உள்ளே வர
பேச்சு சிகிச்சை போர்டல்
  • பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியரின் கட்டுரை
  • குறைபாடு நிபுணர்-பேச்சு சிகிச்சையாளர்: என்ன வகையான சிறப்பு, எங்கு படிக்க வேண்டும்
  • வீட்டில் குழந்தைகளுக்கான பேச்சு சிகிச்சை மசாஜ்
  • பேச்சு சிகிச்சை அறையில் ஒரு வளர்ச்சி சூழலை உருவாக்குதல்
  • பாலர் குழந்தைகளில் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி
  • ஒரு வார்த்தையின் ஒலி பகுப்பாய்வு: அது என்ன, அதை எவ்வாறு சரியாகச் செய்வது
  • "எல்" என்ற எழுத்தை உச்சரிக்க ஒரு குழந்தைக்கு எப்படி கற்பிப்பது

    குறைபாடுகள் இல்லாத திறமையான, அழகான பேச்சு சமூகமயமாக்கலுக்கும் வெற்றிகரமான வளர்ச்சிக்கும் முக்கியமாகும். தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​​​ஒரு நபர் எவ்வாறு பேசுகிறார் என்பதில் எல்லோரும் கவனம் செலுத்துகிறார்கள். பேச்சு அழகாகவும், "ஒரு ஓடை போல் ஓடுவதாகவும்" இருந்தால், அத்தகைய நபரைக் கேட்பது இனிமையானது. குழந்தை பருவத்தில், குழந்தையின் பேச்சை சரியாக உருவாக்குவது அவசியம். முக்கிய பிரச்சனைகள் மற்றும் சிரமங்கள் "l" மற்றும் "r" மெய்.

    "l" இன் உச்சரிப்பு வயது வந்தவர்களுக்கு எளிமையானதாகத் தோன்றுகிறது, ஆனால் சில சமயங்களில் 6 வயதிற்குள் மட்டுமே உச்சரிக்க முடியும். கடினமான மற்றும் மென்மையான ஒலி "l" ஐ உச்சரிக்கும்போது விதிகளைப் பின்பற்ற இந்தக் கட்டுரை உதவும். ஒரு குழந்தையில்.

    பாலர் வயது அனைவருக்கும் ஒரு முக்கியமான காலம். இந்த தருணம் வரை, குழந்தைகள் நடக்கவும், பேசவும், தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் புரிந்து கொள்ளவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். சில மெய்யெழுத்துக்கள் காலப்போக்கில் உச்சரிப்பது மற்றும் உருவாக்குவது கடினம். பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையின் பேச்சு குறைபாடுகளுக்கு கவனம் செலுத்தாதபோது இது மோசமானது. முதிர்வயதில், அவற்றை அகற்றுவது ஏற்கனவே மிகவும் கடினம், அதனால்தான் பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் குழந்தைகளுடன் குழுக்களாகவும் தனித்தனியாகவும் அனைத்து மழலையர் பள்ளிகளிலும் வேலை செய்கிறார்கள்.

    உச்சரிக்க கடினமாக இருக்கும் பொதுவான மெய் எழுத்துக்கள் "l" மற்றும் "r" ஆகும். நிச்சயமாக, நீங்கள் வயதாகும்போது, ​​வெளிப்புற உதவியின்றி பிரச்சினைகள் மறைந்துவிடும், சில சமயங்களில் அவை இருக்காது. பேச்சு சிகிச்சையாளர்களின் வேலை, பாலர் குழந்தை சரியான உச்சரிப்பை உருவாக்க உதவுவதாகும். "எல்" ஒலி மென்மையாகவும் கடினமாகவும் இருக்கலாம். சில நேரங்களில் ஒரு குழந்தை ஒரு வகையை உச்சரிக்க முடியாது, ஆனால் பெரும்பாலும் குழந்தைகள் இரண்டு நிகழ்வுகளிலும் "எல்" என்று உச்சரிப்பதில் சிக்கல்கள் உள்ளன.

    ஒலிகளின் தவறான உச்சரிப்பு

    ஒவ்வொரு காலகட்டமும் புதிய ஒலிகளின் தோற்றத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. மூன்று வயதிற்குள், கடினமான சிபிலண்ட்ஸ் மற்றும் "r" தவிர அனைத்து எழுத்துக்களையும் குழந்தைகள் உச்சரிக்க வேண்டும், அதன் வழித்தோன்றலான "ry". இந்த வயதில், குழந்தைகள் அதிகரித்த பேச்சு செயல்பாட்டை உருவாக்குகிறார்கள்.

