Да вляза
Портал за логопедия
  • Героите на пиесата "Три сестри" от Чехов: характеристики на героите. Вижте какви са "сестрите Прозорови" в други речници
  • Класификация на органичните съединения по функционални групи
  • Различни видове линейни уравнения
  • Вижте какво е „Третата книга на Ездра“ в други речници на 3 Ездра
  • Връзката между темперамента и екстравертност – интровертност
  • Правила за тестване Основни положения за тестване
  • Те защитиха своята родина литературна вечер. Сценарий на фестивала на патриотичните песни „Те защитиха Родината. Клипът дойде по поръчка

    Те защитиха своята родина литературна вечер.  Сценарий на фестивала на патриотичните песни „Те защитиха Родината.  Клипът дойде по поръчка

    Сценарий на литературна и музикална композиция
    „Русия е моята родина“

    (Зад сцената ) Русия - колко много се е сляло в този звук за руското сърце,
    Колко много отекна в него!

    фанфари

    1 светодиод. Моят приятел! Какво може да бъде по-безценно от родната земя?

    Там слънцето изглежда по-ярко
    Там златната пролет е по-радостна,
    По-хладен от летния бриз,
    Цветята са по-ароматни, хълмовете са по-зелени,
    Там потокът клокочи по-сладострастно,
    Там славеят пее по-силно
    3 вед.Там всичко може да ни зарадва.
    Всичко е красиво там, всичко е хубаво там,
    Там дните летят като мълния,
    В душата няма тъжна меланхолия.
    Там живее нашето щастие
    Просто се наслаждавайте на живота там.

    Блок "Русия" Сергеева, Коротин

    Ти си необикновен дори в мечтите си.

    Няма да пипам дрехите ти.

    И тайно - ще почиваш, Русе.

    Рус е заобиколена от реки

    И заобиколен от дивата природа,

    С блата и кранове,

    И с тъпия поглед на магьосник,

    Къде са различните народи

    От край до край, от долина в долина

    Водят нощни танци

    Под блясъка на горящи села.

    Къде са магьосниците и магьосниците?

    Зърната в нивите са очарователни,

    И вещиците се забавляват с дяволите

    В снежни стълбове на пътя.

    Където виелицата помита яростно

    До покрива - крехък корпус,

    И момичето на злия приятел

    Точи острието под снега.

    Къде са всички пътеки и всички кръстопътища

    Изтощен с жива пръчка,

    И вихрушка свисти през оголените клонки,

    Пее стари легенди...

    И така - разбрах в съня си

    Родна бедност,

    И в остатъците от нейните парцали

    Крия голотата си от душата си.

    Пътят е тъжен, нощ

    Сгазих до гробището,

    И там, прекарвайки нощта на гробището,

    Дълго пееше песни.

    И не разбрах, не измерих,

    На кого посветих песните?

    В какъв Бог страстно вярвах?

    Какво момиче обичаше?

    Разтърсих жива душа,

    Русе, в нейната необятност, ти,

    И така, тя не се оцвети

    Първоначална чистота.

    Дремя - и зад дрямката има тайна,

    И Рус почива в тайна,

    Тя е необикновена и в сънищата.

    Няма да пипам дрехите й.

    Песен за Русия (ан.7-8)

    1 Какво е Русия? Какво е любовта към Русия? Какво означава да си руснак?

    2. Това означава да обичаш и защитаваш земята си. Да я обичаш в скръб и в радост, в бедност и в богатство колко драматични събития е преживял нашият народ!

    1 Който се опита да ни залови и унищожи. Русия премина през монголо-татарското нашествие и полско-литовската интервенция, не я пожали и фашизмът.

    2 Но като феникс тя се издигна от руините на пепелта и руините и само златните корони на куполите й блестяха по-ярко и характерът на руснаците стана по-силен.

    Войната няма женско лице... За това са правени филми, пеят се песни, за това е разказът на Б. Василев... И зорите тук са тихи

    "Защо е така в Русия"...

    ИСТОРИЯ НА ДЪРЖАВАТА

    2 светодиода. Историята на руската държава е погълнала историята на много страни и народи.

    1 светодиод. Лицето на Русия е в държавните символи.
    Неувяхващи символи на Русия! Те съдържат принципите на управление, националните идеали и стремежи. Всичко това е въплътено в държавния флаг, герб и химн.
    3 вед. Символите на Русия са двуглавият орел и трицветното знаме. Семантичната основа на герба е златен двуглав орел върху червен хералдически щит. Това е знак за държава, която обединява огромни пространства на Европа и Азия под своите крила.
    2 светодиода. Трите цвята на знамето в Русия винаги са били символични: бяло - благородство, синьо - вярност и целомъдрие, червено - смелост и любов.
    1 светодиод. Всяка държава задължително има свой собствен химн, който се уважава от всички хора, пред който други сили и народи прекланят глави.

    (ЧУЖДЕНЦИ)

    Русия е гостоприемна страна. Хиляди хора от цял ​​свят пътуват до Русия, за да се запознаят с уникалната култура на нашата страна и да почувстват руското гостоприемство, а днес туристи от Великобритания се отбиха на нашата среща.

    СЕМЕЙСТВО

    Русия е приятелски семейства...

    Реч на семейство Тимошин.

    Русия не започна с меч,

    Започна се с коса и рало.

    Не защото кръвта не е гореща,

    Но тъй като руски рамо

    Никога в живота ми гневът не е докосвал...!

    И ако тъмнината на тевтонците или Бату

    Намерихме края в моята родина,

    Това е днешната горда Русия

    Сто пъти по-красив и по-силен!

    И в бой с най-жестоката война

    Тя дори успя да преодолее ада.

    Гаранция за това са градовете-герои

    В фойерверки в празнична нощ!

    И моята страна е завинаги толкова силна,

    Че никога не е унижавала никого.

    В крайна сметка добротата е по-силна от войната,

    Как безкористността е по-ефективна от ужилването.

    Зората изгрява, ярка и гореща.

    И ще бъде така завинаги и неунищожимо.

    Русия не започна с меч,

    И затова е непобедима!

    И кой руснак не обича да кара бързо? Възможно ли е душата му, стремейки се да се върти, да се разхожда, понякога да казва: „по дяволите!“ - На душата му ли е да не я обича? Не е ли възможно да я обичаш, когато чуеш нещо ентусиазирано прекрасно в нея? Изглежда, че непозната сила те е взела на крилото си, а ти летиш и всичко лети: мили летят, търговци летят към теб на гредите на каруците си, гора лети от двете страни с тъмни образувания на смърчове и борове, с тромаво почукване и вик на врана, лети целият път отива Бог знае къде в изчезващата далечина и нещо ужасно се съдържа в това бързо трептене, където изчезващият обект няма време да се появи - Само небето над главата ти, и леките облаци, и сам забързаният месец изглеждат неподвижни. Ех, три! птица трета, кой те измисли? да знаеш, можеше да си роден само сред живи хора, в онази земя, която не обича да се шегува, но се е разпростряла равномерно по половината свят и иди брои километрите, докато те удари в очите. И не хитър, изглежда, пътен снаряд, не хванат от железен винт, а набързо оборудван и сглобен жив с една брадва и чук от добър ярославски човек. Шофьорът не носи немски ботуши: има брада и ръкавици и седи на бог знае какво; но той се изправи, замахна и започна да пее - конете като вихрушка, спиците на колелата се смесиха в един плавен кръг, само пътят трепереше и пешеходецът, който спря, изпищя от страх - и тя се втурна, втурна се, втурна се!.. И там вече се вижда в далечината, сякаш нещо събира прах и пробива във въздуха.

