7 வகையான பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு. ரஷ்ய மொழி ரஷ்ய இலக்கணத்தின் சோவியத் ஒன்றியத்தின் அறிவியல் அகாடமி. ரஷ்ய மொழியில் வழக்குகள்

நம்மில் பலர் பள்ளியில் இருந்து விலகல் என்று அழைக்கப்படுவதை நினைவில் கொள்கிறோம். ஆனால் எல்லோரும் அதனுடன் தொடர்புடைய அனைத்து நுணுக்கங்களையும் மீண்டும் உருவாக்க முடியாது. ஆனால் அதனுடன் தொடர்புடைய விதிகளை அறிந்துகொள்வது எதிர்காலத்தில் எழுத்துப் பிழைகளைச் செய்யாமல் இருக்க உதவும்.

சரிவு என்றால் என்ன

ஏறக்குறைய ஒவ்வொரு சுயாதீனமும் (வினையுரிச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்புகளைத் தவிர) அதன் சொந்த விதிகளின்படி மாறலாம். நபர்கள் மற்றும் எண்கள் ஒன்றிணைக்கப்படுகின்றன, மேலும் பேச்சின் பெயரளவு பகுதிகள் நிராகரிக்கப்படுகின்றன. இதன் பொருள் என்ன? சொற்களின் சரிவு என்பது பெயர்ச்சொற்கள், உரிச்சொற்கள், எண்கள் மற்றும் பங்கேற்புகளின் படி மாறும் திறன் ஆகும்:

1. பிரசவம் (ஆண், நடுத்தர, பெண், அவர்களைத் தவிர. பெயர்ச்சொல்).
2. எண்கள் (ஒருமை மற்றும் பன்மை).
3. வழக்குகள்.

ரஷ்ய விதிகளின் நன்கு அறியப்பட்ட தொகுப்பு "இலக்கணம் -80" சரிவு என்று அழைக்கப்படுவதை வேறு வழியில் விளக்குகிறது. வழக்குகளின் அடிப்படையில் சொற்களின் வகுப்பில் ஏற்படும் மாற்றமாக அதை வரையறுக்க அவர் முன்மொழிகிறார். விதிமுறைகளில் எது நெருக்கமானது மற்றும் சரிவு என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஒவ்வொருவரும் தனக்குத்தானே தேர்வு செய்ய சுதந்திரமாக உள்ளனர்.

பெயர்ச்சொற்களின் வழக்குகள்

ரஷ்ய மொழியில் வீழ்ச்சியின் வரையறையின் அடிப்படையில், ஒரு வழக்கு என்ன என்பதை நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். பேச்சின் மற்ற பகுதிகளின் சொற்களுடன் எதையும் இணைக்கும் இலக்கண வடிவம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. பேச்சின் பகுதிகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு ஒத்துப்போகின்றன என்பதை வழக்கு காட்டுகிறது.

நீண்ட காலமாக, வழக்கு அமைப்பு மாற்றத்திற்கு உட்பட்டது. பழைய ரஷ்ய மொழியில், நம் காலத்தைப் போல ஆறு இல்லை, ஆனால் ஏழு வழக்குகள் இருந்தன. மற்றொன்று vocative என்று அழைக்கப்பட்டது. இன்றுவரை, இது ஏற்கனவே ரத்து செய்யப்பட்டுள்ளது, இப்போது அவற்றில் 6 உள்ளன.

• பெயரிடப்பட்ட. ஒரு சிறப்பு வழக்கு, அது மட்டுமே நேரடி (யார்? என்ன?) என்று அழைக்கப்படுகிறது, மீதமுள்ளவை மறைமுகமானவை. வடிவில் திண்டு பாடங்கள் வாக்கியங்களில் தோன்றும். அதன் மற்றொரு அம்சம்: இது பேச்சின் பெயரளவு பகுதிகளுக்கான ஆரம்ப வடிவம்.
• மரபியல். இந்த படிவம் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறது யாரை? என்ன?மற்ற நிகழ்வுகளுடன் குழப்பமடையாமல் இருக்க, "இல்லை" என்ற துணை வார்த்தையை நீங்கள் மாற்றலாம்: பூனை - அவை. n, (இல்லை) பூனை - இனம். பி.
• டேட்டிவ். இந்த வழக்கு கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும் என்பதால் இவ்வாறு பெயரிடப்பட்டது யாருக்கு? என்ன?"கொடு" என்ற வார்த்தையை நீங்கள் மாற்றினால் வார்த்தைகளின் சரிவு எளிதாக இருக்கும்: பூனை - தேதிகள். பி.
• குற்றஞ்சாட்டும். அழகான சர்ச்சைக்குரிய வடிவம். உயிரற்ற பொருட்களுக்கான பெயரிடல் போன்றது - என்ன?உண்மை, உயிரினங்கள் தொடர்பாக அவர்கள் கேள்வி கேட்கிறார்கள் யாரை?அவர் சரிபார்க்கும் வார்த்தைக்கு பதிலாக "குற்றம்" என்ற வார்த்தை உள்ளது. பெயர்ச்சொல், வீழ்ச்சியின் விதிகளை நினைவில் வைக்க உதவும்: (குற்றம்) பூனை - ஒயின். பி.
• இசைக்கருவி. சிறப்பு வழக்கு. கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறது யாரால்? எப்படி?அவருக்கான சோதனை வார்த்தை "உருவாக்கு": ஒரு பூனை - டிவி. திண்டு
• முன்மொழிவு. கேள்வி பதில் படிவம் யாரைப் பற்றி? எதை பற்றி?எளிதாக மனப்பாடம் செய்ய, நாங்கள் "சிந்தனை" என்ற வார்த்தையை மாற்றுகிறோம்: பூனை பற்றி - முன்மொழிவு. பி.

எண்

ரஷ்ய மொழி படிக்கும் வழக்கு முறையை நாங்கள் நினைவில் வைத்தோம். சரிவு எண்ணின் வகையைப் பொறுத்தது. நம் மொழியில் இரண்டு மட்டுமே உள்ளன - ஒருமை மற்றும் பன்மை. ஏறக்குறைய அனைத்து பெயர்ச்சொற்களும் இரண்டு வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளன. ஆனால், எந்த விதியையும் போலவே, விதிவிலக்குகளும் உள்ளன. சில சொற்கள் ஒரே வடிவத்தில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகின்றன. ஒரே ஒரு எண்ணைக் கொண்டவர்களின் உதாரணம்: சூரியன் (சரி, இது தர்க்கரீதியானது, இது ஒரு பிரதியில் உள்ளது), பால், பசுமையாக, நெடுஞ்சாலை (அது வெளிநாட்டு).

ஆனால் ரஷ்ய மொழி மிகவும் மாறுபட்டது, அதன் ஆயுதக் களஞ்சியத்தில் பன்மையில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படும் சொற்கள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டு: கத்தரிக்கோல், கால்சட்டை, கண்ணாடி, கடிகாரங்கள், மக்கள்.

ரஷ்ய மொழியில் சரிவு அலகுகளின் வடிவங்களில் மேற்கொள்ளப்படலாம். h மற்றும் பன்மை h. உதாரணமாக:

அலகு ம.

ஐ.பி. புத்தகம், புத்தகங்கள்.

ஆர்.பி. புத்தகங்கள், புத்தகங்கள்.

டி.பி. புத்தகம், புத்தகங்கள்.

வி.பி. புத்தகம், புத்தகங்கள்.

முதலியன புத்தகம், புத்தகங்கள்.

பி.பி. புத்தகத்தைப் பற்றி, புத்தகங்களைப் பற்றி.

முதல் சரிவு

ரஷ்ய மொழியில் சரிவு அமைப்பு, உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, மூன்று குழுக்களைக் கொண்டுள்ளது. அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளன. முதல் சரிவு பின்வரும் சிறப்பு அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது:

• முடிவுகளைக் கொண்ட சில ஆண்களுக்கான வார்த்தைகள் -ஏஅல்லது -நான்: மாமா, மனிதன், அப்பா, வான்யா.
• முடிவுகளையும் கொண்ட பெயர்ச்சொற்கள் - ஏஅல்லது -நான்மக்கள் மற்றும் பெண்பால் பொருள்களைக் குறிக்கிறது: வசந்தம், கை, அத்தை, அண்ணா.
• அதே முடிவுகள் (- மற்றும் நான்) ஒரு பொதுவான பாலினத்தின் பெயர்ச்சொற்களுடன் (அதாவது, அவர்கள் ஆண் மற்றும் பெண் இருவரையும் ஒரே நேரத்தில் குறிப்பிடுகிறார்கள்): அழுகிறவர், முணுமுணுப்பவர், தூக்கம், ஸ்லோப்.

சரிவு முறை 1 (எடுத்துக்காட்டுகள்):

ஐ.பி. பையன், பெண், அழும் குழந்தை.