    ஐந்து அல்லது ஆறு வயதிற்குள், குழந்தை அனைத்து ஒலிகளையும் உச்சரிக்க வேண்டும் மற்றும் எளிமையான வாக்கியங்களில் அல்ல, ஆனால் சிக்கலான சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும். இந்த வயது வளரும் மற்றும் பள்ளி வயதுக்கு மாறும் காலத்தை குறிக்கிறது. ஒரு குழந்தைக்கு உச்சரிப்பதில் சிரமம் இருந்தால், நீங்கள் ஒரு மருத்துவரிடம் உதவி பெற வேண்டும் அல்லது வீட்டில் கடினமாக படிக்க வேண்டும்.

    மிகவும் பொதுவான ஒலி பிழைகள்:

    • ஹிஸ்ஸிங் ஒலிகள் "s", "z" (sorok - rustle, hay-puppy, ez-hedgehog) ஒலியால் மாற்றப்படுகின்றன;
    • r ஆனது "l", "l" (work-labota, rul-lul, labour-ladost) ஆகியவற்றால் மாற்றப்படுகிறது.

    லாம்ப்டாசிசம் மற்றும் பரலம்ப்டாசிசம் என்றால் என்ன?

    "எல்", "எல்" ஒலியின் தவறான உச்சரிப்பு அல்லது அதன் முழுமையான இல்லாமைக்கு அறிவியல் பெயர் உள்ளது - லாம்ப்டாசிசம். இது 4 வகைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது:

    • நாசி. காற்று ஓட்டத்துடன் வெளிவரும் ஒலி வாய் வழியாக அல்ல, மூக்கு வழியாக நுழைகிறது. நாக்கின் வேர் வாயின் கூரைக்கு எதிராகத் தள்ளும் போது, ​​பத்தியைத் தடுக்கும் போது இது நிகழ்கிறது. இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், "எல்" க்கு பதிலாக, அது "ங் லப-ங்கபா, லக்-ங்கக்;
    • இருமுனை குழந்தை தனது உதடுகளை ஒரு குழாயில் வைக்கிறது, அதனால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட "l" க்கு பதிலாக, "u" ஆகும்: மருத்துவர்-வீக்கர், விளக்கு-uampa;
    • பல் பல்வகை. நாக்கின் நுனி பற்களுக்கு இடையில் உள்ள இடைவெளியில் நுழைந்து, தவறான ஒலியை உருவாக்குகிறது;
    • "எல்" இல்லாமை. மிகவும் பொதுவான விருப்பங்களில் ஒன்று. குழந்தை "l" என்று உச்சரிக்காது; அதற்கு பதிலாக, அது இல்லாத வார்த்தைகள் பெறப்படுகின்றன: Luk-uk, lens-inza.

    லாம்ப்டாசிசம் என்றால் என்ன என்பது இப்போது தெளிவாகிவிட்டது, ஆனால் பரலம்ப்டாசிசம் என்றால் என்ன. "l" ஐ மற்ற ஒலிகளுடன் மாற்றுவது இதில் அடங்கும். அத்தகைய மாற்றீடுகள் அடங்கும்:

    • "l" ஐ "v" அல்லது "b" என்ற ஒலியுடன் மாற்றுதல்: லாலா - பெண், லாவா-வாவா, மூன்-வுனா;
    • "l" ஐ "g" உடன் மாற்றுதல்: gog-gog, table-stack;
    • "l" ஐ "d" உடன் மாற்றுதல்: குதிரை-குதிரை, லூபா-டுபா;
    • "l" ஐ "ya", "yo", "yu" உடன் மாற்றுதல்: லேடர்-யாகர், ஸ்பூன்-ஹெட்ஜ்ஹாக், போ-யுக்;
    • "l" ஐ மென்மையான "l" உடன் மாற்றுதல்: செய்து-பகிர்தல்.

