Cuentos cortos en audio en inglés. Transcripción, pronunciación y traducción de palabras en inglés en línea. ¿Qué es la transcripción?

Aprender un idioma producirá rápidamente resultados fructíferos si lo aborda de forma multifacética, desarrollando todas las habilidades necesarias en paralelo. Se debe dedicar una lección a la gramática, la segunda al vocabulario y la lectura, la tercera a la expresión oral y la cuarta a la comprensión auditiva. Además, todas las habilidades se pueden mejorar durante una lección, lo que resulta de gran ayuda con los audiolibros en inglés para principiantes. Con ellos, los estudiantes aprenden vocabulario nuevo, observan el uso de la gramática en la práctica, perciben el acento inglés y mejoran su pronunciación. En este material presentamos algunos de los mejores libros de inglés para principiantes.

Los libros son un buen método para aprender inglés, pero es necesario poder trabajar con ellos correctamente.

Notemos de inmediato que recomendamos encarecidamente que los principiantes utilicen únicamente versiones adaptadas de obras en inglés. Sí, todo el mundo quiere aprender inmediatamente a comprender el texto en el idioma original, pero no suceden milagros. Al comprender historias complejas, se confundirá con la gramática y una gran cantidad de vocabulario nuevo y, como resultado, abandonará una tarea tan importante como practicar la percepción del habla inglesa.

Los audiolibros adaptados en inglés para principiantes están escritos en las estructuras gramaticales más simples y toda la trama se revela utilizando varios cientos de expresiones de vocabulario básico activo. El número exacto de palabras depende del nivel de preparación del estudiante: para principiantes hay entre 200 y 300, para aquellos con conocimientos básicos entre 300 y 600, para un curso intermedio más de 1000, etc.

Aprender inglés con libros consta de varias etapas:

• escuchar una grabación de audio;
• leyendo texto;
• trabajar con vocabulario y traducción;
• repetir la escucha.

Primero, percibes el idioma inglés de oído, luego superas los momentos oscuros leyendo, escribiendo y aprendiendo nuevas palabras. Y al día siguiente, refuerzas todo el material aprendido escuchando nuevamente la grabación de audio.

Carrera de esquí (por Eleanor Jupp)

Una historia dinámica sobre las competiciones en una estación de esquí y la voluntad de ganar de los participantes. El deporte no se trata sólo de fuerza y ​​pasión, sino también de la astucia de los oponentes. ¿Podrán los héroes ganar este relevo de esquí?

Alissa (por CJ Moore)

Una historia sobre una niña Alice a la que le encanta leer y estudiar. Es trabajadora, amable, inteligente, honesta y flexible. Sin embargo, pocas personas en el mundo moderno valoran tales cualidades, por lo que nuestra heroína tendrá que soportar muchos problemas y desventuras. ¿Serán capaces de erradicar en una chica curiosa su deseo de bondad y conocimiento? ¡Lo descubriremos al final de la historia!

Sara dice que no (por Norman Whitney)

Y este audiolibro cuenta la historia de una niña, Sarah, que ayuda a su padre con el trabajo. Negociar en el mercado es un negocio muy rentable, pero no siempre justo. La ingenuidad infantil y la fe en el bien y la justicia claramente no tienen cabida aquí. Pero a veces suceden milagros y el mundo se convierte en un lugar mejor, ¿verdad?

Nivel principiante

Los libros son adecuados para quienes llevan varios meses estudiando el idioma. Las obras cuentan con un glosario y pequeños trabajos.

Las aventuras de Tom Sawyer (de Mark Twain)

El libro infantil más famoso que, según el autor, fue escrito exclusivamente para adultos. Con el gamberro e inquieto Tom, te sumergirás en un fascinante mundo de diversión y aventuras. No debes perder la oportunidad de conocer en versión original una obra clásica que se ha ganado buena fama en todo el mundo.

Sherlock Holmes. El diamante azul (Por Arthur Conan Doyle)

Otro clásico, cuyo héroe es conocido en todo el mundo. ¿Por qué escuchar y leer este libro? Watson elemental. Una historia de detectives de un reconocido maestro de la pluma atraerá no solo a los conocedores del género, sino también a aquellos que quieran familiarizarse por primera vez con el método deductivo de Sir Sherlock Holmes.