ஆர்.பி. சிறுவர்கள், பெண்கள், அழுகிறவர்கள்.

டி.பி. பையன், பெண், அழும் குழந்தை.

வி.பி. பையன், பெண், அழும் குழந்தை.

முதலியன பையன், பெண், அழும் குழந்தை.

பி.பி. ஒரு இளைஞனைப் பற்றி, ஒரு பெண்ணைப் பற்றி, அழுகிற குழந்தையைப் பற்றி.

இரண்டாவது சரிவு

இந்த குழு முந்தைய குழுவிலிருந்து முடிவுகளிலும் பாலின வகையிலும் வேறுபடுகிறது. இதில் அடங்கும்:

• பெயர்ச்சொற்கள் அவற்றின் ஆரம்ப வடிவத்தில் பூஜ்ஜிய முடிவைக் கொண்டவை மற்றும் ஆண்பால்: அட்டவணை, ஸ்டம்ப், கூரை, கணவர்.
• கணவனின் வார்த்தைகள் வகையானது, ஆனால் முடிவடைகிறது - ஓஅல்லது -இ: வீடு.
• அவர்களுக்கு. பெயர்ச்சொல் முடிவுகளுடன் - ஓஅல்லது - இ neuter: வானம், புள்ளி, கடல், துப்பாக்கி.

மாதிரி 2 சரிவு:

ஐ.பி. மேஜை, மகிழ்ச்சி.

ஆர்.பி. மேஜை, மகிழ்ச்சி.

டி.பி. அட்டவணை, அதிர்ஷ்டவசமாக.

வி.பி. மேஜை, மகிழ்ச்சி.

முதலியன மேஜை, மகிழ்ச்சி.

பி.பி. மேஜையைப் பற்றி, மகிழ்ச்சி.

மூன்றாவது சரிவு

இந்த பெயர்ச்சொற்களின் குழு மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்தது. இது பெண்பால் சொற்களை மட்டுமே உள்ளடக்கியது மற்றும் பூஜ்ஜிய முடிவோடு மட்டுமே: சுட்டி, அடுப்பு, வாழ்க்கை, உண்மை.

மூன்றாவது சரிவு தொடர்பான ஒரு முக்கியமான விதியை நினைவில் கொள்வது அவசியம்: ஒரு வார்த்தை ஹிஸ்ஸிங் ஒலிகளில் ஒன்றில் முடிவடையும் போது, ​​அது அதில் எழுதப்பட வேண்டும் (மகள், இரவு, அடுப்பு). ஹிஸ்ஸிங்கில் (பீம், க்ளோக், டிக்) இரண்டாவது சரிவின் பெயர்ச்சொற்களுடன் அவற்றைக் குழப்ப வேண்டாம். அவர்கள் ஆண்பால், எனவே இறுதியில் ஒரு மென்மையான அடையாளம் எழுத தேவையில்லை.

சரிவு முறை 3:

ஐ.பி. வாழ்க்கை, பொருள்.

ஆர்.பி. வாழ்க்கை, விஷயங்கள்.

டி.பி. வாழ்க்கை, விஷயங்கள்.

வி.பி. வாழ்க்கை, பொருள்.

முதலியன வாழ்க்கை, பொருள்.

பி.பி. வாழ்க்கை, விஷயங்கள் பற்றி.

மேலே உள்ளவற்றைச் சுருக்கி, பெயர்ச்சொற்களின் வீழ்ச்சியை ஒன்றாக இணைக்க முடிந்தது. அட்டவணை எல்லாவற்றையும் இன்னும் தெளிவாகக் காட்டுகிறது. அதை கவனமாக படிக்கவும்.

ஊடுருவிய பெயர்ச்சொற்கள்

சரிவு என்று அழைக்கப்படுகிறது மற்றும் அவை ஒவ்வொன்றிற்கும் என்ன வார்த்தைகள் பொருந்தும் என்பதை இப்போது நாம் அறிவோம். ஆனால் நம் மொழியின் அனைத்து சொற்களஞ்சிய அமைப்புகளிலிருந்தும் இந்த விதிகளுக்குக் கீழ்ப்படிகிறது. முதல் மற்றும் இரண்டாவது சரிவுகளின் முடிவை உறிஞ்சிய பெயர்ச்சொற்கள் உள்ளன. அவை வேறுபட்டவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

அத்தகைய பெயர்ச்சொற்களின் பண்புகள் என்ன? முதலாவதாக, அவை அனைத்தும் -மையாவில் முடிவடைகின்றன: நேரம், பெயர், சுமை, ஸ்டிரப் மற்றும் பிற. மற்றும் வார்த்தை பாதைஇந்தக் குழுவைச் சேர்ந்தவர்களும்.

இரண்டாவதாக, பன்முகத்தன்மை வாய்ந்த பெயர்ச்சொற்களின் வீழ்ச்சிக்கான விதிகள் என்னவென்றால், இந்த வார்த்தைகள் எல்லா வடிவங்களிலும் வழக்குகளில் மாறும்போது, ​​​​ஒரு பின்னொட்டு இருக்கும் - en(I.p. மற்றும் V.p. தவிர): நேரம், அசை, விதை.

மூன்றாவதாக, இந்த வார்த்தைகளை உட்செலுத்துவதன் மூலம், மரபணு, தேதி மற்றும் முன்மொழிவு நிகழ்வுகளில் அவை முடிவை எடுத்ததை நாம் கவனிக்கலாம் - மற்றும் 3 வது சரிவில், மற்றும் படைப்பில் முடிவு -em தோன்றியது, 2 வது சரிவில் உள்ளது.

I.p பெயர், பாதை.

ஆர்.பி. பெயர், பாதை.

டி.பி. பெயர், பாதை.

வி.பி. பெயர், பாதை.

முதலியன பெயர், பாதை.

பி.பி. பெயர் பற்றி, பாதை பற்றி.

விவரிக்க முடியாத பெயர்ச்சொற்கள்

எங்கள் பேச்சு வெளிநாட்டு வம்சாவளியைச் சேர்ந்த புதிய சொற்களால் விரைவாக நிரப்பப்படுகிறது. அவை ரஷ்ய மொழியில் சரிவு வடிவங்களைக் கொண்டிருக்கவில்லை, எனவே அவை அழிக்க முடியாதவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

இந்த குழுவில் பின்வருவன அடங்கும்:

• பிற மொழிகளில் இருந்து நமக்கு வந்த வெளிநாட்டு வார்த்தைகள் -o, -e, -u, -u: கோட், ஃபில்லட், சோச்சி, கங்காரு. எல்லா சந்தர்ப்பங்களிலும், அவை ஒரே வடிவத்தைக் கொண்டிருக்கும், எனவே அவற்றை ஊடுருவுவதில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை. (கோட்டுக்குச் செல்லுங்கள், கங்காருவுக்குச் செல்லுங்கள், சோச்சிக்குச் செல்லுங்கள்.)
• இறுதிப் பெயர்கள் -கோ, -ஆகோ, -ஒய்: யுர்சென்கோ, ஷிவாகோ, பெலிக். (கோசரென்கோவைப் பார்வையிட, ரெட்ஸுக்கு வர.)
• சுருக்க முறையால் உருவாக்கப்பட்ட சொற்கள்: USSR, ATS.

தனிப்பட்ட முடிவுகள்

இந்த தலைப்பு எழுத்துகளின் சரியான எழுத்துப்பிழையுடன் தொடர்புடையது. மற்றும்மற்றும் இபெயர்ச்சொற்களின் முடிவில். சரிவு விதிகளைப் பின்பற்றுவதன் மூலம், முடிவை வெளிப்படுத்த முடிந்தது இவார்த்தைகளில் எழுதுங்கள்:

1. முதல் சரிவு (மரபியல் உருப்படி விதிவிலக்கு): நதிக்கு (dat.p.), அம்மா (pr.p.), தலைப்பில் (dat.p.).
2. இரண்டாவது சரிவு: பீம் பற்றி (pr.p.), கடல் பற்றி (pr.p.)

நாங்கள் கடிதத்தை எழுதுகிறோம், இறுதியில், இந்த வார்த்தை என்றால்:

1. மூன்றாவது சரிவு: புல்வெளியில் (pr.p.), இரவை நோக்கி (dat.p.)
2. முதல் skl., பிரசவத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வழக்கு: ஆற்றின் மூலம்.
3. வார்த்தைகளில் முடியும் ee, ee, ia: கோளரங்கத்தில், நடவடிக்கை, நிகழ்வு பற்றி.
4. ஊடுருவிய பெயர்ச்சொற்களில், அவர்கள் எழுதுகிறார்கள் மற்றும்: வழியில், நேரம் பற்றி.