    "எல்" இன் தவறான உச்சரிப்புக்கான காரணங்கள்

    L இன் தவறான உச்சரிப்பு சில காரணங்களுக்காக ஏற்படுகிறது. இந்த காரணங்களில் பின்வருவன அடங்கும்:

    • ஒரு பாலர் குழந்தை, அவரது சிறிய வயது காரணமாக, இன்னும் இந்த ஒலியை உச்சரிக்க முடியாது. இந்த குறைபாடு 4 வயது வரை இயற்கையானது. 4-5 வயதில், குழந்தை ஏற்கனவே "l" என்ற எழுத்தை எவ்வாறு உச்சரிக்க கற்றுக்கொள்வது என்பதை அறிந்திருக்க வேண்டும், மேலும் 6 வயதிற்குள் அவர் வார்த்தைகளில் கடினமான மற்றும் மென்மையான "l" ஐ வேறுபடுத்த வேண்டும்;
    • நாக்கு மற்றும் கீழ் உதட்டின் பலவீனமான தசைகள். பேச்சு உற்பத்தியில் மொழி முக்கியப் பணியைச் செய்கிறது. ஒரு குழந்தைக்கு பலவீனமான நாக்கு தசைகள் பிரச்சினைகள் இருந்தால், "l" க்கு பதிலாக "v" கேட்கப்படும்;
    • பேச்சின் ஓட்டத்தில் ஒலியின் ஒலிப்பு உணர்வின் மீறல். ஒரு குழந்தை "எல்" என்று கூறும்போது இந்த விளைவு பொதுவானது, அந்த நேரத்தில் தனது பற்களுக்கு இடையில் தனது நாக்கை வைக்கிறது. நாக்கு கீழ் தாடைக்கு அருகில் இருக்கும் போது மற்றும் ஒலிகளின் சரியான உச்சரிப்பில் குறுக்கிடும்போது, ​​இந்த விருப்பத்தில் பிலாபியல் உச்சரிப்பும் அடங்கும்.

    இத்தகைய காரணங்கள் பெரும்பாலும் எந்த வளர்ச்சிக் குறைபாடுகளுடனும் தொடர்புபடுத்தப்படுவதில்லை. நாக்கின் தவறான நிலை அல்லது வெளியிடப்பட்ட காற்றின் தவறான விநியோகம் காரணமாக பிரச்சனை ஏற்படுகிறது.
    ஒரு பாலர் பாடசாலைக்கு "எல்" ஒலியை உச்சரிப்பதில் சிரமம் இருந்தால், இதை எளிதாக சரிசெய்ய முடியும். அதை அரங்கேற்ற நேரம் எடுக்கும். வழக்கமாக வீட்டில் ஒரு நாளைக்கு 15-20 நிமிடங்கள், சிறிது நேரம் கழித்து குழந்தை வெற்றியை அடையும். நீண்ட காலத்திற்குப் பிறகு உங்கள் முயற்சிகள் வீணாகிவிட்டால், நீங்கள் ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரைத் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். .

    ஒலிகளின் சரியான உச்சரிப்பு உருவாக்கம்

    குழந்தை நோய்கள் அல்லது பேச்சு கருவியின் நோயியல் வளர்ச்சிகளால் பாதிக்கப்படவில்லை என்றால், பெரியவர்கள் விரைவாக சிக்கலை தீர்க்க முடியும். வீட்டில் "எல்" ஒலியை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, நீங்கள் சில எளிய விதிகளைப் பின்பற்ற வேண்டும்.

    1. உச்சரிப்பு மோட்டார் திறன்களை வலுப்படுத்துவதன் மூலம் வேலை தொடங்க வேண்டும். அதன் வலுவூட்டல் பயிற்சிகள் மற்றும் விளையாட்டுகள் மூலம் அடையப்படுகிறது.
    2. அடுத்த கட்டம் ஒலி உற்பத்தி. முறைகள் வேறு. ஒவ்வொரு வழக்குக்கும் ஒரு முறை உள்ளது.
    3. ஒலியின் உற்பத்தி உச்சரிப்பில் பாய்கிறது. மாணவர் கடிதத்தை உச்சரிக்கக் கற்றுக்கொண்டால், அவர் எழுத்துக்களுக்குச் செல்ல வேண்டும், பின்னர் பல திரும்பத் திரும்ப ஒலிகளைக் கொண்ட எளிய சொற்கள் மற்றும் வாக்கியங்களுக்கு செல்ல வேண்டும்.
    4. அதிக உழைப்பு மிகுந்த வேலைக்கு செல்வோம். ரைம்ஸ் மற்றும் நாக்கு முறுக்குகளை நாங்கள் கற்றுக்கொள்கிறோம். ஒரு பாலர் குழந்தை வேகமாக ஒலிகளைக் கற்று நினைவாற்றலை வளர்த்துக் கொள்வான்.
    5. விசித்திரக் கதைகள், சிறுகதைகள், கவிதைகள், கதைகள் மற்றும் பாடல்களைப் பாடுவதன் மூலம் முடிவுகளை ஒருங்கிணைக்க வேண்டும்.