    Не си ли, Рус, като бърза, неудържима тройка, която се втурва? Пътят под теб пуши, мостовете тракат, всичко изостава и изостава. Съзерцателят, удивен от Божието чудо, се спря: тази мълния ли е хвърлена от небето? Какво означава това ужасяващо движение? и каква непозната сила се съдържа в тези коне, непознати на светлината? О, коне, коне, какви коне! Има ли вихрушки в гривите ви? Във всяка твоя вена гори ли чувствително ухо? Те чуха позната песен отгоре, заедно и веднага напрегнаха медните си гърди и, почти без да докосват земята с копитата си, се превърнаха в просто продълговати линии, летящи из въздуха, и всички вдъхновени от Бога се втурват!.. Рус, където бързаш ли Дайте отговор. Не дава отговор. Камбаната бие с чуден звън; Въздухът, разкъсан на парчета, гърми и се превръща във вятър; всичко, което е на земята, минава и, гледайки накриво, други народи и държави се отдръпват и му отстъпват място.


    Четец: Войник! Вие извършвате почтена служба!
    И на празник гордо стоиш на опашка.
    Да, войнишката служба понякога не е лесна,
    Но любовта към отечеството е гореща и дълбока!
    Искаме да ви пожелаем този празник,
    Нека си късметлия и непобедим!
    Нека вашите командири се гордеят с вас!
    И благодаря, че пазите нашия мир!

    Водещ: 23 февруари е празникът на тези, които носят пагоните, тези, които някога са ги носили или ще ги носят. Разбира се, това е национален празник, защото в Русия просто няма семейство, което да не е докоснато от този празник.
    Всеки празник има свое лице. Нашият празник е с лицето на войн, защитник на отечеството.
    Този празник е имал различни имена през годините. От историята помним, че празникът започва с битката при Нарва и Псков през февруари 1918 г., в която войниците на младата съветска република достойно се съпротивляват на германските войски. В чест на тази битка 23 февруари става празник, който първо се нарича Ден на Червената армия, след това Ден на Съветската армия и флота и накрая Ден на защитника на Отечеството.
    Днес искаме да поздравим живите воини и да почетем паметта на героите от минали битки.

    Читател: Нека историята се върне назад
    Техните легендарни страници
    И споменът, летящ през годините,
    Той ще възстанови нашите незабравими дни.

    Водещ: Нашето поколение не е участвало във Великата отечествена война, но
    знаем и помним за това от разказите на фронтови войници, от книги и
    филми. Горчивината на първите се оттегля, страдайки под потисничество
    окупация, блокада глад, лепкав хляб на евакуация наполовина с пелин
    и лебед, шумолене на погребения в ръцете на нашите баби, смъртен страх
    загубите карти с храна, скрити в платнена торба
    врата - всичко това беше суровото начално училище на нашето поколение
    родители.

    Водещ: Войната, разрушена от глад, студ, бедност и в същото време войната
    издигнати с чувство за съпричастност към историята, усещане за себе си
    като част от един велик народ, част от съветската армия, в нейния стремеж
    към победата.

    Четец: И на седемнадесет години
    Влязох в редиците на войника...
    Всички палта са сиви,
    Всеки има еднаква кройка.
    Всички другари са войници
    И в компанията, и в полка -
    Противогаз и картечница,
    Да, колбата е отстрани.
    Мислех, че не мога да устоя
    Това, което не мога да понеса
    Че ще се изгубя в редиците,
    Като дърво в гората.
    Вали безкрайно,
    И цялата земя е в кал,
    А ти, войнико, стани, върви,
    Пълзене по корем.
    Върви в жегата, влез в снежната буря
    Е, не се справя със задачата?..
    Тук няма дума „не може“.
    И още по-лошо - „Не искам“.
    Виелица, слана, слана,
    Вятърът духа, както късметът би го имал, -
    Войниците са студени един от друг,
    И заедно - топлина.
    И аз вървя и пея
    И нося картечница,
    И се чувствам в ред,
    Като дърво в гората.

    Водещ: Отбелязването на военните години със сигурност включва
    мислейки за границите на живота като цяло. Анализирайки миналото, ние искаме да предупредим бъдещето за него.
    Войните избледняват в историята, но не изчезват от историята. Паметта продължава своя дълъг път.

    Изпълнение на песента „Жерави“.



    Те са още от онези далечни времена
    Те летят и ни дават гласове.
    Не е ли затова толкова често и тъжно
    Мълчим, гледаме към небесата.
    Уморен клин лети, лети по небето,
    Летейки в мъглата в края на деня,
    И в този ред има малка празнина,
    Може би това е мястото за мен.
    Денят ще дойде и с ято жерави
    Ще плувам в същата сива мъгла,
    Вика изпод небето като птица
    Всички вие, които оставих на земята...
    Понякога ми се струва, че войниците
    Тези, които не са дошли от кървавите полета,
    Те някога не са умирали в нашата земя,
    И се превърнаха в бели жерави.
    Водещ: Случи се така, че руският войник защити не само родината си,
    но и да помага на братски народи. И се наричаше „изпълнение
    международен дълг“.

    Водещ: Наричат ​​ги „афганистанци“. Руснаци, сега
    зрели мъже, те изпълниха интернационален дълг. Днес
    Няма да обсъждаме каква е била тази война. Нека оставим това на историците.
    Едно е ясно: изпълняваха заповеди, а военните нямат заповеди.
    се обсъждат.
    Момчетата, които се върнаха оттам, бяха с осакатени и голи души.
    Момчетата, които са били в битки, са узрели не само физически, но и
    преди всичко морално.

    Водещ: Често си мисля за хора, които са извършили подвиг и са загинали едновременно.
    Ето един млад съветски войник, интернационалист Николай Чепик. Той
    спаси живота на онези, които защити с цената на собствения си живот.

    Водещ: Битката започна на зазоряване и се проведе в синия утринен мрак.
    Покритият със сняг каменен хребет беше последната фронтова линия на Никълъс
    Чепика. Той видя как вече се приближава голяма група душимани
    него от всички страни. Живият пръстен на жестоките мъртви се свиваше
    все по-плътно и ту един, ту втори куршум прониза краката му. Куршуми
    изсвири над главите на своите приятели, войници, сънародници и
    войниците по-далеч бяха обречените, беззащитни срещу
    наемници бяха жителите на малко селище, в което тлееха дуканите.
    Николай взе решение: да покрие със себе си, с живота си всеки, който
    беше зад него. Знаеше, че самият той ще умре. Но в последния момент
    оглушителна експлозия се разнесе над земята и тридесет стрелба
    мъртвите бяха убити напълно, а останалите се превърнаха в
    бягство...
    Последното нещо, което можеше да види, падането върху мръсния, кървав сняг,
    имаше върховете на Хиндукуш, а под него огромен, чак до Родината,
    просветляващо небе.

    Читател: Хеликоптерите кръжат над планините, придържайки се към върховете,
    Някъде в далечината ехтяха последните взривове
    Само от време на време през нощта картечници ще взривят тишината
    Проверявате дали всички сме живи?
    Трябваше да пътуваме много по афганистанските пътища
    Друсахме се в бронетранспортьори, небето ни служеше за палатка
    И за дълго време над звездите стана твърд закон за нас -
    Не търсете сладък живот на земята.