முடிவுரை

இந்த எளிய விதிகளைப் படித்த பிறகு, சரிவு என்று என்னவென்று உங்களுக்குத் தெரியும். வினைச்சொற்களை இணைத்தல் போன்ற பேச்சின் பிற பகுதிகளின் ஊடுருவலுடன் அதை குழப்ப வேண்டாம்.

அதைப் படிப்பது அவசியம், ஏனென்றால் நமது நடைமுறை கல்வியறிவு கோட்பாட்டு அறிவைப் பொறுத்தது. எங்கள் கட்டுரையிலிருந்து, பின்வரும் முடிவுகளை நாம் எடுக்கலாம்:

• பெயர்ச்சொற்கள் வழக்குகளால் மட்டுமல்ல, எண்களாலும் மாறுகின்றன.
• ஆனால் பேச்சின் இந்த பகுதியின் அனைத்து வார்த்தைகளும் இந்த வகைகளைக் கொண்டிருக்கவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்வது மதிப்பு. அவற்றில் சிலவற்றை நிராகரிக்க முடியாது (இன்டிக்லினபிள்) மற்றும் எண் வடிவங்களில் ஒன்று இல்லை (பன்மை அல்லது ஒருமை மட்டுமே).
• ஒவ்வொரு சரிவுகளுக்கும் அதன் சொந்த குணாதிசயங்கள் உள்ளன, எனவே நீங்கள் அவற்றை கவனமாக படிக்க வேண்டும். பெயர்ச்சொற்களின் (அட்டவணை) வீழ்ச்சிக்கு ஒரு உதாரணம் கொடுத்தோம்.
• உச்சரிப்பு இல்லாத தனிப்பட்ட முடிவுகள் சில விதிகளின் தொகுப்பிற்கு உட்பட்டவை. சரிவு மற்றும் வழக்கைப் பொறுத்து, கடிதம் எழுதப்படும் ஒன்று இ, அல்லது மற்றும். பெயர்ச்சொற்களைப் படிக்கும் போக்கில் இந்த தலைப்பு மிகவும் கடினமான ஒன்றாகும்.

பாடம் மேம்பாடு (பாடம் குறிப்புகள்)

ஆரம்ப பொதுக் கல்வி

வரி UMK டி.ஜி. ராம்சேவா. ரஷ்ய மொழி (1-4)

கவனம்! தள நிர்வாக தளம் முறையான முன்னேற்றங்களின் உள்ளடக்கத்திற்கும், கூட்டாட்சி மாநில கல்வித் தரத்தின் வளர்ச்சிக்கு இணங்குவதற்கும் பொறுப்பல்ல.

பாடம் வகை: அறிவைப் பொதுமைப்படுத்துவது பற்றிய பாடம்.

பாடத்தின் நோக்கங்கள்:

மாணவர்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்: பெயர்ச்சொற்கள் 3 வகையான சரிவுகளில் வருகின்றன:

• 1 சரிவு - ஆண்பால் மற்றும் பெண்பால் முடிவுகளுடன் -a -z,
• 2 சரிவுகள் - பூஜ்ஜிய முடிவுடன் ஆண்பால் மற்றும் முடிவுகளுடன் நடுநிலை: -o, -e,
• 3 சரிவுகள் - இறுதியில் மென்மையான அடையாளத்துடன் பெண்பால்.

இயல வேண்டும்:

• பாலினத்தின் அடிப்படையில் சரிவின் வகையைத் தீர்மானித்தல் மற்றும் பெயரிடப்பட்ட வழக்கில் முடிவடையும்,
• அல்காரிதம் படி வேறு எந்த சந்தர்ப்பத்திலும் சரிவின் வகையை தீர்மானிக்கவும்,
• பாடத்தின் கற்றல் பணியை வகுக்க, கேட்கப்பட்ட கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்,

உபகரணங்கள்: பாடப்புத்தகம் "ரஷ்ய மொழி" (ஆசிரியர் ராம்சேவா), நோட்புக், காய்கறிகள், பழங்கள் மற்றும் பெர்ரிகளின் பொருள் படங்கள், கூடைகள், பாடத்திற்கான விளக்கக்காட்சி.