    இந்த எளிய விதிகள் ஒரு நாளைக்கு மிகக் குறைந்த நேரம் கொடுக்கப்பட வேண்டும். தனித்துவமான பாடத்திட்டத்தை விளையாட்டாக மாற்றுவது எளிது. செயல்முறை சலிப்பை ஏற்படுத்தாது. நீங்களும் உங்கள் குழந்தையும் வணிகத்தில் ஆர்வமாக இருப்பீர்கள், கடினமான வேலை அல்ல.

    "எல்" என்ற ஒலியை எவ்வாறு உருவாக்குவது

    முதலில் தொடங்க வேண்டியது, மாணவருக்கு ஒலியின் சரியான உச்சரிப்பு மற்றும் நாக்கு மற்றும் உதடுகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதைக் கூறுவதும் காண்பிப்பதும் ஆகும். இந்த நோக்கத்திற்காக ஆன்லைனில் பல இலவச புகைப்படங்கள் மற்றும் வீடியோக்கள் கிடைக்கின்றன. "எல்" என்ற எழுத்தை ஒரு குழந்தைக்கு எப்படிக் கற்பிப்பது என்பது குறித்த பல வழிமுறைப் படைப்புகள் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன. "எல்" ஐ வைக்க, உங்கள் சுவாசம் மற்றும் உச்சரிப்பில் நீங்கள் வேலை செய்ய வேண்டும்.

    வீட்டில், இந்த அல்லது அந்த ஒலியை எவ்வாறு சரியாக உச்சரிப்பது என்பதை நீங்களே விளக்கலாம். நீங்கள் அதை எப்படி செய்கிறீர்கள் என்று யோசித்துப் பாருங்கள், பின்னர் அதைக் காட்டுங்கள். குழந்தைகள் எப்போதும் மற்றவர்களின் முன்மாதிரியிலிருந்து சிறப்பாகக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். கொள்கையைக் காட்டுங்கள் மற்றும் குழந்தை உங்களுக்குப் பிறகு மீண்டும் சொல்லட்டும்.

    குழந்தைகளில் பேச்சு உற்பத்தியில் சிக்கல்கள் பொதுவானவை. பாடங்கள் குழந்தைக்கு "எல்" என்ற ஒலியின் செவிவழி உணர்வை வளர்க்க உதவும்.

    சரியாக சுவாசிப்பது மற்றும் உங்கள் நாக்கு மற்றும் உதடுகளை நிலைநிறுத்துவது முக்கியம். சுவாசப் பயிற்சிகள் விளையாட்டாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன.

    எளிமையான பயிற்சிகள் குழந்தைக்கு சுவாரஸ்யமாக இருக்கும். வெளியில் வேடிக்கை பார்ப்பது கல்வியாக இருக்கலாம். நடைபயிற்சி போது, ​​நீங்கள் டேன்டேலியன்களுடன் விளையாடலாம், அவற்றின் அனைத்து "இறகுகள்" மற்றும் சோப்பு குமிழ்களை ஊதலாம்.

    வீட்டில் நீங்கள் ஒரு மெழுகுவர்த்தியுடன் விளையாடலாம், அதை அணைக்கலாம் அல்லது ஒரு தீப்பெட்டியுடன் விளையாடலாம், ஆனால் பெரியவர்களின் கடுமையான மேற்பார்வையின் கீழ் மட்டுமே, மற்றும் காற்றை ஊதுவதற்கு பல்வேறு ஒத்த விளையாட்டுகள். இத்தகைய விளையாட்டுகள் உங்கள் குழந்தைக்கு ஆர்வமாக இருக்கும், அதே நேரத்தில் இயற்கையில் கல்வியாகவும் இருக்கும்.

