உள்நுழைக
பேச்சு சிகிச்சைப் பொறி
  • எண்ணெய் மற்றும் எரிவாயு பெரும் என்சைக்ளோபீடியா
  • ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் குடிமக்களின் ஐக்கியப்பட்ட கடமைப் பணிக்கான சேவைகளை உருவாக்கி அபிவிருத்தி செய்வதற்கான ஒழுங்குமுறை மற்றும் தொழில்நுட்ப அடிப்படை
  • மூத்த குழு குழந்தைகள் திட்டம் "எங்கள் மகிழ்ச்சியான தோட்டம்
  • கடமைக்கான விளையாட்டு அழைப்பு பாதை
  • பச்சை கொடி வெள்ளை நிற கருப்பு
  • மங்கோலிய ஆயுதப்படைகள்
  • ஆரம்பகால வளர்ச்சியைப் பற்றிய முழு உண்மை அல்லது குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டில் மிக முக்கியமான விஷயம். குழந்தைக்கு ஆரம்பகால வளர்ச்சி தேவை

    ஆரம்பகால வளர்ச்சியைப் பற்றிய முழு உண்மை அல்லது குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டில் மிக முக்கியமான விஷயம். குழந்தைக்கு ஆரம்பகால வளர்ச்சி தேவை

    ஆரம்பகால வளர்ச்சி தேவையற்றதாகவும் முன்கூட்டியேவும் இருப்பதாக அநேகர் கருதுகின்றனர். பள்ளியில் எல்லாம் கற்றுக் கொண்டால் ஒரு குழந்தைக்கு ஏன் கற்பிக்க வேண்டும்? இது சிறுவயது குழந்தையைத் தடுக்கிறது! இது ஒரு குழந்தைக்கு மோசமானது! இந்த "வாதங்கள்" அனைத்திற்கும் பதிலளிப்போம்.

    பள்ளி எல்லாம் கற்பிக்கும்?

    உங்கள் பிள்ளையின் பள்ளிக்கூடம் நன்கு கற்றுக் கொள்ளப்படுமென்று ஏன் நினைக்கிறீர்கள்? அந்த ஆசிரியர்கள் தனி நபருக்கான ஆசை மற்றும் நேரம் இருக்கும் உங்கள் பிள்ளைக்கு அதை அணுகுங்கள்பல டஜன் கணக்கானவர்கள் அல்லவா?

    அவரது குழந்தைக்கு நன்கு தெரிந்த பெற்றோர் மட்டுமே அவரைக் கற்றதில் ஆர்வம் காட்டுவதற்கு உதவ முடியும். அல்லது பழைய பழக்கவழக்கத்தில் டயரியை சரிபார்த்து, தவறான வகுப்புகளுக்கு தண்டிக்க வேண்டுமா? இந்த இரட்டையர்கள் மற்றும் மும்மூன்றாரும் அவரும், குழந்தைகளும், உங்கள் பெற்றோரும் இருக்க மாட்டார்கள். நீங்கள் பள்ளியில் அனைத்தையும் மூடுகிறீர்கள் ...

    உங்களுக்கு ஏதாவது சந்தேகம் இருக்கிறதா? பள்ளியில் உடல் கல்வி வகுப்புகள் பாருங்கள். குழந்தைகள் அணியும் போது, ​​விளையாட்டு பிரிவுகள் "விரைவில் விரைவில்" கொள்கை மூலம் வழிநடத்தும் ஏன் தெரியுமா? பள்ளி உடல் கல்வி பாடங்கள் ஒரு குழந்தை வெளியே ஒரு ஒலிம்பிக் சாம்பியன் செய்ய மாட்டேன் மட்டும், ஆனால் ஒரு ஒழுங்காக ஒரு விளையாட்டு மாஸ்டர் அனுமதிக்க கூட.

    சிறுவயது குழந்தைகளை இழக்காதே?

    "நீ ஒரு கடிதத்துடன் Ji-shi எழுதவும்!" என்று முட்டாள்தனமாகச் செய்ய நீங்கள் நாற்பது நிமிடங்களிலேயே குழந்தைக்கு கட்டாயப்படுத்தவில்லை. பிறகு, ஒரு ஐந்து நிமிட இடைவெளியை உருவாக்கி, போதைப்பொருளுடன் ஒரு விசாரணை நடத்த வேண்டும். வேகமாக யோசி! "

    எண்கள் மற்றும் கடிதங்கள் வாசித்தல் கார்கள் அல்லது பொம்மைகளை விட ஒரு குழந்தைக்கு குறைவாக சுவாரஸ்யமாக இல்லை. அவர் அதை செய்வார் - அது உங்களை சார்ந்துள்ளது.

    ஒரு நடைமுறையில் மரங்கள் மற்றும் புல் ஒரு எளிய ஆய்வு இயற்கை வரலாற்றில் ஒரு பாடம் மாறியது. ஒரு சிறிய நுணுக்கம் உள்ளது: எல்ம் என்ன சாம்பல் இருந்து வேறுபடுகிறாள் என்று நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும், மற்றும் பரந்த இலைகள் இந்த ஆலை பெயர் என்ன. நிச்சயமாக, குழந்தை முடிவில்லாமல் கேட்கும் கேள்விகளுக்கு எதையாவது பதிலளிப்பதை விட முக்கியமான விஷயங்களில் நீங்கள் பிஸியாக இருக்கிறீர்கள். ஆமாம், நீங்கள் சோர்வாக இருக்கிறீர்கள், நீங்கள் ஓய்வெடுக்க வேண்டும், "ஹவுஸ் -2" இன் கடைசி ஒளிபரப்பைப் பற்றி விவாதிக்கவும், சமமாக முக்கியமான விஷயங்களை ஒரு கொத்து செய்ய வேண்டும். எனவே சிறுவயது பிள்ளைகளை இழந்துவிடுவதைப் பற்றி பேசாதே, ஒரு குழந்தைக்கு நீங்கள் சண்டையிடும் அளவுக்கு சோம்பேறி என்று ஒப்புக்கொள்கிறீர்கள்.

    ஒரு குழந்தைக்கு இது கெட்டதா?

    குறைந்தது அரை மணி நேரம் குழந்தைகளின் அனைத்து இயக்கங்களையும் மீண்டும் முயற்சி செய்யுங்கள். இந்த சுமைகளை நீங்கள் தாங்கிக்கொள்ள முடியாது. குழந்தை உன்னை விட கடுமையானது. நம்பவில்லையா? குழந்தை பருவத்திலும், இளைஞனிலும் உங்களை நினைத்து, எல்லாவற்றிற்கும் போதுமான வலிமை உங்களுக்கு இருந்தது.

    குழந்தை எளிதில் பல அறிமுகமான வார்த்தைகளை ஒரே நேரத்தில் நினைவுபடுத்துகிறது. சந்தேகம்? பிள்ளைகள் ஒரே ஒரு முறை மட்டுமே கேட்கும்போது "கெட்ட" வார்த்தைகளை நினைவில் வையுங்கள். நீங்கள் விரைவாக சுவாமி அல்லது இந்தி சடங்களைக் கற்றுக் கொள்வது சாத்தியமில்லை. "சீக்ரெட்" மொழியைக் கற்கவும் அதே ஆங்கில மொழியைக் கற்றுக்கொள்ளவும் உங்கள் பிள்ளைக்கு வரவும். ஒரு இரகசிய மொழியில் "நாய்" என்று அழைக்கப்படும் "நாய்" என்றழைக்கப்படும் ஒரு அமைதியான விஸ்பர் மற்றும் "பெரிய ரகசியத்தில்" குழந்தைக்கு "நாய்" என்று அழைக்கப்படுகிறது, இந்த அறிவை "இளம் சதிகாரியின்" நினைவில் எப்போதும் அடக்கம் செய்யப்படும்.

