுமே அறிந்திருக்க முடியும், அதே நேரத்தில் ஒரு பாலிகிளாட் பலகலைமிகுந்த ஆர்வத்துடன் அவர் தொடர்புடைய மொழிகளைப் படிக்கிறார், அவற்றின் அர்த்தத்தை மட்டுமல்ல, அவற்றின் தோற்றத்தையும் புரிந்து கொள்ள முயற்சிக்கிறார். அதாவது, ஒரு அறிவாளி தன்னை கடுமையான எல்லைகளுக்கு மட்டுப்படுத்தாமல், தனது எல்லைகளை விரிவுபடுத்த முயற்சிக்கிறான். அத்தகைய நபர் பார்வைகள் மற்றும் ஆர்வங்களின் அகலத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்.

    அறிவின் பல்வேறு துறைகளில் ஆழமாக "தோண்டி", அதே நேரத்தில் அவற்றில் சிறந்த நடைமுறை முடிவுகளை அடையும் நபர்கள் பொதுவாக "" என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள். பலகணிதங்கள்"அத்தகையவர்களில் அலெக்சாண்டர் போரோடின், டிமிட்ரி மெண்டலீவ், மைக்கேல் லோமோனோசோவ், இவான் செச்செனோவ் போன்றவர்களும் அடங்குவர். துரதிர்ஷ்டவசமாக, இன்று அறிவாளிகளின் காலம் நடைமுறையில் கடந்து விட்டது, ஒரு நபர் ஒரே நேரத்தில் "ஆழமாகப் புதைப்பது" மிகவும் கடினம்.

    இந்த சிறிய ஆனால் மிகவும் பயனுள்ள கட்டுரையைப் படித்த பிறகு, நீங்கள் இப்போது அறிவீர்கள் எருடைட் என்ற அர்த்தம் என்ன?, ஏன் இந்த வகை மக்கள் நடைமுறையில் பூமியின் முகத்தில் இருந்து மறைந்துவிட்டனர்.

    புலமை என்பது அறிவின் அகலத்தையும் பன்முகக் கல்வியையும் பிரதிபலிக்கும் ஒரு கருத்து. பல விஷயங்களைப் பற்றிய ஆழமான புரிதல் மற்றும் வாழ்க்கையின் பல்வேறு பகுதிகளுக்கு இடையேயான தொடர்புகளைக் கண்டறிவதன் மூலம் வளர்ந்த புலமை வெளிப்படுகிறது. எருடிட்டுகள் (இந்த தரத்தை மிகவும் உயர்ந்த மட்டத்தில் வளர்த்துக் கொண்டவர்கள்) தொடர்ந்து தங்கள் அறிவின் வரம்பை விரிவுபடுத்துவதிலும், உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் தற்போதைய கருத்துக்களை ஆழமாக்குவதிலும் தொடர்ந்து ஈடுபட்டுள்ளனர். எனவே, இது உலகில் நடக்கும் நிகழ்வுகள் மற்றும் கடந்த கால மற்றும் நிகழ்கால கண்டுபிடிப்புகள் பற்றிய மேலோட்டமான விழிப்புணர்வு மட்டுமல்ல, இந்த செயல்முறைகள் பற்றிய ஆழமான புரிதலும் ஆகும். ஒரு அறிவாளி ஒரே நேரத்தில் பல துறைகளில் நிபுணத்துவம் பெற்றவர் என்று நாம் கூறலாம்.

    புலமை என்பது இயல்பானது அல்ல, மேலும் அதன் வளர்ச்சியின் நிலை ஒரு நபர் தொடர்ந்து புதிய அறிவைப் பெற எடுக்கும் முயற்சிகளைப் பொறுத்தது. இந்த தரம் நேரடியாக கல்வியுடன் தொடர்புடையது மற்றும் அறிவுசார் வளர்ச்சியின் மட்டத்துடன் கிட்டத்தட்ட எந்த தொடர்பும் இல்லை.

    ஆனால் கல்வி மற்றும் புலமை பற்றிய கருத்துக்கள் ஒரே மாதிரியானவை அல்ல, ஏனெனில் புலமை தொடர்பாக ஒரு நபரின் நிலையான வளர்ச்சிக்கான உள் தேவை மற்றும் அவரது முரட்டுத்தனம் அல்லது அறிவின் பற்றாக்குறையை சமாளிப்பது, அதே நேரத்தில் கல்வி இந்த உள் உந்துதலை வழங்காது. அறிவு இல்லாமல் பெறலாம், மேலும் தேர்வுகள் மூலம், வளர்ச்சி நிறுத்தப்படும், பின்னர் உங்கள் சாமான்களைப் பொருட்படுத்தாமல், உங்கள் நிலையை அதிகரிக்க ஆதாரங்கள் மற்றும் வாய்ப்புகளைத் தேட புலமை உங்களைத் தூண்டுகிறது. புலமை என்பது ஒரு சுயாதீனமான நோக்குநிலையாகும், இது ஒரு நபரை சுய கல்வியில் ஈடுபடவும், ஆர்வமுள்ள தலைப்புகளில் புத்தகங்களைப் படிக்கவும், பயிற்சி வகுப்புகளுக்கு அப்பால் செல்லவும் கட்டாயப்படுத்துகிறது.

