Dibuja una ilustración para el cuento Flor desconocida. Proyecto "Cuento de hadas de A. Platonov "Flor desconocida" en ilustraciones". Profesor de arte

ANDREY PLATONOV () El futuro escritor Andrei Platonov (nombre real: Klimentov) nació en una gran familia del mecánico ferroviario Platon Klimentov. Desde pequeño experimenté pobreza, hambre y trabajo. Andrei tuvo que ganarse la vida desde los catorce años para poder alimentar a sus hermanos y hermanas (en total eran diez hijos).

Durante su vida, Andrei Platonov pasó por muchas especialidades. Mensajero, asistente de mecánico, fundidor, asistente de conductor, fabricante de piedras de molino, periodista, escritor, conserje: estas no son todas las profesiones que tenía Platonov. Regó la tierra, limpió ríos, trabajó en electrificación y dedicó mucho tiempo y esfuerzo al periodismo. Comienza temprano a escribir poesía, cuentos y novelas cortas.

A finales de los años 20 se dedicó por completo a la obra literaria, cambiando su apellido por el seudónimo de Platonov. La literatura se convierte en el principal negocio de la vida. El destino creativo del escritor fue difícil como ningún otro. No se publicó durante su vida. En los últimos años de su vida, Platonov se convirtió en mendigo. En el Instituto Literario, donde consiguió un trabajo, sólo había un puesto para él como conserje. Después de una larga prohibición, la prosa y el drama del escritor no volvieron al lector hasta la década de 1990. Hoy en día no se puede imaginar la literatura rusa sin Platonov.

En 1944, Andrei Platonov desarrolló tuberculosis, por lo que estuvo postrado en cama durante los últimos años. El escritor falleció a causa de esta enfermedad siete años después, el 5 de enero de 1951. Y poco antes de su muerte, en noviembre-diciembre de 1950, Platonov escribió un verdadero cuento de hadas "La flor desconocida", que le regaló a su hija Masha.

CONDICIONES EN LAS QUE VIVÍA LA FLOR “... sólo había piedras viejas y grises, y entre ellas había arcilla seca y muerta”. "No tenía nada que comer en la piedra y el barro". “...la flor guardó el rocío toda la noche y lo recogió gota a gota en sus hojas.” “...era difícil comer sólo de las partículas de polvo que caían del viento”. “...la flor carecía de alimento, y su tormento estaba indicado en las hojas con diferentes colores.”

“TRABAJÓ DÍA Y NOCHE PARA VIVIR Y NO MORIR” “... la flor vivió y vivió y poco a poco fue creciendo.” “Pero necesitaba la vida y superó con paciencia los dolores del hambre y el cansancio”. “La flor, sin embargo, no quiso vivir triste”. “...se convirtió en una verdadera flor. Su corola estaba compuesta por pétalos de un color sencillo y claro, claro y fuerte, como una estrella. Y, como una estrella, brillaba con un fuego vivo y parpadeante, y era visible incluso en una noche oscura”.

UN AÑO DESPUÉS “... el páramo ahora se ha vuelto diferente, está cubierto de hierbas y flores, y pájaros y mariposas vuelan sobre él. Las flores desprendían una fragancia, la misma que la de esa pequeña flor trabajadora”. “Entre dos piedras cercanas creció una nueva flor, exactamente igual a la antigua flor, sólo que un poco mejor y aún más hermosa. era vivaz y paciente, como su padre, e incluso más fuerte que su padre, porque vivía en piedra”.
La primera línea es un sustantivo. La segunda línea son dos adjetivos. La tercera línea son tres verbos. La cuarta línea es una frase completa, una oración que consta de varias palabras. La última línea es una palabra que le permite expresar una actitud personal hacia el tema. REGLAS PARA ESCRIBIR SINQWAIN

Así que hoy vamos a intentar dibujar algunas flores y complacer a nuestros amigos regalándoles una obra maestra en papel. Y al mismo tiempo aprenderemos algo nuevo. ¿Acordado?

lirios divinos

Un símbolo de sabiduría, confianza, esperanza. El propio Van Gogh los pintó en sus famosos lienzos. Y Claude Monet no solo representó lirios en sus cuadros, sino que también decoró hábilmente con ellos su propio jardín.

amapolas encantadoras

Un símbolo de eterna juventud y belleza imperecedera. Esta hermosa flor crece en Europa, América del Norte y algunas regiones de Asia (China e India). Un dibujo de elegantes amapolas es un regalo maravilloso para tu madre, abuela o hermana.

