Да вляза
Логопедичен портал
  • Симеон I Велики: биография Сръбски и хърватски кампании
  • Некрасов Николай Висарионович
  • Името на сънародник в името на руско село Регистрираните потребители са съименници
  • Кандидатурни документи и мемоари Негово Императорско Величество обявява своята височайша благословия
  • Инокентий Федорович Аненски биография Анненски Инокентий Федорович биография
  • Феноменът на Каспийско-Аралската система
  • Буквата w винаги е твърда или мека. Съгласни звукове и букви. Винаги трудно звучи на руски

    Буквата w винаги е твърда или мека.  Съгласни звукове и букви.  Винаги трудно звучи на руски

    На руски повечето съгласни са меки и твърди, това качество е смислено. Сравнете думите:

    • тебешир - многожилен;
    • банка - баня;
    • гост - гост

    Има обаче и такива, чиято твърдост е постоянно качество, което означава, че винаги са твърди.

    Съгласни звукове: [g]

    Среща се в следните думи:

    • живот [zhiz "n"].;
    • течност [zhytk "y];
    • орлови нокти [zhimls "t"];
    • живея [на живо];
    • трепери [трепери];
    • пазачи [старажит];
    • бръмчене [бръмчене];
    • червен [червен];
    • благословен [благословен].

    При сравняване на правопис и звук може да се направи следното заключение: след тази съгласна се пише буква И, но се чува звукът [s]. Когато избирате този правопис, трябва да се ръководите от правилото: ZhI пиша с буквата I.

    За да играете с дете, за да упражнявате правописни умения, можете да използвате например следния текст:

    Над орлови нокти бръмчи бръмбар. Той живее някъде близо до земния бръмбар. Тя пази дома си от него. И червени таралежи бягат покрай локвата. В течната си течност се отразява храст - точно като жив, само обърнат с главата надолу.

    Звук [w]

    Той е твърд за разлика от [zh], който е озвучен. Тази фонема може да се наблюдава в думите:

    • широчина [шир "];
    • шия [мамка му“];
    • шифон [шифон];
    • гардероб [шифан "йер];
    • мишки [мишки];
    • мълчание [t "ishyna];
    • ръфа [йърши];
    • стотинки [граши];
    • в бързаме [sp "ishyt];
    • завършва [къдрици].

    Тук също имаме работа със същата тенденция, както в случая със звука [g]: след [w] се пише буквата И. Правилото, както при предишния правопис: "ШИ пишат с буквата И."

    За да развиете умението за правилно писане на такива думи, нека се обърнем към диктовката:

    Мишки шумолят под покривните склонове. Една от тях чува котката да диша тихо и бърза към дупката си - тя има бебета там.

    Нека обобщим, винаги твърдите служат като идентификационни знаци на правописа "И след Zh и Sh."

    Звук [ts]

    Последният звук, в който твърдостта е постоянно качество, е [ts]. Има повече трудности по отношение на правописа. Правописът на гласните след този звук зависи от морфемата. Нека вземем примери за думи с правопис в основата на думите:

    • цифра [число];
    • компас [компас "];
    • цирк [цирк];
    • цитрон [цитрон];
    • акация [акация];
    • лекция [лекция];
    • раздел [с "ektsyya];
    • санкция [санкция].

    Където има този твърд съгласен звук в една дума, ние чуваме [s] след него, но обозначаваме тази фонема по различни начини. В дадените по-горе примери правописът се регулира от следното правило: след буквата С се пише И в основата на думата. Но има изключения, при които все още трябва да поставите Y:

    • чик-чик-чик;
    • на пръсти;
    • пиленце;
    • кликване;
    • циганин.

    В допълнение към тези изключения е възможно да се напише Y в наставки и окончания:

    • синицин;
    • сестри;
    • близо до болницата;
    • без вода;
    • при младата жена;
    • при момичето.

    Играйте с детето си, за да практикувате правопис на думи, които се пишат с буквата C:

    Циганин играе в цирка, цъка на кокошките: "Шшш!" Те се крият в лапите на лисицата. Момичетата се смеят, изправят се на пръсти и приветстват добрината на лисицата с бурни овации.

    Да обобщим: звуците в азбуката винаги са Ж, Ц, Ш. С тях могат да се изписват следните гласни: И, Й.

    Замяна на W с W

    Звукът [ts] не е съскащ. А другите две се наричат ​​точно така. В слаба позиция (в края на думата или преди беззвучни съгласни) звукът [g] се заменя с [w]:

    • женен [замуш];
    • вече [уш];
    • непоносим [нефтерпеш];
    • лъжица [лъжица];
    • рога [рошк" и].

    Текстът на диктовката по тази тема, който ще помогне за провеждането на интересна обучителна работа по този правопис:

    Това винаги се случва, когато съгласни, гласови, твърди звуци в слаба позиция се заменят със същите, само глухи.

    Сестрите Голицин се ожениха. Непоносими са. И зестрата е готова: лъжици, чаши, възглавници, ботуши, корита, купи, чаши, черпаци. И сега дрошките се появиха на пътеката, Серьожка, Альошка, Прошка и Олежка - конярите на сестрите - яздят там. Тук приказката свършва и те заживели дълго и щастливо.

    Когато се постави b след Zh и Sh

    Поради причината, че горните съгласни винаги са твърди, той никога не се използва с тях за обозначаване на мекота. Въпреки това, има моменти, когато можете да го срещнете след буквите Zh и Sh:

    • мишка;
    • лъжа;
    • треперене;
    • брошка;
    • глупости;
    • всичко свърши;
    • не докосвайте;
    • чувам.

    Тези примери илюстрират правилото за използване на мек знак за обозначаване на граматическата форма на думите:

    1. Съществителни 3 гънки: мълчание, каприз.
    2. Наречие: бекхенд.
    3. Глаголи: отидете, легнете.

    Използваме следните предложения за обучение:

    Лъжа е, че мишката е страшна: не я пипай, когато минаваш, тя също няма да я докосне.

    Ако къщата е тиха и не крещиш, не скачаш, не се радваш, тогава има някаква уловка, няма да разбереш веднага. Какво правиш там, а ти самият мълчиш?

    Когато б не се поставя след Ж и Ш

    Винаги твърдите съгласни [g] и [w] понякога се пишат с мек знак и това зависи от тяхната граматична категория. И обратно, липсата на тази буква след тях също има морфологично значение:

    1. Няма 3 склонения за съществителни: бебе, пазач, покривно покритие.
    2. Кратко прилагателно: добър, красив.
    3. Наречия-изключения: вече, женен, непоносим.

    Текст за упражнение:

    Бебето ми е добро, красиво и прилича на татко. Той ще бъде пилот, ще лети над покривите, не можете да го следвате.

    О и Йо след съскане и C

    Винаги твърдите съгласни изискват специално внимание към себе си, тъй като произношението на гласните след тях не винаги съответства на правописа. Това се отнася не само за буквите I и Y, но и за O и Y:

    • ходил [шол];
    • шепот [шепот];
    • коприна [коприна];
    • воденични камъни [жорноф];
    • жълъд [жълъд];
    • шумолене [шумоляне];
    • магистрала [шосе];
    • жокей [jock "хей].

    Името на този правопис е "О и Йо в корена след съскане". Правило: „Ако можете да вземете дума с буквата E в еднокоренна дума, тогава пишем -Yo, ако няма такава, пишем O.“ Да проверим:

    • жълъд - жълъд;
    • коприна - коприни;
    • воденични камъни - воденични камъни;
    • шумолене - не може да се провери;
    • жокей - не може да се провери.

    В наставките и окончанията след Zh и Sh буквата O се пише под ударение:

    • морж;
    • голям.

    Без стрес трябва да напишете буквата -E:

    • портокал;
    • круша.

    След C никога не се пише буквата E, а само O (под ударение) или E (без ударение).

    • мазе;
    • църква;
    • крайно лице;
    • борба;
    • шисти;
    • лъскава;
    • кърпа за баня;
    • стигма.

    Съгласните букви, обозначаващи твърд звук (Ж, Ш, Ц), изискват много голямо внимание към себе си. Както можете да видите, много голям брой изписвания са свързани с тях. Според училищната програма е предвиден тест, който е свързан с проверка на знанията именно с тези съгласни. Например, ето една диктовка:

    „Веднъж отидохме на лов и кучетата хукнаха след нас.

    В горите през есента има много вкусни неща: шишарки, круши, орлови нокти, къпини, жълъди. Животните ядат по това време и напълняват.

    Ето ни в самата гъсталака на гората, чуваме лая на кучета и бягаме към това място. Виждаме лисича дупка там. Кучетата разкъсали входа и я извлекли навън. Изгонихме кучетата. Пухкавият тоалет от лисичи червен цвят е леко набръчкан, но все пак е копринен и гладък. Жълти кръгове около очите. Гърдите са бели, лапите са черни. Добри лисици!

    Пуснахме горкичката, тя бързо се стрелна в храстите и следата изстина от сестрата лисица.

    Съгласните звучат различно в различните думи. Понякога твърди, понякога меки. В този урок ще се научим да различаваме меки и твърди съгласни и да обозначаваме мекотата на съгласните в писмена форма с буквите И, Е, Е, Ю, И и Л. Ще разберем кои съгласни образуват двойки твърдост-мекост и кои са само твърди или само меки.

    Ако попитате какво може да бъде меко, вероятно всеки веднага ще каже: хляб, диван, шал, възглавница. И камък, лед, дърво - здраво. Да, но се оказва, че звуците на руската реч, съгласните, също могат да бъдат твърди и меки.

    Кажете думите няколко пъти подред: КОТКА - КОМПЛЕКТ.

    Сравнете първите съгласни. При произнасяне на звук в думата КИТ средната част на езика се издига към небцето, проходът, през който протича въздухът се стеснява и се получава звук, който учените условно нарекоха мека. А обратният звук се нарича - твърдо.

    Важно е да се вслушвате в звуците на изговорените думи. Ако кажеш думата HESиначе - със солиден първи звук, получаваме съвсем различна дума - НОС.

    Нека слушаме и наблюдаваме движението на езика си:

    ред - звук [p '] - радост - звук [p]

    люк - звук [l ’] - лък - звук [l]

    смачкан - звук [m '] - малък - звук [m]

    Звуците могат да бъдат написани (условно) с икони. Музикалните звуци се записват в ноти, а звуците на речта се записват с букви, но в специални квадратни скоби - в транскрипция. За да не се объркат твърдите и меките звуци при четене на транскрипцията, учените се съгласиха да покажат мекотата на звука с икона, много подобна на запетая, само че я поставиха отгоре.

    Повечето съгласни образуват двойки мекота - твърдост:

    [b]

    [b ']

    [V]

    [V']

    [G]

    [G']

    [e]

    [д']

    [h]

    [h ']

    [Да се]

    [Да се']

    [l]

    [l']

    [m]

    [m']

    [н]

    [н']

    [P]

    [P']

    [R]

    [R']

    [със]

    [с']

    [T]

    [T']

    [f]

    [f']

    [Х]

    [Х']

    Някои съгласни са само твърди или само меки. Те не образуват двойки по твърдост / мекота:

    Само твърди съгласни: [w], [w], [c];

    Само меки съгласни: [th '], [h '], [u '].

    В писмена форма твърдостта на съгласните се обозначава с гласни A, O, U, Y, E, а мекотата на съгласните се обозначава с гласни E, E, I, Yu, I.

    Има думи с меки съгласни в края на думите или в средата на думите преди други съгласни. Чуйте думите: сол, кон, тетрадка, палто, пръстен, писмо.Тогава мек знак ще дойде на помощ. Дори името му подсказва - знак мека, за меки съгласни.

    Как да действате, когато пишете думи:

    - Чувам твърд съгласен звук - пиша букви след него на мястото на гласния звук: А, О, У, У, Е.

    - Чувам мек съгласен звук пред гласен звук - мекотата му означавам с гласни: Е, Е, И, Ю, И.

    - чувам мек звук в края на думата или пред съгласна - проявявам мек звук б.

    Ако ви е харесало, споделете го с приятелите си:

    Присъединете се към нас наFacebook!

    Вижте също:

    Подготовка за изпити по руски език:

    Основни неща от теорията:

    Предлагаме онлайн тестове:

    „Кажи ми как да уча с дете твърди и меки съгласнизвучен и глух? - попита наскоро мама, очевидно първокласници.

    Отговор: няма начин.

    Не е необходимо да учите детето на твърди и меки съгласни, звучни и глухи. Необходимо е да научите детето да ги чува и да ги идентифицира по различни признаци. Просто е невъзможно да се научи! Необходимо е детето първо да разбере как се получават звучни и глухи, твърди и меки съгласни, а знанието ще дойде след разбирането.

    Как да научим детето да различава съгласните звуци?

    Да започнем с твърди и меки съгласни.

    На руски не всички съгласни могат да бъдат едновременно твърди и меки. Затова първо е необходимо детето да запомни съгласните Ж, Щ, Ц, които винаги са твърди и Ч, Щ, Ъ, които винаги са меки.


    Направете такова напомняне на детето, обърнете внимание на детето, че буквите H, W, Y седят на възглавниците, защото те винаги са меки. Ако тази бележка е пред очите на детето, то ще бъде по-лесно да запомни тези букви. Можете да отпечатате и да окачите над масата, където детето е ангажирано. Можете да пишете на картон и да го поставите в тетрадка писмено или на руски език.

    Но останалите съгласни могат да бъдат твърди и меки. И те ще помогнат да се определи твърдостта и мекотата на съгласните съседни букви.

    Интересен вариант за запаметяване на твърди и меки съгласни предложи нашата читателка Ирина: „Разбрах как да запомня на децата си три винаги твърди звука („Ж“, „Ш“, „Ц“), т.е. тези, които никога не се смекчават.

    Желязо, шайба и цимент - Кое ще е по-трудно? каква е тайната

    Винаги има меки три звука: "Ch", "Sch", "Y". Ето едно забавно усукване на езика: Бретон Гъделичка YYY. ("th" ще възпроизведе звука на смях)"

    Ако след определената съгласна има друга съгласна, то тя е твърда. Например в думата "песен" след С е Н и отбелязваме С като твърда съгласна. Въпреки факта, че на руски език съществува концепцията за асимилация, когато звуците се оприличават един на друг, както в този случай, но в началното училище не се изкачваме в такава джунгла на фонетиката.

    Ако след съгласната има гласна, тогава е много лесно да се определи твърдостта и мекотата. Всички гласни са командни и те командват предходната съгласна дали звукът да е твърд или мек. Единствените изключения са 6 букви, за които говорихме по-рано. Направете такова напомняне на детето и го оставете да му помогне да различава твърдите от тихите звуци.

    И, разбира се, е необходимо да научите детето да чува твърди и меки звуци, да ги различава на ухо. За да направите това, има много упражнения за развитие. И добре познатата игра може да бъде модифицирана, за да отговаря на нашата задача и да дадем на детето задачата да определи твърда или мека първа съгласнас една дума.

    Първо трябва да изберете думи, които започват със съгласна: пън, пони, рак, река, лук, люк ... След това можете да усложните задачата и да изберете думи, при които съгласната вече не е първият звук. Тъй като в думата има няколко съгласни, е необходимо да обсъдите с детето коя съгласна ще определите - първата или последната. Детето трябва да определи на ухо желаната съгласна в думата и да чуе нейната твърдост или мекота. А това вече е трудна задача. Например: около д eealo и o дурванчик. Първата съгласна е D, но в тези думи тя обозначава звуци с различна мекота.

    Прилагайте всички тези методи наведнъж и детето ще се научи да идентифицира без проблеми. За гласовитите и глухите следващия път.

    Ако имате въпроси, пишете в коментарите.

    Обикновено децата нямат сериозни затруднения при разбирането на разликата между гласни и съгласни. Но върху твърдите и меките съгласни трябва да се спрете по-подробно.

    Как да научим децата да различават твърди и меки съгласни

    Първото нещо, на което трябва да научите детето, е, че съгласните могат да бъдат твърди и меки, но не и буквите.

    Типична грешка:
    Децата бъркат звук и буква. Не забравяйте, че звукът е звук, а буквата е икона, пише се. Буквата не може да бъде твърда или мека, само съгласен звук може да бъде твърд или мек в произношението.

    Понякога децата могат лесно да се научат да различават тихи и твърди звуци на ухо.
    Но се случва това да е трудно и в този случай на помощ ще дойдат знаци, чрез които човек може да разграничи твърдите звуци от меките.

    Отличителни черти на меки и твърди звуци

    Какъв звук идва след съгласната:

    • Ако след съгласната има гласна a, o, u, e, s, тогава съгласната е твърда.
    • Ако след съгласната има гласна и, e, u, i, тогава съгласната е мека.

    Работа с примери:
    В думите "майка", "нора" - твърди съгласни, защото след тях идват "а" и "о".
    В думите "муха", "бавачка" - съгласните са меки, защото след тях идват "е", "и", "аз".

    • Ако друга съгласна звучи след съгласна, тогава първата съгласна ще бъде твърда.
    • Има звуци, които могат да бъдат само твърди, и звуци, които могат да бъдат само меки, без значение какъв звук се чува и каква буква е написана след тях.

    Винаги твърди звуци - w, w, c.
    Винаги меки - th, h, u.
    Обичаен начин за научаване на тези звуци е проста техника: пишем буквите, които предават тези звуци в ред, и подчертаваме "th, h, u". Подчертаната линия символизира възглавницата, върху която седят меки звуци. Подложката е мека, така че звуците са меки.

    Мек знак и твърд знак

    • Ако съгласната е в края на думата, а след нея е буквата "б", тогава съгласната е мека.

    Това правило е лесно за прилагане, ако детето вижда написаното, но няма да помогне, ако детето изпълнява задачата на слух.

    Движение на езика при произнасяне на меки и твърди звуци

    При произнасяне на тих звук езикът се придвижва леко напред, приближавайки със средата си небцето (или го докосвайки).
    При произнасяне на твърди звуци езикът не се движи напред.

    Таблица със знаци за твърди и меки звуци

    Твърдо:

    1. Преди a, o, u, uh, s.
    2. В края на думата пред съгласна.
    3. Ж, в, ш.

    Мек:

    1. Пред гласните e, e, i, u, i.
    2. Ако след съгласната има мек знак (прах, морбили).
    3. Y, h, sh.

    Показва се картинка или просто списък с тематични думи и се дава задача за избор на думи с меки или твърди съгласни. Например:

    Звучни и беззвучни съгласни

    В руския език има 11 двойки звучни / звучни съгласни.
    Фонетичната разлика между звучните и беззвучните съгласни е в напрежението на гласните струни. Глухите звуци се произнасят с помощта на шум, без напрежение на връзките. Озвучените звуци се произнасят с глас, причинени са от вибрациите на гласните струни, защото. шумен въздух излиза от ларинкса.


    Мнемонична техника за запаметяване на глухи звуци:
    Запомнете фразата: „Степка, искаш ли зеле? - Фи! Всички съгласни тук са глухи.

    Примери за задачи за деца

    Задачи за обучение на разликата на сдвоени съгласни могат да бъдат съставени за всяка двойка съгласно следния принцип (използвайки примера на двойката D/T):


    Задачи за разлика на двойка съгласни Г/К

    Карти - твърди и меки съгласни

    В продължение на публикацията "Как да научим дете да чете по срички? Ние правим думи от срички", предлагам ви нов материал - карти с твърди и меки съгласни звуци.

    Използвайте флаш карти, за да научите детето си да различава кога съгласните са меки и твърди.

    Синьо - плътно
    Зелено - меко


    Съгласните могат да бъдат меки и твърди. Например в думата "свят" се чува мек съгласен звук [m"], а в думата "мак" - твърд съгласен звук [m]. Мекотата на съгласна се обозначава чрез добавяне на символа ", за пример: [m"] към своя запис.

    Помня:
    Винаги меки звуци: [th '], [h '], [u '].
    Винаги твърди звуци: [g], [w], [c].

    Останалите звукове са меки, ако са непосредствено последвани от гласните e, ё и, u, i или ь, и твърди, ако са последвани от други гласни и съгласни.



    Твърдите и меките съгласни се различават по положението на езика.
    При произнасяне на меки съгласни ([b"], [c"], [d"], [h"] и т.н.) цялото тяло на езика се измества напред, а средната част на гърба на езика се издига до твърдото небце. Това движение на езика се нарича палатализация. Палатализацията се счита за допълнителна артикулация: тя се наслагва върху основната, свързана с образуването на пречка.

    При произнасяне на твърди съгласни ([b], [c], [d], [h] и др.) езикът не се придвижва напред и средната му част не се повдига.
    Съгласните образуват 15 двойки звуци, противопоставени по твърдост/мекота. Всички те са или твърди двойки, или меки двойки:
    [b] - [b "]
    [в] - [в "]
    [g] - [g"]
    [d] - [d "]
    [h] - [h "]
    [n] - [n "]
    [f] - [f "]
    [k] - [k"]
    [t] - [t"]
    [s] - [s"]
    [mm"]
    [n] - [n "]
    [p] - [p "]
    [l] - [l "]
    [x] - [x"]