    அது என்ன

    சிலருக்குப் புலமை இருக்கிறது, மற்றவர்களுக்கு இல்லை என்று சொல்ல முடியாது. இந்த வழக்கில், பல்வேறு பகுதிகளில் அதன் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்படுத்தலின் அளவைக் கருத்தில் கொள்வது பொருத்தமானது. புலமையின் அளவை அதிகரிக்க ஒரு வாய்ப்பு உள்ளது, ஆனால் நீங்கள் கூடுதல் முயற்சிகள் செய்யாவிட்டால் நிலை குறையும். ஒருமுறை பெற்ற அறிவு மறந்துவிடும் அல்லது பொருத்தமற்றதாகிவிடும் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை, ஆனால் காலப்போக்கில் அதன் பொருத்தம் இழக்கப்படலாம் அல்லது சில கோட்பாடுகள் மறுக்கப்படலாம் - புலமை என்பது மாறும் மாற்றங்களைக் கண்காணிக்கும் திறன். கூடுதலாக, ஐந்தாம் வகுப்பு மாணவருக்கு மிக உயர்ந்ததாகக் கருதப்படும் புலமையின் நிலை இனி ஒரு நிறுவனத்தின் தலைவருக்குப் போதுமானதாக இருக்காது. பல பாராட்டுக்களுக்குப் பிறகு, ஒரு நபர் தனது சொந்த வளர்ச்சியில் ஈடுபடுவதை நிறுத்திவிட்டு, வளர்ச்சி இல்லாமல் அதே மட்டத்தில் இருக்கும்போது இதே போன்ற எடுத்துக்காட்டுகள் அடிக்கடி நிகழ்கின்றன.

    வளர்ந்த அறிவாற்றல் புதிய தகவல்களை தொடர்ந்து உறிஞ்சுவதன் மூலம் மட்டுமே எழுகிறது, மேலும் இது ஒரு குறுகிய தொழில்முறை கோளத்தை மட்டுமல்ல, பல உலகளாவிய வாழ்க்கை தலைப்புகளின் அம்சங்களையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். நிச்சயமாக, இது கல்வியின் ஒரு செயல்முறையாகும், ஆனால் கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் கூடுதல் படிப்புகளால் நிர்ணயிக்கப்படவில்லை, ஆனால் என்ன நடக்கிறது என்பதற்கு மிகவும் சுயாதீனமான பங்களிப்பால். இது ஒன்றையல்ல, பல்வேறு ஆதாரங்களையும், உகந்த எதிர் கருத்துகளையும் வாசிப்பதில் வெளிப்படுத்தலாம். இது மற்ற பகுதிகளில் செயலில் உள்ள ஆக்கப்பூர்வமான ஆர்வத்தையும் உள்ளடக்கியது. எனவே ஒருவர் கட்டிடக் கலைஞராகப் படிக்கவும், மொழிப் படிப்புகளை எடுக்கவும், வரலாற்று இலக்கியங்களைப் படிக்கவும், பிளம்பிங் வேலைகளில் ஆர்வம் காட்டவும் முடியும். அவரது புலமையின் நிலை, தனது துறையைப் பற்றி ஆழமான புரிதலைக் கொண்ட ஒரு கட்டிடக் கலைஞரை விட கணிசமாக உயர்ந்ததாக இருக்கும், ஆனால் அதைத் தாண்டிச் செல்லாது.

    அதை எப்படி வளர்ப்பது

    நவீன சமுதாயத்தில் அறிவாற்றலின் வளர்ச்சி ஒரு முக்கிய பிரச்சினையாக மாறி வருகிறது, ஏனெனில் முன்னர் மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்த பயிற்சிக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்டது, இதன் விளைவாக ஒரு தனிநபரால் அடிக்கடி தீர்க்க முடியாது, சில சமயங்களில் புரிந்து கொள்ள முடியாது, அது தனக்குள் இல்லாத அன்றாட பணிகளை. திறன் வட்டம். உலகளாவிய போக்குக்கு கூடுதலாக, புலமையின் வளர்ச்சி தனிப்பட்ட தனிப்பட்ட மட்டத்தில் பொருத்தமானது, ஏனெனில் அத்தகைய நபர் எந்தவொரு தகவல்தொடர்பையும் ஆதரிக்க முடியும், பல்வேறு வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளிலிருந்து விரைவாக வழிகளைக் கண்டுபிடிப்பார், மேலும் அவர் பலவற்றை ஒருங்கிணைக்க முடியும் என்பதால் மேலும் ஆக்கப்பூர்வமாக உற்பத்தி செய்கிறார். ஒரே நேரத்தில் அம்சங்கள்.