    குழந்தைக்கு எந்த தீங்கும் இருக்க முடியாது சுவாரஸ்யமான விளையாட்டுகளை விளையாடுவது அறிவு. தீங்கிழைக்கும் அல்லது கொடுங்கோன்மை மூலம் மட்டுமே தீங்கு வர முடியும், ஆனால் ஆரம்பகால அபிவிருத்தி அவர்களுடன் எந்த தொடர்பும் இல்லை.

    இந்த உலகில் போதுமான முட்டாள்கள் இருப்பதாக நினைத்து, அன்பான தாய்மார்களையும், தந்தையர்களையும் நினைவில் கொள்ளுங்கள், எனவே உங்கள் அன்பான பிள்ளைகளுடன் அவர்களது அணிகளில் சேர வேண்டாம்.

    நீ ஒரு தாய்! டயபர்-டயப்பர் பைத்தியத்தின் முதல் வருடம், பள்ளி இன்னும் தொலைவில் உள்ளது. இது தாய்மை அனுபவிக்க மற்றும் குழந்தை உலகம் முழுவதும் உணர்ந்து எப்படி பார்க்க நேரம் என்று தோன்றும்.

    ஆனால் ... ஒரு அண்டை நீங்கள் ஒரு மாதம் கழித்து பிறந்தார், மற்றும் அவரது குழந்தை ஏற்கனவே இணைக்கப்பட்ட பேசி! உங்கள் அரிதாக பேசும் ... மற்றும் பாருங்கள், அவர்கள் கடிதங்களைக் கற்றுக் கொள்ளத் தொடங்குவார்கள் - தாமதமாக இருக்கக்கூடாது, மூன்று வருடங்கள், அவர்கள் ஏற்கனவே நீங்கள் முழு எழுத்துக்களை தெரிந்து கொள்ளலாம் என்று சொல்கிறார்கள்! எங்களுக்கு ஆரம்ப வளர்ச்சி தேவை !!!

    முந்தைய அபிவிருத்தி தேவை என்ன?

    ஆரம்பகால அபிவிருத்தி அவசியமா என்று கூட நாம் கேட்கமாட்டோம் - இந்த கேள்வியை நவீன பெற்றோருக்கு நீண்ட காலமாக சொல்லாட்சிக்கானதாக உள்ளது என நம்புகிறேன்! நிச்சயமாக, ஒரு குழந்தைக்கு மிக இளம் வயதிலிருந்தே வளரவும் பயிற்சியும் தேவைப்படுகிறது: பேச்சு திறன், நல்ல மோட்டார் திறமைகள் மற்றும் சிந்தனைகளை மேம்படுத்துவது முக்கியம்!

    இருப்பினும், ஒவ்வொரு அனுபவமும் எந்தவொரு புத்திசாலித்தனமான புத்தகங்களோ இல்லாமல் தனது சொந்த அனுபவத்தில், அத்தகைய முன்னேற்றம் தினசரி நடைபெறுகிறது என்பதை அறிந்திருக்கிறது: குழந்தைகளுடன் தினமும் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​விளையாட்டுகளில் - கிட்டத்தட்ட எந்த நடவடிக்கையும் குழந்தைக்கு ஏதும் கொடுக்கவில்லை, குழந்தை " ".

    அனைத்து பிரபலமான ஆசிரியர்களும் ஆரம்பகால வளர்ச்சியை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளனர்: இங்கே வெட்டுக்களின் மரபுகள், "பெண்கள்", சண்டைகள், விளையாட்டுகள், முதலியன. எந்தவொரு அம்மாவிற்கும் இந்த எளிய மற்றும் இயற்கையான செயல்களுக்கு அப்பாற்பட்ட எதுவும் எடுக்கப்படாவிட்டால், குழந்தை வளர்ச்சியடையாதலில் வளர்ச்சியில் தாமதமின்றி, வளர்ச்சிக்கான மாறுபாடுகள் இல்லாமல் வளரும் - இது ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகளாக நடக்கிறது!

    ஆனால் சமீபத்திய தசாப்தங்களில், சிறப்பு கற்பித்தல் முறைகள் அபிவிருத்தி செய்யப்பட்டுள்ளன, சிறுவயது சில அறிவு மற்றும் திறன்களை வழக்கமாகக் கொண்டுவருவதை விட மிகுந்த ஆர்வம் கொண்டது. உதாரணமாக, 3 வயதில் படிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், மேலும் 4 இல் எண்ணவும்.

    அவர்களில் சிலர் (எடுத்துக்காட்டாக, ஓ), "அழகான மற்றும் வெற்றிகரமான" தளம் ஏற்கனவே கூறப்பட்டுள்ளது. நாம் இப்போது விவரங்களைப் பார்க்க மாட்டோம், ஆனால் அனைத்து நுட்பங்களுக்கும் பொதுவான கருத்து என்னவென்றால், ஒரு குழந்தை ஒரு உணவை உணர்ந்துகொள்வதற்கும், அதை மனனம் செய்வதற்கும், இந்த வயதில் ஒரு குழந்தைக்கு இயற்கையான ஒரு விளையாட்டு அல்லது மற்ற செயல்பாடு போன்ற தகவலை நீங்கள் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் கடினம். உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை டவர்ஸ் உருவாக்கும் க்யூப்ஸில் எழுத்துக்கள் சித்தரிக்கப்படுகின்றன.

    இந்த ஆரம்பகால அபிவிருத்தி தேவை மற்றும் அது வேலை செய்கிறது? சரியாக செய்தால், எந்த குழந்தையிலும் விளைவாக இருக்கும் என்று கோட்பாடுகள் கூறுகின்றன. நடைமுறையில், தாய்மார்களும் கவனிப்பாளர்களும் ஒரு குழந்தைக்கு இது நல்லது என்று கவனிக்கிறார்கள், ஆனால் மற்றவர்களுடன் எந்த விளைவும் இல்லை அல்லது குறைவாக உள்ளது.

    ஏன்? விஷயம் என்னவென்றால், வெவ்வேறு குழந்தைகள் வித்தியாசமாக தகவல்களை உணர்ந்து, வேறுவிதமாகக் கருதுகிறார்கள். உதாரணமாக, காட்சி படங்களை (உதாரணமாக, "நிகிடின் சதுரங்கள்" மடிக்குமாறு) எளிதாகக் கையாளுவதற்கு எளிதானது, மற்றது காதுகளால் நன்றாக நினைவுபடுத்துகிறது, மூன்றாவது ஒன்று பேனாக்களில் குறிப்பிடத்தக்க ஏதேனும் மாற்றங்களைக் கொண்டிருக்கும்.