    குழந்தையின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பது அவசியம். பேச்சு திருத்தம், அறிவுசார் மற்றும் உடல் வளர்ச்சிக்கு இது அவசியம்.

    உச்சரிப்பு "எல்"

    முதலில் நீங்கள் உங்கள் நாக்கின் உச்சரிப்பில் வேலை செய்ய வேண்டும். நாக்கின் நுனியை மேல் பற்களுக்கு எதிராக அழுத்தி காம்பால் வடிவில் அமைக்க வேண்டும். நாக்கில் காற்று கசிகிறது. இந்த சூழ்நிலையை குழந்தைக்கு உதாரணமாகக் காட்ட வேண்டும், அதனால் குழந்தைகள் நன்றாகக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். ஆரம்ப வேலையில் இது முதலில் தேவை.

    "எல்" என்று உச்சரிக்க முயற்சிக்கும் போது ஏற்படும் தவறுகள்

    "எல்" ஒலி உற்பத்தியில் பணிபுரியும் போது, ​​ஒரு குழந்தை சில பிழைகளை சந்திக்கலாம். இந்த வழக்கில், கற்றல் முயற்சிகள் தோல்வியடையும்.

    நீங்கள் "l" ஐ உச்சரிக்க முடியாது என்பதற்கான காரணங்கள்:

    • உதடுகளின் தவறான இடம்;
    • நாக்கு மேல் பற்களுக்கு அருகில் இல்லை, ஆனால் வாய் உள்ளே செல்கிறது;
    • காற்றின் தவறான வெளியேற்றம் - கன்னங்கள் அல்லது மூக்கு வழியாக.

    "எல்" இன் சரியான உச்சரிப்பைப் பெற, நீங்கள் உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் பயன்படுத்த வேண்டும்.

    உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

    ஆர்டிகுலேட்டரி ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் என்பது "எல்" அமைப்பதற்கான முக்கிய முறையாகும். வகுப்புகளின் சராசரி காலம் 15-25 நிமிடங்கள் இருக்க வேண்டும், இது அனைத்தும் குழந்தையின் வயதைப் பொறுத்தது. குழந்தை அதை சுவாரஸ்யமாகக் கண்டறிய அதன் அடிப்படை படிப்படியாக பல்வேறு கூறுகளை உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும். இது பல நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது.

    1. பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சிக்கான பணிகள்.
    2. உச்சரிப்பை தானியங்குபடுத்துவதற்கான பயிற்சிகள்.

    ஆர்டிகுலேஷன் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் பயிற்சி

    ஒலி "எல்" க்கான மிகவும் பயனுள்ள மற்றும் திறமையான பேச்சு சிகிச்சை பயிற்சிகள்: "ஸ்டீம்போட்", "துருக்கி", "குதிரை", "தென்றல்". ஒவ்வொரு உடற்பயிற்சியும் இயந்திரத்தனமாக எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதை விரிவாகப் பார்ப்போம்.

    "ஸ்டீம்போட்". மாணவர் நாக்கின் தசைகளைக் கட்டுப்படுத்த கற்றுக்கொள்ள உதவுவதை நோக்கமாகக் கொண்டது. குழந்தை கொஞ்சம் சிரித்துவிட்டு லேசாக வாயைத் திறந்து, நாக்கை பாதியளவு நீட்டி, கடித்து, "Y-y-y-y" என்று திரும்பத் திரும்பப் பாட வேண்டும். இதன் விளைவாக ஒரு நீராவி விசில் ஒரு பிரதிபலிப்பு ஆகும். வேறு ஒலி கேட்டால், உங்கள் குழந்தையின் நாக்கின் நிலையைச் சரிபார்க்கவும்.

    "துருக்கி குழந்தை." வாய் சிறிது திறந்திருக்கும், வளைந்த நாக்கு மேல் உதட்டில் வைக்கப்பட்டு, உதட்டின் மேல் மற்றும் கீழ் இயக்கம் செய்யப்படுகிறது. வான்கோழி "பேசுவதை" நினைவூட்டும் ஒலியை உருவாக்கி, காற்றை விரைவாக வெளியேற்றுகிறோம்.

