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  • Ejercicios de terapia del habla en la letra sh y w. Enseñamos al niño a hablar sonido "Sh": recomendaciones y consejos prácticos. Debido a lo que la pronunciación de los sonidos en adultos se puede romper

    Ejercicios de terapia del habla en la letra sh y w. Enseñamos al niño a hablar sonido

    El niño no discute siseando: Ejercicios para la producción de sonidos que silban, gimnasia de articulación, tareas para niños, terapeuta de voz.

    ¡Amigos! Hoy me complace presentarle en este artículo - Terapeuta del habla: el defectólogo Elena Szygol. Ella le ayudará hoy y a sus hijos a aprender a hablar sonidos que silban. Y si necesita ayuda, Elena, su consulta individual de Skype o usted desea que personalmente aprenda cómo hacer ejercicios con su hijo y enseñarle al bebé a hablar correctamente con su ayuda, luego los contactos de Elena se dan al final de este artículo.

    El niño no se pronuncia sissing: Ejercicios para el sonido "sh"

    Pronunciación de sonido adecuada "Sh":

    Cuando sonidos sh pronunciado correcto

    • lubs redondeado y ligeramente estirado hacia adelante;
    • dientes aproximado, pero no en contacto;
    • idioma Toma la forma de una taza, su punta se refiere a los tubérculos detrás de los dientes superiores (alveol); El chorro de aire es fuerte, cálido, viene en medio del idioma.

    Educación sh y j. Difiere solo por la presencia o ausencia de votos, es decir, los sonidos sh y j. se pronuncian casi igual, solo sh - sordo, y j. - Llamando.

    Si el niño ha aprendido a pronunciar correctamente el sonido. sh al agregar voz J. se apagará automáticamente.

    Trastornos de silbido de sonidos en niños:

    Primero. Falta de silbido de sonidos en el habla o su reemplazo para el sonido T (En lugar de la palabra "Mishka", el niño pronuncia "Mika", en lugar de la palabra "barco", el niño dice "tipo": reemplaza a T).

    Posibles razones tal distorsión de sonido w - Esta es una edad temprana o una violación de la audiencia phonderática.

    Segundo. Reemplazos en F (FIFKA - CRAMENTE).

    Posibles causas de distorsión de sonido sh: violación de la percepción fivemática., Labios demasiado activos funcionan, acortados bridas submarinos. Este sustituto se llama sigmatismo ligero.

    Tercero. Reemplazo del sonido W en el sonido con (Por ejemplo, en lugar de "caminó", el niño emite "SLA"). Este sustituto se llama silbando sigmatismo.

    Posibles causas de distorsión de sonido W: violación de la percepción phonderática. ¡Cuando la corrección, necesita enseñar a un niño a distinguir con los rumores de silbidos y silbidos!

    Cuatro. Ceceo. Esto se debe al hecho de que, en contraste con la posición de los órganos de articulación, se existe el idioma entre los cortadores superior e inferior, formando un espacio plano con ellos, la espalda se omite y no forma la parte posterior del cubo. El chorro de aire al llevar la palma a la boca es débil, dispersa.

    Posibles causas de distorsión de sonido W: un enfoque acortado, lo que dificulta que se levante en la enfermera; Cielo sólido alto y estrecho. Este sustituto se llama sigmatismo interdental.

    Quinto. Sigmatismo lateral.

    En este caso, en las palabras que los pronuncian en lugar de sonido. sh Un sonido peculiar de squaring oye. Una de las esquinas de los labios se reduce ligeramente o se dibuja, tal vez un ligero cambio de la mandíbula inferior izquierda o derecha, los bordes laterales de la lengua también se omiten. El chorro de aire al llevar la palma a la boca va a la boca (izquierda o derecha) o va en ambos bordes del idioma, mientras que el chorro de aire es normal para continuar estrictamente en el medio del idioma.

    Posibles causas de distorsión de sonido: La debilidad de los músculos de la mitad del lenguaje; Bite abierta lateral.

    Sexto. Sigmatismo nasal.

    En este caso, el sonido se reemplaza con ronquidos (en la nariz) o sonido, similar al sonido profundo con un tinte nasal. A diferencia de la articulación normal, los órganos del habla ocupan una posición neutral, el lenguaje se reduce y se profundiza en la boca, la parte posterior de la lengua se levanta, se conecta con un cielo suave, los bordes laterales se omiten. El avión aéreo sale a través de la cavidad nasal, y no de la boca.

    Causar distorsión de sonido: Es un voltaje excesivo de la parte posterior del idioma.

    El complejo de la gimnasia de articulación para desarrollo de la pronunciación correcta de los sonidos sissing

    Para la gimnasia de articulación necesitará un espejo, rodando y ... cariño!

    Cada ejercicio de la gimnasia de articulación se realiza 3-5 veces a 5-10 segundos. Todo el complejo se hace 3 a 5 veces al día durante 5-6 minutos. .

    Puede ver el ejercicio del complejo en la demostración de adultos en el video de la Fundación "Magas de práctica".

    Castigar una lengua traviesa. Un poco para abrir la boca, coló con calma una lengua en el labio inferior y, enviándolo a sus labios, para pronunciar los sonidos de P'-Five-Five ... Mantenga una lengua ancha en una posición tranquila, con un abierto boca de uno a cinco a diez.

    Hacer un lenguaje ancho. Para sonreír, abra la boca, ponga un amplio borde frontal del idioma en el labio inferior. Manténgalo en esta posición en además de uno a cinco a diez.

    Botón de caramelo. Ponga una punta ancha de la punta en el labio inferior. Para poner un fino pedazo de iris hasta el borde del idioma, pegue un pedazo de caramelo al nebú detrás de los dientes superiores.

    Hongo. Para sonreír, muestre sus dientes, abra la boca y, presionando un amplio idioma con todo el plano hasta el neb, boca abierta. (El idioma se parecerá a un delgado sombrero de la seta, y un montón de acumulación estirado, su pierna).

    Delicioso mermelada. Abra ligeramente la boca y el borde frontal ancho del idioma lame el labio superior, haciendo que el movimiento de la lengua de arriba hacia abajo, pero no de lado hacia un lado.

    Armónico. Para sonreír, abrir la boca, pegar la lengua al cielo y, no bajar el lenguaje, cerrar y abrir la boca (ya que la piel de los estiramientos de Harmoshki, tan larga, se estira la brida). Los labios están en una posición de sonrisa. Cuando la repetición, los ejercicios deben intentar abrir la boca más ancha y, por lo tanto, mantener la lengua en la posición superior.

    Enfocar. Para sonreír, abra la boca, coloque un amplio borde delantero del idioma en el labio superior para que se presionen los bordes laterales, y en medio de la lengua hubo una ranura, y soplada en la túnica, colocada en la punta de la nariz. El aire debe ir en medio del idioma, entonces el rodamiento volará.