    மறுபுறம், வரைதல் போன்ற அமைதியான பயிற்சிகள் சில குழந்தைகளுக்கு மிகவும் சாத்தியமாக உள்ளன, மற்றவர்கள் அமைதியற்றவர்கள் - அவர்களுக்கு முக்கியத்துவம் வெளிப்புற விளையாட்டுகளில் வைக்கப்பட வேண்டும்.

    மேலும் ... அடிக்கடி நடக்கும்.

    இரண்டு வயதிற்குட்பட்ட ஒரு குழந்தை பல்வேறு வகுப்புகளுக்கு எடுத்துச் செல்லப்படுகிறது மற்றும் ஸ்மார்ட் முறைகளை விடாமுயற்சியுடன் பரிசோதித்து வருகிறது, ஆனால் இதன் விளைவாக முக்கியமானது, குழந்தை "வளர்ச்சியற்ற" தோழர்களோடு ஒப்பிடுகையில், பெற்றோர்கள் சாப்பிடும் ஹேக்ஸ் வகுப்புகள் மற்றும் "தவறான" முறைகளை சாப்பிடுவது. மற்ற குழந்தைகளுடன் அவர்கள் இதைச் செய்யவில்லை, பாரம்பரியமாக வளர்க்கிறார்கள்.

    இதன் விளைவாக, முதல் ஐந்து வயதில் படிக்க தொடங்குகிறது - அம்மா இறுதியாக பெருமைப்பட்டு நுட்பங்களை இந்த அதிசயத்தை விளக்குகிறார். முதல் முறையாக இரண்டாவது வயதில் சோவியத் முதன்முதலாக ஒரு குருட்டு பார்வையுடன் பாட்டி அமர்ந்திருந்தார் ... இரண்டு வாரங்கள் கழித்து, ஏற்கனவே மகிழ்ச்சியுடன் எழுதிய கடிதங்கள், "வளர்ந்த" தோழரைக் காட்டிலும் மிக மோசமான எழுத்துக்களை!

    என்ன விஷயம்? மற்றும் அது நடக்கும் - சில "கட்டமைப்புகள்" மூளையில் பழுத்த, ஏதாவது "கிளிக்" - மற்றும் விரைவில் குழந்தை மற்றும் அவர்கள் இரண்டு மூன்று ஆண்டுகளுக்கு மற்றொரு "cram" என்ன பறக்க முதுநிலை!

    அதாவது, இந்த அல்லது அந்த தகவலை குழந்தை ஏற்கெனவே ஏற்கத் தயாராக இருக்கும்போது, ​​ஆரம்பத்தில் வளர வேண்டியது அவசியம் - முக்கிய விஷயம், உங்கள் குழந்தைக்கு மிகவும் ஏற்றதாக இருக்கும் அதன் விளக்கக்காட்சியை தேர்ந்தெடுங்கள்!

    என்ன ஆரம்ப வளர்ச்சி தேவை?

    தாயின் பெருமைகளைத் தக்கவைத்துக்கொள்வதற்கு ஆரம்பகால அபிவிருத்தி தேவைப்படுகிறது: இங்கே, பாருங்கள், நாங்கள் மூன்றரை மற்றும் நாம் எழுத்துக்களை அறிவோம், நாம் நிறங்களை வேறுபடுத்துகிறோம், சூரியனையும் கூட வட்டத்தில் இழுக்கிறோம் - என் குழந்தை தூய்மையானது, நான் ஒரு சிறந்த தாய்!

    பீரிஸ் உண்மையில் கடிதங்கள், வண்ணங்கள், மற்றும் squiggles வரைய தெரியாது.

    ஆனால் குழந்தைகள் பள்ளிக்கு சென்று ... ஆரம்பகால வளர்ச்சியின் முறைகள் காரணமாக மூன்று ஆண்டுகளில், அழகற்றவர்களாக இருப்பதாகத் தோன்றியது, "பின்தங்கிய பின்தொடர்ச்சி" மற்றும் பள்ளிக்கூடம் ஒரு சமமான நிலைக்குச் செல்லுதல் ஆகியவையாகும். மேலும் படிப்பு 3, 4 ஆண்டுகளில் நடந்தது "திருப்புமுனை" பிரதிபலிக்க முடியாது ...

    இதனை அடிப்படையாகக் கொண்டு ஆரம்பகால அபிவிருத்தி தேவை?

    இந்த கேள்விக்கு பதில் அளிப்பது, உங்கள் குழந்தை ஏன் நேர்மையாக தீர்மானிக்க வேண்டும்? படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள் அல்லது, ஒருவேளை, பொதுவாக, நன்றாக மோட்டார் திறன்கள், ரயில் நினைவகம், தர்க்கம், படைப்பு திறன்கள் வெளிப்படையான உருவாக்க - மற்றும் அது குழந்தை படிக்க முடியாது என்று விஷயமல்ல, மற்றும், எடுத்துக்காட்டாக, அவர் அற்புதமான தலைசிறந்த வால்பேப்பர் வரைவதற்கு தொடங்குகிறது?

    இரண்டாவது பதிலானது, கட்டுரையில், தர்க்கரீதியாகவும் சரியானதாகவும் இருக்க வேண்டும், ஆனால் குழந்தைகள் ஸ்டூடியோக்கள் மற்றும் குழுக்களில் பல தலைவர்கள் தங்கள் பெற்றோரிடமிருந்து அடிக்கடி கேட்கிறார்கள்: "அவர் வாசிப்பாரா?".


    ஆரம்பகால வளர்ச்சிக் குழுக்களின் குழுக்கள் (பள்ளிகள், ஸ்டூடியோக்கள் போன்றவை) ஏதேனும் உண்மையான நன்மை இருக்கிறதா?

    குழந்தைக்கு ஆரம்பகால வளர்ச்சி தேவை என்று நீங்கள் முடிவு செய்தீர்கள். பல முறைகள் உள்ளன, பல்வேறு ஸ்டூடியோக்கள், பள்ளிகள், குழுக்கள், தனியார் மழலையர் பள்ளி போன்ற காளான்கள் ...

    குழந்தைகளை ஓட்டுவதற்கு அல்லது புத்தகங்களைப் பயன்படுத்தி நுட்பங்களைப் படித்து, வீட்டில் வளர்ச்சியில் ஈடுபடுவதற்கு எங்காவது ஆரம்பிக்கலாமா?

    இப்போதே சொல்லலாம் - இரண்டாவது மிகவும் உண்மையானது. அம்மாவை மாஸ்டர் செய்ய முடியாது என்று எதுவும் supercomplex, பாலர் குழந்தைகள் ஆசிரியர்கள் அதை செய்ய வேண்டாம்!

    மேலும், அம்மாவுடன் வீட்டுப்பாடல்கள் பிற குழந்தைகளுடன் மற்றவர்களுடன் பழகுவதைப் போலவும், அறிமுகமில்லாத அத்தை-ஆசிரியருடன் இருப்பதை விடவும் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்! அம்மா இன்னும் உணர்ச்சியுடன் குழந்தை எதிர்வினை பிடிக்கும் - அது அவருக்கு தெளிவாக உள்ளது, அது சுவாரசியமானது, அவர் சோர்வாக இல்லை? குழந்தைக்கு திசைதிருப்பும் மற்றும் அறிமுகமில்லாத சூழல்கள் மற்றும் அந்நியர்கள் காரணமாக நெருக்கமாக இல்லை, இளம் குழந்தைகளுக்கு இது போன்றது.