    புலமையின் வளர்ச்சியில் முதல் உதவியாளர் பெரிய அளவில் பல்வேறு வகையான இலக்கியங்களைப் படிப்பதாகக் கருதப்படுகிறார். படித்த ஒரு நாள் கழித்து மறந்து போகும் அதே வகை நாவல்கள் இதில் இல்லை; நாங்கள் படைப்புகள் மற்றும் பகுப்பாய்வு தேவைப்படும் பிரபலமான அறிவியல் இலக்கியங்களைப் பற்றி பேசுகிறோம்.

    புத்தகங்களை விழுங்காமல், முடிந்தவரை பல பெட்டிகளில் டிக் செய்ய முயற்சிப்பது முக்கியம், ஆனால் அவற்றை நன்றாகப் படிக்க வேண்டும். ஒரு வருடத்தில் நினைவில் வைக்க முடியாத நூறை வாசிப்பதில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை, ஆனால் ஒரு புத்தகம், பல நிலைகளில் முழுமையாக பகுப்பாய்வு செய்தால், மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். பெறப்பட்ட தகவல்களை முறைப்படுத்தலாம், பதிவு செய்யலாம், நண்பர்களுடன் விவாதிக்கலாம் - ஒரு நபர் புதிய அறிவுடன் எவ்வளவு அதிகமாக தொடர்பு கொள்கிறார்களோ, அவ்வளவு சிறப்பாகவும் ஆழமாகவும் உறிஞ்சப்படுகிறது.

    பல்வேறு தொழில்களில் இருந்து இலக்கியம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும் - இது புரிந்து கொள்ளக்கூடிய தலைப்புகளின் வரம்பை விரிவுபடுத்த உதவுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, உளவியல் பற்றிய புத்தகங்கள் மக்களைப் புரிந்துகொள்ள உதவும், மேலும் இயற்பியல் குறித்த பல்வேறு படைப்புகள் உலகின் கட்டமைப்பைப் பற்றிய உங்கள் புரிதலை அதிகரிக்கும்.

    பல புத்தகங்கள் சுய ஆராய்ச்சிக்கு உதவுகின்றன, அதற்காக நீங்கள் ஒரு தனி நோட்புக்கை வைத்திருக்கலாம் அல்லது உங்கள் ஆராய்ச்சியை ஆழப்படுத்தக்கூடிய பொருத்தமான பயிற்சிகளைக் காணலாம். புதிய தகவல்களை எதிர்கொள்ளும்போது, ​​​​உலகின் கருத்து மாறுகிறது, எனவே இந்த நேரத்தில் உங்கள் தனிப்பட்ட வாழ்க்கை எப்படி இருக்கிறது என்பதோடு நீங்கள் படிப்பதை தொடர்ந்து தொடர்புபடுத்துவது ஒரு முக்கியமான விஷயம். நினைவகத்திலிருந்து அல்ல, சில விஷயங்கள் இனிமையானவை, மற்றவை ஆர்வமற்றவை, ஆனால் ஒவ்வொரு முறையும் மாற்றங்களுக்காக உங்கள் உள் உலகத்தை பகுப்பாய்வு செய்கிறீர்கள். பெரிய அளவிலான சமூக ஊடக ஊட்டங்களில் படித்தாலும், எப்போதும் விரும்பிய விளைவை ஏற்படுத்தாது என்பதால், அறிவியல் இலக்கியங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். பேஸ்புக் மற்றும் டெலிகிராம் பயனுள்ளதாக இருக்க, நீங்கள் உங்கள் சந்தாக்களை கவனமாக வடிகட்ட வேண்டும் மற்றும் பல்வேறு தலைப்புகளை மட்டுமல்ல, உள்ளடக்கத்தின் தரத்தையும் கண்காணிக்க வேண்டும்.

    திரைப்படங்கள் பல்வேறு தலைப்புகளிலும் சுவாரசியமான திசைகளிலும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டால், சினிமா என்பது புலமையை வளர்ப்பதற்கான ஒரு சிறந்த வழியாகும். முரட்டுத்தனமான நகைச்சுவை மற்றும் ஆக்‌ஷன் படங்கள் எதுவும் கதைக்களம் இல்லாமல் வெவ்வேறு உணர்வுகளைத் தூண்டுவதை நோக்கமாகக் கொண்டவை, ஆனால் வரலாற்றுத் திரைப்படங்கள் புதிய எல்லைகளைத் திறக்கும். உண்மைச் சம்பவங்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட வாழ்க்கை வரலாற்றுப் படங்கள் அருமை. வாழ்க்கையின் அசாதாரண பக்கத்தைக் காட்டவும், புதிய அம்சங்களையும் புரிதல்களையும் வெளிப்படுத்தவும் வடிவமைக்கப்பட்ட பல குறும்படங்கள் மற்றும் கலைப் படங்கள் உள்ளன.