    Изпълнение на песента „Отвъд мъглите“.
    Синьо море, само морето отзад.
    Синьо море и дълъг път към дома


    Там, зад мъглите, вечно пиян,
    Там, зад мъглите, е нашият роден бряг.
    Вълните шепнат, въздишат и викат,
    Но няма да разберат, няма да разберат
    Там, зад мъглите, вечно пиян,

    Там, зад мъглите, вечно пиян,
    Там, зад мъглите ни обичат и чакат.

    Читател: Войникът на войната не избира -
    Той е верен на дълга и страната,
    Което го потапя
    Сега в кръв, сега в слава, която блести,
    По пистите в незабравимата Чечня.

    Водещ: Чечня. Друга болка. Болката от ранени тела. Болката на майките не е
    в очакване на синовете си.

    Четец: „Надеждата на майката“.

    Водещ: Николай не отговори. Да отидеш в тила означава да предизвикаш огън върху себе си. Но също
    Володя е прав. Може би това е най-сигурният шанс да издържим до приближаването
    подкрепления
    - Е, защо мълчиш, братко? - Владимир докосна ръката му - Реши,
    командир.
    Николай не бързаше да отговори. По-лесно е да направите това сами, но той
    забранено е. Трябва да остане тук в БМП. Как можете да решите да изпратите
    такъв риск от брат или сестра?
    - Ами ако те убият? – попита той Владимир. - Как ще се прибера?
    Да погледна ли майка си в очите?
    „Няма да убият“, Владимир решително и уверено отхвърли съмненията и
    замълча.

    Водещ: - Значи ще отида? – упорито попита той брат си.
    — Върви — тихо отвърна той.
    Няма да се видят повече...

    Читател: „Спомен за приятел“.

    Двама приятели служиха в далечна земя,
    Те са били в битка повече от веднъж.
    По някакъв начин трябваше да отидат на разузнаване
    В планината да намеря пътека за колоната.
    И там приятели се натъкнаха на засада
    Няма как да си тръгнат без бой.
    И младите войници поеха битката,
    Те стреляха по врагове и хвърляха гранати.
    Момче, един от приятелите му е ранен:
    - Дръж се, брат! Дръж се, Андрей!
    - Няма как да отида, Серьога.
    Спасявай се, махай се бързо...
    И Сергей вижда, че приятелят му няма сила:
    - казахте, че вашият приятел ви чака,
    Че има майка, баща и сестричка,
    Но аз изобщо не познавам роднините си.
    Израснал съм в сиропиталище, сам съм на света,
    Нито майка ми, нито децата ми ще плачат за мен.
    „Да не си посмял“, прошепва приятелят му тихо в отговор...
    Но светлината в очите на човека вече избледнява.
    И Серьога пое тази битка върху себе си
    Пазете приятелството и вярата в сърцето си.
    Той умря като мъж в неравна битка,
    За честта, за свободата, за вашето приятелство...
    Оттогава минаха три години, прелетяха,
    Момчето върви плахо по пътеката.
    - Е, защо вървиш толкова тихо, Серьожка?
    Виждате ли, майка ни вече гледа през прозореца.
    Андрей взе сина си на ръце с усмивка:
    - Да тръгваме, братко, бързо с теб.

    Читател: Погребваме близките си, но без значение колко време
    Загубата не беше неизмерима.
    Дава ни се разсейване от скръбта
    За нашите забавни неща.
    Радостта и гордостта се завръщат
    Траурът пада от лицето -
    Само чеченска горчивина
    Бавно напуска сърцето.
    Не можем да се въплътим в починалите,
    Върнете им избледнялата светлина.
    И трае минута мълчание
    В извадилите късметлийското билетче.

    Водещ: В памет на загиналите във Великата отечествена война, както и
    всички загинали във войната в Чечения, войната в Афганистан и други горещи
    точки, обявява се минута мълчание и се запалва свещ за памет.

    Водещ: Трудно е да се говори за война, но ние нямаме право да я забравяме. За тези,
    които не се върнаха, и за тези, които се върнаха с осакатена душа. И ние
    Надяваме се и желаем тъмните и мрачни дни никога да не се върнат,
    за да не се повтарят за съпругите и майките, а да останат в миналото
    мъчителни дни и нощи на очакване на безпокойство.

    Изпълнение на песента „Призови ме нежно по име“.
    Наричай ме тихо по име
    Дай ми да пия изворна вода.
    Ще откликне ли безграничното сърце?
    Неописуем, глупав, нежен.
    Безсънният здрач идва отново,
    Пак ще покрият прозорците ми,
    Там люляци и касис кимат -
    Наричай ме тиха Родина.
    Обади ми се по залез слънце

    Обади ми се по залез слънце
    Обади ми се, тъга моя, обади ми се

    Водещ: Днес искаме искрени думи на благодарност и признателност
    адресирано до всички войници и офицери, които днес служат в строя
    Руска армия. На тези, които защитаваха, защитават, ще защитават всички
    държавата ни.

    Четец: За трудната военна наука
    Необходима е смелостта на сърцето ти,
    Ръката на неуморната младост,
    И любознателни мисли дълбочина.
    Дайте тези богатства на страната,
    Бъдете смели, упорити, смели!
    В никакви битки до победа
    Пътят не е бил и няма да бъде лесен.
    Трябва да стреляте точно от оръдията,
    Знайте и картечница, и картечница
    Резервоарът също трябва да ви е послушен,
    И самолетът се контролира в небето.
    Държи го умело в млади ръце
    Дистанционни за балистични ракети,
    Няма ограничение за изкуството на войната
    Това е източникът на бъдещи победи.

    Свири музика от филма "Офицери".

    Литературно-музикална вечер

    „Русия е моята родина“

    Обичам те, моя Русия,

    За ясната светлина на твоите очи,

    За ума, за светите дела,

    Обичам те, разбирам те дълбоко

    Прогони замислената тъга,

    Обичам всичко, което се нарича

    С една широка дума, Рус.

    С такива сърдечни думи от стихотворение на С. Василиев, изпълнено от Анастасия Чмутова, започна литературна и музикална вечер, посветена на Деня на Русия, която се проведе в Духовно-образователния център на базата на моделната селска библиотека Ломов.

    Какво може да бъде по-сладко, по-безценно от родната земя? Тук, изглежда, слънцето грее по-ярко, летният бриз е по-хладен, цветята са по-ароматни, а хълмовете са по-зелени. Ярко потвърждение на тази аксиома стана изложбата с рисунки на деца Ломов за родния край, подготвена от библиотеката специално за събитието.

    Силното желание за опознаване на Русия и руската душа винаги е било и остава характерно за руския народ. Какво е Русия? Какво е любовта към Русия? Какво означава да си руснак? Домакините на вечерта Семиног О.В. предложиха да се помисли върху тези въпроси. и Солгалова Т.А.

    И сякаш намирайки отговори на тези въпроси, участниците в събитието четоха стихове за Родината, за любовта към Русия, за това колко е важно да защитим и оценим това, което нашите предци са работили толкова усилено, за да запазят за нас.


    Ярка украса на празника станаха искрени песни за Русия, изпълнени от украинката Ксюша, Городова Катя, Чмутова Настя, Трапезникова Настя, Найденова Катя.

    Историята на руската държава е погълнала историята на много страни и народи. Държавата Русия съществува от 1150 години. В живота й имаше много славни и скръбни страници. Който се опита да превземе и унищожи Русия. Преминала е през монголо-татарското нашествие и полско-литовската интервенция, не я пощади и фашисткото иго. Но като феникс той се издигна от руините и пепелта и само златните корони на куполите му блестяха по-ярко и характерът на руснаците стана по-силен.