    ஆனால் குழுவிற்கு நன்மைகள் உண்டு.

    முதல், சக குழு. தொடர்பாடல் திறன்கள் - குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கான மிக முக்கியமான விஷயம்! சில நேரங்களில் சரியாக என்ன நடக்கிறது, இணக்கமாக (அல்லது நேர்மாறாக, ஒரு போட்டி தருணம் இருந்தால்), குழந்தை வீட்டில் அவர் நினைவில் அல்லது நிறைவேற்ற முடியாது என்று ஏதாவது தூண்டுகிறது! மிக இளம் குழந்தைகள் கூட மிகச் சிறந்ததைச் செய்ய முயற்சி செய்கிறார்கள், இது எப்படி நடந்தது என்பதைக் காட்டவும்.

    கூடுதலாக, சில நேரங்களில் குழந்தைகள் அந்நியர் சொல்வதைப் பற்றி அதிக கவனத்துடன் இருக்கிறார்கள், வீட்டிலும் இல்லை.

    மேலும் ... நன்றாக, நேர்மையாக இருக்கட்டும்?

    பெரும்பாலும், குழந்தைக்கு ஆரம்பத்தில் ஒரு குழுவில் குழந்தை வளர்க்க வேண்டும் என்று நினைக்கும் தாய்மார்கள், தங்களுடைய குழந்தைகளிடம் தொடர்ந்து ஈடுபடுவதை வெறுமனே களைப்படைகிறார்கள்.

    இது ஒரு நிவாரணமல்ல - உண்மையில், அது மிகவும் கடினமாக உள்ளது, அதுவும் ஒரு வேகமான குறுநடை போடும் குழந்தைகளுடன் இருப்பதோடு மட்டுமல்லாமல், பார்க்கவும், கவனிப்பதற்கும் மட்டுமல்ல, கல்வி, அபிவிருத்தி, ஈடுபடுத்தல் ... மேலும் ஒரு குழுவிற்கு ஒரு மணிநேரம் அல்லது இருவருக்கான குழந்தைக்கு இது சுவாரஸ்யமானதாகவும், மற்றவர்கள் மிகவும் மோசமாக இல்லை!

    இந்த கட்டுரை நகல் தடை!

    20 சதவிகித குழந்தைகளுக்கு அழகற்றவையாக இருப்பதை அறிவியல் பூர்வமாக நிரூபித்துள்ளது. ஆனால் உண்மையான நிலைமை என்னவென்றால், நம் மத்தியில் உள்ள சில ஜீன்கள் மட்டுமே. மீதமுள்ள 80% குழந்தைகள் சாதாரணமானவர்கள் என்று யாரும் சொல்லவில்லை. வெறுமனே திறமைகளை அவர்கள் பதிக்கப்பட்ட, நீங்கள் பார்க்க மற்றும் ஆதரவு இருக்க வேண்டும். இந்த நோக்கத்திற்காக, ஏராளமான மேம்பாட்டு நுட்பங்கள் உருவாக்கப்பட்டன, உங்கள் குழந்தை வாசிப்பதும், எழுதுவதும், அவரது தோழர்களைக் காட்டிலும் மிகவும் முன்னதாகவே எண்ணுவதும் ஆகும். ஒரே கேள்வி இதுதான் தேவை.

    மனித மூளை வாழ்க்கையின் முதல் மூன்று ஆண்டுகளில் மிகவும் தீவிரமாக உருவாகிறது. ஆரம்பகால அபிவிருத்தி முறைகள் உருவாக்கியவர்கள் இந்த உண்மையை வலியுறுத்தினார்கள். தொடக்கத்தில், இந்த நுட்பங்கள் பல மனநல குறைபாடுகள் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு உருவாக்கப்பட்டுள்ளன. விளைவு அனைத்து எதிர்பார்ப்புகளையும் தாண்டியது! அந்த நேரத்தில், யோசனை சாதாரண, சரியாக சாதாரண குழந்தைகள் அதே முறைகள் விண்ணப்பிக்க தோன்றினார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் எந்த குழந்தையிலிருந்தும் ஒரு மேதை வளரலாம்!

    ஆரம்பகால அபிவிருத்தி நுட்பங்களுடன் கவர்ச்சிகரமான மற்றும் பொது ஆர்வத்தை விளக்க எளிதானது. அவரது குழந்தை வசனங்கள், ஓவியங்களைப் பதியும் வண்ணம், வண்ணங்களின் நடுவில் வேறுபடுத்தி, ஒரு கலைக்களஞ்சியத்தை மேற்கோள் காட்டி, நிறங்கள் பேசுவதற்கும், நிறங்களை மட்டும் வேறுபடுத்தாமலும் தொடங்குகையில், என்ன பெற்றோர் மகிழ்ச்சியடைய மாட்டார்?


    நடைமுறையில், குழந்தைகள் பிறந்து வளர்ந்தவர்கள், இளநிலை வகுப்பில் முதல் நிலைகளை மட்டுமே வைத்திருக்கிறார்கள். பின்னர் செயல்திறன் ஒரு கூர்மையான நிறுத்தம் மற்றும் சீரழிவு உள்ளது. மூளையின் இடது அரைக்கோளத்தை ஊக்குவிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டது ஆரம்பகால வளர்ச்சி நுட்பங்கள் ஆகும், இது தர்க்கம் மற்றும் சுருக்க சிந்தனைக்கு பொறுப்பாகும். சாதாரண வளர்ச்சியுடன், இந்த அரைக்கோளம் மிகவும் பின்னர் செயல்பட தொடங்குகிறது. பிறப்பு முதல், சரியான அரைக்கோளம் குழந்தைக்கு செயலில் உள்ளது. இது உணர்வுகள் மற்றும் உணர்வுகள் மூலம் உலகம் அறிவை வழங்குகிறது. இவ்வாறு, ஆரம்பகால வளர்ச்சி முறை, இடது அரைக்கோளத்தின் வளர்ச்சிக்காக பங்களிப்பு செய்வது, வலதுபுறத்தை நசுக்குகிறது. இது தன்னை ஒரு செயல்திறன் எதிர்கால சரிவு, நீண்டகால சோர்வு தோற்றத்தை, தொடர்பு ஒரு பிரச்சனை, சுற்றியுள்ள சமுதாயத்திற்கு ஏற்ப இயலாமை தன்னை உணரும் வகையில் விதிமுறை இருந்து ஒரு விலகல் உள்ளது.

    ஆகையால், குழந்தை பருவத்திலிருந்தும், எல்லா வகையான வளர்ச்சிக்கான செயல்களாலும், ஆங்கிலத்திலிருந்து பிறக்கும் பிறகும் குழந்தைகளை ஏற்றுவதும், பயனுள்ளது. அதே நடனம் செல்கிறது. குழந்தைகள் எங்கே அந்த நடனங்கள் ஓட்ட வேண்டாம் பாலர் வயது   அவர்கள் நீட்டிக்க மதிப்பெண்களை உருவாக்கி, அவர்கள் நடனமாடுவதைவிட பாரிசில் பாரம்பரிய நடனத்தின் நிலைகளை கற்பிக்கிறார்கள் (நிச்சயமாக, நீங்கள் ஒரு எதிர்கால பாலே நட்சத்திரத்தை வளரவில்லை என்றால்). 2 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் புதிய இயக்கங்களை மீண்டும் தொடரவும், இசைக்கு நடனமாடவும், கால்களை இழுக்கவும் பிளவுகளில் உட்காரவும் மிகவும் இனிமையானதாக இருக்கும். குழந்தைகள் நடனம் பிறகு காயம் கூடாது! குழந்தைகளின் நடனம் சிறுவயது, வேடிக்கை மற்றும் ஒளி ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.