வகுப்புகளின் போது

ஆசிரியர் செயல்பாடு	மாணவர் செயல்பாடுகள்
I. நிறுவன தருணம். (1 நிமிடம்.) எங்களுக்காக மணி அடித்தது அமைதியாக வகுப்பறைக்குள் சென்றாய். எல்லோரும் தங்கள் மேசைகளில் அழகாக எழுந்தார்கள், பணிவுடன் வாழ்த்தினார், அமைதியாக உட்கார்ந்து, பின்னால் நேராக. சிரித்தார், உற்சாகப்படுத்தினார். நம் பாடத்தைத் தொடங்குவோம்.
II தரநிலையின்படி வீட்டுப்பாடத்தின் சுய பரிசோதனை. Ex. 173, பக்கம் 91.(3 நிமி.) - நீங்கள் உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை முடித்துவிட்டீர்களா என்று சரிபார்க்கவும். விளிம்பில் ஒரு ஐகானைக் குறிக்கவும். + - நிர்வகிக்கப்படுகிறது ? – சந்தேகப்பட்டது - - சமாளிக்கவில்லை WHO ""? WHO "?"? WHO "-"?	மாதிரியின்படி குழந்தைகள் தங்கள் வீட்டுப்பாடங்களைச் சரிபார்க்கிறார்கள். ஒரு நோட்புக்கில் விளிம்புகளில் உள்ள குழந்தைகள் தங்கள் வேலையை அறிகுறிகளுடன் மதிப்பீடு செய்கிறார்கள். குழந்தைகள் கைகளை உயர்த்துகிறார்கள்.
III. அறிவு மேம்படுத்தல்(3 நிமிடம்) - நண்பர்களே, நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், பெயரிடப்பட்ட வழக்கு மற்றும் சாய்ந்த நிகழ்வுகளில் பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு வகையை தீர்மானிக்க கற்றுக்கொண்டீர்களா? பெயர்ச்சொற்களின் வீழ்ச்சியின் வகையை நீங்கள் எவ்வாறு தீர்மானிக்கிறீர்கள் என்பதை எங்களிடம் கூறுங்கள்.	ஆம், நாங்கள் கற்றுக்கொண்டோம்.
பெயர்ச்சொற்கள் என்றால் என்ன?	குழந்தைகள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார்கள். 1,2,3 சரிவுகள்.
என்ன பெயர்ச்சொற்கள் 1 வது சரிவைச் சேர்ந்தவை?	1வது சரிவில் பெண்பால் மற்றும் ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் -a-z என்ற முடிவுகளுடன் அடங்கும்.
என்ன பெயர்ச்சொற்கள் 2 வது சரிவைச் சேர்ந்தவை?	2 வது சரிவில் பூஜ்ஜிய முடிவோடு ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்களும் -о -е முடிவோடு நடுநிலை பெயர்ச்சொற்களும் அடங்கும்.
எந்த பெயர்ச்சொற்கள் 3 வது சரிவைச் சேர்ந்தவை?	3 வது சரிவு முடிவில் மென்மையான அடையாளத்துடன் முடிவடையும் பெண்பால் பெயர்ச்சொற்களை உள்ளடக்கியது.
சாய்ந்த சந்தர்ப்பங்களில் பெயர்ச்சொல்லின் சரிவின் வகையை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது?	மற்றொரு வழக்கில் சரிவின் வகையைத் தீர்மானிக்க, நீங்கள் செய்ய வேண்டியது: பெயரிடப்பட்ட வழக்கில் பெயர்ச்சொல்லை வைத்து, பாலினத்தை தீர்மானித்து முடிவை முன்னிலைப்படுத்தவும்.
IV. கற்றல் பணியை வழங்குதல்(2 நிமிடங்கள்.) சொல்லப்பட்ட எல்லாவற்றிலிருந்தும், நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்: எங்கள் பாடத்தின் தலைப்பின் பெயர் என்ன? உங்களுக்காக என்ன பணிகளை அமைப்பீர்கள்?	தலைப்பு: பெயர்ச்சொற்களின் 3 வகையான சரிவு. பணிகள்: சரிவின் வகையை சரியாக தீர்மானிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; கேட்கப்பட்ட கேள்விகளுக்கு சரியான மற்றும் துல்லியமான பதில்களைக் கொடுங்கள்; பிழைகள் இல்லாமல் வார்த்தைகளையும் வாக்கியங்களையும் எழுதுங்கள்; ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் ஆசிரியருடன் ஒத்துழைக்கவும்.
V. பாடத்தின் தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள். (20 நிமிடங்கள்.) 1. உடற்பயிற்சி "ஒரு கூடையில் சேகரிக்கவும்" பலகையில் காய்கறிகள், பழங்கள், பெர்ரிகளின் பொருள் படங்கள் உள்ளன. - கரும்பலகையைப் பாருங்கள். நீ என்ன காண்கிறாய்? 1 வது விருப்பத்தின் குழந்தைகள் 1 வது சரிவின் பெயர்ச்சொற்களைத் தேர்ந்தெடுத்து இந்த வார்த்தைகளை ஒரு நோட்புக்கில் எழுதுங்கள். 2 வது விருப்பத்தின் தோழர்கள் 2 வது சரிவின் பெயர்ச்சொற்களுடன் வேலை செய்கிறார்கள். இரண்டு மாணவர்கள் குழுவிற்கு வருவார்கள். கூடையில் அவர்களுக்கு. சரிவின் வகைக்கு ஏற்ப படங்களை அடுக்குவார்கள். உருளைக்கிழங்கு, டர்னிப், முள்ளங்கி, ராஸ்பெர்ரி, கத்திரிக்காய், ஆப்பிள், மிளகு, மலை சாம்பல், பூண்டு, வெங்காயம், திராட்சை வத்தல், முட்டைக்கோஸ், தக்காளி, முள்ளங்கி, கேரட், ஸ்ட்ராபெரி, வெள்ளரி.	2 குழந்தைகள் படங்களுடன் பலகையில் வேலை செய்கிறார்கள், சரிவின் வகைக்கு ஏற்ப படங்களை ஒரு கூடையில் வைக்கிறார்கள், மீதமுள்ள அனைவரும் விருப்பங்களின்படி ஒரு நோட்புக்கில் வேலை செய்கிறார்கள்.
1 வது விருப்பத்தின் தோழர்கள் எந்த வகையான "அறுவடை" செய்தார்கள் என்பதை சரிபார்க்கலாம். விருப்பம் 2 க்கான வண்டியில் என்ன இருக்கிறது? கூடைகளில் என்ன சேர்க்கப்படவில்லை?	குழந்தைகள் திரையின் அடிப்படையில் கரும்பலகையில் வேலை செய்யும் தோழர்களின் கூடைகளை சரிபார்க்கிறார்கள்.
இந்த பெயர்ச்சொல் ஏன் தேவையற்றது?	"கேரட்" என்ற சொல். இது 3வது சரிவு பெயர்ச்சொல்.
2. விளையாட்டு "தவறு செய்யாதே". முடிவில் மென்மையான அடையாளத்துடன் கூடிய வார்த்தைகளை நான் உங்களுக்கு அழைப்பேன். நீங்கள் 3 வது சரிவின் பெயர்ச்சொற்களை எழுத வேண்டும். குழுவில் 2 மாணவர்கள் உள்ளனர். வாழ்க்கை, ஃபோசல், அடுப்பு, மகள், உதவி, உருளைக்கிழங்கு, புல்வெளி, கார், நோட்புக், குதிரை, குதிரை, சோம்பல், நாள், ஸ்டம்ப், வலி, வறட்சி, டல்லே.	குழந்தைகள் சொந்தமாக பெயர்ச்சொற்களை எழுதுகிறார்கள். கரும்பலகையில் 2 மாணவர்கள் உள்ளனர்.வேலை முடிந்ததும் மேலும் இருவரால் சோதனை செய்யப்படுகிறது. திரையில் உள்ள தரநிலையின்படி குறுக்கு சரிபார்ப்பு. ஐகானால் குறிக்கப்பட்டது: + - சமாளித்தது, - - சமாளிக்கவில்லை.
Fizminutka மின்னணு. (5 நிமிடம்.)
3. கரும்பலகையில் உள்ள தோழர்கள். Ex. 177 பக்.93. எழுதுங்கள், பெயர்ச்சொற்களின் சரிவுகளை தீர்மானிக்கவும்.	மாணவர்கள் குழுவிற்கு வந்து, பகுப்பாய்வு செய்து தலா 1 வாக்கியத்தைச் செய்கிறார்கள்.
VI. சோதனை 10 நிமிடம் (2 நிமிட விளக்கம்) இப்போது நீங்கள் கணினியில் அமர்ந்து சோதனையை மேற்கொள்வீர்கள். நடத்தை விதிகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள். பணிகளை கவனமாக படிக்கவும்.	சுதந்திரமான வேலை.
VII விளைவு. (2 நிமிடங்கள்.) இன்று நாம் எந்த தலைப்பில் வேலை செய்கிறோம்? பணிகளை முடிப்பதில் ஏதேனும் சிரமங்கள் இருந்ததா? நீங்கள் வகுப்பில் நன்றாக இருந்தீர்கள் என்று நினைக்கிறீர்களா? வேறு யார் பயிற்சி செய்ய வேண்டும்? வீட்டு பாடம்- அடுக்கு அட்டைகள். 1 நிலை முதல் "3" வரை. பணி: பெயர்ச்சொற்களின் சரிவைக் குறிக்கவும். அமைதி, குதிரை, அமைதி, குறிப்பேடு, கோடை, இரவு, குறிப்பேடு, காலை, நிழல், நிழல், குதிரை, மிருகம், வனப்பகுதி, மழை, உப்பங்கழி. நிலை 2 - முதல் "4" வரை. பணி: பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு மற்றும் வழக்கைக் குறிக்கவும். நட்புக்கு () எல்லைகள் இல்லை, அறிவுக்கு அடித்தளம் இல்லை. புத்தகம் ஒரு எழுத்தில் சிவப்பு இல்லை (), மனதில் சிவப்பு. தங்கம் நெருப்பால் சோதிக்கப்படுகிறது, நண்பன் ஆபத்து (). நிலை 3 - முதல் "5" வரை. பணி: சார்பு பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு மற்றும் வழக்கைக் குறிக்கவும். இந்த சொற்றொடர்களுடன் வாக்கியங்களை உருவாக்கவும். இரும்பு ரயில் (), கிராமத்திற்கு சாலை (), சமையலறையிலிருந்து கதவு (), மரப்பாலம் (), அறைக்கு ஜன்னல் (), கண்ணாடி குழாய் ().	விவாதம்.

வகுப்பு 4 "பி" இல் திறந்த பாடம்

நாள்: 17. 10. 2017

பொருள்: ரஷ்யன்

தலைப்பு: பெயர்ச்சொற்களின் மூன்று வகையான சரிவு.

இலக்கு:

பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு வகைகளின் கருத்தாக்கத்தின் ஆய்வு மற்றும் முதன்மை ஒருங்கிணைப்பில் மாணவர்களின் செயல்பாடுகளை ஒழுங்கமைத்தல்;

ஒரு அறிவாற்றல் பொருளை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கான பள்ளி மாணவர்களின் திறனை வளர்ப்பதற்கான அர்த்தமுள்ள மற்றும் நிறுவன நிலைமைகளை உருவாக்குதல்;

குழு, ஜோடி, தனிநபர் மற்றும் முன்னணி வேலைகளின் அமைப்பு மூலம் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்ளும் கலாச்சாரத்தை உருவாக்குவதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்.

முறைகள்:இனப்பெருக்கம், பகுதி ஆய்வு.

பாட அமைப்பு:

நிறுவன தருணம் - 1 நிமிடம்

ஒரு நிமிட கையெழுத்து - 2 நிமிடங்கள்

அறிவைப் புதுப்பிக்கிறது - 5 நிமிடம்

கற்றல் நோக்கங்களை அமைத்தல் - 1 நிமிடம்

சிக்கலைத் தீர்ப்பது -15 நிமிடம்

ஃபிஸ்மினுட்கா - 2 நிமிடம்

நடைமுறை வேலை - 10 நிமிடம்

பாடத்தின் சுருக்கம். பிரதிபலிப்பு - 3 நிமிடம்

வீட்டு பாடம். -1 நிமிடம்

வகுப்புகளின் போது.

1. ஒழுங்கமைக்கும் தருணம்:உளவியல் மனநிலை (விளையாட்டு "குட் மதியம்!") 1 நிமிடம்

* அனைத்து பெண்களுக்கும் இனிய மதியம்! (கையை அசைத்தல்)

* சிறுவர்கள் அனைவருக்கும் நல்ல நாள்!

* தாய்நாட்டை நேசிக்கும் அனைவருக்கும் இனிய மதியம்!

* இன்று வகுப்பறைக்கு வெளியே வானிலையை விரும்பும் அனைவருக்கும் வணக்கம்!

மனநிலை என்ன?

எல்லாரும் இந்தக் கருத்தா?

விதிவிலக்கு இல்லாமல் அனைத்தும்!

பின்னர் நாம் தொடங்கலாம், ஒரு இருக்கை.

2. கைரேகையின் நிமிடம்:அ) குறிப்பேடுகளில் குறிப்புகளை உருவாக்குதல்: 2 நிமிடம்

அக்டோபர் பதினேழு.

வகுப்பு வேலை.

b) கடிதங்களை எழுதுங்கள் dd, gg

c) நீங்கள் கவிதையை மீட்டெடுத்தால் நாங்கள் எந்த வார்த்தையை எழுதுவோம் என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்.