    За значението на Родината в съдбата на православния човек говори настоятелят на храм „Свети Николай” в село Ломово отец Александър (Костюк).

    Ръководителят на библиотеката Семиног Олга Василевна покани участниците в събитието да предприемат увлекателно пътешествие във времето, потапяйки се в света на книгите за историята на Русия, представени на книжните изложби „Славни етапи на руската история“ и „Историята прави Не се повтаря! Тя преподава уроци!“

    Поканените гости поздравиха присъстващите за празника: Любов Василиевна Чепелева, главен учител на Ломовската гимназия, и Зоя Архиповна Веревская, директор на Ломовския образцов дом на културата.


    2012 г. е обявена за Година на руската история. И не случайно. Тази година отбелязва много годишнини в историята на страната: 1150 години от раждането на руската държавност, 770 години от Ледената битка, 400 години от прогонването на полските нашественици от Москва от опълчението, водено от Минин и Пожарски, 200 г. години на битката при Бородино Също така се случи, че най-ярките страници в историята на страните по някакъв начин са свързани с войните. Русия се научи да държи здраво щита и да вдига меча със стабилна ръка, за да се защити. Но все пак…

    Русия не започна с меч,
    Започна с коса и рало,
    Но тъй като кръвта не е гореща,
    Но тъй като руски рамо
    Никога през живота си не съм бил трогван от гняв.

    Семиног Олга,

    Ръководител на моделния магазин Ломовская

    селска библиотека

    Литературна вечер „Те се бориха за Родината”

    Цели: представя произведения на литературата и изкуството за Великата отечествена война, живота на хората по това време; развиват способността да чувстват, съчувстват и изслушват другите; култивирайте чувството за патриотизъм.

    Оборудване: изложба на книги за войната „Спомен за огнените години”; презентации; щанд с портрети на писатели, поети, композитори, писали за войната; детски рисунки на военна тема.

    Прогрес на събитието:
    аз . Пуска се саундтракът на песента “Holy War”.

    Встъпително слово на учителя:

    Така че отново на земната планета

    Тази война не се повтори

    Имаме нужда от нашите деца

    Те помнеха това, също като нас.

    Водещ (студент):
    – Днес мислено ще се пренесем в миналото на страната ни. преди 74 години...
    22 юни 1941 година се помни от целия ни народ – това е един от най-трагичните дни в историята на страната.
    22 юни беше почивен ден в неделя. Градовете и селата спяха, младежите се разхождаха след абитуриентски купони. Абсолвентите мечтаеха за своето бъдеще. Нямаше признаци на проблеми. Още със зазоряване часовникът показваше 4 сутринта...
    И внезапно тази сутрин тишината беше нарушена от мощна инвазия на военна техника: тътен на самолети, дрънчене на танкове, картечен огън. Чу се непознат глас.
    На разсъмване войските на нацистка Германия коварно, без предупреждение, нападнаха нашата родина. Нацистите се опитаха да ни лишат от свобода, да заграбят нашите земи и градове. Започна Великата отечествена война.

    II. Студентско представяне. Четене на поезия.

    И сега ще слушаме нашите момчета, които ще говорят за първия ден от войната.
    1 . Юни…. Залезът наближава вечерта,
    И морето преля в бялата нощ.
    И се чу звучният смях на момчетата,
    Тези, които не знаят, тези, които не знаят мъката.
    2. Юни... Тогава не знаехме
    Тръгвайки от училищни вечери,
    Че утре ще е първият ден от войната,
    И ще приключи едва на 45 май.
    3. На цветята им се стори студено
    И леко избеляха от росата.
    Зората, която мина през треви и храсти,
    Търсихме с немски бинокли.

    4. Всичко дишаше такава тишина,
    Изглеждаше, че цялата земя спеше
    Кой знае, че между мир и война
    Остават само пет минути!

    III. Студентска история.
    За да не попадне във фашистко робство, в името на спасението на Родината, народът влязъл в смъртна битка с жестокия, коварен и безпощаден враг.
    Войната продължи 4 години. Победата дойде на висока цена. Загиват около 30 милиона съветски хора. Можете ли да си представите какво означава това?
    Това означава 25 убити на 2 метра земя, 20 хиляди убити дневно. Това означава, че е загинал всеки четвърти жител на страната. Нацистите изгориха и унищожиха стотици градове и десетки хиляди селища.
    Извършиха нечувани зверства. Трудно е да се намери дом у нас, където да не дойде мъката - някой е загубил син, някой баща или майка, някой сестра или брат, някой приятел.
    От войните, които Русия издържа, тази беше най-жестоката и кървава.
    Нацистите не само имаха добре оборудвана и обучена армия. Имаха значителен военен опит. Те преминаха победоносно през Норвегия и Франция, Полша и Белгия, Холандия и Дания. Също толкова лесно и бързо Хитлер и неговите маршали и генерали смятаха да завладеят страната ни. Но тук техният план за светкавична война се провали напълно.
    IV. Разкази за подвизите на героите от Великата отечествена война.
    - Всеки ден от Великата отечествена война, изживян на фронта и зад вражеските линии, е подвиг на безгранична смелост и сила на духа на съветските хора, верни на Родината.
    1. Разказ за подвига на Николай Гастело.

    Гастело Николай Францевич е роден през 1907 г. в Москва в работническо семейство. През 1932 г. е призован в Червената армия и изпратен да учи в авиационно пилотско училище в град Луганск.

    От 1938 г. Гастело служи в 1-ви тежък бомбардировъчен полк. Тук става командир на полет, а година по-късно и заместник-командир на ескадрила.

    През 1939 г. участва във военните действия в Монголия срещу японската императорска армия, след това във Финландия и други страни и получава чин капитан.

    Капитан Гастело умира на 5-ия ден от Великата отечествена война.
    На 26 юни 1941 г., в един от първите дни на войната, Николай Гастело извърши истински героичен подвиг, изпращайки горящия си самолет в самата гъстота на вражеските превозни средства и резервоари за гориво. Гастело умря, но колко фашисти и вражеска техника унищожи този герой!

    Подвигът на Гастело и неговите другари беше повторен от 367 бойни екипажа. Пилотът е удостоен със званието Герой на Съветския съюз посмъртно. Улици в много градове на Русия, Украйна, Беларус и Казахстан носят името на смелия пилот. Паметници на Н. Ф. Гастело са издигнати в Москва, Санкт Петербург, Луганск и Уфа. Паметникът на смелия екипаж се издига на магистралата Минск-Вилнюс, където е извършен легендарният огнен таран.

    2. Разказ за подвига на героя-пионер Леня Голиков.

    Леня е роден в село Лукино, Новгородска област, в работническо семейство. Той беше на 15 години, когато започна войната.

    Леня Голиков, заедно с възрастните, се присъедини към партизанския отряд от първите дни на войната. Заедно със своя приятел Митяйка те започнаха да ходят на разузнавателни мисии. Те разбраха и съобщиха на командира на отряда къде се намират фашистките войници, къде са техните оръдия и картечници.
    Когато момчетата отидоха на разузнаване, те се облякоха в парцали и взеха стари чанти. Вървяха из селата като просяци, молеха за парчета хляб, а самите те гледаха с всичките си очи, забелязваха всичко: колко войници има, колко коли, пушки...