Nivel Primario

Frankenstein (por Marry Shelley)

Este clásico es una mezcla fascinante de romance gótico y ciencia ficción. Un científico talentoso comprende el secreto más terrible de la existencia y lo utiliza para realizar sus propios experimentos. Como resultado, sin saberlo, da a luz a un monstruo, que se convierte en su maldición durante muchos años. Sólo al final de la historia se sabrá si el creador derrotará a su creación o se convertirá en su víctima.

El servicio Sound Word facilita la búsqueda transcripción, pronunciación y traducción de palabras en inglés en línea.

Para usarlo, debe ingresar una palabra y hacer clic en "Buscar". Después de una breve pausa, proporciona una transcripción de la palabra en inglés, su pronunciación y traducción. Por conveniencia, hay dos opciones: británica y americana. También puedes escuchar las opciones de pronunciación en línea.

¿Qué es la transcripción?

La transcripción fonética es una grabación gráfica del sonido de una palabra; persigue el objetivo de registrar gráficamente con precisión la pronunciación. Cada sonido individual debe grabarse por separado. La transcripción fonética se escribe entre corchetes; para la grabación se utilizan símbolos fonéticos especiales.

¿Por qué es necesaria la transcripción de palabras en inglés?

Saber la transcripción en inglés es útil. Esto hace posible leer fácilmente y pronunciar correctamente una palabra desconocida en inglés por su cuenta, sin ayuda externa. Simplemente busque en el diccionario o utilice los servicios en línea. Todo el mundo sabe que leer palabras en inglés es un proceso bastante específico, que no se basa en "unir" palabras a partir de letras, sino en convertir combinaciones de letras en combinaciones de sonidos. Por supuesto, existen ciertas reglas de lectura que debes conocer y aplicar. Pero hay muchas más palabras que no obedecen a estas reglas. Aquí es donde la transcripción viene al rescate, permitiéndole conocer la pronunciación correcta de una palabra en inglés y, en consecuencia, su lectura.

Existen muchos recursos para escuchar textos en inglés: inglés-test.net, audiorazgovornik.ru, duolingo.com y muchos otros. Nuestro sitio ofrece ejercicios de escucha en un formato ligeramente diferente, pero seguimos los mismos principios científicos que los recursos mencionados. También nos esforzamos en implementar nuestros propios desarrollos, lo cual lo estamos haciendo bastante bien.

Cómo escuchar correctamente

Para comenzar a escuchar materiales y textos en inglés en línea, debe determinar su nivel de preparación. Las pruebas desarrolladas por nuestros especialistas le ayudarán con esto. Distribuiremos las tareas a resolver al escuchar textos de acuerdo con el nivel que tengas.

Entonces, tienes un nivel cero, nunca has estudiado inglés y no tienes idea de los sonidos. A continuación te damos algunas recomendaciones sobre cómo escuchar correctamente textos en inglés:

• Familiarízate con el concepto. "ortografía" y aprender a escribir de forma independiente palabras familiares y desconocidas escritas por el hablante y repetirlas, por ejemplo, t-a-b-l-e. La ortografía en inglés es simplemente necesaria, ya que muchas palabras se escriben de manera completamente diferente a cómo se pronuncian. Los británicos incluso tienen este chiste: "Sólo nosotros, habiendo escrito Manchester, leemos Liverpool". Y de hecho, sin conocer el idioma inglés, nadie adivinaría que la palabra “coro” se pronuncia “quaye” y no de otra manera. Es especialmente importante escuchar textos en inglés para principiantes, memorizando la pronunciación y la articulación (la ubicación de los órganos del habla como la lengua, los labios, los dientes, el paladar al momento de pronunciar el sonido). Los llamados dictados de ortografía son muy útiles: después de completar la perforación, cada palabra se deletrea de oído (k-i-t-e; b-l-a-c-k; d-r-i-v-e, etc.).
• Poco a poco se acerca el momento en el que tendrás que escuchar inglés online todos los días. Escuchar audiolibros es una gran opción. Se supone que ya está familiarizado tanto con el alfabeto como con la transcripción, y su vocabulario es tan rico que no solo puede componer, sino también escuchar y al mismo tiempo comprender oraciones en tiempos simples (presente simple, pasado simple y futuro simple). ). En inglés, estos tiempos suenan como Presente simple, Pasado simple, Futuro simple. Los textos sobre diversos temas deben ser breves, sencillos, comprensibles e interesantes, pero también deben ser hablantes nativos, de modo que se recuerden todos los matices de la pronunciación y los estudiantes adquieran inmediatamente las habilidades para percibir un texto auténtico.