    Una taza. Después de que el niño aprenda a extender la lengua y hacerlo amplio, dominar el ejercicio de una deliciosa mermelada, ofrézcale: "Boca rotativa, haga una taza del idioma, como yo y ponga los tubérculos detrás de los dientes superiores. Y ahora zumbar en la lengua. ¿Oyes cómo se refugió el viento? El aire, que pasa a través de una pequeña hendidura entre el borde frontal de la lengua y la naba, forma el sonido de sh.

    Más detalles del sonido del sonido sh puedes ver.

    Canciones para la automatización del sonido W

    Decidí hacer una pequeña adición al artículo Elena. Me encanta mucho la música, y por lo tanto, siempre me encanta cantar con niños en mis clases. Los niños con placer en las canciones repiten palabras con el sonido deseado. Por lo tanto, me recogí para ti y tus hijos, canciones simples con sonido sh.

    Comience con las canciones en las que solo necesita aportar sílabas con sonido w. A continuación, use canciones con palabras en las que hay sonido sh. Deje que el niño negocie, se convierta en estas palabras del texto. Y cuando ya estará lo suficientemente bien como para hablar de sonido, puede usar patatas o canciones complejas (por ejemplo, la canción "Caballos").

    Canción - Limpiador para automatizar la pronunciación de sonido correcta w en sílabas

    Shi-shi-shi, como los dulces son buenos,
    Sho Sho, Sho, lavar bien los asas,
    Shu-shu, Shu-shu, te invito a la mesa,
    SHA-SHA, SHA, vamos a comer en más lento.

    Canción "Caballos"

    En la canción, automatizamos la pronunciación correcta del sonido de SH en frases.

    Escuela Shishkin para niños: sonido w y letra sh

    En esta interesante lección en una escuela de Shishkaya con Merry Heroes (mi canal de televisión favorito para los niños "Mi alegría"), el bebé se familiarizará con el sonido de W y la letra W y jugará en el juego de discurso "Gabinete" ( Necesitas poner en el armario de ropa y sombreros en los que hay sonido W).

    Otras ideas y juegos interesantes para desarrollar el habla de los niños se pueden encontrar en los materiales del "camino nativo":

    - Lista de verificación gratuita para el desarrollo del discurso de los niños en el curso de los casos ordinarios.

    -. Y ejemplos de los lectores de madre de mi sitio.

    - Entretenimiento del desarrollo del habla para los preescolares.

    Leer 6 min.

    Muy a menudo, los padres se quejan de que los niños enfrentan problemas cuando la pronunciación de los sonidos. Como regla general, los sonidos que silban son la mayor dificultad para ellos; En particular, las preguntas de los padres están asociadas con cómo enseñar al niño a prescindir correctamente las letras "C", "K" y otras. El desarrollo de esta habilidad debe ser pagado a la atención incluso en la infancia.

    Sonido C - Problema en la pronunciación

    A pesar del hecho de que la mayoría de los padres apelan la asistencia de la terapia del habla con mayor frecuencia cuando el niño ya tiene 5 años, la mayoría de los pediatras converge en la opinión, para comenzar a trabajar en la prueba de sonido necesitan mucho antes.

    No permitirá la pronunciación incorrecta del sonido para ganar. Para implementar tales clases, no es necesario tener habilidades especiales: basta con asimilar solo algunas técnicas simples.


    Consejos de pronunciación de sonido con

    ¿Cómo realizar correctamente las clases de terapia del habla con un niño? Consejos y recomendaciones a los padres.

    ¿Cómo enseñar a un niño a hablar siseando, incluyendo - letra C? Cualquier padre puede proporcionar asistencia simple de terapia de voz. Sin embargo, el éxito de los eventos dependerá en gran medida de cuán correctamente se realicen.

    Si el niño no tiene violaciones complejas del habla y puede pronunciar la mayoría de los sonidos, las clases correccionales en el hogar con el padre serán suficientes para llevar las pruebas de sonido a la norma. En este caso, la declaración de sonido correcta se logrará mediante la pronunciación de la automatización.


    Las clases de terapia del habla deben iniciarse que antes

    Los ejercicios para el desarrollo de habilidades a prueba de sonido son útiles no solo a los niños que tienen ciertos problemas con el habla, sino también bien saludables debido al hecho de que el aparato de articulación está perfectamente desarrollado, haciéndolo más movible y flexible.

    En el caso de que el niño tenga sonidos con problemas más graves, y en el habla, permite una gran cantidad de errores gramaticales, resolviendo el problema con sus propias fuerzas sigue siendo bastante arriesgado. Y, cuanto antes, los padres resultarán para obtener ayuda para resolver el problema al terapeuta del habla, más beneficio traerá al niño. Y lo más fácil será enseñarle a prueba de sonido y hablar correctamente.

    ¿Cómo es el trabajo en la lectura sana?

    • Para comenzar, es necesario averiguar qué órganos particulares del habla están involucrados en la pronunciación de los sonidos que causan problemas para un niño. Por encima de ellos deberá trabajar primero con la ayuda de la gimnasia de articulación en una letra.
    • La etapa de la formulación de sonido directa.
    • Etapa de amplificación de sonido y su aprendizaje en versos, letras, canciones, etc.

    Carga fonética en el sonido con

    Considere con más detalle cómo enseñar al niño de manera fácil y libremente dispensar la carta con.

    Articulando la gimnasia y sus características.

    Como regla general, las dificultades en la pronunciación del sonido "C" están asociadas con la movilidad insuficiente del aparato de articulación. Esto es necesario con la ayuda de gimnasia especialmente organizada. ¿Qué tan mejor para realizar clases?


    Lección articulativa frente al espejo.
    1. La secuencia y la regularidad estrictas son los principios principales que aseguran la efectividad de los ejercicios para los órganos del habla. Es mejor usar complejos de ejercicios confeccionados, aprendiendo a pronunciar esos u otros sonidos. Se seleccionan con la edad y otras características del niño.
    2. Para que el niño esté más dispuesto a participar en el aula, es mejor enseñarle a hablar en un formulario de juego, completándolo interesante para él a los acertijos en la letra, canciones, sudor y aditivos deseados.
    3. No sobrecargue al niño con ejercicios. Para una ocupación, es mejor no hacer más de 2-3, pero con múltiples repeticiones, es más fácil enseñar a un niño a una nueva.
    4. Puede ingresar nuevos ejercicios en la letra "C" solo después de que el niño ya haya aprendido todos los anteriores y se enfrenta a ellos sin mucho esfuerzo.
    5. Para que el niño pueda ver y comprender correctamente la técnica del ejercicio propuesto para él y desaparecer sonidos, es mejor usar un espejo
    6. Al realizar ejercicios, es importante monitorear la simetría de la cara del niño, la precisión y la suavidad de los movimientos, el ritmo derecho. Sin esto, se minimizará la efectividad del ejercicio.

    Pronunciación de sonido

    Asesoramiento útil: Antes de continuar con la gimnasia de articulación, debe hacer varios ejercicios para "calentar" los órganos del habla: una sonrisa simple, tirando de los labios con un tubo o anillos, los ascensores del lenguaje los preparará bien. Para ejercer, y mejorar los resultados de su estudiante.

    Después de eso, es posible comenzar la propia gimnasia de articulación (en este caso, consideraremos el complejo Fomicheva M. V.). Enseñar a un niño con una lectura de sonido adecuada debe ejercer.


    Lista de ejercicios sobre sonidos silbidos.

    "Conduce la pelota a la puerta"

    Ejercicio enseña a un niño a dirigir a la corriente aérea y desaparecer sonidos silbidos. En la mesa instaló "puertas" improvisadas de los cubos. La tarea del niño es conducir una bola de algodón ("bola"), tirando de los labios por delante y dirigiendo el flujo de aire. Es importante que al mismo tiempo el niño no vierta las mejillas, y la acción se realizó en una recepción.

    El ejercicio le permite relajar el lenguaje, así como para formar un flujo de aire direccional. El niño pone la lengua en el labio inferior y, sosteniendo la boca ligeramente un ajar y dice "P'-Pi-Pi". Es importante que el labio, en el que no se gire el lenguaje, y el chorro de aire fue tan suavemente sin problemas, sin interrupciones.


    Juego Naughty - Descripción del juego

    Lengua ancha

    El borde ancho de la lengua se apila en el labio inferior y se mantiene en esta posición a 5-10 segundos. Los órganos del aparato de articulación deben ser lo más relajados posible, y la sonrisa está privada del voltaje.

    CONSEJO A PADRES: Tome la paciencia y trate de tratar a estas clases como un juego emocionante.

    Recuerde que su bebé está mejorando, para él, es algo nuevo que lo haga por primera vez en su vida. Trate de entender que está relacionado con él con serios esfuerzos, y más interesante para él será esta ocupación, más posibilidades del rápido resultado.


    Poemas y acertijos en la carta con la repetición.

    Ejercicios de la gimnasia de articulación, los estudiantes que existen sonidos, son bastante complejos e inusuales para el niño. Es por eso que no debe esperar que los desempeñe de la primera vez y completamente sin errores. Para poder enseñarle al niño a hablar correctamente, debes pensar en el plan del juego. Y en caso de fallo, no es necesario regañarlo, es mejor apoyarlo y sugerir un intento de repetición. Con el tiempo, el niño aprenderá y la letra, y el sonido correspondiente.

    La mayoría de las veces, la red de la pronunciación incorrecta, los padres hablan de la incapacidad de sus hijos para pronunciar una u otra letra. De hecho, debemos hablar de la pronunciación del sonido, porque la letra es solo una imagen gráfica de sonidos pronunciados. Pero en cualquier caso, existe un problema de terapia del habla que debe corregirse. Muy a menudo, los niños no pronuncian sonidos complejos, incluyendo [sh]. Sin embargo, para enseñarle a su hijo a hablar correctamente la letra difícil con que pueda casi cualquier padre.

    Defectos de pronunciación

    La reproducción incorrecta de los sonidos que silban, incluidos [SH], puede ser causada por diferentes desviaciones en la articulación, por lo que el sonido puede distorsionarse en una dirección u otra.

    Hay dos variedades de defectos del habla: sigmatismo y parasigmatismo.

    En Sygrimism, [SH] se pronuncia con un defecto, durante el parasigmatismo, se sustituye por otros sonidos.

    Sigmatismo durante la pronunciación [sh]:

    • con una pronunciación de Intersuban, el idioma está entre los dientes, el sonido se obtiene con susurros;
    • con Sigmatismo nasal [sh], se vuelve similar a [x], ya que el aire durante la pronunciación se suministra con "nariz";
    • en caso de asigmatismo lateral, la superficie lateral derecha o izquierda del lenguaje "juega", [SH] se obtiene por "Squabble".

    Parasigmatismo al jugar Sound [sh]:

    • levantar el parasigmatismo se caracteriza por reemplazar [W] en [F];
    • el parasigmatismo unémico conduce a la reproducción en lugar de [ш] del sonido [t];
    • el shistling parasigmatismo da el reemplazo [s] en [s].

    En todos estos casos, existe una violación de la articulación, cuando el lenguaje, los labios y los dientes ocupan posiciones incorrectas durante la pronunciación. Por lo tanto, la tarea de los padres durante las actividades de juego para corregir estos errores de bebés.

    A veces, el sonido [sh] está completamente ausente en el discurso del bebé: simplemente se omite (el sombrero es "apka", la patada - "encuesta"). Al mismo tiempo, necesita "desde cero" para enseñar al niño a la articulación correcta.

    Causas de articulación inadecuada.

    La principal causa de problemas con la letra W, así como la pronunciación de muchos otros sonidos, es varias características fisiológicas de los órganos de articulación:

    • mordida incorrecta (incluyendo debido a los pezones de succión largos y activos);
    • capucha alta;
    • posición inválida de los dientes;
    • brida sub-banda corta o no iónica
    • lengua demasiado grande y otras.

    Sin embargo, no hay casos en que la distorsión de la pronunciación en los niños es causada por otros factores.

    • Padres "Syssyuking". La "ternura" de los padres demasiado extendidos conduce al hecho de que el niño oye y reproduce la misma síyukania.
    • Los padres de defectos del habla. Si su madre o su padre, ustedes absolutan un sonido con un defecto, el bebé toma un ejemplo de ellos.
    • Fortalecimiento en el desarrollo psicorológico. A menudo está acompañado de un retraso físico. Puede haber muchas razones aquí, y la corrección es la más difícil, a menudo que requiere tratamiento de las drogas.
    • Requisitos pesados. Sucede que los padres muestran a sus hijos el requisito de "Say - Shuba", al tiempo que no les explica cómo colocar los dientes o el idioma correctamente. Y esos simplemente no pueden entender esto.
    • Violación de la audiencia fisiológica o fisiática. En el primer caso, los niños solo escuchan mal, en el segundo es difícil diferenciar el silbido u otros sonidos en el habla. Esto complica su pronunciación correcta. La corrección aquí también será bastante complicada, para comenzar, debe enseñarle al bebé (por supuesto, en un formulario de juego) para reconocer el problema en el habla. Y solo después de eso, para participar en la articulación.

    Aprendiendo "barrido"

    Para enseñar a un niño a pronunciar la letra W correctamente, primero debe preparar su aparato de articulación, es decir, para ayudar a dominar la posición correcta de los labios, el idioma, los dientes, enseñar el suministro de aire correcto. Esto será ayudado por los siguientes juegos de ejercicios que se han utilizado con éxito en la terapia del habla:

    • "Tortita";
    • "Taza";
    • "Horce";
    • "Slonik";
    • "Sonrisa";
    • alternancia de "elefante" - "sonrisa";
    • "Navegar";
    • "Jamá delicioso".

    Los detalles que realizan estos ejercicios se describen en este artículo.

    El sonido [s] más probable es que se asemeja al siseo de la serpiente. Por lo tanto, en el proceso de clases, no enfoque la atención del bebé en la pronunciación de los fonemas, y le explique que aprende a sudar como una serpiente. Para visualizar este ejercicio, use imágenes simples con la imagen de la serpiente. Deje que el niño pase un dedo de la cola hacia la cabeza de la serpiente en la imagen y en ese momento golpea. Pídale que ayude a la serpiente a cantar su sissing canción: "Sh-sh-sh-sh-sh sh-sh-sh-sh".

    Así que eliminarás el estrés psicológico: el niño no domina algo obligatorio y difícil, pero solo jugando contigo. No se esforzará y "trepará la piel" para que te guste el resultado. Como resultado, aprenderá mucho más rápido para hablar una letra obstinada.

    Para la exención adecuada, puedes usar el siguiente juego. En la punta del niño de la nariz, puso una pequeña y ligera rebanada de la rodadura. Sonriendo, el niño pone su lengua amplia para cubrirlas el labio superior. Al mismo tiempo, los bordes laterales se presionan en la parte superior de los dientes indígenas, y la ropa de cama debe permanecer en el medio. Si el bebé se desencadena en esta posición en la mafia, se levantará. En realidad, es necesario exhalar y cuando se pronuncian sibilando, solo el idioma se ubicará para los dientes.

    Si el preescolar tiene una audiencia fonamática violada, y, por ejemplo, no distingue en el habla [F] y [ш], debe desarrollar la habilidad de diferenciación de estos sonidos. Los juegos de voz son adecuados aquí, donde el bebé debe presentar una señal de que escuchó el sonido [sh] o [w] (golpeado, aturdido, levantado su mano). Las palabras deben seleccionarse para que el sonido deseado esté ocupado por diferentes posiciones: al principio, medio, final de la palabra. Los niños del niño, habiendo escuchado el sonido [sh], y, digamos, es tolerar, habiendo escuchado [f].

    Puede pedirle al bebé que llame a diferentes artículos, "que contiene" la letra W, - puede ser juguetes, ropa, herramientas, etc.

    Supongamos que las formas dimensionales de las palabras aparecen en las que aparece el sonido [sh]. Adulto llama a la palabra: el bebé lo convierte ("Sun - Sun", "Invierno - invierno", "amante - anfitriona").

    ¿Cómo poner un sonido?

    Después de tales juegos, puede ir a la formulación del sonido [sh]. En la terapia del habla del orador para realizar un sonido de silbido, se reduce a la "permutación" del lenguaje en la posición deseada cuando la pronunciación de sonidos [T] o [C] (a veces - Sonido [P], pero este proceso es más Difícil, ya que es necesario detener la vibración del idioma).

    Para hacer esto, puedes usar la cucharadita habitual:

    1. le pedimos a su hijo que pronuncie Long [S];
    2. en este momento, el tallo de la cuchara está moviendo gradualmente la lengua durante los dientes y dale una taza de taza;
    3. cuando toma la posición correcta, [S] se convertirá en [sh];
    4. le pedimos al bebé que recuerde dónde y cómo se encuentra su lengua.

    Lo mismo se puede hacer cuando sea pronunciado por el sonido largo "T-S-C-C".

    Ahora deja que el bebé repita los siguientes ejercicios:

    • serpiente como una serpiente;
    • como un neumático o una bola de aire, de qué aire se va;
    • como follaje en el viento;
    • como un gatito enojado;
    • como las hojas de otoño debajo de las piernas;
    • como un ratón que grita en un visón.

    Al mismo tiempo, muestre las imágenes infantiles que ayudarán al niño a sintonizar para hacer ejercicio.










    Para asegurar el sonido resultante, es importante avanzar las palabras que lo contienen con la mayor frecuencia posible. Es mejor para estos fines para los hechizos o limpiadores. En ellos, los sonidos necesarios están en una posición diferente, los niños deberán pronunciar el sonido [sh], de pie al comienzo de la palabra, en el medio, al final.

    Entonces, con la ayuda del juego, la habilidad resultante es fija. Si una pronunciación al azar del teléfono está distorsionada nuevamente, debe regresar a los ejercicios con los sonidos [S] o [TC].

    Para automatizar el sonido, el ejercicio más fácil es la pronunciación de los niños alternativamente los sílabas "SH" y vocales diferentes. Deje que el niño "salta" con su dedo en los cuerpos y pronuncia sílabas.


    Los sonidos que silban son uno de los más tercos para dominar. Por lo tanto, si en 5 años, el niño no los dominas incluso con la ayuda de todos los ejercicios establecidos, debe consultar con el terapeuta del habla. De lo contrario, el problema puede crecer a un complejo psicológico y causar un mal progreso.

    Amor nikolaenko
    Cómo enseñarle al niño a pronunciar los sonidos que silban [sh], [F], [H], [sh]

    Muchos padres preocupan el problema de la derecha. pronunciación del discurso del discurso. Sonidosque pronuncia bebe, Debido al complejo complejo de los movimientos de los cuerpos de articulación. En el mayor, el niño se convierte, más rosario y diferencian sus movimientos artísticos-mímicos, como resultado, el discurso del niño es cada vez más comprensible. Normalmente se convierte en el derecho. pronunciaciones de Soft Hipster(h, u) sucede a cuatro años, y sólido dulce(sh, g) Por cinco años. Es para el grupo senior de jardín de infantes. (5 - 6 años) pronunciación de sonidos sissing Se considera completado. Pero en la práctica, un número significativo de niños, por una serie de razones (violación del desarrollo intrauterino, lesiones genéricas, debilidad somática, deterioro fisiológico del aparato de articulación, etc., no tienen la habilidad correcta pronunciación de sonidos sissing.

    Articulación adecuada sissing sonidos

    W - Los labios están ligeramente redondeados, la punta de la lengua se levanta detrás de los dientes superiores, los bordes laterales de la lengua se presionan a los dientes superiores, el lenguaje toma la forma de una taza, la voz está durmiendo, en medio de El idioma hay un cálido avión de aire. W - consonante, sólido, sordo, silbido

    H - Labios son ligeramente redondeados. La punta del lenguaje y su espalda forman un arco con los tubérculos, este arco de imperceptiblemente entra en la ranura; Entre ellos en medio del idioma pasa un chorro de aire fuerte y campesino. El sonido H debe ser pronunciado corto. Sonido H - consonante, suave, sordo, silbido.

    SHCH - Los labios son ligeramente redondeados. La punta de la lengua se eleva a los tuberculos y forma una brecha con ellos; En el medio del idioma se vuelve cálido, liso chorro de aire. U - consonante, suave, sordo, silbido.

    Desventajas de B. pronunciación de sonidos sissing: Interdental, lado nasal pronunciación. además de esta: "Más bajo" pronunciación de sonidos shJ.

    (recuerda grúa de sonido, ausencia silencio de sonidos y reemplazo para otros sonidos..

    Para que el discurso de los niños sea claro y comprensible, es necesario trabajar en el desarrollo de los músculos del aparato de articulación. Hay muchos ejercicios especiales para el desarrollo de la movilidad de la lengua, los labios, las mejillas, las bridas de subwhoiling, que se denominan gimnasia de articulación. Y para para niño Fue interesante realizar ejercicios de articulación para el idioma y los labios, le sugerimos que use cuentos de hadas. Es hora de recordar al gnomo a la lengua y escuchar sus historias divertidas. Las historias de la vida de este gnomo son domesticadas solo sentadas frente al espejo. ¿Qué día es hoy? Todo es muy prosaico ... Desayuno de la lengua gnome.

    Historia "Desayuno de la lengua"

    "La lengua gnómica está en la consideración en la cocina y no puede decidir qué cocinar para el desayuno. Finalmente, él toma la sartén. (El ejercicio "Sartén": La boca es AJAR en una sonrisa, el amplio borde frontal del idioma se encuentra en la parte inferior del labio, los bordes laterales se elevan, en el borde del idioma se forman como si estuvieran rodante. Mantener en una posición de este tipo durante al menos 10 segundos). "¡No, no voy a freír nada!" El gnómico clorea la sartén en el armario. (Retire el idioma, cierre la boca.) "¡Y sin embargo, puedes intentarlo!" La sartén se pone y pone la estufa (ejercicio. "Sartén"). Aquí la mirada gnómica cae sobre una taza rosa. "¡Mejor té!"- Piensa en la lengua y consigue una taza. (El ejercicio "Taza": La boca está abierta, una lengua ancha con bordes altamente elevados se encuentra cerca de los dientes superiores. Es importante que el labio inferior no "Enviado" Idioma, y \u200b\u200bse llevó a cabo en esta posición por al menos 10 segundos.). En este momento, una llamada a la puerta. Los amigos vinieron. Para todos los que necesitas para obtener una taza de buffet. (El ejercicio "Taza" Se realiza tantas veces, cuántos amigos llegaron al gnomo.) "

    Es simplemente maravilloso si ambos ejercicios hicieron el bebé de la primera vez correctamente. ¿Y si los problemas? Por ejemplo, no es posible hacer un lenguaje ancho. Tenemos que simplificar el ejercicio y castigar una lengua traviesa, golpeando los dientes. "TA-TA-TA- ..." y gubami: "P'-P'-FIP ..." (El ejercicio "Hombres por masa"). Finalmente, el lenguaje se extendió y se inclina obedientemente en el labio inferior. Ahora es el momento de hornear panqueques. (El ejercicio "Tortita": Mantenga presionada una lengua ancha en el labio inferior en un estado tranquilo de al menos 10 segundos, es importante asegurarse de que el labio inferior no esté tensado y no estirado en los dientes inferiores). Panqueques en suficiente cantidad: ¡Deberían ser suficientes para todos! Míralos para que sean la forma redonda derecha con bordes lisos. ¡Oh, lo sabroso! Del placer estoy lamido el labio superior. Pero no de lado a lado, sino una lengua ancha de arriba a abajo. Una vez más. Y más (ejercicio "Delicioso atasco": sonríe, abre la boca; la lengua en forma de una taza lame el labio superior desde arriba (puede lubricarlo con mermelada; el labio inferior no debe recortar los dientes (Puedes sacarlo con la mano). Esperamos que con un problema nos acoplado: lengua aprendió a estar ancho.. Ir a la siguiente etapa: enseñado Registro para contener detrás de los dientes superiores. Pero este es el siguiente. historia:

    Historia "Un piloto audaz se reunió en los hongos"

    "La lengua gnómata adora el paseo en el caballo. Él toma las riendas y controla hábilmente su caballo. (El ejercicio "Caballo": Para caminar "Tortura" La lengua, mientras que la mandíbula inferior debe ser fija). Primero, el caballo salta lentamente, entonces todo es más rápido y más rápido. ¿Dónde está nuestro jinete valiente? En el bosque. ¿Cuántos hongos aquí! Un fuerte bored se escondió bajo el árbol de Navidad. (El ejercicio "Hongo": Una amplia lengua se emite con su superficie al cielo. La parte superior del idioma es el sombrero de hongos, la brida de habla de capa es una pierna. Es tanto para estirarlo tanto como sea posible al abrir la boca. Cuidado con ser niño ¡No acabo de levantar la lengua, a saber, chupándolo al Nebo! Mantener en una posición de este tipo durante al menos 5 segundos). Gnomus cortó el hongo (Baje la lengua en la parte inferior de la cavidad oral) E inmediatamente vio una ola rosa (para hacer "Hongo"Sosteniendo el idioma en esta posición durante al menos 8 segundos).

    En el claro cerca de la joven Osinka, se crecieron dos champiñones rojos brillantes. ¡Sus sombreros eran tan grandes! Amaniars juró en sus finas piernas, y, parecía, aquí deberíamos caer. (Niño y adulto hacen "Hongo" Y sostenga la lengua el mayor tiempo posible. Va como competencia: Cuyo hongo solo le gusta.) Amanora Gnombic para tomar convirtió: Son venenosos! Pero él hizo la canasta completa de los demás. hongos: Blanco, Boravets, Boosions, Rimas (unos pocos ejercicios de tiempo más "Hongo")».

    Debo decir ese ejercicio "Hongo" Muy complicado, y no todos los niños pueden realizarlo desde la primera vez. Hablar "Sombreros" No será redondo, la lengua morirá al nebu no toda la superficie, sino solo la punta. Tendrá que volver al ejercicio. "Caballo" y pregunta bebé ne."Decorar" Lenguaje durante "Fundición"y siempre y cuando puedas retrasar (atascado) en el cielo. ¡Debe suceder! Cada vez "Enjambres" extendido.

    La mayoría de los bebés les gusta el ejercicio "Enfocar". Este es un ejercicio muy efectivo. Se aplica por los terapeutas del habla cuando se establece. más feliz. Ancho (en forma "Tazas") Lengua para estrenar fuera de la boca, su elevación del borde frontal a la nariz, pero en ningún caso no se puede presionar hasta el labio superior. Sigue habiendo una ranura entre el idioma y el labio superior. Los labios se estiran en una sonrisa, los bordes laterales de la lengua están en contacto con las esquinas de la boca. Hasta que niño Construirá este diseño complejo, lo pones en la punta de la nariz. Y ahora el bebé debe ser recogido en la mafia, sin perder las formas del idioma. El ganado vuela hacia arriba. Si esto no es ocurreEntonces, el chorro de aire no fue en la dirección, por ejemplo, en los ángulos de la boca, o en las mejillas. Y tal vez la miga no mantuviera el idioma, y \u200b\u200bque "Arrastrado" En la boca. ... Necesitas reiterar el formulario correcto. Tal vez no sea una ocupación. Paciencia, y una vez más la paciencia. Air Jet es muy importante al configurar dulce. Pero el camino de sus siglos es igualmente importante. Norma en suena shBueno, el aire va estrictamente en medio del idioma. También debe prestar atención al labio inferior. Ella a veces interfiere: Se toca por los dientes inferiores, está demasiado apretado, "Resbalones" idioma. De similar "Mednery" Los servicios tendrán que rechazar.

    Los labios juegan un papel importante cuando transporte. Deben ser sacados hacia adelante "Trull". Pero esta forma de los labios no se puede dar inmediatamente. Tendrá que recurrir a la articulación. ejercicios: "Rosquilla": Para cerrar los dientes, redondea los labios estirados hacia adelante, las esquinas de los labios no entran en contacto, los labios no cierran los dientes, sostienen los labios en tal posición a expensas de hasta 5-10; "Maletero": Estira tus labios al tubo, los dientes están abiertos.

    Si desea corregir los defectos del habla que han surgido de su bebé, la gimnasia de articulación debe realizarse diariamente. Estos ejercicios, el niño debe realizarse frente al espejo, y bajo la supervisión de los adultos. Todos los ejercicios debe pre-trabajar por su cuenta y prepararse pacientemente demostrar a su bebé innumerables veces.

    Puesta en escena sonidos [sh], [Bien]

    Después de que se realicen los ejercicios enumerados anteriormente. bebé Fácil y fácil, vale la pena hacerlo y establecerse. dulce. Sin el juego aquí es poco probable que lo haga. SHIsing, este es el privilegio de la serpiente. Por lo tanto, vale la pena retratarlo usando ... Mano. Ella será una serpiente j.: Pincel - cabeza, todo lo demás es un cuerpo flexible. Aquí "serpiente" Arrastrándose sobre la mesa. Luego levanta la cabeza, hace un bastidor (soporte en el codo, se lleva la cabeza hacia adelante y, revelando la boca, pico: "Sh-sh-sh ...". Vale la pena prestar atención a niño enese idioma es "taza" Levantado, y los labios se sacan del tubo. Si este es un problema con esto, los dedos grandes e indexos presionan ligeramente las mejillas en el área de los ángulos de la boca, dando un formulario de labios. "Tubos". Deja que Kroch muestre a la serpiente y se enfoca nuevamente. ¿Es realmente un fracaso? No se desesperen. Los chuletas de una cucharadita llegarán al rescate. Si un niño agotado limpiamente el sonido [S], permitir lo reproduce, Y en este momento, decepciona el tallo de las cucharas debajo de la lengua, levántela hacia el nebu y retrocede ligeramente. Tenga cuidado de no presionar con fuerza. ¿Sucedió? Reprender juntos S. bebé Sonido limpio [sh-sh-sh-sh]. Juntos con recuerda al niño¿Dónde más puedes escuchar esto? sonar?

    Silbando el aire saliendo del neumático;

    El bosque es ruido en el viento;

    Ratón revuelto debajo del piso;

    Silbando gato enojado;

    Crujido de follaje de otoño bajo sus pies, etc.

    Todo esto niño debe retratar con sonido [sh].

    Arreglar defectos pronunciación de sonido [F] Con la articulación asimilada [sh], no causa dificultades. Se ofrece al niño. pronuncia de ello sonido [sh] y"Permitir" votar. Anteriormente, hace a un adulto mismo, trayendo una mano de un niño a la boca y adjuntando a otro en su garganta. (por la sensación de vibración). Es hora de retratar buenos escarabajos y buscado: "Jr. ...". Además del escarabajo. sonido publicado:

    Motores eléctricos de trabajo

    Si eres aprendido sonido [sh]Descargas B. declaración [SH] y [H] generalmente no se observan, con la excepción de los casos más complejos en los que debe ponerse en contacto con el terapeuta del habla.

    Es importante saberSe deben observar la dosis de los ejercicios de respiración, así como los ejercicios relacionados con la configuración y la automatización. sonido [sh]Ya que son bastante tediosos para el niño y pueden causar mareos debido a la hiperventilación.

    Automatización siseando sonidos en el discurso del niño.

    Automatización sonidos - Consolidación de la derecha. pronunciaciones introducido gradualmente sonido en sílabas, palabras, sugerentes, limpiadores, poemas, sudaderas, patatas, textos y auto-discurso del niño. En clases de automatización, extendidas, más largas y claras. entendiendo un sonido automatizado.. Sugerir jugar al bebé(S. sonidos, con palabras, no le digas. "Vamos a tratar con". Para clases con niños, es deseable utilizar la literatura de automatización ilustrada. sissing sonidos.

    Cuándo niño estará en el mismo discurso correctamente vender sonidos sh, Bueno, h, sh? Incluso el terapeuta del habla más altamente calificado no le dará una respuesta precisa a esta pregunta. Un niño será suficiente lecciones de 2 a 3 meses a seis meses, otro niño y el año no es suficiente para aprende a decir limpio. Depende de las características individuales del niño, su estructura del aparato de articulación, al final, del deseo del propio niño. Bueno, si surgen problemas, los terapeutas del habla siempre están listos para ayudarlo.

    Sishing sonidos (SH, W, SH, H) no siempre se obtienen por un niño de seis años. En lugar de la palabra "Bishie", puede escuchar "Sud", "Fõfka", "Tyka", "Hy". Estas son diferentes opciones para pronunciar indebidamente el sonido de S.

    Para pronunciar correctamente el sonido, el idioma debe tomar una posición determinada en la cavidad oral. Ciertamente, es ampliamente, el borde frontal del lenguaje se eleva y forma una ranura con un neba sólido cerca de los incisivos delanteros superiores, los bordes laterales de la lengüeta se presionan firmemente contra los dientes indígenas superiores. Es importante que el idioma sea absolutamente simétrico, de lo contrario, la pronunciación lateral de silbido puede resultar.

    Los sonidos del habla son asimilados por un niño en cierta secuencia. Además, el primer hijo comienza a pronunciar los sonidos que se escucha más a menudo, pero aquellos que es más fácil para él se pronuncia. La punta de la lengua se está volviendo posible para un niño envejecido durante aproximadamente tres años. Por lo tanto, los sonidos que silban aparecen en el habla en 3-4 años.

    Antes de intentar enseñar de forma independiente al siseo de su hijo, le recomendamos que pase una encuesta de terapia de habla de un especialista. Tal vez la brida de subwinde acortada no permite que el lenguaje se trepare. La lengua muscular del tono puede causar una pronunciación lateral. Solo un especialista puede hacer frente a las características de los organismos de articulación.

    Si las autoridades de articulación de su bebé están en orden, le ofrecemos el siguiente plan de acción. La secuencia de operación se define estrictamente. No se apresure a moverse de un punto a otro.

    1. Articular gimnasia. (Ver Apéndice 1)

    En primer lugar, es necesario preparar a las autoridades de articulación a la pronunciación correcta. Esto le ayudará a un complejo especialmente seleccionado de gimnasia de articulación. Durante la ejecución de ejercicios de articulación, el niño debe aprender a atraer un lenguaje ancho, levántelo, sople el aire en medio del idioma, mientras sostiene los labios estirados. Todos los ejercicios deben realizarse sin coerción, en forma de juego, diversión e interesante. Los niños aprenden solo a imitar. Por lo tanto, antes de continuar con las clases, usted mismo en frente del espejo son todos los ejercicios necesarios. Los ejercicios se aprenden gradualmente agregando otros nuevos. La gimnasia articulada debe realizarse diariamente usando cualquier momento de régimen (lavado, limpie los dientes, el vestido, el paseo, el juego). Es importante lograr una ejecución clara y adecuada. Un niño pequeño cambia rápidamente de un tipo de actividad a otra, por lo que es mejor ejercer 2-3 ejercicios, pero más a menudo durante el día. Lo principal es mantener el interés y no trabajar en exceso al niño. La gimnasia se puede hacer a la música, o acompañar los ejercicios con textos poéticos. Después de que los ejercicios se realicen fácilmente, puede comenzar al segundo paso.

    2. Calicando el sonido de S.

    Llamamos su atención al cumplimiento de los "secretos" del sonido. No digas en qué sonido vas a llamar. No aprenderemos a hablar con Sound Sh, aprenderemos a sudar como serpiente.

    Te ofrecemos varias formas de causar sonido sh.
    1. SHISSING, este es un privilegio de serpiente. Por lo tanto, vale la pena retratarlo usando una mano. Ella servirá: Pincel - Cabeza, todo lo demás es un cuerpo flexible. Aquí la "serpiente" se arrastra sobre la mesa. Luego levanta la cabeza, hace un estante (soporte en el codo), se lleva la cabeza hacia adelante y, revelando la boca, hits: "Shh-sh-sh - ... Al mismo tiempo, vale la pena prestar atención al niño al hecho de que el idioma: la "Copa" se eleva hacia arriba, y los labios se sacan de tubo hacia adelante. Si el bebé dificulta tirar de los labios, ayudarlo, presiona la manteca y los dedos medios en las mejillas en el área de los dientes indígenas, la lengua desde el interior está estrechamente a los dientes indígenas, y los labios lo harán. realizar adelante "hora". Le enseñamos a la serpiente a hablar: usamos tarjetas con símbolos o letras de sonidos vocales (Shshsh - Sha, Shhhhh, ella, Shhhh - Sho, Shhhhh).
    2. Por favor, haga un niño del idioma Cashechka. Incluimos el "borde de la copa": una punta ancha de la lengua, a la punta de los dientes superiores. En una taza de té muy caliente, debes verter en el borde de la taza para enfriar el té. La exhalación debe sentirse en la palma sustituida a la boca. Se escuchará un sonido de silbido poco claro. Ahora la copa debe colocarse suavemente en la boca, para no derramar té. "El borde de la copa" se desliza desde los bordes de los dientes superiores a lo largo del interior de los incisivos, luego en la NEC del alveol. Todo este tiempo, no dejes de soplar "en el borde de la copa". Un sonido de silbido entrará en el silbido. Cuando escuchas el sonido de SH, dime al niño que la serpiente golpea así. En el futuro, deje que el niño se pegue inmediatamente a la "Copa de la Copa" a Alveola y "barrido". "Hitting Falls" a la palma, es "caliente". Redondeamos y tiramos de los labios, saldremos llenos sh. Enseñamos a la serpiente a hablar con sílabas.
    3. Si el niño tiene el sonido adecuado, le pedimos que "apunte como mezquino". Los labios están en una sonrisa, visibles a los cortadores superior e inferior. No interrumpir el silbato, el lenguaje del niño se mueve de la superficie interior de los incisivos inferiores a la superficie interna de los incisivos superiores, y además al alveolio. Komar debe arrastrarse, sentir continuamente la carretera por un tronco, para no salir del camino, porque en la boca oscura. Komar debe convertirse en otra criatura, le sugerimos averiguar dónde se convertirá. Primero, se escuchará un sonido de silbido difuso. Cuando el idioma llega a los alvéolos, resultará el sonido casi completo de S. Komar se convirtió en una serpiente y hits. Sólo permanece para redondear y retirar los labios por delante (independientemente o con los dedos). Enseñamos a la serpiente a hablar.
    4. El niño pone la punta ancha del lenguaje a la superficie exterior de los alvéolos y tire del sonido de T. detrás de él es un sonido que silba. Deja que el niño le dé un sonido en su palma. Mientras que el niño tira del sonido de T y el siguiente silbido, boca abierta. Por favor, coloque los cortadores superiores en la parte inferior. Habrá casi llenos de sh. El siseo debe ir a la palma de un gran chorro caliente. Luego, debe sisar de inmediato como una serpiente sin el sonido de soporte de T. LIPs se encuentra en una amplia sonrisa que abre los cortadores superior e inferior. Mientras el niño "suda", con dedos grandes y medios, haga clic en sus mejillas, poniendo así los labios por delante con la "hora". El sonido será completamente preciso. En el futuro, el niño aprenderá cómo pronunciar el sonido sin medios auxiliares. Enseñamos a la "serpiente" para hablar.
    5. Si su hijo pronuncia correctamente el sonido de P, es decir, una lengua ancha está detrás de los dientes superiores y vibra solo la punta del idioma, puede usar P para causar sonido sh. Los labios están en una amplia sonrisa, visible top y Cortadores inferiores, el niño tira del sonido R. Pronuncie el mismo sonido, pero en un susurro, para que el idioma deje de su vibración. Soaling el sonido de sh. Hablamos con el niño que la serpiente "viene". Redondea tus labios. Arregla el sonido en las sílabas.
    Habiendo aprendido a pronunciar un sonido aislado de sh, recordar y estamos buscando eso y quién más sabe cómo silber. El neumático de unión, el gato enojado y el ganso, cruje las hojas de los árboles en el viento, las hojas caídas del otoño debajo de sus pies, el ratón grita debajo del piso.

    3. Automatización del sonido en sílabas y palabras.

    Cuando la automatización del sonido en palabras, debe excluir esas palabras en las que hay sonidos que su bebé está discutiendo. Esos. Si el niño no dice el sonido de P, no le ofrecemos la bola de la palabra.

    Sonidos rectos (Sha, Sho, Shu, ella, Shi, Shu)
    \u003d en una posición intervoca (Asha, Osho, Wushu, Eshe, Ishi, Wushu)
    \u003d Sílabas inversas (Ash, OSH, OSH, ESCH, ISH, Orejas)

    4. Automatización del sonido en sugerencias, versos y discurso conectado.

    Este trabajo se implementa gradualmente, de acuerdo con el principio: de simple a complejo.

    5. Diferenciación de los sonidos.

    Esta etapa de trabajo es necesaria si inicialmente su bebé reemplazó el sonido de SH en algún otro (como regla general, es el sonido C - "Sacca", "Masina").

    Para automatizar y diferenciar los sonidos, el cuaderno de terapia del habla te ayudará (ver Apéndice)
    Anexo 1.

    El complejo de la gimnasia de articulación para silbilar sonidos.

    1. Ventana.

    Amplia boca abierta, el lenguaje se encuentra con fluidez en la boca, la punta está en los dientes inferiores. Mantenga la boca en esta posición a la cuenta de 1 a 5. Cierre la boca, mantenga cerrada a la cuenta de 1 a 5. Repita 3-5 veces.

    2. La cerca.

    Labios en una sonrisa, dientes cerrados en mordida natural y visibles. Mantenga presionado de 1 a 10.

    3. TUBO.

    Los dientes están cerrados. Labios estirados hacia adelante. Mantenga presionado de 1 a 10.

    4. Trulling (Bagel).

    Los dientes están cerrados. Los labios se estiran hacia adelante y redondeados. Los cortadores superior e inferior son visibles. Mantenga presionado de 1 a 10.

    5. Alternancia de "sonrisas", "tubos", "Bublik" en diferentes secuencias. Mantenga cada postura de articulación 4-8 segundos, hasta 5 repeticiones.

    6. Haz una lengua travieso + panqueque.

    Sonrisa. Operar tu boca. Ponga tranquilamente una lengua en el labio inferior y, enviándolo a sus labios, para pronunciar los sonidos de P'-Five-Five. Mantenga una lengüeta relajada en una posición tranquila del 1 al 10. La boca está ligeramente abertada. Los labios no están tensos, no se estiran en una amplia sonrisa. El labio inferior no se aprieta en los dientes inferiores. El idioma no está alejado, solo cubre el labio inferior. Repita 3-5 veces.

    7. Blinkchik + delicioso atasco.

    Sonrisa. Operar tu boca. Longitud larga para poner en el labio inferior. Levante una lengua ancha en el labio superior. El movimiento de arriba a abajo para quitar la lengua detrás de los dientes superiores. Cierra tu boca. El lenguaje no se reduce. La mandíbula inferior es fija. 5-10 repeticiones.

    8. Swing.

    Grandes columpios. Lenguaje para lanzar desde la boca. Una punta ancha del lenguaje para levantar hacia la nariz, y luego omitir la barbilla.
    Pequeños cambios. La boca está abierta, pero el lenguaje se mueve dentro de la cavidad oral. La punta ancha de la lengua toca el lado interno de los incisivos superiores, luego al interior de los cortadores inferiores. Repita 5-10 veces.

    9. taza.

    Roth de ancho abierto. Haz un "panqueque", punta de la lengua y los bordes laterales para levantar, dando una forma de lengua "tazas". Para mantener la factura de 1 a 10. Gire la "Copa" en la boca para los dientes superiores y continúe contando de 1 a 5.

    10. María.

    Abra la boca, una lengua de lengua ancha para acariciar el paladar, haciendo movimientos hacia adelante y hacia atrás (desde los dientes en la boca de la cavidad oral y la espalda). Idioma- "tassel" pinta "techo". Repita 6-8 veces.

    11. Dedo del paciente.

    Ponga una punta plana ancha de la lengua entre los labios (es decir, los labios están pegando ligeramente la punta del tutor) y vierta sobre un dedo. El aire debe pasar por el medio del idioma a través de la pequeña brecha entre la lengua y el labio superior. Hacer la respiración profunda y una larga exhalación suave. Las mejillas no están infladas. Repita 3-5 veces.

    12. Caballo.

    La boca está abierta. Labios en una sonrisa. Lengua ancha para presionar al nubble, con un clic para desgarrar. Siga los labios para estar en una sonrisa, la mandíbula inferior no se movió. El ritmo del siglo Horse se desacelera, se acelera.

    13. FUNGUS.

    La boca está abierta. Labios en una sonrisa. Ponga una lengua ancha con todo el plano al nebu (el idioma está adornado) y mantenga en una posición de este tipo de 1 a 10. La lencería vinculada es una "pierna" de la seta, el idioma es su "sombrero". Los bordes laterales de la lengua están apretados firmemente contra el nebu, los labios no están tensados \u200b\u200ben los dientes. Repita 3-5 veces.

    14. Harmonica.

    La boca está abierta. Labios en una sonrisa. La lengua ancha se presiona contra la nuba (el idioma es embrionario) y, no reduce el idioma, divulgue y cierre la boca. Al abrir la boca del labio en una sonrisa y permanecer fijado, el idioma no preserva. 5-10 repeticiones.

    15. Enfoque.

    Póngalo en la punta de la nariz Una pequeña pieza de la rodadura, elimina la boca de la boca, dale la forma de una taza y vierte en la punta de la nariz para que el rodar voló alto. El avión aéreo con donación está dirigido con el idioma. Repita 4-5 veces.

    Apéndice 2.

    POLYAKOVA M.A. Tutorial sobre terapia del habla. Guía universal. M.: T.dmitriev, 2015. - 160 s.
    Zhikheva-norkina yu.b. Cuaderno de casa para las clases de terapia del habla con niños: subsidios para los terapeutas del habla y los padres. Número 7. Sonidos SH, J. M.: Centro de publicación humanitaria Vlados, 2005. - 136 p.
    Komarova l.A. Automatización del sonido W en ejercicios de juego. Álbum preescolar. M.: GNOME, 2015.- 32 P.
    AZOVA E.A., CHERNOVA OH. Cuaderno de terapia del habla doméstico. Aprendemos los sonidos de SH, J. M.: TC esfera, 2010.- 32 p.
    Konovalenko v.v., Konovalenko S.V. Cuaderno de casa №3 para asegurar la pronunciación de sonidos que silban. M.: GNOME, 2007.- 36 P.

    El artículo preparó el maestro Stepanov Elena Aleksandrovna - Terapeuta del habla del centro de corrección "Terapeuta del habla y yo" Ulyanovsk