    Веднъж, когато партизаните взривиха немски влак, един от старшите му другари беше ранен. Льонка, рискувайки живота си, изнася ранения от бойното поле.

    За спасяването на ранен другар Леня Голиков е награден с медал „За военни заслуги“.
    Но най-необикновеното нещо се случва с Льонка на 13 август 1942 г.

    Смелият пионер сам взриви колата, в която се намираше германският генерал. Той преследва фашиста дълго време, но все пак удари врага с последния патрон.

    След известно време от Москва пристигна радиограма, в която се казваше, че всеки, който заснеме толкова важни документи, трябва да бъде награден с най-високата награда. В Москва, разбира се, не знаеха, че са заловени от някой си Леня Голиков, който беше само на четиринадесет години.
    За този подвиг той е удостоен с най-високото отличие - медал "Златна звезда" и титлата Герой на Съветския съюз.
    Младият пионер-герой загива със смъртта на храбрите на 24 януари 1943 г. в неравна битка край село Остра лъка.
    На гроба на Леня Голиков, в село Острая Лука, район Дедовичски, рибарите от Новгородска област издигнаха обелиск, а на брега на река Пола е издигнат паметник на младия герой.
    През юни 1960 г. в Москва във ВДНХ на входа на павилиона на младите натуралисти и техници е открит паметник на Лена Голикова. Паметник на младия герой е издигнат и в град Новгород за сметка на пионерите за събрания скрап.
    Името на смелия партизан Леня Голиков е включено в Почетната книга на Всесъюзната пионерска организация на името на. В. И. Ленин.
    С постановление на Министерския съвет на РСФСР един от корабите на съветския флот е кръстен на Леня Голиков.

    Словото на учителя: - Оръжията гърмяха, но музите не млъкнаха... Великата отечествена война даде живот на мощно изкуство.

    Руският писател винаги е имал право да говори от името на народа - да казва "ние", тъй като във времето на най-тежките изпитания той дори не е бил с народа - той е бил част от него. Много писатели и поети отидоха на фронта. Сред тях са Константин Симонов, Александър Твардовски, Михаил Шолохов, Булат Окуджава, Юлия Друнина, Аркадий Гайдар и много други. Много от тях не се завърнаха от войната, но приносът им към руската литература е неоценим.

    В края на краищата писатели и поети изследваха онези аспекти на националния характер, които позволиха на руския войник да оцелее рамо до рамо с войници от други националности в най-трудните периоди на войната.

    В началото на войната господстващо положение в литературата заемат най-мобилните и оперативни жанрове, които предават най-важните и искрени думи на народа.

    Това е журналистика песен,тематична статия, разказ, лирическа поема.

    V. Разкази за великата отечествена война.

    Разказ за подвига на Зоя Космодемянская.

    Зоя Анатолиевна Космодемянская е родена през 1923 г. в село Осино-Гай в Южна Русия. Дядо й е бил свещеник, баща й също е учил в духовна семинария. Зоя беше много впечатлително, академично надарено момиче с изострено чувство за справедливост.

    През 1941 г. тя доброволно се присъединява към разузнавателно-диверсионната част. След 5 дни момичето е прехвърлено във Волокаламск, недалеч от Москва, където успешно се справя с минирането на пътя. По-малко от 2 седмици по-късно идва заповед - да се унищожат и изгорят до основи всички населени места в тила на германските войски. Един от тези обекти беше село Петрищево в Московска област.

    Зоя замина за последната си мисия. Тя успява да подпали няколко къщи, но скоро е заловена от германците. Зоя беше измъчвана дълго и ужасно, но тя се държеше с удивителна смелост. При разпита тя се представила като Таня.

    На 29 ноември 1941 г. нацистите обесиха Зоя Космодемянская. Преди смъртта си момичето извика в лицето на мъчителите си: „Ние сме 170 милиона, не можете да ги надвиете всички!“ През 1942 г., благодарение на есетата във вестниците, цялата страна научи за нейния подвиг. Тя стана първата жена, удостоена със званието Герой на Съветския съюз по време на Великата отечествена война. Зоя е погребана на гробището Новодевичи в Москва.

    За подвига на Зоя Космодемянская през 1944 г. е заснет игрален филм. Паметници на нея са издигнати в Москва, Санкт Петербург, Киев, Харков, Тамбов и други градове.

    За нея са писани стихове и разкази, има няколкостотин улици, кръстени на нейно име в градовете и селата на бившия Съветски съюз. В нашето село има такава улица.

    Нека чуем откъс от разказ за млад партизанин, написан от Сергей Алексеев.

    Четене на откъс от разказа на С. Алексеев „Зоя“. (Ученикът чете.)

    Думата на учителя:Друга незабравима работа на Сергей Алексеев беше неговият разказ „Таня Савичева“. Това е наистина уникален дневник на момиче, което губи цялото си семейство по време на обсадата на Ленинград. Невъзможно е да се прочетат редовете, в които момичето води записи за смъртта на близките си от глад и студ, без тръпки и болка. Нека чуем откъс от това произведение.

    Ученикът чете пасажа.

    VI. Стихове за войната.

    Думата на учителя:Трудните военни години се наричат ​​тежки военни времена. Тежко беше на всички наши, но още по-тежко беше на децата. Много от тях стояха наравно с

    възрастни рамо до рамо, за да защитават родината си. Отидоха на фронта много млади.

    На тях, момчета и момичета, е посветено стихотворението на Булат Окуджава „Сбогом, момчета“. Изпращайки млади мъже и жени на война, поетът сякаш ги призовава да се върнат обратно, като им казва не „довиждане“, а „сбогом“.

    Предлагам да чуете откъс от това стихотворение.

    Момичетата четат.

    О, война, какво направи? означава:

    Нашите дворове станаха тихи,

    Нашите момчета вдигнаха глави

    Те са узрели за момента

    Те едва се очертаха на прага

    И те тръгнаха след войника...

    Довиждане момчета! момчета,

    Не, не се крий, бъди висок

    Не пестете куршуми или гранати

    И не се щадите... И все пак

    Опитайте се да се върнете.

    Четене на други стихотворения за войната по желание на учениците.

    VII. Песни за война.

    Думата на учителя:В суровите дни на войната красиви, трогателни песни като на крила летяха по фронтовете и тила, помагайки на съветския народ да се бори с врага. Във войната има моменти на спокойствие, когато можете да си починете, нека си представим, че такъв момент е настъпил за нас и си спомнете една от най-обичаните песни от онези години.

    (Учениците почиват и пеят песента „В землянката”).

    Ученикът разказва за историята на създаването на тази песен.

    Стихотворението, от което идва тази песен, се появи случайно. Тази песен веднага се прие както от сърцата на войниците, така и от сърцата на онези, които я чакаха.

    Просто поетът Алексей Сурков е написал 16 реда на съпругата си от фронта през 1941 г. в края на ноември.

    През февруари 1942 г. композиторът Константин Листов идва в редакцията на фронтов вестник и иска „нещо“, върху което да напише песен. Тогава Сурков си спомня стиховете, които е изпратил у дома, преписва ги напълно и ги дава на Листов.

    Седмица по-късно композиторът се появи в редакцията, взе китарата си и запя:

    Огънят бие в малката печка,

    На трупите смолата е като сълза.

    И акордеонът ми пее в землянката

    За твоята усмивка и очи.

    И песента тръгна по всички фронтове. Хората запомниха не само смисъла на стихотворението, но и топлината на сърцето, вълнението, надеждата и любовта, вложени в него.