A continuación se muestra un ejemplo de dicho texto en nuestro sitio web:

Hola jerry. - ¡Hola Lima!
¿Puedes responder mis preguntas?
Sí, claro.
Tienes muchos amigos? - Sí, tengo muchos amigos.
¿Te gusta el café? -Sí.
¿Cuántas tazas de café bebes?
Tomo demasiado café. Unas seis tazas al día.
¿Comes muchas frutas?
Como mucha fruta.
Y también como muchas galletas y dulces.
Vamos a tomar un café con galletas.
Vamos.

Escuche el texto

¡Hola Jerry! - ¡Hola Lima!
¿Puedes responder mis preguntas? - Si seguro.
¿Tienes muchos amigos? - Sí, tengo muchos amigos.
¿Te gusta el café? - Sí.
¿Cuántas tazas de café bebes?
Tomo demasiado café. Unas seis tazas al día.
¿Comes mucha fruta?
Como mucha fruta.
Y también como muchas galletas y dulces.
Vamos a tomar café y galletas.
Vamos a.

También puedes utilizar textos paralelos para mejorar tus habilidades de comprensión escrita en inglés.

Cuando te des cuenta de que entiendes casi todo, te convencerás de que escuchar inglés para principiantes online no sólo es útil, sino también muy emocionante. Nuestro personaje Lima siempre estará listo para acudir en tu ayuda, y estamos seguros de que lo amarás y te convertirás en un verdadero amigo de él. Buena suerte en tu búsqueda de los ejercicios más útiles y en el aprendizaje del idioma extranjero más popular del mundo.

Siempre se recomienda a los principiantes que aprenden inglés que lean y escuchen inglés tanto como sea posible. Los textos aquí colgados son muy sencillos, algunos divertidos y ridículos, todos van acompañados de audio con una pieza lenta, todos los sonidos son muy fáciles de escuchar.

Cómo leer y escuchar en inglés

Estos pequeños textos se pueden leer, escuchar y repetir en voz alta al mismo tiempo. Haz esto todos los días, varias veces al día, a modo de ejercicio, esto te ayudará a aprender el idioma por tu cuenta y sin profesor. Puede que al principio no te guste tu pronunciación. Está bien, esto es normal, continúa, intenta copiar completamente al locutor.

Hablar en voz alta le permite sintonizar su aparato del habla a un nuevo idioma. ¿Cómo aprenden los niños un idioma? Repiten después de los adultos. Al principio lo hacen muy mal, pero disfrutamos de sus sonidos, los animamos, intentamos encontrar algo parecido a la palabra hablada. Cuanto más repiten los niños, mejores resultados obtienen.

También en el caso de los adultos, repito, no seas perezoso. Repita a pesar de que hace tiempo que comprende el texto completo e incluso se ha aburrido bastante de él. Puedes Siempre se recomienda a los principiantes que aprenden inglés que lean y escuchen inglés tanto como sea posible. otros son simples. Logre la automaticidad, ajuste los músculos del habla a la pronunciación en inglés.

1. La bandera

Tracy miró la bandera. La bandera es roja, blanca y azul. Tiene 50 estrellas. Estrellas blancas sobre un cuadrado azul. La bandera tiene seis franjas blancas. Tiene siete franjas rojas. Todas las franjas son horizontales. No son verticales. Las rayas no suben ni bajan. Van de izquierda a derecha. Tracy ama su bandera. Esta es la bandera de su país, es una bandera hermosa. Ninguna otra bandera tiene 50 estrellas. Ninguna otra bandera tiene 13 franjas.

2. Un trozo de papel.

Jimmy arrojó el papel al suelo. Se agachó y lo recogió. Dobló una hoja de papel por la mitad. Lo puso sobre la mesa. Tomó el lápiz. Escribió un número de teléfono en una hoja de papel. Dejó el lápiz sobre la mesa. Tomó las tijeras. Cogió un trozo de papel. Cortó un trozo de papel por la mitad. Colocó la mitad de una hoja de papel sobre la mesa. Guardó la otra mitad con el número de teléfono en el bolsillo de su camisa. Dejó las tijeras sobre la mesa.

3. Una tormenta.

Laura miró por la ventana. La tormenta se acerca. El cielo se volvió más oscuro. El viento empezó a soplar. Algunos árboles estaban doblados. Las hojas volaron por el aire. Se volvió frío. Cerró todas las ventanas. Ella salió. Su auto estaba en la calle. Cerró las ventanillas de su coche. Ella cerró el auto. Ella regresó a su casa. Encendió la televisión. Quería ver noticias sobre la tormenta. El locutor dijo que era una gran tormenta. Dijo que llovería mucho. Le dijo a la gente que se quedara en casa.

