रिबस एक अक्षर ध्वज और एक उल्टे टैंक का चित्रण है। अक्षरों और चित्रों के साथ पहेलियाँ कैसे हल करें: नियम, युक्तियाँ, अनुशंसाएँ। खेल के बारे में, स्वास्थ्य के बारे में

रिबास - यह मनोरंजन प्रयोजनों के लिए एक कोड है. लेकिन पहेली रचना मानसिक कार्य है। निम्नलिखित नियम आपके काम को आसान बना देंगे:

• चित्रों में चित्रित सभी वस्तुओं के नाम केवल नाममात्र मामले में ही पढ़े जाने चाहिए।
• अक्सर, रिबस में दर्शाई गई किसी वस्तु के कई नाम हो सकते हैं। उदाहरण के लिए: आंख और आंख, पैर और पंजा; या वस्तु का एक सामान्य या एक विशिष्ट नाम हो सकता है, उदाहरण के लिए: मछली - सामान्य नाम; कार्प, क्रूसियन कार्प, पाइक - विशिष्ट नाम। चित्र में दिखाई गई वस्तु को सही ढंग से नाम देने की क्षमता पहेलियों को समझने में मुख्य कठिनाइयों में से एक है। रिबस को हल करने के लिए, आपको इसे भागों में समझने की आवश्यकता है, अर्थात, एक पंक्ति में दर्शाए गए सभी अक्षरों, चित्रों और संख्याओं के नाम लिखें, और फिर उन्हें शब्दों में विभाजित करें और एक एन्क्रिप्टेड पाठ लिखें जो समझ में आए
• यदि कोई वस्तु उल्टी बनाई जाए तो उसका नाम दाएँ से बाएँ पढ़ना चाहिए।
  उदाहरण के लिए, गाड़ी - बुलाओ.
• यदि खींची गई वस्तु के बाईं या दाईं ओर एक या दो अल्पविराम हैं, तो इसका मतलब है कि शब्द के आरंभ या अंत में एक या दो अक्षर हटा दिए जाने चाहिए।
• पहले, ऊपर, पर, नीचे, पीछे, पर, वाई, ओ, इन जैसे शब्द, एक नियम के रूप में, किसी चित्र के साथ विद्रोह में चित्रित नहीं किए जाते हैं, बल्कि अक्षरों और चित्रों की संबंधित स्थिति से प्रकट होते हैं।
• शब्द के ऐसे भाग जैसे कि, से, से, से, द्वारा, और को किसी चित्र के साथ चित्रित नहीं किया जा सकता है, लेकिन पूर्वसर्ग या संयोजन के रूप में उपयोग किया जा सकता है जो रिबस के एक तत्व के दूसरे के साथ संबंध को दर्शाता है।
• यदि चित्र के ऊपर संख्याएँ हैं, तो खींची गई वस्तु के नाम के अक्षरों को इन संख्याओं के क्रम में पढ़ा जाना चाहिए, उदाहरण के लिए, चौथा, तीसरा, दूसरा और अंत में, पहला।
• यदि किसी अक्षर का विन्यास अन्य अक्षरों से बना है, तो आपको पूर्वसर्ग का उपयोग करके दर्शाए गए अक्षर को अवश्य पढ़ना चाहिए।
• रिबस में अलग-अलग अक्षरों को नोट्स का उपयोग करके दर्शाया जा सकता है।
• यदि किसी शब्द के भाग का उच्चारण अंक के समान ही किया जाता है, तो रिबस में आप इसे संख्याओं के साथ प्रस्तुत कर सकते हैं।
• कभी-कभी आप रिबस में भिन्न का उपयोग कर सकते हैं। इस मामले में, अंश को हर से अलग करने वाली रेखा को तिरछा रखा जाता है या आधा अक्षर खींचा जाता है।
• यदि कोई वस्तु खींची जाती है, और उसके पास या उसके ऊपर एक क्रॉस आउट अक्षर लिखा जाता है, तो इसका मतलब है कि इस अक्षर को खींची गई वस्तु के नाम से बाहर रखा जाना चाहिए।
• यदि काटे गए अक्षर के ऊपर या बगल में कोई अन्य पत्र लिखा हो तो काटे गए अक्षर के ऊपर या बगल के अक्षर से वस्तु का नाम पढ़ा जाता है।
• पहेलियों में, चित्र के आगे या ऊपर दो अक्षर हो सकते हैं जिनके बीच समीकरण चिह्न हो। इसका मतलब यह है कि बाईं ओर के अक्षर को दूसरे अक्षर से बदल दिया गया है।

  आइए उदाहरणों का उपयोग करके कुछ नियमों को देखें:

