Aké morálne problémy Astafiev predstavuje pre čitateľa? (založené na príbehu „Kôň s ružovou hrivou“). Esej na tému: Výchova v príbehu Kôň s ružovou hrivou, Astafiev Kôň s ružovou hrivou, problém pamäti

Astafievov príbeh „Kôň s ružovou hrivou“ rozpráva o epizóde z detstva chlapca. Príbeh vo vás vyvolá úsmev nad trikom hlavného hrdinu a zároveň oceníte úžasnú lekciu, ktorú babička naučila svojho vnuka. Malý chlapec ide zbierať jahody a stará mama mu za to sľúbi perníkového koňa s ružovou hrivou. Pre ťažký, napoly vyhladovaný čas je takýto darček jednoducho veľkolepý. Chlapec sa však dostane pod vplyv svojich priateľov, ktorí jedia ich bobule a vyčítajú mu „chamtivosť“.
Ale za to, že sa bobule nikdy nezbierali, príde od babky prísny trest. A chlapec sa rozhodne podvádzať - zbiera trávu do nádoby a na vrchu ju prikryje bobuľami. Chlapec sa chce ráno vyspovedať babke, no nemá čas. A odchádza do mesta, aby tam predávala bobule. Chlapec sa bojí expozície a po návrate babičky sa mu ani nechce ísť domov.
Potom sa však stále musíte vrátiť. Ako sa hanbí, keď počuje nahnevanú babičku, ktorá už všetkým naokolo povedala o jeho podvode! Chlapec prosí o odpustenie a dostane od starej mamy toho istého perníkového koňa s ružovou hrivou. Babička dala svojmu vnukovi dobrú lekciu a povedala: „Vezmi, vezmi, na čo sa pozeráš? Pozeráš, ale aj keď babku oklameš...“ A skutočne, autor hovorí: „Koľko rokov odvtedy prešlo! Koľko udalostí prešlo! a stále nemôžem zabudnúť na babičkin perník - toho úžasného koňa s ružovou hrivou."
Autor vo svojom príbehu hovorí o zodpovednosti človeka za svoje činy, o klamstve a odvahe priznať, že sa mýli. Každý človek, aj malé dieťa, je zodpovedný za svoje činy a slová. Malý hrdina V príbehu sľúbil svojej babičke zber lesných plodov, čo znamená, že svoj sľub musel splniť. Hlavná postava príbehu si jednoducho neuvedomuje nevyhnutnosť dodržať slovo svojej babičke. A strach z trestu ho prinúti klamať. Ale tento podvod bolestne rezonuje v chlapcovom srdci. Chápe, že všetci okolo neho majú právo ho súdiť. Nielenže nedodržal slovo, ktoré dal svojej starej mame, ale kvôli svojmu podvodu sa aj ona začervenala.
Aby si dieťa tento príbeh poriadne zapamätalo, babička mu daruje koňa s ružovou hrivou. Dieťa sa už hanbí a potom je tu tento nádherný perníkový koník. Samozrejme, potom je nepravdepodobné, že by chlapec oklamal nielen svoju babičku, ale aj kohokoľvek iného.

Formovanie osobnosti v príbehu V. P. Astafieva „Kôň s ružovou hrivou“

Podľa samotného Viktora Petroviča Astafieva bolo jeho vzdialené vidiecke detstvo strávené na Sibíri, napriek skorej smrti jeho matky, jasným a šťastným obdobím. Opis tohto obdobia života sa stal hlavným obsahom autorových diel vytvorených pre deti.

Ústrednou témou Astafievových príbehov je mravné dozrievanie človeka, formovanie osobnosti, formovanie charakteru. To si vyžaduje pochopenie dobra, spravodlivosti, zmysel pre zodpovednosť za svoje činy, ušľachtilosť voči slabším. Hlavná postava príbeh Kôň s ružovou hrivou.

Ide o sirotu, ktorý žije na dedine so svojimi starými rodičmi. Vyznačuje sa naivným vnímaním toho, čo sa deje. Dieťa nevidí temné, kruté stránky života. Pri opise rodiny strýka Levontia teda upozorňuje len na radostné a svetlé momenty. Po výplatnom dni opitý strýko Levontius usporiadal pre deti oslavu, pričom každého zjedol perníkom a sladkosťami a večer nadával a rozbíjal okná. Jeho manželka, teta Vašena, si musela v priebehu niekoľkých dní od susedov požičať peniaze a jedlo. Rozprávač má rád strýka Levontia, pretože „kedysi plával v moriach“. Levontievove deti sa v práci nazývajú „orly“. „Hádzali po sebe riad, plietli sa“, bili sa, dráždili a kradli zeleninu, ovocie a bobule zo záhrad susedov. Rozprávač však s nimi rád trávi čas, hrá sa a chytá ryby. Chlapec nepociťuje útrapy života tejto rodiny, v pamäti mu zostali len sladkosti a zábavné chvíle.

Babička sľúbila, že kúpi rozprávačovi perník a koňa s ružovou hrivou, ak nazbiera bobule. Spolu s Levontiovými deťmi išli do lesa. V tejto epizóde sú proti sebe, pretože majú rozdielne postoje k svojim vlastným činom. Chlapci Levontievovci nadávali, bili sa, podpichovali sa. Vyzerajú ako ich otec a osvojili si jeho zvyky. Deti sú agresívne, bojovné, kruté, nezodpovedné. Rozprávač „usilovne bral bobule a čoskoro zakryl dno úhľadného malého pohára s dvoma alebo tromi pohármi“. Správa sa, akoby ho babička sledovala. Strach z toho, že bude slabý, chamtivý a zbabelý, však hrdinu prinúti podľahnúť Sankinmu presviedčaniu a oklamať babičku.

Rozprávač je sužovaný výčitkami svedomia. „Oklamal som svoju babičku.<…>Čo sa bude diať? - si myslí, že. Chlapec sa trápi, celú noc nespí a všetko sa chystá povedať svojej babičke. Jeho ľútosť a duševné utrpenie tvoria pocit zodpovednosti za vlastné činy. Čitateľ chápe, že to chlapec už nikdy neurobí.

Na druhý deň bol rozprávač so Sankou na rybačke a uvideli vracajúcu sa babičku v člne plávať po rieke. Sanka navrhuje kamarátovi: „Zahrab sa do sena a schovaj sa. Petrovna sa bojí, že by si sa mohol utopiť. Tak bude lamentovať<…>- dostaneš sa odtiaľto!" No rozprávač odmietne babičku opäť oklamať. Chlapec pochopil predchádzajúcu lekciu a prospelo mu.

Babička ešte kúpila vnukovi perník. Jej dôvera sa pre hrdinu stala najlepšou lekciou. Do konca života si pamätal dlho očakávaného koňa s ružovou hrivou a naučil sa, že netreba klamať.

V príbehu „Kôň s ružovou hrivou“ znie autorov protest proti krutosti a ľahostajnosti. Astafiev ukazuje, ako zlo prehlušuje hlas svedomia a vytláča dobro z ľudského srdca.

Hľadané tu:

• analýza koňa s ružovou hrivou
• esej kôň s ružovou hrivou
• Esej o jednotnej štátnej skúške na motívy príbehu Astafievovho koňa s ružovou hrivou

Esej pre 6. ročník.

Viktor Petrovič Astafiev to mal ťažké životná cesta. Ako dieťa musel žiť ako dieťa ulice. Potom skončil v detskom domove v polárnom prístave Igarka. To je pravdepodobne dôvod, prečo Astafiev napísal veľa príbehov pre deti. "Vždy píšem pre deti s jasnou radosťou," povedal V.P. Astafiev, "a budem sa snažiť, aby som sa o túto radosť nepripravil počas svojho života."

Astafievov príbeh „Kôň s ružovou hrivou“ rozpráva o epizóde z detstva chlapca. Ide o sirotu ponechanú v starostlivosti svojej starej mamy. Dieťa je osamelé. Jedinými priateľmi sú deti susedov Levontevovcov.

Babička však toto priateľstvo neschvaľuje. Nepáči sa jej ich nedbalý životný štýl, neustále škandály a nedostatok obozretnosti v každodennom živote. "Babka strávila dlhý čas rúhaním sa Levontiikha, samotného Levontiiho, udierala sa po stehnách, pľula a ja som si sadol k oknu a túžobne som sa pozeral na susedný dom." Dom Levontevovcov stál „sám od seba, na otvorenom priestranstve a nič mu nebránilo pozerať sa na biele svetlo s jeho akosi zasklenými oknami – žiadny plot, žiadna brána, žiadna veranda, žiadne architrávy, žiadne okenice“. Levontievovci vždy nemali dosť peňazí, žili z ruky do úst a Levontikha často bežala k babičke, aby požiadala o pôžičku. Keď však Levontius priniesol rodine svoj zriedkavý zárobok, konala sa skutočná oslava.

Príbeh vás prinúti usmiať sa na triku hlavnej postavy a zároveň oceníte úžasnú lekciu, ktorú babička naučila svojho vnuka. Jedného dňa ide „Levontievskaja horda“ na jahody.

Náš hrdina ide s nimi: nazbierané jahody sa dajú predať na trhu, a to je dobrá pomoc pre malú rodinu, ktorá je nútená na všetkom šetriť. Zber jahôd je veľmi náročná a únavná úloha, no stará mama sľúbi vnukovi, že za výťažok kúpi perníkového koňa s ružovou hrivou. Pre ťažký, napoly vyhladovaný čas je takýto darček jednoducho veľkolepý. Chlapec už dlho sníval o takom perníku: raz mal možnosť to vyskúšať. Chlapec sa však dostane pod vplyv svojich priateľov, bratov Levontevovcov, ktorí jedia ich bobule a vyčítajú mu „chamtivosť“.

Ale za to, že sa bobule nikdy nezbierali, príde od babky prísny trest. A chlapec sa rozhodne podvádzať - zbiera trávu do nádoby a na vrchu ju prikryje bobuľami. Babička si nič nevšíma. Chlapec sa trápi, trpí vlastný podvod, v noci nemôže spať, nakoniec sa rozhodne ráno všetko priznať babke, no nemá čas. Skoro ráno odchádza do mesta, aby tam predávala bobule. Chlapec sa bojí odhalenia a po návrate starej mamy sa mu ani nechce ísť domov.

Ale stále sa musíte vrátiť. Ako sa hanbí, keď počuje nahnevanú babičku, ktorá už všetkým naokolo povedala o jeho podvode! Chlapec prosí o odpustenie a dostane od starej mamy toho istého perníkového koňa s ružovou hrivou. Babička dala svojmu vnukovi dobrú lekciu a povedala: „Vezmi, vezmi, na čo sa pozeráš? Pozeráš, ale aj keď babku oklameš...“ A skutočne, autor hovorí: „Koľko rokov odvtedy prešlo! Koľko udalostí prešlo! a stále nemôžem zabudnúť na babičkin perník - toho úžasného koňa s ružovou hrivou."

Malý hrdina príbehu sľúbil svojej babičke zber lesných plodov, čo znamená, že svoj sľub musel splniť. Hlavná postava príbehu si jednoducho neuvedomuje nevyhnutnosť dodržať slovo svojej babičke. A strach z trestu ho prinúti klamať. Ale tento podvod bolestne rezonuje v chlapcovom srdci. Chápe, že všetci okolo neho majú právo ho súdiť. Nielenže nedodržal slovo, ktoré dal svojej starej mame, ale kvôli svojmu podvodu sa aj ona začervenala.

Aby si dieťa tento príbeh poriadne zapamätalo, babička mu daruje koňa s ružovou hrivou. Dieťa sa už hanbí a potom je tu tento nádherný perníkový koník. Samozrejme, potom je nepravdepodobné, že by chlapec oklamal nielen svoju babičku, ale aj kohokoľvek iného.

>Eseje o diele Kôň s ružovou hrivou

Svedomie

V príbehu „Kôň s ružovou hrivou“ vidíme Vityu ako sedemročného chlapca žijúceho v sibírskom vnútrozemí, kde každý sused pozná toho druhého a každý žije ako jedna veľká priateľská rodina. Detstvo je dôležitým obdobím v živote každého človeka. V detstve sa formuje svetonázor, charakter a morálne princípy dieťaťa. Všetkými týmito fázami prechádza aj hlavná postava príbehu. Za pár dní pochopí, akí sú mu jeho starí rodičia drahí a aké dôležité je mať čisté svedomie.

Predtým nevidí temnú stránku veci a nevie, čo znamená klamať, no susedov chlapec ho naučí naplniť misku trávou namiesto bobúľ a predstierať, že nazbieral dosť jahôd. V skutočnosti boli po ceste všetky bobule rozhádzané a zjedené, takže Vitiho taška bola prázdna. Prečo bolo pre neho také dôležité priniesť túto lesnú úrodu domov? Jeho stará mama mu sľúbila, že mu v meste predá zrelé bobule a za výťažok kúpi jeho obľúbený „konský perník“.

Tu treba podotknúť, že hrdinovia príbehu žili vo veľmi ťažkej a hladnej dobe, kedy sa kus perníka považoval za veľkú devízu. Majiteľ „koňa s ružovou hrivou“ si automaticky získal rešpekt a česť susedných chlapcov. Preto bol tento koník pokrytý ružovou polevou Vitiho drahocenným snom. Keď však súhlasil s klamstvom, bol taký znepokojený, že bol dokonca pripravený vzdať sa svojho sna, len aby prosil o odpustenie svoju starú mamu.

Celú noc sužovaný výčitkami vstal s rozhodným úmyslom všetko priznať, no babička tam už nebola. Do mesta odišla s prázdnym oblekom. Keď sa vrátila, pokarhala ho, samozrejme, ale aj tak mu priniesla perník. Pre Vityu to bola dobrá lekcia ľudskej láskavosti a bezhraničnej lásky. Naučil sa tiež niesť zodpovednosť za svoje činy a rozlišovať zlé rady od dobrých.