4. Clima frío.

Thomas no tenía calor. Tampoco sentía calor. El estaba frio. El clima no era caluroso. El clima tampoco era cálido. El clima estuvo frío. A Thomas no le gustaba tener frío. Buscó su chaqueta. Encontró su chaqueta. Se puso la chaqueta. Pero todavía tenía frío. Miró las ventanas. ¿Estaban todas las ventanas cerradas? Sí, estaban cerrados. Estaban todos cerrados. Ninguna de las ventanas estaba abierta. Miró hacia la puerta. La puerta no estaba abierta. Estaba cerrado. Todavía tenía frío. Buscó una chaqueta más abrigada.

5. Un hombre delgado.

Richard come poco. No come mucho. No es un glotón. Toma un desayuno ligero, un almuerzo ligero y una cena ligera. Richard no está gordo. Él es delgado. Siempre estará delgado porque come fácilmente. Desayuna un plato de avena. Come un plato de gachas con leche. Come un sándwich para el almuerzo. A veces es un sándwich de pescado. Le encanta el pescado. En la cena cena arroz y verduras. Todo lo que come en la cena es arroz y verduras. Nunca estará gordo.

6. Enamorado.

Donna amaba a su marido. Su marido amaba a Donna. Estaban enamorados el uno del otro. Ella quería darle un regalo de cumpleaños. Cumplirá 40 la próxima semana. Quiere saber qué regalarle. ¿Quizás darle un reloj? ¿Quizás darle un suéter? ¿Quizás regalarle una guitarra nueva? ¿Qué debería darle? Ella le preguntó qué le gustaría para su cumpleaños. Dijo que no quería nada para su cumpleaños. "¡Oh, debes querer algo!" ella dijo. "Tienes razón", dijo. "Quiero tu amor eterno."

7. Zapatos.

A Lisa le encanta ir de compras. Mañana ella irá de compras. Necesita un par de zapatos nuevos. Quiere comprar un par de zapatos rojos. Ella piensa que los zapatos rojos son hermosos. Comprará un par de zapatos en el centro comercial. Lisa suele hacer sus compras en el centro comercial. El centro comercial está a sólo un kilómetro y medio de su casa. Ella simplemente camina hasta el centro comercial. Sólo lleva 20 minutos. Mañana irá a cuatro zapaterías diferentes. Mañana es sábado. El centro comercial siempre tiene rebajas los sábados. Si el precio de venta es bueno, Lisa podrá comprar dos pares de zapatos.

8. Para comprar un coche nuevo.

Linda quiere comprar un auto nuevo. Tiene un auto viejo. Su viejo coche es un Honda blanco. Linda quiere comprar un Honda nuevo. Quiere comprar un Honda rojo nuevo. Ha ahorrado $1000 y usa $1000 para comprar un auto nuevo. Le dará $1000 al concesionario Honda. El concesionario Honda le permitirá firmar el contrato. El contrato le pagará 400 dólares al mes durante siete años. Su nuevo Honda rojo le costará mucho dinero a Linda. Pero está bien porque Linda gana mucho dinero.

9. Lavarse las manos

Faye fue al baño. Abrió el grifo del agua fría. Abrió el grifo del agua caliente. Del grifo salió agua tibia. Puso sus manos bajo el agua tibia. Ella se frotó las manos. Tomó un trozo de jabón blanco. Frotó el jabón con las manos. Devolvió el jabón. Se lavó las manos durante medio minuto. Luego se enjuagó las manos con agua. Cerró el agua caliente. Cerró el agua fría. Se secó las manos con una toalla.

10. Agua y una manzana

A Susan le encanta comer manzanas. Le encanta comer manzanas rojas grandes. A ella le gusta usar un sombrero azul. Lleva un gran sombrero azul en la cabeza. Lleva un sombrero y come una manzana. Bebe agua de una taza blanca. Susan bebe agua y come manzanas. Ella no corta la manzana con un cuchillo. El cuchillo está afilado. Ella sólo está comiendo una manzana. Ella sostiene una manzana en su mano. Muerde una manzana con los dientes. Ella se lame los labios. Ella bebe más agua. Se limpia la boca con la mano.

En el sitio web se puede leer y escuchar una gran selección de textos similares (solo sin traducción) en inglés.