Vstúpiť
Logopedický portál
  • "úžasný" kongres národov Tatarstanu
  • Medzietnický konflikt v Dagestane sa skončil víťazstvom Kadyrova: názor Kto teraz žije v tejto oblasti
  • Archív konferencií a seminárov
  • Budete hovoriť o súhlase rodičov, aby ste sa naučili svoj rodný jazyk
  • Rustem Khamitov oznámil možné zrušenie baškirského jazyka v školách republiky Vyučuje sa baškirský jazyk v Baškirsku?
  • Didaktický materiál pre GIA v ruskom jazyku Vykonávanie testu samostatná práca
  • Morfologická analýza slova „úspech“. Aká je počiatočná forma? Je možné vykonať morfologickú analýzu

    Morfologická analýza slova „úspech“.  Aká je počiatočná forma?  Je možné vykonať morfologickú analýzu

    Aká je teda počiatočná podoba slova „úspech“ – uspieť alebo uspieť? Osobne nevidím dôvod písať písmeno S.

    Počiatočná forma - uspieť. formulár 3. osoby - uspeje.

    Otázka č. 281403
    Ahoj! Povedzte mi, prosím, či je potrebné vložiť čiarku do podpisu za slovami „s rešpektom“ - „s rešpektom, Ivanov“ alebo „s rešpektom, Ivanov“?
    Hľadanie v hotových odpovediach bolo neúspešné, pretože takmer všetky požiadavky obsahujú "s rešpektom" :)
    Vopred ďakujem!
    S pozdravom(,)
    Jekaterina Gracheva

    Odpoveď pomocna lavica ruský jazyk

    Čiarka za slovami S pozdravom Je zvykom uvádzať to (hoci na to neexistuje interpunkčný základ), je to kvôli európskej epištolárnej tradícii.

    Otázka č. 277806
    Dobrý deň
    Povedzte mi, je dôraz správny: úspech (večer)?

    Odpoveď ruskej technickej podpory

    Len v niektorých slovníkoch bol úspech, v iných - bol úspech A bol úspech(druhá možnosť je označená ako zastaraná). Nie je tam žiadna chyba.

    Otázka č. 252508
    Ujasnite si, ktorý prízvuk je správny:
    umiestnenéO alebo umiestnené?
    a este jedna vec: uspech alebo uspech "Slovna kontrola" nevracia tvary tychto slovies, ktore ma zaujimaju. Ďakujem.

    Odpoveď ruskej technickej podpory

    Správny: umiestnenie O manželka, ud A plytvanie a prijateľné úspech ja.

    Slová v slovníkoch by sa mali vyhľadávať podľa ich pôvodnej podoby. V našom prípade: lokalizované, vypracovať.

    Otázka č. 226185
    Povedzte mi, prosím, aká interpunkcia by mala byť vo vete: „Hlavná vec je, že dovolenka sa vydarila.“ Ďakujem

    Odpoveď ruskej technickej podpory

    Lepšie: _Hlavne, že sa dovolenka vydarila_.
    Dobrý deň, milí literáti. Pomôž mi! Neviem zistiť prízvuk nasledujúce slová: vytvoril alebo vytvoril, začal alebo začal, začal alebo začal, položil (otázku) alebo požiadal, požiadal alebo požiadal, uspel alebo uspel. Nie je to prvýkrát, čo som položil svoju otázku, ale, žiaľ, stále som nedostal odpoveď. S pozdravom. Irina Plotniková.

    Odpoveď ruskej technickej podpory

    Správne: _vytvorené_ a _vytvorené_ (obe možnosti), _spustené, spustené, nastaviť, nastaviť_ a _set_ (obe možnosti), _úspešné _ a _úspešné_ (obe možnosti).
    Otázka č. 203389
    Dobré popoludnie, drahá POMOC! "Ako často sa stalo, že sme sa ráno zobudili a hneď od prvých minút po prebudení sme cítili, že niečo nie je v poriadku (,) a deň sa zjavne nevydaril?" Je potrebná čiarka v zátvorkách? Ďakujem.

    Odpoveď ruskej technickej podpory

    Čiarka v zátvorkách nie je potrebná.

    Morfológia sa zaoberá formou slova. Premenné slová majú tvary. Jedna z foriem sa zvyčajne nazýva počiatočná. Počiatočná forma je forma, v ktorej je slovo uvedené v slovníkoch.

    Pre podstatné mená začiatočný tvar je tvar jednotného čísla, I.p., napríklad: škola, trieda, noc .

    Pre prídavné mená- jednotné číslo, m.r., napríklad: modrá, zima, líška .

    Pre číslovky počiatočná forma je:
    pre kvantitatívne - I.p., napríklad: desať, sto ,
    pre radové - jednotné číslo, m.r., I.p., napríklad: druhý, stý .

    Poznámka:

    Pre slovesá* počiatočná forma je neurčitá forma sloveso (=infinitív), napr.: usmievať sa, myslieť, hrať .

    Poznámka:

    Pri príčastiach sa počiatočný tvar slovesa určuje inak.

    To závisí od výkladu povahy príčastia.

    Ak sú príčastia definované ako špeciálna forma slovesa, potom počiatočná forma bude neurčitá forma slovesa, napríklad: usmievaj sa, stavaj.
    Ak sú príčastia definované ako samostatný slovný druh, potom sa za počiatočnú formu považuje jednotné číslo, m.r., I.p., napríklad: usmievavý, stavaný. Viac informácií o povahe sviatosti pozri

    1. Samostatné časti reči:

    • podstatné mená (pozri morfologické normy podstatných mien);
    • Slovesá:
      • príčastia;
      • príčastia;
    • prídavné mená;
    • číslice;
    • zámená;
    • príslovky;

    2. Funkčné časti reči:

    • predložky;
    • odbory;
    • častice;

    3. Citoslovcia.

    Nasledujúce nespadajú do žiadnej z klasifikácií (podľa morfologického systému) ruského jazyka:

    • slová áno a nie, ak pôsobia ako samostatná veta.
    • úvodné slová: teda, mimochodom, celkom, ako samostatná veta, ako aj množstvo ďalších slov.

    Morfologická analýza podstatného mena

    • začiatočný tvar v nominatíve, jednotné číslo (s výnimkou podstatných mien používaných len v množnom čísle: nožnice atď.);
    • vlastné alebo všeobecné podstatné meno;
    • živý alebo neživý;
    • pohlavie (m,f, priem.);
    • číslo (jednotné, množné číslo);
    • deklinácia;
    • puzdro;
    • syntaktickú úlohu vo vete.

    Plán morfologickej analýzy podstatného mena

    "Dieťa pije mlieko."

    Baby (odpovedá na otázku kto?) – podstatné meno;

    • počiatočná forma - dieťa;
    • stále morfologické znaky: živý, všeobecné podstatné meno, konkrétny, mužský rod, 1. deklinácia;
    • nezhodné morfologické znaky: nominatív, singulár;
    • pri analýze vety zohráva úlohu podmetu.

    Morfologická analýza slova „mlieko“ (odpovedá na otázku koho? Čo?).

    • počiatočná forma – mlieko;
    • konštantný morfologické charakteristika slova: stredné, neživotné, skutočné, všeobecné podstatné meno, II skloňovanie;
    • premenlivé morfologické znaky: akuzatív, singulár;
    • priamy predmet vo vete.

    Tu je ďalší príklad, ako na to morfologický rozbor podstatné meno na základe literárneho zdroja:

    "Dve dámy pribehli k Luzhinovi a pomohli mu vstať. Dlaňou si začal oklepávať prach z kabáta. (príklad z: "Luzhinova obrana", Vladimir Nabokov)."

    Dámy (kto?) - podstatné meno;

    • počiatočná forma - kráľovná;
    • konštantné morfologické znaky: všeobecné podstatné meno, živý, konkrétny, ženský rod, prvé skloňovanie;
    • nestály morfologické charakteristika podstatného mena: jednotné číslo, pád genitívu;
    • syntaktická úloha: súčasť predmetu.

    Luzhin (komu?) - podstatné meno;

    • počiatočná forma - Luzhin;
    • verný morfologické charakteristika slova: vlastné meno, živé, konkrétne, mužské, zmiešané skloňovanie;
    • nezhodné morfologické znaky podstatného mena: jednotné číslo, datívny pád;

    Palm (s čím?) - podstatné meno;

    • počiatočný tvar - dlaň;
    • stále morfologické znaky: ženský rod, neživot, všeobecné podstatné meno, konkrétne, skloňujem;
    • nekonzistentné morfo. znaky: jednotné číslo, inštrumentálny prípad;
    • syntaktická úloha v kontexte: sčítanie.

    Prach (čo?) - podstatné meno;

    • počiatočná forma - prach;
    • hlavné morfologické znaky: všeobecné podstatné meno, vecné, ženského rodu, jednotného čísla, živé necharakterizované, III skloňovanie (podstatné meno s nulovým zakončením);
    • nestály morfologické charakteristika slova: akuzatív;
    • syntaktická úloha: sčítanie.

    (c) Kabát (Prečo?) - podstatné meno;

    • počiatočná forma je kabát;
    • konštantná správna morfologické charakteristika slova: neživý, všeobecné podstatné meno, špecifický, stredný, nesklonný;
    • morfologické znaky sú nejednotné: počet nemožno určiť z kontextu, genitív pád;
    • syntaktická úloha ako člen vety: sčítanie.

    Morfologický rozbor prídavného mena

    Prídavné meno je významnou súčasťou reči. Odpovedá na otázky Ktoré? Ktoré? Ktoré? Ktoré? a charakterizuje vlastnosti alebo vlastnosti objektu. Tabuľka morfologických znakov mena prídavného mena:

    • počiatočný tvar v nominatíve, jednotné číslo, mužský rod;
    • konštantné morfologické znaky prídavných mien:
      • poradie podľa hodnoty:
        • - kvalitný (teplý, tichý);
        • - relatívna (včera, čítanie);
        • - privlastňovací (zajac, matka);
      • stupeň porovnania (pre kvalitné, pre ktoré je táto vlastnosť konštantná);
      • plná/krátka forma (pri kvalitných, pre ktoré je tento znak konštantný);
    • nezhodné morfologické znaky prídavného mena:
      • kvalitatívne prídavné mená sa menia podľa stupňa porovnávania (v porovnávacích stupňoch jednoduchá forma, vo výborných - komplexných): krásna - krajšia - najkrajšia;
      • plná alebo krátka forma (len kvalitatívne prídavné mená);
      • rodová značka (iba jednotné číslo);
      • číslo (súhlasí s podstatným menom);
      • pád (súhlasí s podstatným menom);
    • syntaktická úloha vo vete: prídavné meno môže byť definíciou alebo súčasťou zloženého nominálneho predikátu.

    Plán morfologického rozboru prídavného mena

    Príklad vety:

    Nad mestom vyšiel mesiac v splne.

    Plný (aký?) – prídavné meno;

    • počiatočná forma – plná;
    • konštantné morfologické znaky prídavného mena: kvalitatívny, plný tvar;
    • nezhodné morfologické charakteristiky: v kladnom (nulovom) stupni prirovnania ženský rod (zhodný s podstatným menom), nominatív;
    • podľa syntaktickej analýzy - vedľajší člen vety, slúži ako definícia.

    Tu je ďalšia celá literárna pasáž a morfologická analýza prídavného mena s príkladmi:

    Dievča bolo krásne: štíhle, tenké, modré oči, ako dva úžasné zafíry, hľadiace do tvojej duše.

    Krásny (aký?) - prídavné meno;

    • počiatočná forma - krásna (v tomto zmysle);
    • konštantné morfologické normy: kvalitatívne, stručné;
    • nestále znaky: pozitívny stupeň porovnávania, singulár, ženský;

    Slender (aký?) - prídavné meno;

    • počiatočná forma - štíhla;
    • konštantné morfologické charakteristiky: kvalitatívne, úplné;
    • nezhodná morfologická charakteristika slova: plný, kladný stupeň prirovnania, singulár, ženský rod, nominatív;
    • syntaktická úloha vo vete: časť prísudku.

    Tenký (aký?) - prídavné meno;

    • počiatočná forma - tenká;
    • charakteristiky morfologickej konštanty: kvalitatívne, úplné;
    • nezhodná morfologická charakteristika prídavného mena: kladný stupeň prirovnania, singulár, ženský rod, nominatív;
    • syntaktická úloha: časť predikátu.

    Modrá (čo?) - prídavné meno;

    • počiatočná forma - modrá;
    • tabuľka stálych morfologických znakov prídavného mena: kvalitatívny;
    • nejednotná morfologická charakteristika: plný, kladný stupeň prirovnania, plurál, nominatív;
    • syntaktická úloha: definícia.

    Úžasný (čo?) - prídavné meno;

    • počiatočná forma - úžasná;
    • konštantné charakteristiky morfológie: relatívna, expresívna;
    • nezhodné morfologické znaky: množné číslo, genitívny pád;
    • syntaktická úloha vo vete: súčasť okolnosti.

    Morfologické znaky slovesa

    Podľa morfológie ruského jazyka je sloveso samostatnou súčasťou reči. Môže označovať akciu (chodiť), vlastnosť (krívať), postoj (byť si rovný), stav (radovať sa), znak (zbelieť, predvádzať sa) predmetu. Slovesá odpovedajú na otázku čo robiť? čo robiť? čo robí? čo si robil? alebo čo to urobí? Rôzne skupiny slovesných tvarov slov majú heterogénne morfologické charakteristiky a gramatické znaky.

    Morfologické tvary slovies:

    • začiatočný tvar slovesa je infinitív. Nazýva sa aj neurčitý alebo nemenný tvar slovesa. Neexistujú žiadne variabilné morfologické znaky;
    • konjugované (osobné a neosobné) formy;
    • nekonjugované formy: príčastia a príčastia.

    Morfologický rozbor slovesa

    • počiatočný tvar - infinitív;
    • konštantné morfologické vlastnosti slovesa:
      • prechodnosť:
        • prechodník (používa sa pri podstatných menách v akuzatíve bez predložky);
        • nesklonný (nepoužíva sa s podstatným menom v akuzatíve bez predložky);
      • splátka:
        • návratný (existuje -sya, -sya);
        • neodvolateľný (no -sya, -sya);
        • nedokonalé (čo robiť?);
        • dokonalé (čo robiť?);
      • konjugácia:
        • I konjugácia (do-jesť, do-e, do-jesť, do-e, do-ut/ut);
        • II konjugácia (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat/at);
        • zmiešané slovesá (chcieť, bežať);
    • nezhodné morfologické znaky slovesa:
      • nálada:
        • orientačné: čo si urobil? Čo si robil? čo robí? čo bude robiť?;
        • podmienené: čo by ste urobili? čo by si robil?;
        • imperatív: urob!;
      • čas (v indikatívnom duchu: minulosť/prítomnosť/budúcnosť);
      • osoba (v prítomnom/budúcom čase, indikatíve a rozkazovacom spôsobe: 1. osoba: ja/my, 2. osoba: ty/ty, 3. osoba: on/oni);
      • rod (minulý čas, jednotné číslo, indikatív a podmieňovací spôsob);
      • číslo;
    • syntaktickú úlohu vo vete. Infinitív môže byť ľubovoľná časť vety:
      • predikát: Byť dnes sviatkom;
      • predmet: Učenie je vždy užitočné;
      • dodatok: Všetci hostia ju požiadali o tanec;
      • definícia: Mal neodolateľnú túžbu jesť;
      • okolnosť: Išiel som von na prechádzku.

    Morfologická analýza príkladu slovesa

    Aby sme pochopili schému, urobme písomnú analýzu morfológie slovesa pomocou príkladu vety:

    Boh akosi poslal k vrane kus syra... (bájka, I. Krylov)

    Poslané (čo ste urobili?) - slovné druhy slovesa;

    • počiatočný formulár - odoslať;
    • konštantné morfologické znaky: dokonavý aspekt, prechodník, 1. konjugácia;
    • nezhodná morfologická charakteristika slovesa: ukazovací spôsob, minulý čas, mužský rod, jednotné číslo;

    Nasledujúci online príklad morfologickej analýzy slovesa vo vete:

    Aké ticho, počúvaj.

    Počúvaj (čo robíš?) - sloveso;

    • počiatočná forma - počúvať;
    • morfologické konštantné znaky: dokonavý aspekt, nesklonný, reflexívny, 1. konjugácia;
    • nezhodná morfologická charakteristika slova: rozkazovací spôsob, množné číslo, 2. osoba;
    • syntaktická úloha vo vete: prísudok.

    Plán morfologickej analýzy slovies online zadarmo na základe príkladu z celého odseku:

    Treba ho varovať.

    Netreba, nabudúce mu dajte vedieť, ako porušuje pravidlá.

    aké sú pravidlá?

    Počkaj, poviem ti to neskôr. Vstúpil! („Zlaté teľa“, I. Ilf)

    Pozor (čo robiť?) - sloveso;

    • počiatočná forma - varovať;
    • morfologické znaky slovesa sú konštantné: dokonavé, prechodné, irevokačné, 1. časovanie;
    • nejednotná morfológia slovných druhov: infinitív;
    • syntaktická funkcia vo vete: časť predikátu.

    Dajte mu vedieť (čo robí?) - slovesný druh;

    • počiatočná forma - vedieť;
    • nezhodná slovesná morfológia: rozkazovací spôsob, jednotné číslo, 3. osoba;
    • syntaktická úloha vo vete: prísudok.

    Porušiť (čo robiť?) - slovo je sloveso;

    • počiatočná forma - porušovať;
    • konštantné morfologické znaky: nedokonalá forma, nezrušiteľná, prechodná, 1. konjugácia;
    • nestále znaky slovesa: infinitív (počiatočný tvar);
    • syntaktická úloha v kontexte: časť predikátu.

    Počkajte (čo urobíte?) - slovné druhy slovesa;

    • počiatočná forma - čakať;
    • konštantné morfologické znaky: dokonavý aspekt, nezrušiteľný, prechodný, 1. konjugácia;
    • nezhodná morfologická charakteristika slovesa: rozkazovací spôsob, množné číslo, 2. osoba;
    • syntaktická úloha vo vete: prísudok.

    Zadané (čo si urobil?) - sloveso;

    • počiatočný formulár - zadajte;
    • konštantné morfologické znaky: dokonavý aspekt, ireverzibilný, intranzitívny, 1. konjugácia;
    • nezhodná morfologická charakteristika slovesa: minulý čas, ukazovací spôsob, jednotné číslo, mužský rod;
    • syntaktická úloha vo vete: prísudok.