Ministerka školstva Gulnaz Shafikova o baškirskom jazyku, školnom a odložení Dňa vedomostí. Rustem Khamitov oznámil možné zrušenie baškirského jazyka v školách republiky Vyučuje sa baškirský jazyk v Baškirsku?

Ministerka školstva Baškirska Gulnaz Shafikova 1. augusta v rozhovore pre rozhlasovú stanicu Rossiya povedala, že baškirčina zostane povinná pre štúdium na školách od 1. do 9. ročníka.

Jeho štúdium sa uskutočňuje v rámci federálneho štátneho štandardu a je zabezpečené ústavou Baškirskej republiky, poznamenal minister.

O štúdiu baškirčiny ako štátneho jazyka podľa nej rozhoduje kolégiová rada školy. Škola zároveň rozhoduje, ktorý jazyk sa bude študovať ako rodný jazyk spolu s rodičmi. Triedu je možné rozdeliť do skupín na štúdium rôznych jazykov. Stane sa tak však len vtedy, ak je v skupine aspoň 7 ľudí. Podľa Gulnaz Shafikovej ministerstvo chápe, že dnes by sa baškirčina mala študovať ako cudzí jazyk, čo si vyžaduje úplne inú metodiku výučby.

Ozvena Moskvy - Ufa Pôvodná publikácia *** Ministerka školstva Shafikova povedala, či bude baškirčina v školách povinná? Moderátorka rozhlasovej stanice Radio Russia Bashkortostan Natalya Sannikovová dnes urobila rozhovor s ministerkou školstva Gulnaz Shafikovou. Odpovedala na najpálčivejšie otázky, ktoré túto jar a leto znepokojovali verejnosť.

Minister podrobne vysvetlil, ako môžu rodičia učiť svoje deti rodnému jazyku.

„Ak ste ako rodič požiadali školu s vyhlásením, že chcete, aby vaše dieťa študovalo baškirský jazyk ako rodný jazyk, a v triede je skupina takýchto ľudí, škola vám bude musieť poskytnúť s takýmito podmienkami. Ak povedzme v triede s 20 deťmi napíše 10 do svojho rodného jazyka baškirsky a 10 do svojho rodného jazyka napíše tatárčinu, škola zváži možnosť rozdeliť triedu do skupín a zabezpečiť podmienky na vyučovanie ich rodného jazyka. Vyjadrenie rodiča je zásadné,“ vysvetlil minister a spresnil, že skupina nemôže pozostávať z menej ako siedmich ľudí.

Taktiež 67 % detí inej ako ruskej národnosti si môže vybrať štúdium vo svojom rodnom jazyku. Ide o Bashkir, Tatar, Mari, Udmurt, dokonca existujú aj nemčina, lotyština, ukrajinčina a ďalšie jazyky.

Na otázku o štúdiu ruštiny ako materinského jazyka minister odpovedal: „My ani neuvažujeme o ruštine, pretože na všetkých našich školách sa ruština študuje ako štátny jazyk. Ale ak rodičia vo svojej prihláške napíšu, že si vyberajú ruštinu ako svoj rodný jazyk a predmet, ako sme o tom hovorili, si vybrali sami, škola rozdelí triedy do skupín, kde sa budú učiť jeden rodný jazyk a druhý rodný jazyk. jazyk"

V odpovedi na najpálčivejšiu otázku: „Bude sa na našich školách študovať baškirčina ako štátny jazyk? Gulnaz Radmilovna povedala nasledovné: „Ide o dôležité rozdelenie a musíme pochopiť, že baškirčina ako štátny jazyk sa tu študuje od 1. do 9. ročníka, jeho štúdium prebieha v rámci federálneho štátneho štandardu a zabezpečuje ho Ústava Republiky Bashkortostan a náš zákon „o vzdelávaní“. Všetky deti od 1. do 9. ročníka sa jednu až dve hodiny týždenne učia baškirčinu ako štátny jazyk. A všetko ostatné je na žiadosť rodičov. Ale baškirčina ako štátny jazyk sa študuje na základe rozhodnutia kolégiovej rady školy.

Odpoveď ministra nie je úplne jasná: je štúdium baškirčiny ako štátneho jazyka stále povinné alebo na základe rozhodnutia kolégiovej rady školy? Túto otázku objasníme.

Minister tiež ubezpečil, že sa prehodnotia učebnice a vyučovacie metódy. Toto je najpálčivejšia otázka, ktorá vyvolala rozhorčenie rodičov.

ProUfu Pôvodná publikácia

23:58 — REGNUM

V Baškirsku sa po období relatívneho pokoja opäť rozprúdila kontroverzia okolo štúdia štátnych a rodných jazykov rusky hovoriacich školákov v školách a triedach s ruským vyučovacím jazykom. Diskusia vznikla po zverejnení údajov z kontroly prokurátora a rozhovore so šéfom kraja Rustem Khamitov jedna z publikácií, kde sa dotkla téma výučby baškirského jazyka. V rozhovore IA REGNUM odborníci sa zhodli, že jazyková politika v republike by mala byť plne v súlade s federálnou legislatívou.

Alexandra Mayer © IA REGNUM

V polovici mája sa v republikových školách uskutočnili inšpekcie prokurátorov spolu so zástupcami Rosobrnadzoru o štúdiu baškirského jazyka. Ako agentúre povedal predseda výboru na ochranu práv rusky hovoriacich školákov Natalya BudilovA, bolo skontrolovaných asi 300 škôl. Audit ukázal, že na väčšine škôl republiky je baškirský jazyk ako štátny jazyk zaradený v povinnej časti hlavného všeobecnovzdelávacieho vzdelávacieho programu ako povinný predmet, pričom túto disciplínu možno zaradiť len do časti učebného plánu tvoreného tzv. účastníkov výchovných vzťahov, to znamená, že musí byť zaradený do učebných osnov len na žiadosť rodičov.

Pripomeňme, že prokurátorský audit v školách odhalil skutočnosti porušovania práv rodičov na výber učebných osnov, ich nesúlad s federálnymi štátnymi normami (FSES), učebné osnovy sú prijímané bez zohľadnenia názorov rodičov na školách v r. okresy Ufa, Neftekamsk, Oktyabrsky, Archangelsk, Baltachevsky, Blagovarsky, Gafuriysky, Davlekanovsky, Sterlitamak, čo je v rozpore s požiadavkami článku 44 federálneho zákona „o vzdelávaní v Ruskej federácii“. V mnohých školách sa baškirčina vyučuje na úkor štúdia ruského jazyka: napríklad v povinnej časti učebných osnov MOBU (s ruským vyučovacím jazykom) v obci Imendyashevo, okres Gafurijskij, tzv. počet hodín v prvom ročníku na štúdium baškirského jazyka bol 5 hodín, na ruský jazyk len 2 hodiny.

Rodičovskí aktivisti sa domnievajú, že porušenia sa stali možnými kvôli tlaku na vedenie školy zo strany ministerstva školstva Baškirie a zástupcov okresných správ, ktorí uzatvoria zmluvu s riaditeľmi škôl a v prípade „neposlušnosti“ zmluvu nemusia obnoviť. Riaditelia boli prinútení prijať učebné osnovy, ktoré boli prospešné pre regionálne ministerstvo školstva a úradníkov, to znamená školiaci plán s jazykom Bashkir. Riaditelia škôl s ruským jazykom a zamestnanci Ministerstva školstva republiky zámerne zavádzali rodičov, že baškirský jazyk je povinným predmetom štúdia. Dokonca aj na webovej stránke ministerstva školstva boli staré učebné plány, v ktorých bol baškirský jazyk povinnou súčasťou.

Podľa Budilovej niekoľko mesiacov zbierali sťažnosti od rodičov školákov z rôznych regiónov Baškirie, zverejnené na webovej stránke vlády Bieloruskej republiky a oficiálne odpovede úradníkov. Rodičia uviedli, že ich deti sú v rozpore so zákonom prakticky zbavené možnosti vybrať si na prehĺbenie vedomostí akékoľvek iné predmety ako jazyk Baškir. Došlo aj k ďalším skutočnostiam porušenia výchovných práv žiakov. „Oslovili ma rodičia zo Sterlitamaku, povedali mi, že v bežnej škole s vyučovaním v ruštine sa napriek protestom rodičov zaviedol baškirský jazyk už v prvom ročníku, hoci podľa zákona bol baškirský jazyk ako štátny jazyk možno študovať len od druhého ročníka, ak si to rodičia želajú. V jednej z telocviční v meste Yanaul sa všetci školáci rôznych národností od 2. do 11. ročníka učili baškirský jazyk 3 hodiny týždenne ako svoj rodný jazyk okrem dvoch hodín baškirčiny ako štátneho jazyka, celkovo 5 hodín týždenne,“ poznamenal konzultant Výboru na ochranu práv rusky hovoriacich školákov Bashkiria. Galina Luchkina.

Podľa slov prítomných na inšpekcii mnohí riaditelia škôl preukázali úplnú nekompetentnosť v oblasti legislatívy vo vzťahu k štúdiu materinských a štátnych jazykov. Niektorí riaditelia sa najprv vychvaľovali: „Čo nám na tej inšpekcii záleží, my sa nebojíme, má sa nás kto zastať,“ ale neskôr, keď sa presvedčili o neistote svojho postavenia a jeho nesúlade s federálnou legislatívou, zmenili názor.

Z odpovede republikovej prokuratúry z 25. mája 2017 Budilovej vyplýva, že republiková prokurátorka podala podanie šéfovi Baškirie Rustem Khamitovovi, ktoré „je v štádiu posudzovania“.

Alexandra Mayer © IA REGNUM

Z histórie problému

Povinné štúdium baškirského štátneho jazyka vo všetkých školách a mnohých materských školách v republike bolo zavedené v roku 2006 na naliehanie vtedajšej hlavy Baškirie. Murtaza Rakhimov. Bashkirský štátny jazyk sa vyučoval rusky hovoriacim študentom (väčšina z nich v republike) ako súčasť národno-regionálnej zložky (NRK) všeobecného vzdelávania, ktorá bola v tom čase v kompetencii regionálnych úradov. Najťažšie to podľa sociálnych aktivistov mali rusky hovoriace deti s poruchami reči, hyperaktivitou, obmedzenými fyzickými a psychickými možnosťami. V mnohých materských školách v ruskom jazyku sa znížili sadzby rečových terapeutov a namiesto nich boli prijatí učitelia jazyka Bashkir. Štúdium baškirčiny nebolo pre rusky hovoriacich prvákov s rečovými problémami jednoduché (ich podiel medzi prvákmi je až 25 %).

Z iniciatívy Štátnej dumy v roku 2007 bol koncept NRC zrušený. Podľa aktualizovaného federálneho zákona „o vzdelávaní“ všetky školy v Rusku prešli na jednotný federálny štátny vzdelávací štandard (FSES). Podľa tohto dokumentu je hlavný vzdelávací program rozdelený na dve časti: povinnú časť a variabilnú časť, ktorú tvoria účastníci vzdelávacích vzťahov, teda žiaci, rodičia a učitelia.

Povinná jazyková časť programu zahŕňa ruský, rodný (neruský) jazyk a cudzie jazyky. Federálny štátny vzdelávací štandard však nestanovuje povinnú výučbu neruského jazyka v prípade, že nie je ani domáci, ani cudzí. Vyučovanie regionálnych jazykov je dobrovoľnou (variabilnou) súčasťou vzdelávacieho programu. Rodičia ako zástupcovia záujmov študentov majú právo vybrať si jednu z niekoľkých možností učebných osnov, a to s baškirským štátnym jazykom aj bez neho.

Nepozorované stretnutie

Pravdepodobne výsledkom „úvahy“ bolo stretnutie o výučbe štátnych a rodných jazykov v regióne, ktoré usporiadal 15. júna v Dome republiky šéf Bashkiria Rustem Khamitov. Rozhovoru sa zúčastnili členovia vlády Bieloruskej republiky, vedúci príslušných ministerstiev a oddelení a zástupcovia vedeckej obce. Informácia z oficiálnej stránky hlavy republiky uviedla, že na základe výsledkov kontrol vykonaných Rosobrnadzorom vo vzdelávacích inštitúciách kraja bolo zistených množstvo porušení legislatívnych noriem v oblasti používania učebníc a učebných pomôcok. , štandardizácia vzdelávacieho procesu, ako aj nesúlad miestnych zákonov niektorých škôl s federálnou a republikovou štandardnou legislatívou o vzdelávaní. „Prioritou činnosti školských úradov a vzdelávacích organizácií by malo byť uspokojovanie potrieb školákov pri výučbe ich materinského jazyka za prísneho dodržiavania federálnej a republikovej legislatívy,“ zdôraznilo sa na stretnutí.

Skutočnosť, že sa stretnutie uskutočnilo, nevyvolalo medzi odbornou verejnosťou a verejnosťou žiadny ohlas.

Alexandra Mayer © IA REGNUM

Jazyk a kariéra, aby som bol úprimný...

Výbuch emócií prepukol 20. júna po zverejnení rozhovoru s Rustem Khamitovom na jednom zo zdrojov. V tomto rozhovore hlava republiky poznamenala, že „štátny jazyk Bashkir sa vyučuje vo všetkých školách 1 až 2 hodiny“ od druhého ročníka. „Rodinným jazykom môže byť baškirčina, ruština, tatárčina alebo čuvaščina a program venuje 2 až 3 až 4 hodiny týždenne štúdiu rodných jazykov podľa výberu rodičov. Celkovo sa ukazuje, že ak hovoríme o jazyku Bashkir, v limite 1 plus 4 - to je 5 hodín. Aby ste sa naučili svoj rodný jazyk, potrebujete písomný súhlas rodičov. Toto je prvé. Po druhé, a to je hlavná podmienka, ak existuje takáto dohoda, deti sa v škole učia jeden alebo druhý rodný jazyk. Dnes vieme, že v mnohých školách dochádza k porušovaniu, že nie všetci rodičia dostali písomný súhlas so štúdiom baškirského jazyka. Ešte raz, do 1. septembra, chceme v tejto časti urobiť poriadok, ako sa hovorí, rozhovormi s rodičmi a triednymi rodičovskými stretnutiami,“ uviedol Khamitov.

Podľa hlavy republiky „dnes nemajú žiadne ťažkosti pre tých, ktorí by chceli študovať baškirský jazyk ako svoj rodný jazyk, a pre tých, ktorí by chceli študovať ruštinu ako svoj rodný jazyk“. Khamitov uviedol krátky historický exkurz: „Situácia so štúdiom materinských jazykov na školách sa datuje do 90-tych rokov. Potom boli v republikách prijaté veľmi prísne zákony, keď boli jednoducho povinní a to je všetko. Potom sa upravila legislatíva a zmiernili sa podmienky. Potom v tejto časti prebehli reformy a posledná z nich bola v 12. a 13. ročníku, keď prestali študovať materinský jazyk v 10. a 11. ročníku. Ale to bolo od 1. do 11. hodiny. Dnes je 1. preč, 10. je preč, 11. je preč - a nič sa nestalo. Naši občania k tomuto príbehu pristúpili veľmi inteligentne a prijali ho pokojne, bez akýchkoľvek konfliktov a rozporov. Ďalšia iterácia, ďalší krok na zmäkčenie pozície, samozrejme bude. A nie je tam žiadna zložitosť, strašná, keď sú vášne zvýšené, keď sa o tom hovorí, objavujú sa bojujúce strany.“

Aká presná bola hlava republiky vo výklade republikánskej legislatívy, to sa ešte len uvidí, no pri opise psychologickej zložky jazykovej kolízie mal určite pravdu: väčšinou obyvatelia republiky, majúci svoj vlastný názor na túto pálčivú problematiku, vnímajte dnešné jazykové reálie celkom pokojne. Existujú však aj výnimky. Niektorí predstavitelia jednotlivých národných hnutí považovali rozhovor moderátorky s hlavou republiky za politické vyhlásenia, čo ich mimoriadne znepokojilo.

Rozsah búrky v šálke, ktorú spôsobili tieto slová, možno posúdiť podľa titulkov: „Chamitov opäť ruší baškirský jazyk,“ „Prokuratúra Baškirska požiadala hlavu republiky Rustema Khamitova, aby sa s Baškirmi vysporiadal. jazyk“, „Povinné štúdium baškirského jazyka môže byť v školách zrušené“. Čisto odbornú otázku o výbere učebných osnov sprevádzali tendenčné vyjadrenia, že „povinnú znalosť jazyka by mali vyžadovať všetci predstavitelia verejného sektora vrátane lekárov, policajtov a politikov a že kariéra obyvateľov republiky závisí od o znalosti národného jazyka, ako je to v Kazachstane.“ „,“ „Chamitovovo ministerstvo školstva sa nepokúša školiť učiteľov“, „odporcov štúdia baškirského jazyka podporuje Moskva“ a obvyklé klišé o „proti -Baškirské nálady, „neúcta“ a hrozba „likvidácie národných republík“.

Alexandra Mayer © IA REGNUM

Názory odborníkov: Bashkiria nie je Kazachstan!

Bývalý vodca Svetového kurultai z Bashkirs Azamat Galin so svojou charakteristickou sebairóniou poznamenal, že problém osvojenia si baškirského jazyka deťmi, ktoré nie sú rodenými hovorcami, možno pripísať všeobecnému problému väčšiny jazykov a v budúcnosti aj ruštiny. „Globálna ekonomika vymazáva nielen hranice, ale aj jazyky. Pokiaľ ide o dobrovoľné učenie sa jazykov, odvolávanie sa na tradície, zvyky a hranice nepodporuje „nerodilých hovorcov“. Je možné prinútiť niekoho učiť sa, ale nie je možné prinútiť niekoho, aby sa naučil jazyk. Musí existovať popredné odvetvie, ktoré motivuje. Napríklad predtým vo vesmíre všetci hovorili po rusky, keďže Rusko bolo lídrom. Angličtina a čínština už teraz bojujú o vedenie, je to prirodzený proces. Nemôžete to zastaviť, môžete to skúsiť spomaliť. Záver je jednoduchý: staňte sa vodcom a každý sa naučí jazyk sám. Verejná osobnosť so všetkou vážnosťou verí, že Rakhimov zaviedol nútený systém univerzálneho štúdia jazyka Baškir, aby preukázal svoju lojalitu k Baškirom.

Politológ DmitrijMichajčenko tiež nazval súčasný stav problému so štúdiom baškirského jazyka v republike zotrvačnosťou Rakhimovovej politiky na vytvorenie špeciálnej pozície pre „titulárny národ“. „Je príznačné, že novinári v Moskve vnímajú Baškirsko ako národnú republiku. Vždy namietam proti tomu: „Je región Saratov bez štátnej príslušnosti? Naša republika je mnohonárodná, nie národná a musíme hovoriť o zachovaní tradícií, kultúry a jazyka všetkých jazykov tradičných etnických skupín (Baškirov, Rusov a Tatárov). Okrem toho je v republike veľa medzietnických manželstiev a ľudí so zmiešanými (inkluzívnymi) identitami,“ domnieva sa odborník. Partner agentúry je presvedčený, že otázka štúdia jazyka Bashkir by sa mala stať vecou verejného konsenzu. „Zároveň to, samozrejme, nemá zmysel direktívne ukladať. To jednoducho nepovedie k pozitívnemu výsledku, ale určite sa stretne s odporom. V tomto prípade je dôležité, aby inštitúcie občianskej spoločnosti a samotní občania dospeli k dohode od prípadu k prípadu. Dovoľte mi zdôrazniť, že je nemožné vnútiť sa. Úlohu republikových orgánov a predovšetkým ministerstva kultúry vidím v tom, že tento dialóg nadväzujú a nie napodobňujú,“ zdôraznil politológ.

Odborník s poľutovaním poznamenal, že niektorí aktivisti sa snažia problém riešiť bezhlavo. "Situácia je však zložitejšia. Ak chcete, aby sa ľudia naučili baškirčinu, urobte ju príťažlivou. Záujem o jazyk nevzbudzujú príkazy (v Turkménsku, Uzbekistane a Lotyšsku sa to všetko už stalo), ale mäkká sila, vytváranie atraktívnych, moderných formátov (napríklad gamifikácia). Myslím si, že je nesprávne povedať, že musíte zaplatiť „poctu“. Ak nepoznám Bashkir, neznamená to, že nerešpektujem kultúru tohto ľudu. Mám veľa baškirských priateľov, päť rokov som študoval históriu Baškirov a rešpektujem tradíciu tohto osobitého národa. To však neznamená, že moje deti musia platiť nejakú „poctu“. A zdá sa mi urážlivá situácia, keď riaditeľ školy alebo ktorýkoľvek úradník z ministerstva školstva bude dávať pokyny,“ uzavrel Michajčenko.

Tatárski sociálni aktivisti, radšej ani nespomínajú jazykový problém (etnolingvistický konflikt) v Tatárii, veria, že „jazyková politika v republike by mala byť plne v súlade s federálnou legislatívou, ktorá dáva zástupcom študentov možnosť určiť, či sa ich dieťa bude učiť alebo nie baškirčina alebo akýkoľvek iný národný jazyk.“ jazyk“.

Obyčajní obyvatelia Ufy stručne odpovedajú: „Bashkiria nie je Kazachstan, Baškiria je Rusko, ale jazyky si nejako vyriešime sami, nikdy sme sa nebili len kvôli jazyku, nebijeme sa a nebudeme sa biť."

Pozadie

V národných republikách bol dlhé roky problém s vyučovaním materinských jazykov, objavovali sa sťažnosti na nútené štúdium materinských jazykov, najmä tatárčiny. Rodičia rusky hovoriacich školákov sa sťažovali na prevahu tatárskeho jazyka nad ruštinou. Inšpekcia prokurátora vykonaná v republike v roku 2017 v rámci pokynov Vladimíra Putina odhalila veľa porušení, vrátane takmer všetkých škôl v Tatarstane, že objem hodín ruského jazyka bol pod úrovňou štandardov schválených Ministerstvom školstva a vedy Ruskej federácie. federácie. Porušovanie práv študentov bolo eliminované a teraz si rodičia môžu vybrať program, v ktorom samostatne určia rodný jazyk svojho dieťaťa. V Tatarstane si viac ako 115 tisíc rodičov zvolilo ruštinu ako svoj rodný jazyk.
V Baškirsku a Tatarstane dnes existujú republikánske programy na podporu rodných jazykov.

Baškirský jazyk sa študuje ako súčasť regionálnej zložky učebných osnov - uviedla to dnes ministerka školstva republiky Gulnaz Shafikova v rozhovore pre poprednú rozhlasovú stanicu „Radio Russia Bashkortostan“ Natalya Sannikova.

Jeho štúdium sa uskutočňuje v rámci federálneho štátneho štandardu a je zabezpečené ústavou Baškirskej republiky, poznamenal minister.

O štúdiu baškirčiny ako štátneho jazyka podľa nej rozhoduje kolégiová rada školy. Škola zároveň rozhoduje, ktorý jazyk sa bude študovať ako rodný jazyk spolu s rodičmi. Triedu je možné rozdeliť do skupín na štúdium rôznych jazykov. Stane sa tak však len vtedy, ak je v skupine aspoň 7 ľudí. Podľa Gulnaz Shafikovej ministerstvo chápe, že dnes by sa baškirčina mala študovať ako cudzí jazyk, čo si vyžaduje úplne inú metodiku výučby.

Ozvena Moskvy - Ufa

Ministerka školstva Shafikova povedala, či bude baškirčina v školách povinná?

Moderátorka rozhlasovej stanice Radio Russia Bashkortostan Natalya Sannikovová dnes urobila rozhovor s ministerkou školstva Gulnaz Shafikovou. Odpovedala na najpálčivejšie otázky, ktoré túto jar a leto znepokojovali verejnosť.

Minister podrobne vysvetlil, ako môžu rodičia učiť svoje deti rodnému jazyku.

„Ak ste ako rodič požiadali školu s vyhlásením, že chcete, aby vaše dieťa študovalo baškirský jazyk ako rodný jazyk, a v triede je skupina takýchto ľudí, škola vám bude musieť poskytnúť s takýmito podmienkami. Ak povedzme v triede s 20 deťmi napíše 10 do svojho rodného jazyka baškirsky a 10 do svojho rodného jazyka napíše tatárčinu, škola zváži možnosť rozdeliť triedu do skupín a zabezpečiť podmienky na vyučovanie ich rodného jazyka. Vyjadrenie rodiča je zásadné,“ vysvetlil minister a spresnil, že skupina nemôže pozostávať z menej ako siedmich ľudí.

Taktiež 67 % detí inej ako ruskej národnosti si môže vybrať štúdium vo svojom rodnom jazyku. Ide o Bashkir, Tatar, Mari, Udmurt, dokonca existujú aj nemčina, lotyština, ukrajinčina a ďalšie jazyky.

Na otázku o štúdiu ruštiny ako materinského jazyka minister odpovedal: „My ani neuvažujeme o ruštine, pretože na všetkých našich školách sa ruština študuje ako štátny jazyk. Ale ak rodičia vo svojej prihláške napíšu, že si vyberajú ruštinu ako svoj rodný jazyk a predmet, ako sme o tom hovorili, si vybrali sami, škola rozdelí triedy do skupín, kde sa budú učiť jeden rodný jazyk a druhý rodný jazyk. jazyk"

V odpovedi na najpálčivejšiu otázku: „Bude sa na našich školách študovať baškirčina ako štátny jazyk? Gulnaz Radmilovna povedala nasledovné:

„Ide o dôležité rozdelenie a musíme pochopiť, že baškirčina ako štátny jazyk sa tu študuje od 1. do 9. ročníka, jeho štúdium prebieha v rámci federálneho štátneho štandardu a je zabezpečené ústavou Baškirskej republiky. a náš zákon „o vzdelávaní“. Všetky deti od 1. do 9. ročníka sa jednu až dve hodiny týždenne učia baškirčinu ako štátny jazyk. A všetko ostatné je na žiadosť rodičov. Ale baškirčina ako štátny jazyk sa študuje na základe rozhodnutia kolégiovej rady školy.

Odpoveď ministra nie je úplne jasná: je štúdium baškirčiny ako štátneho jazyka stále povinné alebo na základe rozhodnutia kolégiovej rady školy? Túto otázku objasníme.

Minister tiež ubezpečil, že sa prehodnotia učebnice a vyučovacie metódy. Toto je najpálčivejšia otázka, ktorá vyvolala rozhorčenie rodičov.

MIN BASHKORT

Som Bashkir, ale nikdy som si nemyslel, že o tom niekedy začnem kričať. Ticho kričať, mohol by si? Kričať v tichosti, keď nie je čo kričať, pretože mi vyrezali jazyk?
Dnes mi vyrezali jazyk, aby som zostal bez národa a kultúry. A zajtra mi odrežú nohy, aby ma nechali bez koreňov a histórie! A po zajtrajšku?
Odrežú mi srdce, aby ma nechali bez viery a náboženstva!

A vieš čo je najhoršie?
Je strašidelné, že som ticho.

Ale zvykám si, pretože vieme, ako prežiť.
Sme silní.
Najprv si zvykneme byť ticho, potom chodiť bez jednej nohy, potom bez oboch a úplne mŕtvi. Živý mŕtvy.
Mohol by si?
Alebo vieš žiť len z mŕtvych? Chodiť po mŕtvych dušiach?

Áno. Nepotrebujete živých ľudí. Nepotrebujete talenty ani osobnosti. Nepotrebujete žiadnu kultúru! Žiadna viera!
Potrebujete padlé duše, ktoré vás budú uctievať a robiť, čo chcete.
Budeš hovoriť našimi perami, zabíjať našou rukou, šliapať nás vlastnými nohami a všetko sväté pochováš na našich vlastných pozemkoch s našimi vlastnými lopatami.
Tie krajiny, ktoré naši starí otcovia bránili a prelievali baškirskú moslimskú krv v záujme Ruska.
Minen olatai, hinen olatai!

Čo robíte ako odpoveď? O továrňach, prírodných zdrojoch a suverenite ani nehovorím...
Vzal si nám všetko.
A teraz môj rodný jazyk.

A vieš čo je najhoršie?
Je strašidelné, že som ticho.
Samozrejme, že mlčím, jazyk mi už vyrezali.

Narodil som sa v moslimskej krajine Bashkir. Chodil som do ruskej školy a od detstva som hovoril dvoma jazykmi.
Žili sme pod dvoma vlajkami, pod dvoma hymnami, kultúrami a náboženstvami.
Žili sme pod heslom a mottom „Bashkortostan a Rusko sú navždy spolu“.

A moja mama ma vždy učila láskavosti a tolerancii a hlavne rovnosti.
Naučila ma milovať ruský jazyk, no zároveň si vážiť a poznať svoj rodný Baškir.
Pamätám si, ako sa mojej matke páčilo, keď som hovoril svojím rodným jazykom, takže najcennejšie slová pre mňa boli „Mami“, „Láska“, „Prepáč“, „Chýba mi“, hovoril som ich iba po Bashkir.
Ach, tento láskavý a jemný baškirský jazyk matky...
Vždy si spomeniem.
"Kyzym", "Balam", "Maturym", "Bapkesem".

Keď niekde počujem tieto slová, z iných pier do iných sŕdc, v očiach sa mi objavia slzy.
Najviac nám totiž chýbajú slová naplnené starostlivosťou a láskou.
A mama ma tak volala. Toto boli pre mňa tie najteplejšie a najnežnejšie správy.

Dá sa na to zabudnúť?

A na rodný jazyk sa nikdy nezabudne. Aj keď viem sto jazykov. Hoci nepíšem poéziu v jazyku Bashkir a hovorím zle, modlím sa vo svojom rodnom jazyku, radujem sa a plačem vo svojom rodnom jazyku.
Vieš prečo? Pretože moje srdce hovorí mojím rodným jazykom. Je možné vziať svoje srdce a zahodiť ho?

Nie, môžeš sa vyhodiť z krajiny, z vlasti. A kdekoľvek som bol, kdekoľvek sa ma opýtali, vždy som povedal, že som Bashkir. A prekvapene sa pýtali: "Čože, v Rusku nežijú len Rusi?" "Nie," odpovedal som naivne a hlúpo, "Rusko je mnohonárodný štát, sme jedna sila."

Čo bude o desať rokov? Ak by bol dnes v školách zrušený rodný jazyk Baškir.
Kto naučí naše deti gramatiku? Kto prerozpráva našu históriu a rozvinie našu kultúru? Kto nás bude vychovávať v morálke a viere?
Kto pôjde brániť našu vlasť? Náš dom? Naše náboženstvo? Naše lesy, ak vyrúbete ich korene?

O to ide, nebudeme mať čo chrániť.
Nechajte nám naše vlastné a vezmite si pre seba všetko, čo vám patrí.

Dnes si nás prinútil prehltnúť naše jazyky a zajtra prehltneš našu republiku!
A to sa vám podarí nielen u nás. Po nejakom čase dôjde k podobnej asimilácii s Tatarstanom, s Čečenskou republikou, s Dagestanom a tak ďalej... Či si však nechajú po sebe šliapať, je iná otázka.

A mám na vás len jednu otázku.
Čo keby sme sa nevolali Republika Bashkortostan,
a Republika Nemých?
Zrušili by ste aj posunkovú reč?

A vieš čo je najhoršie?
Je desivé, že sme už nemí.

9. augusta 2017, 19:08

Dnes, v predvečer začiatku školského roka a augustovej učiteľskej rady, sa uskutočnila tlačová beseda s ministerkou školstva Baškirie Gulnaz Shafikovou a vedúcou odboru kontroly a dozoru v oblasti vzdelávania hl. Baškirská republika Aibulat Khazhin.

Rečníci hovorili krásne a sebavedomo a aj sami odhaľovali problémy, nad ktorými azda nikto nepremýšľal. Bolo jasné, že predstavitelia školstva sa v lete spamätali z previerok prokuratúry a verejného a novinárskeho tlaku. Pripravili sme odpovede na všetky najpálčivejšie otázky. Jedným slovom bolo jasné, že na nový školský rok je jedna z najmladších miništrantiek Gulnaz Shafikova (ktorá ovláda rečníctvo a terminológiu, vie vtipkovať a hádzať ostne na sebaobranu) celkom pripravená.

Áno alebo nie povinnému Baškirovi?

Na stretnutí s novinármi ministerka nastolila množstvo problematických otázok, ale o tom hlavnom, čo sa týka všetkých obyvateľov republiky – povinnom štúdiu baškirského jazyka na školách, mlčala.

Otázku položila naša redakcia a dostala rozsiahlu podrobnú odpoveď, ktorá je pre odborníka bez vzdelania dosť ťažko pochopiteľná. Takže učiť či neučiť? Pravdepodobne nie. Nie – pretože na vyučovanie baškirčiny ako štátneho jazyka treba urobiť kolegiálne rozhodnutie. A to nie prednostom kraja či vládou republiky, ale každou jednotlivou školou. To znamená, že každá vzdelávacia inštitúcia v Baškirsku sa musí spolu s učiteľmi, deťmi a rodičmi rozhodnúť zrušiť alebo opustiť hodiny baškirského jazyka.

Na našu otázku - prečo potom v Čečenskej republike, ktorá sa tiež opiera o ústavu svojej republiky a Ruskej federácie, je materinský jazyk povinný, Gulnaz Shafikova odpovedala: "Nie som zodpovedná za Čečensko."

Samozrejme, že baškirský minister nie je povinný niesť zodpovednosť za iné regióny. Prečo však národné jazyky ako štátne jazyky nevychovávajú ministri na federálnej úrovni, prečo sa neskúmajú skúsenosti iných regiónov, je opäť nejasné. Koniec koncov, v skutočnosti sa súčasná učiteľská rada mala venovať problémom štúdia baškirského jazyka ako materinského a štátneho jazyka.

Ale očividne sa dôležitá politická otázka vyriešila v tichosti, bez hluku a zostala na školách. A zdá sa, že minister s tým nemal nič spoločné, vraj o tom rozhodli vzdelávacie inštitúcie. A podpredseda vlády Salavat Sagitov tiež. A šéf regiónu Rustem Khamitov.

Celé leto v Ufe diskutovali o potrebe štúdia baškirčiny na školách - v rádiu, na internete, dokonca sa zišli diskusné kluby a mlčalo len ministerstvo školstva. Šafíková mlčanie rezortu vysvetlila tým, že nie je čas, je veľa práce.

Na tlačovej konferencii sa zúčastnil aj zástupca Bashkirského centra pre podporu národného vzdelávania „Aktamyr“ Irek Agishev. Hneď po stretnutí s ministrom zverejnil príspevok na Facebooku.

„Boli položené otázky týkajúce sa povinného štúdia štátneho jazyka Baškir. Na túto otázku odpovedala, že štúdium štátu Baškir sa uskutoční rozhodnutím kolegiálnej rady školy. Potom som položil konkrétnu otázku, či sa bude povinné štúdium štátneho baškirského jazyka na základe rozhodnutia kolégiovej rady školy vykonávať vo všetkých triedach všeobecnovzdelávacích organizácií. Citoval som jej republikový zákon „O vzdelávaní“, článok 6. odsek 2, kde je napísané, že baškirský jazyk ako štátny jazyk republiky sa študuje vo všetkých všeobecných vzdelávacích organizáciách, ktoré sa nachádzajú na území republiky, v súlade s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom a inými štandardmi. V nadchádzajúcom akademickom roku 2017-2018 sa vo všetkých organizáciách všeobecného vzdelávania v krajine budú študenti od 1. do 7. ročníka vyučovať podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu. V týchto triedach sa nesmie študovať štátny jazyk baškirčina, takže federálny štátny vzdelávací štandard ignoruje národnú zložku. Žiaci 8. – 9. ročníka však budú pokračovať v štúdiu podľa starého vzdelávacieho štandardu a malo by tam pokračovať povinné štúdium štátneho baškirského jazyka. A zákon Bieloruskej republiky „o vzdelávaní“ uvádza, že povinné štúdium štátneho jazyka Bashkir sa vykonáva v súlade s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom a inými normami. Stará norma neignoruje povinné štúdium štátneho baškirského jazyka. Ministerka Šafiková však odpovedala, že vo všetkých ročníkoch sa povinné štúdium štátneho baškirského jazyka bude vykonávať rozhodnutím kolégiovej rady školy. Taká hlúpa nekompetentná odpoveď. Buď nerozumie štátnym normám, alebo dostala také pokyny zhora...

Redakčná fotografia

Učitelia baškirského jazyka nezostanú bez pracovného zaťaženia

Ministerstvo školstva je už pripravené na hromadné prepúšťanie učiteľov baškirského jazyka. Preto Gulnaz Shafikova vopred varovala:

Diskutovali sme o tomto probléme. Ani jeden učiteľ jazyka Bashkir nezostane bez práce. Garantujeme to. Pozrime sa na ich špecializáciu. Možno sú to aj učitelia ruštiny alebo cudzích jazykov. Sú tam voliteľné predmety. Ale máme pokyny, aby ani jeden baškirský učiteľ nezostal bez práce.

Teraz si predstavme nasledujúcu situáciu. Nie je žiadnym tajomstvom, že na školách sa učitelia snažia nabrať čo najviac práce, aby plat vyzeral viac-menej slušne. Potom sa na učiteľskej rade nejakej ruskej školy ukáže, že baškirský učiteľ zostáva nezamestnaný. Riaditeľ hovorí, že každý potrebuje pomôcť kolegovi a dať mu pár hodín ruštiny alebo cudzieho jazyka.

Kto s tým bude súhlasiť? učitelia? rodičia? Sotva. Koniec koncov, všetky tie roky bol učiteľ Bashkir odborníkom na jazyk Bashkir.

Ďalšou otázkou je, že učitelia baškirského jazyka, ktorí ostanú na svojej škole bez práce, dostanú prácu v inej vzdelávacej inštitúcii, kde je voľné miesto.

Redakčná fotografia.

Obhajca dňa vedomostí

Samozrejme, novinári na tlačovej konferencii položili najzaujímavejšiu otázku – v akom termíne sa bude Deň poznania v Ufe konať? Faktom je, že kvôli oslave Kurbana Bayrama ministerstvo školstva rozhodlo, že 2. septembra zasadnú do lavíc deti študujúce šesť dní v týždni a pre päťdňové vyučovanie je odporúčaný termín 4. septembra. No primátora hlavného mesta republiky Ireka Yalalova toto rozhodnutie pobúrilo a je dosť možné, že Deň poznania v meste sa už tradične uskutoční 1.

Aké rozhodnutie urobí Ufa, opýtajte sa Ufy,“ odpovedala stručne Gulnaz Shafikova.

A mestská správa zrejme neustúpi a dokonca sa rozhodla urobiť prieskum na sociálnych sieťach a zistiť názor obyvateľov, kedy by sa mali konať slávnostné linky venované Dňu vedomostí. Len ľudia nezdieľajú rozhorčenie vedenia mesta. Na VKontakte sa viac ako 60 percent respondentov, čo je viac ako 7 000 hlasov, vyslovilo za to, aby deti chodili 4. septembra do školy.

Školné

Novinári sa živo zaujímali o otázky školného - za školské učebnice, za opravy a dobrovoľné-povinné poplatky vo výške 5 000 rubľov do fondu „Deti sú naša budúcnosť“. Gulnaz Radmilovna v tejto súvislosti uviedla, že všetky sťažnosti sa posudzujú a ministerstvo musí byť o všetkých takýchto prípadoch informované.

V súvislosti s učebnicami ubezpečila, že ich poskytovanie v republike je celé financované z rozpočtu.

Ak vedúci nerozumejú, môžete sa porozprávať s rodičmi. Takéto vklady sú nezákonné. A v prípade sťažnosti nebudú mať rodičia žiadne dôsledky,“ vysvetlil Aibulat Khazhin o vynútených príspevkoch do fondu „Deti sú naša budúcnosť“, o ktorých počul.

Rodičia celej republiky – spojte sa!

Republiková rada učiteľov sa každoročne okrem riešenia aktuálnych problémov venuje jednej téme. Tento rok sa bude konať 11. – 12. augusta a bude sa diskutovať o zlepšení vzdelávacieho systému v Baškirsku.

Po prvý raz bude mať učiteľská rada diskusné platformy, z ktorých jednu dostanú rodičia. Treba povedať, že ministerstvo školstva s rodičmi pracuje čoraz aktívnejšie. Zástupcovia rezortu napríklad pozvali aktívnych rodičov na Prvorepublikové rodičovské fórum.

Teraz sa títo rodičia zjednocujú v novej organizácii, ktorá sa viac ani menej nenazýva „Pokročilí rodičia Bashkortostanu,“ povedala Gulnaz Radmilovna s úsmevom.

Ministerstvo školstva plánuje vytvoriť radu rodičov, ktorí budú pôsobiť ako poradcovia pre regulačné dokumenty, ktoré sa dotýkajú práv rodičov.

Či je takýto nečakaný a pozorný postoj k rodičovskej aktivite reakciou na tých „pokročilých rodičov“, ktorým sa dokonca podarí napadnúť vyučovanie baškirčiny ako štátneho jazyka, zostáva záhadou.

V každom prípade sa rodičia stále viac zaujímajú o kvalitu vzdelávania a výchovy na školách, študujú ich práva, školskú listinu, spájajú a nútia ich brať ohľad.

Aké problémy so vzdelávaním sa vás týkajú?