    குழந்தைகளுக்கு ஒரு நாள் அல்லது ஒரு அரை நாள் தோட்டம், ஒரு நாள் அல்லது ஒரு அரை நாள் தோட்டம் உகந்ததாக இருக்கும், அங்கு விளையாட்டுகளில் ஏதாவது ஒன்றை கற்றுக் கொள்ளுங்கள், (ஒரு நாளுக்கு ஒரு மணி நேரத்திற்கும் மேலாக) கற்றுக்கொள்ளுங்கள், பின்னர் சாப்பிட்டு, வீட்டிலேயே தூங்கலாம், மாலையில் மற்றும் வார இறுதிகளில் விளையாடுவோம். பெற்றோர்கள்.

    ஒரு பெற்றோர் இருப்பது ஒரு வேலை. நாம் பணம் சம்பாதிப்பதைவிட மிக முக்கியமானது. ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியை விரைவுபடுத்த அல்லது அனைவருக்கும் - அனைவருக்கும் தன்னைத் தீர்மானிக்கிறது. உங்களுக்கு பிடித்த விளையாட்டில் ஒன்றாக விளையாடுங்கள், ஆற்றில் ஸ்பிளாஸ், உண்மையான காட்டு காட்டு மற்றும் விலங்குகள் அட்டைகள் இல்லை, ஆனால் வாழ - இது சிறந்த வளர்ச்சி இல்லை? நீங்கள் ஒரு மேதையின் பெற்றோராய் இருக்கக்கூடாது, ஆனால் உங்களுக்கிடையில் நீங்கள் புத்திசாலித்தனமான, உணர்ச்சியுள்ளவராக, தீர்மானங்களை எடுக்கவும் பொறுப்பை எடுத்துக்கொள்ளவும் முடியும், ஆவியானவர் உங்களுக்கு அன்பே. உங்கள் கவலையற்ற குழந்தை பருவத்திற்கு நன்றியுடன் இருப்பவர். அதனால் அது இருக்க வேண்டும்.

    பெற்றோர்கள், நல்ல நோக்கங்களைக் கொண்டு மட்டுமே வழிநடத்தப்படுகிறார்கள், தங்கள் குழந்தைகளை அனைத்து வகையான கிளப்களுக்கும் பிரிவுகளுக்கும் முடிந்த அளவுக்கு நன்கொடையாகப் பிரயோகிக்க முயலுங்கள். "ஆரம்பகால அபிவிருத்தி" என்ற கருத்தை ஏற்கெனவே நன்கு அறிமுகப்படுத்தியுள்ளனர், இன்று முதல் இரண்டு வயது குழந்தைகள் பள்ளியின் முதல் வகுப்பு படி படிப்படியாக படிக்கிறார்கள். இது எப்போதுமே பயனளிக்கிறதா என்பதை விஞ்ஞானிகள் அறிந்திருக்கிறார்கள்.

    ஒக்சானா ஆர்லோவா

    குழந்தை உளவியலாளர்

    உளவியலில், உண்மையில் ஆரம்பகால வளர்ச்சியின் ஒரு கருத்தாகும் - பெற்றோரின் முயற்சிகள் குழந்தைகளை படிக்கவும் எழுதவும், பொருள்களை வகுக்கவும், முடிந்தவரை விரைவில் வகைப்படுத்தவும் நோக்கமாக இருக்கும்போது. இந்த செயல்முறை அதன் நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் உள்ளன. அவர்கள் தீவிரமாக ஈடுபட்டுள்ள ஒரு குழந்தை ஆரம்ப பள்ளிக்கு போகலாம், ஆனால் அறிவார்ந்த ஒரு போலல்லாமல், அவரது உளவியல் வளர்ச்சி தாமதமானது என்று நடக்கும். அத்தகைய குழந்தைகள் பெரும்பாலும் பெரியவர்களுடன் எளிதாக தொடர்புகொள்வார்கள், ஆனால் சகாக்களுடன் உறவுகளை வளர்த்துக்கொள்வது கடினமாக இருக்கிறது, ஏனெனில் அவர்கள் பேசுவதற்கு ஒன்றும் இல்லை. ஆகையால், அவை சமூகமயமாக்கல், போட்டியினை பராமரிப்பது, தன்னைத்தானே வழங்குவது போன்ற முக்கியமான நிலைப்பாடுகளை இழந்துவிடுகின்றன.

    நிச்சயமாக, சிறுவயதிலேயே வாசிப்பதற்கும், எழுதுவதற்கும், வாசிப்பதற்கும் ஆரம்பிக்கும் திறமை வாய்ந்த குழந்தைகள் உள்ளனர். ஆனால், தங்கள் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்வது, பிள்ளைகள் விளையாடுவதும், அவர்களது சகாக்களுடன் உறவுகளை வளர்ப்பதும், தங்கள் மூப்பருக்குக் கீழ்ப்படியவும் வேண்டும் என்பதை மறந்துவிடக் கூடாது. இல்லையெனில், குழந்தை விரைவாக வேலைக்கு ஒருங்கிணைத்து, பயனுள்ள விஷயங்களை நிறைய கற்றுக்கொள்கிறது என்று மாறிவிடும், ஆனால், உதாரணமாக, கட்டமைக்கப்படாத நேரம் வாழ தெரியாது, தன்னை ஆக்கிரமிக்க முடியாது. பெரும்பாலும், குழந்தை முதிர்ச்சியடையாததோடு, பள்ளியில் கடினமாக உழைக்கும்போது, ​​நிலைமை நரம்பியலில் மாறுகிறது. நாம் ஒரு ஒப்புமை வரைய வேண்டும் என்றால்: குழந்தைகள், தாவரங்கள் போன்ற வளர உர வேண்டும். ஒரு மலர் பூக்கள் முன்பு மற்றவர்களை விடவும், அது அழகாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் இருக்கும், ஆனால் அது உறைபனியைத் தாங்க முடியுமா? உண்மையில், அதே நேரத்தில், குழந்தை ஒரு நரம்பு மற்றும் ஹார்மோன் அமைப்பு உருவாகிறது, மற்றும் ஒரு உயர் சுமை, இளம் உடல் வெறுமனே உடைந்து முடியும்.

    பிள்ளைகள் ஐந்து வயதிற்குள் படிக்க ஆரம்பித்தால், அது எல்லோருக்கும் ஒரு ஒற்றை விதி கிடையாது. ஒரு குழந்தை, எடுத்துக்காட்டாக, விளையாட்டுகளில் நல்லது, ஆனால் படிப்பதில் தாமதமாக இருக்கலாம். இந்த விஷயத்தில், உங்கள் பிள்ளைகளை மற்றவர்களுடன் ஒப்பிட்டுப் பார்ப்பது முற்றிலும் தவறானது: இது அவர்களில் பாதுகாப்பின்மை உணர்வை வளர்த்து, சிதைவைக் குறைக்கும்.