    பரந்த விழிப்புணர்வை எவ்வாறு வளர்ப்பது

    விழிப்புணர்வின் பொதுவான நிலை உங்கள் சமூக வட்டத்தால் நேரடியாக பாதிக்கப்படுகிறது. ஒரு நபர் மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள அதிக நேரம் செலவிடுகிறார், அவர் அதிகமான தகவல்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார், அதே உண்மைகளைப் படிக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருந்ததை விட அதன் ஒருங்கிணைப்பு மிகவும் எளிதானது. இருப்பினும், நீங்கள் கலைஞர்களுடன் மட்டுமே உங்களைச் சுற்றிக்கொண்டால், தோராயமாக அதே தலைப்புகள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் தொகுப்பைப் பெறுவீர்கள். எனவே, பன்முக ஆர்வங்களைக் கொண்ட பல்வேறு நபர்களால் சூழப்பட்டிருக்க முயற்சி செய்ய வேண்டியது அவசியம், மேலும் எந்தவொரு தலைப்பிலும் அவர்களின் அறிவின் அளவு உங்களுடையதை விட அதிகமாக இருக்க வேண்டும்.

    எந்தவொரு வளர்ச்சியிலும் ஒரு முக்கியமான புள்ளி ஆர்வம், மற்றும் புலமையைப் பொறுத்தவரை, அது ஒரு முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. வேலைக்குத் தேவையில்லாத மற்றும் தனிப்பட்ட முறையில் சுவாரஸ்யமான தகவல்களை நினைவில் கொள்வது சாத்தியமில்லை. எனவே, படிப்பிற்கு முற்றிலும் தெளிவான மற்றும் ஆர்வமில்லாத ஒரு தலைப்பைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது கூட, அவ்வப்போது ஆர்வத்தைத் தூண்டும் வகையில் முழு செயல்முறையையும் முன்கூட்டியே ஒழுங்கமைப்பது மதிப்பு. பயிற்சியை கைவிட உங்களை அனுமதிக்காத ஒரு சுவாரஸ்யமான நிறுவனம் அல்லது சில நிலைகளை அடைவதற்கான சுய வெகுமதி முறையை இதற்கு ஏற்றது.

    மாலையில் டிவி பார்ப்பதற்குப் பதிலாக ஒரு பொழுதுபோக்கைத் தேர்ந்தெடுங்கள். இலவச நேர செயல்பாடுகள் பயனுள்ளதாக இருக்க, நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட அணுகுமுறையை உருவாக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு அகராதியைக் கற்றுக்கொள்வதை விட, ஸ்கைப் அல்லது பிற நிரல்களின் மூலம் வெவ்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்தவர்களுடன் நேரடியாகத் தொடர்பு கொண்டால், ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது பொதுப் புலமையின் வளர்ச்சியில் அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும். சேகரிப்பது, ஒவ்வொரு பொருளின் வரலாற்றையும் அல்லது அது உருவாக்கப்பட்ட நாட்டின் கலாச்சாரத்தையும் கற்றுக்கொள்வதை உள்ளடக்கியது, பொருட்களின் திரட்சியை வளரும் தனிப்பட்ட செயல்முறையாக மாற்றுகிறது.

    ஒரு நபர் கற்றுக் கொள்ளும் உண்மைகள் நண்பர்களுடன் பகிரப்பட்டு விவாதிக்கப்பட வேண்டும், குறிப்பாக கருத்து வேறுபாடுகள் மற்றும் சர்ச்சைகள் எழுந்தால். ஒரு பொருளின் கட்டமைப்பை நாம் எவ்வளவு அதிகமாக மற்றவர்களுக்கு விளக்குகிறோமோ, அவ்வளவு அதிகமாக நாம் எதைப் பகிர்ந்து கொள்கிறோம் என்பதைப் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்கும் வகையில் மூளை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

    எந்தவொரு புதிய தகவலையும் வெவ்வேறு கோணங்களில் இருந்து பரிசீலிப்பது பயனுள்ளது - இது அறிவிற்கான பரந்த வாய்ப்புகளை உருவாக்குகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு தொழில்நுட்ப சாதனத்தின் கட்டமைப்பைப் பற்றி அறிந்து கொண்ட பிறகு, அதை யார் கண்டுபிடித்தார்கள், எப்போது என்று இடைவெளிகளை நிரப்பலாம், பின்னர் இந்த நபரின் வாழ்க்கை வரலாற்றைப் படிக்கலாம். எந்தவொரு புதிய தகவலும் அதனுடன் படிப்பிற்கான புதிய வாய்ப்புகளைத் தருகிறது - முக்கிய விஷயம் அவர்களைக் கவனித்து விமர்சிப்பது.