    "குதிரை". முதல் விஷயம், ஒரு பாலர் பள்ளிக்கு குதிரையைப் போல க்ளோப் செய்ய கற்றுக்கொடுப்பது. கீழ் தாடை அசையாமல் இருக்க வேண்டும். நாக்கு வாயின் கூரையில் உள்ளது, லேசான புன்னகை, சற்று திறந்த வாய். அடுத்த கட்டம் ஒரு கிளிக் ஒலியை உருவாக்க வேண்டும், ஆனால் குரல் மற்றும் ஒலி இல்லாமல், அமைதியாக. தாடை தசைகள் இப்படித்தான் உருவாகின்றன.

    "தென்றல்". நாங்கள் தென்றலைப் பின்பற்றுகிறோம். இது மத்திய பகுதியுடன் வெளியே வரக்கூடாது, ஆனால் விளிம்புகளில். இதைச் செய்ய, ஒரு புதிய மாணவர் நாக்கின் நுனியைக் கடித்து காற்றை வெளியிட வேண்டும். பருத்தி கம்பளியைப் பயன்படுத்தி சரியான செயல்பாட்டை நீங்கள் சரிபார்க்கலாம். அதை உங்கள் வாயில் கொண்டு வந்து ஓடையின் திசையைப் பாருங்கள்.

    கடினமான "எல்"

    ஒரு குழந்தை மென்மையான "எல்" என்று உச்சரிக்க முடிந்தால், கடினமான ஒன்று அவருக்கு இன்னும் கடினமாக உள்ளது, ஏனெனில் நாக்கின் நிலை அவருக்கு மேல் நிலையை ஆக்கிரமிக்க வேண்டும். பொதுவாக இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில் ஒலியே இல்லை அல்லது மற்றவர்களால் மாற்றப்படும்.

    நாக்கை மேலே உயர்த்த, நாக்கின் தசைகளை வலுப்படுத்தும் பல பயிற்சிகள் உள்ளன.

    1. "நாக்கு தூங்குகிறது." நாக்கு பற்களுக்கு இடையில் அசையாமல் உள்ளது. குழந்தைக்கு "அ" என்று நீண்ட காலமாகவும் தொடர்ச்சியாகவும் மீண்டும் சொல்லும் பணி வழங்கப்படுகிறது; சிறிது நேரம் கழித்து, குழந்தைக்கு அவ்வப்போது நாக்கின் நுனியை கடிக்கும் பணி கொடுக்கப்படுகிறது, இதன் விளைவாக "அல்" ஏற்படுகிறது.
    2. கடினமான "எல்" க்கான மற்றொரு உடற்பயிற்சி "y" பாடுவது, ஆனால் ஏற்கனவே உங்கள் பரந்த நாக்கைக் கடித்தல்.
      இதற்குப் பிறகு, வார்த்தைகளில் "l" இன் வெவ்வேறு இடங்களுடன் சொற்களை உச்சரிக்குமாறு கேட்டுக்கொள்கிறோம். வார்த்தையின் தொடக்கத்தில் ஒலி "எல்": குட்டை, பனிச்சறுக்கு, பறக்க, பறக்கும், வெடிப்பு, லேசர், பட்டை, ஒளி விளக்கை, சிங்கம், நரி, ஊற்ற, வெடிக்கும். வார்த்தையின் நடுவில்: வர்க்கம், கண்கள், பகுப்பாய்வு. வார்த்தையின் முடிவில்: மேஜை, கண்ணாடி.

    அடுத்த கட்டம் ரைம்கள் மற்றும் நாக்கு ட்விஸ்டர்களின் உச்சரிப்பு ஆகும், அங்கு கடினமான "எல்" அடிக்கடி காணப்படுகிறது.

    ஆட்டோமேஷன்

    மேற்கொள்ளப்படும் பல உச்சரிப்பு பயிற்சிகளுக்கு ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் நிலையான உச்சரிப்பு தேவைப்படுகிறது. குழந்தைக்கு இன்னும் படிக்கத் தெரியாவிட்டால், பெற்றோர்கள் தாங்களாகவே வார்த்தைகளை உச்சரிக்க வேண்டும், பின்னர் தங்கள் குழந்தைகளை மீண்டும் சொல்ல வேண்டும். இந்த வழியில் முன்பள்ளி குழந்தை பேசும் ஒலிகளை சிறப்பாக ஒருங்கிணைக்கிறது.