    ஆரம்பகால வளர்ச்சி நாகரீகமாக மாறியது, பெற்றோர்கள் முற்றிலும் அடிமையாகிவிட்டனர். ஏற்படுகிறது சுவாரசியமான கேள்வி: ஏன் பெரியவர்களுக்கு வேண்டும்? குழந்தைகள் பெற்றோரின் ஒரு நாசீசிஸ்டிக் விரிவாக்கம், அவர்களின் வணிக அட்டை என்று ஒரு கருத்து உள்ளது. அதாவது, குழந்தையை பார்த்து, அவனுடைய அம்மாவும் அப்பாவும் என்ன சொல்ல முடியும்.

    எவன்ஜியா பெர்டிக்ஷேவ்ஸ்கயா

    நரம்பியல் நிபுணர், மருத்துவ நடவடிக்கைகளுக்கான துணை இயக்குநர் ஜெனரல், டாக் 24

    ஒரு குழந்தை பிறந்த முதல் இரண்டு முதல் ஐந்து ஆண்டுகளில் நரம்பியல் இணைப்புகளை உருவாக்கும் மூளையின் உயிரணுக்களின் அதிகபட்ச எண்ணிக்கையுடன் பிறந்திருக்கிறது. மூளையில் இரண்டு வருடங்களுக்கு கீழ் உள்ள குழந்தைகள் உளவுத்துறையின் வளர்ச்சிக்காக அவசியமான நரம்பு இணைப்புகளைக் கொண்டிருக்கிறார்கள். மேலும், வளர்ந்து வரும் செயல்முறையில், அவர்களின் எண்ணிக்கை குறைகிறது. ஐக்கிய மாகாணங்களில் நடத்தப்பட்ட ஆய்வுகள், சிறுவயதிலிருந்தே நீங்கள் சிறுவர்களுடன் இணைந்து செய்யும் வேலையை உறுதிப்படுத்துகின்றன, அதிகமான வருமானம் இருக்கும். நிபுணர்கள் இரண்டு குழந்தைகளை ஒப்பிடும்போது: சமூக வளமான மற்றும் பின்தங்கிய குடும்பங்கள். முந்தைய காலத்தில், வளர்ச்சி நிலை, மற்ற விஷயங்கள் சமமாக இருக்கும், அவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளன என்பதால் அதிக உயர்ந்தது மாறியது. அதே சமயத்தில், பிள்ளைகளை பள்ளிக்கு அனுப்பவும், மூன்று மொழிகளில் கற்பிக்கவும் பெற்றெடுத்தேன். எல்லாவற்றிலும் போதுமான அணுகுமுறை இருக்க வேண்டும்.

    பெரும்பாலும், பெரியவர்கள் பெரியவர்களாகி, எல்லா விதமான அறிவையும் பெற்ற குழந்தைக்கு முயற்சி செய்கிறார்கள். ஒருமுறை தங்கள் மகனின் நடத்தை சம்பந்தப்பட்ட பிரச்சனைகளைப் பற்றி புகார் செய்த பெற்றோர்களால் நான் அணுகப்பட்டேன். இந்த துரதிருஷ்டவசமான குழந்தையின் கால அட்டவணையை நான் கண்டறிந்தபோது, ​​என் நான்கு வேலைகளுடன் எனக்கு அதிக நேரம் கிடைத்தது என்பதை உணர்ந்தேன். அவரது கால அட்டவணையில் ஆங்கிலம், ஹீப்ரு மற்றும் இசை வகுப்புகள் இருந்தன, அவர் டென்னிஸ் மற்றும் உடல் சிகிச்சைக்கு சென்றார். நிச்சயமாக, இந்த குழந்தை சில கட்டத்தில் சோர்வாக இருந்தது. அதே சமயம், மிதமான அளவில் வளர்ச்சி நடவடிக்கைகள் ஆரம்ப வயதில் மட்டுமே பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

    கூடுதலாக, நவீன குழந்தைகள் பல தசாப்தங்களுக்கு முன்னர் உதாரணமாக, வளர்ந்தவர்களைக் காட்டிலும் அடிப்படை அறிவை பெறுகின்றனர். இதற்கான அனைத்து முன்நிபந்தனைகள் உள்ளன: இது பரிணாமம் (ஒருவருக்கொருவர் இரகசியமாகவும் பரிணாமமாகவும் இருக்கிறது), மற்றும் தொழில்நுட்பங்களின் விரைவான வளர்ச்சி, மற்றும் ஆரம்பகால அபிவிருத்தி நுட்பங்களை பரப்புதல். ஒரு குழந்தை மூன்று அல்லது நான்கு ஆண்டுகளில் இசை கருவியை வாசிக்க அல்லது வாசிக்க கற்றுக் கொண்டால், அவரது ஆன்மா அதை செய்ய அனுமதிக்கிறது. ஆரம்பகால அறிவைப் பெறுவதில் பெரும்பாலும் சத்தியம் குழந்தைகள் தங்களைச் சேர்ந்தவர்கள். என் நோயாளிகள் மத்தியில் ஒரு பெற்றோர் யாருடைய பெற்றோர்கள் கூறினார்: "நாங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று எனக்கு தெரியாது. அவர் புத்தகங்கள் பகுதியாக இல்லை, நாள் முழுவதும் அமர்ந்து தன்னை எல்லாம் ஆய்வு, பின்னர் வரும் மழலையர் பள்ளி   நண்பர்களோடு தனது கலைக்களஞ்சிய அறிவைப் பகிர்ந்து கொள்ள முயற்சிக்கிறார். ஆனால் டிரான்ஸ்ஃபார்மர்ஸ் விளையாடுவதால் சகவாதிகள் அதை எதிர் கொள்கிறார்கள். " இந்த குழந்தை தோட்டக்கடத்திலிருந்து வந்தவுடன், எல்லா புத்தகங்களையும் கைவிட்டு, இனிமேல் படிக்க மாட்டேன் என்று சொன்னார், அவரை ஒரு மின்மாற்றி வாங்கும்படி கேட்டார். இதன் விளைவாக, நாம் அதை விசித்திரமான கலைக்களஞ்சியங்கள் மற்றும் பொம்மைகளுக்கு மாற்றியமைத்தோம். குழந்தையின் உளவுத்துறையின் வளர்ச்சியில் ஈடுபடுவதன் மூலம், அவரது ஆன்மாவின் குழந்தைக்கு நாம் மறக்கக் கூடாது.

    ஆனால், உதாரணமாக, குழந்தைகளின் ஆரம்பகால வளர்ச்சியைப் பற்றிக் கற்றுக் கொள்ளாமல், கடிதங்கள் மற்றும் எண்ணங்களைத் தெரிந்துகொள்ளாமல் பள்ளிக்குச் சென்றார், இது குழந்தை பள்ளியில் பின்னால் விழுந்துவிடும் என்று அர்த்தமில்லை. இது எல்லாவற்றையும் வளர்க்கும் சூழலை சார்ந்துள்ளது. இது நடக்கும், பெற்றோர்கள் அடிப்படையில் குழந்தை குழந்தை பருவத்தில் வேண்டும், மற்றும் அவர்கள் பள்ளி முன் அவரை கற்பழிப்பு இல்லை. இந்த அணுகுமுறையால், ஒருவரும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியும். முக்கிய விஷயம் குழந்தை சரியான உந்துதல் உள்ளது, வாழ்க்கை மற்றும் அறிவு வட்டி.