    உங்கள் சிந்தனை எவ்வளவு விமர்சனமாக இருக்கிறதோ, அந்த அளவுக்கு உங்கள் எல்லைகள் விரிவடைகின்றன. விஷயங்களை ஒரு பொருட்டாக எடுத்துக் கொள்ளக்கூடாது, ஆனால் இது ஏன் என்று பார்க்க, ஒரு தேற்றத்தைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு அல்ல, ஆனால் அதன் ஆதாரத்தைப் பார்ப்பது - விழிப்புணர்வை விரிவுபடுத்துகிறது மற்றும் வாழ்க்கையை மேலும் சுவாரஸ்யமாக்குகிறது.

    எந்தவொரு சமூகத்திலும் வளர்ச்சியின் நிலை மற்றும் சமூக அடுக்குகளுக்கு ஏற்ப ஒரு பிரிவு எப்போதும் இருக்கும். வழக்கமான கட்டமைப்பிற்கு வெளியே கூடுதல் கல்வியைப் பற்றி கவலைப்படாத மற்றவர்களை விட ஆழமான, பல்வேறு துறைகளில் இருந்து விரிவான அறிவு உட்பட, உயர் அறிவுசார் நிலை.

    புலமை என்றால் என்ன?

    புலமை என்பது செயலில் மற்றும் நிலையான சுய-வளர்ச்சியைக் குறிக்கிறது, ஏனெனில் ஒரு புலமையாளர் என்பது சுயாதீனமாகப் படிப்பவர், கூடுதல் மற்றும் பல்வேறு ஆதாரங்களில் இருந்து தகவல்களைப் படிப்பவர், பொதுப் பாடத்திட்டத்தில் கல்வி இலக்கியங்களிலிருந்து தரமான அறிவை மட்டுப்படுத்தவில்லை.

    புலமையின் அளவை அதிகரிப்பது எப்படி?

    புலமை என்றால் என்ன என்று கண்டுபிடித்தோம். இப்போது மற்றொரு கேள்வி எழுகிறது - புலமையின் அளவை எவ்வாறு அதிகரிப்பது? இந்த கேள்விக்கான பதில் இந்த வார்த்தையின் வரையறையில் உள்ளது - உங்கள் வளர்ச்சியில் நீங்கள் இன்னும் தீவிரமாக ஈடுபட வேண்டும். எல்லாவற்றிலும் ஒரே நேரத்தில் ஆர்வமாக இருங்கள். ஆர்வமாகவும் ஆர்வமாகவும் இருங்கள். கவனிப்பவர். எல்லாவற்றையும் விரைவாகப் புரிந்துகொண்டு நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

    ஏனென்றால், அது போலவே, கௌரவத்திற்காக, எப்படியாவது புத்திசாலியாகவும், அதிக கவனத்துடனும் ஆக முடியாது. இதைச் செய்ய, நீங்கள் பொருத்தமான தன்மையைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் - ஒரு ஆராய்ச்சியாளரின் தன்மை.

    அப்படியானால், உங்களுக்குள் எப்படி இத்தகைய குணங்களை வளர்த்துக் கொள்ள முடியும்? இது அவ்வளவு எளிதல்ல! நீங்கள் நிறைய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ளலாம், ஆனால் புரிந்து கொள்ள முடியாது. நுண்ணறிவு படிப்படியாக வளர்கிறது, படிப்படியாக, சிந்தனையின் வகை மாறுகிறது, சிந்திக்கும் முறை மாறுகிறது, ஞானம் தோன்றும்.

    புலமையைப் பற்றி அவர்கள் எங்கு எழுதினாலும், ஒரு உண்மையான புலமையாளர் புத்திசாலித்தனமாகப் படித்தவர் என்று நிச்சயமாகக் குறிப்பிடப்படுகிறது. இங்கே சில விளக்கங்கள் தேவை: கல்வி என்பது பல்கலைக்கழகங்களின் எண்ணிக்கையைக் குறிக்காது. படித்தவர் உயர் கல்வி கற்றவர் அல்ல. டிப்ளோமாக்கள் மற்றும் பலவற்றை விட இதில் நிறைய இருக்கிறது. இது படிக்கும் பாடங்களில் உண்மையான ஆர்வம், முடிந்தவரை முழுமையாகவும் முழுமையாகவும் கற்க வேண்டும்.