Dibujando acianos

Y esta flor azul simboliza la pureza espiritual, la modestia y la ternura. Dicen que los acianos tienen poderes mágicos y protegen la casa de las fuerzas del mal.

Girasoles importantes

Son un símbolo del trabajo, la abundancia y, por supuesto, el Sol; es en su dirección donde siempre vuelven la cabeza. Y el girasol es un símbolo de la Patria. Así como siempre se acerca al Sol, una persona siempre está pensando en su tierra natal.

Campanas frágiles

Este es un indicio de que alguien está pensando en ti. Por eso, si quieres darle a un amigo una agradable sorpresa, dibuja esta flor en particular como señal de que piensas a menudo en él.

Narcisistas

Según los griegos, simbolizan el orgullo y la vanidad. Pero los japoneses los consideran un signo de belleza y alegría silenciosas.

¿Te gustan los narcisos? ¡Entonces mira el vídeo tutorial sobre cómo dibujar estas maravillosas flores!

genciana misteriosa

Símbolo del calor del verano. Durante mucho tiempo se ha considerado poción mágica. Incluso leyenda Hay una historia sobre una chica inteligente que se adornó la cabeza con una corona de genciana y no se casó con el diablo, que se convirtió en un chico. El diablo no podía acercarse a la niña: el efecto del amuleto era muy fuerte. “Si no fuera por la genciana y la toya(nombre de la flor) "Entonces la niña también sería mía"., - gritó el inmundo decepcionado. ¡Qué flor de genciana más complicada!

flor de fantasia

Si te gusta pensar en algo nuevo, misterioso, flor de fantasia facilitará sus esfuerzos. Esta belleza decorará cualquier diseño.

Escaramujo

¿Y qué son esas llamas brillantes en las ramas espinosas? Por qué, esto es escaramujo- un símbolo de juventud, belleza y salud.

Rosa roja

La Dama de las Flores simboliza el amor apasionado, la perfección celestial y la pasión. En el simbolismo mundial, una rosa dorada significaba perfección, una rosa roja significaba belleza, una rosa blanca significaba inocencia y una rosa azul significaba inaccesibilidad.

También sugiero ver un video sobre cómo dibujar una hermosa rosa con un lápiz.

diente de león descolorido

Frágil y ligera, esta flor es hermosa incluso cuando pierde su frescura y su color amarillo brillante. Sólo quiero soplarlo para que su pelusa ingrávida vuele muy, muy lejos con el viento del verano. El diente de león es un símbolo de apertura y calidez.

lirio de tigre

Un lirio tigrado muy brillante e incluso ligeramente depredador es un símbolo de energía y entusiasmo. Por supuesto, es sofisticado y al mismo tiempo extravagante, ¡y sus colores también dejan entrever su extraordinaria fuerza!

¿Quieres más flores? ¡Aquí busque delicadas prímulas primaverales, orgullosos tulipanes y maravillosas campanillas de invierno en acuarela!

Un cuento de hadas es una obra sobre personas y acontecimientos ficticios que involucran fuerzas fantásticas.

Una historia real es algo que realmente sucedió, hechos reales.

Producto (Figura 2)

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El autor destaca la lucha de la flor por su vida y sus alegrías. En el texto observamos los sentimientos de la niña Dasha, que extraña a su madre, y su percepción de la flor. La idea del autor es que no todas las personas pueden sentir y ver la belleza, pero Dasha sí.

La historia hace pensar al lector en la perseverancia y el deseo de superar las dificultades en el camino, porque una persona enfrenta pruebas y necesita soportarlas con dignidad y coraje, para luchar por su felicidad.

Bibliografía

1. Zolotareva I.V., Egorova N.V. Literatura. Séptimo grado. Planes de lecciones basados ​​​​en libros de texto de Korovina V.Ya., Kurdyumova T.F. - Moscú: 2013. - 396 p.
2. Literatura 7mo grado. Un lector de libros de texto para escuelas con un estudio en profundidad de la literatura. En 2 partes / Ed. Ladygina M.B. - 13ª edición. - Moscú: 2012. - 256 p.
3. Kurdyumov T.F. Literatura 7mo grado. Lector de libros de texto en 2 partes. - Moscú: 2011. - 272 p.
4. Korovina V.Ya. Literatura. Séptimo grado. Libro de texto en 2 partes. - 20ª edición. - M.: 2012. Parte 1 - 319 págs.; Parte 2 - 2009, 303 p.