உதவிக்கு வருவார்கள்

தோள்பட்டை, எப்போதும் பதிலாக.

பதில் சொல்ல வார்த்தைகள் கிடைக்கவில்லை

மற்றும் பிரச்சனைகளில் இருந்து விடுபடலாம்.

பதில் (4 எழுத்துக்கள், முதல் மற்றும் கடைசி எழுத்துக்கள் நிமிடத்தில் உள்ளன)

நண்பன் என்ற வார்த்தையின் எழுத்துப்பிழை என்ன?

இந்த வார்த்தையை எழுதுங்கள்.

3. அறிவைப் புதுப்பித்தல்:அ) முன் ஆய்வு: 5 நிமிடம்

உருவவியல் அடிப்படையில் "நண்பர்" என்ற வார்த்தையைப் பற்றி நீங்கள் என்ன சொல்ல முடியும்? (நண்பர் என்பது பெயர்ச்சொல்)

உங்கள் கூற்றை நிரூபிக்கவும்.

பெயர்ச்சொல் என்றால் என்ன?

b) கிளஸ்டருடன் குழு வேலை.

செவ்வகங்களில் பெயர்ச்சொல்லின் இலக்கண அம்சங்களை நினைவில் வைத்து எழுதவும்

சில நேரங்களில் ______

சில நேரங்களில் ______

மூலம் மாறுபடுகிறது

மூலம் மாறுபடுகிறது

முன்மொழிவில் பங்கு

நடக்கும் _____,

பெயர்ச்சொல்

ஈ) மதிப்பீட்டு தாளுடன் வேலை செய்யுங்கள்:

6 சரியான அறிகுறிகள் - "5" புள்ளிகள்

5 பெயரிடப்பட்ட அறிகுறிகள் - "4" புள்ளிகள்

4 - "3" புள்ளிகள்

4 - "2" புள்ளிகளுக்கு குறைவாக

3. தலைப்பு மற்றும் இலக்குகளை அமைத்தல்:அ) முன் ஆய்வு: 1 நிமிடம்

கொத்தாகப் பார்த்து, சொல்லுங்கள், பெயர்ச்சொல் பற்றி எல்லாம் நமக்குத் தெரியுமா?

சொல்லுங்கள், வழக்குகளின்படி பெயர்ச்சொற்களின் மாற்றத்தை வேறு எப்படி அழைக்க முடியும்? (சரிவு)

"நண்பர்" என்ற வார்த்தையை பேச்சின் ஒரு பகுதியாக விவரிக்கவும் (பெயர்ச்சொல், உயிரூட்டு, ஒருமை, மீ.)

பெயர்ச்சொல் தலைகீழானது அல்லது நீக்க முடியாதது என்று நினைக்கிறீர்களா?

இந்த பெயர்ச்சொல் எந்த சரிவு என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க முடியுமா? (இல்லை)

ஏன்? (எங்களுக்கு எப்படி செய்வது என்று தெரியவில்லை)

பாடத்தில் நாம் என்ன கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், எதைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்?

4. புதிய பொருள் கற்றல்: அ) ஜோடிகளாக வேலை செய்யுங்கள். 15 நிமிடங்கள்

வார்த்தைகளைப் படியுங்கள். அவற்றில் பொதுவான நிலையைக் கண்டறியவும்.

அழகு, வீரம், தைரியம், விருப்பம், சுயநலம், பொறுமை, பேராசை, தைரியம், நேர்மை.

இந்த வார்த்தைகளின் அர்த்தம் என்ன? (மனித குணங்கள்). அவை அனைத்தும் நேர்மறையானதா?

இந்த பெயர்ச்சொற்களை மூன்று குழுக்களாகப் பிரித்து, அட்டவணையில் கவனம் செலுத்துங்கள்:

முடிவு -a, -i	 முடிவு	முடிவு - ஓ	 முடிவு

இடதுபுறத்தில் அமர்ந்திருப்பவர் முடிவை முன்னிலைப்படுத்துகிறார், வலதுபுறத்தில் பாலினத்தை யார் தீர்மானிக்கிறார்கள். பின்னர் அவை ஒரு மேஜையில் வைக்கப்படுகின்றன.

b) சுய பரிசோதனை மற்றும் சுய மதிப்பீடு:

குழு 1 க்கு நீங்கள் ஒதுக்கிய பெயர்ச்சொற்களுக்கு பெயரிடவும்.

குழு 2 இல் உள்ள பெயர்ச்சொற்களுக்கு பெயரிடவும்.

என்ன வார்த்தைகள் குழு 3 ஆனது?

பிழைகள் இல்லை என்றால் "5" புள்ளிகள்

"4" புள்ளிகள் - 1 தவறு

"3" புள்ளிகள் - 2-3 தவறுகள்

"2" புள்ளிகள் - 3 க்கும் மேற்பட்ட பிழைகள்

c) முன் ஆய்வு:

பெயர்ச்சொற்களை எவ்வாறு குழுவாக்குகிறீர்கள்? (அவர்களின் பாலினம் மற்றும் முடிவின் படி)

பாலினம் மற்றும் முடிவின் உதவியுடன், ஒரு பெயர்ச்சொல்லின் வீழ்ச்சியை நாம் தீர்மானிக்க முடியும். பெயர்ச்சொற்கள் 1, 2, 3 சரிவுகளில் வருகின்றன (ஒவ்வொரு இலக்கத்திற்கும் அடுத்ததாக "சரிவு" என்ற சொல் தோன்றும்)

எந்த பெயர்ச்சொற்கள் 1 வது சரிவுக்கு, 2 வது மற்றும் 3 வது சரிவுக்கு சொந்தமானது என்பதை முடிவு செய்யுங்கள்?

பெயரிடல் வழக்கில், ஒருமையில் ஒரு பெயர்ச்சொல்லின் வீழ்ச்சியை தீர்மானிக்க என்ன செய்ய வேண்டும்?

மறைமுக வழக்கில் பெயர்ச்சொல்லின் சரிவை உடனடியாக தீர்மானிக்க முடியுமா?

ஈ) குழுக்களாக வேலை செய்யுங்கள்:ஒரு வாக்கியத்தில் மறைமுக வழக்கில் பெயர்ச்சொல்லின் சரிவைத் தீர்மானிக்க ஒரு வழிமுறையை உருவாக்கவும்: ஒரு நபரில் உள்ள அனைத்தும் சரியானதாக இருக்க வேண்டும்.(நீங்கள் இந்த பெயர்ச்சொல்லை பெயரிடப்பட்ட வழக்கில் வைக்க வேண்டும், அதன் பாலினத்தைக் கண்டறியவும், முடிவை முன்னிலைப்படுத்தவும், பாலினம் மற்றும் முடிவின் மூலம் பெயர்ச்சொல்லின் சரிவை தீர்மானிக்கவும்)

5. உடல் நிமிடங்கள்."ஸ்போர்ட் பன்னி" 2 நிமிடம்

6. மூடப்பட்ட பொருள் ஒருங்கிணைப்பு 10 நிமிடம்

உடற்பயிற்சி 1.

வார்த்தைகளைப் படியுங்கள். மூன்று நெடுவரிசைகளில் சரிவின் வகைக்கு ஏற்ப விநியோகிக்கவும் (1 வார்த்தையின் சங்கிலியில் வேலை செய்யுங்கள்).

டி: நாங்கள் ஒரு அல்காரிதத்தைப் பயன்படுத்துகிறோம்.

கருணை, கவனம், அடக்கம், நீதி, தைரியம், மரியாதை, நட்பு, அமைதி, பெருந்தன்மை, அன்பு, பாசம், அனுதாபம், அக்கறை, தைரியம், உணர்திறன்.

W: ஒரு நபரின் நேர்மறையான குணங்களைக் குறிக்கும் பல சொற்களை நாங்கள் எழுதியுள்ளோம். உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களிடமும் அன்பாக இருங்கள்.

பணி 2.

இந்த வார்த்தைகளுக்கு, எதிர்ச்சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், எழுதவும், சரிவை தீர்மானிக்கவும் (தனிப்பட்ட வேலை)

கே: எதிர்ச்சொற்கள் என்றால் என்ன? (பொருளுக்கு எதிரான வார்த்தைகள்)

கோபம் - ... (கருணை)

முரட்டுத்தனம் - ... (நாகரீகம்)

பேராசை - ... (பெருந்தன்மை)

உ: கருணை, பணிவு, பெருந்தன்மை போன்ற வார்த்தைகள் வாழ்வில் உங்களுடன் வர விரும்புகிறேன்.