    தகவல் ஆதாரங்கள்

    நீங்கள் விரும்பிய அறிவைப் பெறக்கூடிய பல தகவல் ஆதாரங்கள் உள்ளன. போன்ற:

    • புத்தகங்கள். சில ஆழமான தலைப்புகள் தொடர்பான பல்வேறு கோட்பாடுகளுடன், தந்திரமான பிரச்சனைகள் அல்லது தத்துவ இலக்கியம், அறிவுசார் மட்டத்தை உயர்த்த சிறப்பு இலக்கியம் உள்ளது. ஒரு அற்புதமான கலைத் தேர்வும் உள்ளது, இதற்கு நன்றி நீங்கள் உங்கள் சிந்தனை முறையை மாற்றலாம், உங்கள் பேச்சின் அழகை மேம்படுத்தலாம் மற்றும் உங்கள் உலகக் கண்ணோட்டத்தை மாற்றலாம். உதாரணமாக, உங்கள் உள் உலகத்தை மாற்றும் ஒரு சிறந்த புத்தகம் உள்ளது - டான் மில்மேன் எழுதிய "அமைதியான போர்வீரரின் பயணம்".
    • இணையதளம். உண்மை, இங்கே ஒரு கழித்தல் உள்ளது - இணையத்தில் உள்ள தகவல்கள் எப்போதும் சரிபார்க்கப்படுவதில்லை, மேலும் அதன் நம்பகத்தன்மைக்கு நீங்கள் உறுதியளிக்க முடியாது. எனவே, அத்தகைய அறிவை மட்டுமே நம்புவது முற்றிலும் சரியானதல்ல. ஆனால் பல்வேறு ஆதாரங்களில் இருந்து எதையும் பற்றிய தகவல்களை விரைவாகக் கண்டறியலாம். மின்னணு புத்தகங்கள் காகித புத்தகங்களை விட மோசமானவை அல்ல. கடந்த ஆண்டுகளின் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளில் இருந்து கட்டுரைகளையும் நீங்கள் காணலாம்.
    • தனிப்பட்ட அவதானிப்புகள் மற்றும் ஆராய்ச்சி. புதிய அறிவை விரைவாக மனப்பாடம் செய்ய நாம் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், தொடர்ந்து உள்வரும் தகவல்களின் பெரிய ஓட்டத்திலிருந்து தேவையான மற்றும் சுவாரஸ்யமானவற்றை அடையாளம் காண முடியும். உங்களைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் கவனிக்கவும், அழகாகவும் வேடிக்கையாகவும் பார்க்க முடியும். உண்மையிலேயே கவனிக்கும் நபர் மட்டுமே அறிவாளியாக முடியும்.
    • உங்கள் சொந்த அறிவுசார் முன்னேற்றத்திற்கு மற்றவர்களின் அனுபவத்தையும் அறிவையும் பயன்படுத்தவும். காகசஸின் புனைவுகளையும் சிற்றுண்டிகளையும் சேகரித்த காகசஸின் சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட ஷுரிக்கை அனைவரும் நினைவில் கொள்கிறார்கள் - இது கற்றலுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு. நீங்கள் பழைய தலைமுறையினரிடம் ஏதாவது கேட்க முயற்சி செய்யலாம். அல்லது நீண்ட காலமாக உங்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கும் ஏதாவது ஒரு பாடத்தை எடுக்கவும் - அது ஒரு மொழி அல்லது வணிகமாக இருக்கலாம் - எங்கு தொடங்குவது என்பது முக்கியமல்ல.

    அறிவுள்ள நபர் என்றால் என்ன?

    இது அனைத்து மக்களுக்கும் வழங்கப்படும் தரநிலை வளர்ச்சியில் நிறுத்த விரும்பாத ஒருவர். மற்றவர்களை விட அதிகமாக தெரிந்து கொள்ளவும் புரிந்துகொள்ளவும் விரும்பும் ஒருவர், சுய வளர்ச்சி மற்றும் சுய முன்னேற்றம் மூலம் தங்கள் அறிவையும் புத்திசாலித்தனத்தையும் அதிகரிக்க முயற்சி செய்கிறார். சிறிதளவு திருப்தியடைய முடியாதவர்கள், தங்கள் மூளையை வளர்த்து, தங்கள் திறன்களை அதிகரிக்க விரும்புகிறார்கள்.

    கட்டுரையின் தலைப்பில் வீடியோ

    ஒவ்வொரு நபருக்கும் அதிக அல்லது குறைந்த அளவிற்கு புலமை உள்ளது. இது வாழ்க்கையின் எந்தப் பகுதியிலும் புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான விருப்பத்தைப் பொறுத்தது. ஒரு புத்திசாலி நபர் சிரமமின்றி ஏராளமான கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முடியும், அவர் அடையப்பட்ட முடிவை ஒருபோதும் நிறுத்த மாட்டார் மற்றும் ஒவ்வொரு நாளும் மேலும் மேலும் தகவல்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்.