    விளக்கம்:   நாஸ்டியா கிரிகோரியேவா

    · ஏன் குழந்தை வளர வேண்டும்?

    பொருட்டு:
      . அடிப்படை செயல்பாடுகளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: கவனத்தை, கற்பனை, நினைவகம், தர்க்கரீதியான மற்றும் வெளி சார்ந்த சிந்தனை, பகுப்பாய்வு மற்றும் பொதுமைப்படுத்துவதற்கான திறன்;
      . தேவையான அறிவுசார் அடிப்படையை உருவாக்குதல், மேலும் வெற்றிகரமான கற்றலுக்கு ஒரு திடமான அடித்தளமாக மாறும், இது குழந்தையின் மனநிலையை பள்ளி மன அழுத்தத்திற்கு மிகவும் எதிர்ப்பதாக செய்யும்;
      . ஒரு மகிழ்ச்சியான, முழு வளர்ச்சியுற்ற நபரை அவர் விரும்புவதை அறிந்திருப்பார், அதை எப்படி அடைவது என்பதை அறிவார்;
      . உங்கள் குழந்தை வாழ்க்கையில் தெரிவு சாத்தியம் பார்க்க முடிந்தது, அவர்களின் வாழ்க்கை நிலைகளை பாதுகாக்க முடியும்;
      . குழந்தை ஆரோக்கியமான, செயலில், வலுவான, சுறுசுறுப்பான, சுறுசுறுப்பான, வலுவான நோய் எதிர்ப்பு சக்தியை வளர்த்தது;
      . உங்கள் குழந்தைக்கு நெருக்கமாக இருங்கள், ஒருவருக்கொருவர் கற்றுக் கொள்ளுங்கள், உங்களை உங்களையும் உங்கள் பிள்ளைகளையும் அன்போடு, அதிக கவனத்துடன், ஆவிக்குரியவர்களாக ஆக்கிக் கொள்ளுங்கள், நண்பர்களாக இருங்கள், 20 வருடங்களுக்கு பிறகு

    · வளர்ச்சியில் ஈடுபடுவது எப்படி?

    * ஒரே ஒரு விளையாட்டின் வடிவில்!   குழந்தைக்கு என்ன பயன்? எனவே, உங்கள் கற்பனை, நல்ல மனநிலையை, உங்கள் குழந்தைக்கு நேசிக்கிறேன் உங்கள் வெற்றிகரமான விளையாட்டு-செயற்பாடுகளில் மிக முக்கியமான தேவைகள்.
    * கட்டாயப்படுத்தாமல்!   குழந்தையின் ஆசைகள் மற்றும் கருத்துக்களைக் கேட்க வேண்டியது அவசியம். உங்களுக்கும் உங்கள் குழந்தைக்கும் கால அவகாசம் தேவைப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை. குழந்தை சோர்வாக இருந்தால் - அதை முடித்துவிட்டு, அடுத்த நாள் பாடம் மாற்றி, வேறு ஏதாவது ஒன்றை விளையாடச் சொல்லுங்கள். குழந்தை தனக்காக ஒரு ஆக்கிரமிப்பைத் தேர்வு செய்யட்டும் - இதை நீங்கள் சுதந்திரமாகக் கற்பிக்க வேண்டும்.
    * வளர்ச்சி விரிவானது:

    வெற்றிகரமான அறிவார்ந்த மற்றும் உணர்ச்சி வளர்ச்சிக்கான செயலில் உடல் வளர்ச்சி என்பது முக்கியமானது. மனித மூளையின் வளர்ச்சி காலத்தில் மிகவும் பயனுள்ள ஆய்வு. மூளை 7 ஆண்டுகளுக்கு வளர்கிறது, ஆனால் அது வாழ்க்கையின் முதல் 4 ஆண்டுகளில் மிகவும் தீவிரமாக வளர்கிறது. ஆகையால், அதிக பெற்றோர்கள் உடல் குழந்தையை வளர்க்கும் போது, ​​மிகவும் அதிகமான அறிவாற்றல் இருக்கும், எளிதாக அது பின்னர் வயது வந்தோர் வாழ்க்கையில் இருக்கும்.

    · குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு என்ன உதவும்?

    இலவச அணுகலில் நீங்கள் இருக்க வேண்டும்:

    படைப்பாற்றல் அனைத்தையும் - வண்ணப்பூச்சுகள், பிளாஸ்டிக், வண்ண காகிதம் மற்றும் பென்சில்கள், உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள், பசை போன்றவை.
      . விளையாட்டு உபகரணங்கள் - பந்துகள், ஊசிகளின், வளையங்கள், தாவல்கள்;
      . பங்கு பெட்டிகள் - சமையலறைகளில், garages, பொம்மை வீடுகள், கிர்பி, குழந்தைகள் பட்டறைகள்;
      . அனைவருக்கும் அறிவார்ந்த வளர்ச்சி   - அட்டைகள், புதிர்கள், மொசைக், சட்ட செருகி, க்யூப்ஸ், முதலியவை.
      . இசைக்கருவிகள் வாசித்தல் - டிரம்ஸ், குழந்தைகள் தொகுப்பிகள், tambourines, குழாய்கள், மணிகள்;
      . மென்மையான பொம்மைகள், பொம்மைகள், கார்கள்;
      . விளையாட்டு பகுதி - மாடிப்படி, கிடைமட்ட பட்டை, ஸ்லைடு, டிராம்போலைன், பாய்களை, ஏற்றப்பட்ட குண்டுகள் - கயிறு ஏணி, மோதிரங்கள், கயிறு, காம்பால், ஊஞ்சல்.

    · குழந்தைகள் விளையாட்டு மூலைகள் என்ன?

    * ஸ்வீடிஷ் சுவர்கள்   - சிறிய இடத்தை ஆக்கிரமித்து, குறைந்த செலவில், 3.5 ஆண்டுகளுக்கு சிறுவர்களை மையமாகக் கொண்டது. ஸ்வீடிஷ் ஏணியின் சிறப்பியல்பு என்னவென்றால், குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர்கள் இருவரும் இழுக்க மற்றும் அதைத் தொங்க விடுகின்றனர்.
    * விளையாட்டு மூலைகள் "ஜி", "டி" மற்றும் "யு-வடிவ"   - வழங்கப்பட்ட அனைத்து மாற்றங்களுடனும், "U- வடிவ" மூலைகளே மிகவும் செயல்பாட்டுடன் உள்ளன, ஏற்றப்பட்ட ஏவுகணைகளை பயன்படுத்துவதற்கான வாய்ப்பு உள்ளது. 4 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுக்கு ஏற்றது. விளையாட்டு பிரிவுகள் வருகை இடையில் வழக்கமான உடற்பயிற்சிகளுக்கு நல்லது.
      * - பிறப்பு மற்றும் 7 ஆண்டுகள் பழமையானது, மல்டிஃபங்க்ஸ்னல் (விளையாட்டுகள் மற்றும் ஆக்கிரமிப்புகளுக்கு 5 நிலைகள் உள்ளன), 1.5 சதுர மீட்டர் நீளமுள்ளவை.

    · மற்ற குழந்தைகளின் விளையாட்டு வளாகங்களின் ஆரம்பகால தொடக்கத்தின் முக்கிய நன்மைகள் யாவை?   10 pluses

    1. மொபைல் - 10 நிமிடங்களில் இது பிரிவுகளாக பிரிக்கப்பட்டு பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, இது மிக சிறிய, நடுத்தர மற்றும் குடும்ப கார்களின் தண்டுகளில் எளிதாக பொருந்தும்.

    2. அனைத்து பருவமும்   - அதன் இயக்கம் காரணமாக அது எந்த நேரத்திலும் எங்கும் பயன்படுத்தப்படலாம். நீங்கள் பெறுவீர்கள்: வீட்டிற்கான குழந்தைகள் விளையாட்டரங்கம் + வீதிக்கு ஒரு குழந்தைகள் விளையாட்டு வளாகம்.

    3. நம்பகமான   - புவியீர்ப்பு மையம் எந்தவொரு முகங்களுடனும் 4 மூலைகளிலும் சமமாக விநியோகிக்கப்படுகிறது, ஆரம்பகால தொடக்கத்தில் பாதுகாப்பானது, நிலையானது, நிலையானது மற்றும் 5 நிலைகளில் ஏதேனும் சமநிலையானது. 200 கிலோ வரை சுமை பராமரிக்கிறது. இது பல தர அளவிலான கட்டுப்பாட்டை எடுக்கும்.

    4. பாதுகாப்பான   - உற்பத்தி சூழல் நட்பு மூல பொருட்கள் மற்றும் பொருட்களால், குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்திற்கு அபாயகரமானதாக இல்லை. அனைத்துலக தரநிலைகளை ஆரம்பத்தில் துவங்குகிறது. மனதில் அமைதியையும், உங்கள் குழந்தை மட்டும் அப்படியல்ல, ஆனால் ஆரம்பத்தில் ஆரம்பிக்கையில் ஈடுபடும் மற்றும் விளையாடுவதன் மூலம் பாதுகாக்கப்பட வேண்டும் என்பதில் நம்பிக்கையுடன் இருங்கள்.
    5. செயல்பாட்டு   - சிக்கலானது ஐந்து வேறுபட்ட பதவிகளில் பயன்படுத்தப்படலாம், இது பிறப்பு முதல் 6 வயது வரையான பல்வேறு வயதினரைப் பொறுத்தவரை இது எப்போதும் புதியது மற்றும் சுவாரஸ்யமானது. இந்த கிடைமட்ட பட்டை, மற்றும் ஸ்வீடிஷ் சுவர், மற்றும் ஒரு playpen, ஒரு குழந்தைகள் மூலையில். உங்கள் பிடிவாதத்தால் சோர்வடையாது.

    6. தனித்தன்மை   - சிறிய அளவிலான பயனர்களின் வயதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம் பொறியியல் மையத்தால் கணக்கிடப்படும் அனைத்து அளவுகள், தூரம், குறுக்குவழிகளின் விட்டம்.

    7. அபிவிருத்தி   - பாகங்கள் மற்றும் விளையாட்டு அட்டைகளில் ஒரு பெரிய மற்றும் தொடர்ச்சியான புதுப்பிக்கப்பட்ட வரம்பை நீங்கள் விளையாட்டு நடவடிக்கைகள் மட்டும் பயன்படுத்த அனுமதிக்கிறது, ஆனால் செயலில் வளர்ச்சி மற்றும் பங்கை விளையாட்டுகள்.

    8. யுனிவர்சல்   - ஆரம்ப தொடக்க வடிவமைப்பு தேவையான அனைத்து விளையாட்டு கூறுகள் உள்ளன: ஒரு sloping ஏணி, rukhod, கிடைமட்ட பார், தடையாக நிச்சயமாக, ஸ்லைடு மற்றும் மிகவும், நீங்கள் ஒரு ஆரோக்கியமான, செயலில், உடல் மற்றும் மன வளர்ந்த குழந்தை வளர அனுமதிக்கிறது.

    9. காம்பாக்ட்   - குழந்தைகள் மூலையில் 1,5kv எடுக்கும். m. சுவர்களுக்கு இணைப்பு தேவையில்லை. ஃபாஸ்ட் பிரித்தெடுத்தல் மற்றும் சட்டசபை ஒரு ஒற்றை அறை சிறிய அபார்ட்மெண்டில் வசிக்கும் ஒரு ஆரோக்கியமான, செயலில் குழந்தையை வளர்க்க விரும்பும் உங்கள் வீட்டுக்கு ஒரு விளையாட்டு மையத்தை வாங்க அனுமதிக்கிறது.

    10. நீடித்தது   - ஆரம்ப தொடக்க சட்ட உயர் தரமான எஃகு செய்யப்படுகிறது. பகுதிகளின் இடைமுகங்கள் நீண்ட கால வாழ்க்கையை தாக்குகின்றன, துல்லியமான, துல்லியமான, படி படிப்படியாக செயல்படுவதற்கு நன்றி. ஆரம்பகால தொடக்க ஆயுள் பாதுகாப்பை உத்தரவாதம் செய்கிறது

    மரியா மன்ஸ்டெரோரி தனது பணிக்கு குழந்தைகள் இட அமைப்பின் மீது கவனம் செலுத்துகிறார். அவளுடைய கருத்தில், குழந்தை வேண்டும் மூன்று முக்கிய பகுதிகள்:

    விளையாட்டு;
    . உணர்வு (பல்வேறு அமைப்பு, தண்ணீர், மசாஜ் பந்துகளில், பல்வேறு வாசனைகளை கொண்ட பெட்டிகள், முதலியன இருக்க வேண்டும்);
      . வகிக்கின்றன.

      இந்த மண்டலங்களை உள்ளடக்கியது.

    குளிர் பருவத்தில், குழந்தைகள் முக்கிய பகுதியாக வீட்டில் இருக்கும் போது, ​​குழந்தை நிறைய நகர்த்த வாய்ப்பு கொடுக்க மிகவும் முக்கியமானது. அதனால்தான், விளையாட்டு மற்றும் விளையாட்டுப் பிரிவுகளின் அமைப்பு பற்றி முன்கூட்டியே சிந்திக்க வேண்டியது அவசியம். என்னை நம்புங்கள், இது விட முக்கியமானது வெளிநாட்டு மொழி   அல்லது ஒரு நபர் என, தேவைப்பட்டால், ஒரு வயது வந்தவராவார் என்று என்சைக்ளோபீடியா அறிவு. குழந்தைகள் மீது ஏறக்கூடிய திறன் மனநல திறமைகள், தன்னம்பிக்கை தூண்டுகிறது என்று அனைவருக்கும் தெரியாது. யார் நினைத்திருப்பார்கள் - ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு விளையாட்டு வளாகத்தை வாங்கி, நீங்கள் ஒரு தலைவரை வளர்த்துக் கொள்கிறீர்கள்.