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Títulos de diapositivas:

AP Platonov Retrato literario de un escritor. “Flor desconocida” Presentación a cargo de: Guryeva K.S., profesora de literatura

Andrei Platonovich Platonov (1899 - 1951) Escritor, prosista y dramaturgo de origen ruso. Desde 1946, sus obras dejaron de publicarse. Su regreso parcial al lector no se produjo hasta finales de 1950, y la oportunidad de descubrir el maravilloso mundo de sus obras se nos presentó plenamente desde finales de los años 1980. La mayoría de las obras de Platonov todavía están manuscritas. El cuento de hadas "La flor desconocida" (1950) es el último trabajo del autor.

Cuento de hadas “La flor desconocida” El escritor le regaló el cuento de hadas “La flor desconocida” a su hija Masha, quien luego dedicó su vida a la memoria de su padre. Organizó más de 50 publicaciones póstumas de Platonov. "La flor desconocida" es una de las últimas historias del escritor. Años más tarde, este trabajo fue muy apreciado. Un cuento de hadas trae felicidad al alma y pensamientos a la mente. A. Platonov

Cuento de hadas - historia real 1. Comienzo del cuento de hadas: “Érase una vez una flor en el mundo...” 2. La historia de cómo creció una flor, superando dificultades. Sabía hablar. 3. La flor se percibe como un ser vivo, capaz de pensar, experimentar dolor y alegría. Una historia sobre Dasha y los niños.

Lectura con paradas, comprensión, búsqueda de palabras y frases clave 1. ¿Cómo vivía la flor antes de conocer a Dasha? ¿Tuvo la flor momentos de alegría, de qué tipo? ¿Tenía la flor el objetivo más importante de la vida? ¿Podemos decir que la flor salió victoriosa en la lucha contra las condiciones en las que nació y vivió? 2. Cualquier flor tiene tallo, corola, hojas, cualquier flor crece, se alimenta de humedad, capta los rayos del sol, muchas flores luchan por su existencia. ¿En qué se diferencia la flor del cuento de Platónov de todas las demás flores? 3. ¿Encuentra en el texto las palabras que el autor llama el olor de una flor en flor? ¿Cómo entiendes el significado de la palabra “fragancia”?

Preguntas ¿Qué momento de la vida de una flor podemos llamar el más importante? La flor podría hablar. ¿Llamó a Dasha, que pasaba por el terreno baldío? ¿Por qué recordó el cuento de hadas que le contó su madre? ¿De qué le habla la niña a la flor? ¿Por qué Dasha besó la cabeza resplandeciente de la flor? ¿Qué harías si conocieras la difícil vida de una flor?

Flower Dasha Inusual, persistente, paciente, solitaria, resistente…. ¿Cual? Solitaria, amable, cariñosa, atenta... sufre, vive, lucha, trabaja.... ¿Qué? sorprende, disculpa, se compadece, besa, ayuda…. vivir, dar vida a un hijo ¿Por qué? mejorar la vida

Preguntas ¿Qué crees que harán los niños? ¿Qué cualidades espirituales mostraron los chicos al ayudar a la flor desconocida? ¿Por qué los niños decidieron hacer fértil la tierra del páramo? ¿Qué fórmula de vida descubre Platonov para sí mismo y para nosotros, los lectores? Una persona nace dos veces, la vida es trabajo eterno. ¿Crees que este es el final de la historia? PZ: ¿Cómo lo terminarías?

Preguntas ¿Podrá la tierra agradecer a los chicos? ¿Cómo ha cambiado la vida en el terreno baldío un año después? ¿Cómo se sintió la niña cuando vio el páramo transformado? ¿Qué crees que pasará con la flor más tarde?

Resumen de la lección ¿Qué sabiduría ha conservado el pueblo ruso durante siglos, nos transmite el escritor? ¿Qué sentimiento te dio Dasha cuando hizo el “descubrimiento” de una pequeña vida desconocida, dio un paso hacia un alma solitaria, logró ver que nadie se había dado cuenta antes que ella? ¿Has sacado alguna conclusión por ti mismo?

Sinkwine Sustantivo - tema 2 adjetivos - descripción del tema 3 verbos - descripción de la acción 4 palabras - actitud hacia el tema 1 palabra - la esencia del tema 1 opción - Dasha, 2 opción - flor Dasha Amable, comprensivo Triste, compasivo, solidaria Ella ayuda a la flor Amiga Flor Solitaria, paciente Sufriendo, luchando, esforzándose Él ama la vida. Héroe

Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas.

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