    புலமை என்றால் என்ன?

    இந்த கருத்து பல்வேறு துறைகளில் பரந்த அறிவு மற்றும் பல சிக்கல்களில் விழிப்புணர்வு ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது. கல்வியைப் பெறுதல் மற்றும் பல்வேறு ஆதாரங்களைப் படித்து புரிந்துகொள்வதன் மூலம் புதிய தகவல்களைத் தொடர்ந்து "உறிஞ்சுதல்" ஆகியவற்றின் விளைவாக புலமை எழுகிறது. கல்வியறிவு பெற்ற ஒவ்வொரு நபரும் அறிவாளிகள் அல்ல என்பதை இப்போதே குறிப்பிடுவது மதிப்பு. பல பகுதிகளில் ஆழமான அறிவை வழக்கமாகப் பெறுவதன் மூலம் மட்டுமே புலமை அதிகரிப்பது நிகழ்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

    புலமையை வளர்ப்பது எப்படி?

    உங்கள் எல்லைகளை வளர்க்க, முதலில், நீங்கள் பலவிதமான இலக்கியங்களை சேமித்து வைக்க வேண்டும்; சிற்றின்ப நாவல்கள் மற்றும் துப்பறியும் கதைகள் கணக்கிடப்படாது. கிளாசிக், பல்வேறு சுயசரிதைகள், அறிவியல் மற்றும் கல்வி இலக்கியங்களுக்கு முன்னுரிமை கொடுங்கள். படிக்கும் போது, ​​படிக்கும் தகவல்களின் அளவு அல்ல, அதன் தரம் முக்கியம் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். சிந்தனையுடன் வாசிப்பதன் மூலம் மட்டுமே உங்கள் புலமையின் அளவை அதிகரிக்க முடியும், அதன் பிறகு நீங்கள் பெறப்பட்ட தகவல்களை முழுமையாக பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும். பலர் ஒரு சிறப்பு நோட்புக்கை வைத்திருக்கிறார்கள், அதில் அவர்கள் விரும்பும் மேற்கோள்களை எழுதுகிறார்கள். நுண்ணறிவு வளர்ச்சிக்கும் படிப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும். இதற்கு நன்றி, நீங்கள் மக்கள், அவர்களின் செயல்கள் மற்றும் பலவற்றை நன்கு புரிந்து கொள்ள முடியும். ஒரு குறுகிய காலத்திற்குப் பிறகு, உங்கள் எல்லைகள் மற்றும் அறிவு எவ்வாறு விரிவடைந்தது என்பதை நீங்கள் கவனிப்பீர்கள்.

    புலமையை வளர்க்க, உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களைப் படிப்பது மட்டுமல்லாமல், உங்களைப் படிப்பதும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். இதைச் செய்ய, உங்கள் கவனத்தை தத்துவத்திற்குத் திருப்ப பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. உதாரணமாக, நீங்கள் விரும்பும் தலைப்பில் பல்வேறு கட்டுரைகள் மற்றும் தாள்களை எழுதலாம். அன்றாட வாழ்க்கையில் பெறப்பட்ட தகவல்களைப் பயன்படுத்துங்கள், அது நிச்சயமாக உங்கள் புத்திசாலித்தனத்தை பாதிக்கும்.

    அறிவாற்றலை வளர்ப்பதற்கான நவீன வழிகளில் சினிமாவும் அடங்கும். ஆக்‌ஷன் படங்களும், நகைச்சுவை படங்களும் பலன் தராது என்பது தெளிவாகிறது. தற்காலத்தில் அதிக அளவில் தயாரிக்கப்படும் ஆவணப்படங்கள் மற்றும் கலைப் படங்களுக்கு நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும். முக்கிய நபர்கள், இயற்கை, வரலாறு போன்றவற்றைப் பற்றிய திரைப்படங்களைத் தேர்வு செய்யவும். இதுபோன்ற படங்களைத் தொடர்ந்து பார்ப்பதன் மூலம், உங்கள் எல்லைகளை கணிசமாக விரிவுபடுத்துவீர்கள்.

    மக்களுடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் உங்கள் புலமையின் அளவை அதிகரிக்கலாம், ஏனெனில் அறிவார்ந்த நபருடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​​​உங்கள் அறிவின் அளவை அதிகரிக்க முயற்சிப்பீர்கள். பல்வேறு தலைப்புகளில் நீங்கள் பேசக்கூடிய நபர்களுடன் உங்களைச் சுற்றி வையுங்கள். சிறிது நேரம் கழித்து, நீங்கள் எப்படி ஒரு புதிய கல்வி நிலைக்கு நகர்ந்தீர்கள் என்பதை நீங்கள் கவனிப்பீர்கள்.