• किसी शब्द (या उसकी प्रतिस्थापन छवि) के दाईं ओर अल्पविराम का अर्थ है दाईं ओर से संबंधित अक्षरों की संख्या को हटाना।

• किसी शब्द के अंदर के अक्षरों को हटाने के लिए, उन्हें छवि के ऊपर लिखा जाता है और काट दिया जाता है।

• किसी अक्षर को बदलने के लिए, समानता का उपयोग करें: "2=d" का अर्थ है कि शब्द में दूसरा अक्षर "d" होगा; "पी=पी" का अर्थ है कि शब्द के प्रत्येक अक्षर "पी" को "पी" से बदला जाना चाहिए।

• किसी शब्द में अक्षरों का क्रम बदलने के लिए उसके ऊपर अंक रखे जाते हैं, जो नया क्रम निर्धारित करते हैं।

• उलटी छवि का मतलब है कि शब्द को दाएं से बाएं ओर पढ़ा जाना चाहिए।

• पूर्वसर्गों को एन्क्रिप्ट करते समय, छवि की संरचना का अक्सर उपयोग किया जाता है.

विभिन्न प्रकार की पहेलियों में से पहेलियाँ बहुत लोकप्रिय हैं। सुलझाना, समझनावयस्क और बच्चे दोनों ही इन्हें करना पसंद करते हैं। शौकीन लोग भी हैं आविष्कार करें, पहेलियाँ बनाएँ.

मूल कहानी

दिखने में, रिबस एक प्राचीन पत्र जैसा दिखता है। जब लोग न तो पढ़ सकते थे और न ही लिख सकते थे, तो उन्होंने चित्रों या संकेतों का उपयोग करके अलग-अलग शब्दों को चित्रित किया। इसलिए, उदाहरण के लिए, यदि "मनुष्य" शब्द लिखना आवश्यक था, तो उन्होंने बस एक व्यक्ति का चित्र बनाया, और यदि कुछ अमूर्त अवधारणा को चित्रित करना आवश्यक था, उदाहरण के लिए, "ताकत", तो उन्होंने यह क्या चित्रित किया अवधारणा, मान लीजिए, एक शेर का प्रतीक है। एक पाइप का चित्रण शांति की बात करता है, एक भाला - युद्ध का, एक खींचा हुआ धनुष - हमले का। समय के साथ, जिन चित्रों से शब्दों को दर्शाया जाता था, उन्हें सरल बनाया गया और उनकी जगह संकेतों ने ले ली।

विशेष रूप से आधुनिक विद्रोह के करीब प्राचीन मिस्र के लेखन हैं, जिसमें कुछ संकेत शब्दों को दर्शाते हैं, अन्य - व्यक्तिगत शब्दांश, और अन्य - केवल अक्षर। इन रेखाचित्रों और चिन्हों से पत्र की विषय-वस्तु को पढ़ने में सक्षम होना आवश्यक था।

"रेबस" शब्द का क्या अर्थ है?

अपने आधुनिक रूप में रीबस एक मनोरंजक कार्य है जिसमें व्यक्तिगत शब्दों और वाक्यांशों को चित्रों या प्रतीकों का उपयोग करके विशेष रूप से एन्क्रिप्ट किया जाता है। एन्क्रिप्शन स्थापित नियमों और तकनीकों के अनुसार किया जाता है। पहेलियाँ सुलझाने के साथ-साथ उन्हें रचने के लिए भी आपको उन्हें जानना होगा। आइए संक्षेप में कुछ की रूपरेखा प्रस्तुत करें नियमऔर पहेलियाँ बनाने, सुलझाने और हल करने की तकनीकें।

पहेलियों के नियम: उन्हें कैसे बनाएं और हल करें

1. रिबस में दर्शाए गए सभी वस्तुओं के नाम केवल नाममात्र मामले में पढ़े जाते हैं।

2. रिबस में चित्रित वस्तु के दो या दो से अधिक नाम हो सकते हैं, उदाहरण के लिए: "आंख" और "आंख", "पैर" और "पंजा", आदि; या इसके सामान्य और विशिष्ट नाम हो सकते हैं, जैसे "लकड़ी" और "ओक", "नोट" और "डी"। रिबस को समझने की प्रक्रिया में, आपको एक ऐसा नाम चुनना होगा जो अर्थ के अनुकूल हो। चित्र में दिखाई गई वस्तु को पहचानने और उसका सही नाम बताने की क्षमता पहेलियों को समझने में मुख्य कठिनाइयों में से एक है।

3.खंडन, उद्धरण चिह्नों में अल्पविराम का क्या अर्थ है? कभी-कभी किसी वस्तु का नाम संपूर्ण रूप से उपयोग नहीं किया जा सकता है; शब्द के आरंभ या अंत में एक या दो अक्षरों को हटाना आवश्यक होता है। इन मामलों में, प्रयुक्त प्रतीक अल्पविराम है। यदि अल्पविराम चित्र के बाईं ओर है, तो उसके नाम का पहला अक्षर हटा दिया जाना चाहिए; यदि चित्र के दाईं ओर है, तो अंतिम अक्षर हटा दिया जाना चाहिए। यदि दो अल्पविराम हैं, तो, तदनुसार, दो अक्षर हटा दिए जाते हैं, आदि। अल्पविराम की "पूंछ" उस चित्र की ओर होनी चाहिए जिसे अल्पविराम संदर्भित करता है। उद्धरण चिह्न वही अल्पविराम हैं, केवल दो। दो अल्पविरामों का अर्थ है दो अक्षरों को काट देना, यह इस बात पर निर्भर करता है कि वे कहाँ दिखाई देते हैं। उल्टा अल्पविराम सबसे बाहरी अक्षर को काटने का संकेत है।

उदाहरण के लिए, एक "योक" खींचा जाता है, आपको "पूल" पढ़ना होगा, एक "सेल" खींचा जाता है, आपको "स्टीम" पढ़ना होगा। यह एक पहेली में कैसा दिखता है:

4. अक्षरों से पहेलियाँ कैसे हल करें? यदि दो वस्तुओं या दो अक्षरों को एक के अंदर एक करके खींचा जाए तो उनके नाम में "v" जोड़कर पढ़ा जाता है। उदाहरण के लिए: "वी-ओह-हाँ" या "वी-ओह-सेवेन":

5. यदि किसी अक्षर में दूसरे अक्षर की रूपरेखा हो तो "से" जोड़कर पढ़ें। उदाहरण के लिए, "इज़-बी-ए" या "वीएन-इज़-यू":

6. यदि किसी अक्षर या वस्तु के पीछे कोई अन्य अक्षर या वस्तु है तो आपको उसे "के लिये" जोड़कर पढ़ना होगा। उदाहरण के लिए: "का-ज़ा-एन" या "ज़ा-य-त्स":

7. यदि एक अंक या अक्षर दूसरे के नीचे बना है, तो आपको इसे "पर", "ऊपर" या "नीचे" जोड़कर पढ़ना होगा। उदाहरण के लिए, "फ़ो-ना-री" या "पॉड-उ-शका":

वाक्यांश "टिट को एक घोड़े की नाल मिली और उसने उसे नास्त्य को दे दिया" को इस प्रकार चित्रित किया जा सकता है:

8. यदि एक पत्र के बाद दूसरा पत्र लिखा हो तो उसे “द्वारा” जोड़कर पढ़ें। उदाहरण के लिए, "Po-r-t" या "Po-ya-s":

9. यदि एक अक्षर दूसरे के बगल में हो या उस पर झुका हो, तो "y" जोड़कर पढ़ें। उदाहरण के लिए: "L-u-k" या "D-u-b":

10. यदि किसी रीबस में किसी वस्तु का उल्टा चित्र हो तो उसका नाम अंत से पढ़ना चाहिए। उदाहरण के लिए, एक "बिल्ली" खींची गई है, लेकिन आपको "वर्तमान" पढ़ने की ज़रूरत है, एक "नाक" खींची गई है, लेकिन आपको "नींद" पढ़ने की ज़रूरत है:

11. रिबस में तीर का क्या मतलब है? यदि रीबस में तीर बाईं ओर इंगित करता है, तो शब्द को पीछे की ओर पढ़ा जाना चाहिए। यदि एक अक्षर से दूसरे अक्षर पर तीर खींचा जाए तो यह अक्षरों के प्रतिस्थापन का संकेत देता है।

तीर को पूर्वसर्ग "से" के रूप में भी समझा जा सकता है। उदाहरण के लिए: अक्षर "y", फिर दाईं ओर एक तीर और शब्द "जूस"। सब मिलकर एक "टुकड़ा"।

11. यदि कोई वस्तु खींची जाए और उसके आगे एक अक्षर लिखा जाए और फिर काट दिया जाए, तो परिणामी शब्द से इस अक्षर को हटा देना चाहिए। यदि काटे गए अक्षर के ऊपर कोई अन्य अक्षर है तो उसे काटे गए अक्षर के स्थान पर लगाना होगा। उदाहरण के लिए, "आँख" को हम "गैस" पढ़ते हैं या "हड्डी" को हम "अतिथि" पढ़ते हैं:

12. पहेलियों में संख्याओं का क्या मतलब है? यदि चित्र के ऊपर संख्याएँ हैं: 4, 2, 3, 1, तो इसका मतलब है कि पहले चित्र के नाम का चौथा अक्षर पढ़ा जाता है, फिर दूसरा, उसके बाद तीसरा, आदि। उदाहरण के लिए, "मशरूम" है खींचा गया, हम "ब्रिगेडियर" पढ़ते हैं। अक्षरों को संख्याओं द्वारा दर्शाए गए क्रम में पढ़ा जाता है।

रेबस मानव जाति का एक अनूठा आविष्कार है जो लोगों में मानसिक तीक्ष्णता, बुद्धिमत्ता और सरलता विकसित करने में मदद करता है। वयस्क कभी-कभी अपने खाली समय में ऐसी पहेलियाँ हल करना पसंद करते हैं, लेकिन पहेलियाँ बच्चों को सबसे अधिक आनंद देती हैं। व्यवसाय को आनंद के साथ जोड़ने के लिए, हम आपको बच्चों के लिए संख्याओं वाली पहेलियाँ हल करने के लिए आमंत्रित करते हैं, जो हमारी वेबसाइट पर उत्तरों के साथ दी गई हैं।

पहेलियाँ बच्चे के तार्किक विकास के उद्देश्य से हैं।

उन्हें कैसे हल करें?

गणितीय पहेलियाँ उस तरह की समस्याएँ नहीं हैं जिनका हम स्कूल में उपयोग करते हैं, हालाँकि उनमें अभी भी ऐसी गतिविधियों के कुछ तत्व शामिल हो सकते हैं। आइए याद रखें कि पारंपरिक रीबस कैसा दिखता है।

एन्क्रिप्शन के लिए एक शब्द लिया जाता है. फिर इसे भागों में विभाजित किया जाता है और प्रत्येक भाग को एन्क्रिप्ट किया जाता है। पहेली के प्रत्येक भाग को अलग-अलग हल करने के बाद, आपको शब्दों को एक साथ रखना होगा।

गणितीय पहेलियाँ या तो भाषाई या संख्यात्मक प्रकृति की हो सकती हैं। उदाहरण के लिए, किसी समस्या में आप गणितीय संक्रियाओं का उपयोग करके आवश्यक संख्या की गणना कर सकते हैं। यदि बच्चों के लिए संख्याओं के साथ गणितीय पहेलियाँ शब्दों में एन्क्रिप्ट की जाती हैं, तो कार्य सरल हो जाता है।

विषय पर सामग्री का चयन

इस पहेली का उत्तर: स्विफ्ट, परिवार, मैगपाई, स्तंभ।

आप उनका उपयोग कैसे कर सकते हैं?

आप प्राथमिक विद्यालय के बच्चों के साथ-साथ किंडरगार्टन या सौंदर्य केंद्र में पूर्वस्कूली बच्चों के साथ पाठों में पहेलियाँ हल कर सकते हैं, यदि वे पहले से ही संख्याएँ जानते हैं और उन्हें नेविगेट कर सकते हैं। स्कूल में, आप रोमन अंकों वाली पहेलियों का उपयोग कर सकते हैं, हालाँकि बच्चों के लिए उन्हें हल करना अधिक कठिन होगा।

बेशक, आप गणित की कक्षाओं को पूरी तरह से पहेलियों पर आधारित नहीं कर सकते। लेकिन यदि कई कठिन कार्यों के बाद, आप बच्चों के लिए एक मजेदार पहेली पेश करते हैं, तो पाठ में काफी विविधता आ सकती है। यदि कक्षाएं बच्चों के केंद्र या किंडरगार्टन में आयोजित की जाती हैं, तो खेल या अन्य गतिविधियों के बीच, बच्चों के लिए गणितीय पहेलियाँ प्रतिदिन पेश की जा सकती हैं। निःसंदेह, उन्हें संख्याएँ सीखने से जोड़ा जाना चाहिए, क्योंकि इस उम्र में बच्चे अभी भी संख्याओं में पारंगत नहीं होते हैं।

गणितीय पहेलियाँ बच्चों को घर पर दी जा सकती हैं, बेशक, यह ध्यान में रखते हुए कि उनके माता-पिता घर पर उनकी मदद करेंगे। स्कूल में खुले पाठ में यदि शिक्षक इस प्रकार का कार्य करता है तो वह निश्चित रूप से सफल होगा।

गणितीय पहेलियाँ कैसे हल करें? आइए कुछ उदाहरण दें.

तो, रीबस में शब्द का पहला भाग "चश्मा" शब्द के रूप में एन्क्रिप्ट किया गया है, जिसमें आपको पहले और तीसरे अक्षर को हटाने की आवश्यकता है। इस प्रकार हमें "ची" प्राप्त होती है। इसके बाद, हम "हाथी" शब्द से अंतिम अक्षर घटाते हैं। हमें "संख्या" शब्द मिलता है।

एक और पहेली. किसी शब्द का पहला भाग स्टाफ़ ("ई") पर पहली पंक्ति के मध्य में स्थित नोट है। शब्द का दूसरा भाग "नाक" है, जिसमें दूसरा अक्षर "y" के बराबर है। यदि आप सब कुछ एक साथ जोड़ते हैं, तो आपको "माइनस" मिलता है।

इसलिए, रिबस जटिल नहीं है, और छोटे स्कूली बच्चे भी इसके निर्माण के सिद्धांत को समझ सकते हैं। जब बच्चे पहेलियाँ सीखने में सहज हो जाएँ, तो आप उन्हें स्वयं गणितीय पहेलियाँ बनाने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। लड़कों को इस तरह के काम बहुत पसंद आते हैं। जब हर कोई कम से कम एक या दो समस्याएं लेकर आए, तो दूसरों से अनुमान लगाने के लिए कहें। ऐसा करने के लिए, बच्चों को अपनी पहेलियों के लिए कागज़ की शीट पर या बोर्ड पर चित्र बनाने होंगे।

पहेलियों का उपयोग करने का एक अन्य विकल्प बच्चों की कार्य प्रतियोगिता तैयार करना है। यह गणित सप्ताह के दौरान या छुट्टियों की तैयारी में किया जा सकता है। पहेलियों वाले कार्यों को किसी प्रमुख स्थान पर लटकाएँ, उदाहरण के लिए, हॉल या असेंबली हॉल में। माता-पिता के लिए बच्चों के कार्यों को देखना और उन्हें हल करने का प्रयास करना बहुत दिलचस्प होगा। उत्तरों के साथ पहेलियाँ पोस्ट न करना बेहतर है, ताकि दर्शकों को साज़िश से वंचित न किया जाए।

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निष्कर्ष

पहेलियाँ बच्चों के लिए बहुत उपयोगी कार्य हैं, खासकर यदि वे कुछ नया सिखाने में सक्षम हों। गणितीय समस्याएं न केवल आपको संख्याओं का उपयोग करके सामग्री को दोहराने की अनुमति देती हैं, बल्कि सरलता और बुद्धिमत्ता भी विकसित करती हैं।

बच्चे बहुत गतिशील और जिज्ञासु प्राणी होते हैं। पहेलियाँ उनकी कल्पनाशक्ति और तेज़ दिमाग को जागृत कर सकती हैं, जो समस्या का समाधान अवश्य ढूंढ लेंगे। बच्चों को विचार के लिए अधिक भोजन दें, सोचने की प्रक्रिया और रचनात्मकता को प्रोत्साहित करें। गणित को भाषाशास्त्र और तर्कशास्त्र के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़े रहने दें, क्योंकि विषयों की परस्पर क्रिया आपको बचपन से ही विभिन्न विषयों के बीच संबंध महसूस करने की अनुमति देती है, जो दुनिया की समग्र तस्वीर के निर्माण के लिए बहुत आवश्यक है।

तैयार? जाना!

2.

3.

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5.

6.

और यहां आपको थोड़ी देर और कश लगाना होगा: आपको पूरी कहावतों को सुलझाने की जरूरत है:

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खैर, असली पेशेवरों के लिए आखिरी काम! अनुमान लगाएं कि कौन सा वाक्यांश यहां एन्क्रिप्ट किया गया है:

10.

पहेलियाँ कैसे हल करें? आइए कुछ नियम याद रखें:

1. चित्रों में चित्रित सभी वस्तुओं के नाम नाममात्र में पढ़े जाने चाहिए।

2. किसी चित्र या शब्द से पहले अल्पविराम का मतलब है कि शब्द की शुरुआत से कितने अक्षर हटाने की जरूरत है।

3. किसी चित्र या शब्द के बाद अल्पविराम (आमतौर पर उल्टा) इंगित करता है कि शब्द के अंत से कितने अक्षरों को हटाने की आवश्यकता है।

4. कटे हुए अक्षरों का मतलब है कि ऐसे अक्षरों को शब्द से हटाने की जरूरत है। यदि किसी शब्द में ऐसे कई अक्षर हों तो उन सभी को काट दिया जाता है।

5. कटे हुए अक्षर संख्याओं का मतलब है कि शब्द की शुरुआत से केवल संबंधित क्रम संख्या वाले अक्षरों को काटना आवश्यक है।

6. प्रकार I=E की समानता का अर्थ है कि एक शब्द में सभी अक्षरों I को E से प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए। यदि प्रकार 1=C की समानता इंगित की जाती है, तो केवल पहले अक्षर को C से प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए। (पी=एस सॉ - पावर)

7. एक अक्षर से दूसरे अक्षर तक जाने वाले तीर का उपयोग अक्षरों के तदनुरूप प्रतिस्थापन को इंगित करने के लिए भी कार्य करता है। ए-पी

8. चित्र के ऊपर संख्या 3,1,4,5 का मतलब है कि आपको शब्द से केवल 3,1,4,5 संख्या वाले अक्षरों का उपयोग करना है और संख्याओं के क्रम में।

9. उलटी हुई तस्वीर का मतलब है कि शब्द को पीछे की ओर पढ़ने की जरूरत है।

10. यदि रिबस में किसी भिन्न का उपयोग किया जाता है, तो उसे "NA" (विभाजित BY) के रूप में परिभाषित किया जाता है। यदि 2 के हर वाले भिन्न का उपयोग किया जाता है, तो इसे "FLOOR" (आधा) के रूप में परिभाषित किया जाता है।

11. पहेलियों में, एन्क्रिप्ट करते समय, अक्सर नोट्स का उपयोग किया जाता है। उनका नाम बताएं.

12. यदि चित्रों को एक के नीचे एक रखा जाता है, तो इसे "चालू", "ऊपर", "अंडर" समझा जाता है।

13. अन्य अक्षरों से बने अक्षर का अर्थ "IZ" होता है। यदि हम एक बड़े "ए" को छोटे अक्षर "बी" से दर्शाते हैं, तो हमें "बी ए से" प्राप्त होता है।

14. दूसरे के ऊपर लिखे एक अक्षर का मतलब “PO” होता है।

15. यदि एक अक्षर को दूसरे अक्षर के पीछे दर्शाया गया है, तो इसे "FOR" या "BEFORE" के रूप में समझा जाता है।

16. यदि चित्र के ऊपर बाईं ओर इंगित करने वाला एक तीर खींचा गया है, तो आपको पहले शब्द को समझना होगा, और फिर इसे पीछे की ओर पढ़ना होगा।

17. चित्रों के बीच काटे गए "=" चिह्न को "नहीं" के रूप में पढ़ा जाना चाहिए (उदाहरण: "सी" "जी" के बराबर नहीं है)।

खैर, अब उत्तर:
1. सेंट पीटर्सबर्ग
2. सुपरमार्केट
3. शुरुआत
4. टूर्नामेंट
5. क्लासिक
6. कॉम्पोट
7. भगवान उनकी रक्षा करते हैं जो सावधान रहते हैं
8. नज़र से ओझल, दिमाग से ओझल
9. भाषा आपको कीव ले आएगी
10. अगर आपको अचानक मगरमच्छ काट ले तो आपको बस उसकी आंखों पर जोर से दबाना है और वह आपको छोड़ देगा।

हममें से कौन पहेलियों से परिचित नहीं है? ये मनोरंजक एन्क्रिप्शन युवा और बूढ़े सभी के लिए परिचित हैं। पहेलियों में, शब्दों को चित्रों के अनुक्रम और अक्षरों और संख्याओं सहित विभिन्न प्रतीकों का उपयोग करके एन्क्रिप्ट किया जाता है। लैटिन से "रेबस" शब्द का अनुवाद "चीजों की मदद से" के रूप में किया गया है। रिबस की उत्पत्ति 15वीं शताब्दी में फ़्रांस में हुई थी, और रिब्यूज़ का पहला मुद्रित संग्रह, इस देश में 1582 में प्रकाशित हुआ था, जिसे एटिने ताबौरेउ द्वारा संकलित किया गया था। तब से बीते समय के दौरान, रीबस समस्याओं की रचना करने की तकनीक को कई अलग-अलग तकनीकों से समृद्ध किया गया है। एक पहेली को हल करने के लिए, न केवल यह जानना महत्वपूर्ण है कि क्या खींचा गया है, बल्कि एक दूसरे के सापेक्ष चित्रों और प्रतीकों के स्थान को भी ध्यान में रखना है, और यह अभ्यास से हासिल किया जाता है। कुछ अनकहे नियम हैं जिनके द्वारा पहेलियाँ बनाई जाती हैं, और उन्हीं नियमों का उपयोग करके उन्हें हल करना आसान होता है, और नियम इस प्रकार हैं:

पहेलियाँ सुलझाने के सामान्य नियम

रिबस में किसी शब्द या वाक्य को भागों में विभाजित किया जाता है, जिन्हें चित्र या प्रतीक के रूप में दर्शाया जाता है। रिबस हमेशा बाएँ से दाएँ पढ़ा जाता है, कम अक्सर ऊपर से नीचे तक। रिक्त स्थान और विराम चिह्न पढ़े नहीं जाते। रिबस में चित्रों में जो चित्रित किया गया है वह नाममात्र मामले में पढ़ा जाता है, आमतौर पर एकवचन में, लेकिन कुछ अपवाद भी हैं। यदि कई वस्तुएं खींची जाती हैं, तो एक तीर इंगित करता है कि इस रीबस में पूरी छवि का कौन सा हिस्सा उपयोग किया गया है। यदि पहेली सिर्फ एक शब्द नहीं है, बल्कि एक वाक्य (एक कहावत, एक तकियाकलाम, एक पहेली) है, तो संज्ञा के अलावा इसमें क्रिया और भाषण के अन्य भाग भी शामिल हैं। यह आमतौर पर कार्य में निर्दिष्ट होता है (उदाहरण के लिए: "पहेली का अनुमान लगाएं")। एक रिबस में हमेशा एक समाधान होना चाहिए, और केवल एक ही। उत्तर की अस्पष्टता को रिबस की शर्तों में निर्दिष्ट किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए: "इस पहेली के दो समाधान खोजें।" एक रिबस में उपयोग की जाने वाली तकनीकों और उनके संयोजनों की संख्या सीमित नहीं है।

चित्रों से पहेलियाँ कैसे हल करें

नाममात्र एकवचन मामले में बाएं से दाएं सभी वस्तुओं को क्रमिक रूप से नाम दें।

उत्तर: ट्रेल अनुभव = ट्रैकर

उत्तर: बैल खिड़की = फाइबर

उत्तर: चेहरे की आँख = बाहरी भाग

यदि कोई वस्तु उल्टी बनाई जाए तो उसका नाम दाएँ से बाएँ पढ़ना चाहिए। उदाहरण के लिए, "बिल्ली" खींची गई है, आपको "वर्तमान" पढ़ना है, "नाक" खींची गई है, आपको "सपना" पढ़ना है। कभी-कभी पढ़ने के निर्देश एक तीर से दिखाए जाते हैं।

उत्तर: नींद

अक्सर रीबस में खींची गई वस्तु को अलग-अलग कहा जा सकता है, उदाहरण के लिए "घास का मैदान" और "फ़ील्ड", "पैर" और "पंजा", "पेड़" और "ओक" या "बर्च", "नोट" और "मील", ऐसे मामलों में, आपको एक उपयुक्त शब्द का चयन करने की आवश्यकता है ताकि रिबस का समाधान हो। पहेलियाँ सुलझाने में यह मुख्य कठिनाइयों में से एक है।

उत्तर: रवा ओक = ओक ग्रोव

अल्पविराम से पहेलियाँ कैसे हल करें

कभी-कभी चित्रित वस्तु का नाम पूरी तरह से उपयोग नहीं किया जा सकता है और शब्द के आरंभ या अंत में एक या अधिक अक्षरों को हटाना आवश्यक है। फिर अल्पविराम का प्रयोग किया जाता है. यदि अल्पविराम चित्र के बाईं ओर है, तो उसके नाम का पहला अक्षर हटा दिया जाता है; यदि यह दाईं ओर है, तो अंतिम अक्षर हटा दिया जाता है। कितने अल्पविराम होते हैं, कितने अक्षर हटाये जाते हैं।

उत्तर: हो बॉल के = हैम्स्टर

उदाहरण के लिए, 3 अल्पविराम और एक "फीडर" खींचा गया है, आपको केवल "फ्लाई" पढ़ने की आवश्यकता है; "पाल" और 2 अल्पविराम खींचे गए हैं, आपको केवल "भाप" पढ़ने की आवश्यकता है।

उत्तर: छाता पी = पैटर्न

उत्तर: ली सा तो पोर गी = जूते

अक्षरों से पहेलियाँ कैसे हल करें

पहले, ऊपर, पर, नीचे, पीछे, पर, वाई, इन जैसे अक्षर संयोजन, एक नियम के रूप में, किसी चित्र के साथ विद्रोह में चित्रित नहीं किए जाते हैं, बल्कि अक्षरों और चित्रों की संबंधित स्थिति से प्रकट होते हैं। के साथ, से, से, से, द्वारा, और अक्षर और अक्षर संयोजन नहीं दिखाए जाते हैं, लेकिन अक्षरों या वस्तुओं, या दिशा के संबंध दिखाए जाते हैं।

यदि दो वस्तुएँ या दो अक्षर, या अक्षर और संख्याएँ एक दूसरे के अंदर खींची जाती हैं, तो उनके नाम "इन" पूर्वसर्ग के योग के साथ पढ़े जाते हैं। उदाहरण के लिए: "इन-ओह-यस", या "इन-ओह-सेवेन", या "नॉट-इन-ए"। अलग-अलग रीडिंग संभव हैं, उदाहरण के लिए, "आठ" के बजाय आप "सात-वी-ओ" पढ़ सकते हैं, और "पानी" के बजाय - "हां-वी-ओ"। लेकिन ऐसे शब्द अस्तित्व में नहीं हैं, इसलिए ऐसे शब्द खंडन का समाधान नहीं हैं।