அளவுகோல் மூலம் மதிப்பீடு:

1. எழுத்துப்பிழை - அனைத்து வார்த்தைகளும் சரியாக எழுதப்பட்டுள்ளன - 1 புள்ளி

2. அனைத்து எதிர்ச்சொற்களும் சரியாக எழுதப்பட்டுள்ளன - 2 புள்ளிகள் (அனைத்தும் இல்லை என்றால் - 1, தோல்வி - 0)

3. சரிவுகளின் வகைகள் சரியாக அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளன - 2 புள்ளிகள்

அனைத்து புள்ளிகளையும் தொகுத்து, மதிப்பீட்டு தாளில் இந்த வேலைக்கு ஒரு குறி வைக்கவும்.

7. பாடத்தின் முடிவு.

பாடத்தின் நோக்கம் என்ன?

நாம் அதை அடைந்துவிட்டோமா?

நீங்கள் அதைச் சரிபார்க்க கடினமான பணியை நான் கொண்டு வந்தேன். ஒரு தெளிவான கேள்வியை மட்டும் என்னிடம் கேட்பதன் மூலம், என் மனதில் என்ன குறைப்பு இருக்கிறது என்பதை அறிய முயற்சிக்கவும்.

அ) பெயரிடப்பட்ட வழக்கில் பூஜ்ஜிய முடிவைக் கொண்ட ஒரு வார்த்தையை நான் உருவாக்கினேன் (அது ஆண்பால் அல்லது பெண்பால் வார்த்தையா?)

b) நான் ஒரு ஆண்பால் சொல்லை நினைத்தேன் (அது ஆரம்ப வடிவத்தில் -a அல்லது -ya என்ற முடிவைக் கொண்ட வார்த்தையா?)

c) நான் ஒரு பெண்பால் சொல்லை நினைத்தேன் (இந்த வார்த்தைக்கு நியமன வழக்கில் பூஜ்ஜிய முடிவு உள்ளதா?)

மாணவர்கள் கேள்விகளைக் கேட்டு முடிவுகளை எடுக்கிறார்கள்.

ஒருவேளை உங்களுக்கு ஒரு கேள்வி இருக்கலாம், பெயர்ச்சொற்களின் வீழ்ச்சியை நாம் ஏன் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்?

இதைப் பற்றி அடுத்த பாடத்தில் கற்றுக்கொள்வோம்.

8. மதிப்பீடு.

மதிப்பீட்டு தாளில் உள்ள அனைத்து மதிப்பெண்களையும் கணக்கிடுங்கள்.

	பணி வகை
	ஒரு கிளஸ்டரை தொகுத்தல்
	அட்டவணை வேலை
	எதிர்ச்சொற்களின் தேர்வு மற்றும் வீழ்ச்சியின் வரையறை

15-14 புள்ளிகள் - "5"

13-12 புள்ளிகள் - "4"

11-9 புள்ளிகள் - "3"

9. D/Zப. 51 முன்னாள். 135

ஆய்வுக்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட பெயர்ச்சொற்களின் மூன்று வகையான சரிவுகளுக்கு கூடுதலாக, ரஷ்ய மொழியின் இலக்கணத்தில் இன்னும் பல வகைகள் உள்ளன. எண், பாலினம் மற்றும் வழக்கு ஆகியவற்றின் படி ஒரு வார்த்தையின் மாற்றம் "சரிவு" என்ற வார்த்தையால் குறிக்கப்படுகிறது. இந்த மாற்றம் வார்த்தையின் புதிய பகுதிகளை உருவாக்குகிறது அல்லது அவற்றின் அசல் வடிவத்தை மாற்றுகிறது. பேச்சின் பெயரளவு பகுதிகள் மட்டுமே சரிவுக்கு உட்பட்டவை.

சில வகையான சரிவுகளுக்கு பேச்சின் ஒரு பகுதியைச் சேர்ந்தது அவற்றின் உள்ளார்ந்த முடிவுகளால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, வார்த்தை அதன் அசல் வடிவத்தில் இருக்க வேண்டும் (பெயரிடப்பட்ட வழக்கு, ஒருமை).

பெயர்ச்சொற்களின் முதல் சரிவு

ஆண்பால் அல்லது பெண்பால் பாலினத்தில் இருக்கும் பேச்சின் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட பகுதிகள், முதல் வகை பெயர்ச்சொல் வீழ்ச்சியுடன் தொடர்புடையவை, அதன் ஆரம்ப வடிவம் (பெயரிடப்பட்ட வழக்கு) முடிவுகளால் வேறுபடுகிறது -а அல்லது -я.

எடுத்துக்காட்டுகள்: ஆட்சியாளர் - ஏ (பெண்) , பிர்ச்- ஏ (பெண்) , தட்டு- ஏ (பெண்) , மாக்னோலி- நான் (பெண்) , தாத்தா- ஏ (செல்வி.) , அப்பா- ஏ (செல்வி.) , கிரகங்கள்- ஏ (பெண்) , வகை- நான் (பெண்) .

இந்த சரிவில் பொது பாலினத்தின் பெயர்ச்சொற்களும் அடங்கும் என்பதையும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும் (அவற்றின் பாலினம் சொற்பொருள் சுமை அல்லது அவை பயன்படுத்தப்படும் சூழலால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது).

எடுத்துக்காட்டுகள்: குழப்பமான- ஏ, கர்ஜனை - ஏ, குழப்பமான- ஏ, அமைதி - நான், அனாதைகள்- ஏ, அழுக்கு- நான் .

அவை பயன்படுத்தப்படும் வார்த்தையைப் பொறுத்து, அவர்களின் பாலினம் மாறுகிறது: குழப்பமான போலினா (பெண்) - குழப்பமான டிமா (மீ.). டிகோனியா பெண் (பெண்) - டிகோனியா பையன் (எம்.பி.).

பெயர்ச்சொற்களின் இரண்டாவது சரிவு

-o அல்லது -e இல் முடிவடையும் ஆண்பால் சொற்களும் இரண்டாவது சரிவைச் சேர்ந்தவை: வீடு - ஓ, குரல்- இ, ஆண்- ஓ.

-o அல்லது -e இல் முடிவடையும் நடுநிலை பெயர்ச்சொற்களும் இரண்டாவது சரிவின் பேச்சின் பகுதிகளாகும்: மலைகள் இ, ஏரிகள்- ஓ, துண்டுகள் இ, விடைபெறுதல்- இ, கைவினை- ஓ, முழங்கால் - ஓ, குறையும்- இ.

பெயர்ச்சொற்களின் மூன்றாவது சரிவு

எடுத்துக்காட்டுகள்: நள்ளிரவு b_, மகள் b_, படுக்கை b_, உதவி b_, பகுதி b_, இளமை b_, காதல் b_, சுட்டி b_.

பெயர்ச்சொற்களின் மூன்று சரிவுகள் (அட்டவணை)

ஊடுருவிய பெயர்ச்சொற்கள்

குறிப்பிட்ட சந்தர்ப்பங்களில், பெயர்ச்சொற்களின் வீழ்ச்சிக்கான விதிகள் மீறப்படுகின்றன. இந்த வார்த்தைகளை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்:

• -me என்பதில் முடிவடையும் neuter பெயர்ச்சொற்கள், மொத்தம் 10 உள்ளன: சுடர், நேரம், சுமை, பதாகை, மற்றும்-நான், பழங்குடி, நீ-நான், ஸ்டிரப், சே-மீ, அந்த;
• குழந்தை(cf. பாலினம்);
• பாதை (மீ. இனம்).

இரண்டாவது சரிவின் முடிவுகளுக்கு கருவி வழக்கில் அவற்றின் முடிவுகளின் கடிதப் பரிமாற்றத்தின் காரணமாக இந்த வார்த்தைகள் அத்தகைய பெயரைப் பெற்றன, இல்லையெனில் அவை 3 வது சரிவின் பெயர்ச்சொற்களின் அனைத்து அம்சங்களையும் கொண்டுள்ளன. வழக்கு படிவங்கள் மூலம் மாற்றும் போது புதிய முடிவுகளை உருவாக்குவதற்கான எடுத்துக்காட்டு:

• நியமனம்: பாதை_; பாடுபடுகிறது நான்; டிட்- நான்; இளைஞர்_.
• மரபணு: வைத்து- மற்றும்; கிளறி- மற்றும்; குழந்தை- மற்றும்; இளைஞர்கள் மற்றும்.
• தேதி: வைத்து- மற்றும்; கிளறி- மற்றும்; குழந்தை- மற்றும்; இளைஞர்கள் மற்றும்.
• குற்றச்சாட்டு: பாதை_; பாடுபடுகிறது நான்; டிட்- நான்; இளைஞர்_.
• இசைக்கருவி: வைத்து- சாப்பிடு; கிளறி- சாப்பிடு; குழந்தை- அவளுக்கு;இளைஞர் - யு.
• முன்மொழிவு: ஓ போடு- மற்றும்; ஸ்டிரப்கள் பற்றி மற்றும்; ஓ குழந்தை - மற்றும்;இளைஞர்களைப் பற்றி மற்றும்.