    புலமையின் வளர்ச்சியில் சாதகமான விளைவைக் கொண்ட ஒரு பொழுதுபோக்கை உங்களுக்காகக் கண்டறியவும். உதாரணமாக, நீங்கள் முத்திரைகள் அல்லது நாணயங்களை சேகரிக்கலாம், அவற்றின் தோற்றத்தின் வரலாற்றைக் கற்றுக் கொள்ளலாம் அல்லது சிலவற்றைச் செய்யலாம் சிக்கலான கைவினைப்பொருட்கள். பல்வேறு கல்விக் கழகங்கள் மற்றும் கருத்தரங்குகளுக்குச் செல்லுங்கள். இதற்கு நன்றி, உங்கள் விமர்சன திறன்கள், தர்க்கம் மற்றும் மேம்படுத்துவீர்கள். நீங்கள் ஒரே நேரத்தில் பல திட்டங்களில் பதிவு செய்யலாம், வெவ்வேறு திசைகளில் உருவாக்க முடியும் மற்றும் ஒரு விஷயத்தில் தொங்கவிடாதீர்கள்.

    அறிவுசார் திறன்களை அதிகரிப்பதற்கான வழிகள்:

    1. கல்வி விளையாட்டுகள்: சதுரங்கம், விருப்பம், பல்வேறு புதிர்கள் போன்றவை. உங்களால் கவனிக்கப்படாமல், விளையாட்டு வடிவத்தில் உங்கள் செறிவு, நினைவாற்றல் மற்றும் புத்திசாலித்தனம் அதிகரிக்கும்.
    2. சரியான அறிவியல் வகுப்புகள். இத்தகைய பயிற்சி சுருக்க சிந்தனை, விமர்சன மற்றும் விலக்கு திறன்களை மேம்படுத்த உதவுகிறது.
    3. வெளிநாட்டு மொழிகளை கற்றல். இதற்கு நன்றி, கடினமான அறிவியலால் குறிப்பாக பாதிக்கப்படாத மூளையின் பகுதிகளை நீங்கள் பயன்படுத்துகிறீர்கள்.

    புலமை என்பது கல்வி மற்றும் முறையான வாசிப்பு மற்றும் இலக்கிய ஆதாரங்களைப் புரிந்துகொள்வதன் விளைவாக எழும் ஆழம், புத்திசாலித்தனம் மற்றும் அகலம்.

    புலமை மற்றும் கல்வி

    ஒரு புத்திசாலித்தனமான நபர் அவசியம் படித்தவராக இருக்க வேண்டும், ஆனால் படித்தவர் ஒரு அறிவாளியாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. முக்கியமான வேறுபாடு என்னவென்றால், ஒரு புத்திசாலித்தனமான நபர் தனது கல்வியின் பற்றாக்குறையை சமாளிக்க பாடுபடுகிறார், அதே சமயம் வெறுமனே படித்த ஒருவர் இதில் எந்த குறிப்பிட்ட தகுதியையும் காணவில்லை. ஒரு பாலிமத் நபர் குறிப்பிட்ட தலைப்புகளில் நேரடியாகப் புத்தகங்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சியின் மூலம் ஈடுபடுகிறார். ஒரு பாலிமத் நபர் வகைப்படுத்தப்பட்ட தகவல்களின் பெரிய பகுதியில் கூடுதல் அறிவைக் கொண்டிருக்கிறார், இலக்கியத்துடன் ஆழமான மற்றும் நெருக்கமான உறவைக் கொண்டிருக்கிறார். பொருள், மற்றும் ஒரு பரந்த அறிவார்ந்த அடிவானம்.

    ஒரு சாதாரண வழக்கறிஞர் சட்டத்தை ஆழமாகவும் முழுமையாகவும் படித்து அறிந்தவர்; மேலும் அறிவுள்ள வழக்கறிஞருக்கு சட்டத்தின் வரலாறு மற்றும் பிற கலாச்சாரங்களின் சட்டங்கள் பற்றிய விரிவான அறிவு உள்ளது.

    ஒரு பாலிமத் எழுத்தாளர் பல்வேறு பகுதிகளை உள்ளடக்கிய பொது அறிவைப் பெற்றிருந்தால், இலக்கியப் படைப்பில் புலமை தெளிவாகிறது. அத்தகைய உலகளாவிய விஞ்ஞானி பல துறைகளின் மையத்தில் இருக்கும்போது, ​​அவர் சில நேரங்களில் "பாலிமத்" என்று அழைக்கப்படுகிறார். அவர் பல தனிப்பட்ட துறைகளின் மையத்தில் மட்டுமல்ல, அவற்றில் ஒரு தலைவராக இருக்கும்போது, ​​அவர் சில நேரங்களில் "பாலிஹிஸ்டர்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்.

    தொடர்புடைய பொருட்கள்: