Vstúpiť
Logopedický portál
  • "úžasný" kongres národov Tatarstanu
  • Medzietnický konflikt v Dagestane sa skončil víťazstvom Kadyrova: názor Kto teraz žije v tejto oblasti
  • Archív konferencií a seminárov
  • Budete hovoriť o súhlase rodičov, aby ste sa naučili svoj rodný jazyk
  • Rustem Khamitov oznámil možné zrušenie baškirského jazyka v školách republiky Vyučuje sa baškirský jazyk v Baškirsku?
  • Didaktický materiál pre GIA v ruskom jazyku Vykonávanie testu samostatná práca
  • „Ako hovoríme vlasť? Dom, v ktorom bývame... Zhrnutie lekcie „Čo nazývame vlasť“ náčrt hodiny o svete okolo nás (prípravná skupina) na tému Čo nazývame vlasť

    „Ako hovoríme vlasť?  Dom, v ktorom bývame...  Poznámky k lekcii

    Mestská vzdelávacia inštitúcia stredná škola č. 8 mesta Norilsk

    „Ako hovoríme vlasť?

    Dom, v ktorom bývame"

    (Triedna hodina pre žiakov ZŠ)

    Učiteľka na základnej škole Demenská Lidia Alekseevna

    2015

    „Ako hovoríme vlasť? Dom, v ktorom bývame!"

    Vážení chlapci! Narodili ste sa v krajine zvanej Rusko! Vy ste Rusi! Rusko je obrovská krajina! Voľne sa šíri zo snehu a ľadu Ďalekého severu do južných morí. Máme vysoké hory, hlboké rieky, hlboké jazerá, husté lesy a nekonečné stepi. Sú tu aj riečky, svetlé brezové háje, slnečné lúky, rokliny, močiare a polia. Rusko sa nachádza v Európe aj v Ázii.

    otázky:

      V ktorej krajine ste sa narodili?

      V akej krajine ste občanom?

      Poznáte hlavné mesto Ruska?

      V ktorom meste žiješ?

    Sme hrdí na našu veľkú vlasť, jej prírodu, jej pracovitých a talentovaných ľudí. Ale každý z nás má svoju Malú vlasť – ten kút zeme, kde ste sa narodili, kde ste prežili detstvo, kde žijú vaši rodičia a priatelia, kde sa nachádza váš domov. Pre niekoho je ich malou domovinou mestečko či dedinka, pre iného mestská ulica a útulný zelený dvor s hojdačkou, pieskoviskom a drevenou šmykľavkou. Toto by mohol byť dom starej mamy na dedine. Nie je nič krajšie ako tento kút Ruska. Jedným slovom, každý má svoju malú vlasť!

    A nič na zemi nemôže byť bližšie, sladšie ako malá vlasť. Každý človek má svoju malú vlasť.

    Moja malá vlasť

    MOJE - pretože tu je moja rodina, moji priatelia, môj dom, moja ulica, moja škola...

    MALÝ – pretože toto je malá časť mojej obrovskej krajiny.

    HOMELAND – pretože tu žijú ľudia, ktorí sú môjmu srdcu milí.

    Malá vlasť.

    Malá vlasť -

    Ostrov zeme.

    Pod oknom sú ríbezle,

    Čerešne rozkvitli.

    kučeravá jabloň,

    A pod ňou je lavička -

    Láskavý malý

    Moja vlasť!

    Malá vlasť

    A v našej rodnej krajine sú brezy iné,
    A voňavé orgovány, zelenšie ako topole.
    Na zemi je veľa miest, iba v našom Rusku,
    Každý si nájde kútik po svojom srdci.

    Možno niekde, v lese, na otvorenom poli, možno
    Možno pri oceáne, na divokej skale,
    Človek položí základy svojho života...
    A postaví si svoj vlastný dom, najlepší dom na zemi.

    A privedie svoju ženu do domu, bez milenky je prázdny,
    A dieťa sa narodí podľa očakávania v termíne...
    V našej veľkej vlasti, s menom Rus,
    Ten kút nazve svojou malou domovinou.

    A kamkoľvek ho osud hodil,
    A bez ohľadu na to, aké cesty prešli,
    Ten človek bude vedieť za jeho chrbtom,
    Vždy je tu silný chrbát - jeho malá vlasť.

    ( Nikolaj Turčenkov)

    Myslím, že sa nebudem mýliť, ak poviem, že mnohí z vás majú svoju obľúbenú zelenú lúku pri svojom dome alebo pri jazere. Tu sa pod dohľadom mamy či starej mamy hráte s kamarátmi, obdivujete prvé jarné kvietky, sledujete pokojný let významného čmeliaka či motýľa pestrého. Keď sa stanete dospelým, vaša spomienka vás určite vráti do halcyonových dní, na slnečnú lúku vášho detstva.

    Radosť z detstva.

    Radosť z detstva! Ako ďaleko si...

    Len v mojej pamäti si uchovaný:

    S kľukatou zarastenou riekou,

    S bútľavou vŕbou, ktorá sa nad ňou skláňala.

    S vysokým hodvábnym kláskom

    S nevinným pohľadom bielej sedmokrásky,

    S útulným domčekom pre slimákov.

    Všetci máme paseku z detstva.

    Drobci na ňom bezstarostne šantia,

    Radosť sa nad ňou vznáša, smiech prúdi.

    V ňom sú svetlé počiatky nášho života!

    otázky:

      Povedzte nám o svojom „detskom zúčtovaní“.

      Aké kvety na ňom rastú?

      Aké stromy a kríky ho obklopujú?

      Aké hry hráte s priateľmi na tejto čistinke?

    Prečo si myslíte, že detstvo sa nazýva „ráno života“?

    Správny! Pretože ráno je začiatok dňa a detstvo je začiatok života. Dieťa má celý život pred sebou! So svojimi objavmi a radosťami, ťažkosťami i starosťami. Detstvo je najbezstarostnejšie a najšťastnejšie obdobie života. Možno preto to nazývajú „zlaté“?!

    "zlaté detstvo"

    Prečo voláme

    Je naše detstvo zlaté?

    Pretože sa hráme

    Bavíme sa a sme nezbední.

    Pretože obklopuje

    Záleží nám na rodine,

    Pretože zbožňujú

    Sme rodina a priatelia!

    otázky:

      Prečo sa detstvo nazýva „zlatým obdobím života“?

      Povedzte nám o najzaujímavejších a najpamätnejších udalostiach vášho detstva.

      Aké básne, pesničky, príbehy o detstve poznáte?

      Myslíte si, že medzi slovami „rodičia“ a „vlasť“ je niečo spoločné?

      Čo sa vám na našom meste obzvlášť páči?

    Fizminutka:(deti ukazujú všetky pohyby rukami)

    „Na pni je hrča

    Čo je to za malé zvieratko?

    Otvára tŕne

    Zíva veľmi široko

    Umývanie tváre

    A strapatí si ofinu!“

    výsledok:

    Čo je pre človeka HOMELAND? Čo považuje za svoju vlasť: krajinu, v ktorej žije; dom, v ktorom ste sa narodili; strom na prahu; miesto, kde žili jeho predkovia? Pravdepodobne je to všetko vlasť, teda rodné miesto.

    Vlasť začína tým, že zrazu pochopíte: Rusko bez vás nebude žiť a vy bez neho nebudete žiť. Potrebujete ju a ona vás - to je celé tajomstvo. A žiadna iná krajina to nemôže nahradiť, pretože Rusko je pre vás pôvodné a všetko ostatné je cudzia krajina, dokonca aj tá najkrajšia. Vlasť je miesto, kde ste vždy vítaní, pochopení a milovaní.

    Slovo „Vlasť“ pochádza zo starovekého slova „Rod“, čo znamená skupinu ľudí spojených krvou.

    RODIČIA - otec a matka, ktorí rodia deti.

    RELATIVE - príbuzný, člen klanu.

    RELATIVES - príbuzní.

    RODOKMEN – zoznam generácií jedného druhu. Ľudia sú hrdí na svoj pôvod a študujú ho

    MATKA je vlasť, krajina aj miesto narodenia človeka.

    ĽUDIA – národ, obyvatelia krajiny.

    Takmer každé slovo je milé a blízke nášmu srdcu a znamená začiatok všetkého života na zemi: rodina, vlasť, potok, more. Moja rodina, môj domov, tu sa začína moja malá vlasť.

    Človek sa rodí, aby žil, a hlavné miesto v jeho živote zaujíma rodina, práca a služba vlasti. Vaša vlastná matka, dom, v ktorom ste sa narodili a vyrastali, priatelia z detstva, obľúbené knihy a hry, príroda - také jednoduché, teplé, ľudské hodnoty sa stávajú základom skutočnej lásky k vlasti. Patria každému z nás, nie je možné ich za žiadnych okolností zobrať, pretože sú uložené v samotnom srdci.

    Príslovia hovoria, ako starostlivo sa Rusi vždy správali k svojej vlasti: Vlasť je matka, vedieť sa za ňu postaviť. Žiť znamená slúžiť vlasti. Človek bez vlasti je ako slávik bez piesne. Kde sa niekto narodí, tam príde vhod.

    Život rozptýli ľudí do mnohých kútov Zeme.

    Ale bez ohľadu na to, kde sa nachádzame, vaša rodná zem bude pre nás vždy tým jasným svetlom, ktoré nás svojím jasným svetlom povolá do našej rodnej krajiny.

    Každá osoba, ktorá rešpektuje seba, každý občan Ruska by mal poznať históriu svojej krajiny a svojej rodiny.

    Buďte hrdí na ľudí, ktorí oslavujú vašu krajinu.

    Buďte hrdí na to, že ste občanom veľkého mnohonárodnostného Ruska!

    Cvičenie: „Zachováme všetko krásne na planéte“

    Deti nám rozprávajú, čo by zachovali na našej planéte Zem.

      Čerstvý vzduch

      Priehľadné rieky

      Kvitnúce paseky

      Ušné lúky

      Staroveké lesy

      Vtáky a zvieratá

      Pramene a jazerá

    Čo je vám v našom rodisku drahé, čo by ste chceli zachovať? (park, pamiatky, múzeum, stromy, rieka, les, jazerá...)

    Vážení chlapci! Narodili ste sa v krajine zvanej Rusko! Vy ste Rusi! Rusko je obrovská krajina! Voľne sa šíri zo snehu a ľadu Ďalekého severu do južných morí. Máme vysoké hory, hlboké rieky, hlboké jazerá, husté lesy a nekonečné stepi. Sú tu aj riečky, svetlé brezové háje, slnečné lúky, rokliny, močiare a polia. Rusko sa nachádza v Európe aj v Ázii.

    Stiahnuť ▼:


    Náhľad:

    Ako hovoríme vlasť?Dom, v ktorom bývame!"

    Vážení chlapci! Narodili ste sa v krajine zvanej Rusko! Vy ste Rusi! Rusko je obrovská krajina! Voľne sa šíri zo snehu a ľadu Ďalekého severu do južných morí. Máme vysoké hory, hlboké rieky, hlboké jazerá, husté lesy a nekonečné stepi. Sú tu aj riečky, svetlé brezové háje, slnečné lúky, rokliny, močiare a polia. Rusko sa nachádza v Európe aj v Ázii.

    otázky:

    1. V ktorej krajine ste sa narodili?
    2. V akej krajine ste občanom?
    3. Poznáte hlavné mesto Ruska?
    4. V akom vojenskom meste bývaš?

    Sme hrdí na našu veľkú vlasť, jej prírodu, jej pracovitých a talentovaných ľudí. Ale každý z nás má svoju Malú vlasť – ten kút zeme, kde ste sa narodili, kde ste prežili detstvo, kde žijú vaši rodičia a priatelia, kde sa nachádza váš domov. Pre niekoho je ich malou domovinou mestečko či dedinka, pre iného mestská ulica a útulný zelený dvor s hojdačkou, pieskoviskom a drevenou šmykľavkou.

    Jedným slovom, každý má svoju malú vlasť!

    Malá vlasť.

    Malá vlasť -

    Ostrov zeme.

    Pod oknom sú ríbezle,

    Čerešne rozkvitli.

    kučeravá jabloň,

    A pod ňou je lavička -

    Láskavý malý

    Moja vlasť!

    Myslím, že sa nebudem mýliť, ak poviem, že mnohí z vás majú svoju obľúbenú zelenú lúku pri svojom dome alebo pri jazere. Tu sa pod dohľadom mamy či starej mamy hráte s kamarátmi, obdivujete prvé jarné kvietky, sledujete pokojný let významného čmeliaka či motýľa pestrého.

    Keď sa stanete dospelým, vaša spomienka vás určite vráti do halcyonových dní, na slnečnú lúku vášho detstva.

    Radosť z detstva.

    Radosť z detstva! Ako ďaleko si...

    Len v mojej pamäti si uchovaný:

    S kľukatou zarastenou riekou,

    S bútľavou vŕbou, ktorá sa nad ňou skláňala.

    S vysokým hodvábnym kláskom

    S nevinným pohľadom bielej sedmokrásky,

    S útulným domčekom pre slimákov.

    Všetci máme paseku z detstva.

    Drobci na ňom bezstarostne šantia,

    Radosť sa nad ňou vznáša, smiech prúdi.

    V ňom sú svetlé počiatky nášho života!

    otázky:

    1. Povedzte nám o svojom „detskom zúčtovaní“.
    2. Aké kvety na ňom rastú?
    3. Aké stromy a kríky ho obklopujú?
    4. Aké hry hráte s priateľmi na tejto čistinke?

    Prečo si myslíte, že detstvo sa nazýva „ráno života“?

    Správny! Pretože ráno je začiatok dňa a detstvo je začiatok života. Dieťa má celý život pred sebou! So svojimi objavmi a radosťami, ťažkosťami i starosťami. Detstvo je najbezstarostnejšie a najšťastnejšie obdobie života. Možno preto to nazývajú „zlaté“?!

    "zlaté detstvo"

    Prečo voláme

    Je naše detstvo zlaté?

    Pretože sa hráme

    Bavíme sa a sme nezbední.

    Pretože obklopuje

    Záleží nám na rodine,

    Pretože zbožňujú

    Sme rodina a priatelia!

    otázky:

    1. Prečo sa detstvo nazýva „zlatým obdobím života“?
    2. Povedzte nám o najzaujímavejších a najpamätnejších udalostiach vášho detstva.
    3. Aké básne, pesničky, príbehy o detstve poznáte?

    Práca s obrázkami:

    zo série „Rozhovory podľa obrázkov“ od L.B. Fesyukovej. (Súbor vizuálnych pomôcok – Vydavateľstvo X. Ranok, 2007)

    Obrázok č.1

    1. Ako sú deti oblečené? Čo držia v rukách?
    2. Čo myslíte, koho chalani tak slávnostne pozdravujú?
    3. Na ktorej rieke leží mesto Saratov?
    4. Videli ste túto rieku? Aká je?
    5. Myslíte si, že medzi slovami „rodičia“ a „vlasť“ je niečo spoločné?
    6. Čo sa vám na našom meste obzvlášť páči?

    Fizminutka: (deti ukazujú všetky pohyby rukami)

    „Na pni je hrča

    Čo je to za malé zvieratko?

    Otvára tŕne

    Zíva veľmi široko

    Umývanie tváre

    A strapatí si ofinu!“

    Obrázok č.2

    1. V čom sú deti na obrázku podobné a odlišné?
    2. Ako sa deti hrajú? Čo?
    3. Môže čierna farba pleti alebo nezvyčajné meno prekážať detskému priateľstvu?
    4. Čo im môže dať dievča na rozlúčku?

    Cvičenie: „Zachováme všetko krásne na planéte“

    Deti nám rozprávajú, čo by zachovali na našej planéte Zem.

    • Čerstvý vzduch
    • Priehľadné rieky
    • Kvitnúce paseky
    • Ušné lúky
    • Staroveké lesy
    • Vtáky a zvieratá
    • Pramene a jazerá

    Dnes máme s vami veľmi dôležité stretnutie, milí chlapci! Budeme s vami musieť diskutovať a prijať"Pravidlá skutočného občana"ktorý nebude:

    • Obťažovať ľudí;
    • Uraziť dom a mesto;
    • Skákať a skákať v byte;
    • Kričať silným hlasom;
    • Otvorte dvere nohou
    • Vo výťahu použite tlačidlá na prehrávanie;
    • A kresliť na steny;
    • Hádzanie odpadkov na ulicu;
    • Dodržiavajte pravidlá cestnej premávky.

    Cestovanie – hra: „Okolo sveta“ (cvičenie Mapa sveta)

    Pritlačenie stoličky k stene,

    Rýchlo naň vyliezol,

    Na mapu sveta vo farebných bunkách

    Prejavujem záujem.

    Prejdem sa po Antarktíde

    Dobijem južný pól.

    Za čo? - opýtaj sa ma.

    Nakŕmim tam tučniaky!

    Zbohom, zázračná krajina,

    Barma, India, zbohom!

    africká savana,

    Zoznámte sa teraz!

    Atlantické vody

    Pozerám, ledva dýcham,

    Okolo Sochy slobody

    Čoskoro prídem do USA.

    Na ceste, mimochodom,

    Park s názvom Disneyland.

    Naozaj chcem navštíviť

    Vo svete rozprávok a legiend.

    N. Grigorieva.

    Kreatívna úloha: "Na čo si hrdý?"

    Nakreslite, na čo ste vo svojom meste hrdí? Prezraďte nám, kam by ste chceli ísť na dovolenku? prečo?

    Poďme si všetci spolu zaspievať predtým naučená pieseň:"Širší kruh"

    "Slnko a jar sú priatelia,

    Hviezdy a mesiac sú priatelia,

    Lode sú priatelia na mori,

    Deti celej Zeme sú priatelia...“


    Nadežda Katsar
    Zhrnutie lekcie „Čo nazývame vlasť?

    Pervomajský: mesto mojej duše.

    Čo my Voláme ťa vlasť?

    Cieľ: Pokračujte vo formulovaní konceptu « Vlasť» , upevniť vedomosti o svojom rodnom meste, naučiť vás rozpoznávať známe miesta na fotografiách, vštepiť lásku k malým vlasť; rozvíjať koherentnú reč a logické myslenie.

    Pohybujte sa triedy: Ako hovoríme Vlasť? (Miesto, kde sa narodili, bývame, chodíme do škôlky; kde žijú naše mamy a otcovia, priatelia) Je to tak. Slovo « Vlasť» znie ako tieto slová Ako: "príbuzní", "príbuzný""domorodec" "domorodec", « miláčik» .O kom sa takto bavíme?

    deti: O mame, otcovi, sestrách, bratoch.

    Vychovávateľ: Hovoríme tieto slová a vyžaruje z nich teplo, pohodlie a pokoj. Vlasť- to je miesto, kde sme sa narodili, bývame, kde je náš dom, kde bývajú naši priatelia, kde sa cítime teplo a príjemne.

    O Vlasť Existuje veľa básní, piesní, prísloví a porekadiel.

    Vypočujte si báseň o Vlasť:

    Čo my Voláme ťa vlasť?

    Dom, v ktorom vy a ja rastieme

    A brezy pri ceste,

    Spôsob akým kráčame

    Čo my zavoláme ti domov?

    Slnko na modrej oblohe

    A voňavé, zlaté

    Chlieb na slávnostnom stole

    Čo my Voláme ťa vlasť?

    Krajina, kde žijeme ty a ja

    A rubínové hviezdy

    Hviezdy sveta nad Kremľom. (V. Stepanov)

    Miesto, kde sa nachádzame sa narodili, a je naša Vlasť. Niet divu hovorí: „Každý má rád svoju krajinu“. “Všade dobre, ale doma je lepšie”. "Vlastná zem je sladká aj v smútku".

    my My si svoju vlasť nevyberáme, ale keby sme mali na výber, vybrali by sme si tieto vzdialenosti, kde teraz žijeme ty a ja.

    Deti, náš drobec je s vami Vlasť je naša dedina.

    Zapamätajte si jeho názov.

    deti: Pervomajský.

    Vychovávateľ: Deti, milujete našu dedinu, svoju Vlasť? (odpovede)

    Milovať môžete len to, čo dobre poznáte. Čím viac budeme o našom meste vedieť, tým viac ho budeme milovať, (Pozeranie filmu o Pervomajskom).

    Aké budovy sú v našej obci? Aké pamiatky si pamätáte?

    Aké druhy dopravy máme? Kde pracujú obyvatelia obce? Kde športujú? (na štadióne)

    A teraz vás pozývam jazdiť na kolotoči! Hra "kolotoč".

    "Raz, dva, tri, vezmi si stuhu" deti behajú v kruhu so stuhou v rukách.

    V tomto roku naša obec oslavuje 50. výročie svojho vzniku. Teraz nezívajte, začnite spievať bochník!

    Sp., r. n. P. "bochník"

    Kto odpovie prečo?

    Všetko okolo je také krásne

    A kam sa nepozrieme

    Naľavo je priateľ a napravo je priateľ!

    Dnes veľmi zábavné

    Piesne znejú nahlas

    Pretože sú narodeniny

    Oslavuje škôlku!

    Poďme spievať pieseň "MATERSKÁ ŠKOLA!"








    SNEHOVÉ VLOČKY SÚ TAK KRÁSNE A ĽAHKÉ, AKO PERFEKTNÉ SÚ LÍSTEČKY RUČANKA, AKO ČIARA NAPÍSANÁ KRIEDOU NA TABUĽKE, HOVORÍME TERAZ O FARBE:…….(BIELA) RUSKÉ RIEKY SÚ POKOJNÉ A VODA ČASTÉ A SVETLO AKO VEČER IMINUS A VZNEŠENÉ A PRIESTORNÉ HODNOTY NEBESKÉHO UMELECA, V KTORÝCH SA VYFARBILI: …….(MODRÉ) ​​RUSKO PREŽILO MNOHÉ VOJNY A NAŠI dedkovia NEZOMRIELI NADARMO A ICH VERNOSŤ VLADOVI BRAVO KU SLAVE POD PANEROM VÍŤAZSTVA …..(ČERVENÁ) Aby ste pochopili, čo znamenajú farby našej vlajky, navrhujem, aby ste splnili malú úlohu. Z poetických pasáží určte, o akej farbe hovoria, a pokúste sa pochopiť, čo to znamená.


    1. Rusko je naša posvätná veľmoc, Rusko je naša milovaná krajina. Mocná vôľa, veľká sláva - Tvoje dedičstvo naveky! Refrén: Buď pozdravená, naša slobodná vlasť, odveký zväzok bratských národov, ľudová múdrosť našich predkov! Zdravas, krajina! Sme na teba hrdí! 2. Naše lesy a polia siahajú od južných morí až po polárnu oblasť. Si jediný na svete! Si jediný - Bohom chránená rodná zem! Refrén: 3. Široký priestor pre sny a pre život Nasledujúce roky sa nám otvárajú. Naša lojalita k vlasti nám dáva silu. Tak to bolo, je to a tak to vždy bude! Refrén: Hymna ruskej hudby - Georgij Alexandrov, nový text - Sergej Mikhalkov.
























    Ak máme letieť dlho, dlho, dlho v lietadle. Ak sa na Rusko pozrieme dlho, dlho, dlho, potom uvidíme lesy a mestá, oceánske rozlohy, stuhy riek, jazier, hôr... Uvidíme diaľku bez okraja, Tundru, kde pramení , A potom pochopíš, aká je naša vlasť veľká, rozľahlá krajina.




    Na Kaukaze milujú hudbu a tanec. Dzhigits na koni jazdia bez strachu. Na Kaukaze radi vyrábajú šperky. Miestne dediny sú známe razením mincí. Na Kaukaze milujú piť kefír-airan. Pastier si na dlhú cestu oblieka burku. Na Kaukaze milujú sladké hrozno. Majiteľ tu víta svojho hosťa ako svojho vlastného. Na Kaukaze
























    Hučí v lesnej chatrči, v mestách medzi stepami... Čajom z nej Puškin často liečil svojich priateľov. Veliteľ, princ Suvorov, ho vzal so sebou. Náš samovar zacítil pušný prach, videl pevnosť Izmail. Hučí bez únavy dvesto rokov po sebe. Samovar je živá duša - priateľ zábavy, brat do rozprávky.


    Rusko je moja vlasť, si krásna a mnohostranná. Chválim tvoje polia, lesy, lúky a odrazy na riečnej rovine! Ruskú federáciu tvorí 21 republík, 7 území, 48 regiónov, jeden autonómny región, 9 autonómnych okresov. Rusko je mnohonárodná krajina.



    Rusko je veľká krajina, ktorá má bohatú a slávnu históriu. Sme občanmi mnohonárodnostnej krajiny, ktorí by mali byť hrdí na našu krajinu, jej tradície a kultúrne dedičstvo. Milovať a vo chvíľach nebezpečenstva brániť svoju vlasť. Vy, deti Ruska, ste nádejou a budúcnosťou našej krajiny. Žid a Tuvan, Burjat a Udmurd, Rus, Tatar, Baškir a Jakut. Je tu veľká rodina rôznych národov a my, priatelia, by sme mali byť na to hrdí. Náš spoločný domov sa volá Rusko, nech je v ňom každému príjemne. Prekonáme akékoľvek ťažkosti a len v jednote je sila Ruska.

    Súhrn priamych vzdelávacích aktivít

    v predškolskej družine.

    Predmet: " Ako hovoríme vlasť?

    Cieľ: Rozvíjať zmysel pre lásku k vlasti.

    Úlohy:

    Vzdelávacie:

    • Systematizovať myšlienky o Rusku, aktivovať slovnú zásobu na tému „Vlasť - Rusko“;
    • Objasniť predstavy o rodnej krajine a koncepte „malej vlasti“;
    • Zlepšiť gramaticky správnu reč detí, schopnosť jasne vyjadrovať svoje myšlienky a odpovedať na otázky učiteľa úplnou odpoveďou;
    • Precvičte si skladanie viet s danými slovami;
    • Zlepšiť umelecké a rečové schopnosti pri čítaní básní a prísloví.

    Vzdelávacie:

    • Rozvíjať kognitívne záujmy, vizuálne vnímanie, pozornosť, myslenie, pamäť;
    • Rozvíjať koordináciu reči s pohybom, dlhý výdych reči;

    Vzdelávacie:

    • Pestovať vlastenecké cítenie, lásku k veľkej a malej vlasti;
    • Podporujte aktivitu, nezávislosť, zmysel pre kamarátstvo a schopnosť pracovať vo dvojici.


    Potrebné vybavenie:

    • Obálky, kartičky na cvičenia: „Rozlúštiť slovo“, „Vytvorte vetu“;
    • Projektor, diapozitívy na tému „Vlasť – Rusko“;
    • Magnetofón, CD so zvukovým sprievodom „Music for Relaxation“, skladba „A Man in Love with Sachalin“ hudba. atď. I. Nikolaeva,Text „Where the Motherland Begins“ od M. Matúšovský, hudba. V. Basner.

    Prípravné práce:

    • Prehliadka mesta;
    • Didaktické hry: „Zložte obrázok“, „Zoberte stopy sachalinských zvierat“, „Čí tieň“;
    • Rozhovory o rodnom meste Alexandrovsk - Sachalin, o hlavnom meste Moskve;
    • Úvod do prísloví a básní o Rusku;
    • Počúvanie piesní: Text „Where the Motherland Begins“ od M. Matúšovský, hudba. V. Basner, text „Moje Rusko“. G. Struve, hudba. N. Solovyova, text „Ahoj, vlasť, moja drahá“. S. Sologuba, hudba. S. Tolkunova, text „Moja vlasť“ od R. Roždestvensky, hudba. D. Tukhmanova, „Traja bratia“, autorka. I. Slutsky, "No, čo vám môžem povedať o Sachaline?" sl. M. Tanich, hudba. Y. Frenkel, „Muž zamilovaný do Sachalinu“, autor. I. Nikolajev;
    • Domácou úlohou pre deti spolu s rodičmi je naučiť sa príslovia, porekadlá, nájsť príbehy, básne o vlajke, erbe, o svojom rodnom meste;
    • Prehľad kariet pre aktivity v materskej škole a doma „Povedzte deťom o moskovskom Kremli“;
    • Recenzia albumov:
    • "Moje Rusko"
    • "Moje obľúbené mesto",
    • "Moskva je hlavným mestom našej vlasti,"
    • "Ostrov Sachalin";
    • Čitateľské diela:
    • V. Stepanov „Moja vlasť Rusko“,
    • N. Kapustyuk „V našom parku“, „Lesné jazero – jazero – vážky“, „Pri oceáne na dlani“,
    • Y. Shuiskaya „Naša vlasť“, „Moje hlavné mesto“
    • A. Orlov "Na zasneženom ostrove."

    Priebeh priamych vzdelávacích aktivít:

    I Úvodná časť:

    Hra "Slnečný zajačik"

    (Všetky deti stoja v kruhu)

    Vychovávateľ : Slnečný lúč sa ti pozrel do očí. Zatvorte ich. Prešiel si ďalej po tvári, jemne ju hladkal dlaňami: po čele, po nose, po líci, po brade. Hladkajte ho opatrne, aby ste ho nevyplašili. Vyliezol za golier – pohladkajte ho aj tam. Je to roztopašný človek - miluje vás a hladí vás a vy ho hladkáte a kamarátite sa s ním.

    (zvuky hudby "Tam, kde sa začína vlasť"sl.M. Matúšovský, hudba. V. Basner)

    Snímka 1

    Existuje taký zázrak:

    Krajina, navždy milovaná,

    Nad riekou pod javorom

    Dom otca, drahý...

    Vidieť tento zázrak

    Srdce prudko bije

    V živote je to zázrak -

    Tomu sa hovorí vlasť!...

    Existuje také slovo

    Nie je nič drahšie:

    Sú v ňom polia a hory,

    Obsahuje záhrady a háje...

    Pri spomienke na toto slovo,

    Srdce sladko bije

    V živote je toto slovo -

    Tomu sa hovorí vlasť!

    Vadim Semernin

    Dnes vás chcem pozvať na výlet do Ruska. Súhlasíš? Rusko je veľmi veľká a rozľahlá krajina, s čím sa dá podľa teba cestovať?(odpovede detí: vymenujte druhy dopravy)

    A dnes pôjdeme lietadlom, kde dostaneme lietadlo? Snímka 2

    To je priamo na letisku, teraz zavolám a dohodnem sa.

    Dobrý deň, letisko! Súrne potrebujeme lietadlo, chceme ísť na výlet do Ruska... No, sme pripravení! Snímka 3

    Pripravte sa chlapci!

    Cvičenie "lietadlá"

    Ruky do strán, letieť

    Posielame lietadlo.

    Pravé krídlo vpred

    Ľavé krídlo dopredu.

    Jeden dva tri štyri

    Naše lietadlo vzlietlo.

    (za zvuku lietadla

    II Hlavná časť:

    Snímka 4

    Na Zemi je veľa úžasných krajín, ľudia žijú všade, ale Rusko je jediná, výnimočná krajina, pretože je to naša vlasť.

    Snímka 5

    Pozri, letíme ponad našu vlasť. Vlasť znamená drahá, ako matka a otec. Vlasť je miesto, kde sme sa narodili, krajina, v ktorej žijeme. Hlavným mestom Ruska je Moskva. Moskva je hlavným mestom našej vlasti.

    Akými slovami by ste chceli opísať bremeno vlasti?

    (odpovede detí: veľký, obrovský, milovaný, drahý, krásny, nepremožiteľný)

    Rusi s láskou volajú Rusko „matka Rusko“. Ľudia prišli s mnohými prísloviami o vlasti.

    Teraz sa budeme hrať s vami. Poviem začiatok príslovia a vy ho dokončíte:

    • Žiť znamená slúžiť vlasti.
    • Na druhej strane vlasti dvakrát sladší.
    • Postarajte sa o svoju rodnú zem,ako milovaná matka.
    • Každý má svoju stránku.
    • Milovaná vlasť - drahá matka.
    • Muž bez vlasti -ako slávik bez piesne.
    • Človek má jednu matku -Má jednu vlasť.
    • Na svete nie je nič krajšie než naša vlasť.

    Výborne! Poznáte veľa prísloví o vlasti.

    Povedzte mi, prosím, aké štátne symboly poznáte?(Odpovede detí: erb, vlajka, hymna) Snímka 6

    Dal som ti domácu úlohu, aby si sa ty a tvoje mamy dozvedeli zaujímavosti o štátnych symboloch v chytrých knihách. Teraz vás budeme počúvať.(príbehy, básne rozprávané deťmi) Príloha 1

    Snímka 7

    Teraz vám chcem ponúknuť malú úlohu, v ktorej budete musieť zhromaždiť slovo a prečítať ho, usporiadať písmená na výšku, počnúc najvyšším.

    Budeme pracovať vo dvojiciach, preto sa treba rozdeliť. Pri práci vo dvojiciach by ste mali byť schopní:

    Súhlaste

    Nehádajte sa

    Pozorne sa navzájom počúvajte.

    Ak sa viete dohodnúť a spolupracovať, potom slovo rýchlo a správne zozbierate a prečítate.

    Cvičenie „Rozlúštiť slovo“ Dodatok 2

    zvuky hudby "Hudba na relax"

    Snímka 8

    (pieseň " Muž zamilovaný do Sachalina» hudba atď. I. Nikolaeva)

    Vlasť, povedz mi, kde to začína? (Odpovede detí: od rodiny, od slova „matka“, z nášho mesta; z miesta, kde ste sa narodili).

    Tieto miesta nazývame „malá vlasť“. Toto je kút zeme, kde sme sa narodili, kde sa nachádza náš domov.

    Malá vlasť je ostrov zeme.

    Pod oknom sú ríbezle,

    Jablone rozkvitli

    kučeravá breza,

    A pod ňou je lavička.

    Láskavý miláčik

    Moja vlasť!

    Každý človek na zemi má svoj malý kútik – dedinu, mesto, ulicu, dom, kde sa narodil, to všetko môžeme nazvať – malá vlasť.

    Teraz si každý z vás povie, čo pre neho znamená malá vlasť.

    Cvičenie "Čo je malá vlasť?"

    1. Vlasť je miesto, kde sme sa narodili a žijeme.
    2. Vlasť je zem, na ktorej žijú a pracujú naši starí rodičia.
    3. Našou vlasťou je naše mesto Aleksandrovsk-Sachalinsky.
    4. Vlasť je miesto, kde žijú ľudia, ktorí sú nám blízki a drahí: otec, mama, brat, sestra.
    5. Vlasť je miestom, kde sa nachádza naša materská škola.
    6. Vlasť je miesto, ktoré ľuďom chýba, keď sú v ďalekej krajine, na cudzej strane.

    Výborne, chlapci, povedali ste veľa dobrých a láskavých slov o svojej malej vlasti, o svojom milovanom meste.

    Teraz sa postavme do kruhu a hrajme sa.

    Fyzické cvičenie „Prechádzame sa mestom“

    Kráčame po meste (pochodujeme),
    Hlasno spievame pieseň (kývame hlavami doľava a doprava, spievame: la-la-la).
    Kráčame po ulici (pochodujeme),
    Zdvíhame nohy rovno (ťaháme prsty každej nohy).
    Urobte krok - jeden, dva,
    Mávajte rukami - tri, štyri.
    Otočená hlava (akýmkoľvek smerom),
    Ruky hore a nohy širšie.
    Poďme spolu skákať vysoko a ľahko bežať

    Mnoho básnikov, spisovateľov a umelcov vytvorilo nádherné diela o kráse nášho ostrova Sachalin a mesta Aleksandrovsk-Sachalin. Pripomeňme si tieto diela.

    Čítanie básní deťmi. Dodatok 3

    Ukázalo sa, že existuje toľko krásnych básní o našom meste a ostrove, dobre urobení chlapci! Snímka 9

    Chcem vás pozvať ešte si zahrať, na stoloch sú obálky s úlohami, rozdeľte sa do dvojíc, v ktorých ste už pracovali, otvorte obálky, obsahujú kartičky so slovami. Z daných slov vytvorte vetu a prečítajte si ich.

    Cvičenie „Vytvorte vetu“ Dodatok 4

    (zvuky hudby "Hudba na relax")

    Veľmi dobre! Vedeli ste skladať a čítať vety.

    Naša vzrušujúca cesta sa blíži ku koncu, je čas, aby sme sa vrátili. Snímka 10

    Cvičenie "lietadlá"

    Ruky do strán, letieť

    Posielame lietadlo.

    Pravé krídlo vpred

    Ľavé krídlo dopredu.

    Jeden dva tri štyri

    Naše lietadlo vzlietlo.

    (za zvuku lietadla deti postupne zvyšujú prietok dychu a uvádzajú lietadlo do pohybu)

    III Záverečná časť:

    Tu sme doma a chcem sa opýtať, páčil sa vám náš výlet? Čo by ste ešte chceli vedieť o Rusku?

    Čo by ste mali urobiť, aby ste sa o tom dozvedeli?(odpovede detí)

    Správne odpovede na naše otázky nájdeme v „encyklopédiách“ inteligentných kníh.

    Snímka 11

    A teraz vám navrhujem, aby ste dokončili vetu

    Rozumiem tomu…

    Naučil som sa, že…

    Bolo to pre mňa zaujímavé…

    Teraz viete, že ruský človek nemôže žiť bez svojej vlasti. Deti! Starajte sa a milujte svoju vlasť, svoju rodnú zem! Snímka 12

    (hrá relaxačná hudba)"Krásna hudba")

    Slniečko, žiariš a je ti teplo

    Plávate pri ktorejkoľvek bráne.

    Kde je najkrajšie miesto na zemi?

    A akí ľudia sa vám páčili?

    Všetci, šepká slnko, sú dobrí

    Nemôžem nikoho uraziť.

    Kde ste sa narodili a vyrastali?

    Je to tam najkrajšie, priateľu.

    Hory, more alebo rozloha polí

    Vlasť!

    Je proste najroztomilejšia!