பேச்சின் பிற பகுதிகளிலிருந்து உருவாக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் அவற்றின் அம்சங்களைத் தக்கவைத்துக்கொள்வது ஒரு சிறப்புக் குழுவாக வேறுபடுகின்றன. இந்த வார்த்தைகளில் உரிச்சொற்கள், எண்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்கள் (தொழிலாளர், வார இறுதி, பொருள், விலங்கு, தொழிலாளி, தையல்காரர், மழை, இரண்டாவது, கழித்தல்) ஆகியவற்றின் அடையாளங்களுடன் பெயர்ச்சொற்கள் அடங்கும். பேச்சின் அத்தகைய பகுதிகளை உள்ளடக்கிய சரிவு, பெயரடை என்று அழைக்கப்படுகிறது. அவரைப் பொறுத்தவரை, இந்த பெயர்ச்சொற்கள் குறையும், அதே போல் பேச்சின் பகுதி, அது கொண்டிருக்கும் அம்சங்கள்.

ஒருமையில் பயன்படுத்த முடியாத பெயர்ச்சொற்கள் பாலினத்தை தீர்மானிக்க கடினமாக உள்ளது, எனவே அவை இல்லை, அதே போல் சரிவுகள்: கண்ணாடிகள், தவிடு, ஈஸ்ட், விடுமுறைகள், ஆவிகள், கார்பாத்தியன்கள், கட்டணம், சதுரங்கம், ஊசலாட்டம், நிழல்கள், கிரீம்.

விவரிக்க முடியாத பெயர்ச்சொற்களில் பிற மொழிகளிலிருந்து கடன் வாங்கப்பட்ட சொற்களும் அடங்கும், அவை எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் அவற்றின் முடிவை மாற்றாது: மேஸ்ட்ரோ, பொழுதுபோக்கு, கிவி, ஃபிளமிங்கோ, காக்டூ, லேடி, சலாமி, கோஹ்ராபி, கற்றாழை.

பெயர்ச்சொல்லின் சரிவைத் தீர்மானித்தல்

காணொளி

சரிவு என்பது வழக்குகளில் ஒரு வார்த்தையை மாற்றுவது. பெயர்ச்சொற்களின் வழக்கு வடிவங்களின் அமைப்பு பெயர்ச்சொல் சரிவு முன்னுதாரணம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

ரஷ்ய மொழியின் பல்கலைக்கழக பாடத்தில் பெயர்ச்சொற்களின் சரிவு வகைகள் பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் கருதப்படும் சரிவு வகைகளிலிருந்து வேறுபடுகின்றன. பல்கலைக்கழகத்திலும், பள்ளியிலும், அவர்கள் தனித்து நிற்கிறார்கள் சரிவின் மூன்று முக்கிய வகைகள்.வேறுபாடு சரிவுகளின் எண்ணிக்கையின் வரிசையிலும், அதன்படி, அவற்றின் பெயர்களிலும் உள்ளது.

முதலாவதாக, மூன்று முக்கிய வகை சரிவுகள் உள்ளன - முதல், இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது.

அறிவியல் வகைப்பாடு முறையின்படி முதல் சரிவுகடினமான மற்றும் மென்மையான தண்டு மற்றும் பூஜ்ஜிய ஊடுருவலுடன் ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் அடங்கும் ( கடல், விலங்கு) மற்றும் முடிவுகளுடன் கூடிய பெயர்ச்சொற்கள் -o, -e (மேகம், கடல்).

மற்றும். - ø, -o (-e) IN. - ø, -o (-e) (ஆன்மா இல்லாத), -மற்றும் நான்) (புகை)

ஆர். -மற்றும் நான்) டி. -ஓம் (-எம்)

டி. -y (-y)பி. –இ

TO இரண்டாவது சரிவுபெண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் -а, -я (சந்திரன், பூமி), அத்துடன் சிறிய எண்ணிக்கையிலான ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் -а, -я (தாத்தா, முயல், மாமா) ஆகியவை அடங்கும்.

இந்த வகை முடிவுகளின் அமைப்பு:

மற்றும் -மற்றும் நான்) IN -y (-y)

ஆர். -கள்(கள்)டி. -ஓ (-கள்)

டி. -இபி. –இ

TO மூன்றாவது சரிவுபூஜ்ஜிய ஊடுருவலுடன் கூடிய பெண்பால் பெயர்ச்சொற்களை உள்ளடக்கியது, மென்மையான மெய்யெழுத்து அல்லது ஹிஸ்ஸிங் (ஸ்டெப்பி, இளமை, இரவு) அடிப்படையில் உள்ளது.

இந்த வகை முடிவுகளின் அமைப்பு:

மற்றும். - ø பி. -ø

ஆர்-ஐ டி. -(b)yu

டி. -மற்றும்பி. - மற்றும்

அறிவியல் மற்றும் கல்வி இலக்கணங்கள், மூன்று முக்கிய சரிவுகளுக்கு கூடுதலாக, பெயரடை, கலப்பு மற்றும் பூஜ்ஜிய சரிவுகளை வேறுபடுத்துகின்றன.

பெயரடை சரிவுஎன்பது ஒரு பெயரடைச் சரிவு. உரிச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்கள் (ஆசிரியர், ஐஸ்கிரீம், மாணவர்) போது எவ்வாறு மாறியதோ அதே வழியில் ஆதார உரிச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்கள் வழக்கு வாரியாக மாறுகிறார்கள்.

இந்த வகை முடிவுகளின் அமைப்பு:

அலகு எண் Mn. எண்

கணவன். மற்றும் cf. இனம் f.r.

மற்றும். - th / -th, -oh, -th, -ø -th, -a / -th -th / -th, -i

ஆர். -th / -his -oh / -her -th / -them

டி. -th / -him -oh -th / -im

வி. ஐ. (உயிரற்ற), ஆர். (உயிரற்ற) வது I. (உயிரற்ற), ஆர். (உயிரற்ற)

டி. -th / -im -oh / -her -th / -im

பி. -ohm / -em -oh / -she -th / -them

கலப்பு சரிவு -இது ஒரு சரிவு, இதன் முன்னுதாரணத்தில் வெவ்வேறு சரிவுகளின் முடிவுகள் சந்திக்கின்றன (கலவை).

பாரம்பரியமாக, கலப்புச் சரிவில் -ம்யா (சுமை, நேரம், மடி, பதாகை, பெயர், சுடர், பழங்குடி, விதை, ஸ்டிரப், கிரீடம்) மற்றும் வார்த்தைகள் வழி (m.r.) இல் முடிவடையும் 10 நச்சுப் பெயர்ச்சொற்கள் அடங்கும். அவை வேறுவிதமான பெயர்ச்சொற்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. குறையும் போது, ​​ஜெனிட்டிவ், டேட்டிவ், ப்ரீபோசிஷனல் வழக்குகளில் உள்ள இந்த வார்த்தைகள் முடிவு -i (மூன்றாவது சரிவு போல), மற்றும் கருவி வழக்கில் அவை முடிவடையும் -em (முதல் சரிவு போல).

மற்றும் நேரம்-நான் வழி-ø dit-i

ஆர். நேரம் மற்றும் வழி மற்றும் குழந்தை மற்றும்

டி. நேரம் மற்றும் வழி மற்றும் குழந்தை மற்றும்

IN நேரம்-நான் வழி-ø dit-i

டி. நேரம்-சாப்பிடும் வழி-எம் குழந்தை-அவள்

பி. (ஓ) நேரம்-மற்றும் (ஓ) வழி-மற்றும் (ஓ) குழந்தை-மற்றும்

TO பன்முகத்தன்மை கொண்டகுழந்தை (cf.) என்ற பெயர்ச்சொல்லும் பொருந்தும். ஆனால் மறைமுக வழக்குகளின் வடிவங்கள் ஒருமை. இந்த பெயர்ச்சொல்லின் எண்கள் வழக்கற்றுப் போனதாகக் கருதப்படுகின்றன, அவை குழந்தை என்ற வார்த்தையின் வடிவங்களால் மாற்றப்பட்டுள்ளன.

கலப்புச் சரிவில் -iya (இராணுவம்) இல் பெண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் இருக்க வேண்டும், அவை பெயரிடல், மரபணு, குற்றஞ்சாட்டுதல் மற்றும் கருவி நிகழ்வுகளில் இரண்டாவது கணிசமான சரிவு (நிலம் போன்றவை), மற்றும் டேட்டிவ் மற்றும் முன்மொழிவு ஆகியவற்றில் - மூன்றாவது படி சாய்ந்திருக்கும். கணிசமான சரிவு (புல்வெளி போன்றவை). கலப்புச் சரிவில் ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் -i (பிளேனடேரியம்) மற்றும் -i (இயக்கம்) இல் ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் இருக்க வேண்டும், இவை அனைத்து நிகழ்வுகளிலும், முன்மொழிவு தவிர, முதல் கணிசமான சரிவின் முடிவுகளையும், முன்மொழிவு வழக்கில் - முடிவு -i (மூன்றாவது கணிசமான சரிவின் முடிவு).

மற்றும் genius-ø நிலையம்-i rank-e

ஆர். மேதைகள்-i நிலையம்-மற்றும் தரவரிசை-i

டி. மேதைகள்-யு நிலையம்-மற்றும் ரேங்க்-யு

IN மேதைகள்-I நிலையம்-வது ரேங்க்-இ

டி. மேதைகள்-எம் நிலையம்-அவரது தரவரிசை-எம்

பி. (o) மேதை-மற்றும் (o) நிலையம்-மற்றும் (o) தரவரிசை-மற்றும்

பெயர்ச்சொற்கள் --in, -ov பின்னொட்டுகளுடன் கூடிய ஆண் குடும்பப்பெயர்களின் பெயர்கள் கலப்புச் சரிவைச் சேர்ந்தவை, ஏனெனில் அவற்றின் முன்னுதாரணத்தின் முடிவுகள் முதல் கணிசமான சரிவின் அறிகுறிகளையும் (கருவி வழக்கைத் தவிர அனைத்து நிகழ்வுகளும்) மற்றும் உடைமையின் வீழ்ச்சியின் அறிகுறிகளை இணைக்கின்றன. உரிச்சொற்கள் (கருவி வழக்கில்). பெயர்ச்சொற்கள் - பெண் குடும்பப்பெயர்களை கலப்பு சரிவு என வகைப்படுத்த முடியாது, ஏனெனில். அவற்றின் முடிவுகளின் முன்னுதாரணமானது பெண்பால் உடைமை உரிச்சொற்களின் வீழ்ச்சியின் முன்னுதாரணத்துடன் முற்றிலும் ஒத்துப்போகிறது. இது பெயரடைச் சரிவு.

I. ரோஸ்டோவ்-ø (நிகோலாய்) ரோஸ்டோவ்-ஏ (நடாஷா)

ஆர். ரோஸ்டோவ்-ஏ (நிகோலாய்) ரோஸ்டோவ்-ஓ (நடாஷா)

டி. ரோஸ்டோவ் (நிகோலேயிடம்) ரோஸ்டோவ் (நடாஷாவிடம்)

வி. ரோஸ்டோவ்-ஏ (நிகோலாய்) ரோஸ்டோவ்-யு (நடாஷா)

டி. ரோஸ்டோவ் (நிக்கோலஸ்) ரோஸ்டோவ் (நடாஷா)

பி. (ஓ) ரோஸ்டோவ்-இ (நிகோலாய்) (ஓ) ரோஸ்டோவ்-ஓ (நடாஷா)

இத்தகைய பெயர்ச்சொற்கள் பன்மை வடிவங்களில் பயன்படுத்தப்படும் போது, ​​அனைத்து நிகழ்வுகளும், பெயரிடல் தவிர, பெயரடை முடிவுகளைக் கொண்டிருக்கும்:

I. ரோஸ்டோவ் வி. ரோஸ்டோவ்

ஆர். ரோஸ்டோவ் டி. ரோஸ்டோவ்

டி. ரோஸ்டோவ் பி. (ஓ) ரோஸ்டோவ்

பெயர்ச்சொற்கள் - 1 வது சரிவின் மாதிரியின் படி ஒரே வகை நகரங்கள் மற்றும் கிராமங்களின் பெயர்கள் முற்றிலும் நிராகரிக்கப்படுகின்றன: ரோஸ்டோவின் கீழ் ஓம், Borodino அருகில் ஓம்

பூஜ்ஜிய சரிவுஒரு சிறப்பு வகை சரிவு என, A.A. Zaliznyak இந்த வகைக்கு மாற்ற முடியாத பெயர்ச்சொற்களை ஒதுக்கினார். பாரம்பரியமாக, இந்த வார்த்தைகளின் குழு விவரிக்க முடியாத சொற்கள் என வரையறுக்கப்படுகிறது. இருப்பினும், கோட், மெட்ரோ, சினிமா போன்ற மாறாத பெயர்ச்சொற்களை முன்மொழிவுகளுடன் பயன்படுத்தலாம், அதாவது. வழக்கு அர்த்தங்களை (மெட்ரோ அருகில், ஒரு கோட்டில், சினிமா பற்றி) வெளிப்படுத்த உதவும் ஒரு முன்மொழிவு வழக்கு வடிவத்தை உருவாக்குகிறது, மேலும் இந்த வார்த்தைகளின் வழக்கு அர்த்தங்கள் (ஒரு கோட் வாங்கப்பட்டது, சினிமாவுக்கு அழைக்கப்பட்டது) ஒதுக்கீட்டைப் பொறுத்தவரையில் தொடரியல் முறையில் வெளிப்படுத்தப்படலாம். பூஜ்ஜிய சரிவு மிகவும் நியாயமானது.

ரஷ்ய மொழியில், சரிவு வகையின் குறிகாட்டிகள் இல்லாத பெயர்ச்சொற்களின் சிறப்புக் குழு உள்ளது. இந்தக் குழுவில் பெயர்ச்சொற்கள் pluralia tantum (வாயில்கள், கத்தரிக்கோல், ஆவிகள்) அடங்கும், அவை பன்மை வடிவத்தை மட்டுமே கொண்டுள்ளன, பாலின வகையின் குறிகாட்டிகள் இல்லை மற்றும் பன்மையில் நிராகரிக்கப்படுகின்றன. ஒற்றை வடிவம் மற்றும் பாலின வகை இல்லாததால், சரிவின் வகையை தீர்மானிக்க முடியாது.

இறுதி மெய்யெழுத்துக்களின் கடினத்தன்மை / மென்மையைப் பொறுத்து, தண்டுகள் வேறுபடுகின்றன கடினமானமற்றும் மென்மையானசரிவுகளின் வகைகள்: ஓக், மகன் - குதிரை, மிருகம்; சுவர், மீன் - முலாம்பழம், டார்மவுஸ்; சுட்டி - இரவு (3 வது மடங்கில், கடினமான மற்றும் மென்மையான வகைகள் ஹிஸ்ஸிங்கின் அடிப்படையிலான பெயர்ச்சொற்களுக்கு மட்டுமே சிறப்பியல்பு).

r, k, x, sibilant மற்றும் c ஆகியவற்றில் தண்டுகளைக் கொண்ட பெயர்ச்சொற்கள் குறிப்பிடுகின்றன கலந்ததுசரிவு வகை: கால் - கால்கள், படைப்பிரிவு - அலமாரிகள், மருமகள் - மருமகள், கத்தி - கத்திகள், சாவி - விசைகள், விரல்கள் - விரல்கள்.

ஒருமையின் வழக்கு வடிவங்களில் மட்டுமே சரிவு வகைகள் கண்டிப்பாக வேறுபடுகின்றன. பன்மையில், சரிவு வகைகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகள் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படவில்லை, மேலும் டேட்டிவ், கருவி மற்றும் முன்மொழிவு நிகழ்வுகளில் வேறுபாடுகள் எதுவும் இல்லை.

ஒருமையின் தேதி மற்றும் முன்மொழிவு நிகழ்வுகளில் திடமான சரிவு பெயர்ச்சொற்களுக்கு, இறுதி மெய் தண்டுகள் மென்மையாக்கப்படுகின்றன: நாடு, நாட்டைப் பற்றி.

D., T., P. பன்மை நிகழ்வுகளில் உள்ள அனைத்து வகையான சரிவுகளும் ஒரே மாதிரியான ஊடுருவல்களைக் கொண்டுள்ளன. படிவங்கள் I., R., V. வழக்குகள் அவற்றின் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளன.

பன்மை முடிவு அமைப்பு:

மற்றும் -i(கள்), -a, -e V. \u003d I. (உயிரற்ற), R. (உயிரற்ற)

ஆர். -ø, -ov(கள்), -eyடி. - அமி/-அமி

டி. -am/-யாம்பி. -ஹ ஹ

பெயர்ச்சொற்கள் பன்மை வடிவத்தில் குறைக்கப்படும்போது, ​​​​அனிமேஷன் / உயிரற்ற தன்மை தொடர்ந்து வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் ஒருமை அனிமேஷனில் 2 வது சரிவின் ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்களில் மட்டுமே வெளிப்படுத்தப்படுகிறது (புத்தகங்களை நேசிக்க - சகோதரிகளை நேசிக்க, நகரங்களைப் பார்க்க - சகோதரர்களைப் பார்க்க, பார்க்க ஜன்னல்கள் - அரக்கர்களைப் பார்க்க, எலிகளைப் பார்க்க புல்வெளிகளைப் பார்க்க).