    முதலாவதாக, உயிரெழுத்துக்களுடன் "l" என்ற எழுத்துக்கள் உச்சரிக்கப்படுகின்றன: l-a, l-o, l-i; பின்னர் நேர்மாறாக: o-l, a-l, i-l, e-l.
    பின்னர் முழு வார்த்தைகளும் பேசப்படுகின்றன. "எல்" என்பது ஒரு வார்த்தையின் தொடக்கத்தில், நடுவில், முடிவில், மென்மையாக்கப்பட்டது அல்லது கடினமாக்கப்பட்டது, மற்ற மெய்யெழுத்துக்களுக்கு அடுத்தது, மற்றும் பல.

    நாங்கள் கவிதைகள் மற்றும் நாக்கு முறுக்குகளை மீண்டும் மீண்டும் கற்றுக்கொள்கிறோம். வேலை செய்யும் போது, ​​அனைத்து சொற்றொடர்கள் மற்றும் வாக்கியங்கள் சிதைப்பதைத் தவிர்க்க மெதுவாகவும் தெளிவாகவும் உச்சரிக்கப்பட வேண்டும். உங்கள் பிள்ளை தவறு செய்தால், வாக்கியத்தின் தொடக்கத்திற்குச் சென்று அதை மீண்டும் மீண்டும் செய்யவும். அவரைப் பாராட்டுங்கள், இது அவருக்கு நம்பிக்கையை உணர உதவும். எல்லாவற்றையும் பல முறை செய்யவும்.

    உங்கள் பிள்ளைக்கு "l" என்ற எழுத்தை தானாக உச்சரிக்க கற்றுக்கொடுக்க இந்த எளிய விதிகளைப் பின்பற்ற வேண்டும்.

    பேச்சு சிகிச்சையாளரின் உதவி

    5 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைக்கு ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ஒலிகளை உச்சரிப்பதில் சிக்கல் இருந்தால் கவலைப்பட வேண்டாம். இருப்பினும், பிற்கால வயதில் கடிதங்களில் தேர்ச்சி பெறுவது அவருக்கு கடினமாக இருந்தால், முதலில் சுய திருத்தத்தை நாடவும். உங்கள் முயற்சிகள் தோல்வியுற்றால், நீங்கள் ஒரு நிபுணரைத் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். பெற்றோர்கள் செய்யும் பொதுவான தவறு அவர்களின் சொந்த தவறான உச்சரிப்பு, தெளிவற்ற பேச்சு, பேச்சு குறைபாடுகள் மற்றும் பல.

    பேச்சு சிகிச்சை நிபுணரின் உதவி தேவைப்படும்போது வேறு சில சந்தர்ப்பங்களும் உள்ளன:

    • குழந்தைக்கு பேச்சு கருவியில் சிக்கல்கள் இருந்தால் (ONP, dysarthria);
    • நரம்பியல் நோய்களுக்கு;
    • மன நோய்க்கு.

    இந்த சந்தர்ப்பங்களில், சுய உதவி நல்லதை விட அதிக தீங்கு விளைவிக்கும்.

    முடிவுரை

    ஒவ்வொரு வணிக நபருக்கும் பேச்சு ஒரு முக்கியமான பண்பு. இது குழந்தை பருவத்திலிருந்தே சரி செய்யப்பட வேண்டும், இந்த பிரச்சினைகள் முதலில் தோன்றும் போது, ​​பெரும்பாலும் 5 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு. நீங்கள் DIY வீட்டு வைத்தியத்தை நாடலாம். இணையத்தில் திறந்த அணுகல் உங்களுக்கு பல்வேறு கிராஃபிக் படங்கள், வரைபடங்கள் மற்றும் வீடியோ பயிற்சிகள் மற்றும் கற்பித்தல் உதவிகளை வழங்கும்.

    உங்கள் முயற்சிகள் வீணாகிவிட்டால், 6-7 வயதிற்குள் "எல்" என்ற எழுத்தை எப்படி உச்சரிப்பது என்று குழந்தைக்குத் தெரியாவிட்டால், உங்கள் குழந்தைக்கு அழகான, சரியான பேச்சு மற்றும் பொதுவான ஆலோசனைகளை வழங்கக்கூடிய பேச்சு சிகிச்சையாளர்களின் உதவி உங்களுக்குத் தேவை. .