उत्तर: वी-ओ-हां, वी-ओ-सात, वी-ओ-एलके, वी-ओ-रो-एन, वी-ओ-रोट-ए

यदि एक वस्तु या प्रतीक दूसरे के नीचे खींचा गया है, तो हम इसे "पर", "ऊपर" या "अंडर" जोड़कर समझते हैं, आपको इसके अर्थ के अनुसार एक पूर्वसर्ग चुनने की आवश्यकता है। उदाहरण: "फ़ो-ना-री", "पोड-उ-शका", "ओवर-ए-ज़्दा"।

उत्तर: फ़ो-ना-री, पोड-उ-शका, ना-ए-ज़्दा

यदि किसी अक्षर या वस्तु के पीछे कोई अन्य अक्षर या वस्तु है तो आपको उसे "के लिये" जोड़कर पढ़ना होगा। उदाहरण के लिए: "का-ज़ा-एन", "ज़ा-य-त्स"।

उत्तर: फॉर-आई-टीएस

यदि एक अक्षर दूसरे के बगल में हो या उस पर झुका हो, तो "u" या "k" जोड़कर पढ़ें। उदाहरण के लिए: "L-u-k", "d-u-b", "o-k-o"।

उत्तर: प्याज, ओक

यदि एक अक्षर या शब्दांश में कोई अन्य अक्षर या शब्दांश हो तो “से” जोड़कर पढ़ें। उदाहरण के लिए: "iz-b-a", "b-iz-on", "vn-iz-u", "f-iz-ik"।

उत्तर: झोपड़ी, बाइसन

यदि पूरे अक्षर पर कोई अन्य अक्षर या शब्दांश लिखा हो तो "द्वारा" जोड़कर पढ़ें। उदाहरण के लिए: "पीओ-आर-टी", "पो-एल-ई", "पो-या-एस"। इसके अलावा, "द्वारा" का उपयोग तब किया जा सकता है जब पैरों वाला एक अक्षर दूसरे अक्षर, संख्या या वस्तु पर चलता है।

उत्तर: पोलैंड

उत्तर: बेल्ट, फ़ील्ड

यदि कोई वस्तु बनाई जाती है, और उसके आगे एक अक्षर लिखा जाता है और फिर काट दिया जाता है, तो इसका मतलब है कि इस अक्षर को शब्द से हटा दिया जाना चाहिए। यदि काटे गए अक्षर के ऊपर कोई अन्य अक्षर है, तो इसका मतलब है कि आपको काटे गए अक्षर को उसके साथ बदलना होगा। कभी-कभी इस मामले में अक्षरों के बीच एक समान चिह्न रखा जाता है।

उत्तर: मैनहोल

उत्तर: रास्पबेरी जेड मोंट = नींबू

संख्याओं के साथ पहेलियाँ कैसे हल करें

यदि चित्र के ऊपर संख्याएँ हैं, तो यह एक संकेत है कि आपको वस्तु के नाम से अक्षरों को किस क्रम में पढ़ने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, 4, 2, 3, 1 का मतलब है कि नाम का चौथा अक्षर पहले पढ़ा जाता है, फिर दूसरा, उसके बाद तीसरा और पहला।

उत्तर: ब्रिगेडियर

संख्याओं को काटा जा सकता है, जिसका अर्थ है कि आपको शब्द से इस क्रम के अनुरूप अक्षर को हटाना होगा।

उत्तर: स्केट एके लूआ बो एमबीए = कोलंबस

बहुत कम ही, किसी अक्षर की क्रिया का उपयोग खंडन में किया जाता है - दौड़ता है, उड़ता है, झूठ बोलता है; ऐसे मामलों में, वर्तमान काल के तीसरे व्यक्ति में संबंधित क्रिया को इस अक्षर के नाम में जोड़ा जाना चाहिए, उदाहरण के लिए "यू-रन"। ”।

नोट्स के साथ पहेलियाँ कैसे हल करें

अक्सर पहेलियों में, नोट्स के नाम के अनुरूप अलग-अलग शब्दांश - "करें", "रे", "मी", "फा"... को संबंधित नोट्स के साथ दर्शाया जाता है। कभी-कभी सामान्य शब्द "नोट" का प्रयोग किया जाता है।

पहेलियाँ बनाने में प्रयुक्त नोट्स

उत्तर: बीन्स, माइनस