    Затова бившите фронтови войници пеят за землянката, без да щадят сърцата си и без да се срамуват от сълзите си.

    Една от най-обичаните песни по време на войната е песента „Тъмна нощ“.Нека чуем историята на създаването му.

    (На фона на мелодията на песента ученикът разказва как е написана „Тъмна нощ“).

    Годината на създаване на песента е 1943 г. Историята на нейното раждане е много интересна.

    През 1943 г., докато работи върху филма „Двама войници“, режисьорът Леонид Луков не успя да заснеме епизод на войник, който пише писмо. Идеята му е, че декорацията на сцената може да бъде песен, предаваща чувствата на борец в момента, в който пише писмо до семейството си.

    Заедно с композитора Никита Богословски и поета Владимир Агатов те написаха песента „Тъмна нощ“, която е обичана и до днес.

    Изпята от изпълнителя на ролята на главния герой Марк Бернес, „Тъмна нощ“ ще остане завинаги в паметта на съветския народ.

    Песента беше пусната само от втората матрица, тъй като първата матрица страдаше от сълзите на фабрична работничка, която не можеше да сдържи чувствата си, докато слушаше песента, изпълнена от Иван Козловски.

    Друг музикален шедьовър беше „Баладата на един войник“.Това беше песен за филма „В трудни часове“. Музиката е написана от композитора В. П. Соловьов-Седой по текст на Михаил Матусовски.

    Нека чуем откъс от песента и да научим за историята на нейното създаване.

    (Възпроизвежда се саундтракът на песента. След това ученикът говори за историята на това произведение.)

    Тази песен е изпълнена за първи път във филма „В трудни часове“, посветен на трагичните дни от 1941 г. . Филмът, чийто сценарий е написан от известния филмов драматург Е. Габрилович, разказва за съдбата на обикновените съветски хора, които героично защитават Москва. Музиката към филма е написана от композитора В. П. Соловьов-Седой. Той, заедно с поета М. Л. Матусовски, също написа песен, чиято мелодия звучи още в увертюрата към картината, а след това минава през целия филм, докато накрая намери думи във финала, за да звучи като химн на войнишкия подвиг

    Авторите са нарекли песента „Балада за един войник“. Въпреки това, както самият Василий Павлович многократно подчертава, тази песен изобщо не е балада. Когато прочете сценария и изгледа кадрите, той осъзна, че музиката за филма изисква епична песен. Искаше да звучи като отмерените стъпки на войник - стъпките на историята: от незапомнени времена, когато трябваше. нейните безстрашни воини се изправиха да защитят родната си земя - и войникът на Суворов, и войникът на Кутузов, и чапаевецът, и редник Александър Матросов, който закри с гърдите си амбразурата на вражеския бункер, и Альоша Скворцов от филма на Григорий Чухрай, който излезе две години по-рано, чието име изобщо не съвпада със заглавието на песента. Тя е написана под впечатлението от тази световноизвестна картина.

    „Това е първата и единствена моя песен със Соловьов-Седи, написана на готова музика, - Михаил Лвович Матусовски коментира спомените на своя приятел и съавтор на много прекрасни, популярни песни. - Наистина не обичам и се страхувам от подтекстовете. Но тук не можах да устоя - такова впечатление ми направи музиката на бъдещата песен, изразителна, вълнуваща ме до дълбините на душата ми. Всяка музикална фраза сама по себе си предполагаше, принуждаваше се да намери съответния глагол: ходеше, пееше, биеше. Музиката беше тази, която диктуваше формата. И когато „хванах” точно такова адекватно за нея решение, и на двама ни стана ясно, че песента се е състояла...”

    VII. Финалната част на вечерта.

    Думата на учителя:INВ края на нашата литературна вечер ви каним да изгледате видеоклипа към песента „Вечният пламък“ или „От героите на отминалите времена“.Тази военно-патриотична песен е написана от поета Евгений Агранович и композитора Рафаил Хозак за филма „Офицери“.

    „Вечен огън“ (или „От героите на отминалите времена“) е военно-патриотична песен от филма „Офицери“. Песента е изпълнена за първи път за филма от Владимир Златоустовски през 1971 г. Песента е по-известна с първата си реплика „От юнаците от миналото...“. Впоследствие песента е изпълнена от различни изпълнители: от Марк Бернс до Сергей Шишков. През 2008 г. към песента е заснет видеоклип, в който песента е изпълнена от Сергей Безруков. Първият изпълнител на песента Владимир Златоустовски е роден на 24 май 1939 г. в Москва. Дори децата в училище слушат внимателно тази песен от началото до края. Тя има специална тайна - всеки ред дава някакъв визуален образ, сякаш пред вас се разгръща истински документален филм. Невероятна песен - сдържана, строга, "мъжествена" в добрия смисъл.

    (Видеоклип на песента се показва на екрана.)

    Думата на учителя:

    Вечерта ни приключи. Надявам се, че никой не е останал безразличен.

    Кажете ми, момчета, какви чувства предизвика този необичаен урок? Какво ново и полезно научихте за себе си? Какви изводи могат да се направят в резултат?

    Всеки ден има все по-малко ветерани от Великата отечествена война. И ще дойде време, когато няма да има кой да разкаже за онези велики години, за онази Велика война и онази Велика победа. Но винаги ще имаме с нас книги, стихове, песни, филми, които ще ни помогнат да ги запазим в сърцата си и в сърцата на нашите потомци.

    спомен за цената на великата победа на един велик народ.

    Мина войната, мина бедата.

    Но болката зове хората.

    Хайде хора, никога

    Нека не забравяме за това!

    Всички присъстващи стават, за да почетат паметта на загиналите във Великата отечествена война.

    Раздели: Извънкласни дейности

    Пролог.

    На екрана са финалните кадри от филма „Офицери“, на фона на които звучи песента „От героите на отминалите времена…“.

    След това на сцената излиза млад мъж с китара, дърпа струните на китарата и чете стихове на А. Макаревич.

    Не видях войната, родих се много по-късно.
    Минавала съм през това и съм чела за това от дете.
    Има толкова много книги за войната, където всичко изглежда много подобно:
    Има това и онова, но липсва най-важното.
    Не вярвам на певци на сцени, украсени със светлини,
    Съмнявам се в киното - там, в киното, е някак много цветно.
    По някаква причина тези, които са се били сериозно, не обичат да говорят за това:
    Може би защото това не се дава с думи.
    Само, чувате ли, звучи, излиза от стените на Ленинград,
    Тихо, тихо пее в теб, и в мен, и наоколо.
    Може би няма нужда да се говори за войната твърде много и твърде високо,
    Така че ревът на фанфарите не плаши, не убива този звук.

    Китарата спира.

    Понякога си мисля, че всеки ден ходим на училище, учим, забавляваме се, правим нещо, тъжим се, забавляваме се. Животът понякога ни изглежда светъл, понякога мрачен.

    Но колко често намираме време да си спомним? Помнете тези, които се биеха и не се върнаха от войната, помнете онези, които се бориха за живота и успяха да оцелеят.

    На сцената се качват водещите с военни фуражки.

    1-ви водещ.

    Памет, обадете се на памет за вас
    В онези далечни дни, които минаха,
    Ти съживяваш мъртвите ми приятели,
    И върнете младостта на вашите живи приятели.
    Памет, памет, можеш, трябва
    Завъртете тези стрелки за момент,
    Не искам просто да помня имена,
    Искам да гледам приятелите си в очите.

    2-ри водещ.

    Помниш ли, войнико, преди много пролети
    Дали небето пламна от залези?
    Ти премина през болката и я повтори като парола,
    Като свещена клетва: „Победа“.
    Помниш ли, войнико, изгорелия Райхстаг,
    Алено знаме, което освети половината небе?
    Помните ли приятели?
    Посетете ги за няколко дни
    Победата в Берлин закъсня.
    Светът помни, войнико, преди много пролети
    Вашата твърда дума: "Победа!"

    1-ви водещ. (обръщайки се към 2-рия водещ).

    Помните ли този ден?

    2-ри водещ. Не, не си спомням. Роден съм 1990г.

    1-ви водещ. И аз не помня. Роден съм 1991г.

    2-ри водещ. Ние никой не познава войната, но ( обръщение към публиката) чухме за това от нашите старейшини, не можехме да не чуем, защото тази война дойде във всеки дом, във всяко семейство. Великата отечествена война…

    1-ви водещ. война…

    Звучи песента “О, пътища!..”

    От Брест до Москва 1000 километра, от Москва до Берлин – 1600. Общо 2600 километра.

    1-ви водещ. Война... Това е безстрашието на защитниците на Брест, това е 900-те дни от обсадата на Ленинград, това е клетвата на хората на Панфилов: „Нито крачка назад, Москва е зад нас!“

    2-ри водещ. Това е победата при Сталинград, спечелена с огън и кръв, това е подвигът на героите от Курската дуга, това е щурмуването на Берлин, това е поражението на Квантунската армия, това е паметта на сърцата на целия хората.

    1-ви водещ. Да забравиш миналото означава да предадеш паметта на хората, загинали за щастието на Родината.

    2-ри водещ. Посветен на 27-те милиона загинали, които не се завърнаха от кървавите полета на войната.

    1-ви водещ. Посвещава се на славните ветерани от Великата отечествена война.

    2-ри водещ. Посветен на поколението, което навлиза в живота.

    Сцена 1. „О, война, какво подло нещо си направила.“

    Бал. Момичетата танцуват в леки рокли, момчетата в бели ризи. 5 чифта Вицове. Смях. Звучи фокстротът „Рио Рита” (слова на Генадий Шпаликов, музика на С. Никитин) или валсът „Пръскане на шампанско”.

    Момчета и момичета:

    Каква сутрин, каква зора, искам последната ни училищна вечер никога да не свършва. Толкова е хубаво, птиците вече се събуждат и е толкова топло.
    - Всичко свършва някой ден, но това не е лошо - в крайна сметка ще последва истинският живот.
    - О, момчета, само си представете, ще минат пет години, ще завършим всички институти. Ще пораснем.
    - Може би някой ще се ожени.
    - Да, или се ожени.
    - Не, това е по-късно. Ще бъда геолог и ще отида в тайгата.
    - Но аз искам да съм пилот, пилот-изпитател.
    - И ще отида да стана учител. Защо имаме нужда от военни професии в мирно време?
    - И аз съм лекар, имам основно обучение.
    - И аз мечтая да нося добро на хората.
    - И аз мечтая за любов...
    Абитуриенти танцуват валс на сцената. Появява се млад мъж с фотоапарат. Всички тичат към него и стават да го снимат..

    Фотограф. внимание! внимание! снимам!

    Десетокласник. Историческият момент, да припомним, е 21 юни 1941 г. Училище № 2 в Благовещенск, нашият 10-ти „А“.

    Десетокласник. 35 сме.

    Десетокласник. 17 момичета, 18 момчета.

    Десетокласник. След 5 години нашият випуск ще завършат 5 лекари, 6 учители, 9 инженери, 10 военни, 3 художници, 2 журналисти.

    Мелодията внезапно свършва, заменена от нарастващия вой на авиационни бомби и експлозия на снаряди.

    На фона на военна кинохроника звучи гласът на Левитан (обявяване на война).

    Момичетата покриват главите си с ръце от ужас. Младите мъже се опитват да ги предпазят от ужасни удари. След това момчетата и момичетата се разделят на 2 групи, слагат шапки и пеят песента на Б.О.

    1 момче и 1 момиче излизат отпред на сцената. Останалите си тръгват.

    Млада жена. Завеща ли ни да умрем, Родино?

    Млад мъж. Живот обещан, любов обещана, Родино!

    За смърт ли се раждат деца, Родино?
    Искаше ли смъртта ни, Родино?

    Пламъкът удари небето, помниш ли, Родино?
    Тя тихо каза: „Стани да помогнеш!“ Роден край...

    Млада жена. Родина! Никой не ти е искал слава, Родино!

    Млад мъж. Просто всеки имаше избор - аз или Родината.

    Драматизация по разказа „Звезда” от Е. Казакевич.
    <Приложение1>
    В края - кадри от филма "Звезда" (смъртта на Травкин)
    Свири песента на В. Висоцки „Не се върна от битката...“.

    Сцена 2. Жена и война.

    Излиза жена майка, цялата в черно.
    Звучи като „Аве Мария“.

    Майка.

    О, защо си, червено слънце,
    Продължаваш да си тръгваш без да кажеш сбогом?
    О, защо от безрадостната война,
    Сине, няма ли да се върнеш?
    Ще ти помогна от беда,
    Ще полетя като бърз орел,
    Отговори ми, моя кръвничка,
    Малка, единствена!
    Бялата светлина беше непоносима, разболях се,
    Върни се, надежда моя!
    Моето зърно
    Моя малка Зорюшка, моя малка скъпа, къде си?
    Не намирам път да плача над гроба,
    Не искам нищо - само моя скъп син...
    Зад горите е моята малка лястовичка!
    Зад планините - зад общностите!
    Ако очите ти са извикани,
    Майките плачат със сърцата си...
    Бялата светлина не е приятна
    разболях се
    Върни се моя надежда!
    Мое зърно, моя зора, мила моя,
    Къде си?

    Тръгва си под звуците на „Аве Мария” от Дж. Верди.

    На екрана има военни филми за жена по време на Великата отечествена война.

    1-ви водещ. Ако беше възможно да се намерят такива везни, че на една чаша да се постави военният подвиг на нашите войници, а на другата - трудовият подвиг на нашите жени, тогава чашите на тези везни щяха да стоят на едно ниво, както стояха, без да трепнат, под военна гръмотевична буря в едни и същи редици със своите съпрузи и синове на героични съветски жени.

    2-ри водещ. 800 хиляди момичета и жени се бориха храбро в битка.

    Песента „Жерави” звучи...

    1-ви водещ.

    Те легнаха на бойното поле,
    Тези, които едва са започнали да живеят.
    И небето беше синьо
    Имаше зелена трева.
    Те покриха живота със себе си.
    Тези, които едва започнаха да живеят,
    Така че небето е синьо,
    Имаше зелена трева.

    Момиче от 10 “А”. Много от нашия клас не празнуваха Новата 1942 година. Загиват Рома Веселов, Миша Смирнов, Толя Рожков, Гриша Троеполски. Валери Павлович, нашият любим учител по физика, почина от глад, Тоня Куликова, Зина Редкина, Валя Тенина починаха, Леша Сидоров почина в болницата. До лятото още шестима ще бъдат мъртви.

    2-ри водещ: Все още има хора в света, които са преподали този урок на цялото човечество.

    1-ви водещ. Можете също така да погледнете лицата им, в очите им, да чуете простите им, искрени истории за онези времена...

    2-ри водещ: Разбира се, историците могат стриктно да преброят броя на дивизиите, участвали в дадена битка, броя на изгорените села, разрушените градове...

    1-ви водещ: Но те не могат да кажат какво е изпитало едно седемгодишно момиче, пред чиито очи сестра и брат му бяха разкъсани от бомба.

    2-ри водещ: За какво си мислеше едно гладно десетгодишно момче в обсадения Ленинград, вари кожена обувка във вода, гледайки труповете на роднините си.

    1-ви водещ: Те сами могат да разкажат за това.

    Сцена 3. Деца на войната.
    Кинохрониката свършва и на сцената светват прожекторите.
    Драматизация „В обсадения Ленинград“.

    момиче:(Увита в шалове, тя напуска залата с цепеница в ръка, имитирайки събиране на дървени стърготини, и се изкачва по стълбите към сцената по време на хрониката).Свършиха ни дървата за огрев, а аз обикалях дворовете и бавно събирах стърготини и дъски от бомбардирани къщи. Майка ми ми позволи и беше много страшно, защото в тези къщи имаше плъхове, като огромни котки, крещяха ужасно. Е, понякога намираш някъде парче, но нямаш сила, закачаш това парче на въже и го влачиш през снега. Първо слязохме всички в бомбоубежището, а след това спряхме да ходим там. И мама каза...

    Майка:(по време на думите на момичето, тя излиза на сцената, трепереща и увита в шал, подхваща фразата)Таня, имаме половин парче хляб, да го изядем, за да не го вземат краутите. Иначе, ако ни бомбардират вечерта, ще умрем гладни.

    Мама потупва момичето по главата и сяда на стола, внимателно отчупва парче хляб и го отщипва. Момичето се сгушва за момент до майка си, взема своето парче в дланта си и, гледайки го, прави крачка напред към публиката.

    момиче:И ние ядохме една коричка и се радвахме, че краутите няма да получат това нашето парче (с другата покриваме дланта с хляба и ги притискаме към гърдите).

    Прожекторите угасват. На екрана е хроника на обсадения Ленинград.
    Звучи песента на А. Розенбаум „Пътят на живота”.

    1-ви водещ: През зимата беше построен път върху леда на езерото Ладога. Пътят на живота. По него са доставяни храна и оръжие в обсадения град, изтощени деца и ранени са отвеждани обратно. Но не всеки успя да преодолее този път.

    2-ри водещ: На изхода от Ленинград, където започва пътят към Ладога, сега има паметник - „Цветето на живота“. Това е паметник на всички, преминали през студа и глада на блокадните нощи.

    Хрониката продължава на екрана.

    1-ви водещ: Децата на войната. Рано и бързо пораснаха. Това е детски товар, война и те го изпиха докрай.

    Драматизация по разказа „Синът на полка” от В. Катаев.
    <Приложение3>

    Експлозии на снаряди.

    1-ви водещ:

    Четиридесетте, фатални,
    Военни и фронтови
    Къде са известията за погребението?
    И ешелон чука...
    Четиридесетте, фатални,
    Олово, прах.
    Войната помита Русия,
    А ние сме толкова млади!

    Сцена 4. Смъртта и воинът (по стихотворението на А. Т. Твардовски „Василий Теркин“).
    <Приложение 4>.

    Сцена 5. „Чакай ме...“

    1-ви водещ: (На фона на мелодията на песента „Тъмна нощ.“)Странно и сурово време... А в душите на пръв поглед има взаимно изключващи се чувства: омраза и любов. Омраза към враговете и любов към Родината, майката, децата, жената. Тази любов ни помогна да устоим, да оцелеем и да победим.

    2-ри водещ: Тя живееше в сърцата, звучеше в песни, четеше се в редове от писма.

    Млад мъж и момиче са от двете страни на сцената. Той е във военна униформа.
    Четене на писма. Музиката е „Ехо от любов” (музика Е. Птичкин, текст Р. Рождественски).

    Тя:Скъпи мой!

    Сякаш е минала цяла вечност, откакто те изпратих. Всеки ден чакам със затаен дъх пощальона, в очакване на вашите новини. Обичам те, притеснявам се, липсваш ми.

    Той:С теб съм, приятелю! Не чуваш ли как те галя по косата, как притискайки лицето си към нея, опитвам се да кажа нещо топло, нежно, искам и не мога!

    Отговорете! Всяка минута съм с теб. Стоейки на поста си, препрочетох последното ти писмо на лунна светлина, знаеш ли, веднага ми стана по-топло, дори ръцете ми се стоплиха.

    Тя:Каква радост е да получа твоето писмо. Силата веднага се увеличи. Много искам да доживея до победата, за да те видя и прегърна.

    Той:Не ме е страх, не. Но цялата ми нежност, мекота, любов към природата изведнъж се сравняват с дивото унищожение на живота. Не мога да гледам изгорените гори, осакатените градове, мъртвите. Любочка! Дай ми сили да надвия себе си, да оцелея в битката с врага!

    Тя:Как искам да тичам при теб, да съм с теб, за теб. Нека любовта ми ти помогне!

    Той чете стихотворението на К. Симонов „Чакай ме“.

    Чакай ме и аз ще се върна,
    Просто чакайте много
    Изчакай, когато те натъжат
    Жълти дъждове,
    Изчакайте снегът да задуха
    Изчакайте да стане горещо
    Чакай, когато другите не чакат,
    Забравяйки вчера.
    Чакай ме и ще се върна
    Напук на всички смъртни случаи...
    Който не ме е чакал, нека
    Той ще каже: "Късметлия!"
    Те не разбират, тези, които не са го очаквали,
    Като насред огън
    Според вашите очаквания вие
    Спаси ме.

    Тя:Ще се върнеш и ние ще танцуваме с теб на онзи валс от „Спящата красавица“, на който обичахме да се въртим из стаята си. Иска ми се тази проклета война да свърши скоро.

    1-ви водещ: И 45 май ще дойде. Уморената земя ще въздъхне и войниците, които оцелеят, ще се върнат от онази проклета война.

    Звучи песента „Денят на победата” от Д. Тухманов.

    Тя:От нашите 35 човека останах жив само 10 А, само аз.

    Той:По-малко от 3% от моето поколение са все още живи. През 1941 г. бяхме на 17 години.

    Той:Трябваше да оцелея, за да те срещна.

    Тя:Ще живеем щастливо с вас и ще се радваме на живота за всички, които не са се върнали от войната.

    Сцена 6. Зови ме, Родино!

    Водещ. Минаха години. Тежките боеве замряха. Но за да не се повторят никога тези жестоки битки на земята, Родината призовава под своите знамена млади защитници, тези, които ще могат достойно да продължат делото на своите дядовци и бащи.

    На сцената един по един излизат млади мъже в униформи
    воин от руската армия.

    Палто за две години.
    Униформа за две години.
    От две години баща
    Командирът го смени.

    Но далеч от семейството,
    Далеч от близките
    Вече се виждам
    На родна земя.

    Веднъж вярваше на хората
    Защитете спокойствието си
    Няма как да не си горд
    Предопределено ми е да бъда такъв.

    Те казват, че е трудно.
    Казват, че е далеч...
    Е, какво и на кого
    Лесно ли се получава?

    Ако това е задължението,
    И висока чест
    Винаги съм под ред
    Мога само да отговоря ( всички млади мъже, участници във вечерта, излязоха на сцената, в хор): "Яжте!"

    Те пеят песента "Руски човек"
    При припева на песента всички момичета, участващи във вечерта, излизат и се нареждат пред сцената.